中华上下五千年读后感高中(汇总5篇)

时间:2024-11-04 作者:影墨

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

中华上下五千年读后感高中篇一

用故事化形式来讲历史,有它的局限性。通过故事,读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断;有的故事,可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景(特别是经济背景)以及它和思想文化发展的关系,不大可能用故事形式来详细论述。因此,《中华上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物,不能代替历史教科书。

写历史读物,不能不涉及一些观点问题,在这方面,仍旧保持林先生的做法,即作者尽量不发议论,少作分析;有些问题,留给读者自己去分析、思考、批判。当然,在材料的取舍上,语气的褒贬上,作者实际上已经表示了自己的态度。我觉得还有两点需要说明:第一,在运用原史籍材料的时候,作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。但是不用现代的'观点去修改史料。故事中人物的活动、语言,基本上是按照原来的历史原样写的。第二,对历史事件、历史人物的评价,不能离开具体的历史条件,也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。不能一说好人,就什么都好;一提坏人,就坏到底。本书里的每则历史故事,只反映事件或人物的一个侧面,一个片断,不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。

中华上下五千年读后感高中篇二

《中华上下五千年》写着我国一共五千年的历史,是从炎黄子孙开始一直到中华人民共和国,写了这么多年的历史,让人们了解这一些年的故事。

我最喜欢三国时期了,因为那时候有许多名将:孔明、张辽、关羽等等。我知道人物的事迹也不少,比如张飞大闹长板桥、孔明和周瑜火烧赤壁……这一代名将都有他独自的性格、特长。

明朝是一个名将众出的朝代。其中有朱元璋、徐达、常遇春……他们都立过了不朽战绩,《中华上下五千年》是一本好书,太好看了!

中华上下五千年读后感高中篇三

最近我读了《中华上下五千年》,这本书主要讲了五千多年前战国时期发生的故事。

读了《中华上下五千年》这本书,我仿佛坐着时空机返回到了五千多年前的战国时期,在那里我学到了很多知识,例如遇到危险时不能慌张,要冷静,想出办法逃生等等;从书中,我也认识了许多鼎鼎有名的大人物,像尊重人才、求贤若渴的刘备,神机妙算、才高八斗的诸葛亮,有胆有识、精忠报国的关羽。心胸狭窄、小肚鸡肠的周瑜,任人唯贤、唯才是举的祁黄羊……总之,令我受益匪浅。

在《中华上下五千年》这本书里,我最佩服的人物就是诸葛亮。关于他的故事,我知道很多,例如《火烧赤壁》、《草船借箭》、《欲擒故纵》、《呼风唤雨》……反正,关于他的故事是不计其数的。其实,我佩服的是他能掐会算的.本领。我想同学们一定听过《万事俱备,只欠东风》这个故事吧!从这个故事中,我们就可以看出诸葛亮的“算功”是非常厉害的,他算得也非常准确。由此,我不得不佩服他!啊!《中华上下五千年》真是我的好宝贝啊!高尔基曾与:“书是人类进步的阶梯。”这句话可一点也没有说错呢!

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中华上下五千年读后感高中篇四

《中华上下五千年》是我最喜欢的`一本课外书了。因为它的内容非常丰富,所以我才那么喜欢这本课外书。虽然这本书被小弟弟画了几下子。但我还是那么地喜欢这本书。

这本书的主要内容是,第一章主要介绍一些神话。那都是我们学习的榜样如:盘古、女娲……从第二章至第十章都是介绍我们中华人民古伐的历史。主要是让我们学习他们那坚持不懈、不怕吃苦、做事严谨认真的好作风。我感觉这两点联合起来的解释是:大家一定要做事认真,像古人一样。假设记住了这一点,时刻提醒着自己,那么做什么事,你都不会感觉到难。假设没有记住这一点,那么你会感到做什么事都有点难。

自从我读了这本书后,给我留下了深刻的印象:做事情,如果你不认真,那么是做不好的。如是你做不好一件事,那么你就必须听从我的教诲,要不然,你想做好一件事,那个难度可是很大的,所以你就必需听从我对你们的教诲,一定要记住哦。

中华上下五千年读后感高中篇五

中华民族历史悠久,文明灿烂,而《中华上下五千年》更是一部完整伟大的中华五千年的教科书,我很喜欢它。

这本书描写了一身正气,铁骨铮铮的忠良贤士;也有心狠手辣,卖国求荣的酷吏和奸臣;有严谨求实满腹经纶的科学家、思想家、天文学家,还有乌江自刎不偷生的楚王,卧薪尝胆、不忘国耻的越王勾践,先天下之忧而忧的范仲淹,留取丹心照汗青的文天祥,不畏艰辛尝百草为苍生的神农氏等等的好多故事。中华文明可谓博大精深、源远流长,为我们留下了不朽的精神财富。

中国经历了多个朝代,夏、商、周、春秋、战国、秦始皇统一六国,建立了统一的王朝,但由于秦二世的昏庸,江山拱手让给了刘邦改为了汉朝。后来经历了三国鼎力,然后魏晋南北朝,隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝。特别是唐朝是我们的鼎盛时期,结合着百家讲坛蒙曼老师说唐,我对唐朝的历史,知道了许多历史典故,感到特别有趣。

读了这本书,我更加热爱我的祖国、我的民族,感到由衷的自豪,中华文明连绵不绝五千年,积淀了太多的财富。我们必须传承好我们祖先留下的'灿烂文化和优秀的品德,并发扬光大,让我们中国文化照耀世界。

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