心得体会是对于学习和工作过程中的一种总结和反思，能够帮助我们更好地规划自己的学习和工作计划。下面是一些工作心得体会的例子，希望可以对大家在工作中的总结有所启示。
精选人物创作心得（模板16篇）篇一
钟南山1936年10月出生，中共党员，中国工程院院士，教授，博士生导师，著名呼吸内科专家。
2003年，作为中国抗击非典型肺炎的领军人物，在sar猖獗的非常时期，钟南山不但始终在医疗最前线救死扶伤，还积极奔赴各疫区指导开展医疗工作，倡导与国际卫生组织之间的密切合作。
因功勋卓著，荣获全国“五一”劳动奖章，同时被广东省荣记特等功，被广州市授予“抗非英雄”称号。
扩展资料：
钟南山出生于医学世家;1960年毕业于北京医学院;获英国爱丁堡大学荣誉博士;2010月任呼吸疾病国家重点实验室主任;获香港中文大学荣誉理学博士。
钟南山长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作。重点开展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系统常见疾病的规范化诊疗、疑难病、少见病和呼吸危重症监护与救治等方面的研究。
钟南山长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作。重点开展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系统常见疾病的规范化诊疗、疑难病、少见病和呼吸危重症监护与救治等方面的研究。并首次证实了隐匿型哮喘的存在。
他所领导的研究所对慢性不明原因咳嗽诊断成功率达85%，重症监护室抢救成功率达91%。
2003年抗击“非典”中，钟南山不顾生命危险救治危重病人，奔赴疫区指导医疗救治工作，倡导与国际卫生组织合作，主持制定我国“非典”等急性传染病诊治指南，为战胜“非典”疫情作出重要贡献。
主动承担突发公共卫生事件代言人角色，向公众普及卫生知识，积极建言献策推动公共卫生应急体系建设，为夺取应对甲型流感、h7n9禽流感等突发公共卫生事件的胜利发挥了重要作用。
2003年，钟南山被广州市授予“抗非英雄”荣誉称号。2003年，钟南山再次被评为中国全国先进工作者(即全国劳模)并荣获全国五一劳动奖章。12月18日，党中央、国务院授予钟南山同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评“公共卫生事件应急体系建设的重要推动者”。
人物小传。
钟南山，中共党员，1936年10月出生，中华医学会会长，广州医学院广州呼吸疾病研究所所长，教授，博士生导师，中国工程院院士。在2003年抗击非典的战斗中，钟南山主动要求承担广东省危重非典病人的救治工作，较早确立了广东的病原，并率领团队总结出“三早三合理”的诊疗原则，成为抗击非典的领军人物。
钟南山先后获得全国五一劳动奖章、广东省模范共产党员、全国白求恩奖章、全国先进工作者等荣誉称号。当选党的十五大代表，为全国政协第八、第九、第十届委员。
钟南山，一个在“非常时期”家喻户晓的名字。
严谨、严肃，不苟言笑;率真、认真，魅力十足。
他是义无反顾的勇敢战士，
他是众望所归的道德楷模，
他用自己的一言一行，书写着妙手仁心的医者传奇。
责任如山。
2003年的春天，我国突发非典疫情。在最早发现疫情的广东省，有一种声音清晰而坚定：非典并不可怕，非典可防可治!首先迎击非典疫情的广东省呼吸疾病医学专家，在致病病原不明、没有特效药的情况下，短时间内摸索出了一套行之有效的救治办法，即“三早三合理”，即“早诊断、早隔离、早治疗”和“合理使用皮质激素、合理使用呼吸机、合理治疗并发症”，把这些病人从死亡边缘上拽了回来，有力地粉碎了“怪病蔓延，无药可医”、“染病必死”的谣言和由此引发的恐慌。
这个团队的领军人物，就是后来闻名动全国乃至国际的广州呼吸疾病研究所所长、中国工程院院士钟南山。
别人赞他将自身安危置之度外，钟南山付之一哂：“我们就是搞这个的，不干谁干?”
真正的压力，来自那几次著名的“发言”。从“非典可防可治不可怕”到质疑权威机构的结论，钟南山站在了风口浪尖上。
疫情正肆虐，有权威机构传来消息，在病例中发现了典型衣原体，并建议对同类病例使用抗生素进行治疗。钟南山对此表示质疑：“到目前为止，我们所有临床的实践都不支持衣原体是非典致病病原体这一结论。我认为非典由一种未知病毒致病的可能性较大。是什么，不能轻率定论。”
后来，在一片“对非典已经有效控制”的乐观判断中，钟南山又一次直言：在病原体未明，没有找到对病原处理方法的情况下，不宜用“有效控制”的说法，用“有效遏制”比较客观合适。
钟南山的几次讲话对稳定人心起了很大作用。最早被非典灾难侵袭的广东，社会稳定，不停课，不停产，不停市，不停止办公，还如期举办了广交会。
出现在媒体前的钟南山，面沉如水，语气平淡，无人窥见他内心的波澜。事隔一年，在和网友对话时，他终于打开心扉：“在大家都对疫情缺乏把握的时候大胆发言，压力可想而知。这个事情你没有完全的把握，但需要你做出决策。我所面对的不是一般的学术问题，而是生与死。科学研究往往在反复验证以后才做出最后判断，但紧要关头如果你慢慢研究，后果不堪设想。在生与死的考验面前，如果你还不敢负责任，犹犹豫豫，就会导致更多的死亡。当然，我大胆发言不是没有依据的，是集中了多数人的看法和智慧才得出的结论。”
在钟南山等医务工作者的努力下，广东省创下了非典患者在全国死亡率最低、治愈率最高的佳绩。2003年6月，广东省举行“抗击非典表彰先进大会”，钟南山被授予唯一的特等功。这一年，他还荣获了全国五一劳动奖章、白求恩奖章，并被评为感动中国人物。
情深似海。
非典一役，钟南山誉满华夏。但如果认为他此时才“功成名就”，就大错特错。早在20世纪90年代，身为著名呼吸病专家、中国工程院院士的他，就以“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”名扬南粤大地，19，他光荣地当选为党的十五大代表。
很少人知道，钟南山是侨眷。钟南山的父母早年留学美国，他和妻子的大部分亲戚都在国外。父亲钟世藩是中山医科大学的儿科一级教授，当年从美国学成归国，在其时广州最大的中央医院任院长，掌管着医院一笔13万美元的巨款。解放前夕，国民党中央卫生署的一名官员到家里来了四五次，动员父亲将这笔款子带往台湾。父亲虽然不问政治，但还是觉得应该留在祖国大陆。当时的情景，给年仅13岁的钟南山留下了深刻的印象。
这样的家庭出身，在那个时代，也曾为钟南山带来不公正的待遇，“当年我是华南师大附中的第一名，可以保送到苏联留学，不让去。”
1955年，钟南山考上了北京医学院。然而，真正当上医生，已是10多年以后。
“我当过农民，干过宣传队，当过锅炉工人，当过北医校报的编辑，什么都干过。我并不觉得后悔，因为这些经历让我懂得了社会的酸甜苦辣，知道珍惜自己的时间，知道珍惜得到的学习机会。”
1971年，他调回到阔别多年的广州。几经转岗，最后落脚在“慢支防治小组”，一干就是30多年，最终成为呼吸疾病的权威。
“穿了白大褂，当医生却不太合格。”钟南山常常提起早年把胃部出血病人当成结核病咳血的“误诊”事件，“就是这件事使我明白，做医生光有心是不够的，还要有一身好本事，才可以真正帮助到人。”
1979年至1981年，钟南山到英国爱丁堡大学和伦敦大学研修。面对导师先入为主的轻视，为了给中国人争口气，长期学俄语的他仅用了半年时间就攻克了语言关，全身心地投入到学习和科研中。
在英国进行关于吸烟与健康研究时，为了取得可靠的资料，他让皇家医院的同事向他体内输入一氧化碳，同时不断抽血检验，一直坚持到血红蛋白中的一氧化碳浓度达到22%才停止。实验取得了满意效果，钟南山却几乎晕倒。要知道，这相当于正常人连续吸60多支香烟，同时抽800cc的鲜血。
钟南山把这封信寄到广州给父亲看，一贯对他严苛的父亲第一次表扬了他。年过40的钟南山流泪了。多年以后，说起这一幕，他依然红了眼睛：“父亲几乎从未表扬过我，总是指出我的缺点和不足。但这次看到我真的为中国人争了点气，他表扬了我。”
从当年谢绝盛情挽留回国，到与非典殊死搏斗，20多年过去了。回首往事，钟南山说：在国内做研究，困难要多一些，有时国外只要一年时间，国内要3年，但这是为自己的国家干，心里踏实，有成就感。
作文范文。
我敬佩那面对元朝高官诱惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那面对弹尽粮绝仍坚持抗日的杨靖宇，我敬佩那面对凶恶的反动派仍宁死不屈的夏明翰……他们都是中华民族的伟大英雄，都值得我们敬佩。可我心中的英雄，还有奋战在防疫第一线的钟南山院士。
钟南山，一位84岁的耄耋老人，也是中国工程院院士，著名呼吸病学专家，而且是当之无愧中国呼吸系统传染病防治的领军人物。
前，非典型肺炎疫情爆发，面对未知的病毒，人们坠入恐慌，钟南山院士冷静、无畏，以医者的妙手仁心挽救生命，不顾自身生命危险救治危重病人，与死神争夺生命——老人，变成了战士。有人评价说：“抗击非典如果没有钟南山院士，结果可能就不会是这样。”2003年，钟南山被广州市授予“抗非英雄”荣誉称号。
17年后，84岁的钟南山院士依然在感动所有中国人。当新型冠状病毒肺炎出现时，他依然奋战在和病毒较量的第一线，寻找战胜病毒的良药。现在，在肺炎的情况危急时刻，钟南山院士成为人民群众的主心骨。有了他，就有了战胜的信念。您就是我们心中的定海神针!
让我们向这位老人致敬，向所有奋战在一线的医务工作者致敬!
精选人物创作心得（模板16篇）篇二
新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，习近平总书记高度重视，作出一系列重要指示，多次主持召开会议，对疫情防控工作进行研究部署，提出明确要求。党中央成立应对疫情工作领导小组，建立联防联控机制，各项防控举措相继出台。全国上下全力奋战、英勇奋战、团结奋战，形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。“人心齐，泰山移。”凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量，为打赢疫情防控阻击战提供强大舆论支持，必须深入宣传习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署，使全党全社会更加紧密地团结起来，坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，再接再厉、英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
“疫情就是命令，防控就是责任。”这次疫情发生以来，全国各地区前往湖北和武汉支援的广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神，闻令而动，坚忍不拔，不怕牺牲，攻坚克难。各条战线做了大量艰苦工作，付出巨大努力。凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量，就要大力宣传一方有难、八方支援的大爱精神，宣传一线医务工作者、基层干部、公安民警、社区工作者、志愿者等的感人事迹，宣传基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，等等。特别是要关心关爱广大医务工作者，大力宣传优秀典型和先进事迹，帮助解决实际困难和问题。通过充分报道各地区各部门联防联控的措施成效，生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹，讲好中国抗击疫情故事，展现中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌，更好强信心、暖人心、聚民心，凝聚众志成城抗疫情的强大力量。
疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争，现在疫情防控正处于胶着对垒状态。打赢疫情防控阻击战，必须紧紧依靠人民群众，构筑起疫情防控的人民防线。这就要求我们加强舆论引导，加强有关政策措施宣传解读工作，使人民群众更好地理解和支持各项联防联控措施，形成同舟共济、群防群治的合力。要加大对传染病防治法和防控知识的宣传教育，引导全社会依法防控。广泛普及科学防护知识，引导人民群众正确理性看待疫情，增强自我防范意识和防护能力。要及时回应社会关切和舆论关注，既促进矛盾和问题的解决，又引导公众看本质、看主流、看趋势。同时，各地区各部门要及时发布信息，回应群众关切，增强及时性、针对性和专业性，引导群众增强信心、坚定信心。
精选人物创作心得（模板16篇）篇三
钟南山，1936年10月出生，侨眷。江苏南京人，中国工程院院士、教授、博士生导师钟南山，1960年毕业于北京医学院并留校任教。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。钟南山于5月当选为中国工程院医药与卫生工程学部院士，是中国工程院医药卫生工程学部副主任，著名呼吸内科专家。6月起任中国工程院医药卫生工程学部副主任。荣获全国五一劳动奖章，同年5月荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。
20，作为中国抗击非典型肺炎的'领军人物，在sar猖獗的非常时期，钟南山不但始终在医疗最前线救死扶伤，还积极奔赴各疫区指导开展医疗工作，倡导与国际卫生组织之间的密切合作，因功勋卓着，荣获全国“五一”劳动奖章，同时被广东省荣记特等功，被广州市授予“抗非英雄”称号。
现任中华医学会会长、广州呼吸疾病研究所所长、广州医学院院长、广州市科协主席、广东省科协副主席等职。主要从事高氧/低氧与肺循环关系研究。首批国家级有突出贡献专家，先后担任中华医学会呼吸分会主任委员，联合国世界卫生组织吸烟与健康医学顾问，国际胸科学会特别会员，亚太地区执委会理事。他是近十几年来推动我国呼吸疾病科研与临床医疗走向世界前列的杰出领头人之一。
精选人物创作心得（模板16篇）篇四
在第36个教师节来临之际,今天上午,教育部召开新闻发布会,公布2020年“全国教书育人楷模”名单。其中既包括抗疫中表现突出的钟南山。
我敬佩那面对元朝高官诱惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那面对弹尽粮绝仍坚持抗日的杨靖宇，我敬佩那面对凶恶的反动派仍宁死不屈的夏明翰……他们都是中华民族的伟大英雄，都值得我们敬佩。可我心中的英雄，还有奋战在防疫第一线的钟南山院士。
钟南山，一位84岁的耄耋老人，也是中国工程院院士，著名呼吸病学专家，而且是当之无愧中国呼吸系统传染病防治的领军人物。
17年前，非典型肺炎疫情爆发，面对未知的病毒，人们坠入恐慌，钟南山院士冷静、无畏，以医者的妙手仁心挽救生命，不顾自身生命危险救治危重病人，与死神争夺生命——老人，变成了战士。有人评价说：“抗击非典如果没有钟南山院士，结果可能就不会是这样。”2003年，钟南山被广州市授予“抗非英雄”荣誉称号。
17年后，84岁的钟南山院士依然在感动所有中国人。当新型冠状病毒肺炎出现时，他依然奋战在和病毒较量的第一线，寻找战胜病毒的良药。现在，在肺炎的情况危急时刻，钟南山院士成为人民群众的主心骨。有了他，就有了战胜的信念。您就是我们心中的定海神针!
让我们向这位老人致敬，向所有奋战在一线的医务工作者致敬!
精选人物创作心得（模板16篇）篇五
书法创作心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的书法创作心得样本能让你事半功倍，下面分享【书法创作心得精品3篇】，供你选择借鉴。
人们熟知苏东坡的一句诗，“论画以形似，见与儿童邻。”其实，东坡还说过：“有道而无艺，则物虽形于心，不形于手。”胸中之竹，毕竟不等于手中之竹。王国维所说的大家之作“其辞脱口而出”，白石老人作画的所谓“一挥”，都是学化于才、熟而能巧的结果。齐白石早年临摹金农的画作，惟妙惟肖;为了画好昆虫、鱼虾，他长时间地观察写生。老人的画，那几片叶茎，看似粗犷随意，却搭配得那么精巧，你要移动一点点都不行。这些，充分说明“大家之能得心应手，正先由于得手应心”。傅山说“宁真率、毋安排”，不是说不要谋篇布局、意在笔先，其意应是“极有布置而了无布置痕迹”，徐青藤的这句话透露了天机，正像韩退之诗中所描绘的那样：“草色遥看近却无”。
东坡论书“无意于佳，乃佳耳”。学习书画的人，没有不想自己的笔下呈现佳作的。长期艰苦地学习训练正是“有意于佳”的真实写照。但在艺术创作过程中，对于具备一定水平的书画家来说，只有在放下思想包袱的前提下，才有可能意笔交融，心手两忘，从而造就真正的佳作。“有意于佳”只是基础，“无意于佳”才是境界。一个为获得更大市场份额而改变初衷讨好买主的作者，他丢失了艺术家最为宝贵的东西，又怎能产生真正的佳作?刘熙载早已指出，“书非使人爱之为难，而不求人爱之为难。盖有欲无欲，书之所以别人天也。”
此外，一件作品的成功往往不在作者的有意处，而在其无意处。戴熙说：“有意于画，笔墨每去寻画。无意于画，画自来寻笔墨。有意盖不如无意之妙耳。”陈曼生也说：“凡诗文书画，不必十分到家，乃见天趣。”有时，有意着力的地方，偏偏导致了天趣的流失，在战术上，虽属锦上添花;在战略上，已是画蛇添足。
即便是优点，过分地强调或表现得不是地方，也会变质变味。恽南田论画“习气者，即用力之过”，强调“宁恒见不足，毋使有余”，正是这个道理。相反，局部的瑕疵，有时并不妨碍作品整体的成功，恰如黄庭坚所言：“殊不知西施捧心而颦，虽其病处，乃自成妍”。
中国书画注重功夫，熬出来的功夫。宜乎日积月累，水滴石穿;最忌浅尝辄止，一曝十寒。学生抱怨老师：您老是要我夯实基础，别人的墙已经砌得老高了!他不懂老师对他的殷切期望和良苦用心!
岁月的力量不容忽视，《书谱》所谓“通会之际，人书俱老”，哲理深刻。以为别人几十年走完的路，自己几年、几个月就能走完，是幼稚。艺术学习、艺术创作和艺术发展自有其规律，这些规律又是无情的。违背规律的催长、“打造”和走捷径，只会得到与初衷相反的结果。
从较长的时间看，书画家们对艺术的追求，好比接力赛，更像是“马拉松”。起跑时人头攒动密密麻麻，能跑完全程者却已不多，能打破纪录者更是寥寥。那些开始不久就在领跑的选手，往往难以“领”到最后，甚至难以跑到终点。有人说“赢在不该赢的地方，比输在不该输的地方，输得更彻底”，不无道理。
一种艺术风格、一种个人面目的成立，既要得到人们的认可，更要经得起时间的检验。陆游在《学书》一诗中说得好：“即今讥评何足道，后五百年言自公。”要想真正在艺术上取得成就的人，必须具备这样的眼光和气度，不计较一时一事，而能够“咬定青山不放松”，坚持不懈、自甘寂寞。
常听人讲论书法时说到“功力”，功力是什么呢?我认为，功力就是“只有想不到，没有做不到。”当你拿到一本生疏的范帖，你可以几遍就临摹得形神兼备;当你有一个好的构思，你可以准确地用笔表述出来。总之凡经眼、凡脑海中成形的，均可以笔去准确表现，这时我认为就具有了功力。但功力是技术性的。
“功力”是一切创作的先决条件，你的情感、情绪、审美理想等等，要想在作品中行以表现，全仰仗这个“功力”。没有她，你的一切美好理想只能是“自以为大有深意”。我的二十年学书历程百分之八十的时间是用于获取“功力”，其余才是创作。“功力”又是无止境的，但她有一个“及格线”，不到“及格线”真正的创作是不存在的。
创作上，现代派书法主要用心在构成上，而古典书法则更多着意于点画和境界追求。我的创作应该是古典的，但我在构成上想得也比较多。现代派书法，小式的作品田头多，即使是大件，也不过是小品的放大，整体上线量较少，关系简单。形象点说，现代派书法像小分队式的侦察兵，可以游击，但集团式的战役、战争搞不了。古典书法阵容较大，但往往却又太象兵马俑。我想如果能借用现代派的一些手法让兵马俑活起来，兵力分派匀当，再来个“赵子龙”七出七进，岂不太好看了。
改变抄写式的书法模式，现在已成为书法家的共识，但大家又不愿意简单地搬袭现代派方式，因为它毕竟艺术语言太单薄，聊备一格可以。就像一出戏，里面可以有数个丑角，但一出戏里全是丑，怎么看呀!所以我们还得努力，以自己丰厚的“功力”，吸收现代派的构成意识使之成为古典派的一种创作手段，这种手段的作用可以使作品更富有观赏性，“戏剧性”冲突更明显，更轻松自然，也就更接近了中等欣赏者的口味，书法的欣赏面会扩大。但这毕竟不是太简单的事情，需要很多人不停地探索，我愿成为这其中的一个。崭新的时尚意识、鲜明的个性追求加上古典主义的基因素质，我想这大概可以概括我现在的追求的全部。
除此以外，我想再谈谈我在功力技巧方面的一些心得。一般情况下，人们用笔较多关注线的自然平向流动，而我则更多关注线的流动中的跳荡，也就是笔在起落之间的变化。就像山间溪水，它在流动时遇到大障碍会绕过去，一如曲线和结体中的避让;倘若遇到小石头，溪水就会跳荡起来，体现在用笔上，就是轻重、粗细、提按、顿挫，这样的线变化丰富，活泼而灵动。用笔方面我的另一个关注点是速度，楷书、隶书、篆书运笔速度较为均匀缓慢，而行草书的用笔则是急缓共存的，用的是加速度和爆发力。我首先注意发力点，发力点有两个，一个是起笔，一个是转折，转折是下一个笔段的起笔。起笔处的变化最为复杂，形状变化也最丰富，要求笔尖要灵活，随时调整到最佳发力状态。就像篮球运动中的传球，用的力量是爆发力，这个力量既不可太强也不可太弱，太强则易使队龙接球时脱手，太弱则容易被夺去。这个“功夫”是“功力”范畴，是要通过训练获得的。转折还是下面笔段的随机思考的临时驿站。在整个行草书创作中速度是随着情绪和开合需要随时变化的，情绪平静则线条舒展，线段较长，字的开合较大，有如溪间流水时遇平缓地势，水流慢下来，缓缓流淌，也如闲庭信步;情绪激荡，心跳加速，笔速也就随之快起来，线段则短短相加，有时甚至线线叠加，绞缠，如水到陡峭处，水流湍急，时跳时跃，水花四溅，五彩纷呈!一件好的作品，应该是承转合齐备，就像一部完整的交响乐，欣赏者会随着音乐节奏的演进而心潮起伏，思绪万千，引起强烈共鸣。这正是行草书的魅力所在，只是艺术家的情感表现所搭乘的载体不同罢了。我多年来倾心于行草书创作，其真正原因即在于此。
中国书法源远流长，它以方正端庄的结构、线条优美的造型、风格各异的体势、内涵深邃的意境，显示出中华文化的博大精深。它虽历经上下五千年、绵绵日月而不衰，具有亘古不灭的生命力。不仅是华夏文明的国粹，更代表中国的文化精神。
要学好书法，首先要临帖。中国的书法艺术源远流长，累积有五千多年的优秀遗产，任何书家，都只能在学习和继承先人的前提下创新自立。学书法，就得临帖。入门需临，变体也需临。
读帖则是一种心功，这种功夫看似轻巧，实际比手的训练更难。它是一种默临、默记，是一种揣摩，是实现从钩、摹、临的“入帖”到得其字帖的神韵、势度、用笔、行气或结构布局技巧的“出帖”之道。
鉴于本次开课《泰山刻石研究》，谈一下这四周的书法临帖、读贴及创作的心得体会。
一、临帖。
中国书法强调内外功结合，内功是基础，贵在一个“功”字，而外功则是修养。临帖练字是书法的字内功夫，所谓“笔突万支”“笔冢成山”，讲的就是字内功夫的修炼。在这个阶段，学书者通过毛笔这种特殊的书法工具，从文字的点画俯仰之中，从线条的抑扬顿挫之间，去感受笔情墨趣。这个阶段需要较长时间的临帖习字，反复揣摩其字形结构方能奏效。经过长时期的练习，从泼墨染翰之中去采撷天地正气，就会感到一种禅意的祥光在心中漫射开来，从而获得胸怀的舒展和放达。
四周临帖的体会：
1、运笔(中锋、侧锋，露锋、藏锋，方笔、圆笔，按笔、提笔)。
成熟的艺术往往具有比较严苛的规范和普遍适用的方法、技巧。运笔的技术，根据不同的时期、不同流派、书法家的书写习惯等不同，形成了所谓不同的笔法，“中锋”与“使其中锋”本身就是传统论述中关于笔法的重要核心部分。
2、笔顺。
谈线条、谈构型、谈布白，同时还要关注笔顺。所有的线条不是同时呈现在纸上的，是有先后的呈现，并且这种先后次序不是无关紧要的，不是拆破打散随便安排都可以的。
3、速度。
初临帖宜缓宜逼真，这是毋庸置疑的道理。书写的速度，缓慢不羁仅仅在笔画运行时，更多的时间应该花在下笔和下笔前的准备。古人说凝神敛气，不是夸张。当你握笔紧张，手都在颤抖，呼吸急促，肺部收缩，如何能写得好呢?必然不能着急下笔，需要调整好呼吸后，以最放松的姿态，自然舒适的写出这一笔，完结之后，再准备下一笔。久而久之，加上读书的功夫，最终需要养成的是一种静气，自信而淡定。
4、姿态。
人可贫，而行为不可猥琐，书不佳，唯姿态不肯让人。字已不佳，更无赴急草率的资笨，更要讲求书写时的姿势，头正身直、臀平足安。
二、读贴。
读帖，可使自己更多地了解各家各派书风，从而融会贯通选择，创立自己的风格。实际上，读比临、比写都要多得多。读可以“破万卷”而临摹再多，于几千年累积的优秀碑帖，也不过凤毛麟角，书道中的“厚积”，非同小可。
这段时间从图书馆借阅了大量的书法临帖，从书写毛笔字的三要素中体味每一笔在这个字中的行气、势度。老师还亲自带我们去岱庙、经石峪考察，观看历代书法大家的石刻作品，风格各具特色，独树一帜。虽然他们的风格各异，却是同样的拥有一种气势，磅礴有度，能感觉到是用心写出来的字。身临其境，方能感受其神韵。
在临帖与读贴的基础上，选择适合的字体创作具有自己风格书法作品，通过书法表达一种心声。
书法是一种高度抽象的笔墨线条造型艺术。我在每次书法创作前，首先选择适合自己的书写内容，然后设计章法，把每个字的写法、每行字的大小布白都考虑好以后，再进行对帖临习，以唤起自己的创作灵感，进入角色，然后把事先选择好的书写内容进行作品创作。
精选人物创作心得（模板16篇）篇六
第一段：人物创作是小说、影视剧等文艺作品中不可或缺的一环。通过刻画出一个真实、生动、有血有肉的角色，能让读者与观众更好地走进故事情节当中。在我多年的人物创作实践中，我认为有几个关键点是必须要注意的。
第二段：首先，一个好的人物塑造需要有独特的个性特点。每个人物都应该有一种与众不同的特质，这样才能使其在作品中显得独特且有吸引力。例如，可以通过塑造一个性格豪迈、胆大妄为的主人公，或者一个心机深重、阴险狡诈的反派角色，来吸引读者和观众的眼球。
第三段：其次，塑造人物需要有丰富的内心世界。一个几乎只展示外在行为的人物很难让人产生共鸣，因为人物的内心动机和情感才是我们真正能够与之产生共鸣并关注的地方。要想打动读者或观众，我们需要深入探索人物的内心世界，展示他们的矛盾、痛苦、欲望和希望，使其真实而且令人动容。
第四段：此外，人物的塑造也需要考虑到其与故事情节的关系。人物和故事情节是相辅相成的，一个好的故事情节需要有好的人物来支撑，而一个好的人物也需要在故事情节的推动下展现出更多的魅力。在创作过程中，我们需要将人物的行为和决策紧密结合到故事发展中，使人物塑造更加自然且贴合。
第五段：综上所述，人物创作是一项非常重要且有挑战性的任务。一个好的人物塑造需要有独特的个性特点、丰富的内心世界以及与故事情节的关系相匹配。通过刻画真实、生动、有血有肉的角色，我们可以让读者和观众更好地融入到作品中，产生共鸣和情感连接。在未来的创作实践中，我将继续努力提升自己的人物创作水平，并通过不断的尝试和学习，创造出更加丰富多彩的角色形象。
精选人物创作心得（模板16篇）篇七
随着文学创作的深入，人物形象的塑造是各类作品中不可或缺的重要元素之一。在长期的创作实践中，我积累了一些关于人物创作的心得体会，这些体会不仅提高了我对人物的把握能力，也帮助我更好地展现人物的复杂性和真实性。本文将从人物形象的塑造、性格特点的刻画、情感描写的处理、人物与背景的关系和精彩的对白五个方面，详细阐述我的创作心得。
首先，人物形象的塑造是整个故事的基石。在创作过程中，我通常会从人物的外貌、身份、生活背景等方面入手，逐渐推敲和完善人物形象。在形象的塑造上，我强调“细节决定成败”的原则。例如，在刻画一个男主角时，我会关注到他的身高、体态以及一丝不苟的穿着，这些细节可以更准确地表达他的自信和强势；而对于一个女主角，我会注重她的仪态、容貌，以及自然流露出来的娴静和优雅等特点。只有通过精心设计和描写，人物形象才能显得更立体、更生动，给读者留下深刻印象。
其次，性格特点的刻画是人物形象的核心。一个成功的人物形象必须有独特的性格特点，使其在读者心中成为一个可以被认可和理解的存在。在创作中，我常常通过人物内心的思想和情感来刻画性格特点。例如，当我创作一个机智聪明的角色时，我会运用他的口才和智慧在故事中成功解决问题；而对于一个善良纯真的角色，我会描写她对身边人和事的关怀和理解。通过这样的性格特点的刻画，读者能深入感受到人物的内心世界，更好地理解和代入。
第三，情感描写的处理是创作中不可忽视的一环。无论是喜怒哀乐还是爱恨情仇，情感的真实和细腻都能给作品带来更加丰富的内涵和感染力。在描写情感时，我通常会运用具体、细致的表述，通过人物的言行和内心的独白等手段来展现他们的情感状态和内心变化。例如，当一个人物在感到失落时，我会描写他的肩膀佝偻，眼神黯淡，语调低沉等细节，以此强调他的愁绪和痛苦。通过情感描写的处理，读者可以更直观地感受到人物的情感状态，从而更好地融入故事。
第四，人物与背景的关系需要有机结合。一个经典的人物形象必然与故事的背景环境密切相关。在创作中，我会注重人物与环境的相互作用，通过演示人物在特定环境中的行为和思考方式，来突出人物性格和成长的变化。例如，当我写一个农村女孩到城市打拼的故事时，我会通过描写她对陌生环境的适应和磨砺，来突出她勇敢坚强的一面。通过人物和背景的有机结合，作品更能展现人物与环境相互影响的复杂关系，使读者更好地理解和感受。
最后，精彩的对白能提升人物的形象和故事的吸引力。对白是创作中最直接表达角色性格和思想的方式之一。一个生动有趣的对白能够使人物更加立体和鲜活，增强读者的阅读兴趣。在对白创作中，我会注重人物的语言特点和思维方式，尽可能地贴近人物的性格特点和身份背景。例如，在创作一个幽默风趣的人物时，我会运用俏皮的语言和机智的回应，增添故事的趣味和笑点。通过精彩的对白，读者更容易理解人物的性格和故事的发展，增强阅读的乐趣。
通过这些创作心得的体会，我深感人物创作是一门艺术，需要不断研究、实践和调整，方能创作出深入人心的作品。形象塑造、性格特点的刻画、情感描写的处理、人物与背景的关系和精彩的对白，这五个方面都是我在创作中重视和探索的关键。我相信，只有不断地钻研和完善这些技巧，才能让人物形象更生动、更鲜活，让作品更富有感染力和深度，给读者留下深刻的记忆。
精选人物创作心得（模板16篇）篇八
在生活的道路上，总有一些人，他们的经历、智慧和心得体会，成为我们前行的指南针。他们或是伟大的领袖、或是成功的企业家、或是深思熟虑的学者，他们的人生经验值得我们学习和借鉴。例如，乔布斯曾说过：“要有坚持不懈的信念，没有别的东西能替代努力工作。”这一句话深深触动了我的心灵，让我明白了成功的背后必定是不懈的努力和坚持。正是这些名人的智慧言行，让我更加坚定了自己的人生目标和前行的方向。
家人，是我们终身的支撑和依靠。在我们成长的道路上，他们不仅给予我们无尽的爱与关怀，还教会了我们许多人生的真理和智慧。曾经，我的母亲对我说：“不要轻易放弃，相信自己的实力，总会有一片属于你的土地。”这句简单的话语，让我在困难面前能够坚持不懈、勇往直前。家人的心得体会始终伴随着我，给予我力量，让我更加坚信，只要我努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
第三段：朋友的心得。
朋友，是陪伴我们成长的伙伴。他们在我们的人生中，给予我们支持和鼓励，也为我们提供了许多宝贵的人生经验。我有一位非常好的朋友，他认为：“快乐不是他人给予的，而是自己发现的。”这句话深深触动了我，让我明白了快乐的真谛。我们不能依赖别人的肯定和赞许来获得快乐，而是需要从自己的内心深处感受到快乐的源泉。朋友的心得让我懂得了自己的价值和快乐的来源，让我拥有了积极向上的生活态度。
第四段：自我心得。
人生的每一天都是一次宝贵的经历，我们可以从中学到许多东西。因此，我开始思考和总结自己的人生经验，形成自己的心得体会。在这个过程中，我认识到：坚持和耐心是成功的关键；积极的心态和乐观的情绪能让生活更加美好；与人为善和分享能够带来无尽的快乐。通过这些心得体会，我在成长的路上逐渐变得坚强和乐观，不再害怕困难和挫折，而是勇敢地面对并解决问题。
第五段：未来展望。
通过学习和借鉴他人的心得体会，我变得更加坚定了自己的人生目标和前行的方向。我明白了成功的真谛，懂得了快乐的来源，也体会到了成长的重要性。因此，我决心要不断充实自己的知识和经验，提升自己的能力和素养，以便更好地适应社会的发展和变化。我相信，只要我保持一颗积极向上的心态，坚持不懈地努力奋斗，就一定能够实现自己的人生理想，成为一个对社会有所贡献的人。
总结：
通过学习和借鉴他人的心得体会，我们可以获得成长和启示。名人的心得启发了我们的思考和行动，家人的心得支持了我们的成长和坚持，朋友的心得启迪了我们的心灵和人生态度，而自己的心得则让我们更加坚定了自己的目标和前行的方向。在未来，我们应该保持一颗积极向上的心态，不断充实自己，为实现自己的人生理想而努力奋斗。只有这样，我们才能在人生的舞台上绽放出属于自己的光芒。
精选人物创作心得（模板16篇）篇九
人物是一座城市中最璀璨的明星，每个人物都有着不同的生活历程和感受，他们所经历的喜怒哀乐，所思所想，都在无声中反映出了人生的精彩。在与不同人物相处的过程中，我收获到了很多，也从中体会到了许多真谛。下面，我将通过五个不同的人物，分享我的感悟和体会。
第一段：韧劲充盈的企业家。
我曾有幸近距离接触一位企业家，他是那种充满韧劲和干劲的人。他告诉我，要想成功，必须要有坚持不懈的毅力，无论遇到多大的困难和挫折，都要努力向前，永不放弃。他的话深深地触动了我，让我明白了追求梦想的艰辛并非一蹴而就，而是需要不断努力和付出的过程。因此，我决心坚持不懈地追求自己的理想，除去一切的疲惫和困惑，向着成功的道路奋力前行。
第二段：温文尔雅的老者。
老年人是世界上最宝贵的财富，因为他们路过尘世的岁月积累了丰富的人生经验，深藏着珍贵的智慧。在陪伴了一位温文尔雅的老者的时候，我深深感受到了老人们内心的宁静与睿智。他们告诉我，生活中需要保持一颗平和的心态，对于得失不要过于计较，要懂得珍惜并感恩身边的一切。面对困难和挫折时，要有坚强乐观的心态。从老人们身上，我学到了对生活的热爱与感激，让我更加懂得珍惜眼前的一切，用平和的心态面对人生的起伏。
第三段：热情奔放的艺术家。
艺术家是感性与理性的完美结合，他们用自己的创作传递出对美的追求和对情感的表达。与一位热情奔放的艺术家相交的过程中，我被他们的热情所感染。他们告诉我，生活需要有激情，只有激情才能让我们的生活更加生动和有趣。对待艺术和生活，我们需要更加主动去探索，去表达，用心去感受。从艺术家们身上，我学到了敢于表达自己的勇气，激发了我对美好事物的追求。
第四段：懂得分享的志愿者。
志愿者们是那些默默无闻但伟大的人，他们把关爱传递给每一个需要帮助的人。在与一位热心而慈善的志愿者一起工作时，我被他们的无私与奉献所感动。他们告诉我，生活中要有对他人的关心与爱心，要乐于助人。通过帮助他人，我们不仅能够使他人快乐，也会收获来自内心的满足与喜悦。志愿者教会了我要关怀他人，用自己的热情去影响和感化周围的人。从他们身上，我学到了仁爱的重要性和分享的乐趣。
第五段：勇敢无畏的战士。
战士们是保卫国家的最坚强的中流砥柱，他们用血肉之躯守护着我们的安全和幸福。与一名退役军人交流的时候，我深深感受到了他们的正义和勇敢。他们告诉我，生活中要有责任感和勇气，面对不公与困难时，要勇敢地站出来，为正义与公平发声。无论多么艰难，都要坚持自己的信念和原则，永不退缩。战士们教会了我要有勇敢无畏的精神，用正直的信念影响身边的人，成为一个有担当的人。
人物是世界中最真实和有影响力的力量，他们是我们生活中最好的老师。通过与他们的相处，我从他们身上汲取到无尽的智慧和力量。从一位充满韧劲的企业家身上，我学到了不懈努力的重要性；从一位温文尔雅的老者身上，我学到了保持平和心态的重要性；从热情奔放的艺术家身上，我学到了追求梦想的勇气；从懂得分享的志愿者身上，我学到了关爱他人的重要性；从勇敢无畏的战士身上，我学到了坚定信仰和担当责任的重要性。每一个人物都有其独特的魅力和价值，他们的存在使得这个世界变得更加丰富多彩。与人物们的相处让我更加明白：人生是什么，它是一个奇妙而精彩的旅程。
精选人物创作心得（模板16篇）篇十
人物是一个有血有肉的形象，是思想、感情、行为和言谈的综合体。我们身边有许多不同类型的人物，每个人物都有自己独特的特点和经历。通过观察这些人物，我们可以从中获得许多宝贵的心得体会。下面就让我们来看看这些人物给我们带来的心得体会吧。
第一段：自信心的力量。
在我眼中，妈妈是一个充满自信的人物。她总是充满自信地面对生活中的各种挑战和困难。不论是工作上的压力还是家庭中的琐事，妈妈总是能够以积极乐观的态度去应对。她从不退缩，总是勇敢地迎接新的挑战。我从妈妈身上学到了自信心的力量，学会了在困难面前保持乐观和坚持的勇气。
第二段：坚韧不拔的精神。
我的好朋友小明是一个坚韧不拔的人物。他在学习上遇到困难时，总是不甘失败，通过不断努力和坚持，最终取得了很大的进步。他的成功给了我很大的启发，教会了我面对困难时不要轻易放弃，要坚持不懈地努力。正是因为有了坚韧不拔的精神，我才能在学习和生活中克服各种困难，取得了许多成就。
第三段：宽容的力量。
我的班主任是一个非常宽容的人物。她对每一个学生都包容并鼓励，从不歧视或排斥任何人。她教会了我宽容的力量，教会了我学会接受和包容不同的意见和观点。在她的影响下，我变得更加开放、宽容和善良。宽容的力量不仅能让我们更加和谐地与他人相处，还能帮助我们建立良好的人际关系，获得更多的支持和理解。
第四段：耐心与细心。
我的导师是一个非常耐心和细心的人物。他对我在研究方向上的指导非常细致，总是耐心地解答我的问题，并帮助我克服困难。他的耐心和细心让我明白，只有花费了足够的时间和精力，才能获得更好的成果。他的耐心和细心也教会了我在与他人交往时要有耐心和体贴，关心他人的需求和感受，才能建立良好的人际关系。
第五段：创造力的重要性。
我的一个艺术老师是一个极具创造力的人物。她总是能够从简单的材料中创造出惊人的艺术作品，激发了我对艺术的热爱和创造力的追求。她的教导让我明白，创造力是我们在学习和工作中不可或缺的一项能力。只有通过创造力的发挥，我们才能不断创新和进步，实现自己的梦想和目标。
总结：通过观察不同类型的人物，我从中收获了许多宝贵的心得体会。自信心的力量、坚韧不拔的精神、宽容的力量、耐心与细心，以及创造力的重要性，这些都是我从这些人物身上学到的重要品质。通过借鉴他们的经验和取长补短，我相信我能够不断完善自己，成为一个更加优秀和成功的人。
精选人物创作心得（模板16篇）篇十一
作为一名文艺爱好者，我经常会沉浸在小说、影视作品中，从中感受着人生百态的各种情感，其中很大一部分的感受来源于作品中那些生动鲜活的角色。经过多年的观赏阅读，我在人物类表现和描写上有了一些个人的体会和感悟。
第一段：人物形象刻画的关键。
我们所熟知的著名人物大多是因为他们独特鲜明的性格特点。虽然人物的形象描写要涉及很多的因素，包括生理特征、性格、言谈举止等，但是作品最能让人印象深刻的，往往是人物身上那些独具特色的性格特点。而在小说中，作者可以利用叙事的方式将人物内心世界呈现出来，给读者留下深刻印象。比如古龙的《萧十一郎》中的披星戴月、风流倜傥的萧十一郎，还有《哈利·波特》系列中的善良勇敢的哈利，都因为其独特的性格特点而留下无数的影迷。
第二段：人物性格与情节紧密相连。
一个作品的故事情节和主题基本上涵盖人生的多个方面，而所涉及的主题也非常多样化，往往包括爱情、亲情、友情、成长等等。而人物的形象和性格刻画，以及人物的言行举止是与情节紧密相连的。比如《战马》中的约翰彼得、以及《少年派的奇幻漂流》中的派哥，人物的性格特点都与作品的主题和情节联系紧密，这使得情节更加鲜活、人物更加真实。
第三段：人物的衍生和发展。
在较长的作品中，人物的形象会得到进一步的发展和衍生。这种发展和衍生可以是物理上的变化，比如成长、衰老的变化，也可以是心理上的变化，比如性格、价值观上的变化。比如《西游记》中的孙悟空，他从一个顽皮、不让人省心的猴子，变成了一个有正义感、有担当的大能者；《哈利·波特》的哈利从一个孤儿、胆小怕事的孩子，变成了一位充满冒险精神和正义感的斗士。人物形象的发展和衍生，给作品带来了更深远的内涵，在读者心中留下更深的印象。
第四段：人物性格的改变。
人物与情节紧密相连，而正是情节推动人物进行各种经历，人物也会因为这些经历而发生性格的变化。作品中所描绘的人物性格的改变，常常不只是单纯的物理改变，更是心理上的转变。比如《左耳》中的林深苏和柳如是，因为强大的内心引力，而展现出细腻而坚强的人性，其主人公的性格转变驱动着故事的进展。人物的性格转变可能让读者产生情感共鸣，从而产生更深层的感受。
除了个人的形象和性格特点外，人物还可以通过一些象征的手法，表现出更加意义深远的内涵。比如《射雕英雄传》中的郭靖，象征着侠者无私的精神境界；《教父》中的高登，象征着权力漩涡中知道止步的智慧和信念。这些象征是通过作品中人物之间的关系和情节之间的环节编织的，奠定了作品的主题基调。
在多年的写作和创作经历中，我在不断地总结和思考人物创作的方法和表现手法。总的来说，人物性格的突出、情节和人物的互为呼应，可以创造出丰富多彩的人物形象，给作品注入更加深刻的魅力。同时，人物角色的复杂性也是令作品别具一格的重要因素，它既展示出了人性的光辉面，也展现出了人性的缺陷和负面影响。在创作中，要注重人物形象的塑造和性格刻画，借助情节和周边环境，促进人物的发展和衍生，让作品更具有个性化和时代性。
精选人物创作心得（模板16篇）篇十二
大人物在我们的生活中扮演着至关重要的角色，他们是我们人生道路上的导航员。我们在成长的过程中需要大人物的指引和帮助，他们会给予我们经验、智慧和支持，帮助我们走出迷茫，找到正确的方向。大人物的心得体会是我们宝贵的财富，通过理解大人物的心得，我们可以更加明智地面对生活和困惑。
大人物的心得是他们多年来在生活中积累的智慧和经验的结晶。他们走过的弯路和曲折经历，使他们对生活和问题的看法更加深刻。他们的心得体会带给我们的是一种重要的智慧，教会我们如何正确面对挑战，如何处理人际关系，如何做出决策。同时，大人物的心得也赋予我们勇气和毅力，让我们能够勇往直前，不畏困难，追逐我们的梦想。
我们的传统文化是大人物心得的重要源泉之一。千百年来，我们的先辈们在亲身经历中总结出了许多宝贵的心得体会，这些心得体会通过言传身教的方式传递下来，成为我们的宝贵财富。比如，孔子的《论语》中充满了智慧的箴言，告诉我们如何做一个真正的君子；岳飞的《满江红》中蕴含着对正义和民族精神的讴歌，给我们力量和动力。通过对传统文化的学习与继承，我们可以汲取大人物的心得，受益终身。
大人物的心得是我们的人生指南针，在迷途时给予我们方向。通过倾听大人物的经验和故事，我们可以获得启发和鼓舞，从而更有底气地面对困境和挫折。大人物的心得体会告诉我们要坚持自己的信念，要追求真理和正义，要勇敢地面对失败和挑战。大人物们的智慧启示我们要做一个有担当、有情怀、有品德的人，为社会和他人做出积极贡献。
第五段：我们每个人都可以成为大人物。
成为大人物，并不意味着地位和财富，而是指在生活中以积极的态度面对困难，勇敢地追求自己的目标，关心他人并为他人做出贡献。大人物的心得体会告诉我们，每个人都有成为大人物的潜质，我们需要不断地学习、成长和锻炼自己，从而发展出独特的思维和洞察力。在我们的生活中，只要我们勇敢地付出行动，时刻保持谦逊和学习的心态，我们每个人都有可能成为大人物。
总结：大人物心得体会是我们生活中的宝贵财富，通过倾听他们的经验和智慧，我们可以获得指引和启示。大人物的心得赋予我们智慧和勇气，让我们能够更加明智地面对生活和困惑。通过学习传统文化，我们可以汲取大人物的智慧，受益终身。大人物心得告诉我们要坚持自己的信念，勇敢地面对失败和挑战。最重要的是，我们每个人都有成为大人物的潜质，只要我们付出行动，不断学习和成长。
精选人物创作心得（模板16篇）篇十三
每个人都是一个独立的个体，经历着各自不同的人生。在这个世界上，有那么多值得我们学习的人物，他们的故事和经历都给予了我们很多的启示和感悟。无论是伟大的历史人物、卓越的科学家，还是普通的邻居、朋友，他们的心得体会都使我们在获得智慧和成长过程中受益匪浅。
首先，伟大的历史人物给予了我们很多的经验和教训。他们的生活和事迹是我们学习的典范。例如，曾经的英国首相丘吉尔，他在二战期间发挥了重要的领导作用，带领英国战胜了纳粹德国。丘吉尔的心得体会是坚韧不拔和不屈不挠的精神。正是这种精神支持着他，帮助他战胜了挫折和困难，最终达到了胜利的彼岸。通过学习丘吉尔的经历，我们懂得了在人生道路上遇到困难时，应该坚定信念，持之以恒地努力追求目标。
其次，科学家们的心得体会帮助我们更好地认识自己和世界。他们通过不懈的努力和研究，取得了很多重大的科学发现和突破。例如，爱因斯坦的相对论颠覆了牛顿的经典力学，开创了现代物理学的新纪元。爱因斯坦的心得体会是怀疑精神和创新思维。他敢于质疑传统观念，并提出了一种全新的科学理论。通过学习爱因斯坦的经历，我们深刻理解了创造力和求知欲的重要性，同时也学会了在面对问题时应该保持怀疑的态度，勇于进行创新。
而普通人物的心得体会同样有着重要的意义。他们的生活虽然不激动人心，但却平淡中蕴含着智慧和真理。例如，我的邻居叔叔凭借勤劳和坚韧不拔的精神，在不断努力下，从一个普通的农民成为了一个成功的企业家。他的心得体会是勤奋和毅力的力量。他告诉我，只有付出真正的努力，才能够取得成功。他的故事让我明白，成功不是偶然的，而是通过自己的努力获得的。正是这种勤奋和毅力，使他跨越个人的限制，实现了事业的辉煌。
通过上述的例子，我们可以发现人物的心得体会在我们的成长道路上起到了重要的作用。他们给予了我们启示和教益，帮助我们更好地认识自己和世界。无论是伟大的历史人物、卓越的科学家，还是普通的邻居、朋友，他们的经历和故事都在不同程度上教会了我们一些重要的道理和价值观。
但是我们不能完全依赖他人的心得体会来指导我们的生活。每个人都是独立的个体，应该发展自己的独特性格和才能。我们应该不断地探索和实践，通过自身的经验和体验来领悟和总结人生的真谛。只有这样，我们才能够真正地理解和应用他人的心得体会，为我们的成长和进步提供宝贵的哲理支持。
总之，人物的心得体会是我们获得智慧和提高自我的重要途径之一。他们的故事和经验给予了我们很多的启示和感悟。无论是伟大的历史人物、卓越的科学家，还是普通的邻居、朋友，他们的心得体会都是我们人生道路上的指南针。通过借鉴他们的智慧和经验，我们能够更好地认识自己和世界，为我们的成长和进步提供了宝贵的思想支持。
精选人物创作心得（模板16篇）篇十四
追求成功是每个人的梦想，然而，要成为真正的大人物，并非易事。成功的道路并不平坦，面临的挑战和困难常常会使人产生迷茫和动摇。然而，那些真正能够成为大人物的人，都具备一个共同的特征，那就是坚定且明确的目标。只有明确自己想要的是什么，才能为之努力，并在困难面前保持信心。
第二段：勇往直前，超越自我。
要成为大人物，勇气是至关重要的品质。在攀登成功的高峰时，人们常常会遇到令人气馁的失败和挫折。然而，这些并不应该被视为停滞不前，而是一种超越自我的机会。正如著名作家爱迪生所说：“我并没有失败，我只是找到了一千种不行的方法。”大人物们懂得如何从失败中吸取教训，勇敢地面对困难，并不断超越自我，最终实现目标。
第三段：冷静思考，智慧决策。
成为大人物需要具备冷静思考和智慧决策的能力。在复杂多变的社会中，我们经常面临许多抉择，这些决策直接影响我们的未来。因此，我们需要摆脱情绪的干扰，冷静分析情况，并权衡利弊。大人物不会轻易冲动和盲从，而是在深入思考之后，根据自己的经验和知识做出明智的决策。
第四段：团队合作，取长补短。
在如今高度竞争的社会，每个个人可能都有所长有所短。要成为大人物，我们需要学会倾听和团队合作。通过与团队合作，我们可以从他人身上学到更多，也可以通过互相取长补短来解决问题。真正的大人物不是孤军奋战，而是善于与他人合作，共同实现目标。
第五段：不断学习，永不止步。
成为大人物的道路上并没有捷径，只有持续不断地学习才能在激烈的竞争中占有优势。成功的人通常保持着对新知识和技能的渴望，随时准备接受新的挑战。不断学习不仅让我们在工作和生活中保持竞争力，还能够发展自己的潜能和拓宽眼界。大人物不会满足于现状，他们永远保持着对知识的渴求，并不断完善自己。
总结：
成为大人物并非一朝一夕能够实现的目标，但通过明确目标、勇往直前、冷静思考、团队合作和不断学习，我们可以走上迈向成功的关键之路。在这个过程中，我们会遇到各种挑战和困难，但只要保持坚定的信心和不屈不挠的精神，我们就有机会在竞争激烈的社会中脱颖而出，成为真正的大人物。
精选人物创作心得（模板16篇）篇十五
遇到张桂梅的孩子们无疑是幸运的，她是136个孤儿的“事实妈妈”，她把1600多名山区贫困女生免费送入了大学。是她陪伴孩子们，走过一个个春秋冬夏，让这个世界充满色彩与美好。
如果让这些孩子写一个和张老师的故事，那无疑这些故事会长到没有尽头，这些故事充满了坎坷与磨难，但也有无数的幸福与荣耀，而对于孩子们自身的影响与改变却是无穷无尽的。
在她们的故事里，她是不顾自身健康、四处奔波的妈妈。她时常颤颤巍巍、时常气喘吁吁，她身体一天不如一天。但是她依然坚持拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元，全都给了学校、给了福利院，给了无数贫困的女孩子。她自己却只穿着破洞的牛仔裤，坐着最廉价的摩的，她只愿让孩子们更好。
在她们的故事里，她是永远向前、从不满意的老师。今年华坪女高有159人参加高考，600分以上有17人，一本线以上70人。理科651分，文科619分。这样的成绩连某些省会城市的高中都愧叹不如，但她却不满意，和其他一些大城市相比仍存在不足。她想让自己的孩子们去到更远的地方、考上更好的大学。她说：“只要还有一口气，就要站在讲台上。”
这部故事书很长很厚，张桂梅还在用生命书写，她也愿陪着更多的孩子走过春秋冬夏。
精选人物创作心得（模板16篇）篇十六
人物是小说、电影、漫画等艺术作品的重要构成元素，也是文学作品中最能吸引读者注意的部分之一。读人物需要发掘并理解人物心灵世界中的内涵和真实想法，这是一项巨大的挑战。然而，读懂人物心理也让我们更好地理解和欣赏艺术作品，这也使我们更深入地理解人类情感世界。这篇文章将介绍我在研究人物角色并尝试读懂他们时的体验和心得体会。
第二段：观察人物角色。
读懂人物需要总结和分析人物的言语、行为、表情、内心情感等细节。在一部电影中，我特别喜欢关注电影中的角色表情和微小的变化。对于电影《穿越时空的少女》中的女主角，我注意到她在不停地经历着时间的变化和迷失在自己的人生中，她的观点、举止行为变得更加成熟。通过观察人物的表情和肢体语言，可以更好地理解他们的个性和想法。
第三段：思考人物内心世界。
通过观察人物行为，我们可以推断出他们的内心想法。例如，在电视剧《夜鹰》中，女主角为了守护自己的家人，做出了许多违背节操的决定。虽然此举使她受到了外界的质疑和批评，但我能够理解她决策的动机和考虑到的结果。这同时也使我思考了人性中的道德选择和人们常常面对的道德困境。
第四段：探究人物行为与性格。
人物的言行举止非常地契合他们自己的个性，也是人物塑造的重要标志之一。在推理小说《福尔摩斯》中，我深入探究了福尔摩斯和华生两位经典角色的个性。福尔摩斯的社交不足，池塘中的石头等柳絮飘浮在水中，但他使用自己的独特谋略从案情中找出关键点；而华生凭借着对福尔摩斯的细致观察和感性的洞察力来推动故事情节的进展。他们的个性和行为非常契合，这也让我对人物塑造的理解更深一步。
第五段：总结。
读懂人物心理不仅让我们欣赏艺术作品，还让我们更深层次地理解人性、情感和道德。通过观察人物的行为和举止，以及深入挖掘他们的内心世界，我们可以更好地理解他们的个性和思想。在此过程中，我们也可以思考相关的道德问题，并从中为我们的人性世界带来启示和指引。