读后感是读者对自己阅读经历的整理和总结,可以帮助读者更好地提高自己的阅读能力和思考能力。在下面,我整理了一些精心撰写的读后感范文,希望能够为大家阅读后的思考和写作提供一些参考和借鉴。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇一
“科学家的话,也不一定都是对的”,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。
科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。
就象《小马过河》里面说的一样,河水不象小松鼠说得那么深,也不象牛伯伯说得那么浅,只有小马自己试一试,才会知道河水是深还是浅,自己过不过得去。
实践是检验真理的唯一标准,只有自己亲手试一试,亲手做一做,亲身经历一下,才能得出正确的结论。什么时候,都不能偏听偏信,盲目信奉权威。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇二
步入初中,也有俩年了,作文暑假读后感。在这俩年里,我丢弃了许多坏习惯,也播下了许多好的行为的种子。我相信,我升入九年级后,会做得更好。
八年级的我如此友好。同学们之间已经相处了一年,彼此应该互帮互助,互相关心,友好相待。友好,是一个人的立身之本,你只有对别人友好了,别人才会与你和谐相处,才会在你困难的时候帮助你。进入了八年级,我一定会更加友好,更加热心地对待别人。
八年级的我如此宽容。我自己也知道,有时我对别人不够宽容,经常弄得别人下不来台,很是尴尬。我马上就要升入初中八年级了,一定会更加注意这个问题:对别人要宽容,必要时可以做出让步。退一步海阔天空,你会发现没有什么矛盾是解决不了的。
八年级的我如此快乐。我们就像初升的太阳,永远充满朝气,无论遇到什么难题,也不会害怕、退缩。我们的快乐就像烛火,点燃了未来,让未来发出绚丽的光芒。拥有一颗快乐的心,可以助你在成长路上更加“勇敢”、更加“无敌”!
八年级的我如此“聪明”,读后感《作文暑假读后感》。这个“聪明”不仅指学习上的聪明,还指生活中的聪明:淘米水可以浇花,洗脚水可以冲马桶,少用一次性木筷,少用塑料制品……这些看似是小事,但却反映了一个人的“聪明”程度,以及他的环保节俭的意识。过人的聪明才智是人类最大的财富。综合以上的例子,这个“聪明”就具有双重的含义了。
八年级的我如此多彩,我会在八年级里播下善的种子,去除恶的小苗。我坚信,升入九年级之后,我会做得更好。
初一:linpeng1。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇三
茱蒂是一个孤儿院的一个17岁的女孩儿,也是孤儿院里最大的孩子,是罗比太太也就是院长破例收下的,就在茱蒂感觉自己不会有出去的'机会,上完高中后就在孤儿院度过自己的一生这就是最后的结果。可是“长腿叔叔”的出现给茱蒂带来了新的希望。(长腿叔叔是一位好心帮助孤儿院的理事,也是故事情节中第二个关键人物。)长腿叔叔决定送茱蒂去上大学,这让对外面世界充满好奇的茱蒂兴奋不已。她很想知道这位“长腿叔叔”是谁?可是罗比太太也不知道,因为长腿叔叔这个人很怪,做好事从不留名。还有长罗比太太告诉茱蒂这位先生要的回抱知是每月一封信(关于学习和生活的)还有每月给她25美元。茱蒂答应了,并且隔三差五就把她的一些新鲜事儿告诉他。可长腿叔叔不给她回信,也不会告诉她他的姓名。为此茱蒂也和他有过争论,不过4年时间很快过去了,茱蒂发表了她的一篇小说得到了1000美元,给了长腿叔叔,并且要见他,因为她很感激他,这种恩一辈子也还不完,而她的长腿叔叔竟是她的杰威少爷。她喜欢杰威少爷,最后是一个完美的结局。
我很认真的读完了这本书,茱蒂这个人物我很喜欢,不仅是她的幸运还有她的开朗。还有长腿叔叔他让我学会了关爱获得了一种品质。
愿所有的可怜人都能获得幸福,像主人公茱蒂一样快乐!
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇四
步入初中,也有俩年了,作文暑假读后感。在这俩年里,我丢弃了许多坏习惯,也播下了许多好的行为的种子。我相信,我升入九年级后,会做得更好。
八年级的我如此友好。同学们之间已经相处了一年,彼此应该互帮互助,互相关心,友好相待。友好,是一个人的立身之本,你只有对别人友好了,别人才会与你和谐相处,才会在你困难的时候帮助你。进入了八年级,我一定会更加友好,更加热心地对待别人。
八年级的我如此宽容。我自己也知道,有时我对别人不够宽容,经常弄得别人下不来台,很是尴尬。我马上就要升入初中八年级了,一定会更加注意这个问题:对别人要宽容,必要时可以做出让步。退一步海阔天空,你会发现没有什么矛盾是解决不了的。
八年级的我如此快乐。我们就像初升的太阳,永远充满朝气,无论遇到什么难题,也不会害怕、退缩。我们的快乐就像烛火,点燃了未来,让未来发出绚丽的光芒。拥有一颗快乐的心,可以助你在成长路上更加“勇敢”、更加“无敌”!
八年级的我如此“聪明”,读后感《作文暑假读后感》。这个“聪明”不仅指学习上的聪明,还指生活中的聪明:淘米水可以浇花,洗脚水可以冲马桶,少用一次性木筷,少用塑料制品……这些看似是小事,但却反映了一个人的“聪明”程度,以及他的环保节俭的意识。过人的聪明才智是人类最大的财富。综合以上的例子,这个“聪明”就具有双重的含义了。
八年级的我如此多彩,我会在八年级里播下善的种子,去除恶的小苗。我坚信,升入九年级之后,我会做得更好。
初一:linpeng1。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇五
暑假里我看了一本书,叫《生命流泪的样子》,这本书的主人公叫盛欣怡,是一个十二岁的女生。
一天放学后盛欣怡回到家,可奇怪的是,大家都没有搭理她。爸爸让盛欣怡回到自己的房间。盛欣怡觉得家里的`人变得好奇怪。到了很晚的时候,盛欣怡走出房间一看,爷爷奶奶都不见了,原来妈妈得了癌症,这场飞来的横祸,使得她的生活和性格发生了很大的变化。妈妈最终永远离开了她。
她非常坚强,各种难做的事情都做过,想方设法想让她的妈妈好起来,家里的家务活都是她干的。我懂得了在危急时刻要坚强。
《老天会爱笨小孩》读后感。
伍美珍的书很好看,我又读了一本,叫《老天会爱笨小孩》,主人公是黄金鑫。
他的家人和同学都说他有点笨,连他自己都觉得自己很笨,他考试经常不及格。有一次听讲座让黄金鑫敞开心扉,更加努力,天天都有进步,几乎天天都能得到老师的表扬。同学和老师觉得他变聪明了。
我懂得了一个道理,笨不要紧,只要付出努力和汗水就会变得很聪明,所以要努力,努力,再努力。
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实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇六
自从看了《雷梦拉八岁》后,我对主人公雷梦拉产生了好感,又买了一本《雷梦拉与爸爸》。
这些生活细节是多么有趣,反映出了雷梦拉的生活。
雷梦拉活泼、快乐、可爱、善良、天真,但有时也会调皮捣蛋。一个二年级的小学生,雷梦拉,充满童真,有时也像个小大人,不愿任人摆布,喜欢自己决定事情。这就是雷梦拉,我最喜欢的人物。
《桥下一家人》。
巴黎一名上了年纪的流浪汉阿曼德在桥下与三个孩子相遇。
孩子们的妈妈在洗衣房工作,但他们没有家。阿曼德渐渐喜欢上了他们,而孩子妈妈经过接触也对他产生了好感,孩子们也是如此。阿曼德深知,孩子们最需要一个家。于是,他精神抖擞起来,找了一个工作,也和孩子们以及他们的妈妈建立起了一个家。
孩子们与阿曼德并不是亲戚,但他已经成为了他们最亲爱的爷爷了。在巴黎到处奔波、搬家的生活十分辛苦,但也充满了浓浓的爱。
在这三个孩子里,我最喜欢苏西,她是老大,在妈妈工作的日子里,她尽力照顾弟弟妹妹,让他们过上更好的生活,真是了不起。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇七
两个小八路讲述了,小八路孙大兴和他的搭档武建华与敌人斗智斗勇的感人故事。
孙大兴是一名小通讯员,他的爸爸孙连长(又被称为“孙快刀”)在硝烟弥漫的战场上失去了性命,因此大兴天天想着爸爸,在红军转移的途中他不慎掉下悬崖,幸亏抓住了一棵山枣树才得救,于是团长就把他和武健华安插到刘集,做部队的眼睛和耳朵(让他们去监视敌人),在刘集他们不仅要去烧鬼子们粮草,还去炸了炮楼,这些给敌人一个不小的打击。
刘集的战斗刚结束,两个小八路回到了部队。在一次战斗中,孙大兴去埋地雷,当看到有两个敌人来到时候,他一点都不慌张,而是拉响了地雷,炸死了一个日本人——就是杀了他爸爸的大坏蛋,狗汉奸:王舟子。孙大兴终于为爸爸报仇雪恨啦!
一次,大兴和刘班长去执行任务,被一群鬼包围,大兴推开了班长,班长脱险了,可大兴被俘虏了,于是大兴巧妙的把鬼子带进了自己的埋伏圈,八路军战士们英勇地冲下山来,杀得鬼子们哭爹喊娘,可是大兴却带着微笑死了。
看到这,我心里静静不能平静,大兴虽然死了,但是那不屈不挠的精神还活在我们心中,我们的'现在的幸福生活都是无数大兴这样的战士换来的,让我们珍惜这来之不易的和平时代而好好努力吧!
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇八
在假期我读了《知错就改》、《武松打虎》、《网络时代》、《嘻哈考试》、《我爱科学》、《东奔西跑的猫先生》、《那列狐的故事》,其中我最喜欢的是《那列狐的故事》。
读了《那列狐的故事》,使我知道了不能像那列狐耍小聪明,骗人、害人、不干坏事。干的坏事多了,就不容易改过来,所以,我们要学会多看书,才能知道什么是好,什么是坏。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇九
读了殷健灵的《不一样的暑假》,仿佛像一阵凉风吹过,吹醒了我童年的回忆,吹起了一个又一个不经意的笑容。
你有过这样美好的暑假吗?蝉鸣悠悠,流水潺潺,欲睡昏昏,时间多的让我们都不知道怎么打发。你有过这样的玩伴吗?要好的时就像一个人,吵架的时候急眉赤眼,不久又和好如初,继续手拉手好像刚才什么都没有发生。在这个完全属于童年的夏天,在冰淇淋和橘子汽水的暑假中,在和同班同学蹦跳玩闹争吵中,把热水瓶给打碎,到最后的和好,然后,又在烈日当头去小溪边钓鱼,晒出一滴又一滴大小不一样的汗珠。
女孩子和男孩子,相同的年纪,不同的环境,从远到近,从之前的陌生到熟识。因为一份偶然,他们一起共渡了一个暑假。从看牛、钓虾、办家家、踢足球……他们结伴去玩耍,悄然有了一些变化。当夏天过去,他们总归有了一点儿不一样了。是什么不一样了呢?是小轩不见了?大白鹅和大黄牛?是容容的办家家游戏里有了汽车座驾和穿军装的纸人儿?还是唐万里从可怕的“敌人”变成了小轩伟大的偶像?也许在大人的眼中,这些都不是什么大事,没有大悲大喜,没有曲折离奇,日子照就还是那个样子。
读了这一本书我感受到作者的童年时代是多么多么的天真、有趣,在书中有一章写的不错:就是容容爸爸没空带她们去钓虾,这时唐万里来到了她们家,听说她们要去钓虾变叫她们和他一起去,到了那后唐万里撒下虾网,第一次没有,第二次还是没有,第三次,第四次还是没有,这时小轩有点急了,只见唐万里把网一提,一大网虾出现在了她们的眼睛前,小轩高兴的不得了便把唐万里视为偶像。而我的.假期也是和作者的那么的相似,虽然没那么有意思,但是我还是在暑假有许许多多的故事,记的有一次我和哥哥一起去香港的海洋公园玩,到了那里我们首先拿了一幅地图,这是妈妈走了过来问我为什么你那的是英文版的,怎么没有中文的吗妈妈问。我说:“没有。”这时只见哥哥手拿着一副地图走了过来说:“杨杨弟弟你看一看这是不是中文版的地图?”是的我说。这时哥哥又说:“那你怎么不拿中文版的呢?”我说:“我随手拿了一本,我以为那里全都是中文的。”哥哥听了无奈的走了。
通过这一件事我明白了一个重要的道理:做任何事情都要仔仔细细的看一变再开始做。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇十
学生有自己的天地。放假了,很多时候要学习,让小朋友烦恼,讨厌假期。
《半个暑假》里说,自己的期末成绩考砸了,暑假就被爸爸没收了。一天,机会来了,原来自己的作文模板《我的“牛牛号”》在报纸上发表了,就要求还半个暑假。爸爸一听,就答应了,还了我半个暑假。
“小小少年,很少烦恼……”每当听到这首歌我就很气愤,原来我们也有很多烦恼。期末考试考完了,一考砸就要失去开心的假期了。文中的“我”碰上了机会,因为获了什么奖,爸爸应该会奖励自己,没想到还了半个暑假。我想:小学生应该有自己的天地,不应该被大人夺走。这样,他们就会坐在烦闷的家里,整天看书、写字、下棋,偶尔也带自己的`孩子玩玩,可就不许乱动、乱说、乱坐、乱叫……那么这多苦!玩不像玩,就像在遥控机器人,这让他们多没劲儿!从此对学习没信心,再怎么认真学也没用。所以,大人要记住,不要让小孩子天天坐在家里,要多给放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要让他们回来学习。
读完了《半个暑假》,我知道:我们应该要自由,要拥有自己的天地,玩要玩得痛快,不要总是愁眉苦脸的。所以,你一定要告诉自己的家长,给你自己的孩子多一点玩,不让孩子成天闷闷不乐,要每天开开心心,因为“常开笑口”啊!
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇十一
一见到《小尼古拉的暑假》这本书,我就被这书名吸引住了,迫不及待的看了起来。
这本书是勒内戈西尼写的,主要描绘了一个小淘气----尼古拉在暑假里去大海参加夏令营的事,他们赛跑、踢足球、打闹、游泳、钓鱼,爬上树拿鸟蛋又下不来。一件件有趣的事儿在他们之间发生,让你爆发出一阵阵笑声。
这本书确实很幽默,是啊,生活本来就是应该充满快乐的呀!作者把小尼古拉这个顽皮孩子的可爱,奇思异想,还有恶作剧,描写得很生动,以致于让你每看一次都像从没看过似的,你会一样的大笑。小尼古拉和他的那几个各有特点的伙伴:爱哭的宝岚、会撒谎的阿潭、搅乱的北丹、爱睡懒觉的'郭白,还有可班等,都给我留下了深刻的印象。
读完这本书,我懂得了要从生活中寻找快乐,勇敢地面对生活,像小尼古拉那样,整天开心的做事儿,无忧无虑,碰到困难不灰心,知难而上,同学之间互相关心,互相帮助,帮长辈做一些力所能及的家务事,开心快乐地生活每一天。
实用暑假读课外书的读后感(案例12篇)篇十二
最近几天,我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》,可真算是废寝忘食。说实话,实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事,但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别,难免会有些伤心与难过。虽然过去的'日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!
总的来说,我真的很喜欢这本书。