学习影视文化学的心得体会大全(19篇)

时间:2024-09-16 作者:飞雪

总结是对过去经验的一个思考和总结,对我而言,它是一个很重要的反思过程。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能激发大家的写作灵感。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇一

在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。廉洁文化具有丰富内涵。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。廉洁文化是先进文化的题中应有之义,是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

胡锦涛在中纪委五次全会上提出,要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容,促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时,进一步探索有效预防腐败的思路和办法。这表明,在一靠制度、二靠监督的权力制约机制的基础上,在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。

“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,这是胡锦涛对中华民族道德规范的又一精辟概括,它像一场甘霖,滋润了人们的心田,给了我们深刻的启示。

孔子说,“言而无信,行之不远。”大量事实证明,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。

真正的诚信,有两个标准:一是一个人在独处和无人监督的情况下,仍然不会弄虚作假;二是一个人在具备了造假、失信的各种条件且无人制约时,仍然能坚持原则,内不伪于心,外不欺于人。做到了这两点,才是真正的诚信。礼堂后面的一堵墙上醒目地写着刘少奇爷爷的一段话:在独立工作,无人监督,有做各种坏事可能的时候,能够“慎独”不做任何坏事。

这段话时时鞭策着我们要诚信,要慎独。谁拥有了诚信,就等于和微笑、掌声与胜利同在;谁违背了诚信,就注定和苦涩、孤独与失败同行。

“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。我们每个人都应该作诚实守信的积极实践者、坚定维护者,把“以诚实守信为荣”的薪火传递,发扬光大。我们只有时时处处坚守诚实守信的道德防线,心灵才会坦坦荡荡,人生的路才能越走越宽广。

积极吸收和借鉴古今中外廉洁文化建设的优秀成果。建设廉洁文化应善于兼收并蓄。坚持古为今用,充分利用中国历史文化传统和我们党的优良传统中的廉洁文化成果;坚持洋为中用,善于吸收和借鉴国外在廉洁文化建设方面的有益做法。要建立健全廉洁文化建设的体制和机制,以制度和规范作保障,特别是建立起与廉洁文化相适应的社会政治规范和法律规范,使廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,让廉洁文化深入到社会生活的每个方面。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇二

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。廉洁文化具有丰富内涵。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。廉洁文化是先进文化的题中应有之义,是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

胡锦涛在中纪委五次全会上提出,要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容,促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时,进一步探索有效预防腐败的思路和办法。这表明,在一靠制度、二靠监督的权力制约机制的基础上,在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。

“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,这是胡锦涛对中华民族道德规范的又一精辟概括,它像一场甘霖,滋润了人们的心田,给了我们深刻的启示。

孔子说,“言而无信,行之不远。”大量事实证明,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。

真正的诚信,有两个标准:一是一个人在独处和无人监督的情况下,仍然不会弄虚作假;二是一个人在具备了造假、失信的各种条件且无人制约时,仍然能坚持原则,内不伪于心,外不欺于人。做到了这两点,才是真正的诚信。礼堂后面的一堵墙上醒目地写着刘少奇爷爷的一段话:在独立工作,无人监督,有做各种坏事可能的时候,能够“慎独”不做任何坏事。

这段话时时鞭策着我们要诚信,要慎独。谁拥有了诚信,就等于和微笑、掌声与胜利同在;谁违背了诚信,就注定和苦涩、孤独与失败同行。

“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。我们每个人都应该作诚实守信的积极实践者、坚定维护者,把“以诚实守信为荣”的薪火传递,发扬光大。我们只有时时处处坚守诚实守信的道德防线,心灵才会坦坦荡荡,人生的路才能越走越宽广。

积极吸收和借鉴古今中外廉洁文化建设的优秀成果。建设廉洁文化应善于兼收并蓄。坚持古为今用,充分利用中国历史文化传统和我们党的优良传统中的廉洁文化成果;坚持洋为中用,善于吸收和借鉴国外在廉洁文化建设方面的有益做法。要建立健全廉洁文化建设的体制和机制,以制度和规范作保障,特别是建立起与廉洁文化相适应的社会政治规范和法律规范,使廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,让廉洁文化深入到社会生活的每个方面。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇三

根据公司纪委学习安排,我们项目部组织全体党员干部学习了胡*锦~涛同志在中纪委第七次全体会议的讲话精神以及中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,通过学习我认识到企业要长盛不衰,领先的技术,强大的资金固然重要,同时,与企业发展相适应的人文管理环境,即企业廉洁文化的培育仍是一个不可忽略的重要因素。建设企业廉洁文化,必须健全廉政制度,规范廉政监督体系,坚持制度文化与监督文化并重,才能促进企业的和谐发展。

一、立足于增强廉洁自律意识,掌握与理解廉洁文化的内涵。

廉洁文化从内容上主要表现为道德和制度两个层面。廉洁文化的目标是培育社会的主流价值观和建设清正廉明的社会秩序。廉洁文化的方式主要通过寓教于文、寓教于理、寓教于乐的形式,把理想信念、职业道德、社会公德和家庭美德,更深入地渗透到广大党员干部和职工群众的思想中,从而进一步陶冶情操,丰富精神内涵,提升精神品位,促其消除腐败意识。吴官正同志讲,廉政文化就是以建设社会主义先进文化的要求,进一步拓宽反腐倡廉教育的覆盖面,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一的廉洁文化。

廉洁文化作为我们党反腐倡廉教育的重要内容,在建立健全惩防腐败体系,加强源头制腐工作和构建和谐社会中起着至关重要的作用,近几年的实践表明,建设好社会主义廉洁文化,有利于密切党和人民群众的血肉关系,巩固党的执政基础;有利于坚定理想信念,促进《实施纲要》的贯彻落实;有利于在全社会形成廉洁的氛围,促进社会主义和谐社会建设。

一个企业的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个企业能否和谐发展的一个重要指标。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者,它以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力。只有这样,才能把廉洁自律意识渗透到人们的思想中,落实到人们的行动中,才能增强廉洁自律的意识,才能有效地遏制腐败现象。

二、立足于规范廉政行为,健全和完善制度文化的约束机制。

制度文化是廉洁文化的重要组成部分。企业制度文化的建设具体要实施五项基本制度。一是强化党风廉政建设责任落实制度。坚持年初签订党风廉政建设责任书,明确责任目标和责任内容。二是建立领导集体议事制度。重大决策、重要人事任免、重大项目投资和大额度资金运作内容、程序及责任追究办法的规定,实行民主集中制,由领导班子集体讨论作出决策,避免出现由少数人说了算的现象。对不按规定执行,造成直接经济损失和不良影响的,依据有关规定,对负有相应责任的领导班子和领导干部追究其责任。三是推行关键岗位权力分解和轮岗交流制度。对管理人财物等重要单位和部门的领导干部定期轮岗交流,防止权力的越轨或滥用。四是对重点单位直接派驻纪检监察员制度,对诸如物资采购、工程建设、经营结算等事项进行全过程监督。五是实施领导干部廉政档案制度,应建立领导干部廉政档案?作为考核评价任用干部的重要依据。副科级以上干部的收入申报、民主测评、廉政谈话、经济责任审计、奖惩及群众意见等情况都应记录在档,实行动态管理,从而形成横向到边纵向到底的刚性网络,真正实现“全方位覆盖、全员化执行”的制度文化。

三、立足于深化源头治腐,实施监督文化的权力制约机制。

要不折不扣地实施监督文化,完善权力约束机制,从源头上预防腐败,确保权力运作的规范有序。第一,加强舆论宣传监督。通过舆论宣传,对廉政的典型事例进行表彰奖励,对违法违纪行为及时曝光,让社会公众批评、监督,在全社会形成弘扬正气、遵守廉洁文化规则的舆论氛围。第二,加强群众监督。在职代会上,对领导班子成员进行民主评议。深入推行厂务公开制度等。第三,搞好家庭监督。企业在开展廉政教育时,邀请干部配偶一起参加。第四,加强民主监督。实行多种形式的领导干部述职述廉制度,健全重大事项报告制度、质询制度。企业可利用工会、职代会、公示栏以及职工群众来信等不同渠道来加强监督。第五,加强党组织监督。通过诫免谈话、通报批评、严格奖惩等手段对各级领导干部实施监督。强化领导班子内部监督,完善民主集中制的具体制度。加强对各级党政领导班子和领导干部党风廉政建设的规范化考核。第六,加强法制监督。通过开展党纪条规教育和普法教育,使广大党员干部增强法制监督意识,提高依法办事的责任和能力,防止腐败现象的发生。

总之,只有坚持不懈地做到从企业内部到企业外部,从领导班子到职工群众形成多层次、全方位的廉洁文化体系,坚持制度文化与监督文化并重,在落实上狠下功夫,就能发挥廉洁文化的威力,从而为企业的和谐发展打下坚实的基础。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇四

20xx年的教育教学工作使我深深的体会到人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是“超凡脱俗”的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一股巨大的力量。

爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的`前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

而了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我经常和他们在一起,课间和他们一起做游戏,放学后和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。了解了学生的这一切,我就能有的放矢地去关心教育他们。教给孩子们知识固然重要,可关注孩子们的性格成长也很重要,性格决定命运。试想一下:一个性格胆小怯懦的人,纵然有满腹经纶,不敢表现与人,又能有什么成绩呢!一个孩子在学校里,最希望得到的就是一声来自老师的鼓励,表扬,安慰,而这些,我们恰是取之不尽用之不竭啊!对学生的教育工作,不能够钻批评的牛角尖,而要在需要的时候不吝鼓励。当一个学生不能最大限度地发挥自己的时候,我们的训斥或许会让他有所改变,但是真正能从心底里改变他们的,恰是来自我们教师的那一句不起眼的鼓励,甚至是一个小小的动作。正式这一句不起眼的鼓励,点燃了孩子心中的明灯,让他们有信心继续下去。

爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”而表扬、鼓励、赏识,正是对人成绩的肯定。每一个人对身边人评价都是十分敏感的,作为孩子更会在意老师的评价。老师的一句温馨的话,一句中肯的表扬就如同春风化雨,润物无声,甚至包含着肯定意味的体态语,如微微一笑或点点头也都能起到很好的效果,即所谓“深情尽在不言中”。老师的赞许和表扬正是调动孩子学习积极性的催化剂,它将会促进他们学习干劲的提高,创新思维的开发。而老师的一句不恰当的气话,一个不屑一顾的眼神,一个令人厌恶的手势都可能会毁灭孩子的一个希望,造成学习的被动,对这位老师的厌恶,甚至给孩子终身带来难以愈合的创伤。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇五

随着电影和电视剧的普及和流行,越来越多的人开始关注影视文化,并且愿意投入时间和精力去学习和理解其中的内涵。近期,我也深入研究了一些经典的影视作品,并从中得到了一些心得体会。我发现,学习影视文化不仅可以丰富我们的知识,还能够深化我们对人性和社会问题的理解。下面我将结合自己的学习经验,阐述我对学习影视文化的心得体会。

首先,学习影视文化可以丰富我们的知识储备。每一部好的电影或电视剧都蕴含着丰富的历史和文化背景,可以帮助我们了解不同国家和地区的风土人情。例如,我在学习《草地上的风》这部经典的英国电影时,了解到了英国乡村生活的细节,同时也对英国社会的阶层问题有了更深入的理解。这些影视作品告诉我们,世界是如此的广阔多样,学习影视文化可以拓宽我们的眼界,丰富我们的生活。

其次,学习影视文化可以帮助我们深化对人性和社会问题的理解。好的影视作品往往通过动人的故事和情节,反映出人性中的复杂和矛盾。例如,《肖申克的救赎》这部经典的美国电影讲述了一个囚徒坚持梦想和希望的故事,通过主人公的奋斗和成长,揭示了人性中的力量与温情。这种深入人心的影视作品让我们对人性有了更加真实的认识,也引发了我们对社会问题的思考。我们可以借鉴这些实践经验,找到解决现实问题的方法。

第三,学习影视文化可以培养我们的审美能力和人文素养。影视作品不仅仅是娱乐的载体,更是一种艺术表达方式。通过欣赏和分析影视作品,我们可以学习和领悟导演的意图和艺术手法。例如,《霸王别姬》这部中国经典电影通过细腻的情感表达和美轮美奂的画面,打动了全球观众。学习和理解这些影视作品的背后,我们可以提升自己的审美能力,并且更好地欣赏和理解其他艺术形式,提升自己的人文素养。

第四,学习影视文化可以激发我们的创造力和思维能力。影视作品往往通过独特的叙事方式和剧情设计,引发观众的共鸣和思考。学习影视文化,我们可以从中汲取创作灵感和思维模式。例如,《盗梦空间》这部好莱坞科幻电影通过构建虚拟梦境的故事情节,挑战了观众的思维和想象力。通过研究这类高水平的影视作品,我们可以锻炼自己的创造力和批判性思维,提升自己的思考和表达能力。

最后,学习影视文化也可以帮助我们更好地理解当代社会的发展。随着科技的不断进步和全球化的不断深化,影视文化正在成为国家和民众交流的重要媒介。通过学习影视文化,我们可以了解到不同国家和地区的文化差异和社会变革,同时也了解到全球流行文化的影响和趋势。这种全球视野的拓宽让我们对现实世界的发展和变化有了更深入的洞察,也让我们更好地适应和迎接未来所带来的挑战。

综上所述,学习影视文化可以丰富我们的知识,深化我们对人性和社会问题的理解,培养我们的审美能力和人文素养,激发我们的创造力和思维能力,帮助我们更好地理解当代社会的发展。因此,我鼓励每个人都要投入时间和精力去学习影视文化,通过欣赏和研究优秀的影视作品,不断丰富自己的思想和生活。只有这样,我们才能真正成为一个有思想、有艺术情怀的人。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇六

20xx年的教育工作使我深深的体会到人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是“超凡脱俗”的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一股巨大的力量。

爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的`前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

而了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我经常和他们在一起,课间和他们一起做游戏,放学后和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。了解了学生的这一切,我就能有的放矢地去关心教育他们。教给孩子们知识固然重要,可关注孩子们的性格成长也很重要,性格决定命运。试想一下:一个性格胆小怯懦的人,纵然有满腹经纶,不敢表现与人,又能有什么成绩呢!一个孩子在学校里,最希望得到的就是一声来自老师的鼓励,表扬,安慰,而这些,我们恰是取之不尽用之不竭啊!对学生的教育工作,不能够钻批评的牛角尖,而要在需要的时候不吝鼓励。当一个学生不能最大限度地发挥自己的时候,我们的训斥或许会让他有所改变,但是真正能从心底里改变他们的,恰是来自我们教师的那一句不起眼的鼓励,甚至是一个小小的动作。正式这一句不起眼的鼓励,点燃了孩子心中的明灯,让他们有信心继续下去。

爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”而表扬、鼓励、赏识,正是对人成绩的肯定。每一个人对身边人评价都是十分敏感的,作为孩子更会在意老师的评价。老师的一句温馨的话,一句中肯的表扬就如同春风化雨,润物无声,甚至包含着肯定意味的体态语,如微微一笑或点点头也都能起到很好的效果,即所谓“深情尽在不言中”。老师的赞许和表扬正是调动孩子学习积极性的催化剂,它将会促进他们学习干劲的提高,创新思维的开发。而老师的一句不恰当的气话,一个不屑一顾的眼神,一个令人厌恶的手势都可能会毁灭孩子的一个希望,造成学习的被动,对这位老师的厌恶,甚至给孩子终身带来难以愈合的创伤。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇七

南塘古镇位于苏州市区西部常熟市,是一座历史悠久、文化底蕴深厚的水乡古镇。这里保存着许多历史文化遗迹和古建筑,具有独特的南方水乡风情。我有幸参加了南塘文化学习活动,深入了解了南塘的历史和文化,收获颇丰。以下是我对南塘文化学习活动的体会和感悟。

一、历史文化的独特魅力。

南塘古镇的历史悠久,其文化遗产以建筑和园林为主,具有独特的风格和价值。在南塘古镇内,我看到了众多宋、元、明、清时期的古建筑和庭院,其中最具有魅力的就是一些已经保存了数百年的古建筑。这些古建筑不仅是各个朝代的文化继承,也凝聚了当时的社会、经济、文化等多个层面的精华。站在这些古建筑面前,深深感受到历史的重量和文物的独特魅力。

二、传统文化的深厚底蕴。

南塘古镇不仅保存了古建筑,还传承着许多传统文化,例如,与南塘相关的园林文化、艺术文化、民俗文化和宗教文化等。在南塘游览期间,我参观了当地柿饼、制笔等工艺品制造过程,深刻体会到了传统文化的深厚底蕴,感受到了传统文化的重要性和珍贵性。同时,更为关键的是我们要重视文化传承,传达这一代到下一代,将传统与现代相结合,让我们的文化传承更加纯正更有生命力。

三、古镇风貌的独特韵味。

南塘是一座典型的江南水乡古镇,该地区保留了古代乡村的生产和生活方式和当地的风土人情。在南塘拾步而行,便能见到古辞、古碑、古路、古门、古窗、古砖等等,这些一闪而过的美景,使拍照成为自然的习惯,拍出的照片为我们舍不得删除。古镇透露出独特的韵味,令人流连忘返。

四、与当地居民交流的愉悦。

跟当地民众交流,是感受到南塘古镇的灵魂。民间歌舞、民风民俗、风味小吃,这些都不能缺少。这次南塘文化学习行程,我们不仅在走访古城市之间,对南塘民俗文化进行了学习和调研;同时也品尝当地的美食特色,尤其浓香独特的桂花莲蓉酥、赤池烧饼和夜生活会让人难忘,实实在在地感受到“舌尖上的中国”的真谛。

五、更深刻地理解文化自信的重要性。

“南塘文化之旅”让我更加深刻地理解了文化自信的重要性,小小的南塘,却蕴含了无尽的历史文化和独特的园林文化等,这是中国文化的重要组成部分。我们必须加强对传统文化的研究和传承,将它融入到现代化的发展中,更要营造一种自信范式。

南塘是一座独具特色的古镇,这次文化之旅,不仅让我们领略到南塘的美,更让我们感受到了文化的厚重和珍贵。我们不仅仅是在于起航之前做好充分的准备,同时在探索之中,我们也应该更多地综合各学科,促进我们的文化认知和探索,从而在更广阔的范围内投入文化底蕴。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇八

引言:汉语是世界上最古老、最精美的语言之一,学习汉语不仅仅是学习一门语言,更是一种对中国丰富文化的了解。在过去的学习中,我深刻体会到了学习汉语的重要性以及文化学习带来的乐趣和启迪。以下将从语言的学习方法、文化的体验以及对自身思维方式的影响三个方面来谈谈我在学习汉语文化中的心得体会。

第一段:改变学习方法,迈入汉语文化的大门。

在汉语学习的初期,我主要采用传统的教材和语言学习方法,但这种模式很难让我真正感受到汉语的魅力和深厚的文化底蕴。后来,我开始尝试通过多媒体和互动式学习方式,例如与中国朋友聊天、观看中国电影和练习汉语书法等。这样的学习方式不仅提高了我语言的实际运用能力,同时也让我更加深入了解了中国文化。

第二段:体验文化,走进中国的华丽画卷。

学习汉语文化的过程就如同走进一幅幅巨大的华丽画卷。从中国古代文学、诗词文化到中华美食、民间艺术,我深深地被各种丰富多彩的文化元素所吸引。通过学习中国古代诗词和阅读中国名著,我能感受到中国文人的深情厚意和对自然的热爱。而品尝中华美食,我才真正体会到了中国人对食物的独特追求和烹饪技巧的精湛。此外,学习中国传统绘画和民间艺术,我对中国人对美的追求有了更加深入的了解。

第三段:思维方式,融合东西方的智慧。

学习汉语文化最令我受益匪浅的一点就是改变了我的思维方式。在学习过程中,我发现中国人的思维方式与西方有着明显的区别。中国人更加注重团队合作和平衡思维,而西方更注重个人主义和辩证思维。通过学习汉语文化,我逐渐理解并融合了这两种思维方式,使自己的思考更加全面。此外,我也学会了耐心和尊重,领悟到不同文化之间的差异并且学会欣赏和包容。

第四段:沉浸学习,汲取更多的文化营养。

在学习汉语文化的过程中,我意识到仅仅通过课堂学习远远不能满足我对中国文化的渴望。因此,我选择了前往中国进行一段时间的深度学习并融入当地生活。这个决定成为我学习汉语文化最重要的一部分,我能够更加亲身地感受中国的社会风貌、人文环境和日常生活,与中国人民进行真诚的交流,进一步加深了我对中国文化的理解。

第五段:共享汉语文化,传播友谊和理解。

通过学习汉语文化,我体会到不同文化之间的交流对于促进友谊和相互理解的重要性。我认为学习汉语文化并将其传播给其他人也是一种对中国文化的尊重和热爱。回到自己的国家后,我积极地参与汉语文化交流活动,与其他学习汉语的学生一起分享自己的体会和经验,同时也向其他人推广中国的历史文化和现代发展。我相信通过这种方式,我也在自己的力所能及范围内弘扬了中华文化。

结论:学习汉语文化是一种耐心和付出的过程,但这个过程中收获的不仅仅是语言能力的提高,更是更广阔的思维和对世界的独特视角。我将带着这些宝贵的学习心得继续深入学习和了解中国文化,并将其传播给更多的人,促进不同文化之间的友好交流和相互理解。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇九

汉语是世界上使用最广泛的语言之一,也是我国的官方语言。学习汉语不仅仅是学习一个语言,更是学习中华文化的载体。在我学习汉语的过程中,我深深体悟到了汉语文化与其他语言文化之间的差异和魅力,让我不仅受益良多,也增加了对中华文化的热爱与理解。

第二段:学习汉字的艰难与美好。

学习汉语最困难的一部分就是学习汉字。汉字的字形繁多,笔画顺序复杂,需要花费大量的时间和精力去学习和掌握。然而,正是因为这些困难,汉字的学习给我带来了乐趣和挑战。每当我成功地写出一个繁体字,或者认识到一个字的多重含义时,我感到非常骄傲和满足。而且,学习汉字也使得我更加深入地了解了中国的文化和历史,例如,每个汉字都有着丰富的文化内涵和故事,这使得我更加喜欢汉字,也更加喜欢中国文化。

第三段:学习和适应汉语的语法结构。

与其他语言相比,汉语的语法结构有其独特之处。学习和适应这种语法结构是我学习汉语过程中的另一个挑战。在初学阶段,掌握词语的正确搭配和句子的基本结构对我来说是一项巨大的任务。然而,通过不断的重复和练习,我渐渐学会了使用正确的语法结构进行表达。我发现,汉语的语法结构非常灵活,可以通过调整词语的位置和语序来表达不同的含义。这种灵活性给我带来了一种创造性的表达方式,并且增加了学习汉语的乐趣。

第四段:学习汉语的口语表达。

学习汉语的过程中,我发现与汉语母语者进行口语交流是提高口语表达能力的关键。通过与汉语母语者的交谈,我不仅能够学习到地道的表达方式,还能够更好地理解他们的文化背景和思维方式。然而,刚开始的时候,我很害羞,不敢与母语者进行交流。但是,通过克服这种害羞和不自信,我能够更加自如地用汉语进行交流。这种与母语者的交流经历让我更加深入地了解了汉语文化,也加深了我对学习中华文化的热爱与理解。

第五段:学习汉语的价值和重要性。

学习汉语不仅能够帮助我们更好地了解和体验中国文化,还能够为我们的职业发展提供更多机会。中国作为世界上第二大经济体,与许多国家都有着密切的经贸合作。掌握汉语,可以帮助我们更好地开展与中国的经贸往来,提升自身的职业竞争力。此外,学习汉语还有助于加深中外人民之间的友谊和理解,推动世界各国之间的文化交流与合作。因此,学习汉语具有重要的价值和意义。

总结:

通过学习汉语,我不仅学到了一门语言,还学会了一种文化的传承和思维方式。汉语学习的过程困难但充满乐趣,让我更加热爱和理解中华文化。未来,我将会更加努力地学习汉语,探索更多的汉语文化的魅力,并将学到的知识和经验应用于实际生活和职场中。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十

影视文化作为一种重要的文化形态,拥有广泛的受众和深远的影响力。通过学习影视文化,我深刻认识到它的独特魅力和内在价值。在这个过程中,我领悟到了影视作品的艺术形态、文化信息的传播以及影视产业的商业模式等方面的的重要性。同时,学习影视文化还给我带来了思考和理解世界的机会,使我更加关注社会问题和多元文化。通过不断地学习和观察,我深入体会到了影视作品的力量和文化意义,这无疑是一次宝贵而有意义的经历。

首先,学习影视文化让我对影视作品的艺术形态有了更深入的认识和理解。通过学习影视文化,我了解到影视作品是通过图像、声音、剪辑等多种艺术手段来进行表达的。影视作品所蕴含的艺术元素和表现形式,让我感受到了它带给观众的美学享受和情感共鸣。例如,在观看经典的法国新浪潮电影时,我深深被它们独特的镜头运用和大量使用的自然光所吸引。这种纯熟的视觉语言和意象处理方式,给我留下了深刻的印象,也激发了我对电影语言的探索兴趣。

其次,学习影视文化让我认识到文化信息的传播和价值。影视作为一种流行文化形式,通过电影院、电视、网络和移动终端等多种媒介进行传播。通过学习影视文化,我了解到不同国家和地区的影视作品,可以反映出当地的社会生活、历史文化和思潮变迁等方面的信息。例如,在观看韩国电影时,我发现它们常常关注家庭、友情和爱情等主题,这是韩国社会价值观与文化特色所决定的。通过这样的了解,我开始思考影视作品与文化之间的相互影响关系,以及如何通过影视作品传达文化的核心价值和认同。

此外,学习影视文化也引发了我对影视产业的商业模式和市场运作的思考。影视产业作为一个庞大而复杂的体系,涉及到剧本创作、拍摄制作、发行和营销等多个环节。通过学习影视文化,我了解到成功的影视作品不仅需要有才华出众的艺术家,还需要有专业的团队和合理的商业模式来保障影片制作的质量和市场竞争力。例如,在观看国内热播剧时,我了解到这些作品不仅受到观众喜爱,还通过衍生品销售和在线视频平台播放来获取更多的利润。这种商业模式的成功,让我对影视产业的发展和市场运作有了更深入的认识。

最后,学习影视文化给我带来了思考和理解世界的机会。影视作为一种流行文化形式,广泛触及社会各个层面,包括政治、经济、文化等方面。通过学习影视文化,我开始关注和思考影视作品中所呈现的社会问题和多元文化。例如,在观看高质量纪录片时,我了解到一些影片关注当代社会问题,以真实的镜头记录和呈现。这使我打开了思考社会问题和多元文化的大门,让我对世界更加开放和理解。

总之,通过学习影视文化,我对影视作品的艺术形态、文化信息的传播以及影视产业的商业模式等方面有了更深入的理解。同时,学习影视文化也给我带来了思考和理解世界的机会。通过不断地观察和思考,我意识到影视作品的力量和文化意义,在这个过程中我成长了许多。相信通过更多的学习和体验,我会在影视文化领域中有更多的发现和收获。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十一

影视文化作为当代文化的重要组成部分,具有广泛的影响力和社会价值。通过学习影视文化,我深感其丰富多样的内容、独特的表达方式以及积极的社会意义。在学习的过程中,我获得了许多心得体会,通过感悟电影和电视剧的情节、角色和主题,进一步加深了对影视文化的理解和欣赏。本文将从对影视文化的重要性、情节的吸引力、角色的塑造、主题的启发以及影视文化的社会价值等方面进行探讨。通过我的体会和感受,我希望能够传达对影视文化的热爱与理解。

首先,影视文化对我们的现代生活有着重要的影响。影视作品作为当代传媒的一种重要形式,通过图像、声音和文字等方式,将生活的方方面面呈现在观众面前。影视文化丰富了人们的精神世界,扩大了人们的视野。作为一种娱乐方式,它能给人带来愉悦和放松,缓解社会压力。影视文化还能够激发人们的思考和探索欲望,促使人们去思考生活的意义和价值。因此,学习影视文化不仅仅是追求娱乐,更是对现实生活的思考与剖析。

其次,影视剧情的吸引力也是我学习影视文化的重要体会。影视剧情以其紧凑、吸引人的节奏和情节发展,吸引了广大观众。一部好的影视剧情,能够引起人们的共鸣和情感共鸣,使观众进入其中,与角色产生共鸣。通过我对影视剧情的观看和分析,我深刻体会到一个好的影视剧情是如何透过具体情节展现人生百态的,我们可以从中学到人性的善与恶,理解人与人之间的情感与欲望等。因此,研究影视剧情不仅仅是追求娱乐,更是对人性和社会的思考与理解。

角色的塑造也是我学习影视文化的重要体会之一。在每一个影视作品中,角色的塑造和表演是影视作品的灵魂所在。通过对角色的观察和分析,我了解到一个好的角色是如何通过人物性格、行为举止等来塑造和展现人物形象的。一个好的角色塑造不仅仅是展示人物的善恶,更能够从一个更深层次的角度上触及到人性的复杂和矛盾。每个好的角色都是由各种因素所造成的,比如背景、经历、心理,而这些因素也是我们现实生活中的常态。通过对角色的观察和剖析,我不仅仅了解到一个好的角色是如何塑造的,更深刻地认识到我们现实生活中角色塑造的重要性和技巧。

影视作品中的主题也给我留下了深刻的印象。每个影视作品都有自己的主题,通过展示主题,影视作品能够传达作者想要表达的意义和价值观。通过学习影视文化,我明白到一个好的影视作品是如何通过主题的设置和发展来加深观众对问题的思考和理解的。有些影视作品通过讲述一个具体的故事或者展示一个具体的情节,来道出普遍的人性问题或者社会问题。通过对主题的理解和感悟,我深刻认识到影视作品对于人们思考和反思现实生活的重要性和意义。

最后,影视文化具有重要的社会价值。通过学习影视文化,我深刻意识到影视文化不仅仅是追求娱乐和放松,更是传达正能量和积极价值观的重要手段。影视作品能够引起人们对社会问题的关注和思考,推动社会进步和价值理念的传播。同时,影视文化也对社会的发展产生了积极的影响,助力于文化的繁荣与交流。通过学习影视文化,我们能够更加全面地认识社会现实,更好地理解和参与社会进程。

综上所述,通过学习影视文化,我深刻认识到其对于现代生活的重要影响和社会价值。通过研究影视剧情、分析角色塑造、深入主题思考,我不仅仅增加了对影视文化的理解和欣赏,更深刻认识到了影视文化对于人们的思考和反思的重要性。我希望通过我的体会与感受,能够传达对影视文化的热爱与理解,促进影视文化的繁荣与传播。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十二

今天公司组织了我们在xx西大厅学习了《实效管理启蒙培训》专题讲座。讲座是由来自广州的庞老师主讲。庞老师主要从企业管理及企业文化、如何建设企业文化等方面进行讲解。

庞老师的讲座深入浅出。使我对企业文化建设有了更深入的认识。公司本着实事求是。不弄需作假。等相关内容公司提到责任,现就这些问题结合我们公司的企业文化谈谈自己的心得体会。

深入理解责任的内涵,责任是与生俱来的使命,会伴随着你直到生命的终结。庞老师在企业管理与文化中的讲解中指出:我们要‘’以身作则,百分百责任‘’生活在社会中的每一个人都背负着责任。对自己的责任,对家庭的责任,对企业的责任,对社会的责任。一份责任在肩头,生出力量无限。作为企业的员工都要树立起强烈的事业心和责任感。在各自的岗位上竭心尽力,踏实工作。为企业的发展负起我们应负的责任。

就责任而言,说大点极其神圣,说小点则是每个人做好自己职责范围的每件事情。对自己做人做事的一种原则。是发自内心的一种要求,甚至苛求。是做不好一件事决不罢休的精神;是一种勇于承担的气概,有无责任心,两者相差万里,责任心虽然看不见,但结果可以证明。责任心虽然无法衡量,但时间可以见证;责任心不分大小,它是一种精神;一种作风;一种担当;一种约束;一种动力。也是一种魅力。

工作责任心体现在工作的每一个细节中,体现在日常小事中。每个人所做的工作都是一件小事构成的,但也不能因此就敷衍应付的。而要养成用心做事的习惯。一个人有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责分内之事铭记于心,知道做什么;怎么去做;有无责任心才能尽责,一心扑在工作上,有了责任心才能进取。养成我们要认真对待每一件事,做每一件事都要细心点认真点尽量少出错。

提高每位员工的责任心,除了制度约束外,文化的力量也十分重要,他可以凝聚人心,激发我们每位员工的积极性和自我驱动力,明确自己的发展目标,增强自我管理意识和责任意识,形成员工与企业荣辱共存,共同前进的和谐氛围。

常言道:细节决定成败。为此我们要牢固树立对企业负责就是对自己负责的思想,以企业为家上下一心团结一致认真的投入到工作当中,为公司的发展贡献自己的力量。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十三

前不久,我在某报上读到这样一则消息:“海尔”人在接待参观者的整个过程中,主人总是坚持面朝着参观者边倒行边介绍情况,许多参观者对这种“倒行工作法”费解,时常有人问:“你们这样做是不是有点难受?”但听到的回答却总是一样的,“面对你们是一种尊重”。各位知道,海尔集团是在海内外享有盛誉的大型国际化企业,“海尔”之所以能快速成长为企业巨人,关键因素就是因为它锤炼形成了富有自身特色的企业文化,并且使之在职工心中深深地扎了根,不断开出芬芳的花朵,结出丰硕的果实,焕发出源源不断的生机和活力。“海尔”现象及其培育的企业文化已成为许多专家、企业关注和研究的焦点,成为人们前进的路标和旗帜。

说到这里或许就会有人问:企业文化真的有那么神奇吗?到底什么是企业文化呢?专家已经给出了定义:企业文化是企业在长期的生产经营活动中创造的具有企业特色的物质财富和精神财富的总和,它对外是一面旗帜,对内是一种向心力,是企业的灵魂和持久动力。企业文化包括精神文化、制度文化和物质文化。其中,精神文化又称企业理念,是企业文化的精髓,处于核心地位。

那么,企业文化有多神奇呢?海尔集团首席执行官张瑞敏指出,你可以毁掉海尔,但你毁不掉海尔文化。正象一位会再哲人所言,今日你听到可口可乐被火烧尽的消息,明天就造一个新的可口可乐,因为有可口可乐的文化在。可见,企业文化对企业以及企业员工的影响是深远的,它的魅力是无穷的。

我认为,首先要坚持“以人为本”,塑造学习型的企业文化。

三是要创建明确、具体、富有强大凝聚力的目标价值导向机制,把信合员工的意志和行为引向同一个方向和目标,使各位心往一处想,劲往一处使,力往一处用,使员工之间产生共同的语言,共同的荣辱感,共同的责任心,从而增强信用社的凝聚力和向心力,增强员工的使命感和归属感,从而不断提升信用社的经营管理水平和经济效益,打造全新的农信品牌。

其次要围绕服务和创新,强化具有自身特色的经营理念。

三是以创建“信用户、信用村、信用乡(镇)”为载体,营造一种“讲信用光荣,不讲信用可耻”的社会氛围,进一步加深信用社与农民之间的感情,从而实现社农双赢。

乘千里风破万里浪,成为一艘能够抵抗风浪勇往直前的航船。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十四

3月25日—26日,公司高级管理研修班正式开班进行了第一次集中学习,由王慧奇教授主讲《学习型组织与企业文化》。我认真聆听了两天的授课内容,收获很大,受益匪浅。王教授讲课深入浅出,旁征博引,既有先进理念的导入,又有鲜活案例的列举,既深刻又生动,既平白又有内涵,课堂上始终紧紧抓住学习者的主神经,使全体学员较好地完成了学习任务。归结起来,本次学习有以下三点体会:

客观地讲,在单位工作时,由于具体工作及繁杂社会事务影响,自主有效的学习时间不多,造成学习不系统,内容零散,多是报刊上文章泛泛的学习。公司这次举办高级管理研修班,恰恰解决了这一问题。100名中层干部及管理人员共聚一室,共同听课,摆脱了繁杂事务影响,暂时把各自负责的工作搁置一边,静下心来聆听教授的教诲,感觉每个人又回到了在学校的感觉,另外,团体学习不仅整体产生出色的成果,学习成员成长的速度也比其他的学习方式更快,它能有效激发群体智慧,所以说团体学习氛围浓厚,大家精力集中,研究深入学习效果自然事半功倍。

通过学习,我们知道,“心智模式”即存在于人们大脑中的许多设想、信念或图像,通俗地讲,就是心理素质和思维方式,它根深蒂固于人们的心中,源于对过去事物的认识过程,但又参与对现实事物的认识,它影响着人们看世界、对待事物的态度,有时可能直接决定一个人成功与否。经过王慧奇教授的讲解,使我认识到,一个人必须致力于改善心智模式,改变思维定式,要善于吸取新鲜理念,用创新的理念指导实践,由理念创新实现工作创新,进而实现业绩创新。改善心智模式基本在于“自省”,关于发现自己的内心世界,自我照镜子,找差距。古语“日三省乎己”就包含了改善心智模式的意愿和方法。改善心智模式关键在于“纳谏”,就是以开放心灵容纳别人想法,经过分析加工,最终为己所用。

学习的目的就是更好地生活,更好地工作。通过两天来的学习,通过王教授的点拨,通过个人的感悟,我系统地收获了很多有益的观点思想,比如“知识本身是材料,知识不是力量,智慧才是力量,使用知识才是力量”、“在用人上要悟性好的,不一定要学历高的;要观念好的,不一定要经验好的”、“一个优秀的人才不如一个良好的系统”、“你永远能够找到一个合适的人,但是你永远改变不了一个不合适的人”、“命运就是一连串的选择,选择比努力重要”、“抓住关键,把复杂问题简单化”,以上我仅列举了一些观点思想,这些观点思想可能在我们日常工作或生活中也曾自觉或不自觉地运用,但通过这次学习,得到了系统性收获。这些观点思想必将在今后对我们实际工作产生有力的指导促进作用。

以上是我参加公司高级管理研修班第一次集体学习的几点体会,相信随着时间的推移,学习的深入,体会和收获会越来越多,工作能力和工作水平也会不断得到提高。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十五

初中是每个人学习生涯中的一个重要阶段,是进入高中、大学的关键时期。在初中,我们接受着更系统、更深入的文化学习,这将对我们的未来产生深远影响。通过文化学习,我们能够增长知识,培养兴趣爱好,修养人格,培养批判思维能力,全面发展个人素质。

第二段:语文学习的重要性。

语文学习是初中文化学习的核心内容之一。语文学习不仅仅是为了掌握一门学科,更是为了提高我们的语言表达能力和思维能力。通过学习语文,我们能够阅读经典名著,拓宽视野,理解社会风貌;通过写作,我们能够表达自己的观点,提高说理能力,培养批判思维。同时,语文学习还有助于锻炼我们的细心、耐心和逻辑思维能力,为我们未来的学习生涯打下坚实的基础。

第三段:数学学习的重要性。

数学学习是初中文化学习的另一个重要方面。数学学习不仅仅是为了掌握一些基本的数学技巧,更是为了培养我们的思维逻辑和问题解决能力。通过数学学习,我们能够锻炼我们的思维能力,培养我们的观察力和思维敏捷性。数学学习还能培养我们的耐心和坚持不懈的精神,使我们在解决实际问题时更具有条理性和方法性。

第四段:历史学习的重要性。

历史学习是初中文化学习的重要内容之一。通过学习历史,我们能够了解过去的经验和教训,更好地认识社会和人类的发展,从中汲取智慧和力量。同时,历史学习还能培养我们的爱国主义情怀和文化自信心,使我们更好地了解和继承中华优秀传统文化。

第五段:综合素质培养之道。

初中文化学习,不仅仅是学习一些知识,更应该是全面发展个人素质的过程。我们要在各个学科中发现自己的兴趣爱好,积极参加各类活动,培养自己的综合素质。我们要有广阔的胸怀,积极融入社会,参与社会实践,培养社会责任感和团队合作精神。只有通过全面、系统的文化学习,我们才能得到一个更加广阔的天地,走进更高的学府,迎接未来的挑战。

总结:初中阶段的文化学习对我们的未来发展具有重要意义。无论是语文学习、数学学习还是历史学习,都有助于提高我们的综合素质和未来的发展。因此,我们要珍惜初中时期的学习机会,努力不懈,取得优异的学业成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我们要注意培养良好的学习习惯和社会责任感,为自己的人生奠定坚实的道德基础。只有这样,我们才能成为社会有用之才,为国家和社会作出更大的贡献。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十六

有巧者劳而智者忧,无能者无所求,饱食而遨游,泛若不系之舟;山木自寇,源泉自盗。”

xx年我成功成为海航集团的一名新员工,在学习了海航企业的文化之后深受感动,作为一个中华民族的子孙,我深深感到自豪,自豪中华民族的传统思想,自豪中华民族五千年的深厚文化,更自豪我有幸进入了海航。

从小我就喜欢看蓝天,深邃幽蓝、宁静忧郁。我从小生长在青藏高原,天总是那么的蓝,蓝的让人寂寞;云是那么的白,白的让人羡慕。每每划破长空,看到飞机翱翔于蓝天,更是期望自己长大了也要驾驶着飞机,翱翔于蓝天。小的时候总盼望自己能够快快的长大,但是我们却无法拒绝长大,时间过的飞快,自己突然矗立于这个社会时却面临着很多很多的抉择……在毕业后的很长一段时间都在找工作,不知道怎样的工作才能适合自己,刚毕业的我就像是玉兰树上的叶子,执着而懦弱,一遇到挫折就会一蹶不振。就要在年底的时候接到了海航的通知书,成为了海航的一名员工。当时的我激动兴奋,虽然幼时我的梦想早已经成为一缕青烟,随风吹散,而现在的我却真正进入了一家航空公司,走上了自己真正的旅程。

每个人都为自己而活,我们也许该毫无怨言,面对着这个金钱欲望冲击的世界,不是每个人都可以兴风作浪,而人与人之间变的自私麻木,冷淡虚伪。

我一直以来信奉缘分,而我和海航走近的时候,这种缘分感更让我感觉到亲切,我倍感珍惜。海航的“诚信为基、创新为本、至诚奉献、强力执行、勇担大义”独具特色的文化体系也让我感觉到了海航与中华民族历史文化的贴近。我们太年轻,以至于我们不知道以后的时光竟然还有那么长,长的足够让我在以后的时光里充分享受生活带给我的美好,长的足够让我在海航能够找到一份合适的岗位,让我的一生平平淡淡下去。

在进入公司的第一天我就看到一条警示语,而上面的文字恰恰是祖辈说过的话,意思是“一德,二命,三风水,四积阴功,五读书”。海航的宗旨始终与祖国的文化紧密联系,让人在工作的同时能不断自省,能够为社会做点事,为他人做点事情,自己一生没有遗憾。诚信是中华民族的传统,我们要继承并予以发扬,从自身做起,从一个企业做起,使海航的文化贯穿自己的思想和行动,人要以诚信为基石,企业更是如此。虽然我们很多的时候,我们并不想自己喜欢做的事情,就一定要做很多自己不喜欢做的事情。

中华文化历史悠久,源远流长,在思想文化方面,儒家、道家、墨家、兵家、法家等百家争鸣,群峰林立,曾造就华夏文明思想精神文化上的空前盛世。作为华夏子孙,我们有必要和责任在民族精神和性格上争取“复古”,要有唐代韩愈、北宋欧阳修、苏轼掀起气势磅礴的“韩潮苏海”之志气,全情品位我国传统文化的精湛意境。同时我们要顺应时代潮流,与时俱进,摒弃传统文化中不适于现代社会发展的过于“羊性”的驯良、软弱思想,培养自身性格强悍、胸襟开阔、目光远大,文韬武略、智勇双全的“狼性”性格。海航如同一条文明狼,一手拿杀手锏,一手拿佛珠,在开疆拓土、奋发图强的同时还具有高度的礼仪文明和敦厚待人、爱人的向心力。如此谆谆教导与制度两条并行不悖的企业文化能不让人信仰提高企业的影响力! 像海航企业文化提倡的“为自己做点事,为他人做点事,为社会做点事”,追求的更多是“至诚、至善、至精、至美”的责任感和民族情。这无疑是一种上善若水的灵魂追求和道德修养。推理及人,作为海航舞台的一名演员,我甘愿全情扮演剧情所需的“生、旦、净、末、丑”,倾力配合导演,协同舞台所有演职人员共同出演一台备受瞩目的好戏。在百年海航中,我只是沧海一粟,惟将期盼和感谢海航在以后岁月中如师者传道、授业、解惑般教导和关爱的感恩之心于此表怀。相信海航天戴其苍、地履其黄,经过鹰隼试翼、风尘吸张,必将前途似海,来日方长!

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十七

20xx年4月10至5月10日,在学院学工处的组织下,学院全体同学参加了“企业文化进校园”活动之“自我磨练·塑造准员工”的活动。这次活动吸收借鉴现代企业管理模式,将企业文化引进校园。把班级设置为公司单位,学生进入虚拟公司应聘就业,按比亚迪股份有限公司企业制度管理,对每位同学作为员工管理和该公司的考勤方式,结合我们实际情况考勤学生纪律。并对各种情况设置一定的奖罚制度。

经过这一个月的活动,不仅让我对企业的管理和企业文化有了进一步认识,还深受启发。

企业文化是企业的灵魂,是企业员工的精神支柱,是企业生死存亡和发展的基本条件,加强企业文化建设,能增强凝聚力,激发创造力,使员工发扬团队精神,拼搏进取,从而提高企业核心竞争力。

从比亚迪股份有限公司的准员工管理条理,让我清楚的认识到。纪律对于一个集体是至关重要的,大到国家、企业小到学校班级。但是良好的纪律不是靠别人管理和制度对自己的约束,更多是要自我约束和自觉性。一个人如果在学校或者平时就对各种学校纪律不在意,对一些小的违反纪律的行为不放在心上,那么就会养成一种习惯,产生一种随随便便的心理,形成一种不正确的心态。那么对我们将来真正走上社会是极不利的。所以我们应正确处理自由与纪律的关系,培养自我管理、自我约束的能力,培养严于律己、自控自制的坚强意志,做到在任何情况下,思想上不忘纪律观念、行动上不违反纪律和规章制度。

无论我们处在什么职位上必须具备的就是一种责任意识。责任,就是能够敢于承担,不推诿,不拖拉;就是勇于奉献,不计较个人得失;就是努力专业技术,提高质量,完成本职工作;就是积极拓宽思路,努力创新工作方法;就是团结协作,不遗余力的支持他人的工作。马克思说过:世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这句话很简单也很实在。确实,一个人只有具有高度的责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美有责任意识的人,无论处在什么职位,什么岗位,都能自觉的意识到自己所担负的责任。没有责任意识和不能承担责任的人,不可能成为优秀的员工。责任是做好工作的前提。那么做为一名学生,更应该明确自己的责任所在,明确自己应该承担怎样的责任。

这次活动加强同学们对企业文化的认识,从而在激烈竞争市场经济中正确把握自己的位置,为今后走上工作岗位奠定良好基础。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十八

一、要勤于学习。鲁总在讲话中提到高举“做强xxxx”的大旗用企业文化引领企业有效发展大讨论活动中xxxx这届班子带领大家定什么方向、基本思路、举什么旗、走什么路、唱响什么歌、用什么人、打造一个什么样的xxxx的运行模式,就是建设一支高素质的企业管理干部队伍和企业人才队伍的迫切要求。实施“素质兴司”、“技术立司”战略,企业优先是基础,队伍建设是根本。这就要求我们必须拥有一支高素质的管理队伍,必须具备一支尽职尽责、甘于奉献、积极进取、勇于创新、敢于开拓的企业人才队伍,必须有一套严格精细的公司管理制度和企业文化。通过开展高举“做强xxxx”的大旗用企业文化引领企业有效发展大讨论活动,切实解决我司企业工作者管理理念、思想作风、创新意识、责任意识、组织纪律、工作作风、领导力、执行力等方面存在的突出问题,切实解决员德员风、员工的思想、员工的个人素质等方面存在的突出问题,这是我们推动xxxx事业发展的前提。

解放思想的关键在领导,重点在实践。领导应是深化企业改革的组织者、决策者、实践者。领导思想解放的程度,直接影响着企业改革的广度和深度,决定着企业改革和企业事业走科学发展之路的成败。因此,领导要把“解放思想、深化改革”体现在工作中,落实到解决问题上。我在这里明确表个态:一如既往地鼓励支持员工放开手脚探索,宽容和及时纠正探索中出现的失误,确保一切创新理念得到尊重、创新举措得到肯定、创新才能得到发挥、创新成果得到推广。

做为一名xxx员工要确立新的企业文化理念,既要有扎实的文化素质和技术功底、广阔的学术视野,不断更新操作技能、追逐技术前沿的意识;又要把握企业文化的真谛,了解企业发展的规律,掌握现代企业信息技术,担当起办好每一项领导交代的重任。全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同事、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二、要善于思考。要树立“质量就是发展”的意识。就一个公司而言,实现了人才、产品、企业三者的共同发展才叫真正的发展。员工是我们企业的一种特殊“产品”,“产品”的合格率高说明了企业的质量就高;领导是员工的关键,没有企业的发展就不可能有任何的发展;领导是员工的细胞,每一个企业都办好了全员工素质就发展了。所以,每个企业必须以提高企业文化和员工个人素质为根本,去努力实现人才、产品、企业的同步发展。

如何去实现,如何去提高企业文化和员工个人素质?一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意和领导员工沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。当然还要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“忠诚于事业、责任于社会、团结于所有、廉洁于自珍、用心于企业、用情于同事”,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为领导和同事排忧解难,努力减少不必要的负担。

三、要敢于转变工作作风办事要诚实、坚持原则。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的事,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,应经常深入到领导和同事中去,与领导和同事拉近距离,热情周到地为他们做好服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的企业一定会更稳定、更和谐。

学习影视文化学的心得体会大全(19篇)篇十九

企业文化没有固定统一的定义。依笔者的感悟,企业文化可能本就不应该是定义出来的,而恰恰是悟出来的。假如你到通用、奔驰、松下等企业参观,事先你不必被灌输一通他们的企业文化如何如何的好,只需到其厂区和职场里走一趟,你就会有感觉、有感受、有感悟。而这种感觉、感受、感悟是你永远说不清、说不准、说不透的,只能在心间产生共鸣、共识和敬佩。现在有些人以熟记了人家的几句被广泛流传、津津乐道的理念口号,就自以为学到了他们的企业文化,其实不然。

企业文化是"软件",是需要细心地"营造",而不是"创造"出来的。企业文化的核心内涵,应该是你看不见但能感悟到,自愿接受并潜移默化地渗透到你自己的心灵和行为中的那部分,虽然无法逼真地写出来,但我们完全可以从一个企业的人文环境、氛围、机制、服务、精神态度等方面感悟出来。

企业文化的本质是"人"化。"十年树木,百年树人。"所以企业文化理应是百年大计,一脉相承的。那些用一、两年时间就"搞"出企业文化,那些换一任领导就换一句理念口号,那些心血来潮而"搞"的零碎活动,说到底不过是贻笑大方的作秀而已,与真正的企业文化是不搭界的。

企业文化属于文化范畴,其本质和职能自然同理。"以人为本"是企业文化的"天条"。撇开人谈文化只能是天方夜谭。忽视了人,企业的价值观、伦理观都不复存在。所以,那些员工牢骚满腹、客户抱怨不断的企业仍然敢口口必称企业文化,着实有亵渎企业文化之嫌。怨言是上帝给人类最大的赐物,也是人类祷告中最真诚的部分,你怎能不重视?一个企业文化好坏,看看他的员工精神面貌,听听他的市场口碑就行,无需标榜和多言。你能让自己的员工优雅文明,忠诚豁达,让不好的员工逐渐变好,让无能的员工逐渐有能;你能让客户心悦诚服,投桃报李,忠贞不二,让竞争对手的客户高山仰止,心向往之,直到弃"暗"投"明",那毫无疑问你已经拥有了可骄傲的文化底蕴,这些底蕴比起那些空洞的口号来得扎实、有效。

文艺、娱乐、体育、休闲等活动,是企业文化的载体之一,那些一谈企业文化就想到上述活动的管理者,更是一叶障目,不见森林。事实上,真正称得上企业文化的,是组织这些文娱活动的背后原因。只有这个原因才能反映出管理者的决策目的、管理机制和经营哲学。对管理者来说,决策目的、管理机制和经营哲学所产生的结果和表现形式有多种多样,文娱活动只不过是其中之一。可见,将其视为企业文化全部,显然是错误的,不要让文娱活动遮住文化的"眼";那些指望文娱活动根治企业文化病的做法也是不现实的。

很多人一提企业形象,就会想到广告、灯箱、标牌、大楼、统一着装、挂牌服务等等。这些固然是体现形象的重要媒介,但只是硬形象。真正的企业形象,其实更多的是体现在软形象上。因为,广告固然重要,但广告背后的诚信更加重要;统一着装固然重要,但服装背后的服务更加重要;"硬形象"只要有钱谁都能办到,而轻易能够办到的则多半是速朽的;"软形象"靠钱买不来,只有靠一点一滴积累起来,而一旦积累起来,就会坚不可摧,永放光芒。

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