优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)

时间:2023-10-31 作者:影墨

演讲稿要能够准确地表达自己的思想,让听众有清晰明了的理解。请大家不要照搬这些演讲稿范文,而是要根据自己的实际情况进行创作和修改,使之更贴近自己的风格和观点。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇一

尊敬的各位公司领导,各位同事们:

我来自格球山通信中心,我演讲的题目是《信念之光》,

各中心员工们的恒心与毅力来自哪里?——信念!是信念让我们高高地站在一起,是信念让我们紧紧地团结在一起,是信念让我们牢牢地绑在一起!列举持之以恒,契而不舍,任劳任怨,无私奉献,勇攀高峰,勇往直前,多少华美之辞以信念作为基石。纵观多少动人故事,原本来自信念。因为,有信念才有责任感,有信念才有紧迫感,有信念才有使命感!不是吗我们中心的维护班长,在给用户服务维修电话时,爬墙上房,无意中将早以糟烂不堪的石棉瓦踩断,正在大伙担心他摔着没有,他确自己掏钱买了张新的石棉瓦给用户换上,没有“对不起”没有“谢谢”,在无言的汗水中,用户看到了“信任”,在无言的感动中,我们体会了“责任”!

久而久之,人们连修理微机重作程序也找他,把他忙的不亦乐乎,累得筋疲力尽,而他心里想的再简单不过:我给你修好了,你就得多用,我和你处好了,你就不能不用!驱散动于海昊乐此不疲的是什么是构建和巩固市场的紧迫感!

各位都熟悉董秋吧?在家里是众星捧月,在外面是人缘极好,可也时不时地遭来客户的误解甚至漫骂!有位老人心情不好,借酒发挥,交话费时硬说是算错了,交多了,受骗了,电话不用了,大骂出口,董秋自始至终笑脸相迎,一杯热茶给老人送上,一把椅子扶老人坐下,一张话单给老人解释。次日一早,老人带领家人来到营业厅,至真至诚赔礼道歉,求董秋一定原谅他,董秋的一句话,让众人落下了感动的泪水:“大爷,哪有儿女记恨父母的”——董秋,不在意这无端的委屈吗?不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!如果说,格球山通信中心在行业竞赛的跑道上没有落伍,人们自然想到这个团队的`领跑人——杜军,不论什么时候,只要你看见他的身影,立刻就能总结出一个字“忙”!有线路故障,他在现场忙,设备出现问题,他在机房忙,哪里用户需要,他就在哪里忙,夜深人静了,他在案头忙。常年的工作习惯,培育了他风风火火的性格,敏锐客观的思维,他把所有的劳累置之脑后,他认为:为繁荣通信而忙,是一名农垦通信人的无尚荣光。

谈到这里,让我更确信演讲中题目的选择——信念,让我更清晰我事业所求的目标——信念,让我更珍惜可以舍弃一切而唯一不能舍弃的——信念。让我们坚守信念,有上级的正确领导,有我们的共同努力,我们的通信事业就一定能绽放出灿烂的——信念之光!

我的演讲完毕,谢谢大家。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇二

同学们:

没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡,关于这个警句的故事很耐人寻味:一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。游戏规则是:虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是:“虎和狼都没了,狗就会处在放松状态,这时,不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的!”

同学们,多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!

竞争,是一种精神。每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候,我们无不为之感动,为之振臂高呼。使我们为之感动,为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神,如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。同样,如果没有这种精神,将变得毫无生气。有了竞争意识,人才会有顽强的生命力。龟兔第一次赛跑,由于兔子骄傲自满而惨遭失败,而在第二次赛跑时它能急起直追,终于反败为胜。因此,可以这么说,兔子的失败,是因为没有竞争;兔子反败为胜,是因为有了竞争。

竞争,是一种动力,是推动社会向前发展的动力。如果没有竞争,社会就会停滞不前,人民的生活水平就不会提高。几百年前,爱迪生发明了有线电话,本世纪初美国推出了无线电话,改为民用时又推出了模拟电话,俗称大哥大,后来摩托罗拉、爱立信、飞利浦等公司争相推出数字电话,在短短的几年里,大哥大的体积越来越小,功能越来越齐全,价格越来越便宜,给人们的生活、工作带来了极大的方便。而这一切,都离不开竞争,有了竞争,才有社会的迅猛发展。

竞争,还是一种生存本领,

在社会上,竞争就好像一位铁面无私的裁判,他永远遵守这样一条游戏规则:优秀队员,将受到百般宠爱;末流队员,将被罚出场外。在深圳的人才市场,高竞争之长者较容易找到合适的工作,且收入高;而低学历、又无特长者,找工作十分困难,偶尔运气好,但也只是些收入低、不太稳定的工作。芸芸众生,适者生存。因此,为了生存,为了社会的需要,我们必须学会竞争!

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:“生于忧患,死于安乐”,俗话说“没有压力就没有动力”也就是这个道理。同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!在学校里,我们竞争什么呢?争创文明班,争当“三好”学生,今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的.社会所淘汰!我们要从小树立远大的理想,学科学,学文化,一句话:多读书,读好书。“读书使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精细,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨”。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。正如马克思所说:"在科学的征途上,是没有平坦的道路可走的。只有那些不畏劳苦、勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点!

同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远。

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优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇三

亲爱的老师们,亲爱的学生们,晚上好!

成功研究的创始人拿破仑·希尔说:“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道,是一切‘奇迹’的基础,是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一句耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些杰出人物的人格材料,就会发现他们有一个共同的特点:在他们开始做事之前,他们总是充分相信自己的能力,排除一切困难和障碍,直到他们胜利!”

自信真的很大程度上促进了一个人的成功,这一点从很多人的创业史就可以看出来。自信可以使人从困境中解脱出来,让人在黑暗中看到成功的曙光,给人奋斗的动力。或许可以这么说:“有自信,就有一半的成功。”

同样的两个努力的人,自信的人,总是以一种更轻松的方式度过时间:当他们很好的完成任务的时候,他们认为是因为他们有实力,当他们遇到无法完成的任务的时候,他们认为可能是任务本身太难了。缺乏自信的人会把自己的成功归因于运气好,把自己的失败当成自己回不了家。只是因为这个小小的心理差异,虽然两个人花费的时间和精力差不多,但是越自信的往往收获更多。

国内外有多少科学家,尤其是发明家,对自己攻克的项目没有信心?一次又一次的失败只会激发他们一次又一次的斗志——他们相信失败越多,就越接近成功。但是,自信不会无缘无故地依附于人类。首先,人要有真正的天赋,然后才会有真正的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空充满自信,只能说是自以为是。这种所谓的“自信”不仅不能推动人前进,反而对人有害。

网络评论员王小山说:“如果没有真实的东西,只有信心,只有一个未来——死亡,死亡是丑陋的。”这句话听起来很过分,但其实只有自信是很危险的。

同样,在我们的学习中,自信是不够的,自信要和努力有机结合。经常看到一些学生信心十足,毫无紧张地走进考场。但是,考完试,这些学生有的分数高,有的羞于见人。这个看似不合理的事情其实很简单:这些学生中有一个很自信,学习很努力;一个是自信,但不努力。这两类学生看似对考试充满信心,但由于知识积累的不同,造成的后果却大相径庭。

所以,当我们是人的时候,首先要做一个充满经书的人,然后要自信。因为自信只是一种空洞的力量,要想成功,就得把自信附加到“做事”这个燃烧自信的机器上,让自信发挥出应有的力量。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的主题是理想和信念。虽说丰碑无语,行胜于言,但我还是想在这里发表一下我的愚见,希望大家听后会有所触动。列夫。托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”。所以人应该从小有理想,有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念支持着人生。不可想象,人没有信念而活着将是什么样子?美国的人权运动领袖马丁。路德。金正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等。坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的就是没有坚定的信念。信念是呼吸的空气,信念是在沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳。因为有了坚定的信念,才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气!

有了远大的理想和坚定的信念后,我们要付出所有的努力来实现我们的理想。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败。退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!

有理想就有希望,有希望就不要放弃。让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空了自由翱翔!

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇六

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的信念是一种精神力量演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲爱的老师同学们:

大家好!

××年的秋天,在××大学最美的时候,我来到了××大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃,壮志凌云。因为,从此我们踏上了一段追梦的旅程。在这样的一段旅程中,我想会有一种力量,它可以使我们在迷茫中找到方向,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却梦想。这种力量,便是信念。

这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我,但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问:大学我们能学到什么,university,不过是由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学,他们对大学却有着另一种理解:大学,就是大大的学。一种深陷于迷茫的困境,一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。

追寻梦想的.过程中,总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候,要有一段特别难熬的时期。记得又一次我在看非诚勿扰的时候,有一位女嘉宾问台上的男嘉宾:你现在怎么还在小职员的位子上啊?很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人孟非立即接过去说:世界上很多伟人在30多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的,36岁后他是非凡的;36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想,足以震撼世界,只要每个人都坚守信念,倔强的走,也可以有创造奇迹的机会,也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。

信念是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的,高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。

我愿意做一株坚守梦想的蒲公英,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇七

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!沐浴着和煦宜人的春光,我们迎来了又一个五四青年节。

90年前,我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒,以天下兴亡,匹夫有责的高度责任感,高举民主和科学的大旗,走上了探求真理、救国救民的道路,使古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。

五四的火炬经久不息,因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水;五四精神历久弥新,因为她传递的是爱国主义的民族之魂。

五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的外争国权,内惩国贼的口号,所进行的反帝反封建斗争,是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化;提倡民主科学,反对迷信专制,对于冲破当时国人的思想禁锢,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。五四精神的火炬,犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔,茫茫黑夜中指点迷津的北斗,激励着一代又一代有志青年,为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。

的秉承和弘扬。

中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四。

精神。

的火炬,在振兴中华新的实践中奋勇向前!”

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”一唱起这首歌,我的心情就激动不已。

我记得雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的。

22岁的生命对你而言,是不是太短了?可是雷锋却在这有限的生命里做尽了无数的好事,他把真、善、美播种在人们的心田。

一次,在火车站,雷锋遇见一个老奶奶不停的哭,雷锋上前一问才知原来老奶奶出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了。雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老奶奶,便匆匆的走了。如果你遇到这种事,你会把自己身上的钱都给她吗?应该不会吧!可雷锋却把钱都给了她。

雷锋,他就是这样的无私!雷锋,你可真是我们的好榜样啊!你的精神是不会因为时代的变迁而淡化的。雷锋,我一定会像你样乐于助人,全心全意为人民服务的,让你的精神永远的传扬下去。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇九

这些动机应该是多种多样的。举些例子或许能够帮助理解:

或许有的。如果说所有的动机背后就是本能,大概精神分析流派和进化心理学都会赞同,因为本能之中,本就有能够帮助我们克服困难与阻碍的部分。所以,精神力量,追根溯源,不是从外界获得,而是从我们的本能中产生。

如果说在产生精神力量的过程中,“神”能够起到一些作用,那么更多的也许是我们人类把臆想中的神内化为了一个内在客体,我们是被自己的内在客体所激发,其实到头来还是我们自己给予了自己力量。

如果问题的答案就是“本能”二字,那么,“本能”又是什么呢?这个问题早在科学心理学产生前,就有人思考过:人们一直都有一种直觉,认为有一种生命力,它仿佛一种流体,生命力多,人就会活的很有生机;生命力少,人就萎靡不振。虽然这种生命力无法测量,但却被不同文化背景下的人们所共同感知,后来,也许是为了讨论的方便,精神分析学派的前期开创者们为这个所谓的“生命力”赋予了姓名:

弗洛伊德认为人的生命力主要体现为“性的本能”,把它叫做“力比多”,在晚年他又修正说力比多就是“生的本能”,并认为,这些本能力量表现的方式就如同物理学中的能量,因此可以用能量的模式来研究。他的弟子荣格则干脆把力比多看作是一种更基本的生命力的体现,认为它就是“心理能量”。

心理能量又是什么呢?来自百度百科的解释:心理能量即心能量,是促使人意识到自己的需求和主体性、驱使人采取适当行为的冲动、勇气、意志力及各种特征的情绪、感情等心理力量的展现。

也就是说,当心理能量在,它首先会让一个人意识到他自己作为主体的存在,然后它会让他意识到,“我有需求,有情绪”,然后再让他意识到“因为有这些需求和情绪,于是我想做什么”,“因为我有想做某事的念头,于是我有动机”或“有冲动”,最后,为了这个动机或冲动,“我付出勇气和意志力去实现它”。这个勇气和意志力就是外在可观察的精神力量了。

(部分资料来源:百度百科)。

重要的是尊重自己。

原谅自己,别和自己过不去。

无须惧怕错误,因为生活中并无错误!

你的主宰能量是什么?

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十

各位评委朋友们:

大家好,我是仙桃市物价局的杨小艳,我演讲的题目是"我眼中的仙桃。

精神。

".

境界和丰富的。

精神。

内涵;这看似简单的八个字,让社会看到仙桃这座精致城市特有的文化底蕴和地域特色;这看似简单的八个字,积淀了仙桃历史,萃聚了仙桃精华,闪烁着仙桃人智慧的光芒!章,让这座拥有。

2000。

年历史的文化小城焕发出了勃勃生机!正因为我们通达事理、

思想。

前卫、不甘落后、奋勇争先,正因为我们拥有宽阔的胸襟、豁达的情怀和温馨的微笑,我们才能在经济建设的主战场大显身手,才能换来全省首强、全国百强的至高荣誉。丝宝、燕京、健鼎等外来投资源源不断;彭场无纺布产业占据全球几近半壁江山;毛嘴服装行业链异军突起。在强手如林的奥运赛场,我们鹤立鸡群,独领风骚,先后涌现出了李小双、杨威等五位奥运冠军,成就了一座小城七块奥运金牌的不朽神话!上有大武汉,下有巧仙桃。井冈山不因恢弘而美丽,遵义不因秀美而神奇,延安不因壮阔而令人向往,与此异曲同工,仙桃的魅力同样源于人的因素,源于仙桃人特有的意志品质与。

精神。

追求。"装扮了我们生活,点缀了我们的人生,指引着我们前进的方向!

"开放开明、尚德尚进"的仙桃。

精神。

承载着仙桃人的使命与重托,体现了仙桃人对现代。

精神。

品质的引领与追求。作为仙桃的主人,我们为生活在这个灵秀城市而自豪的同时,也肩负着践行"仙桃。

精神。

"的光荣使命,要把"仙桃。

精神。

"融入到我们日常的学习、生活与工作中,要讲政治、树新风、促改革、求发展,要宽以待人、兼容并蓄、厚德奉献、与时俱进。同志们,朋友们,让我们携起手来,撸起袖子加油干,为打造绿色环保、田园水乡的仙桃而尽洪荒之力,用"仙桃。

精神。

"谱写一曲豪情四溢、昂扬向上、奋发有为的仙桃之歌!

谢谢大家!

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十一

老师同学们好!

美国著名作家海伦和凯勒说过,对于那些凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主人。人们能够相信它,因为信心是人民的征服者。它战胜了人,存在于人的心中。每个人都渴望成功,为成功而奋斗。这就像去一个遥远的圣地。道路艰难而漫长。你用什么克服胆怯?心理学认为,自信意味着你相信自己,意味着你有决心和意志去赢得你应该做的事情,意味着你总是对自己的未来充满希望。自信是成功的基石!“我自信,我快乐”是真理。

自信是一种明亮而不耀眼的光彩,是一种圆润而不向后看的声音,是一种骄傲而不自负的态度,是一种不吸引周围人的氛围,是一种不理会大惊小怪的微笑,是一种洗去极端的冷漠,是一座不陡峭的山。我自信而快乐——尽管每个人的背后都有无数的故事,或者光鲜或者不堪。第一句写的是愤怒还是悲伤,第二句一定要跟上“我相信明天不会这样”,微笑着唱出人生的歌,不要抱怨生活给的太多挫折。我们需要的是自信的面对。

在这个世界上,一颗星陨落,是不能失去的;一朵花死了,也不能浪费整个春天,所以你要画一堵长长的墙,除了相信自己能带出最细微的色彩,没有什么更有意义的描述;如果你想用镜头记录下每一朵花的姿态,除了相信你可以一路找到有花的街道,没有其他机会给神奇的想法增添色彩。不要犹豫,就像震惊时的声音,就像花开时的颜色,就像绝对未知却坚定发生的千千的故事,敢于为自己画的长卷终将有泼墨的结局!!

最后,每一个已经,即将面临考验的同学,请努力,请继续努力,骄傲地说:我自信,我快乐!

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

当今社会是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为了我们心目中的英雄。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今,越来越多的榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。"罗曼.罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。"我想,我们每位教师的师德就如同这里的"榜样"和"阳光"。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾经说过:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运"。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十三

亲爱的同学们:

你们好!很高兴今天能站在这里。

为大家。

做演讲。我演讲的主题是:发扬五四。

精神。

争做新时代的五四青年!

解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动。

中国。

历史进步的丰碑。95年来,五四运动一直是。

中国。

青年运动的一面旗帜,爱国、进步、民主、科学的五四。

精神。

生生不息历久弥新一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的。

精神。

财富,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和发扬五四的光荣传统,自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,做在新时代放飞理想的有志青年!

五四。

精神。

的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国。

精神。

”。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国,进步”是五四。

精神。

的源泉,那么“民主,科学”就是五四。

精神。

的核心。我们的本次演讲,也将围绕着这四个关键词展开。

什么是爱国?有人会觉得,这个词很大很空很沉重。其实并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识,只有我们拥有了知识,才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识,掌握了专业技能,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国需要实际行动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关心国家大事,心系祖国这些就不多说,但是作为海外留学生,提高自身素质,维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象,就是国家的缩影。

何为进步?“进步”则是。

思想。

与时俱进,摒弃腐朽和落后的一种先驱性。

精神。

“进步”

精神。

是五四时期时代变革的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己。

思想。

的先进性,让我们的传统。

思想。

与国际的主流。

思想。

结合,取其精华,去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的。

思想。

就自然是进步的,也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的。

思想。

进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度,有自己的思考和看法才能体会到本质。

内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识,关心世事,提高参与政治的热情,肩负起自己身上的社会使命,成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事,以国家兴亡为己任的崇高责任感,而我们这一代学生,在日趋激烈的社会竞争之下,日渐失去的这种崇高责任感,甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践,我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣,提高自身修养,将参与政治,监督民主不仅作为自己的权利,也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。

科学又是什么?“科学”

精神。

是建设高速发展社会仍应该遵循的基本。

精神。

我们的建设需要科学的有效方法而新时代“科学”这一。

精神。

的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学,我们的。

思想。

需要科学,我们建设的.各个方面,每一个细节也需要科学的帮助,所以于我们来说,更应该努力学好科学文化知识,提升自己的专业素养。让科学伴随自己,与进步的。

精神。

一起,让自己做一个有科学。

思想。

的爱思考的好少年。

总之,五四。

精神。

代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

并用它来指导和约束自己让自己成为一名有。

思想。

有作为有担当的有志青年,真正实现我们的人生价值,也为五四。

精神。

谱写新的时代。

章。

同学们,让我们谨记五四。

精神。

发扬五四。

精神。

成为新时代的五四青年!让我们洗尽身上铅华待到圆融如意之时我们必将站在世界的最高点俯览众生!

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

20__年11月17日,甘肃儿童频道播出了北师大于丹教授关于中小学生教育的讲座,内容包括如何培养孝道和爱心,如何让我们自信、自爱、自立、自强。于丹老师讲得非常生动,这使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦养育了我们,我们要懂得感恩;老师像园丁一样培养我们,把他们的知识传授给我们。我们应该懂得感恩。我们吃农民种的食物,穿工人做的衣服。我们应该懂得感恩。是守卫边防军的解放军叔叔让我们拥有了幸福的生活。我们必须知道如何感恩。

我们生活在一个竞争激烈的时代。如果我们不能自立,我们就不能在这个世界上立足。

看完电视,父亲一遍又一遍的告诉我:“记住‘滴水之恩,当以泉报恩’,要有助人为乐的品格”。/爸爸还说:“无论你上小学、中学还是大学,即使以后去工作,你也一定要记住新加坡总统李显龙在一次对一所学校的学生的演讲中所说的话:‘我们不能为了教育你而刻意设置一个你父母经历过的动荡和改变,但你必须明白你所处的是一个什么样的时代。你必须学习和掌握这个时代生存所必需的知识和技能……”"。

通过今天的讲座,我不仅对感恩有了进一步的了解,也对自强自立的重要性有了进一步的认识。我们要做一个懂得报恩的人,做一个自信、自爱、自立、自强的人。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十五

老师、亲爱的各位同学:

大家好!

也一直闪烁着高贵的灵魂光芒。

但是不知道什么时候开始,白衣天使背后的翅膀似乎正在变得越来越沉重,好像是在一周前看到的一则触目惊心的新闻:盐城一患者家属殴打护士致其流产!在承受紧张的工作压力的同时,有时竟还要忍受殴打、谩骂,值得吗?"英国曾感染埃博拉女护士病情复发,情况严重"等新闻也时常出现刺激着人们的眼球,我们不禁要问,忽视这个行业不仅工作压力大,工作环境还时常如此危险,我们为什么还来学护理专业?我们在进校时就被教导要做谨誓南丁格尔的理想主义者,但是理想主义者伟大的激情在现实面前是那么不堪,为了卫生事业去奉献自己的一切,值得吗?"人道、博爱、奉献"真的是未看清现实的自我麻痹吗?我先不做回答,我想谈谈我暑假的经历。

顶尖的医学院,即不能为他们的健康做点什么,也不能保证今后能给他们带来什么。我们无能为力,那么所谓的人道,所谓的博爱,所谓的奉献,仿佛就成了那想触碰又收回的手。

其实在人生的重要关口,我们时常面临选择,发出人生意义何在、我现在所作所为真的有价值吗?等等诸如此类的追问,这是最朴素的人生观的体现。不可否认,当今社会,功利主义、拜金主义的观念充塞于前,护患矛盾也已经成为医疗领域无法回避的社会问题,难免使我们的道德和价值选择面临困惑。但是,既然我们选择了护理,就是选择了服务和奉献。我们的选择是高尚的,世界上没有任何职业比救死扶伤的医护工作更伟大、更神圣。古希腊作家普卢塔克(plutarch)说,我们在内心的所得,将改变外界的现实。内心的修炼,才是我们护生在大学里应该做的事,很多医护人员拿"无奈","随他吧"来描述自己对当下医疗环境的感受,"无奈"是多么华丽的借口,又是怎样苟且偷安的怯懦。当你没有尽力所为的时候,你是没有资格谈什么无奈的,与其浮夸地评判、虚妄地质疑,勉强摆出一个找寻答案的姿态,不如问问自己,你有没有一颗真正想去改变、去服务、去奉献的心。

为人类健康的事业奉献着自己的血液:有在红房子的百年老院里憧憬过、年轻过、奋斗过为了一个共同的名字——红房子人而努力、自豪迎接新生命的老前辈护理人有在中山医院急诊科说出"在你的生命旅途中我们虽然擦肩而过但是我曾挽救过你也许你看不到但我会给自己肯定"的护理人有在各大医院轮转首次接触各大科室挥洒着自己可爱、单纯和美丽的青春岁月去执着追求的护理人有在云南支教触摸脚下一寸寸土地的温度用真心去感染一颗颗纯净的心的护理人。

爱在左,心再右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,护理学,意味着神圣与圣洁,意味着奉献与付出,意味着仁爱与善良,意味着不容懈怠、不知疲倦,意味着我们一旦步入这一殿堂,必须执着追求,情理兼修,千里之行,始于足下。因为护理人相信,人道是爱护生命,关怀幸福,尊重人格权利和道德;博爱是普爱世间所有人,不问出生、贫富、国际、种族;奉献是脚踏实地,方能越千难而历万险,用一颗真心,建无量功德。

"人道、博爱、奉献"六字的南丁格尔。

精神。

无论是今天,还是未来的每一刻,在座所有护生,请各位时刻谨记,思之,亦行之。

谢谢各位!

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠。

精神。

”。

航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为apec会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。

他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

源远流长的工匠。

精神。

精湛手艺,让“。

中国。

制造”、“。

中国。

创造”释放出更为夺目的光彩。”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的.发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。”尺度,尽职尽责,赢得尊重。谢谢大家,我的演讲完了。

工匠。

精神。

演讲稿。

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠。

精神。

”。

制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠。

精神。

”。什么是“工匠。

精神。

”呢?

“工匠。

精神。

”是一种热爱工作的职业。

精神。

和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。

中国。

航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

“工匠。

精神。

”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠。

精神。

”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

因此,“大国工匠”诠释出的“工匠。

精神。

”应该成为“。

中国。

制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。谢谢大家,我的演讲完了。

优秀演讲稿精神的力量(案例17篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是我们青年朋友们最宝贵的财富!回想起。

中国。

的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;“五四”

精神。

我理解的五四。

精神。

是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。

虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的,也就无所谓“情结。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1949年到现在,五四已经走过了94年!

一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的。

精神。

精神。

不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样去维护“五四”

精神。

是对“五。四”的追忆延续了“五。四”

精神。

还是我们真实的生活创造发展了“五。四”

精神。

为它追加了新的定义。

精神。

从不凝固,正如历史永不再现。

记得有人说过,“一种。

精神。

得以永恒,不仅在于它的精髓与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩,这才是其生命力强大所在。“五四这种。

精神。

不该只留在历史画卷里,仅供我们景仰。时间已经过去94年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种。

精神。

一代青年挥着大旗走在街头,一代青年握着钢枪走上战场,一代青年扛起农具走向田间,一代青年背起书包走进课堂…。

不想说苦难的过去,实在是美好的未来等着我们去开创。

这才是五四的精髓所在。“五四是原来的五四,五四的。

精神。

永远不会消失;五四又不是原来的五四,新的时代正赋予其新的意义。“。

穿越时空,我们将籍以此继续征程。五四留下的,是一种永远也不会过时的。

精神。

弘扬五四。

精神。

作为一名青年大学生我们人人有责!

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