优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)

时间:2024-09-14 作者:笔砚

9.写读后感有助于我们更好地吸收书中的知识和体验书籍所带来的情感。现在,请大家一起来欣赏一些读后感范文,希望能够为大家的读书之旅增添一些色彩和深度。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇一

今年暑假,我读了著名作家黄蓓佳写的一本儿童小说《今天我是升旗手》,深有感触。我非常地佩服书中的主人公肖晓,他给留下了深刻的印象。

小说的主人公肖晓出生于军人家庭,爸爸很年轻的时候就在外面当兵,长年不回家,肖晓和妈妈、爷爷、奶奶一起住,可惜妈妈在几年前生了一种怪病,五脏六腑不间断地出血,看了好多家医院也没有治好,最后大出血死亡。而肖晓是一位崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出而品学兼优的小学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,但是由于各种各样的原因愿望总是得不到实现,而他并没有放弃,仍然努力学习,团结学习尖子生“林茜茜”,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,在学校还积极参加“手拉手”活动……终于他在临近小学毕业时亲手升起了五星红旗。

通过肖晓的事迹,我想告诉每一位同学,只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的力量去实现它,在梦想实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,但是困难总是会被打垮的,不要灰心丧气,要积极迎接挑战。每个人只要自己有坚定的'信念和坚持不懈的精神就能取得最后的成功。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇二

读完一本书以后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《今天我是升旗手》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识便充满动力。今天我读了一本书——《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。

这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的.故事后,在临近小学毕业的时候,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人!

朋友,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望我能像他一样,做个坚持不懈的少年!

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇三

最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》,我深深地被这本书所吸引。从中我还明白了只要坚持,就会成功。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

只要努力,就会成功。在生活中,也是一样的。记得我八九岁的时候,有一天,我心血来潮,准备学习骑自行车。刚开始学习的时候,我骑的是小自行车。隔壁家的姐姐是我的教练。我坐在坐垫上,双手紧紧握着扶手,一只脚踩在地上,另一只脚才在踏板上。双眼直直地望着前方。心怦怦直跳,好像快从喉咙里跳出来似的,生怕自己会摔倒。姐姐扶着后面的坐垫,一声令下:“开始骑。”我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。手握得更紧了,手心里渗着汗。自行车摇摇晃晃地行驶着。才过了一会儿,我就“扑通”一声连车带人地摔在地上。我哇哇大哭起来,嘴里嚷嚷着:“我再也不骑车了!”姐姐轻轻扶起了我,安慰道:“别泄气,只要努力,就会成功。”听了姐姐的话,我强忍住了泪。是呀,我不能放弃,我应该爬起来,继续努力。

我爬了起来,用手拍了拍屁股。继续努力地骑着。一次,两次,三次……经过我的努力,我终于学会了骑自行车。

主人公肖晓他努力成为升旗手,结果他就成功了,我不怕摔倒,努力爬起来继续骑,结果也学会了骑自行车。所以,只要努力,就会成功。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇四

这本书是妈妈在圣诞节送给我的,里面讲了一个主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优,是一个副班长。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,救人、捡到五万元,团结“学习尖子”林茜茜,帮助同桌“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这个故事给了我一个深刻的教育。那天,我是三年级的`时候。当许多少先队员高高举起右手向五星红旗时,而我在与同学讲话。我知道,这是对祖国的不尊敬,这是轻蔑我们中华。当我读到这本书后,我深深的指责自己。怎样能弥补这个过错呢?我也无能为力。

当我知道肖晓他爸爸是一位中国海军,于是,在我幼小的心灵当中发出了一种想当兵的梦想。我知道了侦察兵,我决定当侦察兵。但是,在高年级时,我知道了特种兵。特种兵是海陆军三军中最勇猛的战士。所以我想当一位大学兵、特种兵。

《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅,那一刻,让我知道了我是中国人的自豪!

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇五

寒假期间,老师让我们看了《今天我是升旗手》这本儿童小说。现代女作家黄蓓佳写的。故事内容非常精彩,这本书引起了我内心强烈的共鸣。

书中的主人公是肖晓,是一位出身于军人家庭的孩子,他上六年级,从小就很想当升旗手。也许在其他人的心中就是把五星红旗升得高高的,但在学生们的心中却是无比的光荣。肖晓很有个性,总是有股不服输的精神,他很热爱班级,对朋友很忠诚,他还很崇拜英雄。

肖晓很当一次升旗手,但他总是实现不了,他没有放弃而是继续努力。肖晓品德高尚,拾金不昧,他将有五万多元的钱包还回了失主。在营救猴子时他机智勇敢。他曾一个人乘火车去北京看升旗,看出他非常想当升旗手,为祖国升起一面五星红旗。在小狗孩孩中,他牵挂着怀娃的伤心事,养了一条小狗准备送给怀娃我看到他充满爱心。

在这半年里,他似乎长大了,也懂事了。原来他一听到升旗手就像发疯一样。可是,梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他一下子竟然没有能做出反应,随口说了句“好吧”,鼻子酸酸的.,喉咙堵堵的,觉得没有必要对别人炫耀这件事,哪怕是自己的好朋友。

这是一本好书。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇六

蔚蓝的天空中,红旗在飞扬,就如同是正在操场上跑步的小男孩的心一样,永远在闪烁着红光。

不知何时起,他希望自己能将红旗升在天空。机会来了,却因为她的出现,改变了一切,改变了他的心。或许,人生就是这样吧,每次你将成功时,又会有人扭转这一切。红旗在飞扬,他悄悄流下了眼泪。

每当看见红旗在飞扬,总是会想起我当升旗手的那一天。国歌响起,我将绳子慢慢向下拉。当国歌停止那一刻,红旗在飞扬,我的心也在飞扬。他在升旗的时候,心是不是也在随着红旗飞扬?眼中闪着亮光,双手平举着一面折叠方正的国旗,面孔微微地仰着,一步步走向高台。他成功了,红旗在飞扬,而他感觉到的则是前所未有的欢乐!

是啊,我们每一个人心中都有一面红旗在飞扬,它会永远激励着你去努力、奋斗。

总有一天,心中的红旗会飞扬得越来越高。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇七

有一种精神,在我身处黑暗时送来一缕光明,它,是勇敢;有一本书,在我身处困境时给我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。

这本书写了一个叫肖晓的六年级学生,住在南京。他出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充分,有许多远大的理想和奇思妙想,品学兼优。他有一个愿望,就是当一次升旗手。尽管因为种种原因,愿望总是不能实现,但他还是不停地努力着。经过几个月的努力,终于,在小学快毕业时,他升起了那鲜艳的五星红旗。

最令我感动的是在肖晓把联防队员叫来,在东山公园里和三个偷猴贼做殊死搏斗的场景。“疤癞头”踢肖晓一脚,包郝打“青春痘”一拳,马绊“墨镜”一脚,大家与三个贼打了好一会儿,终于把他们制服了。这表现出了肖晓一行人的勇敢和机智。

在生活中,我也该像肖晓一样勇敢和机敏,受到挫折不气馁。这时,我想对肖晓说:“你真勇敢!”

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇八

他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

都了这个故事后,让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错,有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!

其实生活中,我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样,才会有意想不到的收获!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇九

每个人的一生总会有许多梦想,每个人都会为了梦想而努力。可在追梦的途中总会经历风风雨雨,面对他们你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、顽强、等等,才会到达胜利的彼岸。而这种坚持不懈,顽强拼搏的精神,在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军事家庭,他从小崇拜英雄,精力充沛,气象迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的上升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜……终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想,这种坚持顽强让我不禁感叹:一个孩子,没有被现实的种种所打败,没有因一次次困难而退缩,他靠自己的努力完成了梦想,他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如,在追梦的路途中被现实的种种所打败,抛弃了自己的梦想,原路折回浑浑噩噩的活过余年……也许他在走一点,哪怕一步,也许就会到达胜利的彼岸,可是他放弃了。一路的艰辛都白费了,随之而来的便是失落,堕落,无奈。甚至有些人居然连自己的梦想都不知道是什么,随遇而安,一生毫无目的的.活。我真为他们感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求,梦想。而这场追梦之路,必定是孤独的。就像陈欧所说“梦想注定是一场孤独的陆行,一路你是少不了质疑嘲笑,可那又怎样,而就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。”是啊,人生就像一场耐力赛,在比赛中你要有耐心,恒心,信心,就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步,活出自己的风采,因为我们相信梦想就在远方!

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优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比方说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的`练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十一

我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费,把一张蚕子用人工浮化比较好,帮助人家修煤气灶挣钱比较好,还有,做家教收学费比较好,卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬,也值得我们学习,人只要肯付出,就会有收获。

生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我觉得要助人为乐做好事,荣誉才会向您走来,只有努力、坚持,成功才会向您走来。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十二

在读这本书前,我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书,在这个假期,我打开了黄蓓佳的另一本书——《今天我是升旗手》。

肖晓是一个做事一丝不苟,自尊心极强的孩子,在文中有这么一段“校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,而另一段“肖晓猛地把头甩了开去:‘你骗人。’他盯住梅老师。梅放解释道:‘是这样的……今天有点特殊情况……’‘你骗人!’肖晓的声音大了起来,‘你宣布了今天要让我当升旗手的!老师不应该说话不算数!’”也可以看出肖晓自尊心极强。

其实我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物……他有一个个优点,最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十三

在我们幼小的心灵中,每一个人都怀揣着一个伟大的梦想。这几天我看了一本书,名叫《今天我是升旗手》,书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。

在某个城市里有一个中学和小学,它们分别是光明中学和光明小学。在光明小学六年级里有一个又高又瘦的男孩,他叫肖晓,他出生在一个军人家庭,崇拜英雄,品学兼优,在班上有很多朋友。他心中有一个梦想,那就是要当一名光荣的升旗手。尽管愿望因种种原因没有实现,但他并没有放弃努力。终于,在临近小学毕业的时候他凭着自己的努力亲手升起了那面五星红旗。

这本书让我受益匪浅,而且懂得一个道理:小朋友们都有梦想,我们要好好学习,为着自己心中的目标去奋斗、争取,去努力实现自己的愿望。国际影星史泰龙就是这样,他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星,于是他就写了一个剧本,名叫《洛基》,写完后他拿到各大电影公司,给每一个电影编辑看他写的剧本,可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了,但是他并没有气馁,回去后把剧本改了又改,又拿到电影公司,就这样前后经过了1885次拒绝,在第1886次他终于感动了电影公司的编辑,他成功了。

在日常生活中,我做事情就不如史泰龙,史泰龙做事坚持不懈,永不放弃。而我做事呢,做到一半就觉得做不好、太难,然后就把东西往旁边一扔,不管了,就又做另一个。所以我要学习史泰龙,学习他的坚持不懈,还要学习他从哪里跌倒就从哪里站起来的精神。

以后我一定要好好学习,为着目标去奋斗,努力实现自己梦寐以求的愿望。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十四

黄蓓佳阿姨的作品,我已拜读过好几本了,可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书,令我的心灵再一次得到了震撼。

主人公肖晓出身于一个军人家庭,是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。

四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎,他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

同学们,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十五

暑假里,爸爸给我买了很多书,其中一本的书名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手吗?每个星期一的早晨,升旗是一件很庄严但又很平凡的事情,为什么要强调是今天呢?于是,在好奇心的驱使下,我翻开了这本书……书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面五星红旗。

读完这本书,使我懂得了只有努力争取,不放弃梦想,才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折,只要坚持向着自己的梦想努力前进,总会到达理想的彼岸,实现自己的目标,品尝胜利果实的甜蜜的时刻。

在生活中,我们遇到的一些事会像肖晓一样,在朝着自己的目标前进的时候,也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候,刚开始,我一点也不会滑,站在滑板车上站也站不稳,甚至还经常摔个四脚朝天,屁股经常摔得痛死了,吃了许多苦头。我心里想:摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑,慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑,我的胆子也渐渐地大了起来,逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人!终于,我学会了滑滑板车。现在,我能自己一个人在空旷的地方,自由地掌握住平衡和方向,轻快地滑行了。

所以每当我们去学去做任何事的时候,遇到困难哪怕是失败,都要坚持下去,决不放弃!不要被困难吓倒,坚持到底,总会有取得胜利的时刻。

读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!

而且梁启超先生说:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”那我就更应该向肖晓学习了!

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十六

出身于军人家庭的主人公肖晓有一个梦寐以求的愿望就是当上学校的升旗手,但是因为种种原因都没能如愿。可他还是继续努力着,没有放弃。他帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智擒偷猴贼,参加希望小学举办的“手拉手”活动……终于在一次拾金不昧的行为后,老师推荐他当升旗手。当老师告诉肖晓这个消息的时候,他简直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗仪式上,肖晓站上旗台,亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候,他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一支透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

肖晓凭借着自己的不懈努力、积极进取,终于如愿以偿。而我在生活中遇到困难时,却没有肖晓那般的毅力和勇气。还记得在一次体育课上,老师让我们进行400米短跑测试。当哨声响起的那一刻,我像离弦的`箭一般冲出起跑线。一开始我遥遥领先,甩开其它同学一大截。可是因为最初的速度太快,当跑完一圈的时候,我的体力渐渐不支,其他同学也都追了上来。我立刻由一开始的第一名落后到了第三名。虽然我想追赶上去,但是到后来实在是力不从心了。到终点时,我还是第三名。如果我在最后的时刻能咬紧牙关,再努力一把,或许能取得更好的成绩。我想:在生活中也是如此,遇到拦路虎时,每一个人都应该学会迎难而上,这样才能取得成功。成功与失败往往在一念之间。

困难永远都会存在,只要你坚持不懈地去努力,总会迎刃而解的。——在这个花香四溢的四月,肖晓告诉我这样一个道理。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十七

雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。

在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!

其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。

记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。

本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”

那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”

“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。

这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!

学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十八

认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《今天我是升旗手》读后感,欢迎阅读与收藏。

读完黄蓓佳的《今天我是升旗手》,主人公肖晓的形象始终萦绕在我的.脑际,让我不由自主地想到:“精诚所至,金石为开”。

肖晓的执著让我佩服得五体投地。他在上小学的时候,一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手。为了这个梦想,他一直坚持不懈地努力着。尽管因为种种原因,机会总与他擦肩而过,但是,他没有气馁,而是选择了继续追求下去。功夫不负有心人。他终于在临近小学毕业的时候,亲手升起了鲜艳的五星红旗。

唉!再想想我自己,意志怎么就那么不坚定呢。许多时候,明明离成功只有一步之遥,却不能再坚持一下。就说不久前的课文背诵大赛吧,我是有实力冲出班级,冲出学校,为校争光的。谁知,班级初赛,我就三个地方卡壳,校级复赛都没有资格参加。想想我练习背诵时那一副志在必得的样子,自己都觉得可笑。要是我再多练习几遍,至于灰头土脸背诵不熟练吗?人家肖晓无论做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么顽强啊!

“精诚所至,金石为开。”读完《今天我是升旗手》,我对这句话有了更深的理解,我要把它当做我的座右铭,让它时时激励我奋斗。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇十九

他们学校的升旗方式不同,每次一个班,每个班有一个非常出色的'升旗手,两个护旗手,所以肖晓非常希望当一个升旗手。有一次,他拾到了许多钱,他拾金不昧,把钱交到失主手上,数值达5万元以上那,所以我佩服肖晓。

肖晓由于有局长等人来检查学校,所以不能当升旗手,他最后帮了学校的忙,帮林茜茜收拾了残局。当肖晓不能当升旗手时,我替他伤心,其中有很多令人伤心的话语。

读到肖晓的朋友巴顿和金铃时,我有被他们的劳动课深深吸引了,我希望我们的劳动课也是那样,也现场作鱼。

肖晓去北京去了,认识了怀娃,孩孩等人动物。我觉得孩孩这可爱啊!

还有手拉手的活动,肖晓当上升旗手了,我为他而高兴······

要想实现自己心中的目标,不能遇到挫折就退缩,这样永远不能成功,而要脚踏实地,努力争取,向着自己的目标奋斗,这样才能实现理想。如今,我在语文学习中遇到了一些困难,总是感觉没信心,觉得不可能学好了,对语文产生了恐惧心理。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇二十

雷锋学习认真刻苦。上小学时,每天要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。

雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补,不知补了多少遍,穿了多少年,也舍不得丢弃。他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。

雷锋工作非常认真。一次出车前,他检查发现一个火花塞帽不见了,他的`助手找来一个新的让他换上赶紧出车,他不肯,硬是将车辆机件拆开,细心查找,终于在汽缸里找到了,防止了意外事故发生。

雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨枪,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋虽然只活了二十二岁,但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习,做一个对社会有用的人。

优质今天我是升旗手读后感(案例21篇)篇二十一

最近我读了一本书,书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发,明白了很多道理,获益良多。

书中的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望:当一回学校的升旗手,可好事多磨,他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他成功了,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良,而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们,只要有梦想并且为之努力奋斗,就一定能够成功。

我细细回味着这本书中的内容,深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候,望着那面高高飘扬的五星红旗,我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天,这是一件多么令人骄傲的事呀!自那以后,我开始发奋读书,积极参加各项活动,主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会,迎着和煦的春风,沐浴着温暖的陽光,我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗,我激动的双手都有些颤抖,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

“有志不在年高,无志空活百岁”。在今后的生活中,我们也要像肖晓一样,同学之间相互帮助,共同提高。遇到困难不退缩,不畏惧,勇往直前。

这是一本值得一看的好书!

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