种树的老爷爷读后感(模板7篇)

时间:2024-11-03 作者:念青松

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

种树的老爷爷读后感篇一

今天放学的路上,奶奶给我讲了一故事。故事的名字是《爷爷一定有办法》,写的是一个充满智慧的老爷爷,把孙子心爱的`破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。

这真是一个有趣的故事,教育我们要废物利用,并教育我们要有创新精神。

种树的老爷爷读后感篇二

东西消失了,但是故事留下了,记忆留下了,还有爷爷的`爱……

绘本字少画多,约瑟和老鼠的两个家庭都是暖色调,给人一种非常温暖的家的感觉。我们现实世界的生活中,没有太多的冒险,但是一样充满幸福,可以写成很多篇动人的故事。

种树的老爷爷读后感篇三

今天,我读了爷爷一定有办法,这个绘本故事,它主要讲了爷爷用旧东西变成了新的,给小时候的'约瑟做了一个毯子,毯子用旧后,爷爷用旧毯子做了一件外套,外套穿小后爷爷又给他做了一件背心,背心穿小后爷爷又给他缝了一条领带,……最后旧东西变成了纽扣,约瑟都舍不得丢,后来纽扣失踪了,约瑟特别伤心。

我觉得爷爷是一个特别用心的人,总会用旧东西变成一件奇妙的新东西,我以后要像爷爷学习勤于创新的精神,学习约瑟勤于节约的好品德。

种树的老爷爷读后感篇四

今天,我读了爷爷一定有办法,这个绘本故事,它主要讲了爷爷用旧东西变成了新的,给小时候的`约瑟做了一个毯子,毯子用旧后,爷爷用旧毯子做了一件外套,外套穿小后爷爷又给他做了一件背心,背心穿小后爷爷又给他缝了一条领带,……最后旧东西变成了纽扣,约瑟都舍不得丢,后来纽扣失踪了,约瑟特别伤心。

我觉得爷爷是一个特别用心的人,总会用旧东西变成一件奇妙的新东西,我以后要像爷爷学习勤于创新的精神,学习约瑟勤于节约的好品德。

种树的老爷爷读后感篇五

今天我和皓皓一起翻阅了《爷爷一定有办法》这本经典的绘本书,《爷爷一定有办法》这本书虽然讲的是一个平凡的故事:爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品,但字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的,就如同我们的唐诗:”慈母手中线,游子身上衣“中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中,人类的情感在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护,一针一线地缝入了约瑟的成长当中,乃至当有形的物件全部彻底地消失以后,留存下的记忆却是永远地挥之不去。

书里最妙的是时不时出现在画面下端的小老鼠们:它们看似与故事毫不相干,它们也是个大家庭,它们也吃饭、睡觉、做家务、讲故事、走亲戚……这个至多仅占画面六分之一的小小世界,正是孩子们最感惊讶、最为关注之处,而同时又最易为我们所忽略。我想,这一定是此书的图文创作者专门绕开大人,为小读者设计的。

《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书!

种树的老爷爷读后感篇六

我觉得我的爷爷和书中的爷爷一样聪明、能干,可是谁也没办法无中生有,没有那样的'人,连爷爷也不行。我知道了爷爷是最爱我的,他会为我做出很多别人做不到的事。

在约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条毯子,毯子旧了以后,爷爷把它修改成了外套、背心、领带、手帕、最后成了一枚纽扣。纽扣丢了,成了一个奇妙的故事。这个爷爷每一次都能创造奇迹,用他慈祥的爱心和灵巧的双手。这让我想到了我的奶奶,奶奶对我的慈爱和关怀,让我时时刻刻都感到非常温暖。

我很崇拜故事里的爷爷,也很爱很爱我的奶奶。

种树的老爷爷读后感篇七

今天我跟爸爸在家一起阅读了《爷爷一定有办法》这本书,书中讲述了一段充满温情的故事,故的情节是这样的:在约瑟还很小的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子,但随着小约瑟渐渐地长大,这条奇妙的毯子变旧了,妈妈就想把这条毯子扔掉,但小约瑟不舍的,觉得”爷爷一定有办法“,果然,爷爷用这条旧毯子给约瑟做了一件奇妙的外套;随着小约瑟渐渐地长大,奇妙的外套又变旧了,妈妈就想把它给扔掉,但约瑟说”爷爷一定有办法“,爷爷又用这件旧外套给约瑟做了一件其妙的背心。

后来,奇妙的背心又旧了,妈妈又想扔掉,可约瑟还是觉得”爷爷一定有办法“,爷爷又把这条旧的背心做成一条其妙的领带;奇妙的领带变旧了,爷爷又把领带变成变成一块其妙的手帕;手帕变旧了,爷爷又把它变成一粒其妙的纽扣,总之,爷爷每次都会有办法!最后,其妙的纽扣不见了,爷爷也没有办法了,但聪明的约瑟已经上学了,就把这些写成了一个奇妙的故事!

通过这个故事,我体会到爷爷对约瑟这份慈祥的、深深的'爱,其实我也是无时无刻不在享受着这种幸福!

通过这个故事,我还体会到在日常生活中要养成勤节俭节约,不铺张浪费的好习惯,不管是什么东西,都要让它物尽其用,让它发挥出最大的价值,绝不随便丢弃!

通过这个故事,我还体会到,平时一定要养成多动脑,多动手的好习惯,并将这些好的习惯运用到学习中去,只有这样,才会取得好的成绩!

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