认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
海伦凯勒读后感篇一
这学期,我们学了很多课文,但我最喜欢的是《海伦·凯勒》,因为,这篇课文使我明白了很多道理。
生命中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇﹔生命中最美妙的是什么?是声音,是双耳,因为你要去倾听世界的美好!
当读《海伦·凯勒》这篇课文的时候,我对这个一岁半的孩子充满了同情。是啊,谁能想到,海伦那时才是一个一岁半的娃娃啊!从此,小海伦就与有声有色的世界隔绝了。海伦不能说话,不能听声音,不能叫一声“爸爸,妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。就在海伦最困难的.时候,家庭教师安妮·沙利文老师来到了海伦身边,帮助她,支持她。
沙利文老师每天教海伦摸盲文,拼单词。有一次,沙利文老师把海伦的收放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!海伦的心中充满了前所未有的喜悦,感到了生命有了新的开始。在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她拼命摸读盲文,以至小小的手指都摸出来血,沙利文老师心疼的用布把她的手指一一包扎起来。知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话,她的父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,萨勒发音时,要海伦把手放在她的嘴上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。
当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力和一般人没什么两样了。海伦回到了家里,大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”顿时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。
1900年,海伦考上了大学,大学毕业后,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样的人服务。把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦?凯勒是一位永远活在人们心中的英雄。在八十多年无光无声的岁月里,她凭着不屈不挠的精神和生活态度,为人类留下了宝贵的精神财富。
海伦凯勒读后感篇二
上次我读了《海伦·凯勒》这本书。
这本书讲述的是一岁半的小海伦刚出就生了一场重病,她双目失明,双耳失聪,一直生活在痛苦之中。后来因为沙利文老师的精心指导下海伦变得坚强了许多。生活和学习使她奋力前进。在成功的学习道路上,成为了人们敬的大学生。
接着我又讯速往下看第二部分。当我读到“她不分日夜,拼命的摸读盲文,不停地写句子。有时小小的手指摸出了血”时,我被深深震撼了。
海伦·凯勒面对的灾难,却能就坚强地活了下来,换了是我,生活已经没有意义了,不如早点了结。可她不同,她是用自己的意志克服了困难,驱赶了黑暗。
读《海伦·凯勒》有感3
“她真坚强!”我读完《海伦·凯勒》这篇感人的文章后,不禁从心中发出赞叹。《海伦·凯勒》这一课,从坚强谈起,就给我们做了很好的榜样。当你遇上一条堵上的路,你不应该抱怨它堵住了去路,而应该在寻一条路走出去;当你从一扇窗户中看到不好的景象时,你应该立马关闭那扇窗户,而不是在那伤心,感叹,应该坚强着。文章开始就写到海伦·凯勒她出生于美国,不过她很不幸,生了一场重病后,双目失明,双耳失聪,可谁会想到她那时是一个刚一岁半的儿童啊!
海伦·凯勒这种不屈不挠的精神,永远留在我的心中。有人遇到挫折,便不敢向前走了,便不再好好学习,以为自己学不好。居里夫人说过:“学习要有恒心,尤其要有自信心,一个人连自己都不相信自己,那什么事都办不成。”所以,我们遇到困难时,应该多学习一下海伦·凯勒这种不屈不挠的精神。
海伦凯勒读后感篇三
当这个幼小的生命快要绝望的时候,沙利文老师来到了她的身边,教她摸盲文、拼单词,当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便对知识、世界有了渴望,是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的`日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
海伦凯勒读后感篇四
最近看了一本叫《海伦凯勒传》的书。
海伦凯勒在19个月前出生时,因为疾病失去了宝贵的听力和视力,所以她成了一个又聋又哑又瞎的严重残疾的孩子。她不能像正常人一样学习生活,但她用自己的意志一次次挑战疾病,克服常人难以想象的困难,坚持不懈,最终上了大学,成为一名优秀的作家和教育家。
海伦是一个非凡的女孩,她有勇气战斗到底;有着惊人的意志;以及盲人一生的福利理想和奉献精神。虽然他这辈子受了这么大的打击,但她有挑战命运之神的决心!失去视力的海伦,感受不到五颜六色的雨和彩虹,欣赏不到明月。她不是用自己的眼睛去欣赏大自然的`美,而是用心去感受.
海伦小时候有一个很大的愿望,就是为盲人建立一个基金会。她进入大学后一直在跑基金会,人生最美好的事就是帮助别人。与海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她战斗到底的精神,没有她美好的憧憬。在我身上,独生子女的缺点更多:怕苦,怕累,总想逃避困难。看了《海伦凯勒传》,完全进入了她的世界,给了我很大的震撼。我,不,不仅仅是我,所有人都应该向海伦凯勒学习,学习她不屈不挠、无私奉献、乐于助人的精神!
海伦凯勒读后感篇五
今天,我读了一本世界名著《假如给我三天光明》,书中的主人公就是作者本人—海伦凯勒。她是19世纪的一位奇人,是一位独特而又了不起的女性。在她19个月大时,因为一场急病,让她失去了听力和视力,继而失语。在莎莉文老师费尽心思的引导下,她终于走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
文中,海伦凯勒希望奇迹发生,让她拥有三天光明,她就会觉得自己是世上最幸福的人。第一天,她把时间奉献给了她的朋友们,她想看看她敬爱的莎莉文老师,还有亲人和朋友,下午还要去森林散步,要让眼睛享受在美丽的自然风光中。第二天,她到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥,看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,她会体会温馨迷人的日常生活,漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象。对于正常人来说,这些都是很平常的事情,可是对于海伦凯勒,这些就都成了奢望。
反观自己,我真是太幸运了。从小,我拥有健全的体魄、良好的学习环境,敬业的老师……我应该更加珍惜每分每秒的时间,要像海伦。凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
在海伦。凯勒的身上,有挖不尽的宝藏,请你打开《假如给我三天光明》,我相信它一定会给你带来一片光明。
海伦凯勒读后感篇六
19世纪的她,凭着不屈不挠的心,凭着坚韧不拔的意志,驱散了生命的黑暗,创造了生命的奇迹,谱写了强者之歌!她的名字已成为不屈不挠的象征,成为坚强的代名词。她虽身处黑暗之中,却给人类带来光明,她虽被命运之神夺走了视觉和听觉,却紧紧扼住命运的咽喉,她虽无数次摔倒,却又无数次站起来。她用自己灿烂的微笑告诉人们:生命因坚强而辉煌!她,就是被誉为19世纪最杰出的人:海伦?凯勒!
最近,我们学习了《海伦?凯勒》这篇课文,我被她那不屈不挠的奋斗精神所震撼了。再次翻开语文书,海伦摸读盲文的情景又回到我的眼前:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”当别人进入了甜蜜的梦乡时,只有海伦还在书桌前摸读着盲文,时钟不知走了多少圈,可海伦在知识的引领下,不停地学,不停地摸。就这样,几千个日日夜夜过去了,她一步一步踏出了一条光明之路,一步一步向成功迈去。
翻开历史长河,古今中外有多少人虽身处逆境却攀上了光辉的顶点!有多少人跨越困难到达了成功的彼岸!他们用事实证明:任何困难堡垒在顽强意志面前都会灰飞烟灭的。张海迪在残酷的.命运挑战面前,以顽强的毅力在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,在书的扉页上写下了“生命之树常青”;台丽华虽遭到聋哑之痛,却在舞台上将“千手观音”演绎到了绝美境地;霍金只有三只手指有知觉,但思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,成了当代的爱因斯坦;贝多芬虽耳聋,却扼住了命运的咽喉,用生命去聆听,创造了流传至今的第九交响乐,成为了天地间的英雄。他们像一盏盏明灯,凭着坚强不屈,点亮一个个心灵,他们历经挫折与磨难,使命运之神屈服了,从弱者渐渐走向强者,成就了辉煌人生。
再想想我们的生活,我们健全人有着一切都是他们所希望拥有的,唯一少的就是那一份面对困难的勇气,只要我们有着不屈不挠的奋斗精神,光明大道同样也会为我们敞开!
记住,生命因坚强而辉煌!
海伦凯勒读后感篇七
慢慢的,他开始变坏,她自暴自弃,一直等到安妮・沙利文老师,读后感《海伦凯勒》读后感500字》。安妮以她的耐心让海伦接受了她,他们俩成为了最亲密的人。在安妮的指导下她会用手触摸学会了手语,摸盲文,最后竟然能学会说话。,在安妮。莎莉文老师的帮助下,她最后还掌握了英、法、德等五国语言。大家想想看,一个盲聋的人能会五种语言,而我们正常人有时却不如一个残疾人。
这就是我最喜欢的名人,我认为海伦凯勒只是外表的残疾,但是她的内心,她的毅力是健全的,她是值得我们学习的的榜样。
海伦凯勒读后感篇八
在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。
这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉,成为了盲哑人。这对于一般人来说,是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残,学会了五种文字,二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后,深刻地认识到:一个人能不能取得好成绩,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由,和海伦相比,这些人是多么的.渺小呀。
这些日子,我在深思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。
海伦凯勒读后感篇九
在这本书中清楚地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦-凯勒的一生。海伦.凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力,这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没有因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下,她战胜了病残,学会了讲话和用手指“听话”,并且掌握了五种文字!
在她24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后,她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得如此大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路,并为人类作出了贡献,成为一个令人尊敬的学者。
海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的`人万分悔恨。在我读完这本书后,我常常反问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道就对于我们这些健全人没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提到过这样一个问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这个问题使我感到我们这些健全人,不能再迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活!
这些日子,我常常沉思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们大家应该走的路!
……
海伦凯勒读后感篇十
最近,我读了《海伦・凯勒》,深有感触,尤其是看到小学课文学到的那段时:1990年,海伦考上了大学,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦・凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人心中。这一段是我最喜欢的一段,因为这部分不仅告诉我们海伦・凯勒是个残疾人,而且还是三重残疾,但她却把她一生都倾注在别的残疾人身上,她的这种坚持不懈、不屈不挠的精神值得我们学习。
而且读完这本书我觉得如果学习都叫苦的人,以后就没有资格站在社会上;连学习都叫苦的人,以后在社会上肯定不能立足;连学习都叫苦的人,以后肯定会被世人排斥……而且我觉得困难就像是一面镜子,而不是弹簧,难道我们强了后就没困难了吗?我觉得像一面镜子的话,你弱了,镜子里的你就弱了,你强,镜子里的你也强,但是光强也没有用,我们要勇敢的把这面“困难”打碎,而且要用力,不要怕痛。我妈妈告诉我,无论遇到什么事,都不要低头,即使失败,也要昂首挺胸。
不管发生什么,都不要回头,过去的就是历史,一秒后便是未来。何必回忆过去呢?我们属于未来不是吗,所以我们要毫无顾忌的打碎它。
我们是青春的代名词,不管男生女生,都要坚强、勇敢面对生活。现实这么残酷,眼泪能做什么?不要忘记自己永远是王,哪怕回头也不会哭,抬起头,永远不要低头。奶奶说,抬起头看着天空,就可以去天堂。那个人人向往的地方,是我们努力的结果。
所以,抬起头,向前走,努力做,永远别回头。
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