优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)

时间:2024-09-19 作者:笔尘

读后感是对于阅读材料进行思考和回顾的重要方式,通过写作来表达自己的思想和感受。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,欢迎大家一起来欣赏。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇一

自看了著名漫画家华君武的“假文盲”后,我才认识到什么是漫画。今天我看了漫画家张郎画的“乱扔垃圾”后,我对漫画有了更深的了解。

漫画,是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。

“乱扔垃圾”这幅漫画描绘的是这样一对年轻人公园的椅子上边吃零食,边聊天。他们把吃完的果皮,垃圾统统扔到地上。那一位女的突然看见旁边有一位老人目不转睛地望着他们,就对男的说:那位老人老是望着我们,走吧!”于是他们说说笑笑地准备离开,但他们刚起来,就听到后面传来一声“等一下”。他们不知发生什么事情,便说:“你想怎么样?”当他们一转身,那位老人却把他们刚扔在地面上的垃圾装在胶带里,恭恭敬敬地说:“请把你们的果皮你们的果皮扔进垃圾桶里!”他们听了,顿时口塞,面红耳赤。

我看了这幅漫画非常生气。这对年轻人怎么这么没有公德心,乱扔垃圾呢?难道他们从来都这样吗?他们在家里,在生活,工作的地方也是这样,随手扔了就算,从不收拾一下吗?如果那位好心的老人没有帮年轻人收拾垃圾,他们会回头看一看,捡一捡吗?不会。那位老人这么关心,爱护环境,是多么值得他们学习啊!

在现实生活中,这种“乱扔垃圾”的现象杜绝了吗?没有。公路上,有的行人为图个人方便,吃东西的垃圾随手就扔,就算垃圾箱在他旁边也不例外,照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实,在许多公共场所,都会有人“乱扔垃圾”。他们往往都是贪图方便,而违背自己做人的原则,良心。

朋友们,为了你我他,请不要“乱扔垃圾”,所谓“保护环境,人人有责!”

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇二

当今社会,人们的生活水平不断提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上,时不时可以看见这样的现象:果皮垃圾到处都有,苍蝇在垃圾上到处乱飞,到处都是臭气熏天。在这样的环境生活下去,我们都不希望,因此,我想发明“神奇的垃圾桶”。

“神奇的垃圾桶”和三、四岁的小孩一样高,在它的中间有三个不同颜色的按钮,还有一个大桶、三个不同颜色的小桶和一把手。它的类型有很多种:有卡通型、古典型、优雅型,看起来很舒服。

当你把垃圾扔进大桶中,里面的蕊片就会分辨出哪些是可回收的垃圾,哪些是不可回收的垃圾。如果是可回收的的垃圾,就会自动地排到一个绿色的小桶里,你只要按下绿色的按钮,小桶中的垃圾就会变成有用的东西,供人们使用,如果是不可回收的垃圾,它就会排到一个黄色的小桶中,这时,你只要按一下黄色的按钮,黄色的小桶就会把垃圾“吃”了。

如果大街上有垃圾,“神奇的垃圾桶”就会伸长“手”,把地面上的垃圾捡起来放入桶中,这样街道上就不会有垃圾了。

在污水横流的地方,“神奇的垃圾桶”的用处更大了。把它放在离水边较近的地方,插上一条通往水中的管子,按下蓝色的按钮,它便可以像一位神奇的魔术师一样把脏水、污水全部消毒过滤成纯净水,从另一条管子流到蓝色的桶里变成饮料流到饮料机供人们饮用。

未来的科学技术会更加发达,所以“神奇的垃圾桶”很快就会出现在我们的生活中。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇三

1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要*。

2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。

3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。

【教学重难点】。

1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。

2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。

【教学准备】。

学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。

【教学过程】。

一、激趣导入,引入主题。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇四

倘若有来世,你愿意变成女性吗?心中马上回答,我愿做男性。尽管有很多压力,但比较社会对女性隐性的歧视,这些都是小芝麻粒。我若是男性,第一,呱呱坠地的那一刻带来的便是欣喜,外婆外公就不会看不起爷爷奶奶;第二,教育专业男性吃香,同样的努力同样的能力男性会更有前途;第三,家庭会更放心放手让男性出去闯荡。就拿今年暑假来说,仅是独自乘20来小时火车去了西安10来天,爬了一晚上的华山,家中长辈就担心得不得了,害怕遇到坏人,害怕不够灵活,害怕不会自救。本还打算骑车远行,最终未果。只因我是女儿身。

再听毕淑敏老师怎么思考。她三下五除二地写下:假如有来世,我愿意做男性。

但是一个人的性别在上帝的随意分配之后就不可再更改,怨天尤人、不认同自己的性别只会带来一世的惆怅。长久思考和深刻体验女性之后,毕老师愿意继续做女性。因为这个性别的沉重和丰硕,因为这个性别的坚韧和慈悲。

我也愿意接受我的性别,今生来世都将尊重我的性别。

做一个有信仰的女性吧!

昨天听大罗山上的僧人说,一个没有信仰的民族是没有未来的。一位女性,不管信仰什么,佛教也好,基督教也好,不一定非得宗教,只要是正派的信仰,都可以成为心中的一个太阳。有信仰的人内心是光明的,做事都有一定的自我指标。无须社会约束,自己内心就住着一位大智大慧的老师。信仰可以使女性变得更有气质!

做一个快乐的女性吧!

很多时候我们都说自己不幸福,自己很烦躁。为什么不幸福?为什么很烦躁?可是我们理不出头绪,不知道烦恼的来源。此刻,请马上拿出一张纸,坐在一个安静的地方,深呼吸,平静地思考,思考自己为什么烦躁,为什么不快乐。把它们都分点地写下来。平静地写,用自己觉得漂亮的字;读书笔记平静地思考,直面内心。写完后,在每点不快乐的后面写上解决对策。然后根据措施一件一件地攻克所谓的“烦恼来源”。我们总觉得自己烦恼“千头万绪”,其实是我们不懂得整理。既然“千头万绪”,为什么不梳理完后一件一件解决?从容地面对生活吧!快乐可以使女性更有魅力!

做一个内心强大的女性吧!

不要老是依偎在男性的怀里,你的依赖更加膨胀他的骄傲。这个世界最傻的事情就是跑到不喜欢自己的人那里去问为什么。不喜欢就是不喜欢,没有为什么。就像一阵风刮过,你要做的是,拍拍身上的灰尘,一转身寂静地走开,然后忘掉那个不喜欢自己的人。千万不能再不喜欢自己的人面前落泪。你的懦弱换来的不是他的同情,是更无情。内心强大可以使女性面对生活更加从容!

做一个喜欢书的女性吧!

如果我们的身体不能到处旅行,到处感受生活,至少要让我们的心在书中遨游。书带给女性的不只是知识,更是智慧。喜欢书的女性,心中都有一个大家园,她们的梦想在里面成长着。读书的女人,更乐于思考,更勇于决断,更充满自信,更心胸宽广,更懂得生活。一个人外表一般情况下是不能由自己操纵的,但一个人的内心是可以自己去修饰的。阅读可以使女性更有智慧,更有内涵!

做一个懂得享受的女性吧!

女性什么时候开始享受?长大之后,自己能支配自己的时候?结婚工作之后?孩子长大之后?孙子长大之后?我们都会老,我们等不起!是不是总想来一次旅行?有的人可以说走就走,有的人不行。不必羡慕说走就走的人,享受不只是“在路上”,内心平静的人在哪里都可以享受生活。为自己做一桌美味营养的菜;穿一次自己喜欢的衣服,整洁大方;阳光明媚的时候,捧一本书,沏一杯茶;即使是雨季,看着雨点一滴一滴落下,不也很美很享受?懂得生活可以使女性更爱自己!

造物主随手给了我们一张白纸。

你不可能再换一张。

我们能做的事,就是在这张白纸上。

画美丽的画,写潇洒的字。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇五

   1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要*。

2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。

3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。

【教学重难点】。

   1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。

2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。

【教学准备】。

   学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。

【教学过程】。

一、激趣导入,引入主题。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇六

随着社会的快速发展,垃圾围城已成为全球趋势。废水处理厂的废水处理不当;垃圾中转站的垃圾中转不当;或是垃圾回收者为了利润而不择手段的清理垃圾。

上次我看到过一则新闻,说有人为了图方便;为了有足够的速度;为了钱而不择生冷的把垃圾倾倒在了钱塘江附近,严重污染了附近的水域的水质。

更可怕的是,提倡垃圾分类那么久了,现在仍旧有许多人不去执行,甚至仍有许多人随地乱丢纸屑,乱扔果壳,实在是令人担忧!

“红黄蓝绿”,在大家眼中,或许它们只是四种普通的颜色罢了。但在我眼中却不是:“红黄蓝绿”是垃圾分类桶的四种颜色,“蓝宝贝”的“手提袋里”装的是可回收垃圾:纸类、玻璃等;而“黄宝贝”似乎是想和“蓝宝贝”作对,它的“手提袋里”装的是与“蓝宝贝”恰好相反的不可回收垃圾:纸巾、树枝等;你可别小看了这个不起眼的“绿宝贝”,它与我们的生活息息相关,也可以说是我们的生活已经完全离不开它了,它的“手提袋里”装的是厨余垃圾:我们吃剩下的饭菜、果壳等;“红宝贝”的“手提袋里”可就不像“黄蓝绿宝贝”的“手提袋”那么安全了,它的“手提袋里”装的可是危险品和易燃易爆物品了:电池、香烟头等。

首先,采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。其实,最好的办法是推行生活垃圾的分类处理。这不仅仅是环保部门的工作,也是我们每一个市民的责任。所以要解决这一问题,就必须从最基础做起,家家户户按规定进行垃圾分类,或是每个社区按时对居民开展有关垃圾分类的宣传。我们小区每天上午和下午都会有专门的垃圾回收车来收垃圾,他会根据我们分类丢的垃圾来解决。这样我们的小区会更加干净卫生。

不过有时我们也会遇到些分类错误问题,如:有些人不注意会把不可回收垃圾给扔进了可回收垃圾桶,导致清洁人员在分类丢垃圾的过程中比较麻烦;有的时候,垃圾袋破了,里面的汤汁滴漏在马路上,很不卫生。所以要解决这些问题:首先我们要在丢垃圾前,检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋;其次就是在扔进垃圾桶之前再确认一下垃圾桶的分类,这样就可以避免这些类似的问题。

其次,我想当你经过垃圾桶边,你一定会看见在垃圾门上写有`“可回收物”、“不可回收物”、“危险物品”和“厨余垃圾”这四个标文吧。你随手一扔倒是方便了,但却给原本工作量就很大的环卫工人又增加了不少的工作量,这是何必呢?为什么不多看几眼,把垃圾投入相应的桶内呢?难道你的眼睛不识字吗?我想不是的,应该是你的心灵不识字吧。多看几眼,难道比登天还要难?若每一个人都能把垃圾投入相应的分类垃圾桶内,那么将会给自己的心灵刻下道德美丽的一笔。所以,就让我们从身边的小事做起吧:宁愿多走几步,也千万不随地乱扔垃圾;宁可多看几眼,也千万不要把垃圾分错类。

我们的未来与我们现在对待垃圾分类的态度息息相关:或许生活在垃圾堆中,闻着刺鼻的馊味,看着一片灰色的天空;或许生活在一片绿色之中,呼吸着清新的空气,脚下踏着一片干净、整洁的土地,抬头就能看见一束从云层间穿过的既耀眼又温暖我心阳光。

然而想要做到这一点,可不是轻而易举的:不仅需要我们的自觉,做到不随地乱扔垃圾,严格要求自己做到垃圾分类;更需要有关部门将各种违法的“污水制造厂”、“垃圾制造厂”、“废气制造厂”等不合格的经营工厂绳之于法。抛开别的不多,好比大家都知道日本的垃圾分类做的是非常好的。他们连一个矿泉水瓶都会分为:瓶盖、瓶身和包装纸三部分。为什么?因为他们的政府部门对于不进行垃圾分类的人处罚很严重,而对于进行垃圾分类的人有奖励。

请大家牢记“红黄蓝绿”的故事,牢记“垃圾分类的故事”。做一个文明的人,做一个懂得垃圾分类,且始终将垃圾分类放在心上的人。同时,我们也可以多想他人宣传有关垃圾分类的那些事儿。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇七

(课件)歌曲《娃哈哈》导入:

小朋友们生活在这美好的家园真开心,如果生活在这样的地方小朋友们还开。

心吗?(课件出示垃圾图片)。

二、说一说。

1、我们生活中有哪些垃圾?板书:垃圾。

2、现实生活中,我们每家每户每天都在产出垃圾,这么多垃圾都随地乱倒的话,会有怎样的危害呢?(课件:垃圾有什么危害)。

3、集体汇报垃圾的危害。(课件:图片)。

1、看来,垃圾的危害可真不小,那我们如何对这些垃圾进行处理呢?

2、小组交流垃圾的处理方法。(垃圾处理的主要方法:废物直接利用、回收、再利用。板书:分类。

随着学生介绍,教师总结垃圾分类标准。(板书:垃圾分类:可回收垃圾、不。

可回收垃圾、有害垃圾。)。

3、扩展有害垃圾不可轻易处置。(有害垃圾:废电池、废日光灯管、废水银温。

度计、过期药品、控制虫害产品、家电产品等。)。

4、总结:垃圾分类幸福大家,请同学们做一个环保小卫士。(课件出示:动画)。

四、垃圾作用大。

看来,垃圾放对地方就是资源,放错地方就是危害。怪不得有人称:垃圾是。

放错位置的资源,(课件)放对位置的垃圾用处大。

五、小实践:变废为宝。

师:垃圾再利用更环保,老师这儿有一些用过的物品,你能把它变废为宝吗?

板书:变废为宝。

1、动手做一做。(课件:温馨提示)。

2、成果展示,交流汇报。

3、变废为宝图片展示。(课件)。

六、情感升华。

1、总结:同学们,希望大家时刻行动起来,保护环境从我做起,从现在做起,从身边小事做起,从不乱扔垃圾做起,人人争当“环保卫士”。

2、说到“环保卫士”,大家一定想到了他们(课件出示)我们要向他们致敬。

让我们的家园更美丽!从自己做起,从身边做起,不乱丢垃圾,力所能及地。

对垃圾进行分类处理,美化我们的家园,把我们的家园建设得更加美丽。让我们。

记住垃圾分类——用处大,让垃圾变资源.

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇八

指导教师:陈红。

班级:北京市昌平区第二中学高一年级五班。

课题组成员:课题组长:张添园。

课题成员:张添园。

选题的目的意义:

将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。

本课题研究的主要内容(研究的切入点、主要问题、重要观点等):

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

研究方法、手段途径。

我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

预期的结果(论文、报告、模型等)与完成的时间。

通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

参考文献:

《做环境的保卫者》。

指导老师意见。

研究性学习活动计划。

课题小组成员的责任分工。

张添园:调查情况张添园:搜集资料张添园:社会调查张添园:书写论文。

研究活动日程安排。

研究内容。

活动地点调查情况。

昌平各小区搜集资料。

昌平二中社会调查。

昌平各小区书写论文。

学校。

指导老师对活动计划的建议。

指导教师:陈红。

班级:高一年级五班。

课题组成员:课题组长:张添园。

课题成员:张添园课题研究的主要结论:

目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

面对此现状,首先一定要尽快规范拾荒者的经营行为,加强引导和管理,在使其减少对社会不良影响的前提下,实现从无序到有序的经营企业的转变,充分发挥垃圾分类回收利用的作用。更重要的是,必须建立更加超前的消费者分类回收体系。

第一、树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使消费者树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁消费者积极参与。同时教会消费者垃圾分类的知识,使消费者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

第二、改造或增设垃圾分类回收的设施。可将一个垃圾桶分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶。垃圾分类应逐步细化。垃圾分类搞得越细越精,越有利于回收利用。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必须注明回收的类别和简要使用说明,指导消费者使用。垃圾桶也可以成为企业广告的载体,企业可以承担制作费用。

第三、封闭旧的垃圾道,在社区建立规范的回收站。社区回收站可由社区物业或居委会负责管理,建立现代社区的垃圾经营和回收服务功能,使垃圾回收成为其创收的途径,贴补消费者卫生保洁费用的不足。政府可实行减免经营税的倾斜政策,来调动社区的管理积极性。新建小区更是要合理规化垃圾回收站,逐渐成为审批和验收的必备条件,强化新型社区的综合功能。

第四、改善目前的垃圾储运形式。对一些体积大的垃圾,应该压缩后进行储运。尤应注意的是,要对环卫局的垃圾回收车进行分隔式的改造,分类装载垃圾。充分发挥原有垃圾回收渠道的作用,将可再生利用的垃圾转卖到企业。另外,建立垃圾下游产业的专门回收队伍,由厂家直接回收,实现多渠道回收,引入价格和服务的竞争机制,以此提高他们的服务质量和垃圾的回收率。

第五、大力开发垃圾回收利用的科学研究。如电池、塑料等的无害化处理技术的研究。积极扶植垃圾回收利用的下游产业,消化和充分利用垃圾资源,为社会造福,减少二次污染。

参考文献:

指导老师对研究结论的鉴定。

2012-6-8。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇九

我是一节电池,我的电量被耗完了。就这样,我这个毫无用处的电池被主人扔到了垃圾桶里。垃圾桶里很满,很挤,我左顾右盼。

天呐!我竟然看到了很多厨余垃圾和生活垃圾,其中,剩菜剩饭和果皮碎屑最为至多。这个主人真不知道,他难道不知道我这个有害垃圾不能和厨余垃圾和生活垃圾一起吗?但是,主人还是毫不留情的把我们这一袋满满的垃圾丢进了垃圾箱。之后,垃圾大卡车颠颠颇颇的把我们送到了垃圾场,它倾斜起来,用电动功能把垃圾箱的盖子打开,哗啦几秒,我们这些垃圾全被丢在了垃圾场里。

厨余垃圾、有害垃圾、生活垃圾、其它垃圾、可回收垃圾,那是应有尽有。难道大家都做不到吗?清洁人员不分青红皂白,直接从这一大堆垃圾离中间开了一条中线。左边是填埋在地底下,右边用来焚烧。我这个有害垃圾在左边,所以就要永远的.埋在地底下了。可人类难道不知道,填埋在地底下的垃圾,会散发毒气。这些毒气会污染土壤,再往下,就会污染到地下水,我们如果再使用这些土壤和地下水,那么就会给人类的健康受到大大的伤害。焚烧的垃圾,在空中会散发毒气体,也会污染到人类的健康。

所以我们都要学会,这样就可以少量避免垃圾来污染我们的健康呀!

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇十

今天,我们向日葵小队的成员一起参观天子岭垃圾填埋场。

我们下了车,来到接待大堂,看到天子岭填埋场的模型。叔叔给我们介绍了天子岭垃圾填埋场的组成和工作情况。接着,我们上了山,来到生态公园。这里没有苍蝇,也没有臭气。我们边走边看,发现这里树木成荫,鸟语花香。叔叔说:“我们现在的生态公园建在以前的垃圾场上。”我觉得这里一点也不像垃圾场,更像美丽的公园。我们从山下望下去,垃圾场像一块大大的棋盘,绿色的`塑料纸和钢板都压着垃圾。叔叔指着山下说:“现在垃圾越来越多,每一年会增长百分之十,我们这个垃圾场最多也只能用五年了。”

我们又去了天子岭第二课堂和天子岭指挥中心,参观了美丽的屋顶花园。

参观结束了,我知道了虽然我们现在有垃圾场帮我们解决问题,但是如果我们还是不行动起来保护环境的话,或许若干年后,因为垃圾太多了,而导致地球不够用,这样我们的生活会造成很大的影响。

同学们,如果你爱美丽的地球妈妈,就请行动起来。把,回收废品,废物利用,从我们身边的一件件小事做起。为绿而生,为绿而行,绿色风行!

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇十一

星期二,我们快乐小队去中北社区参加的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活操作指南》,我就仔细地看了起来。

接着,老师先讲的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的'卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

这次小队活动让我们深刻了解了的意义,我们要保护环境,爱护地球。把宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇十二

最近,学校发布了保护环境,的倡导。让我们从自身做起,从小事做起,垃圾分一分,环境清一清。

但你有想过,这些垃圾村什么用处吗?就让我来告诉你们吧!比如说当我们把废纸、塑料、玻璃、金属和布料这些可回收垃圾扔进蓝色的垃圾箱后,它们会被送到一个加工场里,进行再处理、加工,最后会变成我们生活中所要的窗帘、床单、衣被,让我们的家居生活更丰富多彩。虽然可回收垃圾很厉害,但你可别小瞧另一种垃圾,“厨余垃圾”!

厨余垃圾的种类有很多,例如剩菜剩饭、腐烂水果、鱼刺和骨头,处理起来也很有趣哦!

环卫工人们先把它们送到当地的处理中心,之后,环保工人们会把垃圾分解为油水、残渣,它们可以成为给车加油的柴油、汽油,也可以发电,还可以给植物提供营养。所以厨余垃圾应进规定的垃圾箱里,给我们人类继续回收利用呢!

厨余垃圾讲完了,现在我们来说说有害垃圾吧!我们家里常见的这些电池、灯泡、温度计、过期药品和化妆品等,它们也分为有用和无用两类,继而被送进专门处理它们的.地方。有用的垃圾会想办法重新利用,没用的垃圾将会被送到一个专门放垃圾的垃圾场中,所以有害垃圾千万不能乱扔哦!

大家都听明白了吗?听明白了,就把垃圾分一分,让环境更加美十分吧!让我们一起行动起来,还地球一个碧水蓝天吧!

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇十三

丁小红。

刘秋群。

活动目标:

1、学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,危害健康。

3、培养幼儿初步的环保意识。

重点:知道垃圾的简单分类,懂得“垃圾分类”的意义。

活动准备:课件活动过程。

1、教师出示课件,让幼儿感受垃圾的污染。

2、“这么多的垃圾都是从哪里来的?”引导幼儿知道生活中自己每天都会制造很多垃圾。

3、“如果每个人每天都制造许多的垃圾,会怎样?”引导幼儿讨论,了解垃圾对生活环境造成的危害。

出示课件:让幼儿看垃圾污染严重的照片,出示很脏的水和干净的水,进行比较,5、师:你们知道垃圾严重的影响我们的环境,除了老师,爸爸妈妈和小朋友一起爱护环境,还有什么方法,可以让更多的人一起参与爱护环境的大行动中呢?引导幼儿讨论要垃圾分类。

关于垃圾分类,老师还要告诉你们一些垃圾分类的小诀窍,请小朋友观看课件让我们一起来学一些垃圾分类的办法吧。

6、小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇十四

周一升旗仪式时老师给我们强调了的重要性。

现在我来给大家普及一下的`小知识。首先是可回收垃圾可回收垃圾包括:“废纸,废塑料,废金属,废玻璃,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废纸塑铝复合包装。”都要投入可回收垃圾。进行二次处理。

然后是有害垃圾。有害垃圾包括:“废电池,废荧光灯管,废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆及废相纸等。”都要投入有害垃圾桶,进行销毁。

厨余垃圾包括:“菜帮、菜叶、瓜果皮壳、剩菜剩饭、主要包括剩饭剩菜、瓜皮果壳、花卉绿植、过期食品、肉类碎骨。”都要投入厨余垃圾桶。可以用来制造柴油。

其他垃圾是指除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾之外的生活垃圾。主要包括:“餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、污染的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性餐具、大骨头、贝壳、花盆、陶瓷等。”都要投入其他垃圾桶最后会卫生填埋。

人人有责。为了让我们的城市更加美丽。希望大家一起行动起来。从自我做起。做好爱护环境。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇十五

教学目标:

1、知道垃圾与我们的关系以及回收垃圾的作用,认识新型的分类垃圾桶及标志;

3、初步知道处理垃圾的方法(回收再利用、焚烧以及填埋),培养初步的环保意识,争做垃圾分类的小小宣传员。

教学准备:

1、环境准备:教室里铺设一条彩色的小路,上面放置各种垃圾。(啤酒瓶、废报纸、螺丝、矿泉水瓶、苹果皮、树叶、尘土、电池、易拉罐、烟头等)。废旧矿泉水瓶盖做成的风铃。

卡、磁带、录音机。

3、活动区准备:垃圾益智飞行棋、幼儿用书、彩笔、卡纸、胶水、废旧塑料瓶盖、花盆、铲子、围裙、毛巾以及观察记录表等。

教学过程:

2、通过讨论,引出故事《梦中的垃圾桶》(注1),老师讲述,幼儿倾听。

3、提问:谁是有用的垃圾?有什么用?谁是有害的垃圾能污染环境?那我们应该怎么办呢?小结:把有用的垃圾和有害的垃圾都放到了一起,又浪费资源,又污染环境,应该分类放置。

4、出示新型垃圾桶(四种颜色:绿蓝黄红)。

a、让幼儿观察区别新型垃圾桶和以前使用的垃圾桶。(有盖、有颜色、有标志)。

b、老师分别介绍四种垃圾桶(厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、和其他垃圾)的颜色、标志、以及那些垃圾可以放进去。

5、洗衣服时洗衣机能帮我,做饭时电饭锅能帮我,要是能有个“垃圾自动分类机”就好了,你们能帮我实现这个梦想吗?那我们来玩个游戏就叫“垃圾自动分类机”。

6、四个孩子一组,每人一张垃圾名称词卡,在贴有垃圾分类标志的四把椅子旁站好。这时,老师放音乐,并随音乐说儿歌《垃圾自动分类机》(注2),四个孩子开始随音乐绕椅子旋转,音乐停止,幼儿坐在相应的椅子上。如有错误,老师纠正指导。然后游戏重新开始。

7、小朋友们,你们已经学会了垃圾分类放置,那么我们刚才郊游时看见的那些垃圾,我们应该怎么办呢?引导幼儿将实物垃圾放入相应的垃圾桶里。并激励幼儿争做小小宣传员,告诉身边的人进行垃圾分类。

8、告诉幼儿可回收物是资源,可以送到相应的工厂进行再加工再利用,没有用的或有害的要进行安全焚烧或填埋。引导幼儿进入活动区进行填埋工作。

活动区:

1、生活区:幼儿将苹果皮、废纸张、剩饭菜、塑料袋填埋。

在花盆里,然后要进行长期观察并记录。(观察记录表:注。

3)。

2、益智区:幼儿掷骰子,玩“垃圾分类益智飞行棋”,巩固幼儿垃圾分类的知识。

3、语言区:完成幼儿用书中的垃圾分类作业纸,并欣赏垃圾分类宣传单。

4、美工区:让幼儿利用废旧塑料瓶盖制作美术作品。

注1。

梦中的垃圾桶。

睡梦中,我听见有很多吵闹的声音。于是,我寻着声音的方向,走到了厨房门口。眼前的景象惊得我差点叫出声来,我连忙躲到门后偷偷地往里瞧。地上到处都是我白天丢到垃圾桶里的垃圾,有矿泉水瓶、可乐罐、作业纸、啤酒瓶、废电池,对啦,还有剩饭剩菜和香蕉皮呢。他们都像长了腿一样站在地板上说话。

一张画了几笔就被揉成一团的作业纸委屈地说:“你看,我多可怜,还没被用完,就被小主人撕了下来,扔进了又脏又臭的垃圾桶。瞧瞧,都被剩饭剩菜弄脏了洁白的衣服。”可乐罐听了说:“别难过,我听说很多废纸被回收后送到造纸厂,还会变成好纸的。你看我是金属做的,虽然我现在没用了,变成了垃圾,但将来我也会被回收到一个金属加工厂里,又变成有用的金属。”这时啤酒瓶也抢着说:“是呀是呀,我是玻璃做的,我将来也会回到一个玻璃加工厂,变成其他美丽的玻璃制品。”矿泉水瓶说:“我会回到塑料厂,再变成其他的塑料制品”。大家七嘴八舌地议论着。剩饭剩菜听了他们的美好未来,自卑的低下头,说:“他们都能被回收被利用,我只能越变越臭,让别人讨厌。”香蕉皮连忙跑过来安慰说:“不要伤心,我和你一样,都会越变越难看,但是农民伯伯喜欢我们。因为我们可以变成有机肥料,让庄稼长得更好。”这时,废电池生气地说道:“你们别想得太美了,废纸、玻璃、金属这些可回收垃圾虽然有用,但没有被主人分开放置,就不会变成有用的东西。我是有害垃圾,我们堆放在一起,永远就只能是垃圾,污染环境。”大家听了,非常气愤,排着队伍要找我算账,我一下就被惊醒了,原来我做的是个梦。

注2。

垃圾自动分类机,再多垃圾不用愁。

纸张金属可回收,玻璃塑料能再用。

剩饭果皮能成肥,废旧电池危害大。

轻轻松松分好类,保护环境我最行。

优秀垃圾分类的书读后感(汇总16篇)篇十六

人们的生活一天比一天好,随之产生的垃圾也就越来越多,可是大家对这一专业名词却理解的少之又少,现在让我们聊聊如何吧。

再比如,人们常常把有害垃圾扔到厨房垃圾中,把厨房垃圾倒进水中,埋进土里,使土壤和水流被污染更严重的事,人们丝毫感觉不出自己的过错,反而更加严本加利了,他们甚至把电池扔进大海时,许多的鱼儿遭受到了灭顶之灾。人们把电池埋进土壤之中,可你知道么,一节废旧电池可以使方圆几里的土地失去使用能力,这一桩桩,一件件都是人们不重视而造成的不可挽回的错误。

所以人人应该把当成头等大事,一定要好好保护我们这颗蔚蓝色的星球。因为他只有一个,也是迄今为止唯一一个适合人类居住的乐园。因此我们仍然都要对垃圾进行分类,以此来使地球妈妈拥有更长的寿命。

人人有责。让我们从小做起争做文明社会人。

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