服装设计毕业论文大全(20篇)

时间:2024-11-04 作者:飞雪

毕业论文是对学生综合运用所学知识和技能解决实际问题能力的一种考核和评价。以下是一些优秀毕业论文的范文,希望对你的写作有所启发。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇一

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前言……………………………………………5。

第一章文献综述………………………………6。

第二章传统图腾色彩的特性………………………8。

一、色彩的象征性………………………………8。

二、崇尚黑色和虎图腾的民族………………………9。

三、色相在服饰中的运用……………………………10。

第三章结论………………………………………12。

参考文献…………………………………………13。

致谢…………………………………………14。

服装这面时代的镜子,从其特有的角度,映照出人类社会物质及精神文明进步、发展的面貌;而服装色彩更是给人的视觉以“先色夺人”的第一印象,从而成为服装设计诸要素中的重要组成部分。

服装色彩,人们视作其为服饰美的灵魂。因在人们对服装的视觉感受及接收过程中,服装中色彩所携带的信息传递速度是最快的,情感的表达最为深刻,视觉所接收到的感受冲击力最大,而且最具有美感的诱惑力。换句话说,在服装的视觉表达语言里,服装中的色彩是最先闯入人们眼帘的,他能够迅速刺激人们的视觉器官而形成色的感觉,而且迅速而敏捷地左右着人们的心理、情绪,产生各种感情的变化和反应。

尽管服装中的款式设计、工艺制作、材质利用等因素都在整体设计中占据着各自的重要地位,但相比之下,服装上的色彩在左右人们感觉的速度上,在支配人们情绪的深度上以及在控制人们的行为走向上,显然占据着重要的地位,而且处于首位。

第一章文献综述。

在原始时代的早期,人们批兽皮、挂树叶,以御寒护体,然而佩戴鲜艳的鸟类羽毛和贝壳,则纯粹是为了色彩装饰。为取得原始的美感,人们还用不同于肤色的赭石粉及花汁直接涂抹身体,甚至用尖锐的工具刺破身体,嵌入朱砂、黑、青、白等色进行纹身。

进入奴隶社会、封建社会以后,服装色彩的实用及审美功能更加引起了人们的重视,而且始终把它作为一种区分贵贱、等级的标志。周代“礼制”中的祭服和朝服,职位和季节的区别,就以青、赤、黄、白、黑五种色彩来表示。纵观历代服装色彩,黄色始终象征中央权力,是帝王家族的专用色彩,而红、紫色则是权贵们的服装色彩。到唐代,文武官员的服装色彩更有了明确的规定,如“三品以上紫袍,四、五品红袍,六、七品绿袍,八、九品青袍”等。

有关配色方面的记载,早见于秦汉,如“朱衣素裳,青衣缥裳……”又如晋人《东宫旧事》中的“丹碧纱纹双裙,紫碧纱纹双裙……”等。

总之,直到清代为止,封建王朝是用官袍、朝珠、顶戴的色彩来去背官位高低的,普通百姓仍未从服装色彩的禁锢中解脱出来。

西方和其他国家的情况也基本如此。紫色几乎成为黄公贵族、贵妇的专用服装色彩,而红色则是圣母、圣父、圣子的宗教服装色彩,紫红色象征着世俗力量与宗教精神力量的结合。名门贵族各有其家徽及服装色彩而区别于众,一般平民则无权问鼎。到文艺复兴时期及资产阶级革命前夕,才稍微摆脱了教会及封建贵族的束缚,一度出现过追求表现个性的服饰及色彩的迹象。直到18世纪末产业革命以后,才真正结束了贵族服装专用豪华色彩的历史。

一方面,随着纺织机械的发明及纺织技术的迅速进步,价廉而规格化的服装面料大大丰富起来。稍后,有机化学也有了惊人的进展,制造出鲜艳美丽的阿尼林合成燃料,再加上缝纫机的问世,为占人数比例最大的市民、平民的一般日常服装,提供了款式、色彩时新化的雄厚物质基础。

另一方面,由于资产阶级革命的成功,人类文明进入了新的历史纪元,人们不再受封建意识的束缚,冲破了有严格规定的服装色彩等级观念,追求个性解放和个性表现。讲究服装色彩的组合和流行美感,已成为社会文明和人类审美享受的一个重要组合部分。

服装色彩在某种程度上强烈的反映了时代与社会风貌的特点,而作为社会中一员的个人,其服装色彩的选择,在受到社会道德、文化、风尚制约与影响的同时,也必然会体现他们各自的社会地位及精神面貌。因此,服装不仅是个人生活的必需品,而且“观其服,知其人”,服装早已成为表明其身份特点的象征性标志。

第二章传统图腾色彩的特性。

一、色彩的象征性。

由于传统习惯、风俗和国家、宗教、团体的特定需要,给某个色以特定的含义,使某些色彩因其象征的内容不同,在一定的地区有特定的表情和语言,这就是色彩的象征。色彩的象征意义与服装外贸事业很有关系。了解色彩的一般象征,是表达服装设计意图何适销对路的重要方面。

例如:红色。

在中国,红色象征着幸福和喜庆等,是传统的节日色彩,同时也是中国图腾的代表色,如:中国结。

在西方,红色调中,深红色表示嫉妒和暴虐,是恶魔的色彩;红色表示圣餐和祭奠,红葡萄酒是基督的血;而粉红色意味着健康,优势女性的色彩。

在印度,红色是生命、活力、开朗和热烈的象征。

长期以来,色彩象征意义在世界各地有各自的习惯。

据日本六史之一的《日本书纪》记载,推古^v^十一年(公元603年)决定用冠的颜色和形状来区分官阶,每一品位的官服用一种相应的颜色来表示,即把官阶分为12个品位,并把它与阴阳五行学说联系起来。其顺序是:大德小德为五行之月,冠为紫色;大仁小仁为木,冠为青色;大礼小礼为火,冠为红色;大信小信为土,冠为黄色;大义小义为金,冠为白色;大智小智为水,冠为黑色。

佛教中也用僧服的颜色来区别位阶。管长法中用绯色;连枝用淡红、牡丹色;内阵用白色;飞缘用水色(浅蓝色)、桦色(红、黄、蓝)、淡绿色、淡黄色。

中世纪基督教教堂颜色有它特定的象征意义。即使到了今天,罗马^v^教会仍旧规定,圣职者穿的法衣颜色和装饰祭坛用的幕幔颜色必须和几日的行为相适应。其色彩的象征意义是:白色代表洁白和纯洁、换色和光荣;红色代表仁爱和豪迈的献身;绿色代表永生和希望;紫色代表苦恼和忧愁;黑色代表死亡的悲哀和坟墓的黑暗。

基督教节日的颜色是:红色是范伦泰节;橙色是万圣节的前夜;茶色是感恩节;红色和绿色是圣诞节;黄色和紫色是复活节等。

在美国,通常用颜色来表示月份。1月事黑或灰色,2月事藏青色,3月是白色或银色,4月是黄色,5月事淡紫色,6月事粉红色或蔷薇色,7月事天青色,8月事深绿色,9月事橙色或金色,10月是茶色,11月是紫色,12月是红色。

在英国,把9种颜色分别用在各种团体的盾形徽章上。金色或黄色象征名誉和忠诚;银色或白色象征信仰和纯洁;红色象征勇气和热情,青色象征虔敬和诚实;黑色象征悲哀和悔恨;绿色象征青春和希望;紫色象征王威和高位;橙色象征力量和忍耐;紫红色象征献身精神。

在泰国,遵循古代习俗的人们。根据每周的星期几变换着衣服的颜色:星期日穿红色,星期一穿黄色,星期二穿粉红色,星期三穿绿色,星期四穿橙色,星期五穿淡青色,星期六穿紫红色。

在欧洲,用颜色表示星辰和星期的习惯在古代就已流传。如星期日是黄色或金黄色,星期一是白色或银色,星期二是红色,星期三是绿色,星期四是紫色,星期五是青色,星期六是黑色。

在1893年以来,美国大学的主要院系用颜色进行识别。橘红色是神学,青色是哲学,白色是广义的文学,绿色是医学,紫色是法学,金黄色时理学,橙色是工学,粉红色是音乐,黑色是美学、文学等。

许多国家还用颜色来表示方向。在我国,东是青龙的青,西是白虎的白,南是朱雀的朱,北是玄武的玄;在日本,角力场上的四根柱子也是类似这样的东西;在美国,东是黑色,西是黄色,南是青色,北是灰色;在中国的西藏,东是黑色,西是红色,南是青色,北是黄色。

二、崇尚黑色和虎图腾的民族。

彝族人民对虎的崇拜表现范围极广。作为远古羌戎遗裔的彝族的图腾意识,已扩大为整个宇宙观念,成为独特的“虎宇宙观”。在崇虎的诸民族中,白族、土家族崇拜的是白虎,彝、纳西、傈僳族则崇拜黑虎。

彝族崇尚黑虎的例证甚多。彝民称他们聚居的金沙江、雅砻江为“纳矣”、“诺矣”,为黑水之意。这两江的分水岭“纳拉山”,为黑虎山。乌蒙山脉的“罗尼白”山峰,亦为黑虎山之意。

在乌蒙山、哀牢山区,许多彝民自称“纳罗”、“纳罗颇”,即黑虎族的意思。唐代云南的地方^v^南诏国王室中,开国君主细奴逻,彝语“细”为首领之意,“奴”为黑之意,“逻”是虎,其名之义是黑虎族的首领。而各地彝民供奉的祖灵神像“湿罗摩”,是黑母虎;他们祭祖时,要在门口悬挂绘有黑虎头的葫芦……这一切无不表明彝族对黑虎的图腾崇拜。

有趣的是,彝民对黑虎的崇拜观念还扩大为对黑色的崇尚之俗:

居住在四川、云南凉山的彝族自称“偌苏”,云南乌蒙山区彝民大多自称“纳苏”、“聂苏”,贵州彝族自称“糯苏”、“纳”、“诺”、“聂”、“糯”意为黑,“苏”意为人,族,即为黑族之意。从前,尚处奴隶制社会的大小凉山,彝民等级森严,而那些自称是“黑彝”的阶层,自认为骨头也是黑的,故而血统高贵,所以成为世代相袭并握有大权的奴隶主。

尚黑使彝族的传统服装以黑为主:男子头缠黑帕,身穿黑衣黑裤;女子的衣饰虽然色彩丰富一些,但亦以黑、青、蓝等深色布料为底色——在彝语中,黑、青、蓝皆称之为“纳”,黑也。至于凉山地区的彝族男女,更是一年到头人人身披一件黑色披毡查尔瓦的。

崇黑之俗还使彝族认为祖先灵魂喜欢黑色。于是,盖好新房后,要把房子用烟火薰黑方可迁入居住。如今虽作了改革,但还得把供奉了祖先灵位或贴挂了祖先画像的墙壁熏黑才行。

三、色相在服饰中的运用。

人受到一种色彩刺激即时反应,由生理到心理,有意无意之间,对身心都有很大的影响。其影响有好的一面,也有坏的一面,没有绝对的客观性质。不同色彩在复杂的因素下产生的联想、象征、感情等视觉心理与人们的色彩体验相联系,使客观的色彩具有了复杂的性格。

红最容易使人联想到太阳、火或血,表示爱国、衷心与革命,也是女性口红之色。它象征着生命、活力、健康、热情、活泼、青春、希望、幸福,是一种积极地色,也可以说是青年人的色彩。红色也由于其性格强烈、外露而被认为是幼稚、野蛮、卑俗、危险地颜色。红色是具有膨胀前进感的颜色,因此体胖、高达的人不宜穿纯红的色彩。

红色代表图腾:中国结、中国剪纸。当代服饰设计师代表:华伦天奴。华伦天奴(valentino)大师许多标志性的设计在服装界有着重大意义。标准色大红的采用,以浓烈而华贵的霸气震慑人心;那极至优雅v型剪裁的晚装,更是让人折服在这种纯粹和完美的创意之中。华伦天奴·格拉瓦尼的传奇被公认为“意大利制造”的标记,他的品牌战略和创意一度推动全球时尚界进入新的水平,显示出胜人一筹的帝将雄风。

黑色虽属无彩色系,但亦是有感情的。黑色使我们想到黑夜、黑暗、寂寞、神秘的象征,意味着悲哀、沉默、恐怖、罪恶、消亡。黑色还有严肃、含蓄、庄重、解脱的表情。黑色是消极的色彩,但与之相配的色都会因它而使人赏心悦目。根据相配色的性格诱导,可以成为漂亮、时髦、高雅、礼仪的服装色彩,也可以成为忧郁、黑暗、年老的服装色彩。

一般情况下,黑色通过与性格强烈的色彩组合,将是少女的服装色彩,具有年轻时尚的个性。

黑在中国亦很有讲究。阴阳五行说“色曰黑,人曰智,情曰哀,方曰北,时曰各……”可谓绝妙的描绘。秦始皇曾经把黑色当做兵士穿的服装色彩。

黑色不能大面积使用,否则容易失去迷人的魅力而变成阴森的情调。妇女服装使用时,应该加入其它色彩,以提高黑色的身价。

白色有它固有的感情特征,既不刺激,也不沉默,跟附近的色相配时,会在冷暖中变化,象征洁白、光明、纯真,同时表示轻快、朴素、恬静、清洁、卫生的意思。

白色使人容易想到雪,引人注目;白亦显得单调、空虚。白不易侵犯,容不得他色沾染,因此很不稳定,易感到索然无味和有易污染的担心。

一般情况下,白色与具有强烈个性的色彩搭配成装,更能增添年轻活泼的魅力。

本白是少有灰味的白,虽不及纯白纯粹,但安定、沉着,是人们惯用的服装色彩。

灰石中性色彩,虽本身没有生气,没有taser相配,显得呆板、无味,但其他任何色彩与之搭配都不会受到影响,而保留了改色的性格。故灰色是使人放心的色彩,被广泛应用于服装上色。明度高的灰具有与白接近的性格,明度低的灰则具有与黑相近的性格。总之,它没有黑和白那样强烈的性格,并且与其他任何色彩都能混合,混合色大都受到人们的欢迎。

第三章结论。

中国传统文化历史悠久、博大精深、世代相传,随着中国经济和国力的不断提升人们对物质和精神的需求正朝着品味与质量的追求发展。我们不断的追求着个性与时尚,中国的服装设计师凭借着个人对艺术的理解以及吸取国外文化设计着最潮最有品位的作品。我们在发展的同时要充分的利用具有中国标志性的设计符号把它与国际性文化进行融合再创造。

我在设计中采用了彝族崇尚的黑虎图腾中的色彩,结合时尚界盛行的流行元素在服装亮面布料与纱料两种不同材质的面料上进行传统图腾色彩在当代服饰中的设计,这是中西方两个文明国在文化上的融合,向往和平追求自由。在服装的款式、面料、颜色、服饰品的设计中摒弃繁琐的色彩,以简单的黑、灰两色为主色调,进行了设计。系列服装以其简洁的基调、传统图腾色彩、立体感服装面料的二次设计为一体进行着不断地探索与创新,充分地利用传统图腾色彩的元素赋予服装新的时尚意义。但是,在服装廓型设计的研究中未能很好地把握统一中的变化和变化中的统一,表现力有所欠缺。在面料的二次性设计中若是充分地利用具有中国特色的传统制造工艺进行制作就更尽善尽美了。传统图腾色彩元素的服饰在我们的日常生活中被频繁地设计与再创造,其范围小到个人服装穿着的风格大到国际世界时装界的创新,我们可以把具有传统图腾色彩风格的流行元素运用到设计的各各领域并结合着我们本民族的传统文化与世界同行。

参考文献。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇二

(一)设计选题的背景及意义。

1.背景。

也许很少人会把服装当成艺术,因为人们对日常生活总是熟视无睹,岂知,服装不仅可以说是一种艺术,也可以说是一种历史的年轮,纪录着人们日常生活的身体诉求,包装着人们的身体曲线。它是人们最温暖的记忆,可它却处于最边缘的记忆中。

随着科学与文明的进步,人们的艺术设计手段也在不断发展。信息时代,人们的文化传播方式与以前相比有了很大变化,严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态的禁锢,以千姿百态的形式释放出来。新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象,极端的色彩出现在令人诧异的对比中,于是不得不开始调整我们的眼睛以适应新的风景。服装设计既要有很强的审美观,和价值观,既然设计出来的衣服是要在生活中穿的,既要美观时尚,又要低调优雅,使服装永远不会落后,所以一个设计者在设计服装的过程中要忘掉自己是自己,而是在设计你所想表达的意向。当然,对于设计来说,最重要的不单是把握当下的流行趋势,而且要灵活运用我们本身固有的民族的或传统的特色,做出更具有意义的服装。

2.意义。

通过对《那些年》这一主题的设计,来表达服装现阶段简单化的风格,看似简单大方,实则结构及分割都非常特别。运用挺括中不失柔软,朴实中又不失时尚的面料来表达本设计简单硬朗的效果。另外结合纹理的细节处理来增加服装古典的韵味,达到既有特色又不失时尚的目的,进而形成一系列简单而不失细节具有潜力的服装。

(二)研究内容所属领域、研究范围。

本次设计围绕休闲装进行创意设计,对当下对休闲装的要求和所处的环境分析,结合现代休闲装的流行趋势及流行元素,完成创意设计。此次的消费人群主要为追求视觉、刺激、时尚、享受自然给于的多彩、美妙的生活,接受新事物的能力强的`男女青年,研究领域强调设计理念和设计情感,突出设计,紧跟时尚,具有现代风格的创意设计作品。

本次的服装设计,来源于生活的灵感,却又比生活更具有艺术。采用分割、撞色,镂空的手法来表达创意理念,来满足青春时尚的消费者。

1.历史发展。

服饰,从它诞生之日起就不象饮食那样出于维系生命的本能,也不是象居住那样出于防身之必需,而是一开始就是一种带有浪漫色彩的文化创造。

人们社会经过蒙昧、野蛮到文明时代,缓缓地行进了几十万年。我们的祖先在与猿猴相揖别以后,批着兽皮与树叶,在风雨中徘徊了难以计数的岁月,终于艰难地跨进了文明时代的门槛,懂得了遮身暖体,创造出一个物质文明。然而,追求美是人的天性,衣冠于人,如金装在佛,其作用不仅在遮身暖体,更具有美化的功能。几乎是从服饰起源的那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都沉淀于服饰之中,构筑成了服饰文化精神文明内涵。

近年来,伴随着人们生活方式的休闲化,休闲装的兴起及发展较为迅速。都市里的人们在繁忙的日常工作中,心里、生理的压力都很大。压力越大,人们越是希望用更多的时间进行休闲消遣。利用各种方式来调节释放压力。休闲装的发展,就是在这个大背景下繁荣起来的。在日常生活中休闲装是针对正装而言的,即非正式服装。

休闲装,越来越成为现代都市生活的衣装。敏感的服装界,象雨后春笋般地涌现出许许多多的名牌休闲装。由于休闲装概念广泛、内涵的丰富,它已被演绎成诸多风格、种类的日常装。青春风格的休闲装,通常设计新颖、造型简洁,有粗犷的形象,塑造强烈的个性。典雅型休闲装,追求绅士般的悠闲生活情趣,服饰轻松、高雅,富有情趣。

2.服装的作用。

服装既作为人们文明与进步的象征,同时也是一个国家、民族文化艺术的组成部分,因此对一个民族对服装来说,是随着民族文化的延续发展而不断发展的,它不仅具体地反映了人们的生活形式和生活水平,而且形象地体现了人们的思想意识和审美观念的变化和升华。

(1)服装,过去、现在,将来仍将是心灵与外界对话的形式。服装通过不同的设计语言塑造、润色和装饰着人们的生活。为了取暖和遮羞,人们的祖先开始用衣服来遮盖身体,但也就在那时,装饰作用也同时成了服装功能的一个重要组成部分。在特定的时代、特定的群体里,生活方式的变化及外界的压力都影响着人们对装饰方式的选择。今天,虽然人们穿戴衣物的基本原因还是为了取暖、消暑和遮羞,但更重要的原因已经是为了更好地装扮自己。因为人们是社会群体,服装也具有一种社会化特征。

(2)随着社会改革的不断深入,人们不仅仅是思想开放了,更注重个性化,时代概念在整体服装上早已不再是一个虚有的名词。本系列服装给人一种个性、干练、时尚、简约、舒适的感觉。在反应国际流行趋势的同时,又蕴含了本民族的传统特色,象是那些年我们或稚嫩、或叛逆、或青涩、或成熟的青春时代,需要人们慢慢的去品味。

3.服装的功能。

综合来说,服装有保健和装饰、工业用途三方面作用:

(1)保健:服装能保护人体,维持人体的热平衡,以适应气候变化的影响。服装在穿着中要使人有舒适感,影响舒适的因素主要是用料中纤维性质、纱线规格、坯布组织结构、厚度以及缝制技术等。

(2)装饰:表现在服装的美观性,满足人们精神上美的享受。影响美观性的主要因素是纺织品的质地、色彩、花纹图案、坯布组织、形态保持性、悬垂性、弹性、防皱性、服装款式等。

(3)工业用途:防静电服装是防止衣服的静电积聚,用防静电织物为面料而缝制的,适用于对静电敏感场所或火灾或爆炸危险场所穿用。使用的防静电织物的制作工艺主要是在纺织时,大致等间隔或均匀地混入全部或部分使用金属或有机物的导电材料制成的防静电纤维或防静电合成纤维,或者两者混合交织而成。

二、研究的主要内容、重点及难点。

(一)研究的主要内容。

随着科技与经济的发展,人们的生活水平越来越高,服装脱离了原本复杂的形式,变得越来越简约。无论是廓形上,还是设计上,都十分的大气,使男性变得更加阳刚,女性更加柔美。配上纹样的设计,来表现中国古老文化的精髓。时尚与文化艺术相结合,别有一番滋味。

1.此设计是按照社会或自然事物的剪影来创意,廓形比较夸张,结构分割的也十分的巧妙,表达出一种简约而不简单的概念。

2.运用面料再造,做出镂空的花样,露出的面料颜色与外部面料颜色相撞,给人一种视觉上的冲击。

3.注重饰品的搭配与服装的整体风格相符合,细节设计与整体廓形相匹配,做到和谐统一,达到最好的效果。

(二)重点与难点。

要做出简约的服装,一定就不能就简单而做,否侧会显得十分笨重。在整个过程中,服装的廓形是十分重要的,因此,面料的选择也就非常的重要,一旦选错面料,就会影响整个服装挺括的效果。在结构分割上要做的巧,做出的服装不仅要有创意时尚的感觉,而且要体现出中国文化的内涵,要更加符合东方人的审美情调。

通过对面料的二次再造手法,来表现镂空,在技术上就有一定的难度,并且还要在颜色上做出对比,撞色等,处理不好,便会变得非常的庸俗,所以需要搜集大量的资料,学会各种搭配,来表现这种设计的想法,使服装更加的协调与完美。

三、研究方法及研究路线。

(一)拟采用的研究方法。

1.文献查阅法:通过查阅相关资料,进行资料分析。

2.市场调研法:通过实地市场调研,寻找灵感来源,进而确定本次设计方向。

3.归纳总结法:根据之前的资料和市场调查,总结归纳,得出设计方案。

4.对比法:运用对比手法来强调突出本次设计的创新与新颖之处,突出设计亮点。

5.借鉴法:从采集来的资料中,借鉴与我本设计相关的设计点,进行创意设计。

(二)研究路线。

1.根据市场调研信息与最新流行趋势,提取相关流行元素与设计相结合,确定设计主题。

2.依据设计主题,绘制设计草图,对服装进行初步创意设计。

3.在初步设计的基础上进行完善,绘制平面款式图、1:100样板及设计效果图。

4.结合当今流行趋势、设计风格选择所需的色彩与面料,运用多种工艺手法进行面料再造设计,使其与服装造型紧密融合,打造出最具特色的创意服装。

5.最后完成成衣制作,对服装整体进行协调,使服饰的搭配更加新颖、完整,成衣效果更加理想。

四、可能存在的问题及解决措施。

(一)条件。

在书籍、电脑上查找与我设计相关资料,学校提供人台、平缝机、裁剪案台、熨斗等一些机械设备和一个宽敞的做作场地,在商场可实地购买一些与我设计所需的一些配饰品等。

(二)可能存在的问题。

在此次制作中服装的廓形有些难于表达,而再加上镂空的设计,在有些特殊的部位的立体效果和结构设计往往很难表现效果图之上的感觉,就会使得整个服装显得熟气而呆板。再加上要运用撞色的手法来体现青春的潇洒与不羁,又增加了整个设计的难度,处理不当色彩的问题,就会让服装的整体变得不和谐,甚至失败。

(三)解决措施。

在制作的时候,要注重时尚与文化的结合,细节方面一定要着重处理。颜色的搭配既然是撞色,要掌握颜色面积的合理度,不能随意的分配颜色块面。在制作过程中往往很难把握立体与平面之间的相互关系及面料之间的配合程度,有的需要对面料进行二次处理来表现所需要的效果。最后,要选择合适的配饰来搭配服装,使整体的效果更加趋向于舒适美观。

五、预期要取得的成果及成果的学术或应用价值。

(一)预期成果。

2.完成设计说明、设计效果图、平面款式图、结构图、工艺流程图、以及设计报告书;。

3.依据设计效果图制作成衣造型新颖、结构合理,工艺精细,服饰品搭配。

完整,展现强烈的视觉效果、整体感强。

(二)应用价值。

服装最初是人们用来取暖和遮盖作用的,在人们不断地进化与演变过程中随着经济与时代的发展,服装的应用价值也在不断的提升。在现代服装不再是一种只能穿着的衣服而已,而是作为一种时尚的艺术品,它的欣赏价值和文化底蕴,同样也是存在于的价值标准。

六、进度计划。

(一)第一阶段。

通过对休闲装的市场调研,撰写调研报告,确定选题,撰写开题报进行开题答辩。

(二)第二阶段。

1.根据自己的设计定位和市场调研,撰写设计过程与方案。

2.整理流行趋势,撰写设计构思与设计方案,并绘制草图、色彩稿、平面款式图、结构图、工艺流程图等。

3.制作服装设计静态展板并结合服装的款式和风格选择材料并进行整体制作和搭配。

(三)第三阶段。

服装的制作,根据自己所确定的方案采购面料、辅料并进行打板实裁(1:1)并完成服装的整体制作。

(四)第四阶段。

试穿、彩排、服装动态展示,设计作品打印装订成册,撰写设计报告,多媒体演示制作。

(五)第五阶段。

准备毕业答辩及进行毕业答辩。

七、参考资料。

[1]《服装美学》华梅中国纺织出版社年8月。

[2]《服装手工工艺》潘凝高等教育出版社2003年7月。

[3]《服装缝制工艺》张明德高等教育出版社年6月。

[4]《服装平面款式图设计》何仁娟高等教育出版社208月。

[5]《图案设计》文峰中国青年出版社207月。

[6]《服装打样与工艺制作》石玲高等教育出版社201月。

[7]《服装制板与放码》潘凝高等教育出版社2005年1月。

[8]《服装制板与裁剪丛书》徐丽化学工业出版社年1月。

[9]《服装设计的创新与表现》袁利、赵明东中国纺织出版社2013年1月。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇三

摘要:在服装设计中如何秉承中国传统文化,也一直强调现代服装设计要与传统文化相“结合”,这是一个设计界年来频频探讨的话题。起初,我们提倡继承传统文化,大多出于一种对民族、对传统自发的、本性的关爱。因此在那个年代,设计者选择了旗袍、选择了中国龙作为中国传统文化的象征。然而既然是“秉承”和“结合”,那一定不是简单的剪切与粘贴的关系,纯形式的结合是不具备说服力,而是要“秉承”和“结合”传统文化的精神内涵。

关键词:现代服装设计,传统文化,民族服饰,结合。

一、设计,不能没有文化。

艺术的成功在于有根,而我们的创作之根就是中华民族之根!中国五千年的文化沉淀了很多优秀哲人的思想,提供给我们的是一种思考形式。五千年历史文化发展过程中,展现出众多的表现形式,很多元素可以用现代的思维方式去诠释,用现代的语言去解读。多元传统文化将是我们进行艺术创作的灵魂。不管承认与否,我国传统多元文化与历史潜移默化影响着我们的审美观和创作观。立足本民族,并与国际接轨,创造出多元的中国服饰文化。

当我们学会从更宽广的视角去如何秉承中国传统文化,如何实现现代服装设计与传统文化相“结合”之时,我们清楚地认识到旗袍与龙仅好似中国传统文化浩瀚海洋中的一朵浪花;当我们的市场渴望看到更丰富的能够体现传统文化的设计时,我们不得不陷入沉思。这种沉思让我们体味到问题的复杂性。中国传统文化是一个庞大的文化体系,如何选择、如何继承、如何与服装设计相结合,要既不失传统、又能符合现代生活品味,都需要不断的尝试与反复的验证。

二、强大的中国传统文化底蕴。

中国是拥有56个民族的大家庭。由于地域分布、自然环境的差异,生产方式的不同,审美情趣的差异,形成了丰富多彩的中国少数民族服饰。其形制多样,色彩缤纷,图案丰富,更有说不完道不尽的文化意蕴。每个民族的服饰都包含了无穷的文化魅力,是各民族传统文化的外在表现形式。不仅南方民族与北方民族有别,草原民族与山区民族异样,就是同一个地区的民族也各不相同,甚至一个民族的不同支系也各有特点。在世界上,没有哪个国家像我国保存有如此丰富的民族服饰。中国民族服饰以其丰富的色彩,独特的造型,精湛的织、绣、染技艺和浓厚的文化内涵,成为中国文化宝库中的瑰宝。它从形式到内容,从创意到工艺制作都有许多优秀的东西值得学习和借鉴。对于我们的服装设计师来说,那应该是无尽的宝藏,而这宝藏正是我们进入世界服装先进行列的文化根基。

传统的民族服饰的显著特点在于它是民族的标志,在很多体现民族文化的重要场合,人们会身着民族服装,使它从生活用品转变为表征民族的符号。同时,它也是民族文化的载体,对于没有文字的民族尤其如此。它不仅记述着这个民族的历史文化、展现着这个民族的风情民俗、寄寓着这个民族的精神向往,也是各民族妇女倾其心血,去绣去染精心创造出的服饰艺术,其价值远远超出了实用与装饰的作用。民族服饰制作费工费时,装饰繁复。苗族女子盛装时往往要穿三四十条花裙,身上佩带的银饰重达十几斤,从时装化角度看极不简洁,不具备流行条件,只能在特定范围、特殊场合穿着。因此,原汁原味的民族服饰不可能像时装那样去流行,而只能将民族服饰与现代生活结合起来,在传统文化和现代潮流之间架起一座桥梁,改变传统的“不摩登”的民族服饰,将时代感融入其中,才能使其时装化,流行化。

在传统与现代、中国神韵与世界时尚的相互撞击中,民族时装已渐渐走下天桥,进入平常人的生活之中。许多人穿上了充满中国味的服装,以其绚丽的色彩和含蓄的韵味,凸显着自我风格。在商场里,民族时装的卖场总是聚集顾客最多的地方,绣着各式图案的套装、棉袄及披肩和手袋都以其独特的魅力向人们展示着中国传统的服饰文化。喜庆装、职业装、休闲装又满足了不同年龄消费者的不同需求,扩大了人们选择的空间。民族情结与时尚潮流息息相通,这种服装消费新理念也为民族服饰的发展拓宽了道路。

三、服装民族文化的发展方向。

但是,对民族文化的运用不能流于形式,不是传统文化中符号的简单剪切和粘贴,也不是纯形式的结合。事实上,继承传统文化所包括的范围很广,除了形式与内涵,同样包括传统文化中,形式与内涵之间的转化机制,这是一种对传统文化规律的把握,只有掌握了规律,明白了传统文化符号是通过怎样的组合、变化方式来传达寓意,才能使传统文化元素在现代设计中出现合理而丰富的变化。再者,一旦我们掌握了这些规律,又能够很好的把握中国传统文化的精神内涵,我们完全有理由抛开文化形式的束缚,尽可以用现代设计语言去设计能够传递传统文化内蕴的符号,到那时,我们能够自豪的说,我们继承和发扬的是中华民族传统文化的灵魂与精髓。

服装设计只有扎根于民族文化才能顺应国际时装设计的潮流。三宅一生设计的东方式无结构时装赢得了西方的赞许,就在于它是根植于本民族的文化之上,只有将本土深厚的文化作为服装设计的内核才是最有生命力的。越来越多的中国服装设计师体会到了民族文化的真正含义,不再只是将盘扣、立领、中国图案作为时装的装饰,而是从时装整体构思上实现设计的深层化。

整个中华民族的服饰文化,蕴藏着很深的历史积淀与极为神秘的历史传说,因此研究民族服饰不但要从造型、色彩、工艺入手,还要了解其文化内涵,了解众多形象的内在意义。正是这些内在的精神和外在的形式一起构成了各民族服饰的风格。苗族的服装和刺绣最能代表该民族的特征。在苗族的服饰刺绣图案里,不仅有记述人类起源神化内容的“蝴蝶妈妈”图案和苗族祖先从母系发展至父系时代的“姜央射日月”等图案,更有追述苗族先民悲壮迁徙史的“黄河”、“长江”、“平原”、“城池”、“洞庭湖”、“骏马飞渡”等主题图案,没有哪一个民族像苗族这样将图案作为史书,深切地表述历史。这些特征构成风格的基本元素,是整体中的部分,可以分解、提炼。

类似如此的象征符号,在民族及民间艺术和服饰中被广泛采用,最常见的有古钱、龟、元宝、龙、凤等吉祥图案,大都超越了原型事物的直观具象和本来意义,而分别成为人们企图实现某种神圣愿望的工具,是人们精神在世界的形象表达。因此,它们的单个或组合形象,便作为一种负载人生理想的象征。正如美学家莱辛所说:“艺术家在用象征符号来装饰一个形体时,他就把它从一个单纯的形体提高到一种较高尚的人物”。我们可以这样认为,在象征符号形象即使是非人的形象中,其深处蕴涵的是人性而不是物性的精神。

要想熟练地运用民族性的元素,必须是生长在这块土地上的设计师,自幼受这种民族文化的熏陶,加上自己对民族文化深层次的理解,以及对时尚和市场的精确把握,巧妙地融民族风格于设计元素当中。其意义不仅在于借鉴民族服饰中的精华,使民族风格的服装设计时装化、流行化,更在于它能够对中国的民族化服装设计潮流产生积极的影响。将文化演绎为商品,就应该是风格化商品。从这一设计理念出发,成功的服装设计无不刻意注入浓厚的民族风格化色彩,只有这样,民族时装才能以其特有的形式渗透到高度发达的当代文明之中,并被不同层次的人们认同和接纳。

在民族与现代、东方与西方之间,日本的一批当代设计师做得的确不错,如三宅一生、川久保玲、松田光弘、三本宽斋等,特别是三宅一生,他设计的充满褶皱的轻盈的长袍流行于整个世界,他那变色龙般的织物、变幻多端的精美服饰充分展现了他作为设计师的丰富的想象力。爱尔文潘评价:“三宅一生深深扎根于他的文化之中。他的作品中有武士的影子,神话的回响以及日本传说的痕迹”。但他的设计又是超前的,超越了时装的界限,三宅一生用未来的力量装饰着生活。他的看似超前的作品,表现出的却是日本民族的本质:一种诗意的、纯粹的质感,对“天人合一”的永恒探索,把日本最具代表的民族服装——和服那如同水一般的性格,能隐藏年龄、性别和时代的全部特征诠释得淋漓尽致,这正是民族服饰语言在设计中运用的最高境界,是中国服装设计师在世界时装界立足的必经之路。

发挥民族服饰的资源优势,设计出具有中国民族风格的流行时装,应当成为21世纪中国服装设计思潮的一个主流。我们寄希望于中国服装设计师的顽强进取精神,将我们民族的精华从崭新的理解与视角加以融合,设计出具有中国民族风格的时装并使之流行化、大众化。这样,中国的时装品牌就一定能走向世界,焕发出璀璨的时尚之光。

参考文献:

[1]王受之·世界时装史[m]·北京·中国青年出版社·20xx,

[2]刘元风、胡月·服装艺术设计[m]·北京·中国纺织出版社·20xx。

[3]张星·服装流行学[m]·北京·中国纺织出版社·20xx。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇四

故事性主题服饰造型特点,作为一种特殊地服装展示形式,概括总结后具有以下特点:

1.独特性和夸张性。

故事性主题服饰的设计不同于现实服装设计,体现了它的独特性。它超越了纯装饰的意义,而成为表现主题思想的手段之一。它以往是故事塑造艺术形象,反映社会生活的特殊媒介。因为它的独特性,间接导致了它的夸张性,它不必被一般生活服装的实用性功能所限制,凡是能体现故事主题的元素,甚至是反常规的、不符合现实生活的都可以夸张地运用到服装设计中去。

2.幻想性和假定性。

一般情况下,服装表现的故事都是充满幻想、想象的艺术,幻想性是故事性主题服装的突出特点,充满幻想的服装更能吸引观众。而所谓“假定性”,是指人们从故事性主题服饰的“幻想”所共有的一种约定俗成的属性,即被人类审美心里所认可的艺术真实性。

3.概括性和拟物性。

由于服装展示的规模性、时间性,决定了必须对服饰进行高度的概括,我们不可能把故事完全呈现,这样不仅浪费人力、物力、时间而且也缺少艺术的概括与简练性。概括是建立在对事物仔细观察和梳理的基础之上的,对故事主题性服装概括,必须根据故事的剧本发展和角色的需要进行设计,找出能突出表现角色个性、故事情感的概括设计。在概括故事角色的同时,故事性主题服饰具有生动的“拟物性”。拟物性是由故事的特殊性决定的,它也是故事性主题服饰设计的特点之一。在对非人类角色的服装进行创作时,如动物、植物、器物等,要在充分了解故事脚本、故事所要传递的情感等各方面的前提下,选择合适的服装造型,运用夸张或变形等设计手法来设计穿戴角色的服装。这种服装造型的特点使得故事情感表现更加丰富化、形象化、从而提高了作品的艺术价值和品位。

玛里琳霍恩曾经说过:“服饰是人的第二皮肤。”服装是故事角色综合的视觉传达媒介,包括服装的造型、面料、色彩和配饰。可以有效地刻画故事主题的背景,角色的特征等。一场完美的服饰展示不仅是一场完美的视觉盛宴,更能传达设计师的情感,正因如此,故事性主题的服装设计更生动,更形象,更独特更夸张地来体现设计师的思想和情感,引起观者的共鸣。用服装讲述故事已经成为现代舞台上服装展示的一个重要形式,故事性主题服饰在现代服装设计中有着鲜活的生命力,并被越来越多的设计师用来传递自己的情感。如果把故事性主题服饰设计比喻成拍电影,那么重点是:立体饱满地塑造好人物、生动巧妙地讲清楚故事,然后通过故事来传递情感,引发共鸣。这是故事主题服装设计的意义所在。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇五

一、引言。

2010年中国纺织服装行业实现持续良性发展,工业总产值突破4万亿元,历史高位。

未来服装企业的人才需求主要集中在两类人才,即开发类、营销类人才,具体来说是三种岗位:设计、制板、销售。且在人才需求的数量上有增无减。

服装产业经济的不断发展,服装行业环境对我国的服装教育提出了全新的要求。在强调本土化、品牌化的大格局下,进一步更新服装设计专业教学内容,强化专项服装设计,重应用、重实训、让学生在创作及表现的过程中真正理解设计的内涵,有利于促进高职教育服装设计专业学科的发展。

全国服装专业高校200多所,每年服装专业毕业生大约2万多人;专业办学水平较好的高职院校有邢台职院、常州纺服职院、南通纺织职院、浙江轻纺职院、武汉职院、广东纺织职院、嘉兴职院、温州职院等十几所;对20多家企业及省属高职院校同类专业及历届毕业生的调查结果表明,目前基层从业人员学历偏低,服装企业对熟悉生产设备、工艺设计与实施、产品设计、服装营销、连锁店经营与管理、服装生产管理等高技能人才的需求不断加大;企业对高职毕业生的需求主要是中层管理和技术岗位、终端营销岗位,主要从事产品设计、制板与cad操作、连锁店管理与营销等工作。

二、高职服装设计专业教学现状及问题。

(一)教学环境差。

学校校教学环境,与企业真实的生产、制度环境差距大,学生希望增强实训、实习环节。教学基本实训基地应包括有服装展示厅、服装表演厅、设计工作室、服装工艺工作室、服装陈列实验室、服装cad实验室、服装cam实验室、服装制板实验室、服装工艺实验室、立体裁剪实验室等,大多数院校因为经费的问题,教学环境以及条件与企业相差甚远。

(二)专业设置内容不合理。

课程的设置、内容与就业岗位工作脱节,理论过多,应多开实践课程,掌握工作经验。服装设计是一门实践性很强的学科,只有通过不断的实践才能真正认识服装,才能获有更多的直接经验,才能做出真正好的有用的设计。服装专业是产业课程,强调知识的应用性,实践性。在多年的教学中越来越感受到本专业的设计课教学模式已不能适应当今社会的需求,教学活动没有走向社会,闭门造车,纸上谈兵,学生的设计是准理念型的,思维无法拓展,市场应变能力差,不少学生毕业后都感受到自身所学知识在工作实践中的应用要经过相当长的一段时间的磨合。

(三)实验教学设备不先进。

学校的实验设备在先进性方面与市场有差距。目前市场上比较先进的实验设备主要有香港、日本、欧美等先进国家专业教材和最先进的电脑cad辅助设计、打板放码,以及最新流行咨讯。

三、服装设计专业课程改革的思路。

(一)教学做一体的教学内容。

1、淡化理论课与实践课界限,每门专业课都是实训课。

2、引入企业内容,课程项目化(虚做和实做)。

3、虚做项目在校内进行多方评价,实做项目企业评价,使学生在校即可积累工作经验。

由此看来,在专业课程设置方面还要进一步地改进和完善。与实际结合、与市场结合、与企业结合、与具体课题结合,是服装设计专业与企业结合的目的所在。与具体课题结合以后,市场的瞬息万变会迫使教师不断更新、调整自身的教学方法和教学内容,可以防止空对空地教学理念。

(二)项目团队的教学方式。

综上所述,“以项目为引导,以任务为驱动”的教学方式,通过与企业合作、创新设计等多种形式,把课程学习的目标和内容转化为学习任务,在教学过程中始终贯穿完成一个具体的设计任务为主线。

(三)加强师资力量,改革教学方法。

1、教学改革研究:教研项目、教学研讨会、专指委会议;2、管理制度:说课常态化(集体备课、议课),公开课制度,听课制度,师徒结对帮扶制度,教研活动制度,找不足、高效化;3、培训:多送教师去国外交流,参加专家讲座以及企业锻炼。

四、结论。

教学做不是三件事,而是一件事,在做中学才是真学,在做中教才是真教,职业教育最大的特征是求知、教学、做事和技能结合在一起。

它是在教学实践基础上建立起来的一整套组织、设计和调控教学活动的方式方法的体系。也是在一定教学思想或教学理论下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,是教学理论的具体化,是教学经验的系统概括。在近几年的教学改革中,应该探索与企业合作,达到工学结合的目的,使教学内容适合于高职教育的需要,符合行业和岗位需求特点,融技术性、艺术性、综合性为一体,强调三者的完美结合。通过学习,极大地调动学生的主动性和积极性,使学生具备设计能力、综合表现能力和分析解决问题的能力,为学生的职业发展奠定了坚实的基础。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇六

感谢学校这三年来对我的培养,感谢x一和x二老师对我的指导,感谢您们在毕业设计中对我的指导,您们严谨求实、认真负责的态度让我敬仰,使我学会了脚踏实地,积极钻研的精神态度。

在我们遇到困难的时候给予我们帮助,不仅传授我们知识,也教会了我做人的道理。同时也感谢三年来为服装工程系代课的所有老师们,你们的辛勤与智慧使我们在这片领域中快乐成长。还有那些给予我帮助与鼓励的朋友,同学,在这里请接受我诚挚的感谢。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇七

摘要:流行趋势对服装设计行业的重要性不言而喻,大牌服饰之所以会受人们的追捧,就是其能够把握流行趋势。优秀的设计师设计的作品应该要具备很高的辨识度,能够认真观察市场,紧紧把握流行趋势和时尚的脉搏,本文分析了服装设计元素的流行趋势优化。

关键词:服装设计元素;流行趋势;优化。

设计灵感、图稿以及评价是服装设计中流程,二十世纪的服装设计依靠的是设计师的个人创意,看重的是设计师的个人能力,具有较高的不确定性和主观性特点,这让dior、chanel等成为知名品牌,但是这种设计模式具有不可复制性,当前服装产业发展及设计流程都走向了科学化,以往的设计模式也发生了改变,更主要的是对流行进行客观分析,形成一套流行趋势的设计流程。zara、h&m等品牌的成功证明了当前的流行趋势是由众多客观因素综合作用的结果,不再是依靠设计师或者是品牌引导,因此,要想让品牌获得成功,就需要准确把握流行信息,我国服装企业只有这样才能提升产品研发成功率,促进企业发展。

一、服装流行元素的分级提炼。

元素是事物构成的基本物质名称,设计元素是设计风格的构成基础,众多元素组合在一起形成一件完整的服装,随着时间发展,流行元素是会发生变化的,通常是一种或者是几种改变,进而也改变了服装的流行趋势,因此在设计元素基础上,可以建立服装流行趋势优化模型,对服装的流行趋势进行优化,只要对流行趋势进行优化,进而才能准确的把握设计元素的流行,促进元素的创新发展,让服装研发设计更加具有竞争力。服装的.色彩、细节、面料以及廓形型是主要的设计元素,每个元素还可以根据其量态、形态、性质的差异,继续划分成三级,流行趋势为企业服装设计提供指导。服装流行趋势内容有市场产品流行信息、品牌流行发布信息、科技进展、专业机构流行信息、生活方式、人文艺术、社会潮流背景等。要对流行元素进行科学的分级提炼,就需要先在这些信息中提炼出具体的流行元素,即流行的面料元素、廓型元素、细节元素等,这是对服装流行趋势进行有效优化的前提。

二、服装流行元素的分级优化方法。

在趋势中总结出不同方面的流行元素之后,需要依据设计元素的层级进行流行趋势优化。在流行元素基础上进行以及优化,可以得到优化处理后的不同性质元素、如色彩、廓形、面料、细节元素。色彩元素中有橙色系、红色系等流行色;面料性质元素中有麻、面、蕾丝等;廓型性质元素中有宽肩、长裙等;流行性质元素是服装中非常基础的流行要点,在一级优化的基础上再进行二级优化,得到流行的形态元素,包括廓形形态、面料形态、色彩形态以及细节形态元素,这些更加清楚的体现出流行服装的要点。最后,还要再进行三级优化,可以提炼出不同的量态元素,同样是廓型、色彩、细节以及面料上的量态元素,及具体的流行元素,经过三级优化后的各元素结果就是符合当前流行趋势,可以进行新产品设计,将这些元素体现到设计中。

三、基于服装设计元素的流行趋势优化模型在服装产品设计中的应用。

通过对流行元素进行三级优化后,就可以得出具体的流行元素,已经符合流行趋势,能够在设计服装中进行使用,但是每个品牌服装都有品牌自己的特色及风格,还有较为稳定的面料、廓型、色系及细节。在设计设计过程中,在保证品牌的稳定风格情况下,还要将流行元素趋势体现到设计中是较为困难的,要解决这一问题就需要建立品牌自己的服装产品基础数据库,分设不同的元素数据库,要保障新服装设计与品牌以往风格相适应,就需要掌握元素的具体情况,因此,要在不同元素的数据库中将以往的服装产品的性质、形态以及量态元素都加入其中。结合具体的流行趋势,优化过的流行元素可以和品牌自己的产品基础数据库中的相关设计元素进行部分或者全部组合,就可以形成创新的流行服装。

四、服装流行趋势研究重要性。

流行趋势对服装行业的生存发展具有重要作用,而流行趋势来自于各种类型的消费者群体,他们受到不同的因素影响而养成的穿着趋势。流行趋势对服装设计具有直接影响作用,在其指导下才进行服装设计,可以说其对服装的设计具有决定性作用。其通常能够划分成纵向、横向以及交叉这三种流行趋势。首先,纵向的流行是自上而下的,通常是因为产品被高端消费者先使用,之后进行传播,按照自上而下的顺序在不同社会阶层中流行;其次,横向流行,是某一社会群体最先进行使用,之后再逐次的蔓延到其他社会群体中,逐渐形成流行;最后一种交叉流行,就是指上下交叉使用,在这个过程中成为流行,比如夹克衫。在实际生活中,纵向流行、横向流行以及交叉流行通常都是交叉着的。随着社会经济不断发展,流行趋势也出现了商业化的趋势,人们对流行要求越来越高,辅助设计行业只有及时、准确的把握流行文化,按照服装流行规律,把握准确的流行元素,才能研发出符合消费者需求的新产品,通常这体现在两方面:首先,设计服装时需要遵循社会消费规律。当前需要把握市场流行文化,这对消费方向产生重要影响,流行现象已经渗透到服装设计中,高级时装一直是时尚文化的引导及主流,促进社会服装文化再生和更新,让服装品牌可以建立自己的品牌价值,提高品牌的影响力。其次,设计服装时还需要与消费者的审美需求相适应,这是非常重要性的,服装设计需要先把握消费者的消费心理及审美需求,不仅要注重美观,更需要注重实用性,通过提升服装的形象外观,提升服装的审美价值。社会经济在不断发展,人们的生活水平得到了极大的提升,审美方面也获得了极大的发展,对服装的美观性要求不断提高,服装设计师只有准确的把握消费者的需求,才能设计出适合他们的产品,促进品牌发展,提高品牌的竞争力。综上所述,流行趋势对服装设计行业具有重要影响,服装设计师只有设计出满足社会消费规律及消费者审美需求的新产品,才能带动品牌自身发展,提高自身竞争力。这就需要设计师能够正确的把握流行,除了要对设计有兴趣和热情、有较高专业水平之外,还需要全面的了解各种流行元素,对流行元素的流行趋势进行有效优化,设计出实用性和美观性兼具的流行服装。

参考文献:

[1]汝海洋.流行趋势在产品设计上的运用研究——海派流行趋势在包袋设中的运用[j].东华大学,2015(11).

[2]赵洁.浅谈服装流行与品牌服装设计的要素[j].西江月,2014(12).

[3]朱芳.浅谈服装流行与品牌服装设计的要素[j].人文天下,2016(14).

服装设计毕业论文大全(20篇)篇八

经过了很长时间,终于完成了此篇论文。也标志着我的大学生涯即将结束,突然感到大学时光是如此的短,还没来得及细细品味就要离开了。本论文设计的撰写过程和设计制作过程中,两位老师给与了我许多辛勤的指导,付出了她们很多的心血和汗水,衷心的感谢她们。本文引用了多位学者的研究文献,他们的研究成果给了我很多帮助,谢谢他们。

在设计制作和论文撰写过程中,同学也给了我很多帮助,我要感谢这些可爱的同学们,是他们让我体会到友情。大学生活让我学习到了很多知识,让我领悟到了很多的人生道理。感谢父母、感谢学校,感谢老师,感谢同学,感谢在大学生活给予我帮助的每一个人,真心的祝他们:身体健康、幸福开心!

服装设计毕业论文大全(20篇)篇九

学号。

071651006。

题目。

浅议我国中小企业实施erp存在的问题及解决思路。

选题类型。

理论型。

选题来源。

自选项目。

一、选题意义和背景。

计算机的普及和经济的日益全球化,简单的会计电算化在现在的经济环境中显得有点逊色了,所以正确运用erp全方位的控制企业,使得企业的可利用资源合理高效的运用起来是很有必要的。目前在我国大部分企业对erp并不陌生,并且有很多企业在运用它,然而效果却有些不尽人意。其中有些问题是可以避免和解决的,只有正确认识这些问题并去解决它,才会收到实施erp真正的效果。由于去年的经济危机,对我国的中小企业冲击很大,由此我想到我国中小企业必须要改变思路,摒弃旧的思想,大胆的改革创新,正确合理的运用erp,找到自己企业适合的erp。

erp作为一种先进的管理信息系统,是中小企业实现信息化,提高管理信息能力,增强核心竞争力的有力武器,虽然在实施过程中会有很多问题,但是企业人员共同的努力,肯定会开创出适合我们自己的erp。我国中小企业实施erp的成功率会越来越高,必将带来中小企业信息化的飞速发展。通过写这篇文章,让我自己对erp也有了更深刻的了解,希望通过这篇文章能对我国的中小企业的发展带来一些帮助,同时我相信我国的中小企业能够在这次全球金融危机中更好的把握和运用erp,让我国的企业在浴火中重生,在未来能更好的发展。

二、参考文献资料。

2.周玉请。erp理论方法与实践[m].北京电子工业出版社,20xx年第一版。

三、主要内容和预期目标。

本文准备从我国中小企业实施erp必要性入手分析我国企业与erp的关系,从而引出当前我国中小企业在实施erp存在的一些大众问题,根据这些问题提出解决思路,建议如何正确实施erp。

希望能通过写这篇文章能够让自己对erp有更深刻的认识,同时也希望能给我国中小企业的信息管理方面带来一些帮助。

四、论文大纲。

的概述。

(1)erp的概念。

(2)我国中小企业实施erp的必要性。

2.我国中小企业实施erp存在的问题。

3.解决思路。

(1)总体思路。

(2)如何正确实施erp。

五、研究方法。

初步打算采用因果论证和理论论证,并采用实证和规范分析对文章进行构思,在资源和效益追求最优化的理论基础上展开论述。

六、总体安排与进度。

本论文将利用14周的时间完成。具体安排如下:

1.第一周、第二周确定论文题目,并完成开题报告,与老师进行交流。

2.第三周—第七周根据题目和开题报告搜集相关资料。

3.第八周完成初稿,并交于老师批阅,听取老师的意见,进行修改。

4.第九周二稿完成,并交于老师批阅,在老师的指导下进行完善。

5.第十周三稿完成,交于老师批阅并定稿。

6.第十一、十二周在老师的组织下进行模拟答辩,找出问题并解决问题。

7.第十三、十四周准备并完成正式答辩。

学生签名:

日期:年月日

指导教师意见:

教师签名:

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服装设计毕业论文大全(20篇)篇十

“人才培养模式”是按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系,管理制度和评估方式,实施人才教育的过程的总和。创新型艺术设计人才的培养模式是适应新时代的要求,培养创新型艺术设计人才所制定的培养模式,与传统艺术设计人才培养模式有本质的区别。

服装艺术设计专业,作为艺术设计的一个重要专业,其培养模式也需要随着时代的发展、社会的进步而不断创新。近年来,服装类高校一直强调服装设计类人才的培养要满足社会发展的需要,培养应用型、创新型服装人才。随着服装教育与社会的联系越来越紧密,服装教育不能只注重理论教育,而是应该加大对服装设计教学课程的改革,强调以实践与社会需求为主的新型培养模式,以培养服装企业需要的应用型、创新型人才为目标。

一、知己知彼——当前服装艺术设计人才培养模式需要创新。

我国现行的服装艺术设计教育在培养具有良好艺术素质和文化底蕴、掌握扎实的设计理论知识和设计技能的人才方面具有一定的优势。然而长期以来,我国高校的服装艺术设计专业的教育重理论、轻实践,造成了学生动手能力差、创新能力弱、综合素质低。但是,通过对服装设计公司、品牌策划公司、生产第一线的服装企业进行深入调查,我们会发现市场对服装设计人才的需求是全方位和多层次的。实际上,企业与市场还急需大量的具有较高综合素质,既掌握一定的理论知识又具有较强设计能力;既有实践能力又懂得团队合作及管理的应用型、创新型服装设计人才。实践证明传统的人才培养模式很难适应当前社会对人才的要求,服装设计人才的培养模式必须进行改革创新。

二、他山之石——国外服装艺术设计教育管窥。

世界各国的服装艺术设计教育都在不断进行着改革与创新,也涌现出了许多特色鲜明的新模式。在培养模式、课程设计、教学方法、校企合作等方面,有许多国家的经验都值得我们借鉴。例如法国的服装设计专业教育的代表——巴黎国际时装艺术学院。该学院是上世纪80年代,由巴黎时装界的几位著名人士发起成立的。学院的宗旨是将学生培养成既拥有丰富的想象力和创造力,又具有实际操作能力的时装设计师和制作师。因此,学院聘请了在法国时装界各方面都非常著名的人才作为教师,他们既拥有名牌时装企业丰富的实际工作经验又有时装教学的实践经验,他们以其自身非凡的能力给予了学生最好的专业培养。同时,学校与巴黎的各大名牌时装企业建立了长期合作关系,它们每年按约定向学生提供一定数量的实习岗位。这种校企紧密合作的教学模式,为学生的成长提供了非常良好的平台。

三、探索实践——服装设计人才培养的新模式。

笔者所在的时尚设计学院,主要是培养具有较高的综合素质和专业能力、先进的设计理念、丰富的创新思维和艺术表现力以及相当的服装制作能力和解决问题能力,能从事服装设计、设计管理及相关专业工作的服装专门人才。因此在服装设计专业的人才培养上,根据国家需要为前提、社会需求为导向、学院定位为关键的原则,制定了服装艺术设计人才的培养模式,该培养模式强调知识教育是基础,创新能力是目的,高素质是保证,突出创新在人才培养中的优秀作用,制定了相应的教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学质量评价标准等环节要素,为完成应用型、创新型艺术人才培养提供了可靠的保证。我院的服装艺术设计专业结合国内外服装艺术类高校的教学经验以及市场对人才的需求,对人才培养的模式做出了以下几个方面的探索。

1.项目制教学,提升实践能力。

利用项目制教学强化创新性思维和实践能力,即将一个真实的项目融合到具体的教学过程中。学生在老师的带领下,通过具体的项目去理解设计要求,确定设计应从哪个角度入手,运用哪些知识,通过哪些的技巧完成设计。通过这样的实例教学,学生能够很好地把握服装设计的原理,认识到服装设计的过程里,除了构思服装本身,还要依据穿着的对象、穿着的目的,面料性质、市场条件、人们的消费心理及流行趋势的分析等诸多方面的问题进行综合思考。

例如:我院与某童装品牌合作,确定了一个具体的童装开发项目,然后专业教师将该项目融合到具体的教学中,学生分小组合作,进行产品开发。学生在老师的带领下,以已有的知识为基础,针对童装的特点进行了研究、设计、打样,与企业不断沟通,最终设计出了符合企业和市场需求的童装新款。通过项目制教学我们发现,它是一种具有启发、诱导、决策等功能的新型教学法,对于激发学生创新思维、增强其实际分析、解决问题的综合实践能力和学习的主动性有促进作用。

2.专业大赛,增强创新意识。

学生参加专业比赛也是一个学习过程,是培养专业学习兴趣、开发创造潜能、激发创新精神的过程。每一个完整的参赛过程,都是对参赛学生的一次真正考验和能力的提升。学生一旦参加比赛,就会全身心地投入到创作的过程中,主动收集一切相关信息,来完成作品的创意,也会更与老师、同学等进行交流探讨,充分调动设计思维、完善设计理念。因此,学生利用课余时间,积极参加专业类的设计比赛,不仅能将平时所学的知识进行充分的融合与运用,提升自己的综合能力与素质,更能在参赛的过程中发现自己的不足,从而在今后的学习中更有目标和动力,为此,鼓励学生积极参加专业类的设计比赛,是一个很好的创新教育模式。

例如:我院的服装艺术设计专业非常鼓励学生参加各级各类比赛,在几年时间里,学生取得了一定的成绩。2012年我们组织学生参加“中央电视台创意星空服装设计大赛”,根据竞赛命题进行设计,充分发挥学生的创新性思维,构造出突出个性的服装设计作品,经过师生的集体努力,不断突破创新,最终获得了6名同学进入全国30强、3名同学进入全国20强、1名同学进入全国5强的好成绩。

3.工作室教学,订单式培养。

现代服装市场面临着瞬息万变的流行趋势和越来越高的品质要求,因此在人才培养过程中,应以市场需求为导向、突出学生能力的应用性和创新性,加大对服装设计教学课程的改革,强调以实践与市场运作为主的新型培养模式,培养复合型服装人才。我院出于对学生今后就业问题的考虑,创立了校企合作的工作室教学模式,让学生可以一边学习理论基础,一边在服装企业中把所学知识进行实践,让学生能够慢慢地了解服装企业的需求,在学习的过程中调整好学习重点,让自己成为既能把握市场动向,又能运用专业知识处理相关技术问题的复合型人才。

例如:我院与某上海老牌的西服公司合作,建立了以企业名字命名的工作室,工作室与市场紧密结合,进行真实的项目开发与学研产的转化。企业派出资深的设计师、项目经理等专业人士,与学校的专业教师一起,对学生开展专题培养,带领学生进行某一具体项目的研发设计甚至投产,而学生从低年级开始,就可以参与工作室的项目,随着能力的提升,参与项目的深度与广度也随之提升,真正实现了学生与企业的“无缝”对接。这种基于学校导师与学生和社会相结合的新型高效培养模式,能让学生尽早接触实际的服装设计和生产,更早地明确市场需求,以兴趣为前提发挥学生的专业特长。通过在工作室学习和实践,学生更好地培养和锻炼了自身的实际操作能力和综合素质,成为了应用型复合型人才。毕业后,学生在就业市场上获得了很大的认同,企业争相竞聘。

4.合作办学,培养国际型人才。

引入优质教学资源,积极开展中外合作办学,以国际化的视野培养高质量人才。合作办学带来的好处是多方面的,不仅提高了学生的综合能力,促进了他们的成功就业,更为重要的是对传统办学理念形成了冲击,使办学模式得到创新,从而带动了学校整体办学水平的提高。

与“上海装苑文化服装学院”及“东华大学——拉萨尔国际设计学院”的请进来的合作模式不同,我院开展的是走出去的合作办学模式。我院积极拓展国际视野,寻求国际合作办学的新方向,与美国fit、香港理工大学等学校积极合作,通过学分互认的模式,派学生出国研修;与韩国灵山大学互派留学生,并每年进行交流访问。国际合作办学让学生在国际设计思维的冲击下,接受多元设计教育理念的熏陶。学生在国外不仅能接收最新的服装设计教育,还能提升语言能力和视野,成为优秀的复合型人才,更为今后学生的国际化发展奠定了良好的基础。

综上所述,纺织与服装行业是中国最具有国际竞争力的产业之一。中国服装业正在由简单的加工仿制向开发创新型转变,数以万计的服装企业和设计公司所需要大量的专业人才,对人才的设计能力和国际化程度有更高的要求。合格的毕业生必须能充分适应未来国内外服装行业的需求,才能有良好的就业前景。因此,服装设计的人才培养必须顺应时代和社会的需求,不断探索不断创新,时刻以最新的培养模式为社会培养最新最优的人才。

刘侃(1971—),女,陕西西安人,复旦大学上海视觉艺术学院时尚设计学院,副教授,博士。研究方向:服装艺术设计人才培养模式。

项目简介:本论文为上海市民办高校骨干教师科研项目研究成果,项目题目为《基于多元化就业方式下的服装设计人才培养模式研究》。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十一

惠州学院“服装设计与工程”

自考专业《毕业论文》(本科)实践考核指南。

毕业论文撰写、印制和答辩要求。

(一)毕业论文的基本要求。

1.论文的题目可根据规定的课题大纲自选或由指导老师指定。

2.考生完成毕业论文后,应通过审阅、评审、答辩三个环节进行考核,以评定成绩。凡未提交毕业论文的,不得通过考核。

4.毕业论文要求精练、准确、要能够全面、真实反映本人的研究工作,达到相应本科水平。除正常引用文献外(需注明出处,引用不宜过多),不允许抄袭别人的研究成果或理论。论文一般要求字数:5000-10000字。

5.毕业论文必须采用中文撰写。

(二)毕业论文内容及编排顺序。

1.封面。

2.目录。

3.中文摘要与外文摘要。

4.论文题目。

5.前言(引言)。

6.正文(包括材料与方法、结果、讨论、结论等部分)。

7.文献综述及参考文献。

8.附录、缩略语。

9.致谢。

10.任务书。

(三)论文各部分内容写作及格式要求。

1.论文题目:概括论文核心内容,简明、恰当、引人注目,不宜超过25个字(50个字节)。

2.封面:要求使用统一格式的封面。(参照模板)。

…………余下全文。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十二

尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中抽空浏览我的自荐信!在此,请允许我向您毛遂自荐,

熟练操作办公自动化软件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。此外,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色。

在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。

我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

此致

敬礼!

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十三

感谢给予我论文指导的老师。感谢xx老师。在您的循循善诱的指导下我完成了这篇论文。这篇论文中的每个章节,每个段落,都离不开您细心的指导和完善。

感谢我们毕业设计的指导老师:x一老师、x二老师、x三老师、x四老师和x五老师。她们严谨细致,一丝不苟的作风一直是我学习和工作的榜样;他们循循善诱的指导和不拘一格的`思路给予我无尽的启迪。感谢20xx服装设计1班的同学,你们给我不计回报的帮助、鼓励与关怀,和我一起度过毕业设计、毕业论文这段辛苦又难忘时光的同学们。

感谢我的家人给予我的支持与鼓励。毕业设计开始到论文完成,有多少可敬的师长、同学和朋友给了我无言的帮助,在这里请接收我诚挚的谢意!

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十四

摘要:流行趋势对服装设计行业的重要性不言而喻,大牌服饰之所以会受人们的追捧,就是其能够把握流行趋势。优秀的设计师设计的作品应该要具备很高的辨识度,能够认真观察市场,紧紧把握流行趋势和时尚的脉搏,本文分析了服装设计元素的流行趋势优化。

关键词:服装设计元素;流行趋势;优化。

设计灵感、图稿以及评价是服装设计中流程,二十世纪的服装设计依靠的是设计师的个人创意,看重的是设计师的个人能力,具有较高的不确定性和主观性特点,这让dior、chanel等成为知名品牌,但是这种设计模式具有不可复制性,当前服装产业发展及设计流程都走向了科学化,以往的设计模式也发生了改变,更主要的是对流行进行客观分析,形成一套流行趋势的设计流程。zara、h&m等品牌的成功证明了当前的流行趋势是由众多客观因素综合作用的结果,不再是依靠设计师或者是品牌引导,因此,要想让品牌获得成功,就需要准确把握流行信息,我国服装企业只有这样才能提升产品研发成功率,促进企业发展。

一、服装流行元素的分级提炼。

元素是事物构成的基本物质名称,设计元素是设计风格的构成基础,众多元素组合在一起形成一件完整的服装,随着时间发展,流行元素是会发生变化的,通常是一种或者是几种改变,进而也改变了服装的流行趋势,因此在设计元素基础上,可以建立服装流行趋势优化模型,对服装的流行趋势进行优化,只要对流行趋势进行优化,进而才能准确的把握设计元素的流行,促进元素的创新发展,让服装研发设计更加具有竞争力。服装的.色彩、细节、面料以及廓形型是主要的设计元素,每个元素还可以根据其量态、形态、性质的差异,继续划分成三级,流行趋势为企业服装设计提供指导。服装流行趋势内容有市场产品流行信息、品牌流行发布信息、科技进展、专业机构流行信息、生活方式、人文艺术、社会潮流背景等。要对流行元素进行科学的分级提炼,就需要先在这些信息中提炼出具体的流行元素,即流行的面料元素、廓型元素、细节元素等,这是对服装流行趋势进行有效优化的前提。

二、服装流行元素的分级优化方法。

在趋势中总结出不同方面的流行元素之后,需要依据设计元素的层级进行流行趋势优化。在流行元素基础上进行以及优化,可以得到优化处理后的不同性质元素、如色彩、廓形、面料、细节元素。色彩元素中有橙色系、红色系等流行色;面料性质元素中有麻、面、蕾丝等;廓型性质元素中有宽肩、长裙等;流行性质元素是服装中非常基础的流行要点,在一级优化的基础上再进行二级优化,得到流行的形态元素,包括廓形形态、面料形态、色彩形态以及细节形态元素,这些更加清楚的体现出流行服装的要点。最后,还要再进行三级优化,可以提炼出不同的量态元素,同样是廓型、色彩、细节以及面料上的量态元素,及具体的流行元素,经过三级优化后的各元素结果就是符合当前流行趋势,可以进行新产品设计,将这些元素体现到设计中。

三、基于服装设计元素的流行趋势优化模型在服装产品设计中的应用。

通过对流行元素进行三级优化后,就可以得出具体的流行元素,已经符合流行趋势,能够在设计服装中进行使用,但是每个品牌服装都有品牌自己的特色及风格,还有较为稳定的面料、廓型、色系及细节。在设计设计过程中,在保证品牌的稳定风格情况下,还要将流行元素趋势体现到设计中是较为困难的,要解决这一问题就需要建立品牌自己的服装产品基础数据库,分设不同的元素数据库,要保障新服装设计与品牌以往风格相适应,就需要掌握元素的具体情况,因此,要在不同元素的数据库中将以往的服装产品的性质、形态以及量态元素都加入其中。结合具体的流行趋势,优化过的流行元素可以和品牌自己的产品基础数据库中的相关设计元素进行部分或者全部组合,就可以形成创新的流行服装。

四、服装流行趋势研究重要性。

流行趋势对服装行业的生存发展具有重要作用,而流行趋势来自于各种类型的消费者群体,他们受到不同的因素影响而养成的穿着趋势。流行趋势对服装设计具有直接影响作用,在其指导下才进行服装设计,可以说其对服装的设计具有决定性作用。其通常能够划分成纵向、横向以及交叉这三种流行趋势。首先,纵向的流行是自上而下的,通常是因为产品被高端消费者先使用,之后进行传播,按照自上而下的顺序在不同社会阶层中流行;其次,横向流行,是某一社会群体最先进行使用,之后再逐次的蔓延到其他社会群体中,逐渐形成流行;最后一种交叉流行,就是指上下交叉使用,在这个过程中成为流行,比如夹克衫。在实际生活中,纵向流行、横向流行以及交叉流行通常都是交叉着的。随着社会经济不断发展,流行趋势也出现了商业化的趋势,人们对流行要求越来越高,辅助设计行业只有及时、准确的把握流行文化,按照服装流行规律,把握准确的流行元素,才能研发出符合消费者需求的新产品,通常这体现在两方面:首先,设计服装时需要遵循社会消费规律。当前需要把握市场流行文化,这对消费方向产生重要影响,流行现象已经渗透到服装设计中,高级时装一直是时尚文化的引导及主流,促进社会服装文化再生和更新,让服装品牌可以建立自己的品牌价值,提高品牌的影响力。其次,设计服装时还需要与消费者的审美需求相适应,这是非常重要性的,服装设计需要先把握消费者的消费心理及审美需求,不仅要注重美观,更需要注重实用性,通过提升服装的形象外观,提升服装的审美价值。社会经济在不断发展,人们的生活水平得到了极大的提升,审美方面也获得了极大的发展,对服装的美观性要求不断提高,服装设计师只有准确的把握消费者的需求,才能设计出适合他们的产品,促进品牌发展,提高品牌的竞争力。综上所述,流行趋势对服装设计行业具有重要影响,服装设计师只有设计出满足社会消费规律及消费者审美需求的新产品,才能带动品牌自身发展,提高自身竞争力。这就需要设计师能够正确的把握流行,除了要对设计有兴趣和热情、有较高专业水平之外,还需要全面的了解各种流行元素,对流行元素的流行趋势进行有效优化,设计出实用性和美观性兼具的流行服装。

参考文献:

[1]汝海洋.流行趋势在产品设计上的运用研究——海派流行趋势在包袋设中的运用[j].东华大学,(11).

[2]赵洁.浅谈服装流行与品牌服装设计的要素[j].西江月,(12).

[3]朱芳.浅谈服装流行与品牌服装设计的要素[j].人文天下,(14).

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十五

写到这里,已经是致谢的部分。

多少的心声不知怎么去表达,从选题至今的过程,与人与事的种种,使我收获了许多道理。

满心的语言只化作了一声长叹,表达了对获得的肯定。

这两年的学习已经快到了尾声,但我相信同样也是新的开始,因为每个阶段的得到,都成为下一阶段的基础。

我一直认为,做任何一件事情时,都无绝对的独立完成,只可相对来说。

即便去除他人的直接帮助,必定存在从他人身上的间接感悟,因为你的成长,自然不脱离生活。

身边的事事人人对自己都有无形的作用,促进是带来美好,打击也是经验。

人的一生仿佛就是在克服一些的过程中再得到。

感谢离我们很远,即使未曾蒙面的人;更加感谢我们身边的人,他们是最好的书本。

能够有今天的学习,衷心感谢我的导师韩济平教授!生活的每个细节,都是他的教学,都是最好的例子。

最让我感悟的是自觉的道理,自觉的到点完成,不是压力,而是整体把握。

老师教给我的不仅是书面的知道,更是学会如何做人。

我能够有今天的学习成就,还要感谢我的父亲,感谢父亲给予女儿一如既往的支持,感谢父亲的信任。

即使全世界都否定我,只要有爸爸的那句“我支持你就好”,就够了。

谢谢父亲,我会一如既往安静的前行,您也要一如既往做我夜空里那颗最亮的星星。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十六

水中漾女性时装设计。

毕业设计(论文)的研究目的:

该系列的服装设计是以人的因素为主要方面,注重人自身的生活方式、需求和个性审美要求,其目的在于通过衣服本身整体风格的传达与服饰内涵的传递或服饰形象的建立来满足人们精神需求。

毕业设计(论文)的主要内容、研究的可行性、创新点。

研究的主要内容:该内容包含2部分:1是单一产品的设计,2是着装状态的设计,前者由设计师完成,后者由消费者或设计师完成。

单一产品的设计就是服装产品的造型设计,是单件套设计。但在消费市场上,这种设计能满足消费者的需求,但随着人们生活水平和审美情趣的提高,人们开始崇尚完美的衣着形象,这种单一产品的设计已经逐渐适应不了社会发展和大众的需求。

服饰整体着装状态的设计主要考虑到服饰之间纵向系列化关系,服装与人之间最佳搭配的组合设计,这是一个人的社会层次与着装品位的外化。它是祈求一种主观意识的创意,这对设计师的综合素质将提出更高的要求。

研究的可行性:据市场需求及价格的调查分析和预测,产品进入市场的能力以及预期的市场渗透、竞争情况的研究,该系列服装适合演出,但由于经济水平的提高,人们精神的需求,审美观的不同,适合为中高消费者生产,不再只是单件生产。

主要参考资料及使用的原始资料(参考资料不得少于15册)。

《西洋服装史》、《纸艺设计与制作、《服装造型学》。

毕业设计(论文)整体构思设计。

毕业设计(论文)的整体构思设计:该系列服装最大特点是具有体积感与雕塑感,它受到强调理性、冷峻、简约艺术风格观念的极简主义与强调直线型裁剪的东方风格的影响,并糅合了西方的窄衣文化,使服装的结构具有了创意性的特点。将面料进行有序折、叠加或堆砌,使得二维平面的面料具有一定的三维立体效果。款式的形态构造与服装各部位裁片的几何形状之间的组合是从平面到立体转变过程中的重要环节。本系列表面蒙纱受启于折叠痕迹,用皮革能够塑形,类似折纸,又类似荡漾的碧波。

毕业设计(论文)的主要研究手段、方法(含学校实验室条件):

研究方法:该系列运用打褶的手法,外表用纱做成碎褶来表现折纸的褶皱感,绿色的褶皱又代表了碧浪,恰好又能表现主题《水中漾》。成衣做里料,衣片是几何形,外面包纱,边缘成光边。

预计毕业设计(论文)的主要工作难度:该系列服装用皮革制成,每套服装裁片重叠很多,在缝纫过程中衣服厚实,很难踩线。还有皮革本身就很难在缝纫机上踩线,只能涂蜡或者先做里料把皮革置于里料下面踩线。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十七

现代男装在款式、色彩、材质、图案以及服饰配件的设计中已经出现了非常明显的女性化特征,与传统意义上的男装大相径庭。本文通过对于传统男装风格的表现与形成原因分析入手,对现代男装设计中女性化元素运用的表现进行详细、系统的分析,并预测这种女性化风格也将会越来越普及,成为男装设计风格的重要组成部分长期发展下去。现代男装女性化现象由最初的争议到现今的逐渐接受,深刻而生动的反映了社会观念的开放与宽容,标志着传统社会强加于人们身上的社会性别界定被打破,说明了整个社会向更为自由和民主的方向发展。

二、本课题国内外同类研究现状。

男装女性化的历史源远流长,在中西方均出现过。男装女性化作为男士着装的一种选择,不仅反映了男士着装者的个性化心里,同时也反映了政治,文化,经济等诸多方面现象。而现代,男装女性化已经成为一种时尚,是多元文化的表现。

周洋在《男装中性风格设计理念的研究》中,以新的视角来研究中性男装,主要归类为:偏女性化风格、另类前卫风格。再通过对男装中性风格中的这几个设计理念进行展开分析和详细解释。主要针对男装在面料、色彩、款式和工艺上的变化进行研究、归纳和整理,并结合一定的品牌做深入研究,加以说明。

蔡蓓在《现代男装设计风格异性化研究》中从社会学和心理学的高度对男装设计风格异性化的形成原因进行研究,得出现代男装设计风格异性化是由社会角色的转变、性别模糊、亚文化的影响(社会学角度)以及性动机(同性恋)、心理冲突的调和、自我意识的影响(心理学角度)这几个重要因素所影响作用而产生,并预测,人们对于这种现象将逐渐认同,这种异性化风格也将会越来越普及,并作为男装设计风格的重要组成部分,形成一个稳定的风格流派长期发展下去。

在《浅析“后现代男装设计女性化”现象》中,指出的男人气质不再拘泥于粗犷力量,成熟等等而是暗示了那种细腻,精致活泼,具有挑逗意味的另外一种新的男人气质,从现代男装设计女性化的表现人手从社会学和心理学的角度来揭示男装变革的`深层原因。

三、本课题研究内容。

一.绪论。

1.男装女性化风格研究的背景与现状。

2.研究的目的和意义。

二.传统男装设计风格的表现及成因分析。

三.历史上的男装设计风格女性化现象及成因分析。

1.巴洛克男装风格女性化的表现。

2.20世纪60年代的男装风格女性化的表现。

四.现代男装设计风格女性化的表现。

1.风格女性化男装设计元素分析。

2.现代男装设计风格女性化典型特征总结。

五.现代男装设计风格女性化的成因分析。

1.社会学角度。

2.心理学角度。

六.现代男装设计风格女性化的发展方向及影响。

1.现代男装设计风格女性化的发展方向。

2.现代男装设计风格女性化的影响。

七.小结。

四.本课题的实行方案、进度及预期效果:

实行方案:了解plc以及公共组态软件mcgs通讯部分的具体知识和操作方法,并及时了解上下位机的实现情况,利用上位机的组态与系统的通信,完成该系统的实时监控功能。

前1—2周搜集资料,知识储备,撰写开题报告。

第3周总体方案设计。写出每个断路器开关动作顺序。

4-7周软件设计。并对mcgs有认识和了解,并会使用。画出设计图。

8-11周软硬件调试。形成变电站模拟屏的倒闸操作映射画面,动态显示潮流情况。

16上半周答辩。

预期效果:通过plc采集、处理、判断,模拟屏中的所有开关由上位机实现控制,反映模拟屏的实际状态,动态显示潮流分布情况,具有监测控制管理功能。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十八

尊敬的领导:

您好!我的名字叫xx,我毕业于xx服装学院服装设计专业。在校期间,我完成了多门服装设计的基础知识和专业知识的学习,掌握了服装设计有关的专业技能,并多次获得xx学生、xx学生干部、xx干部等各项荣誉和奖学金。

小时候我对绘画和美术设计就非常喜爱。20xx年,我通过高考终于来到了心中的理想学府――xx服装学院。在该院服装设计专业学习后,我强烈的感觉到服装设计是我人生当中最重要的组成部分,并对服装设计行业有了更高的理解。平时我认真学习专业知识,注重提高自己的艺术修养和鉴赏能力。在校学习和寒暑假期间,通过在社会实践中不断积累自己的实际经验,吸取不同艺术派别的营养,开拓设计思路,活跃设计思维,把所学的各科专业知识为我所用。我本着发挥自身特长,与同事团结协作,服务于贵企业长远发展规划,特来应聘。

我相信:如果您给我一个机会,凭着自己对服装强烈的热爱和执着,我一定能做出让您刮目相看的成绩。请相信我的同时也相信你自己的选择。

此致

敬礼!

求职人:

xxxx年xx月xx日。

附:求职信称呼要得体。

称呼要准确,要有礼貌。

一般来说,收信人应该是单位里有实权录用你的人。要特别注意此人的姓名和职务,书写要准确,万万马虎不得。因为他们第一眼从信件中接触到的就是称呼。最初的印象如何,对于这份求职信件的最终效果有着直接影响,因而要慎重为之。因为求职信往往是首次交往,未必对用人单位有关人员的姓名熟悉,所以在求职信件中可以直接称职务头衔等,如“上海煤气总公司负责人”、“国发公司经理”、“北京配件厂长”。求职信的目的在于求职,带有“私”事公办的意味,因而称呼要求严肃谨慎,不可过分亲见,以免给人以“套近乎”或者阿谀、唐突之嫌。当然礼貌性的致辞还是可以适当使用的。

称呼之后一般还要加提称语,即用来提高称谓的词语,如对尊长用“尊鉴”、“赐鉴”、“钧鉴’、“崇鉴”;对平辈用“台鉴”。“大鉴”、“惠鉴”;对女士用“芳鉴”、“淑鉴”、“懿鉴”(对年高者);对方是夫妇用“俪鉴”、“同鉴”、“均鉴”等。书信中的这种请察阅敬语要注意与称呼相配合。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

服装设计毕业论文大全(20篇)篇十九

尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中抽空浏览我的自荐信,

我在校期间曾在常州世蒂爱斯服饰有限公司、常州艾贝服饰有限公司等参观学习。我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

此致

敬礼!

服装设计毕业论文大全(20篇)篇二十

从论文最初的研究到开题、考察,再到具体实践与最终的设计成果,这段过程中遇到了无数的困难与阻碍,但终究都迎刃而解,这些都离不开导师、同学、家人以及朋友的支持与鼓励。

首先要感谢我的论文指导老师--刘元风教授,他对我进行了无私的指导与帮助,不厌其烦的对我的论文进行修改与指正,使我的论文与探索实践都有了一定的收获与进步;也感谢李克瑜老师对我毕业设计的指导;此外,也要感谢在安徽考察期间所有对我帮助、照顾的家人及朋友。

同时,在论文的探索与实践部分,还要感谢对我帮助极大的贾永春老师和贾思雨学长,他们耐心细致的为我讲解皮雕的制作步骤,并悉心指导我进行工艺制作;韩霞老师在3d立体打印方面给予了我很多鼓励与支持,不仅让我参与研究项目还全程指导3d立体打印的制作;工业设计系的张小祺、苏放同学也在3d打印建模期间做了很大的贡献。

另外,感谢这篇论文所涉及到的各位学者、作者,如果没有各位学者的研究成果带来的启发与帮助,我将很难完成本篇论文的写作。

最后,感谢所有指导老师及同学,给我提供了很多方面的支持与帮助。

在此向帮助和指导过我的各位老师及同学表示最衷心的感谢。

对于论文,由于我的学术水平有限,所写的论文及探索实践部分难免略有偏颇或不足之处,恳请各位老师和同学可以给予我批评和指正!

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