通过写读后感,我们可以对作品进行分析和解构,揭示作品背后的意义和价值,引发更深层次的文化思考。以下是小编为大家搜集的一些脍炙人口的读后感范文,读完后或许能给你带来一些灵感。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇一
《第三军团》是一部有吸引力的书,一部在人物刻画上非常独特的作品。如果你捧起她的'话,你八成便要欲罢不能,一口气从头读到尾。
当我读到“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉”时,我想:这不仅仅是刻在纸上的四句诗,而是一种誓言,一种宣言。正如教导主任说的:“如果这首诗是印在唐诗选上的,他可能不会这样,可它是印在眼前的卡片上的啊!”在那一些“公共汽车”事件和“红苹果”的行动里,“第三军团”学会了世故,学会了周旋,学会了迎合,学会了迂回,学会了狡猾,学会了趋炎附势,学会了做尅心事儿不脸红,学会了如何在危险出现时保卫自己,但他们还是惩恶扬善,除暴安良,嫉恶如仇。公交车上的”遭遇战“更说明了”第三军团“这个团伙的团结一致,打破了外国人”一个中国人是一条龙,两个就是两条虫“的说法。最后,常振家,刘天人,陆文虎,鲁湘舟,骆强一起将”第三军团“事件记录本交给了顾校长,顾校长又一次看这”七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。“感到他如此熟悉。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇二
合拢尾页,我的心里头,像是千丝万叙一般,我由衷地欣赏并且喜爱这群自称为“第三军团”的六个小伙子们,甚至,我也希望自己也能够加入“第三军团”这一个行列也做一些好事,做一些令人拍手叫好的事,让那些做尽了坏事的人也尝尝恐惧的“滋味”。
这几个小伙子都是在辅民中学初二的几个学生,当然也包括华晓,他们替天行道,从来都不欺负弱小,但也不让那些恶霸逞强,欺负他人——这便是“第三军团”一个充满了正义的“军团”!他们并不像警察和校长说的那样如无赖一般,而是让人感到有了他们的.地方,便会充满阳光!他们曾经出使蒲乐章不敢再为非做胆;他们曾经救起落水儿童一名;他们曾经为一个为一个外地人要回了二百块的钱;他们曾经为一为贫穷而有年迈的老爷爷将他的小孙孙从几个“强盗”那儿要回;他们见曾经贩卖黄书的肖园利送进监狱;他们曾经?他们曾经为人民做着一件又一件的好事!可又有谁知道,这“第三军团”便是刘天人,骆强,陆文虎,鲁湘舟,常振家和华晓!
生活中这样的人也有不少:交警,一声,安保人员,环卫工人?他们也都默默无闻的为我们社会这个大家庭闲着自己的一份力。看了这本书我也希望我们在这个大家庭中能够和谐相处:互相谦让,互相宽容,互相帮助。让我们去做一个“第四军团”,让我们这一个世界更加和谐,更加美好。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇三
“第三军团”是由骆强、陆文虎、鲁湘舟、常振家、刘天人组成的学生团体。他们惩恶扬善,路见不平拔刀相助,“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉”,第三军团行侠仗义,令坏人闻之丧胆,让好人拍手称快。
然而,他们所就读的辅民中学的校长顾永泰却将第三军团视为流氓团体,这位校长让华晓老师假扮学生,去高二(5)班“一探究竟”,华晓多次接近可能是第三军团的成员,但是最终都是徒劳无功,一无所获。在这期间,第三军团在公交车上严惩流氓,调查制作假药酒的公司,还惩治了火车站骗取乘客钱财的不法分子……当我阅读这些精彩的情节时,我感受到了正义的力量,我被这些勇敢、善良的威武好男儿所鼓舞,明白了作为一个青少年更应该明辨是非并且勇敢担当。
嫉恶如仇、爱憎分明却又为人低调的骆强,沉着冷静的常振家,聪明又勇敢的陆文虎,热心助人的刘天人,行侠仗义的鲁湘舟,每一个人物都被作者张之路刻画得性格鲜明,充满力量。胸怀正义、敢作敢当的精神无论在哪一个时代都是最鼓舞人心的存在,也是我们现实生活的写照。
与书中的情节类似,我们的生活中也有非常多这样的英雄人物:他们可能是奋不顾身跳入冰冷的江水中救人的老汉;也可能是在公交车上挺身而出教训流氓的退伍军人;还可能是省吃俭用数十载默默为贫困山区捐赠的退休老人;还有最让我印象深刻的是在我们国家疫情肆虐的时候冲锋在一线的白衣天使、社区工作者等,正是他们日日夜夜坚守岗位的辛勤付出才保障了我们的健康和幸福生活……他们都是平凡生活中的英雄,带给我们无数的感动。
俗话说,“自古英雄出少年”。我们是祖国的希望,我们的未来就是祖国的未来。我们在父母和老师的关怀下长大,他们也教给我们做人的道理,我们要树立正确的人生观和荣辱观。我们是正义勇敢的战士,在努力学习科学文化知识的同时,我们也需锻炼自己的精神和体魄,共同携手为祖国更强大更美好的明天而奋斗。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇四
今天,我看了〈第三军团〉这本书之后,使我受益匪浅。一个个故事,一张张画面,让我惊心触目。
第三军团里面的人都是正读高中的学生,他们因为痛恨做坏事的人,又因为这些坏人没能很快受到惩罚,自己又年轻,人单力薄,所以几个疾恶如仇的同学秘密成立了“第三军团”,在看到身边发生坏人做坏事时,就秘密出击惩罚坏人,并留下“第三军团”的字样以警戒坏人,但因为有些坏人做坏事是没被众人知道的,因此人们误解了第三军团的人,连他们的校长也因为警察怀疑第三军团的人是他们学校的学生,而感到不光彩,想方设法想把他们抓出来。但是随着寻找的过程,校长慢慢了解了第三军团所做的事,又被他们的`所做所为感动了。最后,当他们有可能被警察带走时,自己主动辞职,承担了责任,保护了他们,而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动,认识了自己的错误,主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。
我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇五
七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正义在,路见不平有须眉。——题记跟着着铿锵有力的诗词,走进第三军团,故事发生在龙城辅民中学,龙城出现了一个号称“第三军团”的正义团队,他们惩恶扬善,顾永泰校长暗中调查第三军团,还派已大学毕业的华晓扮成中学生潜进高二五班调查事件。第三军团并没有人想象那么简单,有一件事让我印象深刻。一个闷热的下午,在拥挤的公交车,一位响彻大江南北的作家,挤在这公交车上。一项敢作敢为的作家,看到三个流氓偷别人钱包,说了一声:“车上人多,注意钱包。”立刻有人发现自己钱包没了,三个流氓露了陷,立刻报复作家。用脏话对抗作家,用手揪住作家衣领,作家知道自己反抗会有生命危险,就在进退两难时,“小胡子”挺身而出,赤手空拳打倒了三个流氓,只留下了那铿锵有力的诗词,第三军团这次的行动更让顾永泰觉得第三军团深不可测。
其实我觉得,他们的举动是好的,但是他们触犯了法律,他们只考虑了单方面的问题,但是却不想想给社会治安造成了一定的麻烦。见义勇为是好事,但是还是要想一想会给别人带来什么麻烦。更意味让我印象深刻的是孙秀敏老师,因为一次小事故与班主任称号无缘,虽然有一些灰心意冷,但是仍对工作充满热情,自愿担任“郝老师热线”,帮助学生解决难题,挽救了希望边缘的`宋小雪,自己却倒在了“郝老师热线”工作室里。跟“郝老师”通过电话的学生,怎么也没想到居然是那个热情而又严厉的孙老师!我相信辅民中学的学生会把这为恩师铭记在心。第三军团,你为人民出力,你们是好样的,社会正需要这些社会栋梁,让我们团结起来,做一个惩恶扬善的人!!!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇六
作家张之路的《第三军团》是一部富于魅力的小说。写的是刚刚分配到辅民中学的华晓老师被校长顾永泰委以‘‘重任’’——去高二(5)班当一名学生,目的是调查一下社会团伙“第三军团”在不在辅民中学,当他发现第三军团就是这个班的班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟,他也发现了许多第三军团的英雄事迹,他明白了“第三军团”是一个为民着想、路见不平,拔刀相助的“团伙”,当校长也知道这一切时,他也明白了“第三军团”是一个见义勇为和惩恶除暴的“团伙”,这位保守而自信的校长也对自己的学生由衷的.敬佩。
小说中,我最难忘的是第三军团在公交车上制服小流氓。当公交车上的作家发现小流氓在偷东西时,他侧面提醒乘客保管好自己的东西。小流氓因为心虚,拿出刀子欺负作家,司机也怕小流氓不敢打开车门让作家下车,车上的其他乘客大气都不敢出,纷纷给三个小流氓让出道来,小流氓气焰更加嚣张,对束手无策的作家大打出手。
正在这时,第三军的一员猛地跃起来,两只手像长臂猿一样,分别抓住车厢里的左右两根扶杆,紧接着他的身体像闪电一样荡起来,双腿与扶杆几乎平行,两只脚就像两只出膛的炮弹向前冲冲过来,打跑了小流氓。司机被眼前的这一幕感动了,激愤就像滚烫的液体在他身上翻腾,心想:那么多人都不敢管,他小小年纪就挺身而出,是个男人!比自己强!这年头,这种人不多了。终于,小流氓被打得落荒而逃,扬眉吐气的乘客鼓掌欢呼。后来第三军团的精神英勇精神使坏人闻风丧胆。第三军团协助公安侦破众生贸易公司作假、贩黄案,他们的名片:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”
最新第三军团读后感(案例21篇)篇七
作家张之路的《第三军团》是一部富于魅力的小说。写的是刚刚分配到辅民中学的华晓老师被校长顾永泰委以‘‘重任’’――去高二(5)班当一名学生,目的是调查一下社会团伙“第三军团”在不在辅民中学,当他发现第三军团就是这个班的班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟,他也发现了许多第三军团的英雄事迹,他明白了“第三军团”是一个为民着想、路见不平,拔刀相助的“团伙”,当校长也知道这一切时,他也明白了“第三军团”是一个见义勇为和惩恶除暴的“团伙”,这位保守而自信的校长也对自己的学生由衷的敬佩。
小说中,我最难忘的是第三军团在公交车上制服小流氓。当公交车上的作家发现小流氓在偷东西时,他侧面提醒乘客保管好自己的东西。小流氓因为心虚,拿出刀子欺负作家,司机也怕小流氓不敢打开车门让作家下车,车上的其他乘客大气都不敢出,纷纷给三个小流氓让出道来,小流氓气焰更加嚣张,对束手无策的作家大打出手。正在这时,第三军的一员猛地跃起来,两只手像长臂猿一样,分别抓住车厢里的左右两根扶杆,紧接着他的身体像闪电一样荡起来,双腿与扶杆几乎平行,两只脚就像两只出膛的炮弹向前冲冲过来,打跑了小流氓。司机被眼前的这一幕感动了,激愤就像滚烫的液体在他身上翻腾,心想:那么多人都不敢管,他小小年纪就挺身而出,是个男人!比自己强!这年头,这种人不多了。终于,小流氓被打得落荒而逃,扬眉吐气的乘客鼓掌欢呼。后来第三军团的精神英勇精神使坏人闻风丧胆。
第三军团协助公安侦破众生贸易公司作假、贩黄案,他们的名片:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”
第三军团不仅有惩恶除暴的精神还有勤工俭学的良好品质。有时他们会到米库去打工,忙碌了一整天才得到5元,他们因为生活困难不得不如此。他们的确比同龄人早熟,懂事,更能吃苦耐劳,他们在这过程中意志锻炼得坚强,力量积蓄得强大。
“第三军团”在对待同伴、对待支持他们的校长时,他们非常讲义气。现在的社会需要像“第三军团”这样有正义感、有吃苦耐劳的坚强品质的人。在对待弄虚作假、谋取暴利的蒲乐章、公交车上明偷明抢的小流氓时,他们比警察更威武。他们的行为感动着我们,也影响着我们。我们都希望生活在一个充满正义的社会中,只有有正义感的人越来越多,我们的社会才会更稳定,更和谐。正如英国文艺复兴时期作家、哲学家培根所说:就是因为有了正义感,人才成为人,而不成为狼。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇八
今天我读了《第三军团》这本书。这本书讲的是五个中学生一起在社会上打击恶势力维护正义的'故事。
在这本书里,我最佩服那五位中学生:骆强、陆文虎、常振家、刘天人、鲁湘舟。他们一次次的破坏了坏蛋的诡计,在他们的行动中,最精彩的一次莫过于对肖园利使“调包计”:他们趁肖园利上卫生间时,用一个一模一样的包换走了肖园利的包,并复制了那三件犯罪证据,把它们交给了警方。
在读了这本书后,我觉得他们拥有许多优秀的品质:乐于助人、机智勇敢……我想他们都是值得我学习的。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇九
骆强的出身,注定了他的命运,他的父亲被蒲乐章残害为双腿残废,于是父亲的仇恨也让他仇恨,他的亲人都被邪恶而侵害,于是他的外表冷漠,实际上他却是一身正气,有勇有谋,找出蒲乐章犯罪的证据,以第三军团的名义交给警察,真正的为父亲复了仇,也为被蒲乐章残害的人复了仇。我敬佩他,因为他的父亲即使是一名瘸子鞋匠,也高高昂起头,不卑不亢,也让他遇事冷静,也有因为家庭的许多变故的原因。
刘天人会刻章,虽然刘天人的家庭虽然贫困,但他为同学们刻章,却从不收一分钱。敬佩他,因为他有着一身傲骨,打断却无法折弯,即使在成年人中,也很少见。就是这些五个人,成立了第三军团,真是青出于蓝而胜于蓝!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十
在这几天里,我看了一本叫做《第三军团》的小说。小说的内容十分生动有趣!
这部小说写的是一群朝气蓬勃,有侠义心肠的高中生,他们自称“第三军团”其中有少言寡语的骆强·知恩图报的陆文虎·勇敢的鲁湘舟·温文尔雅的常振家,才华横溢的刘天人。常振家的爸爸·爷爷会医术,所以他也会一点医术。有什么地方受伤,他三两下就可以医好。陆文虎从小失去父母。十岁坐火车去龙城告状,别人不接待他,他就帮人家擦车直到别人招待他他们乐于助人、打抱不平:“救出公共汽车上的司机,讨回司机的200元钱·阻止蒲乐章卖假酒、黄书”这篇作文中,还用了许多笔墨写:孙老师·华晓。孙老师是一个令人钦佩又被人漠视的.人,最后为挽救学生宋小雪因心脏病而死。华晓是来实习的老师,被顾永泰校长派进高二调查第三军团的。他才华横溢·精通许多东西。他们的学校换过七次校长,顾永泰是的八任,他是一个举足轻重又带点悲剧的,但是他面对家人十分有爱。
这本书写人物手法十分好,故事也很精彩,我推荐大家去看!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十一
“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。——第三军团。”每当想起这一句话,脑海里不禁浮现出五个兄弟勾肩搭背的走在一起,心中不禁感慨万分。
在这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆;老百姓们拍手称快!但他们的校长顾永泰却以为“第三军团”是一个流氓团伙,并派一个新来的教师华晓作为“插班生”转入高二班级,刺探“第三军团”的行踪。在校长安排的侦查任务中,慢慢地为我们揭晓了学生们背后不可告人的秘密和正义,也让我们看到某些学生曾经尽力过的悲伤......
“第三军团”---五个少年组成的自称“路见不平,拔刀相助”的团体,他们朝气蓬勃,有着武侠般的心。少言寡语的骆强,知恩图报的陆文虎,孤身一人勇斗歹徒的鲁湘舟,温文尔雅的常振家,爱憎分明的刘天人五人组成了一个神秘的团体“第三军团”。他们坚持正义,打击邪恶的`心让我感慨万分。但书中最我感动的还有孙秀敏老师,用一句话形容她的话,那就是刀子嘴,豆腐心。校长顾永泰一上任,因为一些小问题,她被校长撤了班主任的职务,而她并不沮丧,依然任劳任怨地做每一件事。为了追查“第三军团”蛛丝马迹而设为的“郝老师电话”,居然为她提供了一个播洒爱的种子的园地,她拯救了沉浸在悲伤中的宋小雪,自己却倒在了爱的花坛里。
第三军团见义勇为的精神,让我心里十分敬佩。他们在困难中互相帮助,惩恶扬善。不求回报,只求付出。如今的社会还有多少人拥有这样的品质?寥寥无几,所以我觉得我们应该向他们学习,学习这种见义勇为的精神!
《第三军团》这本书中,又让我感动,又让我兴奋。真是一本名副其实的好书啊!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十二
自从读了《第三军团》,我明白就算在混乱的年代,也会有正义的存在。
《第三军团》主要讲述了80年代初,社会比较混乱,到处都有坏人的存在。而本书主人公就是正义的青年——骆强,鲁湘州,常振家,陆飞虎,刘天人。他们在铺民公中学自称“第三军团”,打击坏人,惩恶扬善,他们不求回报,只求付出。而他们的校长蒲乐章以为他们是流氓组织,便派出一名叫华晓的新来教员,假扮学生,前去调查。校园太乱,华晓经常被一些学生欺负,被第三军团救助后,得知他们就是“第三军团”,帮其隐瞒真相。第三军团因为在最后一次行动中暴露了,被校长发现了。校长得知第三军团的情况后,被他们的行动所感染,主动承担了责任。
我决定创立“第四军团”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,多多学习第三军团,为国为民,发现社会中的'不足,并去弥补。
最近,我发现一些人经常将共享单车损坏,私自上锁,乱放。共享单车是给人带来方便,而不是用来破坏的,这种行为显得中国人是多么没素质!今天,我——“第四军团”出击,在我家小区“巡视”共享单车的情况。花坛里,走道旁……我在小区随便走走,就发现了好多共享单车停在小区里,真正需要的人没有办法及时使用。我便叫来朋友,把单车抬起来,移到路边,摆成一排……对于大人来说这并不难,我们可是费了老劲了,两个人抬,三个人搬,一个上午过去了,大家满头大汗。其中有个小孩,不允许我把推走,他想私自占有这辆车。我便好好地和他说明道理,讲清共享的意义,最后他同意把单车搬走。搬车过程中,我还发现有的车坐垫上有几个小针,有的车把损坏,有的车轮变形,有的被垃圾包围。看到这些现象,我心里特别难受,感觉无能为力,但我还是要大声呼吁:大家增加社会公德心。共享给我们带来的不仅仅是一种方便,更多的是一种节俭,减少资源的浪费。不能因为一个人的行为,就影响大家的利益,这是一种道德犯罪。
从《第三军团》这本书里,我学会了用善意的方法去解决生活中的不良问题;在“第四军团”诞生中,我体验着智慧的形成,社会的进步。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十三
莎士比亚说过一句很有道理的话:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。没错,我就是一个小书迷,特别是对小说书籍爱不释手。在一次偶然的机会中,我翻到了一本姐姐买的书《第三军团》。它,便是我的最爱。
这本书里的“第三军团”是由刘天人、骆强、鲁湘舟、常振家、陆文虎五名“辅民中学”的学生。他们使为非作歹的坏人闻风丧胆,使无奈的百姓们称赞。他们每到一个地方,都会留下一张纸条,上面写着:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。第三军团宣”可是“辅民中学”的顾校长却以为“第三军团”是他校的一个流氓团伙,并让新来的老师——华晓,装成学生,转到高二(5)班去,让他调查有关“第三军团”的一切消息。在华晓当学生的这段日子里,发生了许多好玩、惊险的'事情。比如,第三军团在公交车上惩治流氓;追查制造假酒假药的公司;严惩在火车站骗取乘客钱的个体运输户……通过这些事情,我改变了对他们的看法,我觉得他们比战士更勇敢,比警察更威武,比好汉还要讲义气。
军团的“真面目”时,他也对自己的学生感到敬佩与欣慰。我们应该向第三军团学习他们这种助人为乐,路见不平,拔刀相助的精神。
合上书,我觉得青春似白色,总要为它添上点什么,才那么绚丽。“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”在心中久久回荡,少年的志气豪情,一张小卡片运载着真挚、正义。“第三军团”赫然印入心中。细读下去,心底深处被撩起,是青春的呐喊,是飞翔的季节,少年的情怀袒露胸襟!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十四
他们走到哪里,哪里就有正义存在;他们走到哪里,哪里就会转危为安;他们走会篡写辉煌;他们走到哪里,哪里就有着幸福和欢乐,他们那七言四句写得好——七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。第三军团的团体主义精神深深的教育着我,感动、激励着我,使我知道这个世界还有正义,好人还是多,邪不压正。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十五
今天,我读了“张之路非常感动系列”:《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗:
七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。
世间自有正气在,路见不平有须眉。
读着这首诗,我只觉得它在我的脑子里飞翔,不知怎么了,我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗,使我激动得不能自已。
这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动,专门干一些富有正义感的事情,但是同时也触犯了法律,于是,公安局开始了追捕活动,并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探,后来得知,第三军团是高二(5)班的骆强、刘天人等人,后来他们又打伤了为非作歹的肖园力,后来,警察也知道了这个秘密,就赶到校长办公室,要求逮捕这几个人,校长顾永泰知道后,宁愿自己坐牢,也不让他的学生坐牢,他竟然承认肖园力是他打伤的。
读了这本书后,我的心情久久不能平静,现在的`社会,几乎已经没有正气了,“路见不平,拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话,我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的,处处想着别人。
让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧!
文档为doc格式。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十六
今天我读了一本书,名为第三军团。这个“第三军团”是骆强,陆文虎,刘天人,鲁湘舟,常振家这五名辅民中学的学生组成的,他们惩恶扬善—打击作案的小偷,调查卖假酒假烟的“众生贸易公司”......只要是他们所到之处,他们必留下一张纸条,写着固定的一句话—七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正气在,路见不平有须眉。辅民中学的校长不明真相,让新来的老师华晓假扮成同学调查“第三军团”,随后发生了种种有趣的故事。
“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正气在路见不平有须眉。”这首小诗直接的告诉我们那时社会的混乱,并把人们的胆小,自私和骆强的勇敢,陆文虎的孝顺,刘天人的爱憎分明形成了鲜明的对比。从他们的身上,我学会了许多精神,如坚强勇敢,孝顺父母,不求回报等等。
读完了张之路先生写的《第三军团》我想到社会中很少能看到像第三军团这样的人了,大家都只想着自己。这本书让我明白祖国想要变得更加强大,我们大家就要团结一心,多多帮助身边的人并且信任他人。
我认为每个人心中都有一个第三军团,他可能是大的,也可能是小的,不过万一我们心中的“第三军团”压制住负面能量时,我们才是不可战胜的!
这本书使我受益匪浅,让我们大家学习第三军团的精神,永记他们的精神吧!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十七
《第三军团》是一部有吸引力的书,一部在人物刻画上非常独特的作品。如果你捧起她的话,你八成便要欲罢不能,一口气从头读到尾。
当我读到“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉”时,我想:这不仅仅是刻在纸上的四句诗,而是一种誓言,一种宣言。正如教导主任说的:“如果这首诗是印在唐诗选上的,他可能不会这样,可它是印在眼前的.卡片上的啊!”在那一些“公共汽车”事件和“红苹果”的行动里,“第三军团”学会了世故,学会了周旋,学会了迎合,学会了迂回,学会了狡猾,学会了趋炎附势,学会了做尅心事儿不脸红,学会了如何在危险出现时保卫自己,但他们还是惩恶扬善,除暴安良,嫉恶如仇。公交车上的”遭遇战“更说明了”第三军团“这个团伙的团结一致,打破了外国人”一个中国人是一条龙,两个就是两条虫“的说法。最后,常振家,刘天人,陆文虎,鲁湘舟,骆强一起将”第三军团“事件记录本交给了顾校长,顾校长又一次看这”七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。“感到他如此熟悉。
我们再一次手捧《第三军团》,回味世间温情。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十八
在这个寒假里,妈妈给我买了一本书,名字叫《第三军团》。当我翻开这本书,我一下子被书中的情节吸引住了。这本书讲了:辅民中学的几个中学生——班长常振家,物理课代表骆强,体育委员陆文虎,“飞贼”鲁湘舟和刘天人组成了一个口号是:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人”的团队,这个团队以“第三军团”的名义秘密进行着惩恶扬善的任务:在公交车上惩治流氓;追查制造假酒假药的公司;严惩在火车站骗取乘客钱财的个体运输户……可是校长不知道,并派新来的华晓老师当间谍的故事。
我觉得他们比警察更威武,比战士更勇敢,比好汉更讲义气。常振家的冷静,骆强的低调,陆文虎的黑白分明,鲁湘舟的侠义,刘天人的热心,这些都是我们要学习的'。虽然校长是一个固守陈腐观念的教育工作者,但是他也有真挚、敦厚长者风范的时候:当他“查清”第三军团的“真面目”时,他也对自己的学生由衷的敬佩。
我要向第三军团学习,学习他们路见不平,拔刀相助的精神。
最新第三军团读后感(案例21篇)篇十九
在这个丰富多彩的暑假中,我读了一本名叫《第三军团》的少年儿童小说。
这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆;老百姓们拍手称快!所到之处,都会留下一张纸条,上面写着:“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙,并让一名新来的教师装成学生,转到高二(5)班去,并调查高二是否有“第三军团”的消息。华晓当学生的这段日子里,发生了许多惊险有趣的事情。
在读这本书时,我的脑中经常会浮现出书中故事情节的画面。仿佛我就是一个旁观者;遇到了某些事,会为那些人担心,又会为那些人高兴。
联想联想我的生活,如果我进入了书中的年代,看见街上有流氓在伤害人,我会像第三军团的团员们一样挺身而出吗?他们做了好事不留名,却总被人误解,但是从来都是无怨无悔。他们正使用这点感动了我。使我感到这本书中有着无尽的知识道德的宝藏,认真的读了起来。
细细地品味了这本书后,我受益匪浅。这些故事使我懂得了许多道理:信念志趣相同,不结义也是兄弟。这样的朋友平时不显亲热,但遇到危险,可以相互救助,生死相托。在路上碰到需要帮助的人,要热情帮助。
我一定会把这些道理铭记在心,做一个四好少年!希望同学们也读一读这本书,为祖国,为社会做贡献!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇二十
《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧的张之路写的。听同学们说,这本书还蛮好看的,而且还拍成电影了呢。我一下子有了兴趣,一口气看完了。
第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏,学校中又是老师的好帮手,好学生。他们一直默默地帮助需要帮助的人们,并且做好事不留名。可是,因为学校一直不知道什么是第三军团,误解了第三军团,教育部还发出警告,误认为第三军团是做坏事的一个组织,因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最后,教育部认清了第三军团的真面目,认识了第三军团。
这五位少年在为国为民中互相救助,惩恶扬善,生死相托。他们不求回报,只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他们的行为,正是现代青少年所缺乏的,他们的精神是需要我们这些人学习的!我佩服第三军团的成员们。因为,我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是社会的栋梁之才,社会需要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。
第三军团见义勇为的精神,我深深的佩服。想想现在,这样的人还有几个?这样的精神又在多少人的身上永存?……在当今这个社会里,这样的人已经不多了,所以,我们才要号召大家向第三军团学习,学习他们的精神。
让我们向第三军团学习吧,让这种精神在我们身上永存!
最新第三军团读后感(案例21篇)篇二十一
今天,我读了“张之路非常感动系列”:《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗:
七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。
世间自有正气在,路见不平有须眉。
读着这首诗,我只觉得它在我的脑子里飞翔,不知怎么了,我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗,使我激动得不能自已。
这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动,专门干一些富有正义感的事情,但是同时也触犯了法律,于是,公安局开始了追捕活动,并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探,后来得知,第三军团是高二(5)班的骆强、刘天人等人,后来他们又打伤了为非作歹的肖园力,后来,警察也知道了这个秘密,就赶到校长办公室,要求逮捕这几个人,校长顾永泰知道后,宁愿自己坐牢,也不让他的学生坐牢,他竟然承认肖园力是他打伤的。
读了这本书后,我的心情久久不能平静,现在的社会,几乎已经没有正气了,“路见不平,拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话,我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的,处处想着别人。
让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧!