精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)

时间:2024-11-14 作者:念青松

心得体会是对某个经历或者感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。通过总结心得体会,我发现自己在团队合作方面还有很大的提升空间。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇一

爱国主义是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。“爱国主义思想培训”是一种教育方法,旨在培养人民群众的爱国情怀和国家意识。近期,我有幸参加了一次关于爱国主义思想培训的活动,通过一系列的课程学习和实践活动,我深刻体会到了爱国主义的内涵与重要性。以下是我的心得体会。

首先,爱国主义思想培训为我们提供了深入了解国家历史和文化的机会。在培训过程中,我们学习了大量有关中国历史的知识,包括历代王朝的兴衰更替、伟大的革命斗争和社会主义建设的辉煌历程。通过讲解和讨论,我们对中国传统文化的价值和意义有了更深入的认识,也更加理解了中国人民对于独立、团结和进步的追求。这些知识启发了我们对国家历史的兴趣,激发了我们对国家的热爱之情。

其次,培训活动使我们加深了对中国特色社会主义的理解和认同。在课堂上,我们学习了习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要论述,了解了社会主义核心价值观的内涵和主要内容。我们还参观了一些具有代表性的社会主义建设成果,亲身感受到了中国特色社会主义的辉煌成就。通过这些学习和实践,我们意识到了自己作为一名青年新时代的责任和使命,进一步坚定了对中国特色社会主义道路的信心。

第三,爱国主义思想培训增强我们的社会责任感。培训中,我们深入社区进行了一些志愿服务活动,包括为社区居民提供服务、组织环保宣传活动等。通过这些实践,我们亲身感受到了社会服务的意义和效果,进而产生了成就感和荣誉感。同时,我们也认识到自己作为公民的责任和义务,进一步激发了我们对社会责任的关注和担当。我们体会到,只有积极参与社会事务,才能更好地为国家、社会和人民作出贡献。

第四,培训还增强了我们的集体主义精神。在培训过程中,我们组成了学习小组,共同面对学习任务,教师们组织了一系列的合作训练、讨论活动,使我们培养了团队合作和集体主义精神。在这个过程中,我们互相支持和鼓励,形成了密切的集体关系。我们学会了相互关心、相互帮助,体会到了集体智慧和力量。这使我们更加意识到团结合作对于国家和社会的重要性,并具备了更好地与他人合作的能力和素养。

最后,爱国主义思想培训激发了我们的民族自信心。通过培训,我们了解了中国作为世界上最大的发展中国家所取得的辉煌成就。这些成就体现了中国人民的智慧和奋斗,让我们为自己的民族感到自豪。同时,我们也看到了中国尚需改进的方面,意识到了自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在培训中,我们反思了我们作为中国人的责任和义务,进一步树立了民族自信心,坚定了实现伟大复兴的信心和决心。

总而言之,参加爱国主义思想培训是一次很有意义的经历。通过这次培训,我深刻体会到了爱国主义的内涵和重要性,增强了对国家和社会的责任感和使命感。我将把这种体验与学习带到我的日常生活中,不断提升自己的思想境界,积极参与社会事务,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。同时,我也会积极宣传和传播爱国主义思想,影响身边的人,使更多的人了解、认同和践行爱国主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇二

随着时代的发展和社会的进步,爱国主义作为一种核心价值观开始在社会当中得到越来越多的重视。为了增强人们的爱国意识和爱国情感,提高国家凝聚力和向心力,我参加了一次爱国主义思想培训,从中收获良多,让我更加深刻地理解了爱国主义的重要性和内涵。

首先,在培训中,我接触到了大量关于我国历史的内容。爱国主义的核心是对祖国历史的了解和认同,只有深入了解祖国的发展历程,才能更好地培养我们的爱国情怀。在培训中,我重新认识到了我国几千年的连绵古国历史以及传统文化的博大精深。这些历史故事和文化传统的传承是我国民族精神的象征,让我感到自豪和自信。了解到这些历史和文化的背后,我对祖国的责任和使命感更加清晰,进一步激发了我对祖国的热爱。

其次,在培训中,我了解并学习了一些优秀的爱国人物的事迹。这些人物包括志士仁人、科学家、军事英雄等,他们为了祖国的繁荣和发展不惜付出一切,体现了炽热的爱国之心。通过学习他们的事迹,我深刻体会到了爱国主义的伟大和崇高。他们的奉献精神和牺牲精神让我受到很大的鼓舞,也激发了我要为祖国做出自己的贡献的决心。

在培训中,我还参观了一些纪念馆和烈士陵园,亲身感受到了先烈们的深情厚意。站在烈士的坟前,我感受到了他们为国家和人民的无私奉献,使我更加明白了爱国主义的义务和责任。这些烈士们的英勇事迹和无悔付出表明了爱国主义不仅仅是一种情感上的倾向,更是一种责任感和行动力。通过参观这些纪念馆和陵园,我更加坚定了自己要为祖国贡献力量的信念。

最后,在培训中,我接触到了一些现实问题,引发了我对国家发展的思考。爱国主义不仅仅是一种情感和精神,更是一种行动和奋斗。在培训中,我了解到了一些我国面临的挑战和问题,包括环境污染、社会不公、教育发展等。这些问题使我更加明白,只有每个人都积极行动起来,为国家的发展出一份力,才能让我们的祖国变得更加强大和繁荣。只有我们每个人都把爱国主义的精神转化为实际行动,才能够真正实现国家的伟大复兴。

通过这次爱国主义思想培训,我深刻感受到了爱国主义的重要性和内涵。只有深入了解祖国的历史,学习优秀的爱国人物的事迹,参观纪念馆和陵园,思考国家发展问题,我们才能真正意识到爱国的真谛。爱国主义不仅仅是一种感情,更是一种精神,它激励着每个人为国家发展贡献力量。我深信,只有每个人都能积极践行爱国主义,将爱国之情转化为实际行动,我们的国家才能更加强大,我们的民族才能更加繁荣。让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇三

首先,作为一名党员不忘初心,牢记使命,永远把人民对美好生活的向往作为自己的工作出发点和目标,用自己的行动是否符合大多数人的利益来判断是非对错。我认为爱祖国与爱人民是统一的。

其次,作为一名卫生检验工作者,必须立足岗位,为服务对象找出病因,发现危害因素。用求真务实的科学精神分析每一份样本,只有将自己的事做好才能讲爱国,所以爱国与爱岗敬业也是统一的。

另外,作为一名新时代社会主义国家的公民,应当更加拓宽深沉的家国胸怀,有国才有家是中华优秀儿女流淌在血液里的不变基因。建功立业,是中国传统文化熏陶男儿努力上进的朴素情怀。我们还是处在社会主义初级阶段,我们的国家虽大,但是还应该更强。

回首40多年的岁月,我从耕种在田野里,到操作在实验台上;从昏暗的煤油灯下读书,到明亮的办公室上班。都是党领导人民改革开放,为我们过上美好的生活创造的物质基础,为每一个人出彩创造了可能,在脱贫的道路上“一个都不能少”的话语,让我们真切地感受到了祖国大家庭的温暖。

从北斗巡天,到人民衣食住行,我们国家都取得了显著成就,这样的祖国值得我们骄傲,必然会激起亿万人民更加强烈的爱国情怀。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇四

在中华人民共和国成立72周年之际,潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动,通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动,深化爱国主义教育,让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

一是爱国主题教育,梦有我。“中国梦是民族梦,是国家梦,是每一个中国人的梦,也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间,各班级召开爱国主义教育主题班会,向学生讲述爱国主义情怀及故事,培养学生爱国情操,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情,将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文,进一步抒发爱国情感。

二是红色经典诵读,精神有我。学校长期开展经典诵读活动,结合新中国成立72周年这一国家大事,让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词,以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红色电影,传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影,通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会,纷纷表示要传承红色精神,让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去,从每一件小事做起,积极为听障学生的发展奠基,为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼,爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动,表白祖国,为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具,在操场上、体育馆前、教室里,用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

五是手语“歌唱”祖国,献礼有我。在国庆节之际,听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福,但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动,用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇五

为进一步深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,加强干部职工的爱国主义教育,不断增强干部职工的历史使命感和时代责任感,2011年8月3日下午,在单位的领导带领下到自治区博物馆参观学习。

在解说员的带领下,我们分别参观了新疆博物馆现在对外开放的展览:《找回西域昨日辉煌——新疆历史文物陈列》、《新疆民族风情陈列》两个基本陈列和《逝而不朽惊天下——新疆古代干尸展览》、《历史的丰碑——新疆革命史料展览》两个中型展览。

《找回西域昨日辉煌——新疆历史文物陈列》,通过近千件文物、大量的图片,结合沙盘、互动装置等现代化陈列设计手段,较系统的反映了从2万年前的旧石器时代到近代的各个历史时期新疆的历史面貌。证明了新疆,自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时,又是古代丝绸之路的枢纽,世界文明的交融荟萃处。

《新疆民族风情陈列》,较全面的展现了维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、达斡尔、满、塔塔尔、俄罗斯等12个兄弟民族绚丽多彩的民族民俗风情,让中华民族文化宝库中绮丽的瑰宝再放异彩。进入此展厅的同时我就被独具特色的民居风格和色彩绚烂的民族特色所吸引。在以维吾尔民居为主的中央主展厅,还配置了三个各具特色的哈萨克族,柯尔克孜族以及蒙古族的毡房,各种动物标本,犹如进入了一个辽阔的草原,时刻准备与游牧民族高歌,与游牧民族同饮的感觉油然而生。

《逝而不朽惊天下——新疆古代干尸展览》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的随葬品,是不同时代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各类干尸都具有自己的特点,属于不同的人种和部族,代表着不同地区的文化、经济、生活等特点,这些干尸和遗物对研究体质人类学,民族学、考古学以及医学提供了珍贵的实物资料。对普及科学知识,进一步了解新疆古代社会和人类自身进化发展过程,也具有积极的促进作用。

《历史的丰碑——新疆革命史料展览》使我深深的认识到,新疆的革命史是一个让人们重温历史的重要的窗口,是向现代人展示革命战争岁月的一个重要的历史课堂,只有看到历史才有可能去珍惜现在的岁月,才更有利于新疆的稳定发展!

此次受到的教育是深刻的,更加坚定了我们发扬革命传统、忠于党、忠于人民的信念。作为有志青年,要为人民的幸福安康、为国家的繁荣富强、为中华民族的伟大振兴而努力奋斗。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇六

第十二期支部主题党日活动中,学xxxx关于弘扬爱国主义精神系列讲话。节选中国特色社会主义新时代,本人深刻认识到:

首先,作为一名党员不忘初心,牢记使命,永远把人民对美好生活的向往作为自己的工作出发点和目标,用自己的行动是否符合大多数人的利益来判断是非对错。我认为爱祖国与爱人民是统一的。

其次,作为一名卫生检验工作者,必须立足岗位,为服务对象找出病因,发现危害因素。用求真务实的科学精神分析每一份样本,只有将自己的事做好才能讲爱国,所以爱国与爱岗敬业也是统一的。

另外,作为一名新时代社会主义国家的公民,应当更加拓宽深沉的家国胸怀,有国才有家是中华优秀儿女流淌在血液里的不变基因。建功立业,是中国传统文化熏陶男儿努力上进的朴素情怀。我们还是处在社会主义初级阶段,我们的国家虽大,但是还应该更强。

回首40多年的岁月,我从耕种在田野里,到操作在实验台上;从昏暗的煤油灯下读书,到明亮的办公室上班。都是党领导人民改革开放,为我们过上美好的生活创造的物质基础,为每一个人出彩创造了可能,在脱贫的道路上“一个都不能少”的话语,让我们真切地感受到了祖国大家庭的温暖。

从北斗巡天,到人民衣食住行,我们国家都取得了显著成就,这样的祖国值得我们骄傲,必然会激起亿万人民更加强烈的爱国情怀。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇七

第一段:引言(150字)。

恰逢母国周年庆典,为了更好地传承和发扬我国的优秀传统和核心价值观,我参加了一次爱国主义思想培训。此次培训深入浅出的介绍了爱国主义的内涵和重要意义,让我对爱国主义有了更深刻的认识。接下来,我将就我在培训中的所思所感做一番阐述。

第二段:培训内容(250字)。

爱国主义思想培训首先介绍了爱国主义的基本概念和内涵,使我对爱国主义有了更清晰的认识。随后,培训着重强调了国家利益至上的原则,以及对国家、民族和人民的忠诚。培训通过丰富多彩的案例,鲜活地展现了一系列身边爱国人物的感人事迹,让我们深深感受到爱国主义情感的力量。此外,培训还介绍了爱国主义与创新精神、社会责任等的关系,强调了爱国主义对于国家和社会发展的重要意义。

通过此次培训,我深刻认识到爱国主义是人们对祖国的热爱和忠诚。作为公民,我们应当将个人的命运紧密联系于国家和民族的命运,永远把国家的利益置于个人利益之上。我深深感受到,只有具备深厚的爱国情感,才能够抵挡外来文化的侵袭,不断加强对国家的认同和向心力,为国家繁荣发展尽一份自己的责任。同时,我也意识到,爱国主义并不是简单的口号,而是要通过行动来体现。我们要从生活中的点滴做起,积极参与到祖国发展建设的实践中去,用自己的努力为国家和人民作贡献。

第四段:反思与启示(200字)。

此次培训让我思考了我自身对爱国主义的理解和实践。以往我对爱国主义仅限于情感层面,而对具体的行动和奉献并未深入思考。现在,我明白了爱国主义并不仅仅停留在感情上,更应该转化为实际的行为。无论是为国家做贡献,还是增强自身的素质,都能体现对祖国的爱和关怀。因此,我将从培训中学到的爱国主义理念转化为具体的行动,从自我做起,为国家和民族的发展尽一份力量。

第五段:总结(200字)。

通过爱国主义思想培训,我深入了解了爱国主义的内涵和意义。在今后的生活中,我将始终坚持将国家利益置于个人利益之上,牢记国家富强、民族复兴的责任和使命。我愿意努力学习,提升自己的综合素质,为国家和人民的繁荣做出自己的贡献。同时,我也期待在未来的日子里,能够有更多的机会参与到爱国主义教育和实践中,不断加强我对祖国的深深热爱和忠诚。

以上是我在爱国主义思想培训中的心得体会,此次培训让我对爱国主义有了更深刻的理解。我相信,只要我们每个人都能在平凡的生活中发挥爱国主义的力量,国家和民族就一定能不断繁荣昌盛。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇八

【导语】本站的会员“aning”为你整理了“爱国主义。

”范文,希望对你有参考作用。

那么,在语文。

教学。

中如何培养学生的爱国情感呢?我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法,愿与各位教师共同探讨。

一、抓好语言文字,通过正反比较培养爱国之情。

小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例,都是通过语言文字来表现的。因此,向学生进行爱国主义思想教育,必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想,从中培养爱国主义情感。

例如,在教《卖火柴的小女孩》一文时,因为,小女孩是‘冻死”的,所以,课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’,字的词语,然后,启发学生用关键字“冷”字组词造句,并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷,认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会,所以,卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解,进一步认识到剥削制度的罪恶本质,并与我们今天的幸福生活相比较,从而增强爱国主义思想感情。

二、利用电教手段,在语文教学中渗透思想教育。

在教学过程中,采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段,为学生创设理解课文内容的情景,易于激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和想象能力,这样既能加强语文思想教育的渗透性,又增加了课文的感染力。

在教学《卖火柴的小女孩》时,不少学生认为只不过是个故事而已,很难产生真情,领会其中道理。为了让学生体情悟“道”,教学中出示投影片,给学生展现出如下情景:一个光着头,赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜,小女孩坐在墙角,面带微笑-消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着,启发学生回忆自己过大年夜的情景,并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒,至此,该课的思想教育目的水到渠成。

三、

利用语文学科的内容开展活动,进行爱国主义教育。

在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后,我组织学生召开了主题中队会,《我同卖火柴的小女孩比童年》,对学生进行两种社会制度对比教育,使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩,知道了资本主义社会的罪恶,懂得了只有社会主义才能救中国的道理,使其更加热爱社会主义祖国,爱惜今天的幸福生活。队会上,同学们纷纷表示要好好学习,立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说,已经把这课的思想教育推到了顶峰。

因此,面对改革开放中成长的下一代,在已经跨上了二十一世纪的今天,我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位,这是时代赋予我们的使命。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇九

根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国60周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。

一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章。

根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年“爱国歌曲大家唱”活动爱国主义教育活动总结20__爱国主义教育活动总结20__。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神。

认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对32个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展“迎国庆、讲文明、树新风”主题志愿服务系列活动。20xx年志愿服务活动以“迎、讲、树”为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。“设岗定责,任岗履责”党员志愿服务社区先锋平台、“学雷锋活动周”、法律志愿者社区法律咨询日、“关爱未成年人,进行革命传统教育”社区行、社区小舞台、邻里节、助老“1加1”、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、“牵手五老人员、关心留守儿童”、红十字会志愿者“博爱送万家”、“博爱一日捐”、消防志愿者普法行动等活动,影响广泛,大力弘扬“了奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。加强了志愿者培训工作,提高了志愿者的服务能力和服务水平。把开展志愿服务活动情况作为创建文明区街户的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十

按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,激发广大党员干部和人民群众的爱国热情,凝聚奋进新时代的磅礴伟力,做好党中央部署的各项工作。爱国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育,是引导人们特别是广大党员干部树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

在社会主义初级阶段,爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化,关心祖国的前途和命运。热爱社会主义现代化建设事业,热爱中国共产党和各族人民,维护祖国的独立和统一。进行爱国主义教育,要从学习历史入手,特别是要学习了近代史和现代史,使人们了解祖国的历史和现状,引导人民群众树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于-切的思想,树立为祖国、为人民勇于献身的精神,结成最广泛的统一战线,把爱国之心、报国之志转化为爱国行动,为实现四化建设的宏伟目标,建设有中国特色的社会主义,实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育,还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来,坚持爱国主义国际主义相统一的原则,使人民群众懂得我们既是爱国主义者,又是国际主义者。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。进行爱国主义教育,要引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系,既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果,既要反对崇洋媚外,也要反对盲目排外。

首先,加强爱国主义教育必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际相结合,提出了一系列具有原创性战略性的思想理论,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能准确把握新时代爱国主义教育的核心和关键,才能感召人民自觉投身中国特色社会主义伟大实践,为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量,这是新时代爱国主义最直接的体现。习近平总书记指出:“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”在中国特色社会主义新时代,我们要在党的领导下继续高度重视爱国主义教育,坚持情感教育和知识教育相统一,不断推进爱国主义教育的新发展。

其次,加强爱国主义教育必须科学阐释“爱国主义与拥护中国共产党领导”的一致性和历史必然性。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,从成立之初就将“为人民服务”作为宗旨,始终“不忘初心、牢记使命”“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,在98年艰辛而光辉的历程中领导中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这表明了中国共产党领导地位的确立是历史的选择、人民的选择,体现了历史必然性。习近平总书记指出:“90多年来,我们党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践,是爱国主义的伟大实践,写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。”坚定拥护中国共产党的领导,是中华民族走向复兴、实现中国梦的必然要求,也是新时代爱国主义的必然要求。

最后,加强爱国主义教育必须深刻论证“爱国主义与爱社会主义相统一”的逻辑必然性。在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱。要让这一爱国理念深入人心,就必须阐明中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争做出的正确选择,是中国近代历史发展的必然结果。爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展,最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,才是当代中国爱国主义精神最重要的体现。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十一

爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今,有许多人具有着忧国忧民的思想,他们视爱国为己任,为国捐躯,他们在战场上不怕敌人的攻击,奋勇向前,一次次成功保卫祖国。正是有了像他们这样的人,才使中国遇劫难而不衰。

捐躯赴国难,视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神,为了祖国什么都不怕,因为他们有着一个坚定不移的信念:保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命,我们要热爱祖国名山大川,要保护中国的领土不能被敌人侵占,而且寸土不能丢。

少年智则国智,少年强则国强。我们要适应现代发展的要求,正确认识中国的历史和现实,增强要振兴中华的责任感,树立中华民族的自尊心和自信心,高举爱国主义的旗帜,我们要把爱国之志变成报国之行。今天为中国而努力学习,明天为了回报祖国而做出贡献。

同学们,作为新世纪的青少年一代,将来的中国必定属于我们,因此,大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。

爱国是一种至高无上的品德,我们一定要具有这种品德,将来为祖国做贡献,为了祖国的未来就让我们好好学习,做一个合格的学生吧!

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十二

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:

一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成。

1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力。

1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。

2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十三

上周我们刚看完《小兵张嘎》这个电视剧,这次我已经是第四次看了。也不知为什么,我对这部电视剧十分喜爱,百看不厌。有可能是因为我喜欢张嘎这种坚强的精神吧!

在电视剧中,我特别欣赏嘎子勇敢、机智和爱国的精神。现在就让我举故事中几个地方来说说吧。

当八路军把药物运送到目的地的时候,被日本鬼子发现了,鬼子便开始追赶,在一个小村庄,运送药品的车子被日本鬼子包围在村子中,由于鬼子人数大大多于八路军,形势非常危险,这时,嘎子灵机一动,他反卸下了药品的空马车飞一般赶着,跑出了村庄,日本鬼子以为药品还在车里,就追了过去,就这样把日本鬼子引了过去。在关键时刻,嘎子的机智就体现出来。

又比如:嘎子进城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他说出密信的内容,可嘎子就不说,虽然被打得皮开肉绽,他仍宁死不屈。他那种勇敢精神真让我佩服不已。

这些例子都说明嘎子那么聪明、勇敢、富有爱国主义精神,他那么小的'人与奸诈的日本鬼子斗,那是要有多少勇气。

我们作为一名少先队员,应该有一种爱国护家的品德。我们应该从小事做起,做一个有爱国主义心的少先队员!

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十四

人民不仅有权爱国,而且爱国是一个义务,是一种光荣!

--题记。

我一口气看完都德写的《最后一课》,当我闭上眼睛的那一刻,我的心犹如平静的湖面上掉进一块石头,激起一阵阵微波,久久不能平静。我被主人公崇高的爱国精神深深得震撼了,也许是这种足以让人感动的思想情操打破了我心中的宁静吧。

曾几何时,有些人自豪于祖先的文明,骄傲于祖国的强盛,于是,有些人便热衷于夸大自己的博大,表现自己的仁慈。从此,贪婪的侵略者纷纷来到,残酷的行为,野蛮的抢夺,粗暴的话语,络绎不绝地出现在我的眼前。从此,文明褪色了,以往的强盛也一去不复返。

这篇文章,正是从这个角度来深化主题的。“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”一直以来,我的脑海里时时刻刻回荡着这句话,我清楚地知道,语言是民族的重要标志,失去了语言的文明,也就等于这个民族在世界中已经不存在了。不是吗?仔细想想,如果你不会讲汉语,那么你敢理直气壮地说你身上流着中华民族的热血,你是华夏族的后代吗,你是淡黄子孙,你是一个中国人吗?我想没有人能够肯定。

国土被侵略了,试问一下,民族的耻辱由谁来洗刷?处于水深火热中的祖国同胞由谁来拯救?国家的破灭由谁来负责?一刹那间,有人彷徨了,有人叹息了,有人遗憾了,但彷徨、叹息、遗憾是没有用的,这一切都是徒劳的,只有奋起,只有重振士气,只有胜不骄、败不妥才是能够挽救的唯一办法,无数革命前辈的浴血奋战,换来了民族的独立,那么,我们怎么能够让它从我们手中白白流失了呢?不能,祖国是我们赖以生存的地方,惟愿诸君同发爱国心,对于民族各尽其负之责任。

爱祖国,必须掌握民族的标志,否则不配做祖国的一份子;爱祖国,必须维护民族的尊严,否则不配生活在自己的国土。

让我们一起奋斗,创造世界的奇迹吧!

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十五

今年暑假期间,我们全家一起去张家界游玩,刚进入张家界我就不禁被那里的自然风光给深深迷住了。那里空气新鲜,天空蔚蓝,青山高高低低,那优美的轮廓让人浮想联翩。看到我们祖国的山河是如此的美丽,我感到无比的自豪,内心不禁感叹:做一个中国人真好!

看到我们祖国的发展与变化,每一个中国人都会感到非常欣喜吧,我也不例外。有人说“一定要报效祖国才算是爱国”我却不这么认为,其实爱国很简单,它不需要那么轰轰烈烈,不需要那么荡气回肠,在祖国进步的时候你只要发出一声感叹,在寄居于异国时,你只要想起“我是中国人!”

爱国,其实很简单,只要平平淡淡,但是一定要发自内心,包含深情!

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十六

爱国主义是中华民族优良传统和根本价值之一。爱国主义书籍作为人民精神文化的重要组成部分,对于培养公民的爱国热情、提高国家文化软实力发挥着重要作用。本文将深入探讨爱国主义书籍对个人与国家的影响。

爱国主义书籍蕴含着爱国主义的理念、精神和价值观。这些书籍从历史、文化、文学、哲学和社会等多方面描述了中华民族的辉煌历程、优秀传统和民族精神。读者通过阅读,潜移默化地形成了爱国主义的情感和观念,懂得了爱国主义是中华民族最基本的精神,是忠于国家、民族的表现。

爱国主义书籍不仅能够启发个人爱国热情,而且对于个人的精神立场、人生观、价值观以及广泛涉及的情感世界也产生着深远的影响。读者从中汲取正气和动力,激励自己不断追求新的进步,提高自身素质,达到自我完善的目的。

爱国主义书籍对国家同样具有深远的影响。书籍宣扬着中华民族的传统美德和优良的传统,呼吁人们坚定走中国特色道路、弘扬中华民族文化自信,推动全国人民追求发展、文明、和谐和进步,从而增强中华民族文化的魅力、影响力与吸引力,提高我国在国际社会的文化影响力。

5.结语。

中国是爱国主义的源头和归宿,只有加深爱国主义教育,才能够营造文明和谐的社会氛围,激发每个人的爱国热情和责任感,不断建设中国特色社会主义文明现代化强国。爱国主义书籍不仅是中华民族的精神财富,更是每个人成长中必不可少的精神食粮。我们应该珍视爱国主义书籍,坚持不懈地读书,弘扬中华民族的优秀传统,为实现中国梦、民族复兴作出自己的贡献。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十七

我们作为新一代的青少年,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。10月26日刘智远博士进行”弘扬爱国主义建功立业新时代”主题讲座,让我久久不能忘怀,我们要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

热爱祖国是一种自豪而神圣的感觉,每当我们星期一的早晨升国旗的时候,我们内心热血沸腾,伴随着五星红旗冉冉升起,我们唱着铿锵有力的国歌,歌声传遍整个校园。

宁夏警官职业学院为我们提供优良的学习环境,老师为了培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮;作为警校生的我们更加去努力学习,我们肩膀担着责任,要对得起我们所穿的衣服,也要对得起我们学校老师的辛苦培养;我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,以此来回报学校,报答父母。

爱国,是至高无上的品德,是民族的灵魂,我们用诗句来表达爱国,爱国之情是再朴素不过的情感,就像我国诗人杜甫,他为人民而忧为国家而忧,因此,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”他的爱国精神是我们学习的榜样和模范。

爱国,是做人的基本品质,爱国是我们义不容辞的责任,作为警校生的我们,要成为一个无愧于国家,无愧于人民,具有爱国情怀,尊师重教,爱自己的家人,践行社会主义荣辱观的人。

让我们肩并肩,用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。我们虽然是学生,但我们必须拥有爱国精神。我们要团结一心,我们要树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之心变为爱国之志。

今天为振兴中华而勤奋学习,为明天创造祖国辉煌,在未来贡献自己的一份力量;爱国之心有小爱,也有大爱,小爱则是:孝敬父母、尊敬师长、尊敬长辈;大爱则是:爱人民、爱党、爱国。我们生活在祖国母亲的怀抱中,“少年强则国强”只有我们强大了,祖国才能强大;爱国的先辈为我们做出榜样,如延安精神、雷锋精神、抗战精神、长征精神......这些精神体现了爱国先辈们为自己的祖国而奉了己一生的传奇事迹;而我们应该好好努力学习,为自己的祖国奉献一份力量;提高民族的自尊心和自信心,为创造更加辉煌的祖国而贡献力量。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十八

我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,这样我们可以养成良好的总结方法!那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下小编在这给大家整理了一些爱国主义教育心得体会,希望对大家有帮助!

在中华人民共和国成立72周年之际,潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动,通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动,深化爱国主义教育,让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

一是爱国主题教育,梦有我。“中国梦是民族梦,是国家梦,是每一个中国人的梦,也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间,各班级召开爱国主义教育主题班会,向学生讲述爱国主义情怀及故事,培养学生爱国情操,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情,将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文,进一步抒发爱国情感。

二是红色经典诵读,精神有我。学校长期开展经典诵读活动,结合新中国成立72周年这一国家大事,让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词,以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红色电影,传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影,通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会,纷纷表示要传承红色精神,让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去,从每一件小事做起,积极为听障学生的发展奠基,为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼,爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动,表白祖国,为新中国成立__周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具,在操场上、体育馆前、教室里,用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

五是手语“歌唱”祖国,献礼有我。在国庆节之际,听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福,但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动,用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

为更好落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,争做社会主义建设者和接班人。我们对教育党组发布的方案进行了细心研读,对此深感责任之重大,更加反省了自身问题所在。加强爱国主义教育,并不是口头上的一谈而过,更要铭记于每个人的心中、付出实践、遇到任何困难都能战胜的信念。从我做起,将“小我”融进祖国与人民的大我之中,将信念付诸实践,达成实践理论相结合、在实践中坚定报国志向,锻炼本领能力。做为学生干部的一员,我等更要以身作则,率先垂范发挥模范带头作用,做爱国主义的坚定弘扬者。从身边发现典型模范,虚心学习、在平日里,尊老师为榜样,不断向前看,提高个人综合素质能力。

20__年9月18日,为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利75周年,厂党委、工会、团委举办了青年职工爱国主义教育活动,旨在教育我们要牢记历史、面向未来、不忘初心、继续前进。

苍松翠柏掩映下的廊坊烈士陵园国旗飘扬,庄严肃穆。烈士纪念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士纪念碑上,“革命烈士永垂不朽”8个镏金大字熠熠生辉。碑顶为五星造型,碑身为放射状线形设计,整个碑体寓意党的光辉照耀着为守卫祖国而英勇牺牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士纪念碑下。

我们向纪念碑敬献了花篮,并举行了共产党员重温入党誓词活动。朗诵了《勿忘历史、吾辈自强》,活动在合唱《国际歌》中结束。最后,在陵园工作人员的带领下参观了革命烈士纪念馆,由解说员现场解说革命故事。纪念馆在整体规划立意上将其设定为革命烈士陵园主雕塑的背景墙,其外形方正稳重,建筑外立面由不同尺寸的方块叠加而成,寓意廊坊英烈辈出,前赴后继的大无畏精神。

在新的历史条件下,作为一名党员,要继承和发扬革命先烈的光荣传统。在日常工作中,要从本职工作做起,脚踏实地、勤奋敬业、勇于创新,充分发扬党员的先锋模范作用,以更加强烈的历史使命感和政治责任感投入到本职工作中,以英雄的精神为楷模,永葆共产党员的先进性。

对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。

巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。

在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。

教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感。

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶。

为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动。

为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的参考。

我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。

为庆祝中华人民共和国成立__周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国__周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

以信念为基石,厚植“爱国情”。“不论树的影子有多长,根永远扎在土里。”爱国首先是一种蕴藏于心的真切情感,是心之所系、情之所归,是一种最深层、最根本、最永恒的情怀。当国际赛场上五星红旗冉冉升起,每个人都会内心激动;当大江大河上中国建造横空出世,每个人都会感到自豪;当国际会议上中国理念赢得世界认同,每个人都会倍感振奋……这是最自然的情感需求,也是最深沉的爱国情怀。广大党员干部要厚植爱国情怀,把个人职业与爱国情怀深度相融,将情感的力量转化为奋进的力量,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,立鸿鹄之志,做不断奉献祖国、奉献人民的坚定者,把最美好的青春献给祖国和人民。

以本领为命脉,激发“强国志”。“功崇惟志,业广惟勤。”一个人要有所成就,必须树立远大志向。而志向不是口头说教,更不是走过场,必须依靠过硬的本领、扎实的行动才有彻底的说服力。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命,这都需要具备过硬本领。因此,广大青年干部要珍惜韶华、不负青春,增强时不我待的紧迫感和危机感,努力掌握科学文化知识和专业技能,全面提高自身的科学文化水平和综合素质,练就建设中国特色社会主义强国的真本领,不断锤炼品德修为,追求高境界、高品位的人生,推动中国朝着现代化强国迈进。唯有志在四方、奋斗无悔,把“爱国”二字刻写在心间、落实于行动,才能在实现中国梦的伟大实践中书写精彩人生。

以担当为依归,化为“报国行”。空谈误国、实干兴邦。爱国主义既是一种深厚的情感,更是一种执著的行动。一代青年有一代青年的发展际遇,一代青年有一代青年的具体使命,要以“眼睛不容沙子”的认真劲、“坚持一抓到底”的扎实劲、“实行责任倒查”的较真劲、“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当劲,时刻保持奋斗姿态,反对慵懒无为、好逸恶劳、贪图享乐,养成强烈的责任意识、严谨的工作作风争当,行动者、实干家,不做“清谈客”“键盘侠”,在实践中不畏艰难、勇于担当、脚踏实地、真抓实干,用青春汗水和勤劳双手创造业绩,用实际行动助力中华民族复兴的伟大事业,勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者。树牢精神支柱,卯足强大干劲,树立正确的爱国主义价值观、理性的爱国主义行动观,用担当作为书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。

“心有大我,至诚报国”。为了祖国,奉献值得;为了人民,奋斗值得。让我们做爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,涵养爱国之情、锻造强国之志、引领报国之行,在浩气长存的爱国主义壮歌中发出时代最强音。

语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时,又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话:虚荣的人注视着自己的.名字,光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜,这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向,必须奠定坚实的爱国思想基础,尤其是在小学阶段,更加重要。

那么,在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢?我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法,愿与各位教师共同探讨。

一、抓好语言文字,通过正反比较培养爱国之情。

小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例,都是通过语言文字来表现的。因此,向学生进行爱国主义思想教育,必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想,从中培养爱国主义情感。

例如,在教《卖火柴的小女孩》一文时,因为,小女孩是‘冻死”的,所以,课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’,字的词语,然后,启发学生用关键字“冷”字组词造句,并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷,认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会,所以,卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解,进一步认识到剥削制度的罪恶本质,并与我们今天的幸福生活相比较,从而增强爱国主义思想感情。

二、利用电教手段,在语文教学中渗透思想教育。

在教学过程中,采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段,为学生创设理解课文内容的情景,易于激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和想象能力,这样既能加强语文思想教育的渗透性,又增加了课文的感染力。

在教学《卖火柴的小女孩》时,不少学生认为只不过是个故事而已,很难产生真情,领会其中道理。为了让学生体情悟“道”,教学中出示投影片,给学生展现出如下情景:一个光着头,赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜,小女孩坐在墙角,面带微笑-消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着,启发学生回忆自己过大年夜的情景,并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒,至此,该课的思想教育目的水到渠成。

三、利用语文学科的内容开展活动,进行爱国主义教育。

在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后,我组织学生召开了主题中队会,《我同卖火柴的小女孩比童年》,对学生进行两种社会制度对比教育,使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩,知道了资本主义社会的罪恶,懂得了只有社会主义才能救中国的道理,使其更加热爱社会主义祖国,爱惜今天的幸福生活。队会上,同学们纷纷表示要好好学习,立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说,已经把这课的思想教育推到了顶峰。

因此,面对改革开放中成长的下一代,在已经跨上了二十一世纪的今天,我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位,这是时代赋予我们的使命。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇十九

爱国精神代代相传。近代结束了炎黄子孙近百年的屈辱生活,实现了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的宣言;外交天才周恩来情念国家心系祖国,让中国在世界政治舞台上绽放光彩;“杂交水稻之父”袁隆平日夜操劳,终于完成了“一粒种子,温饱亿万人”的梦想!

同学们,爱国其实并不需要轰轰烈烈。对我们而言,用尽可能的时间去努力学习是爱国;在校尊师重道,在家孝敬长辈是爱国;不做违法的事,保持乐观的心态也是爱国;锻炼身体,洁身自爱都是爱国。爱家,爱同学,爱社会,爱自我都是爱国的一种方式。做任何事,只要我们态度端正,思想积极,那么,这就是以我们自己的方式诠释爱国!因为,爱国往往就是这么简单。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇二十

作为一个中国人,自然而然地就会有一份对于祖国的情感。在人们讲到“爱国主义”这个词的时候,我们一般会想到什么呢?是对国旗的敬仰,对国家的认同,对历史的感悟,还是对未来的期许?我也一度疑惑着,但在读完诸如《彷徨》、《中国人的性格》等爱国主义读物之后,我的心境发生了变化。

首先,爱国并不仅仅是对繁荣富强的追求。在《中国人的性格》里有这么一句话:“中国的乡土文化也是一种对祖国的爱”,这启示我们了解到爱国的内涵比我们想象的要更加广泛和深刻。每个人都会有自己独特的文化背景和生活方式,这些就被称为乡土文化。这些文化元素让我们感受到家的温暖,弥合了地域之间的隔阂,也并不会和其他文化队伍有太大的矛盾。只有我们能够好好地传承和发扬乡土文化,才能让我们的国家变得更加美好。

其次,爱国在于从伟大历史中吸取精华。我在读《彷徨》的时候,对于书中描述的“站起来的日本”,以及南京的“大屠杀”有着特别深刻的印象。我从中对较为近代的中国历史有了更清晰地认识。我们要始终告诉自己不要忘却历史,那些曾经的残忍痛苦,永远不应该再重演。我们应该多去探究,读一些不同的关于历史的书籍,以便更准确地了解现在中国的发展和未来的发展方向。

此外,我们也要了解到爱国精神反映在生活的方方面面。从从小事做起,比如垃圾分类、爱护环境,传承家庭文化等,这些在平常生活中行之有效的做法,通过人人皆可参与的方式来达到爱国的效果。爱国主义是一种精神,如果被实践到了小事、小节上,那么就会在民众中得到广泛的传播和认同。

最后,爱国需要长久的坚持。爱国主义也许只是一个片刻心绪,而国家的改革和发展却需要长远的眼光。这种爱国的洞见只能靠对祖国的洞悉和对民族的信仰实现。中国几千年的灿烂文化秉承了长期的承续性,现在也需要每个人的共同关注,这才能提升国家的文化底蕴和国人的素质,才能将中国的文化传承下去,代代相传。

综上所述,爱国主义是一种力量,是民族精神体现的集中体现。爱国需要从多方面入手,从垃圾分类到国家文化的继承,从精神到物质再到文化价值等全方位展现着民族优良的品质,爱国也需要长期的坚持和不断奋斗,从而让世界看到中华民族的强大和伟大。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇二十一

6月4日清晨,在研究生部裴老师的带领下,我们到抚顺进行思想品德和爱国主义教育活动。

第一站是抚顺雷锋纪念馆。雷锋这个名字这个对于我们来说实在熟悉不过的了,然而,它不仅仅是一个名字,更应是一种时代精神的象征。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,从小就在老师的教导下,要向雷锋叔叔学习。然而那时并不能全面直观地了解他生前的生活。

这次活动给了我们一次和雷锋如此近距离地接触。展厅中陈列的一件件雷锋生前用过的物品以及一些遗址模型,使我们对雷锋的生活有了更直接了解,对雷锋精神也有了进一步的认识。其实,雷锋也是一个平凡的人,一位平凡的共产党员,然而,他却用他的一生做了不平凡的事。这些事不是什么惊天地泣鬼神的大事业,但人们却永远的记住了他。

社会进步到现在这样的程度,却在不断的呼唤更多的雷锋式的人物出现,去做那些不平凡的小事。当然,在新的时代下,雷锋精神也应该是与时俱进,他应该被赋予新的涵义。人们的好干部焦裕禄、孔繁森,还有登封人民深切怀念的公安局长任长霞,等等他们都是在不同时期雷锋精神的延续和发扬,他们所做的也只是为人民群众的一些“小事”,但对于人民群众来说,是他们生活中的大事。

日本侵略者在中国所犯下的滔天暴行,是中国人世世代代都应该记住的。然而,日本政府至今不知悔改,甚至修改历史教科书,企图将这段历史抹去。在途中,我们路过一个废弃的面积广阔的露天煤矿,经裴老师介绍,这就是1931年到1945年十四年间日本人昼夜不停地从我中华大地向日本掠走我们的煤炭所造成的,这足以证明日军侵华的事实。

到了平顶山遗址,3000多同胞的累累白骨让一路叽叽喳喳的我们顿时鸦雀无声,都在心里默哀。从过去参观者留下的祭物可以来出,也有不少日本人来参观过,可见,“爱好和平、反对战争”是人们共同的心声。但日本政府在处理侵华的历史问题上,一直没有诚恳的认错态度。相反,同样是在二战中,德国在世界特别是在欧洲人们所犯下的战争罪行,德国政府却能直面历史,以诚恳的态度和实际的行动向欧洲人们认错道歉。今年德国应邀出席了诺曼底登陆六十周年纪念活动,这就足以看出德国政府的态度。再看看日本政府的态度,我们就更应该牢记这段历史。

精选爱国主义思想心得体会(模板22篇)篇二十二

爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义情怀即是民族的灵魂,也是一个人的灵魂。x曾经说过,幸福是奋斗出来的,社会主义也是奋斗出来的,要想实现中华民族伟大复兴,关键在党,关键在人。作为新时代一名平凡的青年,可能我们没有黄大年、钟扬一样将一生献给科学研究的决心,拥有不了“心有大我、至诚报国”的情怀,但是我们可以怀有奋力拼搏,赶超自我的志向。

新时代是学习者的时代。作为新时代的青年,我们必须旗帜鲜明,做一名善于学习、积极作为、奋发向上的爱国主义者。不学习就会落后,落后就会挨打。面对新时代严峻的'形势,我们要集中精力,潜下心来勤学善思,才能在理论水平上有提高,党性修养上有提升,专业能力上有突破,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得。

新时代是担当者的时代。作为新时代的党员干部,我们必须信念坚定,做一名争先进、敢担当的爱国主义者。一个党员就是一根标杆,一面旗帜,将党员身份亮出来,亮出承诺,亮出责任,亮出目标和任务,持着“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”的爱国情怀,将我们的热血洒在基层,将我们的爱心为民系,以敢干实干的作风,扎根基层,服务基层,一心一意为人民服务,做老实事,当老实人,才能使组织放心,群众满意。

新时代是奋斗者的时代。在新时代的伟大征程中,我们每个人要树立牢固爱国主义奋斗精神,善于学习,积极作为,主动担当,不懈努力,艰苦奋斗,做践行爱国主义精神的先行者和排头兵。同时,以先进典型为榜样,以敢于奉献的忠诚态度,不折不扣的担当精神,做新时代的奋斗者和引领者,不断实现个人价值,推动社会发展。

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