读后感是在阅读过程中我们对书中情节、人物、主题等方面的思考和感受的总结，是我们与作者心灵的对话。以下是一些有趣、独到的读后感范文，它们可以激发大家对书籍的热爱和阅读的动力。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇一
盼了好久，寒假终于开始了，我又可以无所顾忌的去看课外书了，可是直到寒假结束，我读的第一本书《梧桐街上的梅子》给我的感触却贯穿我一整个的假期。
第一次见到这本书，我一下子就被书的封面给吸引住了。清馨淡雅的橙色灯光，爷爷奶奶们谈笑风生，学校里响起了放学铃声，孩子们欢天喜地的扑进了家长的怀抱……。一个普通的画面，一个普通的小街却让我感受到了——爱。
我一直在思索这本书的题目，让我百思不得其解——为什么要把女主人公住的地方给作为题目一部分呢？通过反复思考，我终于明白了一点；书中的梅子从小就失去了双亲，与年迈的奶奶相依为命。虽然如此，可她有亲如姐妹的朋友，有视为知己的班主任，有热心肠的邻居们，大大小小的家庭，在梅子姐姐去世后，为梅子送去温暖。这让我感到，上帝是公平的。他虽然在梅子小时候带走了梅子的家人，现在又带走了梅子奶奶，令这个家庭四分五裂，让梅子太早的承受了一切，可却让梅子意外地获得了更大的幸福，让整个小镇成为了她的家。
读这本书时，我感受到了，一个少女在阴冷的裂境中，艰苦地挣扎过泥泞与酸涩的泪水，她蹒跚着从亲情的宽宏，友情的深度，嫉妒的残忍中跋涉而出，勇敢地面向未来，寻找着那如落日般的光辉。这本书中的每个孩子经过磨砺后，不仅展露了人世间真与善、恶与美，更捧出了人世间最光彩夺目的宝物，那就是爱与宽容！
大爱无边，在喧哗复杂的世界里，爱是世上最美好、最纯真的情感。亲情、友情……是爱创造了世界。每个人在父母的精心呵护下健康成长，在与人相处中明白许多，等某一天老了，大家都会来照顾你。就这样，从亲情、友情到乌鸦反哺般的敬爱，人生就好像一个角色反串的游戏，从去爱到被爱的过程中，学会与人相处的道理，唯有这样，你才可以成为这场游戏的胜者，而宽容就是胜利的王牌。
我是个性急的女孩，有时会不顾他人感受，固执地做自己想做的事，可朋友们却都耐心地引导我，保护我，为我打开通往美好彼岸的大门。这就是宽容的力量，因为友情产生的爱创造了宽容，让我感动。所以，我决心要改变自己，真正地做到为他人着想。
这本书虽然只是一篇文字小说，可它的内涵却很深，很深，推荐大家也去读读，去感受书中那不可思议又让你无法抗拒的神秘力量！
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇二
今天，我读了《叶圣陶专集之稻草人》中《梧桐子》的故事，这个故事主要讲了有一颗梧桐子不听母亲的`劝告，独自离开自己的母亲和兄弟们，一个人出去旅行。他飞到了田地里，被小姑娘发现后，把它带回来了家，但梧桐子非常想念自己的母亲和兄弟们。后来又被一只麻雀带到了松软的泥土里，梧桐子就在那里慢慢地生活着，虽然它觉得很舒服，有小草的陪伴也不再寂寞，可它心里还是非常想念自己的母亲和兄弟们。后来梧桐子看见小燕子邮差，就叫小燕子帮忙传信给它的母亲和兄弟们。过了几天，母亲和兄弟们也回信给了梧桐子，并告诉梧桐子他们一切安心，叫梧桐子放心。最终梧桐子就在那里快活地生活着。
这个故事告诉我们做任何事我们都不能一意孤行，要听取别人善意的劝告。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇三
《梧桐树》里有四个。人物：母鸡，蛇儿子，鸡首领和母蛇。
故事主要讲：失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋，于是她开始孵蛇蛋。不久，蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉，于是要求鸡首领将母鸡赶走。
鸡首领却没能成功――他被蛇儿子给吓跑了。一天，母鸡在觅食时被母蛇盯住了，母蛇咬死了母鸡，当蛇儿子发现后，立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时，立即让出食物。蛇儿子说出真相后，母蛇后悔不已。
故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气，虽然蛇是鸡的天敌，可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。
蛇儿子虽然是蛇，可母鸡被咬死后，他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子，可他还是勇敢的走出去，为其他小鸡的安全而行动。
虽然他失败了，可它的.敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天，当以为蛇儿子是同她抢食，毫不犹豫地让出了食物，这种母爱令我们感动。
《梧桐树》是篇很棒的童话，希望大家有时间也能读一读。
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讲的是：小时侯，我常去爷爷家玩儿。爷爷家有一棵很茂盛的梧桐树。每次我到爷爷家玩，都是我最快乐的时候。
那时，家境并不好，妈妈动不动就生气，一生气就训人，我常常挨她的训。我一生气，便跑到爷爷家，快乐的玩耍。
有一次，我淘气，拿起针扎了梧桐树一下，清清的、圆圆的泪珠一样的水滴滴了下来。我呆了一下，这“泪珠”在爷爷眼里有过。那次，我打破了人家的花瓶，却不承认时，爷爷就落下了一滴清清的、圆圆的泪。从此，我把梧桐树和爷爷连在了一起。
有一天傍晚，竟下了一丝细雨，爷爷叹了口气说：“梧桐树更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”我不懂，爷爷便讲解给我听。
不会的！决不可能！爷爷只是睡了。瞧，他那面貌与生前一样，他只是睡了。
我猛然想到：梧桐树，梧桐树，梧桐树不死，爷爷不会死！
我又扎了梧桐树一下，水流了出来，我笑了，可在一看，那水不在是清的，而是混浊的，不在是滚圆的，而是一道细流。
我绝望了，只看见一位老爷爷，坐在梧桐树下，给一个小女孩儿讲故事听......
虽然，我没有经历过这样的事，可我知道，它在告诉我们：要珍惜爱，懂得爱，做一个懂得爱的人。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇四
当夜晚，我轻轻合上《梧桐街上的梅子》，心里夹杂着许多许多滋味。是怜悯？是悲哀？还是为田梅子的后来感到小小的快乐？我不知道。
这本书不仅仅是在讲述主人公“田梅子”鲜为人知的成长故事，也不仅仅是在诉说青春期所遭遇的种种困惑。
田梅子，一个幼小丧失父母的可怜女孩，后来，她唯一的亲人——脾气火爆的奶奶也不幸离她而去。同学贾美丽，总是无端欺负她，找人来教训她。可这又能找谁去诉说呢？田梅子不相信眼泪，但她有苦无处诉说。之后的日子里，她和朋友郝文静生活在一起，她不愿意去那个害死奶奶的恶毒的女人——姨妈家里。姨妈苦口婆心劝说田梅子，才让田梅子相信了她。有一次，田梅子和郝文静上学，看到了贾美丽被两个社会小混混欺负，田梅子当时就没有把贾美丽当做仇人，她忘掉了贾美丽以往对她的样子。她四处喊人，大家闻讯赶来，把两个小混混赶走了。贾美丽，这个心狠手辣的坏女孩，被田梅子的宽容所打动，她给田梅子写了道歉信，田梅子原谅了她。
故事就这样结尾了。这本书，在经历了纷纭变幻的人生磨砺试炼之后，终于捧出了人世间光彩夺目的至宝，那就是——爱，与宽容！
田梅子，是个坚强的女孩。她的青春，受尽了狂风暴雨，但她没有哭泣，没有抱怨命运的不公。她很坚强，从不向那些欺负她的人屈服。她知道，让一个人后悔对你的贬低最好的方法，便是成为一个佼佼者。田梅子，受尽了人生路途的坎坷，却还在努力前进，跌倒了，就爬起来，从不退缩。田梅子，你是多么的坚强！
田梅子，是个宽容、有爱心的女孩。她的同桌，乐山，在得知自己不是现在的父母的亲生孩子时，是那么的绝望，那么的痛苦。田梅子便安慰他；当自己的仇人贾美丽被坏孩子欺负时，宽容之花在她纯洁的内心绽放，她忘记了仇恨，忘记了往日的一切，她义无反顾的帮助了贾美丽，让这两个昔日的仇人化作朋友。
当我看完这本充满了辛酸生活但结尾美好而幸福的书后，有种感觉在心中萌发：“再看一遍！”
这本书真的太有吸引力，它讲述了亲情的厚度，友谊的深度，嫉妒的残忍，挫折的伤痛，苦难的沉重，和最终的美好。这本书告诉我们的不是只有一个少女鲜为人知的成长故事，而是诉说着宽容与爱的美好，诉说着我们的青春。
从今以后，我再也不会遇到一点儿点儿挫折就气馁，用爱与宽容把过去的仇恨、不开心随风而去。
我懂得了：人世间光彩夺目的至宝，那就是——爱与宽容。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇五
生活中，稻草人是用稻草做的，它被c在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
稻草人多想帮助身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能這样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇六
梧桐街上的梅子》是一本即真实，又虚假的一本书。里面的有些内容是客观存在的，有些内容则不合逻辑。
这本书讲述田梅子的故事，因为她的过为优秀，遭到了同学贾美丽的嫉妒。贾美丽等人经常欺负她。在男生们的帮助下，老师了解了事情的缘由。我觉得这一部分的内容比较真实。在日常生活中，总会有人因为什么原因而嫉妒你。嫉妒是心灵里一个可恶的小魔鬼，他能怂恿你干出许多出格的事。就像文中的贾美丽，为了报复田梅子，居然勾结社会上不三不四的人，为的就是出一口恶气。面对嫉妒，要不然就是忍；要不然就是撕破脸皮，公然面对。田梅子选择了前者。但就是忍让贾美丽得寸进尺。
后来，故事中田梅子的好朋友郝文静因为继父为了钱而退学了，在菜市场卖菜。梅子偶然发现了文静的爸爸，她帮助父女俩重聚，文静的爸爸让文静重返课堂。这一段写的很有人情味。不过世上真的会有这么美好的事情吗？我个人认为这里有些虚假，不符合逻辑。
这是我的观点，但是爸爸觉得这本书写得很好，我的读后感却很浅显。我却觉得这只是一本快餐书，并不是很好。莎士比亚曾说过“一千个读者就有一千个哈姆雷特”但是这毕竟是一本小说，不是真实的事情。现在我抛开这些来分析文章的结构。
总的来说，这是本书的结构很有意思。从开头的要钱，到结尾梅子同学乐山做dna，发现自己的身世。都是非常巧妙的。中间的环境描写也十分生动，令我记忆犹新的是梅子的婆婆死后，那段环境描写。”冬雨依然没完没了淅淅沥沥，梧桐街上依旧车水马龙，来来往往的面孔依旧陌生、冷漠。任凭田梅子哭天喊地，浊泪滔天，一切似乎没有丝毫改变，一切皆于事无补。“这段环境描写写出了梅子的悲伤。在整本书中，环境描写十分突出。文章的结构以田梅子为中心，写了许多与她相关联的人物，这些人物塑造的很生动：和梅子一样悲惨的郝文静；关心梅子的郝文静爸爸；屡次帮助梅子的乐山；脾气暴躁却爱梅子的婆婆；胆小怕事的姨妈；盛气凌人的贾美丽……这些人物反衬出梅子的悲惨而又温暖的生活。有人爱有人恨，构成了田梅子酸甜苦辣的生活。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇七
《梧桐树》是郑渊洁写的一篇短篇童话，郑渊洁的这篇短篇童话虽然不长，不过带给我们的.启示却很多。
《梧桐树》里有四个。人物：母鸡，蛇儿子，鸡首领和母蛇。故事主要讲：失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋，于是她开始孵蛇蛋。不久，蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉，于是要求鸡首领将母鸡赶走。鸡首领却没能成功——他被蛇儿子给吓跑了。一天，母鸡在觅食时被母蛇盯住了，母蛇咬死了母鸡，当蛇儿子发现后，立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时，立即让出食物。蛇儿子说出真相后，母蛇后悔不已。
故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气，虽然蛇是鸡的天敌，可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。蛇儿子虽然是蛇，可母鸡被咬死后，他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子，可他还是勇敢的走出去，为其他小鸡的安全而行动。虽然他失败了，可它的敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天，当以为蛇儿子是同她抢食，毫不犹豫地让出了食物，这种母爱令我们感动。
《梧桐树》是篇很棒的童话，希望大家有时间也能读一读。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇八
梧桐子，别名钱柜。它原产于南美洲，长在海拔2000到3000米，气温年平均只有10到15摄氏度的地区。梧桐子也是一种常见的营养美味的坚果，富含脂肪、蛋白质、纤维素和维生素E等营养物质。在我国也有不少人种植梧桐子，因为它不仅能食用，还有很多药用价值。下面我将分享一下我对梧桐子的心得体会。
梧桐子的外形颇为特殊，它像是在漫天飞舞的小蝴蝶，小巧玲珑，扁平而有光泽。剖开一颗梧桐子，它金黄色的果肉映入眼帘，宛如一颗金块。它的质地很脆，一咬下去就能感受到满口的香甜。梧桐子鲜美的口感和独特的外形，让人大快朵颐，回味无穷。
梧桐子营养丰富，尤其植物蛋白含量很高，是素食者和缺乏蛋白质摄入的人的良好选择。而且它的脂肪含量较低，富含不饱和脂肪酸，能够提供更多的能量。此外，梧桐子富含纤维素，有助于促进肠道蠕动，保持肠道的健康。梧桐子还富含丰富的维生素E，具有很好的抗氧化作用，能够有效抵抗自由基的损害，延缓衰老。因此，梧桐子不仅味美可口，还具有很好的营养价值。
除了食用价值，梧桐子还有很多药用价值。据传统医学认为，梧桐子性温味甘，具有补肾壮阳、滋阴润燥、止咳平喘等功效。在南美洲和尼泊尔等地，梧桐子一直被当作壮阳补品，被誉为“南美洲的伟哥”。梧桐子还常用于久咳久嗽、长期便秘等症状的治疗，其止咳平喘的效果备受推崇。
梧桐子的种植并不困难，只要提供适宜的生长条件，它就能茁壮成长。梧桐子厂商在栽培上遵循着科学的种植原则，保证梧桐子的品质。不过，梧桐子的种植面积并不大，很多地方并不常见梧桐子的身影。我们应该加强对梧桐子的种植宣传和推广，将其种植面积扩大，让更多的人领略到梧桐子的美味和药用价值。
总之，梧桐子是一种可口又有营养的坚果。它滋味独特，口感醇香。而且它富含植物蛋白、纤维素等营养物质，对人体健康有很好的帮助。此外，梧桐子还具有丰富的药用价值，可以治疗一些常见的疾病。希望通过加强梧桐子的种植和推广，人们能够更好地认识并利用梧桐子这一宝贵的资源。让我们一起品味梧桐子的美味，享受健康生活。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇九
有一本书写了爱――大爱；同时写了悲――大悲；它让我们懂得，一个人需要暖暖的阳光，他(她)的心才能一寸一寸柔软……这本书是我今天读完第六遍之后，想要推荐给大家的，它就是《梧桐街上的梅子》。这本书是中国作协会员张国龙的倾心之作。书中淳朴的语言和感人的叙述，深深打动了我。
本书主要讲述了一个学习特别特别优秀的女孩子一段鲜为人知的心路历程。十五岁的田梅子家境贫寒，父母在她两岁的时候因一场车祸去世了，只留下了梅子和婆婆相依为命。梅子婆婆脾气暴躁，被同街的人称为“赵火炮”。每天，梅子都要接受婆婆左右开弓的大嘴巴子。在学校，由于学习成绩太好，她经常遭受贾美丽等人的毒打，还好有乐山等男生的帮助，梅子对别人开始信任，但是在这节骨眼上。梅子的死党郝文静辍学，以卖菜为生。郝文静的亲爸爸找到梅子，并帮她教训了贾美丽等人，并帮她垫上学费，渐渐，梅子和郝文静共同努力，文静回到了课堂。文静一家和梅子一家成了亲人一般的两家人，文静和爸爸就住在梅子家，他们的生活轨迹渐渐平稳，可梅子婆婆突然去世，让梅子的'生活跌入谷底，但是有同学们和郝文静爸爸妈妈的资助，她渐渐从悲痛中走了出来。后来又和贾美丽和好，算是一个美好的结局。
我为什么要花那么多笔墨来讲述这篇文章的内容呢？我很想联系实际，但是我没有田梅子郝文静那样的经历，我们这些学生都没有。我不想让任何一个爱读书的朋友，错过这么一本好书。它的语言并没有多华丽，但是都一句朴实无比，每个词都打动人心，它触及到人心里最温情的那根神经。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇十
如果说友谊是一颗常春树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
而今天我要为大家介绍的这本书《梧桐街上的梅子》，主人公田梅子和郝文静的友谊，就使我非常的赞叹。因为梅子的父母车祸去世，从小到大，她和她的奶奶相依为命，所以事事都要听从奶奶。梅子和文静两个人从小学到高中一直是同学，但是郝文静因为家庭贫困而辍学。为此，田梅子不仅让郝文静重新回到学校，而且还让她和她爸爸冰释前嫌，郝文静和继父的关系不好，梅子还让文静和她的爸爸住进了自己的家。虽然她们很贫困，但是他们的友谊坚不可摧。这样，梅子和文静的.友谊更加的深厚了。亲情的厚度，友谊的深度，这些都是梅子坚固的后盾，这让梅子更加的坚强，不管遇到多大的困难，梅子都坚持过来了。
微笑着去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生活中有太多的曲折，这就是我对这种书感想！
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇十一
熟悉我的人都知道我叫法国梧桐，行道树，来自欧洲。也算是外藉华树吧不知从何时起，我跟着我的同胞们，从遥远的故乡来到中国，在北京以南的几乎所有的大中小城市安家落户。我则有幸扎根鹰潭，成为城市建设的参与者，也是鹰潭市区发展变化的见证人。
鹰潭本是座石头城，它的地下蕴藏着取之不尽的红石，市区的建筑，如机关、学校、工厂、商店、军营、住宅，几乎全都是“就地取材”，用地下开掘出来的红石砌墙。形成一大地方特色，一道独特风景，一种朴实之美。可能是因为城区建设深深烙下时代和区位印记的缘故吧，五六十年代的鹰潭，给人的印象总是与战争、前线、硝烟相联系。这里驻军多，军用仓库多，过往部队多，防空洞多得如同电影《地道战》描述的.那样纵横交错，彼此相通。有一首顺口溜形象地道出了当时鹰潭市区的面貌：“一条路，一栋楼，一个公园几只猴。”城区建设既有备战因素的制约，也受到观念上的束缚，但更主要的是经济的不发达。
作为鹰潭这个家庭的一员，在城市建设中我爱岗敬业。不管季节更替、昼夜互穆，阴睛风雨，从不懈怠。春意浓浓，我把冬眠孕育的精气变成一片片新绿；酷暑炎炎，我全力撑起一把把如盖巨伞，为人们送去荫凉；寒风冽冽，我唯恐多占一丝阳光，脱尽枝叶把温暖渗进人们心房。……我虽然被誉为“世界行道树之王”，但深知自己的不足：晚秋的落叶给人们带来烦恼和无奈。自从市人大常委会批准樟树为市树后：我料定今后的当家行道树非樟莫属。在市区的行道树中，我不及樟那样百毒不侵，青春长驻；不如柳那样垂丝拂拂、妩媚动人；不如杨那样树冠广阔，高大端直；不如柚那样四季浓绿，果挂满枝；更不及银杏那样挺拔壮观，百年不古。但是我付出了：在付出中享受着快乐。
世间事物都互相联系，互相依存，因而要求它们之间相互支撑。行道树也一样，不仅离不开空气、阳光、土壤和雨露，也少不得育苗培植，防虫治病，整形修剪，需要人们的关爱、呵护。在过去的岁月里，我们遭遇过种种不文明的对待。有的对我乱挥砍刀，断桠折枝；有的向我泼脏水、抛垃圾：有的在我身上纹身刻字，破皮伤心；有的把我当成晾晒衣被的支架，极不雅观；甚至有的为了一己之私，把我连根拔起，屡栽屡拔。我想建设文明城市，自然要有许多的精品路街、精品广场、精品公园、精品建筑，但这似乎很不够，城市之精美在于人。还要不断地加强对市民的教育，增强市民素质，提高市民品位。如果诸如上述种种不文明的现象消失了，那么文明城市就出现在人们面前了。
我们目睹着这一天的早早到来。--。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇十二
梧桐子是一种生长在南方地区的植物，也是中国文化中常被用来比喻品德高尚的人。截至目前，中国已经历了几千年的历史，曾经创造了伟大的文化和众多杰出的人物。这些人物中的许多都像梧桐子一样，具有坚韧不拔、高尚品质和永不言败的精神。通过对梧桐子的探索和理解，我们可以从中汲取智慧和力量，成为更好的人。
首先，梧桐子坚韧不拔的生命力给了我们很多启示和动力。在南方的潮湿环境中，梧桐子能够顽强地生长和繁衍，不畏寒暑。即使暴风雨来临，梧桐子也能屹立不倒，挺拔于草丛之中。正如老子在《道德经》中所说：“柔弱胜刚强，鲜脆胜渗透。”梧桐子的生命力告诉我们，要想在这个充满竞争和挑战的社会中生存和成功，不能总是以硬碰硬的方式，而要善于调整和适应。当面临困难和挫折时，我们应该像梧桐子一样坚韧不拔，勇敢面对，找到解决问题的方法，从而实现我们的目标。
其次，梧桐子散发出高尚的品质，也给了我们很多启发。梧桐子虽然不以长相华丽见长，但它的果实却是只有在秋天才会长成，呈现出金黄色并且散发出浓郁的香气。梧桐子的这种特点告诉我们，人不光要追求外在的美丽，更要追求内心的卓越。无论外貌多么平凡，只要内心充满善良和智慧，就能散发出耀眼的光芒。因此，我们应该注重修养和品德的培养，从而影响和鼓舞他人，并为社会做出更大的贡献。
第三，梧桐子的记忆力使我们深感敬佩。根据科学研究，梧桐子的种子能够在地下长时间存活，即使在很长一段时间后再被种植，仍然能够生根发芽。这让我们明白，记忆力是一个人最为宝贵的财富之一。只有拥有良好的记忆力，才能更好地应对生活中的各种挑战和困难。我们应该注重训练和培养自己的记忆力，通过不断学习和积累的方式，不断提升自己的能力和水平。
第四，梧桐子和谐共生的特点也给了我们很多启示。梧桐子常常和大自然的其他物种共同生长，在它的庇护下，生物种类更加多样。这告诉我们，在这个世界上，所有的生物都是互相依存和共存的。只有通过和谐相处和互助合作，才能创造出更美好的未来。因此，我们应该学会尊重和关心他人，并与他们和平共处，共同创造一个和谐的社会。
最后，梧桐子的繁育能力也给了我们很多的启示。梧桐子是通过根与土壤相结合，通过种子的播散实现繁衍的。它的繁育能力告诉我们，一个人的价值不仅仅是靠自己的努力来实现的，更要依靠他人的帮助和支持。只有通过团队合作，才能取得更大的成果。因此，我们应该学会合作和协作，发挥团队的力量，共同实现更大的愿望和目标。
综上所述，梧桐子给我们提供了许多体会和启示。它的坚韧不拔的生命力、高尚的品质、记忆力、和谐共生和繁育能力都是我们应该学习和借鉴的。通过对梧桐子的学习和理解，我们可以从中汲取智慧和力量，成为更好的人，并创造出一个更美好的世界。
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇十三
阳光从窗户懒洋洋的透着进来，如同在床上懒洋洋的吴桐一样。在家的感觉就是好，没有没完没了的作业，没有没完没了的考试，没有扰人的喧哗，有的只是这岁月静好。
吴桐在被窝里做了一下最后的挣扎，终于懒洋洋的伸了一下腰板，眯着一双俏眼看着从窗帘的细缝中照射进来的阳光，院子中那棵和她一起长大的梧桐树的影子在白色的墙壁上隐隐约约。
吴桐用一只胳膊支撑着身体，一头如海藻般的长发随着她的这个动作在床上懒懒散开。吴桐斜着脑袋，呆呆的看着墙壁上那随微风轻轻摇晃的影子，一个小男孩浮现在她的脑海，他正拿着一颗梧桐树的幼苗对她微笑，不觉间嘴角轻轻上扬。
“死丫头，怎么还不起来，”楼下传来一阵吼声，接着楼梯处又传来一阵“咚咚”声响。
吴桐抿嘴一笑，老妈又“杀气腾腾”地来啦。还是先起为妙。登时不管三七二十一，以最快的速度穿好衣服，叠好被子。随手拉开窗帘，屋内便笼罩着一层淡淡的紫色。这时老妈已来到门口。
吴桐抓了几下头发，好理顺一些。抢先一步打开房门，对老妈来了一个灿烂的微笑，“妈，早上好呀！”
吴母在吴桐的额头轻轻戳了一下，“死丫头，还不赶快洗洗吃饭。”
睡了这么一大清早，再看着桌子上丰盛的早餐，吴桐的肚子开始咕咕叫了。吴父吴母看了都摇了摇头，同时都拿了一个鸡蛋放在吴桐面前。
“唉，这孩子，以后要嫁人了，还是这孩子般，”吴母看着狼吞虎咽的吴桐，一脸慈爱的说。
“妈，我永远都是你的孩子，我会永远陪在你身边，嘻嘻……”吴桐一边说着，一边将一个剥好的鸡蛋放在吴母碗里。
一家人正其乐融融的吃着早餐，只听见外面“喀嚓”一声，一辆自行车停在家门前。
吴桐走到门口一看，是个男孩走了过来。唔！不应该叫男孩啦，四年前他是个男孩，可现在，他已经是个玉树临风的青年了。他穿着一件修身墨绿色的线衫，卡其色的休闲裤，明亮的眸子里仿若储了一池秋水般深邃。清晨的阳光从梧桐的枝缝间软软地洒在他身上，他的四周便仿佛被晕染了一层淡紫色的光晕，似梦似幻。吴桐轻轻揉了揉眼睛，这个动作却让不远处的那个青年的嘴角轻轻上扬。
青年轻咳了一声，顿了顿道：“吴桐，我特意来看你，都不接待一下老同学吗？”
吴桐这才惊醒过来，扯了扯身上那白色毛茸茸的兔子服。这衣服是吴桐在街上无意之中看到的`，当即便决定买下来，说是很适合她这种懒洋洋的性格，当时吴母就很无力了她的看了她一眼。话说回来，吴桐平时能说会道的，这时却没来由的来了句：“你就这样子，那该多好。”
那青年微微一笑，轻轻拍了一下吴桐的头说道：“我一直在这里，傻丫头。”
也不等吴桐去应答什么，那青年自行来到厅中，和吴父吴母一一问好。
清澈的溪水潺潺流过，流进田间，流进湖泊，不时有几只白鹭从头顶飞过，隐没在无边无际的田野里。露珠晶莹剔透的露珠在路旁的草丛上轻轻荡漾，微风中漂浮着淡淡的青草气息，这是吴桐最爱的风景。而此时，她却低着头，眼观鼻，鼻观心，一路上沉默不言。那青年也是看着远方，似有千言万语，但却什么也没说。
“楚泽，这次你什么时候走呀，”吴桐抬起头，嘟着小嘴向旁边的那个青年问道，明眸流转，顾盼生姿。
楚泽轻轻转过头，看着那娇嫩的脸庞说：“这次呀，不知道哩，你假期结束就要回学校吧，大学里的生活还习惯吗？”
吴桐心想自己的行踪被他知晓得一清二楚，而他现在在哪里自己都不知道，这太不公平了，于是又问道：“楚泽，你现在在哪个学校？”
楚泽这次不再看她了，遥遥向远去看了一会，才悠悠说道：“和你在同一个城市。”
最优梧桐子读后感（案例14篇）篇十四
梧桐子是一种常见而普通的植物，但它却蕴含着深刻而发人深思的哲理。多年的观察和思考让我逐渐领悟到梧桐子的真谛，它教会了我许多关于生活、成长和坚持的重要道理。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够与大家一起探索梧桐子的智慧。
第一段：梧桐子的生长过程。
梧桐子的生长过程是一种鲜明而独特的变化。它首先以一颗小小的种子开始，然后迅速长出嫩绿色的叶子，伸展出漂亮的树冠。后来，叶子慢慢转黄，最后完全脱落，只留下坚实的种子。这个周期每年都会重复，仿佛在告诉我们生命无常，一切都在不断地变化。梧桐子的生长过程教会了我，没有什么是永恒不变的，我们需要不断地适应和调整，才能顺利地度过人生的每个阶段。
第二段：梧桐子的坚守。
尽管梧桐子在每年的岁月流转中经历着不断的变化，它却始终坚守着自己的一片土地。无论风雨如何，梧桐子都稳稳地生长着，不浮躁也不退缩。即使在最寒冷的冬天，它也能坚持着，等待着春天的到来。这种秉持和坚守给了我很大的启示，无论遇到多少困难和挑战，只要我有坚定的信念和不屈的毅力，就一定能够克服困难，取得成功。
第三段：梧桐子的包容与宽容。
梧桐子的叶子是非常宽大的，可以容纳很多的阳光和雨露。无论是春天的微风还是夏天的炎热，它都能够给予生命所需要的养分和关怀。这让我想到，作为一个人，我们也应该像梧桐子一样，拥有宽容和包容的心态。面对他人的不同，我们不应该唯我独尊，而是要学会理解和接纳，给予他们所需要的关怀和帮助。只有这样，我们才能在人际关系中建立起和谐与友善的氛围。
第四段：梧桐子的繁衍与传承。
梧桐子是一种能够繁衍后代的植物，它通过种子的传播方式，让自己的生命延续下去。它的力量并不在于个体的美丽或壮观，而是在于它所传递的生命力和希望。这也是我从梧桐子中得到的启示，作为一个人，我们应该将自己所拥有的智慧和经验传授给后代，让他们承担起改变世界的责任。只有这样，我们的价值才能够得到传承，生生不息。
第五段：梧桐子的价值与意义。
梧桐子的价值并不在于它的存在本身，而在于它所传递的深刻的哲理和智慧。它是生命的象征，是自然界对我们的无声教诲。它的成长过程、坚守、包容和繁衍，都是我们所需要学会的重要品质。每当我看到梧桐子，我都能够感到一种宁静和安慰，仿佛得到了一份别样的启示和力量。因此，我们应该珍视梧桐子，从中学习，以它为榜样，让自己的生命更加有意义。
总结：
通过观察和思考梧桐子的生长过程，我领悟到了生活的无常、坚守的重要、包容与宽容的美德以及传承的价值。梧桐子教会了我许多关于生命和人生的道理，使我更加珍惜和感恩。让我们一起向梧桐子学习，不断成长，为社会做出自己的贡献。