热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)

时间:2023-11-09 作者:笔舞热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)

在生活和学习中,每个人都会有各种各样的心得体会,这些体会可以帮助我们更好地认识自己,提高自己。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇一

无论是学习还是培训,你多多少少总会有一些获得。下面小编为大家带来交流学习心得体会范文,欢迎阅读!

8月7日,根据省银监局、省联社的统一安排,我有幸被选送到徽商银行阜南路支行交流学习。时间转瞬即逝,来到徽行已二个月时间,几个月来,自己的工作环境、工作对象、工作内容较原来发生了根本性的变化,为了使自己能尽快适应这里紧张有序的学习生活,我主动请教,多想、多看,感受他们先进的经营理念和严谨的工作态度,注意学习他们工作中好的经验、好的做法,每天坚持做好工作日记,现将几个月来学习工作中的几点体会汇报如下:

来到徽商银行的这段日子,让我感受最深的是这里有一个热情、团结、务实、高效的集体。在这里处处都洋溢着对生活、对工作的满腔热情。他们对人诚恳谦和,从领导到同志,都和蔼可亲,领导与领导之间,能坦诚相见;领导与同志之间为亲密战友,兄弟姐妹。他们有一支好的队伍,每个员工不仅兢业精神强,而且有无私奉献的精神,哪怕经常加班加点也无任何怨言。其次,他们有认真严谨的工作作风。用认真、严谨、细腻来概括徽行员工的工作态度和精神一点也不过分。他们对各项规章制度的执行,各类业务流程的操作,规范、严密、谨慎,一丝不苟。他们年轻有活力,接受新事物快,整个团队有朝气,这个高效的团队也确实不负众望,至2006年9月底,自营贷款 4.8亿元,自营存款 7.9亿元,各项经营指标名列前茅。在这样一个火热的战斗集体中学习生活,我已被他们积极向上的敬业精神所感染,体会更多的是与他们共享工作成果时的喜悦。

今天矗立在繁华街头的徽商银行大楼已成为合肥市的又一标志性建筑,吸引着过往行人驻足。徽商银行成立半年多来,坚持以“市场为导向,以客户为中心”的经营理念,以“立足中小,面向三市(市级企业,市政建设,市民生活),突出零售”为宗旨,通过积极打造“市民银行”,增加了市场份额,提高了市场占有率。其次,就是他们现代专业化的市场营销,他们以客户为中心,以服务为依托,通过产品、定价、促销等要素的结合从而实现符合自身条件的市场营销策略。比如:他们大力拓展个人消费信贷业务,与楼盘开发商鉴定合作协议,做好对购房客户的按揭服务;他们争取与有实力的存量房中介机构合作,提高本行存量房按揭贷款的市场份额;他们利用“黄山卡”代发工资、代收各项基金;他们通过理财产品带动个人金融业务营销,不断贴近市场和客户,增加中间业务收入,形成了具有自身特色的零售业务系列产品。每天置身在这“门庭若市”的氛围中,仿佛每一处都有新的收获,同时我也深刻感受到,其实徽行的每个员工都有自己服务的客户,他们已经不自觉地进入了全员营销。

今天,正处在改革发展中的农村信用社也应革新经营理念,创新服务手段,大力拓展零售业务(因为农信社人少,技术力量薄弱,信息不完备,因此做零售业、做小业务、赚小钱,是我们现实的选择),立足社区,充分利用跟市民、农民接触紧密的有利条件,不断了解他们的需求,并通过不断创新,适应不断变化的客户需求和市场环境,找出适应农民,适应城乡结合部,适应新型城区的产品,这种创新是我们最急迫的。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇二

一是改变了师生的生命状态。改革极大地激发了教师的创造热情,乐教、研究、创新成了教师生活的主旋律。学生成了充满“天性、灵性、野性”的天使,主宰课堂,实现了“人本”的大解放。

二是改变了教师和学生的学习状态。教师由过去的知识的传授者、德育的“布道者”,转为学习中的引领者、学生的伙伴与朋友。学生由过去的被动学习者、知识的容器,转为学习的参与者、课堂的设计者,配合教师一同完成学习过程。

三是剔除了教育的一大“弊病”——重复性的作业。

四是真正落实了新课程改革的“三维目标”。课堂上的展示环节,孩子们在知识的讲解中彰显能力并容进了真情实感,价值取向,是真实生命在课堂上的释放。

五是落实了“以人为本”的教育思想。高效课堂真正实现了“有教无类”的理念,每一个学生都找到学习的起点,都能尝到成功的快乐,找到了适合孩子需要的学习本源,最大限度的实现了“以人为本”的教育思想。

六是找到了教育的“支点”——“尊重学生”。高效课堂砸掉了老师赖以布道的“神坛”,让教师从学生的聚焦处,来到了学生中间;学生的提问、回答、质疑……有想法随时都可以讲出来。

七是实现了课堂“软着陆”——“安全”学习。高效课堂到处充满了和谐、友爱的气氛。让孩子在一种“安全”的环境下,放心学习。

八是改变了老师的“研究态”,体现了老师成长的“自主式提升”。高效课堂从课堂中存在的问题出发,“问题即课题”,教师把课堂当中存在的问题,当作课题,紧揪不放,“捻针尖”,真正实现了“自我提升”。

九是改变了传统的管理模式,使学校发展走上了“文化管理”。

十是实现了教育的“回归”,接近了教育的“本质”。高效课堂从人的本质出发,以人的发展为终极目标,利用学生的“表现欲”,让学生尝试成功的幸福感,激发学生的“内驱力”,激活学生对学习的兴趣,让课堂呈现出“知识的超市,生命的狂欢”,最大限度地接近教育的本质“一切为了人的发展”。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇三

xx市是八百里xx上一座新兴城市,风光秀美,景色宜人。市政府所在地位于xx区。陶渊明、李白、杜牧、李清照和包拯、岳飞等许多著名诗人和仁人志士都曾来此,并留下了哙炙人口的千古绝句,故有“千载诗人地”的美誉,有着浓厚的文化底蕴。

根据市局工作安排,我有幸被委派至xx市工商局xx区分局参加为期20天的工作学习(7月3日至7月23日),感触很深。在基层工商所跟班作业中,亲眼目睹、亲身体验了该局在规范化、信息化建设中,在实用性和可操作性原则指导下,构筑起以重要商品电子备案监管查询系统为主线和亮点的综合业务软件操作系统,涵盖了工商部门日常监管中诸如收缴分离(银行缴费)、清理无照(行政预警)、案件查处、12315消费者投诉举报以及上传下达业务工作等,达到了较精确管理统计数据,降低了行政成本,提升了执法效能。同时,在与该局同仁交流中,让我收获了有益的管理理念,领略了扎实的工作作风,感受到浓厚的学习氛围和集思广益、博采众长的科学学风。该局以营造信息化手段为平台,打造一支“学习型、服务型、效能型、廉洁型、法制型”新型工商队伍由此可见一般。

1、指导思想。如何监管社会主义大市场流通领域?工商部门执行的法律较为繁杂,部分职能与其他行政执法主体相互交叉,从阜阳假奶粉案到近期“齐二药”假药案,都有工商部门干部因监管不力而被追究刑事责任。如何充分履行监管职责,避免成为“高危”行业,成为摆在工商部门新的课题。“你不为,无所作为;你作为,事在人为。”xx区分局敏锐地察觉到:靠过去一成不变的传统工作模式去监管大市场、大流通已经跟不上形式的发展和要求,只有依托信息化科技手段才能解决目前面临的难题。该局树立可持续发展的科学理念,坚持机制与技术有机结合,想方设法节约开发成本,创新监管方式,适时选择《工商行政管理所食品安全监督管理工作规范》(下简称《工作规范》)为锲入点,不断深化食品安全监管工作。

2、名称含义。“备案”是针对“经营者”的,是食品经营者自律行为,《工作规范》中明确指出食品经营者7项自律制度;“查询”是针对消费者的,充分保障消费者知情权,从而能够做到“明明白白”消费,“监管”是针对执法部门的,《工作规范》中规定了“六查六看”的市场巡查职责。该系统充分发挥了“执法部门监管”、“经营者自律”、“消费者参与”三位一体的综合管理模式。该系统实施运用使社会和群众满意度提高了,在前不久全省食品安全群众满意度测评中,xx名列第一,电子备案工作发挥了重要作用,功不可没。

3、工作流程。(1)食品经营者负责向生产企业或供应商索取营业执照、卫生许可证、生产许可证、检测报告等有关证件,提供人加盖公章确认。(2)申请电子备案的商场超市可依据区分局与电信部门协议优惠开通网线,与工商所、区分局联网,经营者凭工商局赋予的用户名和密码登陆备案管理系统,在进货上架前及时录入商品信息,并扫描、上传证件提交审验,就是将需备案商品信息录入区分局的数据库。(3)工商所按照属地管理原则,对食品经营者上传的证件和商品信息进行网上审核,对不符合条件的不予审核通过,微机自动将其划入“未审核食品”栏归类。(4)区工商局负责系统运行维护,将审核后的广告信息进行编排后,在商场超市电脑屏幕上予以滚动发布,并负责发布消费警示信息及商品质量信息。

5、前景和效益。该局准备在现有信息化水平上,通过技术手段提高食品经营者备案数据精确性,巡查人员负责对尚未实行电子备案、仍停留在手工书式备案以及偏远的经营者加强巡查力度,用特制扫描枪将其上架食品进行信息采集,发现未备案食品要求立即下柜,用技术手段逐步淘汰手工书式备案;进一步构建、完善数据库,将有机食品、绿色食品以及经过质量认证食品相关信息全部采集,录入数据库,使基层工商所人员在日常巡查中,用扫描枪扫描相关食品,第一时间就可获知是不是冒用认证标志食品,增加了案源。该局运用的这套软件系统,还可以带来广阔的市场效益:如广告收益和查询效益。

xx区工商分局电子备案系统的成功运用,解决了执法主体与市场主体在数量上严重失衡的矛盾,使巡查人员从低效、重复劳动中解脱出来。在此基础上,该局又提出食品安全工作“五进”工程,即进商场超市、进农贸市场、进学校、进社区、进农村,各项活动开展得有声有色。

1、xx所简介。我被安排到xx所跟班作业,是区分局9个工商所之一,辖区位于xx区西南部(含新建开发区),共计2个街道9个居委会,目前登记在册个体工商户1271户,私营企业320户。该所现有公务员10名,平均年龄39岁,均达到大专以上文凭,其中9名中共党员;另有公勤人员2名,个民协干部2名。办公楼面积达300多平方米,配备“长城”越野车1辆,投影设备1套,数码相机1台,微机8台,全所分为巡查一组、巡查二组、办案组,由三位副所长分别担任各组组长,每天带队到所划分的网格区域进行巡查,并负责撰写巡查记录,录入微机上传所长;所长负责督办、审核各项工作任务,兼管登记窗口、财务等内勤组。每周一全所人员集中召开学习会议,用投影设备学习近期文件精神,回顾上星期工作,安排本星期工作,每天早上所长例会具体安排当日工作。无纸化办公让我感受到极高的办事效率,所长极少去市局、分局开业务工作会议,都在“xx红盾网”上传递工作任务、汇报工作落实情况。

2、xx红盾网。电子备案、银行缴费都是建立在网站平台上的,该网站页面形式活泼,信息量丰富,即有时势新闻、工作动态、法律法规汇编、企业登记咨讯,又有素质教育推荐文章、生活感触、读书札记,只要对工作、学习、生活有益的此类文章均可上传分局,经审核在该网站外网上刊登。分局依托网站进行任务、文件下达,其内网(需密码进入)发布人员工资、收费进度等不宜公开的信息,工商所人员上班期间只能登陆该网站,查看近期文件或分局、所下达的工作任务,禁止随意登陆其他网站(有相关制度制约)。信息化建设让“小局大所”变成现实,分局大多数科室只配备一名工作人员,既是科长、指挥员,又是办事员、战斗员,精简了科室,重心下移,提高了工作效率。

3、银行代收规费系统。该局开发、运行的银行缴费系统较为完善,城区经营户到中国银行各储蓄所、山区经营户到就近邮政储蓄所交纳工商管理费已成为像缴纳水、电、有限电视费用一样的自觉习惯行为。该分局与银行、邮局联网,传输经营户每月应缴费用的数据,以操作员身份控制前台收费数额(掌握录入、更改权限),并可随时利用该网站功能,将银行缴费信息调出查看,可精确查询到每一户个体工商户缴费时间和数额,做到心中有数。对新开业的经营户采取“四方联席会议”方式定费,即工商所长、网格管理员、个协组长、经营者在场共同确定收费标准,在领取营业执照的同时发放银行缴费卡;向省局请示汇报并得到批准同意,让银行使用打印形式的收费收据,使经营者持卡到储蓄所能很快缴费刷卡拿票,十分便捷。据所里同志介绍和我本人自身查。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇四

11月23日-25日我局开展赴**,**两个县区交流学习,由班子成员带领各专业人员就我们现在工作中遇到的主要问题向先进县请教,学习其主要方式方法和经验。

通过学习、参观,了解了当地的经济发展和乡镇考核制度中的一些先进做法,使我们充分认识到自身存在的一些问题,主要有:

一、缺乏观念意识,某些部门和乡镇领导对于统计认识不强,没有真正认识到统计数据的重要性,使得我们的工作不能够有效的开展。

二、人员和硬件配备欠缺,各乡镇还没有足够的专职统计员和统计站办公室,()在一定程度上影响了工作人员的工作效率。

三、缺乏完善的考核制度,没有明确的奖惩措施。

针对问题提出以下三点建议措施:

一、明确责任,对于各专业和相关统计责任到人。

二、加强人员和硬件配备,在乡镇中可以增加一,二名编制专职负责统计工作。

三、制定考核制度,严抓统计执法,对于先进乡镇和先进统计工作者给予一定的奖励,并对不能达到统计工作标准的人员进行处罚或撤职。

此次交流学习,使我开拓了视野,学到了很多经验,让我这个刚接触到统计的人员提高了统计工作的认识,更加意识到了统计工作的重要性。尤其是名录库专业,**统计局专业人员的经验分享,给我在季度"三上"的申报以及半年报,年报中如何能够更加有效的做好工作打下了基础。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇五

20xx年11月16日,本人在中心学校参加了中心学校组织的部分校长老师到外地学习参观考察的交流会,通过认真学习本人有了很深的触动,反思我们在学校管理中的所作所为、所思所想,本人有了一些新的想法,略述如下:

实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序,使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”,没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就会落实到实处。养成良好的习惯并逐渐开成特色,它需要校长多思考、多学习、多尝试,并不断改进、巩固、提高。

在学校各项工作稳定运行过程中,经常会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题,如在每一次的期中期末统测前后,进行师德教育防止有个别教师为成绩而对学生发急,造成体罚或变相体罚学生。又如我们的班主任老师对班级的事要做到明察秋毫。如班级气氛和班级舆论的变化本来很活跃的学生突然变得沉闷,纪律状况突然变得很差,这些都预示着班级内部有了问题,及时找到问题的根源,进一步确定问题的性质,采取及时有效的办法解决问题,否则“问题”就真会发展成问题。做为校长、班主任只有善于发现问题并及时解决和处理问题,才能使工作越做越好。

管理的最高境界是最大限度地激活每一个成员的发展动力。因此,在学校的常规管理工作中要善于运用激励手段,经常给师生鼓励加油,让全体师生团结协作,共同发展的力量永不衰竭,如我校在对待老教师和生病的教师,学校领导能换位思考给予宽松的工作时间,并通过各种方式给予激励,他(她)们最后都能愉快地接受学校安排的课务,并取得优异的成绩。

总之,校长只有善于整合各种教育资源,充分调动师生最大的积极性,为学校的发展服务,才有可能把学校越办越好。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇六

在交流学习期间,我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作,在此分享。

一、广泛学习,在修养方面求突破。

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行。

岗位职责。

能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

三、勤于思考,在创新方面求突破。

恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。

一方面在检查内容上,实现“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。

另一方面在检查实施上,实现“三坚持”。一是坚持科学选点,体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。围绕做大财政收入“蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督,积极开展财税政策执行情况的监督检查,保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用,体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用,促进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监督检查成果,充分体现监督效应的可持续性。

学习带来收获,压力提供动力,思考成就创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,昂扬的工作斗志,强烈的责任意识,开拓进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。

以上是我一周来学习的几点体会,不当之处,敬请领导和同事批评指正,谢谢大家。

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

9月入学至今,已近两年的文艺学专业研究生的学习过程。回首,是痛苦与快乐相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,阅读并思着。

从最初的艰难入门到渐入佳境,感觉自己像是经历了一个漫长的修炼的过程。我所选择的学习方向是美学,并有幸拜师到对东方美学造诣颇深的彭教授门下。但是心情却一度低落。因为入学前对文学理论方面知识的匮乏,对“美学”一词的模糊概念。面对着流光溢彩,闪耀着智慧之光的中外哲学著作,却感到理解困难,头脑混沌。在导师的指导帮助下,我开始硬着头皮找来一些相关哲学名著来读。黑格尔的《美学》,亚里士多德的《诗学》,李泽厚的《中国美学史》,柏拉图的《文艺对话录》。渐渐使空白的大脑划上了几痕浅浅的对美学形象的印记。知道了中西方关于美学研究的历史,现状。认识了一些著名的言论,如“理念论”“精神辩证法”“艺术模仿说”“人本主义”“理性思辨”等。但最初的阅读也仅是对我起到了如门的作用。理解不够全面,深入。无法形成自己的看法观念。

随着阅读的深入,对本专业的兴趣也在逐渐加强。为了更透彻的捕捉到先哲们的智慧火花,我开始变快速阅读为精读,细读。发现唯有如此,才更会使思维主动活跃起来,在读中思考,慢慢就经常在阅读中,思想上会有些小花火在闪现,几乎每读一章都会有所收获,有所领悟。

学习文艺心理学方面的课程时,重点研读了佛洛依德的著作《梦的解析》《性学三论》,并对性变态心理学做过一些粗浅的研究,连带查找了大量社会,心理方面的资料,写过《同性恋是否非健康心理》《社会角色定位对人性别观念的约束》。从中了解一些相关学科知识,并促使自己一直思考的一个问题:“美”的真谛,美,在看似迥异的个性心理中的共通性。

本学期开设的《中西方文论》使我对西方先哲的学术理论产生了浓厚的兴趣,正在研读苏格拉底,柏拉图的作品,思考有关理念,有关人本性,精神绝对的问题。准备与中国古代的老庄哲学相比对,作相关论题的研究,目前也已作了大量的笔记,表达了自己的几个看法,以期形之于完整,系统的论文。

为了更加充实理论知识的理解也为了古今贯通,除了阅读古代文学作品外,我还阅读了大量现代作家的获奖优秀作品。与入学以前读小说很大不同的是,我阅读的视角从观看故事情节,人物命运,转向喜欢透析作品背后有关人性,艺术性的东西。比如,读张洁的《世界上最爱我的那个人去了》,吸引我的是,作家宿命论的思想。比如阅读陈忠实的《白鹿原》从中思考了十几个论点,如“党派之争的是非正义”“女性形象的解读”“完美儒学形象的刻画”“人性美丑的界定”“教育生长环境对深层个性的塑就”等。还读了几乎所有张爱玲的作品,写下论文《张爱玲的无爱世界》《张爱玲的恋物情结》《张爱玲笔下母亲形象的解构》《张爱玲对环境气氛营造的卓越技巧》,之后又读了王安忆的《长恨歌》,比较其与张爱玲作品的异同,探究其浮华环境中人物的平淡心性描述。我阅读中以女性作品为主,希望做有关女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,尽管这方面的研究已浩如烟海,但我相信兴趣和关注度对课题研究的重要性。

在学习审美文化学时,除了阅读叶朗,余华等当代大家的理论著作,更多对现代大众文化审美进行了思考,平时喜欢看新闻,社会新闻,娱乐新闻,行业新闻,财经新闻都略有关注,学习了文艺学之后总是很自然的将有关美的观念引入对当今大众社会的思考,喜欢逆向思维,比如当专家都在摇头网络,媒体文化导致文学走向衰落时,更多的想站在年轻一代的立场来解读,火爆网络,侵占市场的文学作品,叛逆的作家们作品中的闪光处。并非出于消遣,我读了网络作家“安妮宝贝”的大部分作品,以及卫慧的部分作品,了解了所谓的“颓废写作”“身体写作”,也形成了个人的许多不同看法。

总之入学以来,感觉自身的变化很大,思维方式的扭转,人格素质等诸多方面都得到了一定程度的升华,学会了思考。但我知道自己关于理论方面著作的研读还远远不够,深入思考不足,并且有鲜明的个人观点,完整的论文也较少。今后的学习中我会继续摸索更好的学习方法,提炼论文主题,尽快拿出优秀的研究作品。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇七

20xx年x月xx日,我跟随xx教育局组织的骨干教师研修班进行参观学习。七天的学习日程,我时常被激励,被感染——xx教育,给我留下了深刻的记忆:这七天里,xx市教育局前三天给我们安排了集中面授,每天都有两位xx省教育教学中的优秀教师及专家给我们进行精彩地讲座。在前三天的集中面授中。几位专家分别从xx市的课程改革、教师专业发展研究、转变传统观念,成全素质教育、教育信息化与课堂改革、一位名师的成长之路,以及怎样创造一间幸福教室等主题进行了精彩有深度地讲解。使我印象最为深刻地是xxx老师的“创造一间幸福教室”。她守在自己的教室里,用心的营造着属于学生也属于自己的“幸福与完整”的生活,展示着理想课堂的精彩,讲述着完美教室的神奇。确实向她所说“教育是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花。成就孩子的同时也就成就了自己。

赵丰平校长在讲座中给我们讲了一个笑话让我记忆犹新,他说在十几年前他们学校有一个老师所带的班级中有一个学生考入了名牌大学,这位教师在学校、在家中经常夸这位学生学习好,当她的女儿长大后有一天告诉他自己找的对象就是这位学生时,这位教师表示极力反对,说“这位学生除了学习好,再没有优点了,自私、懒惰、没有合作精神、脾气暴躁,说了一堆的缺点。当赵校长听说了这个故事后,他马上修改了学校的校训通过这个故事使我们教师清楚的认识到我们教师并不只是一个教书匠。要用真心、对待每一个学生。孙颖校长给我们举得一个例子也深深打动了我,她身为校长每天早上都在校门口迎接学生的到校,会对每个学生说“同学好”并送给学生一个微笑,她发现有个学生从来不理她,也不会回应她,她私下问了一下老师,老师说:“这是非常调皮的学生”但是她从来没有放弃对这位学生的问候,半年后,这位学生终于向她问好了。用自己的真心去打动学生。

赵校长的考试观使我心中的困惑被解开,我总认为导致我们的学生一考完大学就把书扔了,甚至撕掉了,还有的学生到了高中就厌学了,这些都是高考造成的,学生为了高考使劲的学,最后高考完了就厌学了,听了赵校长的考试观我茅塞顿开,是我恪守职业操守的能力太差,为考试而学,为考试而教违背教育规律,考试是通过知识考人品,高考成绩只是教育的副产品。

专家的讲解逐一呈现出了践行教育改革的新足迹,赏析着这些教育人用信念与智慧创造的奇迹,我陶醉了,心潮澎湃之余忙着拍照、赏析,xx教育人用自己的智慧向我们无私地展示了教育改革之旅中所成长的,所收获的。做教育,绝不要做一个盲目的追随者,滞步于“随波逐流”,满足于“追赶时髦”,要睁大甄别和鉴赏的双眼,理性地分析与思考新教育理念,思索行动本身的价值与意义。她是不断发展的事业,并非完美,不仅需要我们用梦想与激情去追随她,更需要我们用责任与奉献去完善她。

“只要行动,就有收获;只有坚持,才有奇迹。”我们要用高品质的行动,编织属于自己的教育之梦。

通过上面的学习使我深深懂得身为教师,我们所肩负的是对一代人的教育使命。我们要在业务上精益求精,态度上尽职尽责,作风上严谨务实,生活上文明健体,坚定理想信念、忠诚党的事业,向优秀教师学习,立足平凡岗位,勤奋踏实工作,把职业当作事业来追求,把学校当作家庭来经营,把同事当作兄弟来对待,把学生当作子女来呵护。为xx教育事业发展付出自己心血,为社会全面进步作出贡献。

接下来的三天给我们安排了六所学校,小学三所,中学三所。我是小学组的。我们小学组分别去的是xx市实验小学,xx小学和xx中新双语小学。从早上八点的晨诵开始,到下午四点左右的互动交流,这一天的时间都在学校度过。感谢有心的xx市教育局,因为这样的安排避免了我们往常学习时对学校走马观花式的浏览,给了我们这些学习者一个真正走入各所学校深入了解和学习各校新教育实施方法、实施策略及实施效果的良好机会。

学校工作千头万绪,落到实处靠谁?毫无疑问是教师,教师落实工作的指导思想就是教师的观念,转变教师观念是各项工作的出发点,也是工作成败的关键。xx市实验小学将学科育人与全员育人相结合。一是学科渗透,将习惯养成寓于各科和各项活动之中,发挥课堂主阵地的渗透作用,并与诗文育人紧密结合,促进学生习惯养成。二是全员育人。学校各项工作的出发点和落脚点是“育人”,做到教学育人、管理育人、服务育人,为学生搭建平台,使每个学生都能得到有效的发展。xx学校的办学特色是“和谐友好,立字立人”。学校从单纯的“写字教学”升华为“写字育人”,把一种平常的“小技”升华为育人的“大道”,并定位“写规范端雅之字,育文明优秀之人”的教学目标。xx中新双语学校秉承“中西合璧,终生奠基,科学取向,臻于至善”的办学理念,弘扬“仁爱、求真”的校训,践行“让每一个学生自主和谐发展”的教育理想。以提高育人质量为核心,走内涵发展之路,坚持以科研为先导,以特色促发展,以“自主互助学习型课堂”建设为引领,加强课程建设,尊重学生个性,注重发现学生的兴趣、特长,重视师生进取精神、科学精神、民主精神的培养,“双语厚基”办学特色。

通过这三天的学习,我深刻感受到这三所学校的共性是教师重视学生良好习惯的培养,鼓励学生主动学习。课堂上老师更多地是授予学法,引导学生解决问题,归纳方法,鼓励创新。全体教师实实在在地做到更新“知识中心”的课程观,确立“能力中心”,解决“教什么”的问题;更新“教师中心”的教学观,确立“学生中心”,解决“怎么教”的问题;更新“考分至上”的评价观,确立“综合发展”的评价观.教师的责任不在于教,而在于教学生怎么学。坚信三个一切:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。三天里,我接受着他们的优秀校园文化的熏陶,浸润在它们浓厚的教育实验研究的氛围中,沉醉在它们风格各异但又异彩纷呈的各项展示成果之中,心潮始终被xx教育人的激情所澎湃着,梦想就这样自xx这方土地上渐渐清晰和充盈起来。

我触到了——每一所学校都有一处独特的教育风景;

我听到了——每一位老师都有一个动人的教育故事;

我看到了——每一个学生都有一个幸福美好的童年。

脚踩在xx这方教育的热土上,我才真正感受到了xx教育的力量,感受到了xx教育人“脚踩大地,仰望星空”的那份对于教育梦想的追求与践行梦想的脚踏实地的付出和坚持,及收获梦想的欣慰与喜悦。

xx,无愧于教育的一方热土;感动,这一群胸怀梦想而又踏实勤奋的xx教育人!

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇八

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

三、勤于思考,在创新方面求突破。

恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。

一方面在检查内容上,实现“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。

另一方面在检查实施上,实现“三坚持”。一是坚持科学选点,体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。围绕做大财政收入“蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督,积极开展财税政策执行情况的监督检查,保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用,体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用,促进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监督检查成果,充分体现监督效应的可持续性。

学习带来收获,压力提供动力,思考成就创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,昂扬的工作斗志,强烈的责任意识,开拓进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。

以上是我一周来学习的几点体会,不当之处,敬请领导和同事批评指正,谢谢大家。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇九

通过与x邮局青年文明号的经验交流,他们在优质服务和青年文明号建设方面取得的成就给我们留下了深刻的印象,一些管理理念和方法令人深思。

当你一走进x邮局的活动室,就会被房间里陈列的大大小小的奖状、奖杯、证书所吸引,就算你不了解x邮局的历史,也会被它所营造出来的团结积极向上的氛围所感染,这就是x邮局在企业范围内所建立起的一种浓厚的企业文化。使得每一位来到x邮局的职工不需要领导多说什么,就能自觉的融入这种建才、成才的氛围中,以规范服务为基石,以用户满意为归宿,用热情、真情和爱心与用户贴心沟通。在工作中永远保持微笑;用心感知用户;善待用户抱怨;关爱弱势群体;诚信履行职责;注重细节服务;精湛服务技艺;塑造亲情团队,向用户传递家庭般的温馨、亲人般的真情。

x邮局的创建活动紧紧围绕培养青年人才这个主题,全面实施“号”“手”联动,使青年在参与创建的实践中不断提高自身技能道德素质成长成才,得到了本局青年的`广泛欢迎和热情参与。先后涌现出以全国劳动模范、市人大代表胡燕,全国青年岗位能手、优秀党员王琦,北京市“五四”奖章、优秀党员路欣怡等先进人物。在x邮局服务标兵、岗位能手、优秀营销员已成为对外服务中一道亮丽的风景线,成为展示北京邮政品牌形象的活“名片”。

在常规的营业厅服务内容基础上,做到日常服务细致化,前台服务规范化,客户服务差异化,服务方式便捷化,服务模式品牌化。随着奥运会的临近,x邮局又先后推出了许多服务的新举措:例如双语服务台,手语台,无障碍升降台等一系列人性化服务,为了更好地学习手语,他们还与第四聋人学校开展了共建活动,在相互学习的过程中体会个性化服务的深刻内涵。

我们也将在今后的创建工作中,吸取兄弟单位好的经验为我所用,通过创建活动不断总结经验,再上一个新台阶,更好的服务青年,培养青年,创造一个能够展现自我才华的平台,激发他们的活力和创造力,我们相信一个信念:“青年文明号”创建工作只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十

学经历,找差距,谈打算xxxx日,我们在惠州分公司领导的安排下,参加了由我们总公司组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动,为期6天的赴武汉学习交流工作活动我不仅受益匪浅,而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动,内容丰富、全面、详细,针对性强、效果突出、明显。作为我本人也非常珍惜这次难得的学习时机,在学习期间,认真研究,深入思考,努力做到真正的学有所思,学有所得,感到收获很大,感触颇深。

总结为以下几点感悟:

感悟一:热情好客我们去学习的单位隶属于我们珠江管理的属下分公司(武汉分公司),为了迎接我们参观相互学习交流,各方面考虑很细微、很周到、很关心,可谓是真正的无微不至,细微之处见真情,无论从吃、住、工作交流、业余时间等等的安排,真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢,耐心周到。

感悟二:收获显著还记得在去武汉之前,我曾在我的个人qq日记里写到:“要赴鄂学习交流,心情比较舒畅,这对于自己来说又是一个增长见识的时机,我要充分利用好此次来之不易的机遇,积累经历,充实自己,最终到达理想的此岸”。是的,我要通过交流学习,学习兄弟单位的成功经历,找到我们自身管理方面的差距缺乏,为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

“木桶效应”告诉我们:桶里能够装多少水(企业整体实力),并不取决于最高的木板高度(优点的发扬),而是取决于最低的木板高度(缺点的改正)。从一点点细微的小事,我们感受到了他们对工作那种执着精神。如:简单的一个拖地如何拖?简单的一个垃圾桶如何放置?简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放?等等,都有讲究,都有艺术,都全部是小些事情,举不胜举。事实上,在大量的日子里,很显然都是在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也不认真做。我们是干物业管理这一行的,物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起,很多人不愿意做细小的事,不愿意对待小事和细节,总盲目的认为自己是干大事的,是挑大梁的,工作的方式方法也不正确,孰不知大事是由众多小事积累起来的,忽略了小事就难成大事,每件小事都值得我们去做,即使是普通的事,我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠,我们要付出热情和努力,多关注细节,多养成做小事的习惯,从小事中寻找真理,从小事中寻找成功。怎样把工作做得更好,全力以赴、尽职尽责地完成任务,养成良好的职业素养,细节决定成败正证明了这个道理。把一件平凡的事情做的不平凡,把一件简单的事情做的不简单,这或许就是对他们的`做事情风格的真实写照吧!

记得我们17号参观的第二站是全国知名的“百步亭”小区里面的配套社区医院(xx市第二医院),进入医院以后,在同行兄弟单位陪同人员的带着下,我们恰巧见到了医院记得我们17号参观的第二站是全国知名的“百步亭”小区里面的配套社区医院(xx市第二医院),进入医院以后,在同行兄弟单位陪同人员的带着下,我们恰巧见到了医院的田副院长,是负责监管我们物业公司的领导,听到介绍是我们物业公司组织的学习交流活动,见到我们后,非常的热情洋溢,亲自带着我们参观并热心讲解,从他那幽默幽默的谈话中,已经深深的感受到甲方对我们工作的支持,也感受到甲方对我们工作的充分肯定。我默默的暗自叹息:见过甲方理解物业公司工作的,而从未见过如此支持的。正如田院长所说的:“我们都是一家人,我们没有甲乙方之分”,他讲到,我们的工作是建立在相互信任,相互配合,相互依赖,相互监视,相互尊重的根底上。例如讲到物业公司与医院医护人员相互尊重,相互监视的时候,保洁人员如刚刚搞完卫生拖完地,任何医护人员不允许随便乱踏乱踩,要懂得尊重他人的劳动成果。这样的甲方如此的合作默契,分析应该取决于两方面的原因:一是我们物业公司的效劳应该耐心周到,细致入微;二是甲方对我们物业公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

总之,通过这次学习,积累了经历,充实了自己,这次的参观学习,使自己开阔了视野,增长了见识,建议总公司以后多搞一些类似活动,通过这些实地学习交流和分析,不断的借鉴成功经历,不断的增进相互友谊,不断的开拓我们的视野,鼓舞我们的斗志,增强危机感和紧迫感,坚决我们把企业做更强更大的决心。20xx年9月11日,xx市高中地理中研班活动在成成中学召开,此次研讨活动主要内容包括两大部分,会上首先由xxx老师安排了20xx-20xx年第一学期高中地理中研班活动,接着由xx展示了基于地理实践力的景观图开发利用,让地理现象无处不在的理念更加深入人心。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十一

走进池州市局座谈会议室,是一杯清香的茶水,让我看到了纸杯上的“细微见真情、服务到永远”。后来,我才在偶然间发现,全程陪同我们参观学习的季科长,正是用热情、周到的.服务,诠释了池烟“仁”文化的服务理念。

3日清晨,约好7点钟准时出发的我们,陆续地来到了车辆旁边,准备出发。由于我们入住的酒店距离市中心有一段路程,临近出发前季科长准时赶到,上车前,不经意间听见她说:“出门前得先把小孩这一天的生活先安排好,再加上家住的离这里比较远,因此,磨蹭到了现在,真是不好意思。”随话音,我转身望去,只见她脸颊流汗,手里提着一只白色小方便带,依稀可以看见里面装着一杯豆浆和两个粽子。正是在这细小之处我发现,因要全程陪同我们,做好后勤保障工作,季科长忙的连早餐也没有时间去吃。

当我们行程结束,挥手告别之时,看着她渐渐离我们远去的背影,品味着这种细微、真情、直到永远的服务让人很受感动。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十二

或许你期盼着亲自感知春寒料峭的感觉,或许你期盼着与小伙伴们面对面分享一下自己的得失,但是国家疫情依然需要我们蛰伏在家。也许你着急甚至烦躁,但是我们应该换个立场,来理解不外出对国家的意义和贡献。对,就是理解!

本周初二级部依然开启第二次空中交流会,继续交流亲子共读的《杰出青少年的七个习惯》之:“先理解别人,再争取让别人理解你”。

长长的假期、特殊的环境,使同学们真正理解了“理解”的含义,会议一经发起,大家就以各种各样的形式纷纷交流起自己的感悟!为了让同学们更好的理解第五个好习惯的内涵,7.13班同学程小芸针对第五个习惯,认真画了张思维导图。通过这幅图,让我们对“理解”有了更深层次的认识。

作为学生,与我们相处最多的当然是我们的同学,而在与同学交往的过程中,难免会发生一些矛盾。在发生矛盾时,同学之间的相互理解是解决问题的最好方法,而要想相互理解,要先理解别人,再争取别人理解理解自己。

理解是友谊的结晶;理解是从信任中开出的鲜花;理解是人与人关爱的光环。生活中,学习上,多一点对老师的理解,多一份对班级的贡献。我们也能与老师成为学习道路上最好的伙伴,不断探索其中的奥妙。记住,老师永远是我们的良师益友,我们可以多改改自己的脾气,多一些对“朋友”的关怀。理解万岁!

因为疫情,我们在家里学习,你知道如何处理与父母的关系吗?那就是理解,理解能解决一切矛盾,接下来的分享希望对你有用哦!快学起来吧!

理解,不仅仅是人与人之间,我们可以理解品质,理解生活,理解学习。我们理解了它们,给予我们的将会是更加丰厚的回报——友情、成绩、经验。理解让我们的一切发生改变。但前提是:先理解别人,再争取别人理解自己。

看得出大家对“先理解别人,再争取让别人理解你”这个习惯,无论从组织素材的形式上,还是出发点上,理解的各不相同!简单的一张思维导图却蕴含着人们对理解的渴望以及怎样才能做到真正理解。大家或许从亲子关系上得到了理解的意义;或许从学习过程中体会理解的重要性;或许从同学之间的相处上明白理解的重要作用;亦或许反思了怎样做到对老师真正的理解。

疫情面前,年迈的父母选择了理解儿女的满腔热血,幼小的孩童选择了理解父母的神圣,而他们却把理解都给了身心煎熬的患者,耐心的开导患者,严谨的推敲治疗手段。我们看见理解之门已经打开,我们相信人间必将处处绽放芬芳!同学们,让我们理解这特殊的时期、特殊的课程与交流,静静等待祖国的凯旋!

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十三

重视教师队伍综合素质的提高,开展校际交流等途径坚持塑造高素质的教师队伍。对教师实行人文管理,鼓励教师主动发展,力求使每一位教师的心灵得到舒展。实行制度管理,强调其岗位责任意识,倡导敬业精神,规范教师行为。实行目标管理,挖掘其优秀品质,最大限度的发挥潜能。实行年级管理,强调团队意识,使其具有善于沟通的品质和能力,具有设身处地为他人着想的品质,能够很好地与学校、同事、学生、家长合作,促进学校的发展。

重视校园文化建设,都注意花大力气加强校园的净化、美化、绿化、知识化等“四化”建设,精心规划学校的每一个角落,整个校园环境的`布置都透露出浓厚的人文气息,使学生在潜移默化中受到教育。一进xx小学的大门,就看到的是一个干净、整洁优美的校园环境,看到的是一个良好的育人场所。

学生管理工作一直是我校管理工作的薄弱环节,几所中学实行的从年级组为主线、班主任为核心的“无空档式”管理和以“禁吸烟、喝酒、逛网吧、带手机、带mp3、打架”等为内容的“六禁”措施,渗透到了学生管理的各个时段,各个环节,为我校生管工作提供了很好的借鉴,由于我校特殊的地理环境因素,生管工作更需要家长、社会的共同协助。

此次参观考察我学到了很多宝贵的经验,开阔了视野,启发了思路,激发了工作热情。他们的成功实践告诉我,学校教育教学质量的提升,领导的办学理念是必要前提,教师队伍的素质是可靠保障,民主、科学的管理制度是重要保证。在今后的工作中,我将继续按照起点高、思路清、操作实的要求,不断提高管理水平,不断提升学校教育教学工作水平,与学校其他领导一起为仁化学校的辉煌明天努力奋斗,为促进内官经济社会又好又快发展做出自己应有的贡献。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十四

“力尽不知热,但惜夏日长。”月初2、3两日,参加了宣城烟草法规、专卖学习小组赴池州烟草学习交流,此次之行,旨在通过学习、交流,借鉴兄弟单位的先进工作经验,找准不足,进一步的提升法规和专卖的工作质量。同时也是践行“235”教育活动的一次实际行动。有幸参与,同行之人无不感觉机会来之不易,大家也因此犹为珍惜,虽正值盛夏之际,日日高温相伴,天天烈日随行,但丝毫不影响大家高涨的学习热情。短短的两天时间,瞬间即逝,蓦然回首,座谈时的知无不言、言无不尽,参观学习时的耐心讲解、坦诚交流,攀山登岩时的手拉手齐心协力、激流浪拍时的心连心同舟共济,仍然历历在目,直让人感叹炎炎夏日也是来去匆匆!此次交流学习虽然时间不长,但收获不小,使我们但开阔了视野,拓宽了思路,更新了知识,感受颇深。总结起来有以下几点:

感受一:准备充分,有备而来。出发之前,带队领导就通过了《学习须知》告之了我们此行的目的与要求,进一步明确了学习目标。同行17人,根据法规、专卖不同岗位划分为两个学习小组,确定小组长,分解与细化各自的学习任务,并突出重要的学习要点,确保学习、交流工作有的放矢,准备工作充分,学习内容针对性很强。

感受二:形式新颖,内容丰富。此次学习交流,以座谈、参观学习为主,期间还穿插了户外运动,时间安排紧凑,形式新颖,主题鲜明,突出了交流学习的主旋律。首日的座谈、参观学习过后,我们来到了石台县,开展户外运动训练。石台县虽小,但山清水秀,风景如画,旅游资源非常丰富,在这里我们登百丈崖、淌怪潭水,忽将略显紧张的身心,置身于池州山水旖旎的秀丽风光里,身临其境的感受到了原生态的自然景色。论语有云:“智者乐水、仁者乐山”,在这里感受到了山之雄伟、广阔,水之灵动、轻盈,从中我们获得了更为广阔的胸襟,以及更为敏捷的学习力与执行力,大大的激发了工作的热情。

感受三:“有朋自远方来不亦乐乎”,在细微之处见真情!走进池州市局座谈会议室,是一杯清香的茶水,让我看到了纸杯上的“细微见真情、服务到永远”。后来,我才在偶然间发现,全程陪同我们参观学习的季科长,正是用热情、周到的服务,诠释了池烟“仁”文化的服务理念。3日清晨,约好7点钟准时出发的我们,陆续地来到了车辆旁边,准备出发。由于我们入住的酒店距离市中心有一段路程,临近出发前季科长准时赶到,上车前,不经意间听见她说:“出门前得先把小孩这一天的生活先安排好,再加上家住的离这里比较远,因此,磨蹭到了现在,真是不好意思。”随话音,我转身望去,只见她脸颊流汗,手里提着一只白色小方便带,依稀可以看见里面装着一杯豆浆和两个粽子。正是在这细小之处我发现,因要全程陪同我们,做好后勤保障工作,季科长忙的连早餐也没有时间去吃。当我们行程结束,挥手告别之时,看着她渐渐离我们远去的背影,品味着这种细微、真情、直到永远的服务让人很受感动。感受四:对照比较,收获显著。

1、重视队伍建设,专卖培训独具特色。在去年开展的全省烟草专卖技能大比武中,池州烟草六人参赛,其中就有五人进入前十,如此优异的成绩,正是他们未雨绸缪、独具特色的培训工作结出的累累硕果。特色之一,在时间选择上。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”每年三月份以开展春季全员大培训拉开帷幕,全年大培训层次分明,共分为三个阶段,每季度开展一次,时间跨度不长,可以温故知新,巩固成果,提高效率。特色二,在人员选择上。重视加强中层、骨干力量的培训,每年7、8月份定期开展培训班,对专卖中层、骨干力量进行封闭集训,以提高骨干力量,带动队伍整体素质的提升。特色三,在内容选择上。培训内容全面,涵盖理论、技能和作风,但根据不同的授训对象,不同培训时间,重点开展不同内容的培训。比如春季培训狠抓作风建设,拨高中层、骨干培训内容,学习技能教材迎接技能“大比武”等等。独具特色的培训背后,让我感受到,成功从来就没有捷径,“今日疯狂,明日辉煌”,吃得苦中苦,方能成为人上人!

2、创新意识强,专卖工作要求精细化。在探讨柔性执法的时候,专卖科郝科长说:“对于柔性执法,我们的要求是先内后外,对内进一步的规范自身行为,日常执法行为规范与案件文书制作都有明确的标准与要求,努力做到依法行政、文明执法;对外要维护相对人合法权益,坚持处罚与教育相结合原则,在行政处罚中,准确把握违法事实、情节,合理定性,突出人性化管理。以柔性执法工作为抓手,来促进各项专卖工作走向精细化。”正是在交谈中,感受到了兄弟单位的先进工作经验和方法,值得我们去思考与借鉴。眼下,正如火如荼的开展“235”教育实践活动,行业上下正在通过各种方式方法,不断推进各项工作上水平,通过学习,让我感受到,做好工作离不开创新,只有创新才会有亮点,只有不断创新才会逐步提高各项工作的质量与水平。做为一名专卖执法人员,在此次学习中,通过对照比较,让我看到自身的不足,在今后的工作,我会将在此次学习交流中汲取的新知识,带到实际行动中,只有学以致用,才会不虚此行!

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十五

学习交流心得体会,以下是由文书帮小编提供学习交流心得体会阅读。

2016年12月14日,尚嵇、矛栗两所学校化学教师齐聚新民中学,开展了三交教研交流活动,这一交活动是由教科局统一安排部署,旨在促进学校间的教研交流。

在这次活动中,化学科安排听了矛栗中学钟后方老师、尚嵇中学周元松老师和张君老师的课,三堂课各有特色,让我们感受了不同老师的授课风格。

在这三节课中,老师都是参与课堂活动的“平等的首席”是合作伙伴,是必要时的指导者,老师关键时刻的点拔,无疑为学生起到了“穿针引线”的作用,师生互动体现得恰到好处,而生生互动展现出的是和谐,在教师这位指导者的协调下,学生在无拘无束的自由交流,在互动中塑造自己的情操,张扬自我、深化友情。几位教师在课堂上的激情更是给人留下了深刻印象,她们的“导入”是如此动情、自然,实验是那么的认真仔细,“讲述”更是声情并茂,体态语言丰富无比,将无声的文字变成了有声有色的语言。因此,学生至始至终都精神饱满,学习积极性非常高。

钟后方老师不愧是老教师,中考知识点信手拈来,物质间的相互转化关系水到渠成,一切都来得是那样的自然,学生在不知不觉中就掌握了相关知识。

的印象。从前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》引到新的课堂内容《金属矿物 铁的冶炼》,一下子就把学生的积极性调动起来。课件的生动,知识点的讲解,都给听课老师留下了深刻的印象。

张君老师的《探究二氧化碳的性质》,首先通过实验引入新课,让学生感受到二氧化碳的神奇,在讲解过程中,通实验探究,让学生总结归纳二氧化碳的性质,让学生从感观认识提升到感性认识,在和谐的学习氛中完成了教学任务。

通过这次校际交流活动,我得以反思自我,在具体的教育教学中怎样做才能算是一位优秀的教师?怎样才能成为学生好的引导者?怎么才能把“自主、合作、探究”新的学习理念落实到课堂中去?我清醒地认识到自己理论知识的贫乏,我觉得自己太安于现状,自满自足多,紧迫感危机感少,工作中惰性大,闯劲少。

总之,教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术,在今后的教育教学中,我要把所学的教学理论,咀嚼、消化、类化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,使自己不断进步,不断成长。

大学存在的终极理由和根本使命是培养人,就是要在受教育者年轻而又最具可塑性的时候教育他们,塑造他们。我很荣幸能够参与这三次的学习交流会,收获颇丰。三次学习交流会的侧重点不同,分别以校园的学风建设、舍风建设、学生干部队伍建设为主题,展开了深入浅出积极深刻的座谈讨论。

学风建设主题中,我认知到读大学的主要任务还是学习,只有用知识武装自己才能得到好的发展,对校园的学习氛围起到推波助澜的作用。“君子安其身而后动”说的是我们一定要先使本身安定,然后才可以有所作为。明确自己是一名学生,明确自己的目标,明确自己的人格,做到抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友和把学习作为一种乐趣深入科学研究,才有利于我们形成良好的思维方式和高尚品格。当然,南平校区优雅淡然的环境让我静心学习,漫步校道捧着图书追逐心中的梦想,在这里读书学习中用生活中的每一个细节来塑造自己,展示自己。同时,明白了大学是一个过程要完成角色的转换,要学会在喧嚣的环境又是如何学习,在极具诱惑力的环境中又是如何坚持的自己的梦,做到自我管理,自我服务。

舍风建设主题中,我知道了一个宿舍就是一个家,爱家就要美化它,温暖它,创造它。宿舍的风气靠的是我们大家如何在学校老师同学的相关管理下,形成美好又别具一格的氛围。宿舍每一个成员的积极健康成长很重要,一个宿舍也是一个团体,这个团体的团结,认真,互助是我们都要做到的。只有不断的加深感情,才能具有大家一起生活,一起拼搏,一起扬帆起航的动力。在大家参加到每一个活动中,都积极呐喊助威,共同喜悦,共同忧伤都会是美好的回忆。我们生活的每一个细节能体现大学生的素养,在社会上也是能我们学校形象的代言人。

全面发展和个性发展结合起来,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体关系的基础上,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进、有机融合中实现全面发展,努力成长为优秀学生干部。

经过这几次老师同学之间面对面的交流,从益处保持并提升,从害处中改正,逐步的加强自我认识。学习交流会的形式有分为参观走访的相互交流和欢笑座谈的交流。导游组和座谈组,我都参与其中并体会到吃得苦中苦,方为人上人,像一名志愿者一样的热情大方、耐心诚恳、主动虚心是我一直应该追求的精神风貌。我还学会了如何更好的沟通,更好的思考问题,解决问题,要会做事也要会做人。学习生活也要靠一种心态,端正自己态度,品味大学的精彩。

我相信这次的学习交流会给我更好的打好人生底色,完善人格,形成知识的整体观和通透感,发展智能素质。我相信我的明天会更好,南平校区的明天会更好。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十六

4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是x县x小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。

记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往x县x小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到x县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是x小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动——太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的`让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请x县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了总结和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项计划,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正!让我们携手更加努力,共同期待我们的学校管理和素质教育教学再次实现新的突破!

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十七

11月23日-25日我局开展赴xxxx,xxxx两个县区交流学习,由班子成员带领各专业人员就我们现在工作中遇到的主要问题向先进县请教,学习其主要方式方法和经验。

通过学习、参观,了解了当地的经济发展和乡镇考核制度中的一些先进做法,使我们充分认识到自身存在的一些问题,主要有:

一、缺乏观念意识,某些部门和乡镇领导对于统计认识不强,没有真正认识到统计数据的重要性,使得我们的工作不能够有效的开展。

二、人员和硬件配备欠缺,各乡镇还没有足够的专职统计员和统计站办公室,()在一定程度上影响了工作人员的工作效率。

三、缺乏完善的考核制度,没有明确的奖惩措施。

针对问题提出以下三点建议措施:

一、明确责任,对于各专业和相关统计责任到人。

二、加强人员和硬件配备,在乡镇中可以增加一,二名编制专职负责统计工作。

三、制定考核制度,严抓统计执法,对于先进乡镇和先进统计工作者给予一定的奖励,并对不能达到统计工作标准的`人员进行处罚或撤职。

此次交流学习,使我开拓了视野,学到了很多经验,让我这个刚接触到统计的人员提高了统计工作的认识,更加意识到了统计工作的重要性。尤其是名录库专业,xxxx统计局专业人员的经验分享,给我在季度"三上"的申报以及半年报,年报中如何能够更加有效的做好工作打下了基础。

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十八

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,6月20日,我镇组织了一次参观学习的活动。其中我园的教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了两处幼儿园,分别是:豆闫庄幼儿园、马庄幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

活动中主要通过观看、提问、查阅档案等方式进行参观学习。通过这次学习,我感到受益匪浅。通过阅读,我们了解到了各个幼儿园的特色,比如:马庄园的环境丰富多彩:老师们充分利用空间,教学楼里的'走廊和各个班级的环境真的不一样,各个活动室的陈设都是那么适合小朋友。从各个角度看,给孩子设置的环境都很全面,有植物角供孩子观察,孩子每天都在观察植物的生长变化。通过种植、观察和管理,培养孩子主动学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,通过游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

总之,通过这次参观学习,我们开阔了眼界,学到了很多东西。在今后的工作中,我们将认真学习他人的优点,改正自己的不足,在不懂、不会的地方虚心向他人请教,不断提高自己的专业水平,用我们的智慧和汗水为孩子们创造一个轻松、和谐、民主、美好的活动环境!

热门交流学习心得体会和感想(通用19篇)篇十九

人是本自具足,清净圆满的。换句话说,我们应当心想事成,时时平和自在喜悦。但是为什么我们有障碍,有烦恼?因为我们的“壳”太厚,太重,覆盖了那个晶莹剔透的自我。所以来到地球上,我们就是找抽来的,抽够了,把那个假壳去掉了,就毕业了。

抽,可以分成三种境界,对应三种人。

第一种人,自己抽自己。闻过则喜,非常乐意听到不同的声音。当然他不盲从,能从别人的看法中择别出有道理,有价值的建议,从善如流。时时反省自己的言行举止,错了,反省改进;甚至对了,也反省,为什么不能做得更对。

这种人,是金子,放到哪里都会闪光的。有没有合适的环境,都会成长为钻石。佛陀、老子、孔子、清一校长,古今中外的许多大家,他们都是这样的人。

第二种人,事实会抽醒他。那就是一再碰壁,屡屡不顺。聪明一点的,摔了几次小跤,就开始反思,自己哪里不对劲?要怎么改变?迟钝一点的,一直摔倒,一直爬起来跌跌撞撞继续,直到哪天摔得够呛,不想再摔了,低头一看,才发现原来是自己穿错鞋子了。

这种人,是中士。环境和老师对他很重要。

聪明点的`,有合适的环境,碰到好的老师,轻轻一抽,就有知觉,他去壳去得快。

迟钝点的,遇到好老师,还要怀疑,还自以为是,被抽了还不知道。还是要等到事实如滚雪球般愈演愈烈,终于感到痛了,这时候才听得进老师的话。

第三种人,死亡来抽。这是执迷不悟的。这辈子没有醒的希望了。等下辈子吧。下辈子不行,就下下辈子吧,反正宇宙有的是时间陪你玩游戏、让你体验。

这种人,佛陀再世也没办法。所谓“不度无缘之人”。缘,是条件。条件不成熟,强扭的瓜不甜。各自尊重吧。

我是哪种人呢?我已经觉得痛了,我想改变。

“取法乎上,仅得其中”。我要学习自己抽自己。

我要在做事中找抽,从伙伴给我的建议和意见中找抽,从老师的指点中找抽,同时在接人待物、与人相处中找抽。

刚开始可能会做的很表面,随着不断勇敢面对一层层暴露出来的真我,厚重的壳会变薄,最终消失。

感恩成长路上明师的教导!

感恩成长路上同学的陪伴!

感恩天地万物给予我成长的机会!

感恩所有!

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