实训课心得体会总结(专业17篇)

时间:2024-12-21 作者:影墨

通过写心得体会,我们可以更好地梳理出问题、解决问题的方法和经验,进而提升自己的能力。心得体会范文可以给我们启发,让我们在写作中有更多的思路和创意。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇一

液压实训课是我大学期间参加的一门实践课程,通过这门课程的学习,我深刻体会到了液压技术的重要性和应用价值。在这门课程中,我通过实验和实际操作,不仅学到了液压系统的原理和结构,还掌握了液压系统的维护和故障排查技巧。以下是我对液压实训课的心得体会总结。

首先,液压实训课给了我实践动手操作的机会,从而提升了我的实际应用能力。在这门课程中,我学会了如何组装和拆卸液压系统,如何调试和维护液压系统。通过实际操作,我对液压元件的结构和工作原理有了更深的了解,对液压系统的各个部分有了更全面的认识。在实训课堂上,我还学习了使用液压控制阀的方法和技巧,从而更好地掌握了液压系统的调试和控制技术。通过这些实践操作,我的实际应用能力得到了显著提升,为以后的工作和学习打下了坚实的基础。

其次,液压实训课让我学会了团队协作和沟通交流的重要性。在实际操作中,液压系统需要多个人共同参与,需要大家密切配合、相互协作才能顺利完成。通过这门课程,我学会了如何与他人沟通、如何合理分工、如何共同解决问题。在与同学合作的过程中,我发现只有通过团队合作才能更好地应对复杂的液压问题。这启发我在以后的学习和工作中更加注重团队协作,善于与他人沟通,共同解决问题。

此外,液压实训课还教会了我如何分析和解决液压系统故障。在实训课堂上,我遇到了各种各样的液压系统故障,有时是因为元件损坏导致液压系统无法正常工作,有时是因为系统调试不当引起的问题。通过仔细观察和分析,我学会了如何定位故障点,如何排除故障。同时,实训课程还教会了我如何预防故障的发生,比如定期检查液压系统的工作状态,注意保养和维护液压系统,避免不必要的故障发生。这些知识和技巧对我以后的工作和实践都有很大的帮助。

最后,液压实训课让我明白了液压技术的广泛应用和重要性。现代工程领域,液压技术被广泛应用于各个行业,比如机床、挖掘机、港口起重机等。液压技术通过将液体作为传动介质,可以实现高效能量传递和精确控制。在减速装置、自动控制,甚至机器人等领域,都有液压技术的身影。通过学习液压实训课,我深刻认识到液压技术的重要性,并且对液压技术的发展前景充满了信心。

综上所述,液压实训课给了我宝贵的实践机会,提高了我的实际应用能力;帮助我认识到团队协作和沟通交流的重要性;教会了我如何分析和解决液压系统故障;以及让我明白了液压技术的广泛应用和重要性。通过这门课程的学习,我在液压技术领域得到了很大的提升,也为我未来的工作打下了坚实的基础。我将继续努力学习液压技术,不断提升自己的专业水平,为社会的发展做出更大的贡献。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇二

美术生的大学生涯中,实训课程一直是非常重要的环节之一,因为它不仅能够提高我们的实践能力,还能协助我们更好地理解和掌握理论知识。在过去的几年中,我经历了许多实际学习机会,通过实践和经验总结,我深刻认识到实训课对我的成长和发展的价值。在本文中,我将分享我的心得和体验,希望对那些即将经历实训课程的同学有所帮助。

第二段:实践课的意义。

实践是成功的关键。在美术生的大学学习生涯中,实践课是我们学习和实践所学知识的核心。在我进行实践课程的时候,我发现,最有价值的经验来自实践。我们学习并贯彻知识的方式更为深入,对问题的理解更加清晰。实践课不仅可以培养我们的实践能力,还可以在思考和创作方面提升我们的能力。实践课多次让我在挑战中学会如何面对问题,如何尝试新的方式去完成任务。

第三段:实验课的影响。

实践课不仅带给我们丰富的实践经验,更是培养我们独立思考能力的重要环节。在实验课中,我们经常会遇到不同的问题,需要去解决,这需要我们独立思考,寻找答案、提出方案、做出决策。我们需要分析问题,预判问题,及时调整。这个过程不仅磨练我们的思维能力,更是让我们成长为独立、自信的人。

第四段:实践课的意义和影响。

我参加了多次实践课和实验,每次都受益匪浅。它们不仅仅是一种对知识的实践,更是让我们培养了极强的实践能力。在进行实践课程时,我对自己的成长和发展产生了巨大的信心。我相信,只有留意力、动手能力、实践能力和独立思考能力的培养,才能成就一个成功的美术设计师。

第五段:结论。

在实训课期间,我从实践中学到了很多不同的技能和知识。其中最重要的是提高我自己的实践能力、独立思考能力,还有对美丽事物的敏感度。实践课给我提供了一个完美的平台,让我能够更加深入地了解我的课程内容。本篇文章探讨了实践课的红利,但实践是不断变化的,与时俱进的。我相信在未来的实践中,我们还有更多的机会去体验实践带给我们的好处。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇三

第一段:引言(150字)。

会计实训课是我们学业生涯中不可或缺的一门重要课程。在这门课上,我们通过实际案例和模拟操作,真实地体验了会计工作的流程和技巧。在这个过程中,我学到了很多知识和技能,并得到了宝贵的经验。现在,我打算总结和分享我在会计实训课上的收获和心得体会。

第二段:技能培养(250字)。

会计实训课为我提供了一个实践操作的平台,我学到了许多基本的会计技能。在实操中,我熟悉了会计软件的使用,并学会了账簿的填制和财务报告的编制。通过模拟实验,我能够熟练地处理各种会计账务,包括记账、复核、调整和审核等。同时,我也学会了如何处理复杂的财务事项,如成本计算、现金流分析以及资产负债表和利润表的编制等。这些技能的培养使我对会计工作有了更深入的了解,并为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

第三段:团队合作(250字)。

在会计实训课中,我们通常以小组形式进行案例分析和模拟操作。这锻炼了我与他人共同合作的能力。通过与团队成员的密切合作,我学会了如何有效地分配任务、协调合作和解决冲突。我也认识到了团队协作的重要性,因为在实际工作中,我们很少是孤立操作,而是需要与他人合作完成任务。这一经验让我更加意识到自己在团队中的角色和责任,培养了我的团队合作意识和沟通能力。

第四段:实际应用(300字)。

会计实训课将理论知识与实际应用结合起来,使我对会计工作有了更全面的认识。通过模拟操作和案例分析,我体验了实际会计工作的方方面面。我理解了会计信息的重要性,并学会了如何根据财务报表来做出决策和分析。此外,我还学会了如何根据实际情况调整会计原则和方法。这给了我一个更现实的视角,了解了会计在企业经营中的重要作用。在将来的职业生涯中,我有信心能够更好地应用所学的会计知识和技能。

第五段:自我反思与展望(250字)。

会计实训课程让我从学校的书本知识走向实际的会计工作领域,帮助我树立了正确的职业观念和态度。通过这门课,我不仅掌握了会计基本技能,还培养了实际应用能力和团队合作精神。同时,我也发现了自己的不足之处,如对某些会计知识的理解不够深入,对新兴会计软件的熟练度有待提高等。因此,我打算在今后的学习中加强这些方面的提高。通过不断学习和实践,在职业生涯的道路上持续成长和进步。

结尾(100字)。

会计实训课是我大学学业中最有实际意义的课程之一。通过这门课,我不仅掌握了会计知识和技能,还培养了实际应用、团队合作和沟通能力等方面的能力。这些将对我的未来职业发展产生积极的影响。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够在会计领域中取得更好的成绩和发展。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇四

随着人们对健康生活的重视和对传统文化的追求,茶叶作为一种独特的饮品逐渐受到人们的喜爱。在这个背景下,我有幸参加了一门关于茶叶的实训课程,通过这门课程,我不仅学到了制茶的基本知识和技术,更深刻体会到茶文化的博大精深。下面,我将分享我在茶叶实训课中的心得体会总结。

首先,茶叶实训课让我深刻了解了茶叶的历史和传统。通过老师的讲解和参观茶叶生产基地,我了解到茶叶的起源和发展历程,如茶的原产地、不同种类的茶叶以及茶文化在中国和世界各地的传播等。了解到茶叶的历史,让我更加珍视茶文化的独特魅力,也让我对茶叶有了更深层次的认识。

其次,茶叶实训课让我掌握了茶叶制造的基本技术和工艺。在实训课程中,我通过亲身实践,学会了茶叶的采摘、加工和装运等一系列的流程。在采摘茶叶的过程中,我学到了什么样的茶叶芽叶适合采摘,如何正确地采摘茶叶,并且还了解了茶叶的分类和品质鉴赏。在茶叶加工的环节,我学习了茶叶的制作工艺,包括杀青、揉捻、干燥等步骤,这些步骤对于茶叶的口感和风味有着至关重要的影响。

第三,茶叶实训课让我深刻体会到“品茶即修身养性”的真谛。在实训课上,老师传授给我们关于茶的知识,同时还教我们如何品茶,让我们通过品茶来感受茶叶的韵味。通过这一过程,我真正地领悟到品茶不仅是一种口味的享受,更是一种内心修养。在品茶的过程中,我学会了如何静心细品,如何感受茶叶的气息和口感,这让我对待生活有了新的理念,帮助我在繁忙的生活中保持平静与宁静。

第四,茶叶实训课让我认识到茶叶行业的发展潜力。在实训课中,我们学习了关于茶叶市场的信息,了解了茶叶行业的发展趋势。通过参观茶叶生产基地和与相关企业人员的交流,我了解到茶叶行业有着广阔的市场前景和良好的经济效益。这让我对于茶叶行业有了更多的信心,也让我对未来的职业选择有了更具体的方向。

最后,茶叶实训课让我提高了自己的实践能力和团队合作精神。在茶叶制作的过程中,我们需要进行多个环节的配合工作,而这需要团队成员之间的紧密配合和默契。通过与同学们一起制作茶叶的实践,我不仅学会了如何合理规划工作,组织管理,还学到了如何与他人进行有效的沟通和协作。这些实践经验对今后的工作和生活具有重要的意义。

总之,茶叶实训课程给我提供了一个了解茶叶和茶文化的机会,让我对茶叶有了更深刻的认识和体验。通过实践和学习,我不仅掌握了茶叶的制作技术和工艺,也深刻领悟到茶文化的内涵。在实训课程中,我不仅提高了自己的实践能力和团队合作精神,也开拓了自己的视野和思维方式。这门实训课程让我受益良多,对于我个人的成长和职业发展有着重要的意义。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇五

第一段:引言(大约200字)。

小组实训课程是大学教育中不可或缺的一部分,旨在培养学生的合作能力、创新思维和问题解决能力。在这个课程中,我有幸加入了一个优秀的小组,与同学们共同面对挑战和困难。在实践中,我们学到了很多宝贵的经验和教训,也取得了不小的收获。在这篇文章中,我将分享我个人在小组实训课程中的心得和体会。

第二段:团队合作的重要性(大约300字)。

团队合作是小组实训的核心,也是我在这门课程中最重要的体会之一。在小组中,每个成员都有各自的优势和特长,只有充分利用每个人的能力和才华,才能取得良好的结果。我们小组成员之间建立了紧密的沟通和合作关系,相互帮助、支持和鼓励。我经历了无数次讨论和争论,学会了尊重他人的意见和观点。团队合作不仅仅是完成任务,更是培养团队精神和集体凝聚力的过程。我们小组在实践中遇到了很多挫折和困难,但是我们坚持团结合作,最终取得了令人满意的成绩。

第三段:创新思维的培养(大约300字)。

小组实训课程中,我们被鼓励运用创新思维解决问题。在面对各种挑战时,我们不再局限于传统的思维模式,而是尝试寻找新的解决方案。通过与团队成员的头脑风暴和交流,我们不断推陈出新,寻找最佳的解决方案。这个过程培养了我们的创造力和思维灵活性。我们学会了从不同的角度和层面思考问题,并在团队的帮助下找到了独一无二的解决方案。创新思维不仅仅适用于小组实训课程,更是在日常生活和职业发展中都非常重要的一项能力。

第四段:解决问题的能力(大约300字)。

小组实训课程给了我机会锻炼解决问题的能力。在实践中,我们面临的问题多种多样,有时解决起来极具挑战性。通过与团队成员共同分析和讨论,我们学会了分析问题的根本原因,找出解决问题的有效途径。我们的团队在解决问题时也经常遇到冲突和分歧,但是通过合理的沟通和妥协,最终找到了平衡点。这个过程中锻炼了我的团队合作和沟通能力,也提高了我的问题解决能力。这些经验将对我的未来发展产生深远的影响。

第五段:结语(大约200字)。

通过小组实训课程,我学到了许多宝贵的经验和教训。这种集体合作和实践的经历不仅帮助我在学术上成长,也培养了我在职业领域中所需的技能和素质。团队合作、创新思维和问题解决能力在当今社会中越发重要,我会继续发扬这些优秀的品质,并在未来的人生道路上不断进步。在小组实训课程中的种种经历将成为我宝贵的财富,让我能够在未来的任务中更好地应对挑战。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇六

近期,我参与了一门名为“会计实训”的课程,通过这门课,我掌握了会计知识的实际应用,并从中获得了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中,我将总结我参与实训课的收获,并分享一些关于这门课程的感悟。

首先,在实训课中,我学会了如何分析和处理财务数据。在过去的几个月里,我们被要求接触真实企业的账目及其财务报表,并进行分析和解读。通过实际操作,我深入了解了不同科目的会计准则与规范。在用Excel软件进行实际操作的过程中,我的电脑技巧也得到了很大的提高。

其次,实训课程还提供了与其他团队成员合作的机会。每个团队都由不同专业的学生组成,这使得我们在处理会计课题时可以互相学习和交流。在与同学们的合作中,我学到了如何在一个小组中有效沟通、协调和分工。这让我意识到,在现实生活中,良好的团队合作是取得成功的重要因素。

第三,实训课提供了一个锻炼解决问题技能的平台。通过解决在实际数据处理过程中遇到的问题,我学会了如何运用逻辑和分析能力来找到解决方案。有时我会陷入困境,无法找到解决问题的方法。然而,在导师和同学们的帮助下,我学会了主动向他人求助,并善于利用网络资源来解决问题。这让我明白,不管遇到什么困难,勇于面对并主动寻求帮助是解决问题的关键。

第四,实训课程对我理解财务管理的整体框架起到了重要作用。通过参与实际财务分析,我认识到财务管理不仅仅是关注会计准则和会计报表,还需要考虑如何根据数据提出合理的建议和决策。在实训课程中,我们不仅学习了财务报表的制作与解读,还学习了如何根据报表分析一个企业的财务状况,并提出合理的建议。这种综合性的学习给予了我更全面的财务管理视角,帮助我更好地理解财务决策对企业运营的影响。

最后,通过参与会计实训课程,我体会到了职业素养的重要性。在实际操作中,我们需要时刻保持准确性和严谨性。一个小小的错误可能导致整个报表出错,给企业带来严重后果。因此,我学会了如何保持高度的专业精神,以确保我的工作结果准确可靠。

总之,参与会计实训课程是我大学生涯中宝贵的一段经历。通过这门课程,我学到了课本中没有提到的实际应用,掌握了会计技能并提高了解决问题的能力。与此同时,这门课程帮助我更好地了解了财务管理的整体框架和职业的需求。我相信,通过这段宝贵的学习经历,我会更好地为未来的职业发展做准备,并为自己的工作带来价值和贡献。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇七

这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。

从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。每天按时去八栋六楼实习,我们系称之为“上班”。不过,似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感,但我想让我们坚持下去的更多的是一份责任,是我们对未来的这份工作的一种承诺。

十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。

实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有考虑周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量非常大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐能力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。

温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白,原来上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。还记得大一时,我学账户结构的时候一直都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。通过实践,我终于了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。

有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我知道电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要小心谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来知道做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手能力。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇八

20**年4月21号,工程测量课程任务:利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项,并给出9个小组西院内已知控制点和待放样点数据,重点强调了仪器操作过程的注意事项。

为了尽快完成老师布置的任务,9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件,并且在领取仪器后,老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理,使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的认识,然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作,由组长安排任务分工,包括仪器操作人员、后视人员和放样人员,并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务,由于时间比较短,为了尽快完成老师布置的任务,每个成员之间必须积极配合来完成任务,并且在放样过程出现的各种问题,通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。

这次课堂实训大大提高了我们的测绘技能,尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样,主要是全站仪放样的步骤:建立文件,输入坐标数据,设置测站、后视,并进行后视定向检查,最后进行点位放样。通过此次课堂实训练习,使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识,进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性,同时我们更认识到要想完成一项测量任务,单靠个人的知识和技能是有限的,必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。

虽然此次课堂实训我们感觉收获很多,但是也发现了存在的不少问题,比如有些同学在仪器操作上还不够熟练,有些学生缺乏主动思考问题的积极性,希望今后我们能克服自身缺点,能够顺利完成工程测量课程的学习任务!

令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的'时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇九

但是,好在我不是一个人在战斗,在我们2010级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和潜力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:

1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后能够收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙,虽然抓烙铁的是一只手,但是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一齐分析电路图,一齐解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关/fanwen/1566/键的。俗话说:

通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十一

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是x课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际x作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际x作好、x技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的x甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的.是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭x,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭x装订,整理账簿,工作就算基本完成了。而像上面说的这些x作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计x的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十二

作为一名幼师专业的学生,实训课程无疑是我职业生涯中最重要的一环。在这门实践性的课程中,我不仅学到了相关的理论知识,更重要的是通过实践,我深刻体会到了幼师的职责与使命。下面我将从实训前的准备,实训中的经历,以及对幼师职业的认识三个方面总结我在幼师实训课的心得体会。

一、实训前的准备。

在实训课开始之前,我们需要对幼儿教育相关的理论知识进行充分的学习和准备。在这个过程中,我发现了理论知识和实际应用之间的差距。理论知识只是一种基本的指导,而实践才是检验理论的关键。所以,在实践之前,我们要对所学的理论进行深入的理解和分析,积累实践所需的经验。同时,通过参观实习幼儿园和与幼儿教育工作者进行交流,我更加明确了幼师实训课的意义和目标。

二、实训中的经历。

实训过程中,我深入到实习幼儿园,与实践教师一起工作。通过观察和参与,我逐渐熟悉了幼儿教学生活的各个环节,从课堂教学到生活照料,从游戏指导到家园共育,我从中学到了很多实践经验。在与孩子们互动的过程中,我体会到了幼师职业的复杂性和挑战性。孩子们天真烂漫,需要有耐心与他们交流;孩子们活泼好动,需要我们善于引导他们积极参与活动。而更为重要的是,我们要将幼儿的发展需求作为中心,为他们提供有针对性的教育方案。

三、对幼师职业的认识。

通过实训课程,我对幼师职业有了更深入的认识。幼师不仅仅是教授幼儿知识的人,更是引导孩子们发展的引路人。我们要关注每个孩子的特点和需求,制定个性化的教育方案,为他们提供全面的发展机会。与此同时,我们要密切与家长的合作,共同促进幼儿的成长。这就要求我们不仅要具备扎实的专业知识,还要善于沟通和合作,并不断提升自身的素质和能力。

综上所述,幼师实训课是我大学生涯中非常重要的一部分。通过实践,我逐渐理解并实践了幼师的职责与使命。准备阶段的学习和准备让我明确了实训的目标和意义;实训中的经历让我真实地感受到了幼师职业的复杂性和挑战性;对幼师职业的认识让我更加坚定了自己选择幼师这个职业的决心。我相信,通过这次实训,我将能够更好地适应幼儿教育的实践工作,为幼儿的成长做出贡献。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十三

随着幼儿教育的不断发展,对于幼儿教师的要求越来越高。为了提高幼师的专业素养和实际操作能力,许多学校设置了幼师实训课程。我作为一名幼师专业的学生,在这门课程中收获颇多,特此总结和分享我的心得体会。

首先,幼师实训课程为我提供了机会去实践和应用所学的理论知识。在这门课程中,我们学到了很多关于幼儿教育的理论知识,如儿童发展心理学、幼儿游戏与玩耍、幼儿心理辅导等。而幼师实训课程则让我们有机会将这些知识应用到实际中去。通过实际观察和参与幼儿活动,我能够更加深入地理解这些理论,并将它们融入到我的实际教学中。

其次,幼师实训课程锻炼了我的观察力和沟通能力。在幼师的工作中,观察和沟通是非常重要的技能。通过实践,我学会了如何仔细观察幼儿的行为和表情,并从中获取他们的需求和情感状态。同时,我也学会了如何与幼儿和家长进行有效的沟通,以解决问题和促进幼儿的发展。这些技能不仅对于幼师工作有帮助,也对我日常生活中的人际关系非常有益。

再次,幼师实训课程让我意识到了教育的复杂性和多样性。在与幼儿接触的过程中,我发现每个孩子都有自己独特的个性、需求和学习方式。有些孩子喜欢运动和活动,有些孩子则喜欢安静和阅读。作为一名幼师,我需要根据不同孩子的特点和需求来制定个性化的教育方案,以促进他们的全面发展。这让我认识到教育不仅是传授知识,更是培养孩子的能力和兴趣,引导他们成为独立、自信和有责任心的个体。

最后,幼师实训课程培养了我的团队合作精神和组织能力。在幼儿园工作中,我们经常需要与其他幼师和家长合作,共同照顾和教育孩子。实践课程中的小组活动让我学会了如何与他人合作,并充分发挥每个人的优势,达到共同的目标。此外,我也学会了如何组织幼儿参加各种活动和游戏,从而提高他们的社交能力和团队意识。

综上所述,幼师实训课程给予了我实践和应用理论知识的机会,锻炼了我的观察力和沟通能力,让我意识到了教育的复杂性和多样性,培养了我的团队合作精神和组织能力。这门课程让我更加了解和热爱幼儿教育,为我将来成为一名优秀的幼儿教师奠定了坚实的基础。我相信通过不断的学习和实践,我将能够更好地为幼儿的成长和发展做出贡献。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十四

老师您好,虽然和您相处的时间不是很长,但是我们大家真的都很喜欢你,上了两周的实训课,我觉得很充实,很有意思,从中我也学到了许多以前没有说过的知识,真的很有意思,和老师相处了两个星期,还真的有点舍不得老师呢,不知道下学期我们还有没有这样的实训。

实训课有的人觉得枯燥乏味,但同时也有的人觉得很有趣味,在以前我每次写数字的时候都写的很随便,觉得只要写上了就行了,可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便,我也明白了,我们做什么事情不能敷衍了事,我们做什么事都要去认真对待,虽然一上课我们就是练习写数字,有些人觉得很好笑,但是我却不以为然,我觉得很有意义,因为就这么小小的一件事,我明白了很多道理,我们总是觉得自己写的很好,觉得不就是写一个数字嘛,至于那么难吗?可是当老师从我们写的数字里挑出毛病的时候,我们一个个却都哑口无言,因为我们都在骄傲,做什么事情都非常的浮躁,老师下达的命令我们只管去完成,我们之去在乎结果,然而却忘记了体会中间的过程。

在实训课上我熟记了阿拉伯数字的大小写法,而且在后面的几节课里我们学会了打算盘,虽然现在科技非常的发达,试问现在我们有多少人还在用算盘去算账,有多少人都改用了计算机,现在大家过分去依赖高科技,使自己变的懒惰,算盘变成了计算机,人们开始不再用古老方法去算账,而为了跟上时代的脚步改用了算盘,我们可以不用动脑,只要拿手一按答案就出来了,这样准确率和速度都提高了,但是人们的脑子却变的迟钝,这一切都是为什么呢?我们应该反思,不是吗?在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法,我觉得好神奇,突然发现其实算盘真的好神奇,也开始佩服研究出这些口诀的人们,他们真的太聪明了,让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的就是我们还没有学习用算盘算除法的时候,我们的实训课就结束了,真的有一点点小小的遗憾,不过虽然没有学习除法,但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱,而且有很多人数钱数的特别快,但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢?我想每个人都不敢去保证吧!因为我们只在乎结果,往往却忽视了那些过程和细节带给我们的快乐。

这次的实训课我觉得上的真的很充实,一晃眼两周就这么过去了,真的好快啊!我还来不及享受的时候,课程就这么过去了,在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉这些不足,使自己变的更好,细节决定成败,所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累,我想就这样一复一日,年复一年,我一定会使自己变的更好,上了实训课,我坚信,细节决定成败,老师,谢谢您,希望在下学期的学习中我们还能有见面!

这次实训课我受益匪浅,学到了很多,同时也懂得了很多,希望在今后的生活中我还能懂得的更多!加油。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十五

到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这两个星期的实训做一个工作小结。但接到企业实训的消息时候,第一感觉是让人兴奋的,因为对于一个在校学生来说,第一次以班级为单位进入的企业参加真真正正的工作实训,真正接触社会上的工作,真正与客户打交道,实属不容易,机会难得。

为了能够更好地适应外面、社会上的工作,在出去实训的时候,在学校参加了一个简短的培训,虽然这个简短的培训没有涉及多少工作技巧,工作要求,但是却培养了我们的团队协作能力,这次的培训让我们迅速组建成一个个小组,体现出了我们小组里的空前团结、班级同学们的反应能力和应急能力。

仅用一个晚上和一个上午的时间,我们在老师和企业的负责人的指导和安排下,我们就迅速做好了分组、各个卖场的人员安排和进入卖场工作的前期工作。接下来的就是正式进入到工作岗位,开始为期两个星期的实训主要部分工作。

经安排,我被分配到广西大学附近的国美电器卖点。在这里我们将进行为期七天的工作,我们的工作是为了保证tcl公司这次的购机签售活动能够圆满成功,我们负责协助西大卖场帮助西大附近的居民了解这次的活动,并且引领他们到西大国美专卖店购机,参加这次活动。

在这次工作中,我们的具体工作就是到西大国美专卖店附近发传单、贴海报、设咨询台为客户讲解和拦截客户。

在这几天的工作中,让我知道了实际的工作中和在学校学习的理论知识有如此大的差距,很多理论知识只是一个基础,现实的行动中需要的理论知识却很少。在现实的工作中,除了理论知识,更多的是需要实践能力和技巧,如:如何讲解,用怎么样的词语、语气和顾客讲解、沟通;怎么样去一边发传单一边讲解,如何对待路人的眼神和语言等。

在这个实训过程中我学会了如何和顾客接触、如何去了解顾客的需求,如何把这次活动的目的传达给消费者以及适应社会的一些能力,对这次的活动流程有了一个比较详细的了解,对现实的社会有更近一步的了解。当然,这次实训也让自己对学到的理论知识有了一个时间认证,不再是以前盲目的以为跟着理论走,死记硬背,懂得如何运用理论结合实际,理论和实际相结合。

这次的实训,让我对自己本专业有更进一步的了解,为自己以后真正参加工作做好准备,能够指导自己接下来的学习和生活,让自己不再盲目地学习和探索。

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十六

这次的实训课上了八节课就结束了,这次是我有生以来碰到的第一次这样的课。让同学上讲台讲课,这种新颖的教学模式,出自教我们《思想政治教育学原理》的何其鑫老师。他和蔼可亲,教学质量好,深受广大师生的喜爱。这次的实训课让我受益匪浅,我非常喜欢这种教学模式。

我们这次实训课的内容是关于我校不文明现象的调查,以寝室为单位,并且撰写调查报告,最后由每个寝室派出一个代表,上台向同学们讲解自己寝室的调查报告,调查并写报告的时间为半个月,之后就开始讲解。这是一次内容丰富、形式多样、讲解生动的实训课,取得了很大的成功。

对于这次课,我有很多很多感触,也有很多很多想说的。下面我就说说其中最深的感触吧。

首先,这次实训课锻炼了我们的胆量。在这次实训课上,我看到了许多新面孔。平时在班上活跃的也就那么几个人,上讲台发表言论或者表演节目也就是比较活跃的那些同学,很多同学都不曾上过讲台,即使说话也是非常的小声,总是表现的很胆怯。可是这一次,我看到了不一样的景象,讲台上增加了许多新面孔。她们在台上落落大方,从容不迫,用自己优美生动的语言向同学们讲解她们的调查报告,更有甚者还与同学互动、采访老师等,一改平日的羞涩形象。

对于好几个同学来说,这次的讲课是她们第一次走上大学的讲台,她们用自己的行动证明了自己的勇气,让所有人都对她们刮目相看。正是因为这次的实训课为她们提供了一个平台,所以她们才有机会锻炼自己的胆量。效果很明显,那些胆小的同学克服了平时的胆怯,走上了讲台与同学们侃侃而谈。

其次,我学会了如何更好地分析问题。关于我校不文明现象的调查,我班同学从多个方面进行,如插队现象、食堂浪费现象、早餐垃圾遗留课桌问题、在公共场合穿拖鞋以及逃课等不文明现象。不同的方面,不同的分析方法,不同的思维角度是我们这次调查报告呈现出来的最大的特点。通过解说员对调查报告的讲解,我了解到了问题产生的原因,带来的不良影响以及解决措施等,也学到了应该怎样更好地去分析问题、解决问题,最后又通过何老师的点评,我更加能够知道我们的好处与不足,从而也知道了应该如何改进。总之,通过对调查报告的分析与讲解,我学会了如何更好地全面地分析问题,在以后的学习和工作中,更加提升自己的分析能力。

再次,我们的思维能力得到了锻炼。实训课上有一个环节是同学提问,这个环节让整堂课变得更加生动富有乐趣,也让我们的思维能力的到了锻炼。在课堂上,等解说员讲解完毕,同学们就可以向他(她)提问。有的同学提出了讲解员在讲解时出现的问题,或是该份调查报告的不足之处,有的就说出了自己对某个问题的不同看法,并给出相应的建议,最有趣的是当说道我们都很关心或是很敏感的话题时,教室就不再安静了,无数个同学纷纷站起来发表自己的看法,有的互相争论、反驳,最后不得不因为时间的关系而终止这场唇枪舌战。

我也积极参与其中,发表了很多观点,也提出了很多意见和建议。我发现在这堂实训课上,我的思维特别活跃,总是有很多问题出现在脑海中。究其原因还是这堂实训课的实际效果,它具有带动作用,很能带动同学们的热情,激发同学们的思维,让我们不断地思考问题。特别是对解说员来说,这种作用更大。一个解说员要解答那么多同学提出来的问题,有的问题还比较刁钻,这就需要有很强的应变能力了,条件是要有活跃的思维,反应要敏捷,这样才有可能在这场口水仗上功成身退。从讲解开始到提问环节结束者一过程当中,无论是讲解的同学还是观看的同学,都必须有一个良好的思维过程,这样才能顺利完成调查报告的讲解。通过这次实训课,我的思维能力得到了锻炼,也让我更加喜欢思考问题发表观点了,这样会让我很快乐。

最后,这次实训课激励了我更加努力的决心。实训课堂上讲解调查报告的同学,不是作为一个同学念稿,而是以老师的身份按照讲课的方式向同学们讲解。这样一来,每位“老师”讲课的方式就是把握这堂课的关键了。有的同学讲的娓娓动听,同学们听的聚精会神;有的同学讲的激情四溢,同学们也跟着容光焕发;但也有同学讲的平淡无奇,这时同学们就目光涣散了。从这里可以看出,上好一节课是不容易的,上好每一节课更是难上加难。在这个模拟课堂上,我看到了现实与理想的差距。我的理想就是当一名优秀的人民教师,可是以我现在的水平要实现这个理想是不可能的,所以我必须努力学习,不断加强自身能力素质,朝着自己的理想奋斗。这次课像一个警钟敲醒了我,我不能再泰然处之、坐以待毙了,我应该要奋斗了。大学时光一年已快过去,剩下的时间还有多少呢?“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这几句话时刻在我耳边响起。

本次的实训课给了我太多感受,三言两语不能尽其意。我希望以后还能上到这样的课,让我们在学习中感受到无穷的乐趣和启迪,并且得到锻炼。谢谢何老师给我上了一堂如此生动难忘的课,也谢谢同学们和我一起经历了这次的实训课。在以后的学习生活当中,我们要更加勤奋努力,为了美好的明天而奋斗。因为,我们都是思政人!

实训课心得体会总结(专业17篇)篇十七

近年来,随着幼儿教育的高度重视,幼师职业也备受瞩目。为了让幼师能够更好地适应工作,提高专业素养,许多教育机构提供了幼师实训课程。在参与这些实训课程的过程中,我深感受益匪浅,今天我将对此进行总结分享。

首先,作为一名幼师,我们需要具备一定的教育心理学知识。在实训课程中,我们接受了丰富的心理学理论知识的讲授,并将其运用到实际教育中。通过了解儿童的认知、情感、社会性以及个别差异等方面的心理发展特点,我们能够更好地理解和引导幼儿的行为。同时,我们还学习了一些心理疏导的方法,对于幼儿在学习和成长中遇到的问题,我们能够提供有效的帮助和支持。

其次,幼师实训课程还强调了教育方法的运用。在课程中,我们学习了不同阶段的教育目标与方法,并通过实际操作进行了巩固。例如,对于幼儿在语言发展方面存在的问题,我们运用了多媒体教学手段进行了针对性的训练,使幼儿能够在愉悦的氛围中提升语言表达能力。同时,通过游戏教学等活动,我们帮助幼儿在学习中保持积极的情绪和态度。这些教育方法的灵活运用,为幼儿提供了更加丰富和有效的学习体验。

再者,幼师实训课程还注重了幼儿教育中的实践操作。通过实际的教学实践,我们能够更好地了解和熟悉幼儿的行为特点和需求,进而针对性地制定教学方案。在实践中,我们也学会了如何观察和评估幼儿的学习效果,对于他们的进步和困扰能够有针对性地给出指导和建议。此外,实践中的交流与合作也增强了我们与同事的沟通与团队合作能力,提高了我们在教育工作中的整体素养。

最后,幼师实训课程还注重了职业道德的培养。作为幼师,我们需要具备良好的职业道德,关心和尊重每个幼儿,倾听并回应他们的需求。在实训课程中,我们学习了如何与幼儿建立良好的师生关系,如何处理幼儿之间的冲突,如何保护幼儿的安全等。这些道德准则的培养使我们能够更好地履行职业职责,为幼儿的全面发展提供坚实的保障。

通过幼师实训课程,我深刻认识到作为一名幼师所必备的知识和技能。这不仅仅是教育理论的学习和实践操作的训练,更是一种责任与担当的体现。在未来的工作中,我将坚守初心,不断学习和提升自己,为幼儿的成长和发展尽心尽力。

总的来说,幼师实训课程不仅强化了我们的专业知识和技能,也培养了我们的教育观念和职业道德。通过这样的实践经历,我们能够更好地适应幼教工作的需要,为幼儿的成长提供更高质量的教育服务。在接下来的职业生涯中,我将努力将所学所得运用到实际工作中,为每一个幼儿创造一个充满温暖和快乐的成长环境。

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