优质八礼四仪心得体会范文(18篇)

时间:2024-09-08 作者:MJ笔神

通过总结心得体会,我们可以更好地提升自己的思维能力和问题解决能力。下面是一些来自不同领域的优秀人士的心得体会,值得我们去借鉴和学习。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇一

今天我学习了八礼四仪、三爱三节,我觉得在生活中,我应当从下面几个方面做起:

一、八礼。

1.仪表之礼---应当穿着整洁迅速,不穿奇装异服;不穿睡衣,拖鞋进入公共场所。

2.餐饮之礼---吃饭时不发出声音,不随意走动,不能乱吐东西,已经夹的菜不能放回去,放在自己的盘子里。不能只顾自己,把自己喜欢的菜放在自己面前,当上菜时,先请别人先享用。

3.言谈之礼---与别人交谈时,要礼貌大方,声音不宜太大或者太小,要注意使用文明用语,我使用“你好、谢谢、请、对不起”等礼貌用语,不能随意打断别人的谈话,等对方说完后,才可进行询问。

4.待人之礼---看见老师同学要主动问好,与小伙伴相处,要团结友爱,不争抢,要相互谦让。

5.行走之礼--遵守交通规则,走路不追逐打闹,乘坐公共交通工具时,要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。

6.观赏之礼---在观看表演或者电影时,不要随意大声喧哗、讨论,节目开始不要随意走动,如有急事需离开,要尽量不影响其他人观看的情况下,蹲下悄悄地离开。

7.游览之礼--爱护公物,不随意乱画乱刻,不随意乱丢垃圾,污染环境,垃圾最好分类存放。

8.仪式之礼--入乡随俗,要尊重当地人的风俗习惯,不随意冒犯。

二、四仪。

“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

以积极的心态参与各类仪式,按照要求提高自己的文明素养。

三、三节。

三节”指的是节水、节电、节粮”。

节电----不开无人灯;关闭不使用的电器;家用电器选择节能电器;。

节粮---不浪费粮食;碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜;在外就餐时,要响应光盘行动,吃不完的打包带回,尽量不要点过多的菜,以防浪费。

四、三爱。

“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“。

爱学习上课认真听讲,主动完成老师布置的各项作业。多看书,多阅读,增长自己的知识。

爱劳动---在学校积极参加值日活动;在家多帮爸爸妈妈做自己力所能及事情,例洗碗、扫地、拖地等,自己的房间自己整理。

爱祖国--尊重国旗,每天佩戴好红领巾,不做损害国家的事情,在外国旅游时,要做文明游客,不给祖国抹黑。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇二

四仪八礼是中国传统文化的一部分,它是指在中国古代官场和礼仪场合中必须遵守的规矩和礼节。作为一种传承千年的文化遗产,四仪八礼代表了中国人对于人际关系、家庭责任、礼仪恭敬的追求,因此在现代也有着非常重要的意义。在这篇文章中,我将分享我对于四仪八礼的理解和心得体会。

第二段:四仪的理解。

“四仪”是指在古代社会中行使公共事务时应遵守的规范和标准,包括“礼、乐、射、御”四项。其中,“礼”是指规定礼仪、行为、言谈等礼节的准则;“乐”是指在宴席、娱乐等场合中应该遵守的规定;“射”是指文化和体育中的一种技能训练;“御”是指在驾驶和驾御代步工具时应该遵照的规定。这些规范和标准,既体现了敬神爱人的传统美德,又代表了官僚机构和社会规范的制度。

第三段:四仪的意义。

四仪的意义是多方面的。从历史上看,它体现了中国人的传统道德和文化价值观,强调了人际之间的关系和在社交场合中的行为准则。此外,四仪还具有地域文化差异的特点。从个人层面上看,四仪的遵守可以提高个人素质和修养,增强公共意识和责任感。从社会层面上看,遵守四仪能够推动礼仪文化在社会中的传承和发展,带动文明城市建设,增进人民群众的文化自信心。

四仪中的“礼”是四仪八礼中的第一项,可以说是最为重要的一项。而八礼分别是:“冠礼、士礼、婚礼、哀礼、冕礼、享礼、葬礼、朝会礼”。每一种礼仪都有其规范和标准,它们既是一种惯例、一种陈规,也是一种文化传承和仪式感。八礼的遵守,可以提高个人和团体的品位和形象,增强彼此之间的信任和尊重。

第五段:结语。

如今,在中国现代社会,四仪八礼虽然没有和古代一样的重要性,但是仍然具有重要的意义和价值。四仪八礼代表了中华文明中博大精深的礼仪之道和道德观念,对于我们今天的生活和工作有着重大的启示和帮助。因此,特别是青年一代,应该加强学习和理解四仪八礼,通过四仪八礼的传承和发扬,为社会健康发展做出积极的贡献。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇三

今天我学习了八礼四仪、三爱三节,我觉得在生活中,我应当从下面几个方面做起:

1.仪表之礼---应当穿着整洁迅速,不穿奇装异服; 不穿睡衣,拖鞋进入公共场所。

2.餐饮之礼---吃饭时不发出声音,不随意走动,不能乱吐东西,已经夹的菜不能放回去,放在自己的盘子里。不能只顾自己,把自己喜欢的菜放在自己面前,当上菜时,先请别人先享用。

3.言谈之礼---与别人交谈时,要礼貌大方,声音不宜太大或者太小,要注意使用文明用语,我使用“你好、谢谢、请、对不起”等礼貌用语,不能随意打断别人的谈话,等对方说完后,才可进行询问。

4.待人之礼---看见老师同学要主动问好,与小伙伴相处,要团结友爱,不争抢,要相互谦让。

5.行走之礼--遵守交通规则,走路不追逐打闹,乘坐公共交通工具时,要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。

6.观赏之礼---在观看表演或者电影时,不要随意大声喧哗、讨论,节目开始不要随意走动,如有急事需离开,要尽量不影响其他人观看的情况下,蹲下悄悄地离开。

7.游览之礼--爱护公物 ,不随意乱画乱刻,不随意乱丢 垃圾,污染环境,垃圾最好分类存放。

8.仪式之礼--入乡随俗,要尊重当地人的风俗习惯,不随意冒犯。

“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

以积极的心态参与各类仪式,按照要求提高自己的文明素养。

三节”指的是节水、节电、节粮”。

节电----不开无人灯;关闭不使用的电器;家用电器选择节能电器;

节粮---不浪费粮食;碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜;在外就餐时,要响应光盘行动,吃不完的打包带回,尽量不要点过多的菜,以防浪费。

“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“

爱学习----上课认真听讲,主动完成老师布置的各项作业。多看书,多阅读 ,增长自己的知识。

爱劳动---在学校积极参加值日活动;在家多帮爸爸妈妈做自己力所能及事情,例洗碗、扫地、拖地等,自己的房间自己整理。

爱祖国--尊重国旗,每天佩戴好红领巾,不做损害国家的事情,在外国旅游时,要做文明游客,不给祖国抹黑。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇四

作为中国文化传统的重要组成部分,八文明、八礼、四仪,既是一种习俗、礼仪,也是对人性诠释及教育的体现,是中国文化的重要方面。本文将从八文明、八礼、四仪的内涵出发,探究其背后的文化内涵,以及这些传统文化对我们当代人的启示。

第二段:关于“八文明”

“八文明”,源于《论语》中的“八十子,吾未见好德如好色者也”。其意是指人应该讲究文明做人、文明交往、文明生活、文明行为等方面。文明的道路既不是一条显明的路,也不是一条洒满鲜花的路,它需要我们自觉遵循,全神贯注而不敢有丝毫马虎。只有经过数代人的磨练,才能形成习惯。在当今社会,我们容易被拜金主义、功利主义等倾向所侵蚀,八文明的传统文化精神对我们提供了一条正确的行为准则。

第三段:关于“八礼”

“八礼”在中国礼仪文化中占有非常重要的地位,它是古代礼仪制度的最高表现。这八种礼节,分别是:敬、上、下、和、忠、孝、友、信。它们涵盖了人际交往中各种关系的基本礼节,不仅体现出个体的修养,还有物化赋予家庭、国家、社会等人类群体的样式礼仪。八礼是中国文化的瑰宝之一,它集中了我国几千年来所积累的、好的、美好的高贵品质,体现出“礼仪之邦”的传统美德。

第四段:关于“四仪”

“四仪”即“仪容、仪表、仪态、仪式”。在中国文化传统中,四仪的意义和作用是非常重要的。仪容指的是人的相貌、容颜,仪表指的是衣服的穿着、打扮,仪态指的是言行和动作举止,仪式是一种特殊的场合性举动。四仪不仅是体现外在美的重要表现,更是个人素质和社会素质的标志。在当前的社会中,我们需要不断完善自身的四仪,成为有品位、有内涵的人。

第五段:结尾。

在现代社会中,由于信息技术的飞速发展,我们越来越欠缺人性、个性及人文关怀。而八文明、八礼、四仪,是中国传统文化所灌注的丰富深刻的内涵,它们传递了一份深邃的意蕴与智慧,提醒我们,我们每个人都应该通过修身养性,从中汲取正气、拥抱美好,让我们砥砺我们的文化自信,让我们的精神文明与经济文明同步发展,成为一个更加富有、更加美好文化的国家。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇五

中国是文明古城,礼仪之邦,文明礼仪是一个国家,民族的重要标志,我们小学生一定要把文明礼仪这四个字记在心上,从小做起,要养成彬彬有礼的好习惯。

首先我们要知道哪八礼,哪四仪。八礼是:仪表之礼,餐饮之礼,言谈之礼,待人之礼,行走之礼,观赏之礼,游览之礼,仪式之礼。

仪表之礼要做到面容整洁,衣着得体。餐饮之礼要做到爱惜粮食,食相文雅。言谈之礼要做到用语文明,心平气和。待人之礼要做到宽容礼让,诚信待人。行走之礼要做到遵守交规,礼让三先。观赏之礼要做到专心观赏,礼貌喝彩。游览之余要做到善待景物,尊重名俗,仪式之礼要做到文明礼仪,严肃庄重。

四仪是:入学仪式,成长仪式,青春仪式,成人仪式。

记得有一次,外出坐公交车,车上的人不算多,零零散散的站着几个人,我上车一看,站着的当中有老人家,坐着的当中也有年轻人,可他们竟能心安理得的看着老人们站着,他们有戴着耳机听音乐的`,低着头玩手机的,还有的有说有笑的。

中国有句谚语:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。谁都会有老的一天,谁都会有需要帮助的时候,尽我们力所能及的,从一点一滴的小事做起。让进入老龄化的中国,依然是一团和气,互助友爱!

作为新一代的青少年,我们不能忘记传统,一定要学礼仪,知礼仪,行礼仪,争做一个讲文明,懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!让我们一起努力吧!

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇六

为了培养我们青少年的核心价值观,江苏省开展了八礼四仪的活动,要求我们严格遵守并把“八礼四仪”带入学习和体验中,从小做一个文明有德之人。

通过学习了八礼四仪让我感触深刻,有了八礼四仪,大家相互遵守,相互监督,社会就会变得和谐,美好。我身边就有八礼四仪——行走之礼的故事。

星期六早晨,我乘公交车去外婆家,那时还有很多座位,我挑了一个单人座,舒舒服服的坐了下来。“红梅新村到了,请从后门下车。”“嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。”一下子上来了好多人,车子被挤得满满地,像个三明治。

“嘀,老年卡。”随着人流上来了一位七旬的老人,可位子早已没了,还黑压压的挤满了人,老人被挤得左摆右晃,站也站不住,她先摇摇晃晃的走到一个在听音乐的年轻人身边,可年轻人看也不看继续听着音乐,脸看着窗外,根本不管老人。老婆婆叹了口气,只好站在一边。

连站了几站,人流一点没减少,反而多了几个人,我本打算不管,但想起学校正在学习八礼四仪,那里面不就有一条行走之礼吗?上面说要遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。哦,对哦,乘公交车是要主动让座的!那位老婆婆太可怜了,一位老人了还没有座位坐,她已累的满脸汗珠,布满皱皮的手不停的擦脸,我实在看不下去了。我一小伙子坐着而让一老人站着,太惭愧了。我想都没有想,站了起来把老人接到自己位置上,自己站在了一边,老人十分感动,不停地说着谢谢,我听着觉得十分温暖,老师曾说过:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人快乐自己。看来是真的,许多人也向我投去了赞赏的目光,我的心顿时比吃了蜜都甜,“那时候天总是那么的蓝,日子总过得太慢……”

中国自古以来就有文明古国之称,承载着举止文明的优良传统。当下是年少的我们,应该学会包容、善待他人,拥有一颗善良纯洁的心。自觉遵守着“八礼四礼”,养成良好的习惯,给更多的][人作出一个好榜样,成为一个对社会、对他人有用的文明之人。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇七

四年级生活充实多彩,有许多宝贵的经验和体会。其中,四年级的八礼四仪是我们与老师、同学相处的重要规范。通过遵守八礼四仪,我学到了很多道理和做人的原则。接下来,我将分享我的心得体会。

首先,我体会到了尊敬师长的重要性。在四年级里面,老师是我们学习的引领者,是我们的知识渊源。在每天的上课时间里,老师总是很细心地讲解每一个知识点,为我们解答不懂的问题。班级经常组织的演讲比赛、辩论赛等活动,也让我看到了老师全心全意地付出。这种尊重师长的行为不仅代表了对老师的谦逊和感激之情,更表明了我们愿意接受老师的教诲,珍惜老师的付出。

其次,我体会到了友善同学的重要性。班级是一个集体,每个人的存在都是有意义的。在四年级的班级里,大家总是友善相待,互相帮助。有一次,我的作业本遗落在教室里,下课后我才发现,心急如焚。可是,在我迷茫的时候,同桌立刻走到黑板前,翻开我的作业本给我一一解释题目,还帮我整理好书包。这个经历让我深刻地认识到,友善同学在生活中是如此重要,他们能够给予你帮助,让你不再感到孤独和困惑。

然后,我体会到了诚实守信的重要性。诚实是做人的基本原则,而守信则是做人的底线。四年级的八礼四仪要求我们说话要实事求是,不撒谎,不说空话,不讲粗话。这些要求让我深深地明白了说谎的恶劣后果,也让我明白了诚实的可贵之处。班级里的小伙伴们相互信任,彼此间的友谊也因此而更加牢固。

再次,我体会到了纪律秩序的重要性。在四年级的学习生活中,准时上课、准时完成作业、按时整理书包等都是我们要遵守的纪律。班级的纪律是我们共同的目标,遵守纪律不仅展现了自己的认真与尽责,也能为整个班级创造一个良好的学习环境。在我遵守纪律的过程中,我懂得了守时守纪的重要性,也深藏记忆了守纪律带给我们的收获。

最后,我体会到了谦虚有礼的重要性。四年级的八礼四仪要求我们跟老师打招呼时要微笑,说话时要有礼貌,遇到问题时要虚心请教。通过这些行为,我们不仅表现出了自己的谦虚与尊重,也培养了自己的沟通和合作能力。我在课堂上养成了听取他人意见的习惯,在生活中学会了虚心向人请教。这些品质让我变得更加成熟和善于与人交往。

四年级的八礼四仪教会了我很多,它们不仅是行为习惯,更是品格修养。通过遵守这些规范,我更加尊重师长、友善同学、诚实守信、遵守纪律、谦虚有礼。这些品质不仅让我成为一个更好的学生,也让我受益终身。我将会时刻牢记这些心得体会,并用它们的力量指导我的成长和发展。

四年级的八礼四仪是我们学习道德的规范,也是我们树立正确价值观的重要指南。通过与老师、同学的相处,我明白了什么是尊重、友善、诚实、纪律和谦虚。这些品质将伴随我一生,成为我人生道路上的精神支柱。我相信,在今后的学习生活中,我会继续遵循四年级的八礼四仪,坚持做一个品德优秀的,对社会有益的人。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇八

学习八礼四仪意义是什么?八礼四仪是为培育和践行社会主义核心价值观,在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。下面是本站带来的学习八礼四仪。

心得体会。

范文,仅供大家参考。

“礼所以防淫,节其奢靡也。”这是汉代班固说的话。进入初一后,江苏省在未成年人中展开文明礼仪的培养。八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。四仪为“入学仪式”“成长仪式”“青春仪式”“成人仪式”。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯,也让我们明白了文明礼仪对生活的重要性。

中国在五千年的历史长河中逐渐形成,我们的祖国以高尚的道德品质,完美的礼仪规范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展,这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略,时代在进步,文明却落下了脚步:闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等,让这个以文明,神秘著称的古国一步步走着下坡路。

在今天,在八礼四仪推出后,我们要全身心来参与其中,致力于培养良好的生活习惯,在各个国家明争暗斗的今天,我们作为龙的传人,作为文明的继承者,我们没有任何理由抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人,想要成为一个有教养的人,我们就必须做到以文明示众,一个人的力量不够,那两个人呢?十个,一百个,一千个……中国13亿人口,都争做一个文明的现代人,那么中国必会茁壮。

我中华乃礼仪之邦传承这五千年的美好传统的就是八礼四仪我中华民族仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重。

7岁:入学仪式10岁:成长仪式,14岁:青春仪式,18岁:成人仪式。

而如今我们慢慢淡忘了这些,开始我行我素,所以我们要从我们这一代做起塑造一个文明的未来。

而我们也存在着许许多多的问题如就这个月,发生的敲墙事件,学校的白墙好多是空心的,引起我们许多男生的拳头痒痒,忍不住一试拳脚至此墙上千疮百孔有的防护膜已经快脱落了,想来这是要日月日月击打多少次呀。校方为此做出了措施,明令禁止,才抑制了恶果。

我们因从自身做起去影响他人,改变他人,尊崇八礼四仪,来完善我们自身。

为了培养我们青少年的核心价值观,江苏省开展了八礼四仪的活动,要求我们严格遵守并把“八礼四仪”带入学习和体验中,从小做一个文明有德之人。

通过学习了八礼四仪让我感触深刻,有了八礼四仪,大家相互遵守,相互监督,社会就会变得和谐,美好。我身边就有八礼四仪——行走之礼的故事。

星期六早晨,我乘公交车去外婆家,那时还有很多座位,我挑了一个单人座,舒舒服服的坐了下来。“红梅新村到了,请从后门下车。”“嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。”一下子上来了好多人,车子被挤得满满地,像个三明治。

“嘀,老年卡。”随着人流上来了一位七旬的老人,可位子早已没了,还黑压压的挤满了人,老人被挤得左摆右晃,站也站不住,她先摇摇晃晃的走到一个在听音乐的年轻人身边,可年轻人看也不看继续听着音乐,脸看着窗外,根本不管老人。老婆婆叹了口气,只好站在一边。

连站了几站,人流一点没减少,反而多了几个人,我本打算不管,但想起学校正在学习八礼四仪,那里面不就有一条行走之礼吗?上面说要遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。哦,对哦,乘公交车是要主动让座的!那位老婆婆太可怜了,一位老人了还没有座位坐,她已累的满脸汗珠,布满皱皮的手不停的擦脸,我实在看不下去了。我一小伙子坐着而让一老人站着,太惭愧了。我想都没有想,站了起来把老人接到自己位置上,自己站在了一边,老人十分感动,不停地说着谢谢,我听着觉得十分温暖,老师曾说过:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人快乐自己。看来是真的,许多人也向我投去了赞赏的目光,我的心顿时比吃了蜜都甜,“那时候天总是那么的蓝,日子总过得太慢……”

中国自古以来就有文明古国之称,承载着举止文明的优良传统。当下是年少的我们,应该学会包容、善待他人,拥有一颗善良纯洁的心。自觉遵守着“八礼四礼”,养成良好的习惯,给更多的人作出一个好榜样,成为一个对社会、对他人有用的文明之人。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇九

八文明八礼四仪是中华文化的精髓,是中华民族传统文化的重要组成部分,也是中国传统道德观念和人伦价值观的体现。在现今社会,我们习惯于用言谈举止来表现自己的修养,而八文明八礼四仪则为我们提供了规范和标准。下面,笔者将就自身感悟,谈谈八文明八礼四仪的心得体验。

第一段,谈文明。文明是一种道德行为,是尊重他人的表现。只有文明才能从道德、教育、文化多方面提高个人素质,进一步弘扬社会文化。个人要注重文明的落实,才能真正达到相应的目的。

第二段,谈礼仪。礼仪是中华民族传统文化的重要组成部分,它的本质是尊重他人对别人的教养和关怀。传统礼仪是礼貌、谦虚、友爱、尊敬和感激基础。在现代社会,礼仪的重要性不言而喻。

第三段,谈四季仪节。四季仪节是我们传统文化的重要组成部分,它是指尊重自然规律,在节令时排列相应的仪式。四季仪式少不了对尊敬先祖、祭拜太阳等方面的表现。它表明着对文化传承的尊重和重视,有利于培养健康和谐的人际关系。

第四段,谈尊老爱幼。中华民族注重长幼尊卑和学有所师,尊老爱幼则是其中最为重要的部分。中国人民有着崇敬长者的传统,也善于关注和保障下一代的成长。在当代社会,尊老爱幼的典型行为无法没有强烈的生命力。

第五段,谈家风家训。家风家德是传统家庭文化的重要组成部分,它也是所处时代和社会的精神文化面貌的一个重要标志。我们可以通过家风家训来认识家庭的团结和互助,也能有效地扭转互相侵犯的趋势,营造出良好、和谐、祥和的社会环境。

总之,八文明八礼四仪是一种最基本的文化生活方式,它们对于我国文化的传承和发扬不可或缺。在现代社会,人们注重常挚对待他人,也积极提高自己道德素质,以达到更好的生活质量和人际关系。相信未来日子中,我将不断努力学习八文明八礼四仪,使之成为自己及家庭中的一种信仰,为建设和谐和富有文化内涵的社会贡献智慧和力量。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十

“礼所以防淫,节其奢靡也。”这是汉代班固说的话。进入初一后,江苏省在未成年人中展开文明礼仪的培养。八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。四仪为“入学仪式”“成长仪式”“青春仪式”“成人仪式”。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯,也让我们明白了文明礼仪对生活的重要性。

中国在五千年的历史长河中逐渐形成,我们的祖国以高尚的道德品质,完美的礼仪规范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展,这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略,时代在进步,文明却落下了脚步:闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等,让这个以文明,神秘著称的古国一步步走着下坡路。

在今天,在八礼四仪推出后,我们要全身心来参与其中,致力于培养良好的生活习惯,在各个国家明争暗斗的今天,我们作为龙的传人,作为文明的继承者,我们没有任何理由抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人,想要成为一个有教养的人,我们就必须做到以文明示众,一个人的力量不够,那两个人呢?十个,一百个,一千个……中国13亿人口,都争做一个文明的现代人,那么中国必会茁壮。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十一

礼所以防淫,节其奢靡也。”这是汉代班固说的话。进入初一后,江苏省在未成年人中展开文明礼仪的培养。八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。四仪为“入学仪式”“成长仪式”“青春仪式”“成人仪式”。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯,也让我们明白了文明礼仪对生活的重要性。

中国在五千年的历史长河中逐渐形成,我们的祖国以高尚的道德品质,完美的礼仪规范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展,这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略,时代在进步,文明却落下了脚步:闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等,让这个以文明,神秘著称的古国一步步走着下坡路。

在今天,在八礼四仪推出后,我们要全身心来参与其中,致力于培养良好的生活习惯,在各个国家明争暗斗的今天,我们作为龙的传人,作为文明的继承者,我们没有任何理由抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人,想要成为一个有教养的人,我们就必须做到以文明示众,一个人的力量不够,那两个人呢?十个,一百个,一千个……中国13亿人口,都争做一个文明的现代人,那么中国必会茁壮。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十二

第一段:

八礼四仪是中国传统文化的重要组成部分,也是人们在日常交往中必不可少的礼仪规范。在学习八礼四仪的过程中,我渐渐感受到了其中蕴含的深厚意义和价值。

第二段:

首先,八礼四仪教会我们如何尊重他人。比如,行礼时要向对方示意自己的客气和尊重,双手合十表达敬意。这些小举动虽然看似简单,却能在不经意间传递出我们尊重他人的态度和心态。

第三段:

其次,八礼四仪让我们认识到了文化多样性的重要性。在礼仪规范方面,不同地区、不同场合的规范是不同的。我们需要了解并遵守这些规范,尊重不同地方的文化差异,才能更好地融入社会、发展自己,同时也体现了我们对不同文化的包容和尊重。

第四段:

除此之外,八礼四仪还教会了我如何维护自己的形象。仪态端正、言谈得体、言行一致等等都是我们在日常礼仪中要注意的方面。只有把这些细节把握好,才能在他人眼中树立一个良好的形象,增强自己的自信心和影响力。

第五段:

最后,八礼四仪教会了我们如何建立良好人际关系。在与别人的交往中,礼仪是连接人心的桥梁。遵守礼仪规范,表达尊重和感谢,都能为我们赢得他人的好感和信赖。与人交往得当,我们就会获得更多的支持和帮助,也会让我们在人际关系中更加容易取得成功。

总之,学习八礼四仪得到了很大的收获,不仅让我更好地了解了中华文化,更重要的是让我能够在与人交往中更加得心应手,建立更加美好的人际关系。我相信,这些礼仪规范能够指引我成为一个更加优秀的人。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十三

八礼四仪是传统文化中的重要组成部分,其内容包括了宴席禮节、婚丧儀式等各种场合的经典礼仪。这些礼仪虽然在现代社会的生活中已经失去了许多意义,但作为我们民族传统文化的瑰宝,依然具有至今不可替代的历史与文化价值。最近我参加了一场由长辈亲友主办的传统婚礼,通过亲自参与其中的八礼四仪,我领悟到了这些礼仪深层次的含义,更加深入地了解了自己的文化根源。

八礼四仪是洛阳古代官礼中的重要内容,其中包括了昏礼、冠礼、庆贺、丧礼等四种礼制。对于中华民族来说,这是一种代表民间热情和家庭美满的一种文化传承。在八礼四仪中,每个环节都有其独特的意义。在家门口要经历三鞠躬,意味着对八礼四仪特别重视;在新婚夫妻到新房后,新郎要背新娘步入房门,代表着对妻子的守护;在祭祀祖先时,代表对先祖的怀念与珍重,意味着弘扬中华传统文化。

在八礼四仪中,我第一个感受到的就是团结和谐的氛围。每个人都积极参与,并且都尊重着这些传统礼仪。而且在长辈和亲友的指导下,我深刻地领悟到了八礼四仪中的各种含义和象征。对于我们现代人来说,这些固有的礼仪,可能会感到有些陈旧和不便利。但通过这些浓厚的文化气息,我们不仅了解到了祖辈留下的美好传统,也体现了人类文化的历史性、传承性和发展性。

通过参加这次八礼四仪,我深刻意识到了传统文化在我们生活中的价值和重要性。我们的先辈们在生活中积累了大量的智慧和经验,这些都被融入到我们的文化中。而我们也应该珍视和传承这些传统文化,让它们呈现出更加绚丽多彩的面貌,真正做到活态传承。在传承这些文化遗产的基础上,我们还应该思考如何更好地发扬传统文化,让它在现代社会中发挥更大的作用。

第五段:总结。

总之,本次参加八礼四仪的经历深深触动了我内心深处的感受。它不仅仅是一种传统文化的礼仪,更意义着我们对于家庭、亲情和传统文化的重视。八礼四仪是我们民族文化的瑰宝,更是我们人类历史的珍贵财富。只有我们珍视和传承这些文化遗产,才能为我们的社会文化建设做出更大的贡献。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十四

为了培养我们青少年的核心价值观,江苏省开展了八礼四仪的活动,要求我们严格遵守并把"八礼四仪"带入学习和体验中,从小做一个文明有德之人。

通过学习了八礼四仪让我感触深刻,有了八礼四仪,大家相互遵守,相互监督,社会就会变得和谐,美好。我身边就有八礼四仪——行走之礼的故事。

星期六早晨,我乘公交车去外婆家,那时还有很多座位,我挑了一个单人座,舒舒服服的坐了下来。"红梅新村到了,请从后门下车。""嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。"一下子上来了好多人,车子被挤得满满地,像个三明治。

"嘀,老年卡。"随着人流上来了一位七旬的老人,可位子早已没了,还黑压压的挤满了人,老人被挤得左摆右晃,站也站不住,她先摇摇晃晃的走到一个在听音乐的年轻人身边,可年轻人看也不看继续听着音乐,脸看着窗外,根本不管老人。老婆婆叹了口气,只好站在一边。

连站了几站,人流一点没减少,反而多了几个人,我本打算不管,但想起学校正在学习八礼四仪,那里面不就有一条行走之礼吗?上面说要遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。哦,对哦,乘公交车是要主动让座的'!那位老婆婆太可怜了,一位老人了还没有座位坐,她已累的满脸汗珠,布满皱皮的手不停的擦脸,我实在看不下去了。我一小伙子坐着而让一老人站着,太惭愧了。我想都没有想,站了起来把老人接到自己位置上,自己站在了一边,老人十分感动,不停地说着谢谢,我听着觉得十分温暖,老师曾说过:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人快乐自己。看来是真的,许多人也向我投去了赞赏的目光,我的心顿时比吃了蜜都甜,"那时候天总是那么的蓝,日子总过得太慢……"。

中国自古以来就有文明古国之称,承载着举止文明的优良传统。当下是年少的我们,应该学会包容、善待他人,拥有一颗善良纯洁的心。自觉遵守着"八礼四礼",养成良好的习惯,给更多的人作出一个好榜样,成为一个对社会、对他人有用的文明之人。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十五

八礼四仪中有仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。我想,我做得最好的那就非“待人之礼”莫属了。

“待人之礼”中的第一条:记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。这个,是我做得最出色的.。正巧,前不久是我妈妈的生日,因为工作的原因,她连自己的生日都给忘了,作为女儿的我却记得一清二楚。生日前一天,我和奶奶私下“串通”好了要给妈妈一个惊喜,中午就去买了一个大蛋糕,于是,那一整天,我都在盼着吃晚饭,终于,晚饭时间到了,我假装问妈妈:“妈妈,你知道今天是什么日子吗?”而妈妈却一头雾水,说:”今天……不就是像平常一样吗?没什么特殊的呀。”我一声不吭,继续吃饭。晚饭过后,我拿了一个眼罩,给妈妈戴上,妈妈还是全然不知,问:“你到底要干嘛?”我神秘地说:“过一会儿,你就知道了。”我一边把点灯关掉,一边把早已准备好的蛋糕放在桌子上,随后,点上蜡烛,唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”妈妈这才激动地摘下眼罩,说不出话来,眼泪夺眶而出。我一边拍手,一边说:“妈妈,祝您生日快乐,永远年轻漂亮!快许个愿吧。”妈妈闭上眼睛,双手合十,许下了愿望……那时,我真希望时光可以停留在这一刻。

父母,是世界上最伟大的人,所以请务必记住他们的生日,记住他们为你所做的一切,长大后,用你们的孝心回报他们!

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十六

"礼所以防淫,节其奢靡也。"这是汉代班固说的话。进入初一后,江苏省在未成年人中展开文明礼仪的培养。八礼即"仪表之礼""餐饮之礼""言谈之礼""待人之礼""行走之礼""观赏之礼""游览之礼""仪式之礼"。四仪为"入学仪式""成长仪式""青春仪式""成人仪式"。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯,也让我们明白了文明礼仪对生活的重要性。

中国在五千年的历史长河中逐渐形成,我们的祖国以高尚的道德品质,完美的礼仪规范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展,这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略,时代在进步,文明却落下了脚步:闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等,让这个以文明,神秘著称的'古国一步步走着下坡路。

在今天,在八礼四仪推出后,我们要全身心来参与其中,致力于培养良好的生活习惯,在各个国家明争暗斗的今天,我们作为龙的传人,作为文明的继承者,我们没有任何理由抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人,想要成为一个有教养的人,我们就必须做到以文明示众,一个人的力量不够,那两个人呢?十个,一百个,一千个……中国13亿人口,都争做一个文明的现代人,那么中国必会茁壮。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十七

中国是礼仪之邦,礼仪是公民必备的素养。为贯彻落实《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,积极响应上级关于开展“八礼四仪”教育活动的号召,近日,无锡市善德幼儿园开展了“学八礼四仪做文明宝宝”系列教育活动。

活动中,我们首先利用晨间谈话、家长园地、班级主页、幼儿园的环境布置等不同的渠道向孩子进行“八礼四仪”的宣传和详细的'解说,同时还将“八礼四仪”的相关内容融入课程,深入开展“礼仪”养成教育,强化文明礼仪体验和学习,促进孩子们良好品质和行为习惯的养成。我们同时还利用故事、ppt课件、儿歌、童谣等重点进行了礼仪养成教育。通过教育,让孩子从小懂得要讲文明有礼貌守规则。早上入园见到老师、阿姨、小朋友要主动问早问好,离园时会和老师、阿姨、小朋友说再见;平时会使用简单的礼貌用语,如:“你好”、“谢谢”、“再见”、“请”、“对不起”、“没关系”等。与此同时,善德老师还把文明礼仪教育渗透在幼儿的一日生活中,让幼儿懂得平时与同伴相处要诚恳友善,不打架不争吵,游戏时要有序取放玩具,不争抢;平时与家长、老师、同伴沟通交流时做到心平气和,不乱发脾气,并学会耐心倾听;吃饭时,爱惜粮食、不挑食;饭后散步时,不采摘花草树木;午睡起床时会主动收拾、整理自己的衣物,保持仪表整洁。学八礼四仪,争做文明宝宝。

从小对幼儿进行文明礼仪教育,不仅是帮助幼儿建立和谐人际关系,更好适应幼儿园集体生活的重要保证,同时也是对未成年人进行培育和践行社会主义核心价值观的一个体现。善德幼儿园将继续发掘幼儿园各类活动中所蕴含的文明礼仪养成教育资源,使孩子们个个学礼仪、知礼仪、行礼仪,将“八礼四仪”熟记于心,从“小”做起,从“我”做起,让幼儿时时刻刻受到良好文明行为习惯的熏陶,从而更好地提升每一位幼儿的文明素养。

优质八礼四仪心得体会范文(18篇)篇十八

前阵子,班主任金老师下发了一张八礼四仪的学习纸,好奇的我一拿到就津津有味地读了起来。当我读到八礼中的最后一条“仪式之礼”时,让我情不自禁地想起了10月13日那天,学校举行的八礼四仪活动——少先队入队仪式。

那一天,是少先队建队日,整个操场装点得充满了节日的氛围。一百五十多名一年级的小学生,光荣地佩戴上了红领巾。也就在那一刻,我突然想起了五年前的自己。当时,我也怀揣着激动地心情步入了小学的大门,五年前的10月13日,我光荣地佩戴上了红领巾,记得在那一刻,我是多么的.自豪啊!以后的每天、每时、每刻,我都不愿意摘下它,因为,佩戴在我胸前的,不仅是一条红领巾,更是一份责任,一种荣耀。今天,我又重温了当年的入队仪式,感受戴上红领巾时的快乐。全校同学都参加了一年级同学他们人生中的第一个典礼——仪式之礼。佩戴好红领巾,站在鲜艳的五星红旗下,伴着洪亮的国歌声,我们庄严呼号;看着鲜艳的五星红旗徐徐上升,我们伸出右手,高举过头顶,目光注视着五星红旗,敬上我们少先队员崇高的队礼。此刻,全校同学心存敬意,满怀抱负。

同学们,从我做起,从身边的小事做起,学好八礼四仪,做好八礼四仪。

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