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优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇一
尊敬的各位领导老师：
你们好！
我是来自管理科学与工程学院计算机科学与技术1班的樊前程。2015年9月我荣幸的成为安徽财经大学的一名新生，开始了我梦寐以求的大学生活。在这半年中，我始终保持着积极向上的心态，已高标准要求自己，努力全面发展。经过自身条件比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖的的申请条件，故提交此份申请书。下面是本人的基本情况，作为各位评审参考。
在思想上，我热爱社会主义祖国，坚决拥护党的领导，遵守大学生守则和学校规章制度。在提交入党申请书后，我始终以一名党员的标准要求自己，拥护党的政策，不参与与党的思想相悖的活动。同时，我时刻关注国家的发展，当看到国家取得进步时，我会非常激动。此外，在生活中，我积极向介绍国家的最新动态，鼓励他们多参与校团委的工作，做到学习与思想共同进步。
在学习上，我严格要求自己，做到上课认真听讲，并发表自己的疑问，课后认真复习、预习，并按时、保质保量的完成老师布置的作业。与此同时，我还充分利用了当代互联网优势，自学c语言和photoshop教程，为以后的学习打下基础。另外我还积极帮助同学，努力帮助他们解决学习中的疑问和困难，与他们共同进步。
生活中，我朴素节俭、性格开朗、不攀比、讲诚信、严于律己、宽以待人。平时多与同学交流，与同学们都保持着良好的人际关系。作为寝室长，我对寝室成员也严格要求，要求他们不违纪，不做有安全隐患的事，使得我们寝室的风气十分好。
人生的路还有很长要走，在接下来的三年半时间里，我将更加严格的要求自己，为美好的明天而努力奋斗。
此致敬礼
申请人：樊前程2016年3月13日星期日。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇二
尊敬的院领导：
我是来自。大学是人生成长的重要阶段，自从进入大学以来，我的思想意识有了进一步的提高。经过自身条件的比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖学金申请条件，故提交此份申请书，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况：
二、在生活上：
我朴素节俭﹑性格开朗，积极进取，诚实守信，严以律己宽以待人。平时善于与同学沟通，也乐于帮助同学，平时经常和老师同学沟通，建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
三、学习情况：
课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教、讨论、学习，认真预习及完成老师所留的作业。与此同时我自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识并获得了中级会计电算化合格证书和会计从业资格证书。
四、在工作上：
大二的时候我成为了一名宣传部的一名干事，我始终遵守着为同学们服务的宗旨，认真的做好工作。真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中积极配合部长，组织策划各种展板，海报等，锐意进取，虚心向别人学习。
在未来的生活中，我将怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!
此致
敬礼
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇三
为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校大队部决定设立红领巾文明监督岗，由少先队大队统一管理，各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下：
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度，树立灰埠小学学生良好形象，展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的，折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的；
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
7、偷窃学校或其他同学财物的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、其他一切不安全、不文明的行为；
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位，不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的`人和事，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡查，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员）
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上，并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管，遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员，并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧，分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
附：灰埠小学文明监督岗执勤时间表
周一：三年级
周二：四年级
周三：五年级一班
周四：五年级二班
周五：六年级
灰埠中心小学少先队大队2012年9月5日
为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校决定设立红领巾文明监督岗，由少先队统一管理，各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下：
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度，树立灰埠小学学生良好形象，展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的，折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的；
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
7、偷窃学校或其他同学财物的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、其他一切不安全、不文明的行为；
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位，不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡查，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员）
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上，并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管，遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员，并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧，分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
淞江小学文明监督岗执勤时间表
周一：三年级
周二：四年级
周三：五年级一班
周四：五年级二班
周五：六年级
2017年3月3日
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇四
各位领导老师、各位同学：
你们好！
我们来自东区四号楼318寝室，一个团结的世界史班寝室。我们都来自河南，来自不同的市区，但为了一个共同的目的，也为了我们各自的理想走到了一起。我曾想，在如此众多的人中，是什么样的缘分让我们五个人相遇，相知，相亲，相爱，相互包容，相互关怀。我们的寝室就是我们共同的家，我们都在努力，努力构建我们和谐温馨的家，在这里可以痛哭，可以狂笑，可以敞开心扉，可以安心的入睡。一年的生活时光已经悄然走过，但留给我们的记忆却是不平凡的，我用心的收藏着我们每一次的共同奋斗，每一次的携手面对，每一点一滴的积累，我相信即使没有人记得，那也会成为我们的最珍贵的财富。作为寝室长，我为我们寝室感到自豪，下面就介绍一下我们寝室各方面的情况。
我们寝室的五个同学学习非常认真，并且十分刻苦，除了有时夜里有课按要求上课到晚上21点10分，还经常自由组合自习到22点，回到寝室还经常一起讨论白天的所学和作业题，在这方面尤其突出的是xxx同学，她总能自觉保证长时高效的自习，尽快完成作业同时学习一些课外知识。xxx同学也是我们学习的榜样，她经常在熄灯后打台灯学习，坚持背单词，对我们寝室的学习气氛有很大的带动作用，其他几名同学也时常学习到很晚。我们经过不懈的努力，上学期期末考试中，我们寝室的两名同学分别取得了班级八、九名的好成绩，荣获“三好学生”的荣誉称号。但是，我们同时也看到了差距与不足，我们在学习方面的路可谓任重而道远，我们还要举我们五人之力，努力拼搏，共同奋斗，使我们的成绩再上一个台阶。我们的卫生由于我们都个人都比较喜欢干净整洁，我们对于内务的要求一直以来都很严格。我们有完善的轮流值日制度，每个人都能仔细认真的完成自己的值日工作。明确责任，每个人都认真值日，这已然成为了一种习惯。也正是这样的习惯，使我们宿舍荣获院级“优秀寝室”的称号。我们还定期对寝室进行大扫除，不仅仅是为了检查也是为了寝室各成员的健康。当然，我们照理想中的标准还有一定的差距，这也是我们全体今后努力的方向，相信我们会再接再厉，造就我们整洁而温馨的家的环境。
2、我们寝室在体育方面有很强的实力，去年校体育比赛有三人参加趣味赛，每个人都为了我们院的荣誉努力地参加训练，且坚持不懈的早起训练，这种毅力值得我们每个人学习。今年在学习任务十分重的'情况下，寝室仍然有人积极报名参加校运动会，被选入的成员艰苦训练为咱院取的了好成绩。
3、我们寝室都积极参加社团活动，有公益性的、艺术性、实践性的社团，像实战先锋、援孤社、书画社，等等。并且在社团表现很积极，并积极参加一些社团活动，都获得了好的成绩。
4、去年，我们宿舍的xxx同学参加了大众健美操、同学积极的参加学校的“我的祖国，我的梦”演讲赛，荣获校级三等奖，而且她还参加学校的“双歌”比赛，咱院获得了一等奖。xxx同学参加校“三笔字”大赛，获得二等奖。xxx同学参加我院举办的“携手夕阳行”的公益活动，迎接“十七大”，校举行工艺品征集活动中，以一副毛主席的头像剪纸荣获一等奖。我们寝室都积极参加学校和院的手抄报和海报的活动。
最后介绍一下我自己！xxx，我的招牌表情是：笑对每一天！
寄语：愿我们宿舍的姐妹们快快乐乐，共度大学美好年华！
我们宿舍的口号是：缘让爱相聚，爱让友情暖！同写宿舍情，共筑美家园！
学习标兵宿舍是我们追求的目标，也是我们努力地动力。希望老师和同学们给我们获得认可的机会，我们有目标、有理想，团结一致，一定会继续给您惊喜，创造属于我们318宿舍的奇迹。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇五
尊敬的各位领导老师：
你们好！
我是来自化学与环境保护工程学院化学工程与工艺082班的xxx。2011年9月，我荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作二者之间的关系，努力做到全面发展。大学是人生成长的重要阶段，自从进入西南民族大学以来，我的思想意识有了进一步的提高。经过自身条件的比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖学金申请条件，故提交此份自荐书，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况：
在思想上，我热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，遵守大学生守则和学校规章制度。递交入党志愿书以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，永记党的宗旨，全心全意为人民服务，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，积极向党组织靠拢，树立良好的人生观和道德观，认真的学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展，以及国内外的局势变化。
我在严格要求自己的同时，还不断鼓励、帮助身边的同学积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，积极配合学校学院做好团支部建设工作。在政治理论的学习中，我认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐，早日成为符合党要求的优秀成员。
二、工作情况：
在工作上，我本着“人道，博爱，奉献”的精神，在院青年志愿者和红十字会工作。我一直严格要求自己，认真负责，克服各种困难，圆满地完成了组织交给我的各项任务，并积极努力配合其他部门开展各项活动，严格自律，恪尽职守，热忱为广大师生服务，获得了领导和同学们的支持和信任。由于各个方面表现突出，于本学期起担任化环学院红十字会副会长。
作为班级团支书，我不仅要求自己思想素质过硬，更重要的是带领整个团支部向前发展。所以在日常工作中始终把共青团员思想教育放在首位，坚持以“育人”为中心，积极参与道德建设，引导青年坚定理想信念，明确时代要求，立志奋发成才。经过一系列的思想教育工作，化学工程与工艺082班团支部已有超过三分之二的同学递交了入党申请书，积极从思想上认识党的先进性，学习党的先进理论体系。
三、
学习情况：
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师。
教学。
努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教、讨论、学习认真预习及完成老师所留的作业。
与此同时我自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。
四、生活情况：
在生活上，我朴素节俭﹑性格开朗，积极进取，诚实守信，严以律己宽以待人。平时善于与同学沟通，也乐于帮助同学，平时经常和老师同学沟通，建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的生活中，我将怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！
此致
敬礼
申请人：xxx。
2011年11月8日。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇六
尊敬的领导、评委：
您好！
感谢您于百忙之中抽出时间阅读我们的申请材料。我们来自文学与新闻学院北苑学生宿舍2栋107，求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请文明寝室的荣誉称号。寝室共有成员9人，其中七人为汉语言文学专业、两人为广告学专业。
首先，学习上，每个成员都努力向上，积极进取，互相帮助。在过去的一年里，其中有两人分别获得国家励志奖学金国家乙等助学金，两人在08~09学年获得湘潭大学乙等奖学金，同时被评为“三好学生”，目前寝室除了大一新生已有三人通过国家英语六级，七人普通普通话水平测试均达二级水平，在计算机等级考试和其他各类考试中我们也取得很好的成绩。
其次，我们也积极参加学校和学院及社会实践等活动。通过参加各类活动，培养了大家的集体荣誉感和责任感。我们主人翁的工作态度也得到了老师和社会的认可，其中有一名为国家一级运动员，四名中共党员且有一人为支委宣传委员，一人担任新生辅导员，两人在学生会及文学社任职，一人在社团任部长，还有班级学习委员，组织委员。我们在为别人服务的同时也锻炼了自己的能力。
最后，在取得一些成绩的同时，我们谦虚谨慎并不断鞭策自己更加奋进以求在未来取得更好的成绩，以此来报答学校的培育之恩，我们要正确地引导新生的大学之旅，也要保持老生的青春活力，帮助学习有困难的同学，九个人齐头并进。
当然，这些成绩的取得离不开一个良好的寝室环境，未了营造和谐的寝室氛围，我们彼此谦让，团结互助，严格遵守学校的规章制度，以“寝室即是家，爱寝及爱家”为共同口号，以《成长·爱·梦想》为寝歌，公共铸就一个温馨的107，成就一个美好的未来。
综上，凭借优良的学风和团结的寝风，我们北苑2栋107特申请“文明寝室”这一光荣称号，希望能得到上级的认可，我们谨以诚挚的心接受检验，如不合格，我们将再接再厉，取长补短，如果能有幸获此殊荣，我们会继续发扬光大。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇七
文明是什么？记得以前看过一个央视的公益广告，里面讲到“有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，也许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度；我相信，其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。”文明如空气一般存在我们的身边，我们的生活学习中时时刻刻体现着文明，文明是如此重要，尤其是我们大学生，作为祖国未来的建设者，培养自己的文明素质尤为重要。
今年我参与了学校组织的文明监督岗工作，经过一段时间的工作，对于大学校园中存在的许多文明以及不文明现象还有大学生自身文明素质有所感想。
当代大学生，经过多年的学习与思想教育，自身的文明程度与素质已经很高了，我们的校园的干净整洁离不开每位同学的细心呵护，食堂里，同学们也能做到耐心排队不插队，吃完饭自觉将餐盘端到收拾整理处，宿舍楼前的自行车也能做到排列整齐有序，在校外，我们的同学也能做到公交车上让座给老弱妇孺，在公共场合遵守文明规章，许多不经意的地方，都体现着这一代作为未来的主人自身所具备的良好的素养。
但是在看到上述的种种好的一面时，我们不得不同时看到学校里仍旧存在的一些不文明现象。这次文明监督岗发现的一些不文明现象重点的有如下几条。
快到夏天了，天气热，经常有看见同学穿拖鞋进自习教室或者图书馆自习，虽然说穿拖鞋是舒服，但是穿拖鞋是对于别人的不尊重，公共场合，我们应当注意自己的言行衣着，这不仅是大学生所要求的，对于每一个普通人，都应该要做到。
食堂里经常会看见这么一幕，一张餐桌上摆着很多筷子，显然，是有同学在取筷子的时候一把抓的太多，用不完也没有在吃完饭之后拿到收拾整理的地方。
现代社会通讯越来越方便，学校里也几乎人人都有手机，有些人甚至还不止一个，手机本意是让我们与家人朋友师长之间交流更加方便，但是由于现在的手机功能齐全，上网聊天方便，很多同学在上课时都用手机上网，不专心听讲。
此次文明监督岗工作也体现了团队合作的重要性，因为课程有冲突，所以我们需要和b组协调好时间安排好人员，我们是一个团队，每个人都需要有团队意识，积极配合团队工作，我们才能取得成功。在工作中发现不文明现象我们会耐心劝阻，讲道理，并且通过实际行动帮助我们的校园变得更美更整洁。每次做完监督工作我们都认真填写表格，仔细总结，按时交报告。
社团工作，所以虽然大二了，认识的人还是不多，这次文明监督岗活动让我认识了许多人，拓展了我的交友圈。
文明监督岗工作让我受益良多，文明监督岗活动帮助我们的校园建立起一个干净整洁的环境以助于我们更好的学习生活，文明监督岗工作培养我们的文明意识，以助于将来更好的为祖国做贡献。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇八
为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校决定设立红领巾文明监督岗，由少先队统一管理，各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下：
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度，树立灰埠小学学生良好形象，展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的，折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的；
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的.；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、其他一切不安全、不文明的行为；
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位，不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡查，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员）
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上，并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管，遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员，并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧，分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
淞江小学文明监督岗执勤时间表
周一：三年级
周二：四年级
周三：五年级一班
周四：五年级二班
周五：六年级
淞江小学少先队大队部 2017年3月3日
为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督员，由每班选出的中队委员，分成若干组参与值日。现制定值日要求如下：
一、文明督导员由班级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带整洁，树立良好形象。
二、文明督导员必须穿好校服，佩戴好值日牌准时到校签到并带好值日记录本。主要检查学生出勤情况，检查队员红领巾、校卡等佩戴情况，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。以及检查指定区域及教室的清洁卫生和纪律。中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止，值日时间必须佩戴值日标志，严格要求自己。要认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载检查情况。
三、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、文明督导员由两位总值日领导值勤。总值日要负责监督值日的文明督导员到岗情况，必须每天向值周、值日教师汇报值日情况，由值日教师汇总并填写值日记载。总值日还要把值日情况的的检查记载及时公布。
五、期末，我们将对表现突出的文明督导员进行评比表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，学校将及时调整。
六、任何班主任或老师不得给值日学生施加压力，若有此类情况，一经查明，班级量化考核等级下降一级。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇九
为迎接院升本审查工作，以及提高我院学生的个人素质，美化校园卫生，我院特成立“文明监督岗”工作，以院，系学生干部为单位，安排执勤，共同维护校园卫生，监管学生行为，工作开张以来，特将工作总结如下： 进步：
1， 工作开展以来，在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。
2， 工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持，能够较好的完成院交给的工作任务。
3， 食堂打票持续基本良好，在学生干部的维持下，食堂入口保持良好的状态。
4， 大部分系上学生干部能够积极到岗执勤，能够有序的维持秩序，大部分系学生干部也在规定时间内离岗。
不足：
1， 工作开展处于初级阶段，院学生干部因分开定点执勤，院学生干部之间不熟悉。
2， 院学生干部与系学生干部之间缺少交流，在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交配不得当而影响工作的现象！
3， 各系少部分学生干部出现了晚点执勤，过早离岗的现象！
4， 各系负责人对执勤的重视程度不同，安排人员方面也出现了部分差异，但不影响总体工作进度。
5， 极个别的学生干部不负责，影响工作的开张。
6， 院学生干部对于各自的任务有冲突，导致4月8日早晨工作发生失误。
改正方案：
1， 制定各系执勤表，并在之前通知好负责人。
2， 对执勤区域进行定点，定人数，定时分配。
3， 细化各院学生干部工作职能，多做工作分析，配合好上级下达的任务。
4， 严格考评，对于个别不负责负责人现象给予批评，换岗等措施促进工作的顺利进行。
注：希望院提供佩戴袖章的别针，袖章过大。
总结人：全欣 郑利
2017年4月8日
文明是什么？记得以前看过一个央视的公益广告，里面讲到“有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，也许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度；我相信，其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。”文明如空气一般存在我们的身边，我们的`生活学习中时时刻刻体现着文明，文明是如此重要，尤其是我们大学生，作为祖国未来的建设者，培养自己的文明素质尤为重要。
今年我参与了学校组织的文明监督岗工作，经过一段时间的工作，对于大学校园中存在的许多文明以及不文明现象还有大学生自身文明素质有所感想。
当代大学生，经过多年的学习与思想教育，自身的文明程度与素质已经很高了，我们的校园的干净整洁离不开每位同学的细心呵护，食堂里，同学们也能做到耐心排队不插队，吃完饭自觉将餐盘端到收拾整理处，宿舍楼前的自行车也能做到排列整齐有序，在校外，我们的同学也能做到公交车上让座给老弱妇孺，在公共场合遵守文明规章，许多不经意的地方，都体现着这一代作为未来的主人自身所具备的良好的素养。
但是在看到上述的种种好的一面时，我们不得不同时看到学校里仍旧存在的一些不文明现象。这次文明监督岗发现的一些不文明现象重点的有如下几条。
一、衣着服装不整
快到夏天了，天气热，经常有看见同学穿拖鞋进自习教室或者图书馆自习，虽然说穿拖鞋是舒服，但是穿拖鞋是对于别人的不尊重，公共场合，我们应当注意自己的言行衣着，这不仅是大学生所要求的，对于每一个普通人，都应该要做到。
二、食堂筷子多取
食堂里经常会看见这么一幕，一张餐桌上摆着很多筷子，显然，是有同学在取筷子的时候一把抓的太多，用不完也没有在吃完饭之后拿到收拾整理的地方。
三、上课玩手机
现代社会通讯越来越方便，学校里也几乎人人都有手机，有些人甚至还不止一个，手机本意是让我们与家人朋友师长之间交流更加方便，但是由于现在的手机功能齐全，上网聊天方便，很多同学在上课时都用手机上网，不专心听讲。
此次文明监督岗工作也体现了团队合作的重要性，因为课程有冲突，所以我们需要和b组协调好时间安排好人员，我们是一个团队，每个人都需要有团队意识，积极配合团队工作，我们才能取得成功。在工作中发现不文明现象我们会耐心劝阻，讲道理，并且通过实际行动帮助我们的校园变得更美更整洁。每次做完监督工作我们都认真填写表格，仔细总结，按时交报告。
社团工作，所以虽然大二了，认识的人还是不多，这次文明监督岗活动让我认识了许多人，拓展了我的交友圈。
文明监督岗工作让我受益良多，文明监督岗活动帮助我们的校园建立起一个干净整洁的环境以助于我们更好的学习生活，文明监督岗工作培养我们的文明意识，以助于将来更好的为祖国做贡献。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇十
各位领导:。
我是zz财会z班的xx，我申请的是“文明之星”，我觉得我符合“文明之星”的评选条件，理由如下:。
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼，待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇十一
为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督岗，由三到六年级抽出30名同学，分成若干组参与值日。现制定文明岗的值日要求如下：
一、文明岗成员由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带 值勤袖章，树立良好形象。
二、文明岗队员必须在规定区域定时上岗，每天佩戴红领巾、校徽于早晨7：00—7：40左右在校门口值勤，检查学生出勤情况，进出校门情况，检查佩戴队员标志、安全帽及校徽情况，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。7：40到各班检查教室卫生和包干场地卫生。中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止。做操时检查排队情况和出操情况，眼保健操检查同学是否认真，做到快静齐，动作标准。值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分，必须严格做好检查记载。
三、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、监督员必须每天向值周、值日教师汇报值岗情况，由值日教师汇总并填写值日记载，一日结束表格递交到传达室。
五、一阶段结束后，学校将对表现突出的监督员进行评比表彰奖励；对不能胜任此项工作的.队员，学校将及时调整。
六、任何班主任不得给值日学生施加压力，若有此类情况，一经查明，班级量化考核等级下降一级。
七、每天放学后分别查六个年级的班级卫生，并对检查结果作简单记录并打分，检查完毕后把检查记录交到传达室。
为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督员，由每班选出的中队委员，分成若干组参与值日。现制定值日要求如下：
一、文明督导员由班级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带整洁，树立良好形象。
二、文明督导员必须穿好校服，佩戴好值日牌准时到校签到并带好值日记录本。主要检查学生出勤情况，检查队员红领巾、校卡等佩戴情况，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。以及检查指定区域及教室的清洁卫生和纪律。中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止，值日时间必须佩戴值日标志，严格要求自己。要认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载检查情况。
三、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、文明督导员由两位总值日领导值勤。总值日要负责监督值日的文明督导员到岗情况，必须每天向值周、值日教师汇报值日情况，由值日教师汇总并填写值日记载。总值日还要把值日情况的的检查记载及时公布。
五、期末，我们将对表现突出的文明督导员进行评比表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，学校将及时调整。
六、任何班主任或老师不得给值日学生施加压力，若有此类情况，一经查明，班级量化考核等级下降一级。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇十二
尊敬的宿舍管理会：
递交这份文明寝室申请书，希望我们寝室能够获得此次评比的文明寝室。关于我们寝室的情况：寝室里，我们六个来自不同地区的学生，共同生活共同营造一个温馨和谐的宿舍之家。一年来，寝室里有欢笑，也有我们共苦奋斗的记忆。我们只相信，通过我们的积极奋斗将在学校学习生活中取得丰硕成果。
寝室各个同学的学习情况，我是赵波，作为寝室长。这一年来连续两次获得学校二等奖学金，也为班级工作作出了自己的一份贡献。寝室室员：高龙、柳伟、赵强、王虎四位同学都是学习拔尖份子。此外，贾利剑虽然没有获得奖学金，但是这一年来是全班学习进步最大的一个，这一点是老师们有目共睹的。所以我们有理由断言，贾利剑的进步学习热情，是在我们这样一个优良学习氛围的寝室中激发的。
寝室各个阶段的卫生情况：作为寝室长，我一直把寝室的卫生工作摆在首位。因为我深刻了解到，寝室是供我们生活的地方，干净、卫生的寝室环境不仅对于我们的健康有利，也对我们在学习上的心态有巨大影响。因此，我一直认真积极地进行寝室打扫工作，并且养成良好的寝室卫生习惯。在平时寝室地面不存在过多灰尘，更不用说存在果皮纸屑。寝室各个阶段的卫生得分也都是在90分以上，这一点也获得了寝室楼管阿姨的高度表扬。
在这里，我们申请“文明宿舍”的光荣称号，请领导予以检阅与批准。我们寝室也会一直保持良好的卫生环境，以及良好的学习氛围。
此致！
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇十三
作为一名立达的新生，我们某某寝室的所有成员都对崭新的大学生生活充满了期望。
从9月到至今，我们某某寝室的所有成员都从一开始的陌生直到现在相处融洽，期间经历一段的过程。特别是寝室生活，对于从来没有过过集体生活的我，又要做寝室长的职务，这对我来说是不小挑战!但有两人室友的帮忙，让我不再为生活琐事而烦恼了，有大家庭的温暖。
为了创造更好地和谐的寝室，我们寝室定了一个不成文规定：有矛盾要立即解决，秉着“有事论事”原则进行真诚性的谈话，不过目前为止，一直处于友好状态。
寝室卫生也是每天必修任务。在开学时，因许多原因，每天评比总不是我们想要的成绩。有点沮丧，觉得得五角星是一件不容易的事。于是我们请教管理员老师。老师耐心指导着我们，要注意打扫细节。然后，我们开了一次小型会议，确立统一摆放物品的位置，折叠被褥的方式等。这样慢慢的我们等到了第一个五星，我们兴奋地都溢於言表了。从此，五星就牢牢的待在我们寝室里了。文明寝室申请书文明寝室申请书。后来发现，从一开始为了评分打扫的一成不染，到后来为自己去创造良好的寝室生活环境而自觉地打扫卫生，是我们这一学期的重大收获。
我们寝室也从未违规用电，损坏公物，夜不归宿等不良行为发生过。
望各级领导授予我们文明寝室的称号，也愿意领导为此审查走访我们寝室!
申请人：
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇十四
我市正在“创建国家卫生城市”。市民中的不文明行为比如：吸烟、吐痰、横穿马路、随地大小便……会大大小小的给“创卫”带来影响。我们今天下午去大街上进行文明监督岗的活动。
我们来到大街上，老师给我们安排好岗位。我们一个一个的站好。
我看见了一些不文明行为，挺严重的。
有的行人横穿马路，我走上去先敬了一个礼说：“叔叔这样过马路是非常危险的，下次请走人行横道好吗？”叔叔说：“好啊！小朋友，你是哪个小学的？”我自豪的回答道：“我是黄河路小学的。”
有的行人在自行车车道里走，我的一个同学走上去彬彬有礼地说：“阿姨您好，我是黄河路小学的学生，您刚才不应该在自行车车道里走，您应该走人行道。”阿姨说：“好呀。”
另外一位阿姨带着自己的儿子来到一棵树旁，那个小朋友在树旁小便，我对阿姨说：“请叫您的儿子别在大街上小便。”阿姨点了点头。
但不是所有人都听我们的劝说。
有一位姐姐不走人行道，我过去说：“请您别……”话还没说到一半，她便飞一般地跑了。
还有一位同学，见了一位叔叔吐痰，他走上去说：“叔叔请不要随地吐痰。”叔叔回了一句：“与你何关？”便走了。
我们收队了……。
文明不是说出来的，文明是一种行为习惯，文明是对我们大家的约束。创建国家卫生城市，需要我们一起努力，文明也是这样的。
优质文明监督岗申请书（通用15篇）篇十五
为迎接院升本审查工作、以及提高我院学生的个人素质、美化校园卫生、我院特成立“文明监督岗”工作、以院、系学生干部为单位、安排执勤、共同维护校园卫生、监管学生行为、工作开张以来、特将工作总结如下：
进步：
1、工作开展以来、在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。
2、工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持、能够较好的完成院交给的工作任务。
3、食堂打票持续基本良好、在学生干部的维持下、食堂入口保持良好的状态。
4、大部分系上学生干部能够积极到岗执勤、能够有序的维持秩序、大部分系学生干部也在规定时间内离岗。不足：
1、工作开展处于初级阶段、院学生干部因分开定点执勤、院学生干部之间不熟悉。
2、院学生干部与系学生干部之间缺少交流、在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交接不得当而影响工作的现象！
3、各系少部分学生干部出现了晚点执勤、过早离岗的现象！
4、各系负责人对执勤的重视程度不同、安排人员方面也出现了部分差异、但不影响总体工作进度。
5、极个别的学生干部不负责、影响工作的开张。
6、院学生干部对于各自的任务有冲突、导致4月8日早晨工作发生失误。
改正方案：
1、制定各系执勤表、并在之前通知好负责人。2、对执勤区域进行定点、定人数、定时分配。
3、细化各院学生干部工作职能、多做工作分析、配合好上级下达的任务。
4、严格考评、对于个别不负责负责人现象给予批评、换岗等措施促进工作的顺利进行。
注：希望院提供佩戴袖章的别针、袖章过大。