最新诚信读后感(优秀8篇)

时间:2024-12-21 作者:LZ文人

就职需要我们做好心理准备,积极适应新的工作环境和职责。在新工作的初期,我们要尽快熟悉和掌握公司的业务流程和工作规范。在这里,小编为大家准备了一些优秀的就职总结范文,相信可以给大家带来一些启示和帮助。

诚信读后感篇一

473班王丽娟

”婚姻就像一座围城,外面的人想进去,里面的人想出来。“是《围城》里的一句经典。

大多数人都知道这句话,或许也只知道这一句话。

于是很多人就拿这句话来囊括婚姻,或者定义婚姻。

但其实,《围城》这部小说里,关于婚姻的描述,只在方先生和孙小姐这里详细刻画了,并不是说围城这部小说主线就是婚姻。

在我看来,人生处处都是围城,爱情是围城,事业是围城,思想是围城。

文中的男主人公方鸿渐先是在爱情这座城里打转。

他在归国的轮渡上与留学生鲍小姐相识,深深迷恋她的热辣前卫。

为其不惜舍弃二等船舱的舒适,甘愿跑到三等船舱大献殷勤。

最终却发现是自己的一厢情愿,被鲍小姐玩弄于鼓掌之中,伤心又伤身。

消沉一段日子后又转而注意到一直青睐自己的大学同学苏文纨,便开始与苏暧昧不清。

没等确定关系就又看上了苏的表妹唐晓芙,唐晓芙纯真天然,恰似”出水芙蓉“.

她与方鸿渐同属理想青年,可以说是方的最爱。

但她偏执于女性彻底解放,竟要求”占领爱人整个生命“,方鸿渐也窥破她”不化妆便是心中没有男人“的私心偏见。

于是两人误会不断、喜悲更迭,最终又落得个一别两宽的结局。

在经历了三段无疾而终的感情后,方鸿渐最终选择与柔弱娇小却工于心计的孙柔嘉结婚。

但这对双方来说,都不能算做令人激动的结合。

婚后面对失业的焦虑,婆媳、翁婿、妯娌、亲朋、乃至主仆之间一系列的龃龉和纠纷让他们的感情岌岌可危。

最后,方、孙的矛盾因方辞去报馆资料室主任而面临再次失业时激化了。

方鸿渐刚刚建立起来的新家解体。

他在爱情这座围城里可谓是撞的头破血流。

然后是苏文纨,她把方鸿渐放进了自己的城,却将苦苦追寻她的赵辛楣拒于城外。

最终反而将自己锁在了曹元朗的城里。

但她骨子里是虚荣的,喜欢男人簇拥在周围争风吃醋。

于是婚后的她不甘寂寞,诱惑赵辛媚与之发生私情,演绎了一出人生闹剧。

一生汲汲营营于爱情这座空城,落得个镜花水月一场空的下场。

当然也有事业的围城,三闾大学里就是一座虚无腐烂的城。

他们活跃在”新儒林“,都扯起一面漂亮的旗帜,遮掩自己的真面目,使出浑身解数去晋职。

明争暗斗压抑着方鸿渐,致使他放弃了那里,离开了这座城。

最后是思想的围城。

书中的人嘴里喊着新时代,新思想,却又把自己关在封建的笼子里,活成了套子里的人。

典型的是书中主人公方鸿渐,他嘴上冠冕堂皇的说着博士头衔毫无实际,可为了恭维丈人和父亲,去买了个博士文凭。

”这张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。

自己没有文凭,好像精神上赤条条的,没有包裹“.

多么讽刺,也可见当时人们思想仍困在封建的泥潭里。

之后是矜持自负、自作多情的苏文纨,她一面不屑鲍小姐的放荡轻浮。

一面又暗暗嫉妒她像交际花一样周旋于众多男人之中,左右逢源,追求者无数。

却始终放不下自己贵族小姐的.娇矜,只能暗中咒骂嘲讽鲍小姐。

自以为自尊自爱,十分高贵,却干出婚内出轨的丑事,空有苏小妹才名及法国博士帽,生生把自己困在了虚荣的坟墓。

读完《围城》这本书,我的感悟也许就似书中的最后一句话。

”这个时间落伍的计时机无意中包涵了对人生的讽刺和感伤,深于一切语言,一切啼笑。“

肆无忌惮地做任何事,但终有一根线牵着。

后来,这根线越变越短,我们开始有了来自学习的压力、父母的压力还有责任的压力。

我们的内心被压抑在这四角冰冷的城里。

可不管怎样,我们始终都要面对这种人生,面对这里面激烈的竞争,压力的束缚。

可是这红臀长尾巴本来就有,并且地位爬高了新标识。"

其实优点跟缺点一样,如果我们没有爬树的经历,这些潜在的东西就不会被人发现。

这样自然就冲不进别人的城,也走不出自己的墙。

而我们需要做的,是在这座城里创造异彩,增添一些自己的光亮。

诚信读后感篇二

诚信诚信,其意为诚实守信,故诚信既是谦虚老实之意,又有“一言既出,四马难追”之义。古往今来,诚信一直被看为做人的标准。谁诚实守信,谁就是好人;谁弄虚作假,谎言连篇,这个人就不合格。所以诚信一直是人们苦苦寻求的生命之花,但要做到真正的诚信,也是不容易的,否则这个世界就到处是光明了,就不会有阴暗了。而《播撒诚信的种子》一书,正确的介绍了诚信之本,具体得告诉我们怎样做到诚信。今天我将他仔细得看了一遍,让我了解到了许多有用的知识。

《播撒诚信的种子》一书中明确提出:诚信乃做人的基本。不错,诚信不仅可以让一个人变得光明正大,还能让世界变得更美丽,到处都是明媚的,没有一丝阴暗。所以说,诚信的人能给社会带来许多好处,能在这个美丽的世界上合格得活下去,不用像那些弄虚作假的人一样在世界上苟且偷生。我们就要做这样的人!诚信既是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则,更是我们的一份责任。它体现着对自己、对他人、对集体的襟怀坦白,也体现着对党、对人民、对祖国的无限忠诚。所以,我们一定要立志做一个诚信的人。要做诚信的人,首先要从小培养。撒慌就像吃毒品,第一次撒慌时,还能止住,但如果又撒了第二次、第三次,甚至养成习惯了,那是想止住也来不及了。想做一个诚信的人,就要时时刻刻约束住自己,做正大光明的事,不做亏心事、见不得人的事。人非圣贤,孰能无过?要是有时候做错事,也不要紧张,要认真接受事情的结果,主动认错,并能及时改正,也是诚信的一种。特别要记住两句话:“诚信为人之本”、“言必信,行必果”这两句话将对我们接下来的人生道路有着很大的帮助!如果你已经做到了不欺心,不欺人,敢肝胆相照,你就是一个诚信的人,你就是一个合格的公民、优秀的公民!

书中有两个很好的例子说明了诚实、守信的真正意义。第一则是:宋代“神童”晏殊,在考科举时发现考试题目他已经做过了,而且还有还几位名师指导过,但他在复试时,把真相告诉了皇上,希望皇上另出题目。皇上听了很高兴,就又出了一个题目,晏殊出口成章,字字精彩,受到了皇上的夸奖。照理来说,晏殊完全可以用上他以前写过的文章,虽然经过了好几位名师的教导,还能照样得第一。可他却没有这样做,他要用他真正的才华和诚信考状元,而不是用几位名师的才华和不诚实换来状元。我们就要学他,学他的诚实!还有另一则令人深思的故事:一个法国律师和一个老太太订了一张契约。契约规定,在老太太有生之年,律师每月付给她2500法郎的生活费,但老太太去世后,她的房产归律师所有,可律师这一付就是30年,直到老太太120时,律师去世了,才停止付费。可律师付出了的90万法郎足够他买下老太太那样的三四套房子了。听了这则事例,有人可能会嘲笑律师贪小便宜吃大亏,可再仔细一想,律师身上不是就有诚信在吗?本来律师完全可以在看到老太太还健康时,利用法律解除这份契约,停止这亏本的付费,可律师没有这样做,他宁可损失金钱,也不愿丢失自己的诚信,他把那些看重金钱,不看重诚信的人远远抛在了脑后!

我们不仅要自己做到诚信,还要播撒诚信。如何播撒呢?如果你大范围的做不了,那就从小范围做起。比如说给你的家人上一堂“诚信课”、家人有什么不对的地方,要及时指出……相信家人在你的渲染下,一定会变得更诚信的!

总而言之,人世间永远也少不了诚信,希望我们能更加得诚实,更加的守信,让这个世界变得更美好!

诚信读后感篇三

人生必定不是百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹……――新东方董事长俞敏洪。

很喜欢俞敏洪这个人,与其说喜欢他这个人,不如说喜欢在他身上所体现出来的精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,从奋斗中寻找辉煌。同时这也被称为“新东方精神”。

岁月如书,记载着我们过去所有的点点滴滴。这本书其实是俞敏洪老师在过去40余年经历和一些人生的感悟。读了这本书之后,得到的不仅仅是知识和经验,更重要的是领悟到了一种人生自强不息的精神。人的成长是一种不可预知的未来的渴望,成长是一种在生命的`道路上创造奇迹的精神。我们无法预知未来,我们唯一能做的就是在成长的道路上不断前进,克服一个又一个困难,不放弃,才能发现生命的奇迹。

的确是这样,曾经的我也对生命感到过迷茫,学习还有家庭的压力,让我真的有点喘不过气,清楚记得高考放榜后,真的难以置信,自己的成绩只过二本线10分,这成绩离自己定下的目标分真的可以说是天差地别。我一下子蒙了,自己寒窗苦读10余载,不是为了能够经榜提名吗?不是为了光宗耀祖吗?不是为了不让父母亲失望吗?但是这个类似于砝码的成绩够重吗?显然是不够的。在中国这个具有神奇色彩的国度,一考定“未来”显然已深入人心。于是我哭了,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心时。我留下了自己成年后的第一滴“男儿泪”。

生活十有八九不如意者,我怀着沉重的心情来到惠州学院,一个即将生活四年的“大学”。但是随着阅历的增加和知识的开拓,特别是看了“人生是一辈子的马拉松”这本书之后,我便开始审视自己的行为和思考自己的人生。我醒悟到自己不能这样消沉下去,毕竟人不能在过去的阴影中徘徊,否则将会永远地停止不前。

“不要在乎选择哪条道路,关键是要坚持走下去。只要走得比别人久,就能走出别人所不能的距离,走得比别人更远,你就能看到别人看不到的风景”。每每看到这些作者亲身经历过所总结出来的道理时,自己就会变得热血沸腾起来。我思考自己,为什么一个经历过3年高考失败,大学期间没有一个女孩子喜欢,成绩在班上年年倒数还有经历过病魔的摧残的俞敏洪老师会取得今天的成功,而我一个条件比当初的俞敏洪好得多的人就为什么这么这样子瞧不起自己呢?甘做生活的奴隶呢?这时我便会重新定位,找到自己的目标和价值所在,朝这个目标不懈努力。

我们可以拥有平凡的心态,但是绝不能拥有一颗平凡的心。我们的心必须伟大,我们的心必须向往高远,我们的心必须要尽可能让自己获得成就。平凡的心态是因为我们知道任何事情要往前推动,都需要艰苦努力。我相信自己一定会在“平凡”的惠州学院里创造“不平凡”的人生。

诚信读后感篇四

合上《播撒诚信的种子》一书,脑海里不时浮现出明朝宋濂连夜抄书的形象:隆冬季节,寒气逼人,抄写的小手冻得僵硬,“难道非得明天把书还给主人家吗?迟一天又有什么关系呢?”母亲的劝告无济于事,“一意孤行”的小宋濂一直抄到天亮,总算把书全部抄完,并按时把书还给了主人家。正是小宋濂的“一意孤行”激起我深深地思索。

提起“一意孤行”,总让人想到它那带有贬义色彩的代名词:武断、我行我素、固执己见、执迷不悟、顽固不化等,其实不然。

有了“一意孤行”,商鞅才能顺利变法。

有了“一意孤行”,齐桓公才能成就春秋霸业。

有了“一意孤行”,宋濂才能赢得人们的信任,成为一代文豪。

翻开历史的画卷,又有多少坚定信念、坚持真理的“一意孤行”者在上面彩笔重绘。楚国的屈原怀着对楚国的无限忠诚和热爱沉入了汨罗江;义务修车工孔胜东2019年如一日,履行着他对社会作出的“为人民服务”的庄严承诺;杨利伟从小就立下了“保家卫国”的志向,以自己的刻苦努力、奋发向上实现了心中的诺言,成了“中国航天第一人”;郑培民“将做官先做人,万事民为先”作为自己的座右铭,也作为对党对人民的承诺,终于为党和人民鞠躬尽瘁,死而后已;毛泽东更是以怀着解救人民大众于苦难的高尚情怀,历经无数磨难终于缔造了新中国而向人们诠释了对理想的“一意孤行”。

朋友,读到这里你明白了吗,“一意孤行”也有它那带有褒扬光环的代名词:诚实、守信、真诚、正直、爱国、爱民……试问,你用“一意孤行”信守了你的诺言了吗?你用“一意孤行”结下你友谊的种子了吗?你用“一意孤行”实现你心中美好的理想了吗?如果没有,那就让我们做苏武那样的“一意孤行”者!

动听的钢琴音乐声响起,是我在用心地演奏。“好吃午饭了!”“等会”“好吃了,你怎么那么一意孤行呢?”……听了妈妈讲的“一意孤行”心里甜甜的,因为我就是要做“一意孤行”者,实现自己心中美好的理想。

诚信读后感篇五

司马光要卖一匹马,这匹马很漂亮,只可惜这匹马夏季有肺病。司马光告诉管家这件事一定要告诉买主听,管家笑着说:我们卖马怎么能把毛病说出来。司马光不同意管家说的话,他认为对人不讲真话就坏了做人的名声,做人要讲诚信,失去诚信损失会更大。

这篇文章讲的是卖东西,就要把别人看不出来的缺点要告诉买的人,不要像管家一样不诚实,要像司马光一样做个诚实的人。不要为了眼前的一点利益而背信弃义,而应该用长远的眼光看事情、想问题。说话算数,兑现许诺。这样别人才会认为你是一个可以信赖的人,才能赢得别人的信任、支持和帮助。

我以后也一定要做一个诚实友爱的人作文,这样才能得到别人的信任,得到大家的喜爱。

诚信读后感篇六

牛顿小时很不幸,在他还没出生时,他的爸爸就的肺炎去世了,妈妈因悲伤过度,还没到日子,就提前生下了牛顿。

虽然家庭条件不算好,但是他依然对自然界的许多东西有着浓厚的兴趣。

有一天,牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。“如果我也有一辆马车,那该多好!”牛顿望着马车远去的背影,羡慕不已,是啊,有一辆自己的马车,这是他从小的梦想。突然,一个大胆的念头闪过他的脑际:“嘿,我可以自己造一辆马车呀!”这个大胆的念头让他激动了,他立即飞奔回家,丢下书包,钻进了自己的阁楼,造起马车来。

一天,外婆发现牛顿一个人跑出了院子,有些着急,一边喊着他的名字,一边追了出来,她到处也没找到牛顿的`影子,直到有个小孩告诉她:“牛顿在池塘边趴着呢!”“趴在那里干什么,莫非肚子疼?”外婆赶紧跑了过去,看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿:“你在干什么?”牛顿抬起头,满脸惊喜:“外婆,您快看呀!”外婆顺着牛顿的手指望着平静的水面,什么也没看见。牛顿指了指:“您看那里,那些黑色的小虫在水里划来划去,动作多快!”外婆不在意地说:“噢,这叫豉虫,它这是在游水哩!”牛顿晃晃头:“不,不是在游水,是在做水上表演,你瞧,它们的六只脚一起站在水面上,可以只把水面压下去一个一个的小坑,多神奇呀,它们为什么不会沉下去呢?我也能站在水面上吗?”说着,牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿:“孩子,这可万万使不得,万一掉进水里就没命了,快跟我回家吧!”

你们知道吗?其实,大科学家小时候也和我们一样爱玩,爱幻想,爱问许多奇怪的问题,大人们根本理解不了。

想知道更多关于大科学家的故事吗?那就快点打开这本书,和他们做个朋友吧!

诚信读后感篇七

・我给大家推荐一本书《影响孩子一生的世界大科学家――牛顿》。

・牛顿小时很不幸,在他还没出生时,他的爸爸就的肺炎去世了,妈妈因悲伤过度,还没到日子,就提前生下了牛顿。

虽然家庭条件不算好,但是他依然对自然界的许多东西有着浓厚的兴趣。

・有一天,牛顿在回家的.路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。“如果我也有一辆马车,那该多好!”牛顿望着马车远去的背影,羡慕不已,是啊,有一辆自己的马车,这是他从小的梦想。突然,一个大胆的念头闪过他的脑际:“嘿,我可以自己造一辆马车呀!”这个大胆的念头让他激动了,他立即飞奔回家,丢下书包,钻进了自己的阁楼,造起马车来。

・一天,外婆发现牛顿一个人跑出了院子,有些着急,一边喊着他的名字,一边追了出来,她到处也没找到牛顿的影子,直到有个小孩告诉她:“牛顿在池塘边趴着呢!”“趴在那里干什么,莫非肚子疼?”外婆赶紧跑了过去,看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿:“你在干什么?”牛顿抬起头,满脸惊喜:“外婆,您快看呀!”外婆顺着牛顿的手指望着平静的水面,什么也没看见。牛顿指了指:“您看那里,那些黑色的小虫在水里划来划去,动作多快!”外婆不在意地说:“噢,这叫豉虫,它这是在游水哩!”牛顿晃晃头:“不,不是在游水,是在做水上表演,你瞧,它们的六只脚一起站在水面上,可以只把水面压下去一个一个的小坑,多神奇呀,它们为什么不会沉下去呢?我也能站在水面上吗?”说着,牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿:“孩子,这可万万使不得,万一掉进水里就没命了,快跟我回家吧!”

・你们知道吗?其实,大科学家小时候也和我们一样爱玩,爱幻想,爱问许多奇怪的问题,大人们根本理解不了。

・想知道更多关于大科学家的故事吗?那就快点打开这本书,和他们做个朋友吧!

诚信读后感篇八

其实,家长的心情我们很能理解。谁不望子成龙呢?

如今看了《影响孩子一生的36种好习惯》这本书深受启发。通过学习我们认识到良好学习习惯形成的过程,是严格训练、反复强化的结果。幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。全书分别从“做人习惯”、“做事习惯”、“学习习惯”、“交往习惯”来阐述了36种好习惯如何影响孩子的一生,更富有价值的是,他非常具体地指导家长如何从日常生活中培养孩子养成种种好习惯。书中列举了许多古今中外名人的有趣故事很值得借鉴。把这本书推荐给家长看是最好的选择。相信只要潜心去阅读这本书,许多的困惑都会迎刃而解。我就我读这本书的所思所想与大家共勉:

那么,怎样培养孩子的良好习惯呢?

一、好习惯要在生活中培养。事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮,6岁前的儿童主要生活在家庭中,家庭生活对孩子的影响是非常重要的。可是现在的独生子女们娇生惯养,爷爷奶奶外公外婆的宠爱,使很多孩子非但什么都不会做,而且为人自私不讲道理,蛮横霸道。由此可见,生活即教育,除了教师,父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境,同时,父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样,讲话时要注意礼貌、举止要文雅,表现出高尚的情操、道德行为和良好的习惯,读后感《影响孩子一生的'36种好习惯》读后感》。如果能够经常这样以身作则,这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养,通过日积月累,让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。

二、好习惯要在实践中培养。在实践中养成习惯,要不断身体力行,使习惯成自然。良好学习习惯形成的过程,是严格训练、反复强化的结果。作为教师,我们除了处处以身作则之外,还必须在第一时间提醒学生,比如:写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸;读书时是否挺直腰杆,坐端正;听讲时是否认真倾听别人的话;当天的作业订正当天是否已经完成……平时课堂中的点点滴滴,正是教师对学生学习习惯的培养,每一次的纠正,每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。天长日久,好的习惯也就养成了。

三、要抓住教育的关键期。自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期,并荣获诺贝尔奖后,人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。研究发现,孩子习惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。在儿童时期养成的良好习惯,孩子可以受益终身;在儿童时期养成了坏习惯,就有可能终身受到伤害。因此,在养成习惯的过程中,一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期,对习惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行习惯的培养,可以取得很好的效果。因此,作为小学时期的教师,培养孩子良好的习惯的重任就更在我们的肩上。

四、好习惯要培养,坏习惯要纠正。对于教师来说,要注意培养孩子的良好习惯,更要注意不要让孩子养成不良的习惯。许多孩子有时候知道自己有不良的习惯,但是往往控制不住自己而重复不良的习惯。这时候,教师要帮助孩子抑制和纠正坏习惯。什么是“妨害他人的习惯”呢?叶圣陶举例说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开;喉间一口痰上来了,噗的一声吐在地上;这些好像是无关紧要的事,但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。”因此,一旦发现了类似的情况,教师及时地指出是非常有必要的,从一开始就刹住孩子的“歪风”,那么,坏习惯也就难以养成了。

五、纠正孩子坏习惯要有毅力。坏习惯难以改掉的一个重要原因,是决心不大、毅力不强。没有什么是不能纠正的,关键是有没有恒心和毅力。我们应该有信心,有打“持久战”的思想准备,相信自己终会有胜利的这一天!

每一个孩子首先要学会做人,他才可能去做事、学习、与人交流。做人的教育,实际上是培养孩子为人的正确态度和品格。如果教师没有对孩子的为人态度和品格进行教育,孩子无疑会养成一些不良的习惯,这些习惯将直接影响孩子与人交往。作为一名教育者,我深深明白自身的重责,要牢记:现在多一次的提醒,将会在他的未来减少一次犯错的可能,这,就是我神圣的职责!

儿童期是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”

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