辩论不仅可以提高我们的学术能力，还可以培养我们的实践能力，让我们能够在实际生活中更好地应对各种挑战。辩论中的关键是如何论证和反驳，我们需要掌握一些有效的辩论技巧。小编为大家准备了一些经典的辩论赛范文，以供大家解题和写作参考。
读亡羊补牢有感篇一
《亡羊补牢》这则寓言，让我感受很深。
寓言的内容是；一位牧民家的羊圈坏了，第一天羊圈里少了一只羊，牧民说明天在补，第二天少了二只羊，牧民又说明天在补，就这样羊一天比一天少，这时牧民才把羊圈补好，才醒悟过来。
我就像他一样，把寒假作业推到最后7、8天才写。如果早写完不就可以玩了吗？所以我们应该把当天的'事情当天就完成。
读亡羊补牢有感篇二
《亡羊补牢》这则寓言，让我感受很深。
寓言的内容是；一位牧民家的'羊圈坏了，第一天羊圈里少了一只羊，牧民说明天在补，第二天少了二只羊，牧民又说明天在补，就这样羊一天比一天少，这时牧民才把羊圈补好，才醒悟过来。
我就像他一样，把寒假作业推到最后7、8天才写。如果早写完不就可以玩了吗？所以我们应该把当天的事情当天就完成。
读亡羊补牢有感篇三
今天我读了这本书，讲的是。
一天，一个人在放羊，把羊赶回家，一天，他发现羊少了。于是，他发现羊圈破了一个洞，邻居说；快把羊圈修好吧。那个人说；都已经破了，有什么好修的。
第二天，他发现又少了几只羊。于是，他把羊圈修的`严严实实的。从此，他的一只羊也没丢过。
我明白了，亡羊补牢，为时不晚。
读亡羊补牢有感篇四
亡羊补牢这个成语来自战国时期，有一个人靠卖羊生活，一天早晨他发现羊圈少了一只羊，仔细检查羊圈破了一个大窟窿，邻居走过说：“你赶快把窟窿补补吧，再不补狼还会吃掉另一只羊。”第二天，又丢了一只羊，他没有听邻居的劝告，心里很后悔，赶紧拿来工具，把窟窿给补上了。
这篇故事告诉我们：如果发生错误要吸取教训，及时改正，还不算晚。哈哈！同学们都明白了吧！
读亡羊补牢有感篇五
故事讲的是：从前，有一个牧羊人，养了一群羊，作文100字。一天早上，他发现狼从羊圈上的.一个窟窿叼走了一只羊。他想：羊已经丢了，再补也没有什么用，于是，就没补。第二天，同样的事情又发生了，他才知道补羊圈。
读《亡羊补牢》这个故事，我的感受是：出了问题要及时补救，这样就可以避免再次遭受更大的损失。
读亡羊补牢有感篇六
《亡羊补牢》这一则寓言告诉我们一个人做错事，要肯接受意见，认真改正不算晚。我的学习里也有这样的.事，老师说明天默写，我只在家默写了一遍，就不写了，结果错了，我赶紧照着书把错的改正。
我学习了这一课，收获真大呀!
读亡羊补牢有感篇七
今天我读《亡羊补牢》这则寓言，这个故事的'内容是：有一个人养几只羊，有一天，圈破丢羊，街坊劝他把羊圈修一修，他不听劝告，再次丢羊。因此，他很后悔，便把羊圈修好，从此，他的羊再没丢过。
这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大。教育我们做错事要赶紧改正，要从错误里吸取教训，吃一堑，长一智，少犯错误。
读这则寓言，我想到：平时我们做阅读题时，老师总是教导我们要深入思考，而我却不在意。这次期末考试，因为阅读题没理解，所以根据阅读题写的作文也没理解，就写跑题。造成这次语文成绩很不理想。如果我不及时改正这个缺点的话，以后还会犯这样的错误，我要从现在开始努力改掉这个缺点，防止以后再次“丢羊”。
读亡羊补牢有感篇八
《亡羊补牢》这则寓言，让我感受很深。
寓言的内容是；一位牧民家的羊圈坏了，第一天羊圈里少了一只羊，牧民说明天在补，第二天少了二只羊，牧民又说明天在补，就这样羊一天比一天少，这时牧民才把羊圈补好，才醒悟过来。
我就像他一样，把寒假作业推到最后7、8天才写。如果早写完不就可以玩了吗？所以我们应该把当天的`事情当天就完成。
读亡羊补牢有感篇九
几天前我读了一则寓言叫《亡羊补牢》。
这个故事讲的是一个养了几只羊，过了几天他发现少了一只，原来是羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去把羊叨走了。街坊们劝他赶紧把窟窿修好，可他不听劝告。第二天，那个人又发现少了一只，感到非常后悔，不该不听街坊的劝告，于是就赶忙把窟窿补起来。
我们生活中也会有这样的事。
有一次，我要考试了，妈妈让我把不会或容易出错的内容好好看看，可我觉得我都会，便满不在乎地说我都看过了，都会。可是考试卷发下来一看，由于我没认真复习把不认为会不用复习的内容都错了，我真后悔没听妈妈的话。于是我把错题认真地抄下来，并改正过来。以后考试我都会认真地复习了。
通过这则寓言让我明白了，人犯错不要紧只要及时改正就是好的'。
读亡羊补牢有感篇十
今天我们学习了《亡羊补牢》一课，课文大概是这样的，从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去叼走了一只羊。第二天，邻居劝他快点把羊圈修好，他却不以为然。第二天，狼又用同样的方法叼走了一只羊。他很后悔，赶紧把羊圈修地结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
读亡羊补牢有感篇十一
在我们生活中，也有不少这样的人，例如：我们的班长有一次忘记派本子和上黑板登做错同学名字，被老师批评，但她并没有哭或沮丧，只是接受老师的批评，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老师的表扬与鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但老师交待的任务没完成，就努力纠正，还没算晚。
所以说亡羊补牢，未为迟也。
读亡羊补牢有感篇十二
我们学过亡羊补牢这篇寓言，这篇寓言主要讲了，亡羊补牢，为时不晚的道理。
文中写，从前有一个人养了几只羊。有一天，羊圈破了个窟窿。夜里，狼从窟窿里钻进去把一只羊叼走了，街坊劝他说：“把羊圈修一修吧！”养羊人根本不在乎，说：“羊已经丢了还修羊圈干什么呢！”结果，第二天早上，狼友叼走了一只羊。养羊人很着急。很后悔，不该不接受街坊的劝告。心想：“现在修还不晚。”养羊人赶快堵上了那个窟窿。从此，他的羊再也没有丢过。这篇寓言告诉我们，做错事要及时改正，只要真正改正，还不算晚。
这篇寓言让我想起不久前的一件事。
记得有一次，我感冒了，妈妈就带我去医院，医生说：“这是一次小感冒，多喝点水就没事了。”回到家，妈妈让我喝水，我不在乎的说：“一次小感冒，不用喝水。”妈妈每次叫我喝水，我都会不在乎的说：“一次小感冒，不用喝水。”夜里，我突然发起了高烧，妈妈不得不再次把我送到医院。医生说：“要是治疗不及时，可能引发肺炎。”
听了医生的`话，我大吃一惊，原来后果这么严重。幸亏发现的及时，要不，后果不堪设想。
读亡羊补牢有感篇十三
最近，我读了，《亡羊补牢》一篇文章。我深受启发，明白了很多道理。
文中讲：从前有个人养了几只羊。一天，发现少了一只羊，原来，羊圈破了一个大窟窿羊被狼叼走了。邻居劝他把窟窿堵上，他却觉的无所谓。结果，他的羊又丢了一只。他很后悔，心想：我现在修还不晚哩！于是他赶快把羊圈修的.严严实实的。从此他的羊一只也没丢过。
亡羊补牢——为时不晚！！！
读亡羊补牢有感篇十四
我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，发现后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行了。可是我没想到，会在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了很多分。这时候，我感到很后悔，如果当初我能主动查明原因，改正思路，这些分就不会被扣掉了。
经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
读亡羊补牢有感篇十五
读了《亡羊补牢》这篇文章后，我想起了许许多多的事情。
现在虽然没有那一家里还有羊圈，大家也可能是不会理解太多的这些关于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。
一天，羊圈上的栏杆上塌了一个洞，被他的邻居看见了，就提醒他赶快修羊圈，可是他说：“这只是一个小小的洞，没关系的，过几天再修吧。”邻居没办法，只好走开了。当他准备来修补羊圈的栏杆，顺便看看小宝贝羊羔长的怎么样时，发现羊跑掉了不少，没剩几只了，后来有一个老人家看到了赶快把羊圈补好。后来他在也没有丢羊。
我们有很多的同学都说自己为什么总是没有考试考到自己满意理想的.好数，这都是因为别的好人告诉他一些知识他就是不听，等到他要学的时候他就要他就要听了。这就是我们有的同学成绩好有的同学成绩不好的原因。
这件事情告诉大家以后要尽量少做错事、少犯错误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，别人提醒你要听劝告，不能亡羊补牢。
读亡羊补牢有感篇十六
今天早晨，我阅读了《亡羊补牢》这篇课文，受到了很大的启发。
《亡羊补牢》这篇课文告诉我了一个大道理——一个人做错了事，只要肯接受别人的意见认真改正，就不算晚，可以避免犯更大的错误，遭受更大的损失。
但是，我们要认真考虑别人的.意见，如果别人的意见对，我们就要听从意见，努力做事。如果别人的意见是错误的，那我们就要帮助他改正。
读亡羊补牢有感篇十七
今天我读了这本书，讲的.是。
一天，一个人在放羊，把羊赶回家，一天，他发现羊少了。于是，他发现羊圈破了一个洞，邻居说；快把羊圈修好吧。那个人说；都已经破了，有什么好修的。
第二天，他发现又少了几只羊。于是，他把羊圈修的严严实实的。从此，他的一只羊也没丢过。
我明白了，亡羊补牢，为时不晚。