跟会读后感(通用9篇)

时间:2024-10-23 作者:FS文字使者

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

跟会读后感篇一

当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《学会合作》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

这篇文章主要以合作为话题,讲述了合作的重要意义以及怎样才能卓有成效的实现合作等问题。文中列举了两个例子,揭示了不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作这个道理,告诉了我们合作的重要性。

合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过:人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合,想要卓有成效,还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作,才能取得更大的成功。

在打篮球的过程中,队友们之间的相互配合,可算得上是把合作表现得淋漓尽至了。篮球赛场上时有不测风云,这就更需要兄弟们之间的相互配合、团结。这时我们就更应该想到我们篮球队是一个集体,而不是一盘散沙。总是自己拿球,不向队友传球的人,他们也总是学不会合作,这样的人反而因为自己打球打得太“独”,迟迟进不了球,而且进球的几率最终也会大打折扣。不过在篮球架下,如果自己的队友给你打一个掩护,跟你打一个配合,很轻而易举,就赚到了比分。有人说过:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗石还坚硬。我想一只蚂蚁的.力量是微不足道的,而十几只,几百只蚂蚁聚在一起,却能拖动比它们自身大好多倍的东西。在篮球赛场上,一个人就像是一只蚂蚁,十几个人聚在一起,团结合作的力量是惊人的。

合作不只是在人与人之间,动物们也懂得合作。比如说蜜獾与导蜜鸟就是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢,来吃里面可口的蜂蜜。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡,捕捉食物。

人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德,合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富,努力学习这种美德,将合作进行到底。

跟会读后感篇二

今天,我看到了《学会合作》这篇文章,这篇文章是我深受启发!就正如书中所说的:“什么是合作?顾名思意,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会可与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。”是的,只有学会合作才能把一件大事完成。就像交响乐队的演奏,不就是靠了合作才能把音乐演奏的`那么动听。

在这篇文章里还有一个小故事,也能说明问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小瓶口里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这个瓶子代表一栋房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一线,听着哨声便以最快的速度将球从瓶口中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才花了三秒的时间!在场的人情不自禁的鼓起掌来,那位外国教授连声说:“真了不起!我在别的地方做这个实验,都未成功过,都是同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

可见,想要成功就必须要有合作精神,这才是第一。大家一定要学会合作。

跟会读后感篇三

今天我阅读了《学会合作》这篇文章,使我产生了深深的感受。

《学会合作》主要讲了合作产生共赢,它是一篇演讲稿,在它阐述的内容中,列举了交响乐团上百位乐师合作,用数十种乐器演奏乐曲以及外国教育家对中国学生做的实验这两个例子,来告诉我们合作产生共赢。

自然界中,微不足道的黑蚂蚁单枪匹马与食蚁兽对战,根本没有一丝胜算。但黑蚂蚁可以举起千倍、万倍大于自己身体重量的东西。黑蚂蚁一起合作,滚动成一个球,阻止食蚁兽用鼻子吸取单个蚂蚁,最后,它们用合作的力量让食蚁兽的体力消耗殆尽。这就是合作的力量,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

有一句三国时期流传的名句——三个臭皮匠顶个诸葛亮。只要合作团结一心,连足智多谋、闻名远扬的诸葛亮也毫无对策。但战国时期为什么六国会被秦国灭掉呢?正是因为这些国家的君王没有合作共赢的意识,当秦国进攻时,只靠一个国家单枪匹马不能与秦国较量,慢慢的秦国征战四方,打下了秦朝的一片江山。这就是自私自利的结果,如若合作一心,秦国早已被六国吞没。

而在秦朝之前,创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的领地只是一个小国,而他却联合自己身旁的邻国,一起讨伐纣王,一心合作攻打商汤,最后取得胜利,他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种可贵的精神,只有人与人之间相互合作才能完成。

同学们,现代社会是充满竞争的社会,作为一个现代人,只有学会合作,才能取得伟大的成功。

跟会读后感篇四

我是一个喜欢独立做事的人,一直认为找人帮忙、与人合作是一种无能的表现。可当我读了《学会合作》这篇课文以后,我的这种想法就立刻烟消云散了。

《学会合作》是一篇演讲稿,以“合作”为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明了无论从事什么职业,无论在何时何地,都离不开与他人合作的人生道理。

人们常说:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理,我们都该牢牢地记住。

在战国时,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破。如果那时他们团结一致,以六国的兵力与物力,击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。

同学们,当今的世界是一个充满竞争的世界,但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作,才能取得更大的成功。

跟会读后感篇五

团结就是力量。

《学会合作》文中给出了两个例子,分别是演奏管弦乐和模拟逃生实验。这两个故事讲述了一个事实。第一个是依靠高度统一的目标和合作精神来实现这个目标。第二个是,成功的合作不仅要有一个统一的目标,还要努力做好自己的工作,还要考虑他人、集体和自我牺牲的精神。

你知道吗?自然界有很多现象经常让我们震惊:当野火燃烧的时候,为了逃生,很多蚂蚁迅速聚集,抱成一团,然后像雪球一样翻滚,逃离火海。噼里啪啦的燃烧声,是最外层的蚂蚁用自己的身体探索生存之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。是的,在困难面前,在,很难写作,在灾难面前,只有团结合作,团结一致,才能有出路,这也应该证明文本中的第二个启示。

你一定做过一些小的科学实验。有一次,老师让我们组四个人做一个小实验,大家准备了几份材料。实验开始时,张和杨金坤发生了一点小冲突,实验无法进行。我让他们相信实验没花多长时间就完成了。以后要学会与人合作,牺牲一些眼前的利益,所以一定要学会合作!

文章中的几个例子让我们明白了合作的重要性。人与人之间没有合作,就没有现在的美好生活。让我们学会合作,团结起来,共同创造一个新的时代。

跟会读后感篇六

《学会合作》这篇文章是一篇,主要说明不论从事什么职业,不论何时何地都离不开与他人合作的道理。作者的主要观点是:“成功的合作不仅要有统一的'目标,每个人要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。”

课文为了阐明合作的道理,特意举了两个例子。一是交响乐团的演奏,二是彩球实验。一个是为了说明协作精神的重要,一个是为了说明自我牺牲精神的重要。

在日常生活中,我们又何尝不是这样呢?最明显的例子应该是军训了。军训结束的时候,总要举行一次会操表演。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。在场上,每一个同学注意力都要高度集中,心中要想着集体,此时我们共同的目标就是第一名。所以,我们必须按指挥员的口令去做,如果有一位同学注意力不集中而做错了的话,那么整个班集体就要遭受损失了,这就要求我们必须学会合作。

学了这篇文章,今后我们就要学会与他人合作,牺牲一些自己眼前的利益,可以换来一些可贵的东西。所以我们一定要学会合作!

跟会读后感篇七

《学会合作》这是一篇课文,我读了这篇课文后我懂得了一个道理。

我懂得的道理是不论做什么事情我们都要团结一致,我们只有团结才能取得辉煌的成绩。

这篇课文通过一个故事告诉了我们这个道理。这个实验是这样的:一个小瓶口里,放着七个穿着线的彩球,线的一端露出瓶口。这只瓶子代表一幢楼房,彩球代表着屋子里的人。房间突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存,他请学生们各拉一条线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出……哨声响了,七个孩子一个接一个,依次从瓶子里取出自己的彩球,最后总共仅仅只用了3秒钟!当时在场的人情不自禁地鼓起掌来。

通过这个故事告诉我们成功的合作并不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着集体,有自我牺牲的精神。

这篇课文通过这个故事告诉了我们这个道理,我以后要记住这个道理。

跟会读后感篇八

谈起合作,大家一定会想起一个故事:天堂和地狱的人同在一起用长达两米的勺子吃饭。天堂里的.人一个盛给另一个吃,每个人吃得很舒服,他们满面红光,美滋滋的;而地狱里的人却很自私,只顾自己吃自己的,可是由于勺柄太长,他们什么也没有吃到,个个面容憔悴。其实,造成此现象的原因很简单,就是因为地狱里的人不懂得合作。

合作其实很简单,就是互相配合,共同把事情做好。

合作成功的事例举不胜举:像“桃园三结义”,由于刘备三兄弟懂得合作,所以才取得伟大的成就。自然界也一样,蚂蚁与大青虫交战,如果是一群蚂蚁,只需短短几十秒钟,大青虫就被俘虏了。而如果是一只蚂蚁,则不出十秒,小蚂蚁就被压死了。在弱肉强食的自然界中,也可以看出合作能产生巨大的能量。

我们小学生中“一意孤行”的人很多。他们个个才华横溢,但往往因为不懂得合作,所以每一次做事都很吃力。俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”﹗可见,选择合作学习的学生效率快,质量好。

是啊,合作必须共同完成呀﹗有许多人,自以为自己“厉害极了”就不愿与别人合作,但做后一定会有一个惩罚降临给他-那就是失败。

学会合作,一起携手打开成功之门。我相信只要我们一步一个脚印,学会合作,那就离成功不远了。

跟会读后感篇九

我是一个喜欢独立做事的人,一直认为找人帮忙、与人合作是一种无能的表现。可当我读了《学会合作》这篇课文以后,我的这种想法就立刻烟消云散了。

《学会合作》是一篇演讲稿,以“合作”为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明了无论从事什么职业,无论在何时何地,都离不开与他人合作的人生道理。

人们常说:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理,我们都该牢牢地记住。

在战国时,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破。如果那时他们团结一致,以六国的兵力与物力,击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。

同学们,当今的世界是一个充满竞争的'世界,但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作,才能取得更大的成功。

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