兼职老师心得体会报告(模板19篇)

时间:2023-11-14 作者:琴心月

我通过反思和总结,提炼出了一些宝贵的经验,值得分享。以下是小刘在参加活动后的心得体会,希望可以给大家一些参考和启示。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇一

在如今的社会中,越来越多的人选择兼职工作以增加收入和拓展个人社交圈。其中,兼职老师也是一个备受欢迎的选择。作为一名兼职老师,除了能够获得额外的收入之外,更重要的是能够帮助学生理解知识,让自己的生活更加充实和有意义。在此,笔者将分享自己的兼职老师心得体会。

第二段:困难与挑战。

作为兼职老师,最大的困难和挑战在于时间和精力的管理。大多数兼职老师都会面临工作和学习之间的抉择。同时,还需要长时间地与学生沟通,准备教学材料,以及应对突发情况。这需要兼职老师具有良好的时间管理能力和自我调节能力,以确保自己不会因为过度疲劳而影响日常生活和其他工作。

第三段:奉献与乐趣。

然而,兼职老师的工作也是充满奉献和乐趣的。教育是一个有意义的事业,每个兼职老师都有机会帮助学生实现他们的梦想和目标。在与学生面对面的过程中,兼职老师能够建立起深厚的师生关系,看到学生的成长和进步,感受到工作的意义和价值。

第四段:提高技能。

不仅如此,兼职老师的工作也有助于提高他们的教学技能和人际交往能力。在兼职老师的工作中,他们需要尽可能增强教学能力和应对各种情况的能力。这些技能不仅能够帮助他们更好地完成工作,还可以为日后的职业发展和个人成长奠定基础。

第五段:结论。

综上所述,作为一名兼职老师,虽然会面临诸多挑战和困难,但是,通过不断努力和提升,能够获得很多意义和价值。这不仅是对自己的一种锻炼和考验,更是对学生和社会的一种贡献和奉献。相信在未来,越来越多的人会选择成为一名兼职老师,寻找属于自己的充实和乐趣。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇二

在现代社会,兼职已经成为一种非常普遍的现象。兼职老师更是越来越受到关注。作为一名兼职老师,我有幸参与了这个行业,感受到了其中的乐趣和酸楚。在这篇文章中,我将分享我的经验和体会。

第二段:选择成为兼职老师的原因。

为什么我会选择成为一名兼职老师呢?首先,我觉得这可以让我更好地地利用自己的时间。我有很多时间闲暇,可以用来做些有价值的事情,例如教授他人一些知识。其次,我也很喜欢和学生们交流。通过这种方式,我可以学到更多的知识,并且寓教于乐,让学生更轻松愉快地学习知识。

兼职教师的工作虽然不像full-time的教师那样稳定和舒适,但也有它的优点。首先,它可以帮助我们更好地了解自己的能力和行业。我们可以在这里锻炼自己的交流技能,并且不断提高自己的能力。此外,这也是一种很好的机会,让我们不断学习新知识,充实自己,发现自己的不足之处。

第四段:面临的挑战和解决方案。

虽然兼职教师的工作很有趣,但也会带来一些困难和挑战。首先,时间的安排是一个问题。为了兼顾工作和生活,我们需要合理安排好自己的时间和计划。接着,有时我们会遇到挑战性的学生或教学环境。在这种情况下,我们需要采取有效的策略来应对这些问题,保持耐心和积极的态度。

总之,成为一名兼职教师需要有一颗热爱教学和学生的心。通过这种方式,我们可以给自己带来许多积极的经验,并且不断提升自己的能力和素质。当然,同时也需要勇于面对挑战和困难,积极寻找解决方案和提高自己的能力和素质,才能在兼职教学行业中取得较好的成绩和效果。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇三

兼职老师是指在原有工作外,再选择一份兼职教学的职业。在现实生活中,兼职老师的数量逐年递增,证明教育行业的需求一直以来都持续保持着一个相对较高的水平。从经济角度而言,兼职老师可以增加自己的收入,并且在一定程度上缓解了教师供需不平衡的问题。而从个人成长方面的角度,则可以获得不同的职业经验、拓展社交圈子以及增强专业技能等方面的提升。那么,兼职老师是一份值得尝试的工作吗?从一个兼职老师的角度出发,进行一番体会总结。

作为一名优秀的兼职老师,需要具备许多高端、复合型的素质。首先,要有深厚的学科知识和丰富的课堂教学经验。其次,要有较强的沟通与表达能力,特别是针对不同年龄段的学生应该有不同的教学方法。第三,要对学生负责,以耐心、爱心和责任心为核心,去关注每一位学生的学习过程,做到量身定制教学计划,达到最佳的效果。第四,还需要具有高度的自我管理能力,比如把时间分配好,从安排上更好地平衡个人工作和兼职老师的工作。

第三段:兼职老师的收获和挑战。

兼职老师会获得并拓展不同于其他工作的经验和知识,更有机会与不同领域的专业人士交流互动,进而提升自己的阅历和综合素质。与此同时,作为一名兼职老师也不可避免面临着一些困扰和挑战,尤其是缺少教学资源和条件,或者遇到“难教”的学生时,需要兼具耐心和才干去克服困难,一步一个脚印地推进教学任务,做好每一堂课、每一次讲解。这也充分考验了一个兼职老师的教学水平和职业良心。

兼职老师作为一种新兴的职业,具有非常广阔的职业发展空间。在教育讲台上,兼职老师可以广泛地接触到不同风格、不同内容和不同形式的教学内容,从而拓宽自己的视野和经验,积累更加丰富的教育经验。同时,兼职老师还可以通过不断的自我学习和专业提升,渐渐成为专业领域的专家和权威人士,获取更广阔的职业发展机会和工作空间。

第五段:总结。

总而言之,做一名兼职老师是一件有挑战性、有成就感、有提升空间的职业。虽然在兼职教学的道路上会遇到各种艰难险阻,但是只有脚踏实地、磨练自我、永远怀着快乐和激情地为下一堂课而准备,才能成为真正的优秀教育者。如果你还在犹豫是否尝试做一个兼职老师,那么就勇敢迈出第一步吧!去体验这样一份不同寻常的教育事业,为你的成长和发展带来新的机遇和挑战!

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇四

假期是学生最期待的时间,但对于一部分学生来说,假期也是一段充实自己、提高能力的时间。作为一名大学生,我有幸在假期中兼职当了一位老师。这段经历让我深刻感受到兼职的重要性和价值所在,不仅拓宽了我的视野,还帮助我发展了自己的专业技能和教学能力。

当我第一次担任兼职老师时,我有些困惑。我想,作为一名学生,我是否能胜任这个角色?我是否能够正确引导和教育学生?然而,当我开始与学生们互动时,这些困惑迅速消失。学生们充满信任地向我提出问题,我不仅能够给他们提供正确的答案,还能够通过个别辅导帮助他们更好地理解知识。

第三段:兼职老师的成长与收获。

在成为兼职老师的过程中,我深刻感受到了自己的成长与收获。首先,我锻炼了我的演讲和表达能力。在面对一群学生时,我需要清晰地传达知识,并且让学生们理解并愿意接受。其次,我提高了我的组织和管理能力。作为一名老师,我需要合理安排课程内容和教学进度,以便让学生获得最大的学习效果。最重要的是,我培养了耐心和责任心。有时,学生们难以理解或者有困难的时候,我的责任是帮助他们克服问题,并激发他们对学习的兴趣和热情。

第四段:师生互动的友谊与收获。

做兼职老师让我体会到了师生之间的独特友谊。在课堂上,我尽力成为学生们信任的人并保护他们的权益。我发现,学生们也愿意和我分享他们的困惑和问题,在这种互动中,我们之间建立了深厚的友谊。这也激励着我更加努力地帮助每个学生取得进步。通过与学生的交流,我不仅增加了生活经验,还在帮助学生的过程中提高了自己的团队合作能力。

第五段:对兼职老师的感悟与展望。

通过假期的兼职老师经历,我对教育工作有了更深刻的认识和理解。教育不仅仅是传授知识,更是传递智慧和培养学生综合素质的过程。作为年轻一代的兼职老师,我们不仅需要传递正确的知识,还需要引导学生们树立正确的价值观和人生观。未来,我希望能够通过更多的实践和学习,成为一个优秀的教育工作者,为社会培养更多有才华和有责任心的人才。

总结:

通过假期兼职当老师的经历,我认识到兼职的重要性和价值所在。不仅能够提升自己的专业技能和教学能力,还能加深与学生之间的友谊,从而帮助他们提高学习能力和生活品质。通过这次兼职老师的经历,我对教育工作有了更深刻的理解和认识,也更加坚定了我未来从事教育工作的决心。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇五

近年来,随着国家对教育投入的不断增加和对师资力量的不断需求,假期兼职成为了许多大学生的选择之一。作为一名假期兼职老师,我亲身经历了这一过程,并且获得了很多宝贵的经验与感悟。下面我将从准备工作、教学实践、沟通与互动、授课技巧以及个人成长等方面,分享我作为假期兼职老师的心得体会。

首先,进行充分准备工作是成为一名优秀假期兼职老师的前提。在接下来的一个假期,我提前规划了自己的时间安排,挑选适合自己的兼职岗位,并开始了充实自己的准备工作。首先,我进行了综合素质的提升,通过参加一些有益的培训班,提高自己的综合素质和能力。其次,我查阅了大量的教材和教学资料,了解当代教育的实践和理念,了解学生的特点和需要。最后,我还进行了一些自我修养,以提高自身的修养和气质。

其次,教学实践是假期兼职老师能力的具体展示。作为一名假期兼职老师,我发现了教学实践的重要性。在教学过程中,我意识到只有真正站在讲台上,才能深刻理解教学的艰辛和乐趣。教学实践使我学会如何与学生们相处,如何引导他们积极主动地参与到课堂中来。同时,教学实践也让我更好地发现学生的需求和问题,并且对我个人的教学方法进行不断的修正和改进。

第三,良好的沟通与互动是一名假期兼职老师的必要条件。作为一名假期兼职老师,在与学生和家长的沟通中,我意识到了良好的沟通与互动对于促进教学有效性和学生成长的重要性。通过与学生和家长的交流,我调整和改进了自己的教学方式,提高了教学效果,同时,也使得与学生和家长的关系更加融洽,建立起了良好的相互信任的基础。

第四,授课技巧在假期兼职老师的成长过程中起着至关重要的作用。在教学中,我不断地尝试、摸索和提升自己的授课技巧。通过观摩一些优秀老师的授课,通过实践和自我总结,我逐渐掌握了一些授课技巧,并且付诸于实践。例如,我尝试启发式教学法,让学生在课堂上主动思考和探索,培养其主动学习的能力。这种授课方法使得学生思维更加开放,更能够积极参与到课堂中来。

最后,作为一名假期兼职老师,我也从中获得了个人成长。在教学实践的过程中,我不仅提高了自己的教学技能,也培养了自信心和责任心。通过与学生交流和互动,我也学会了更好地分析和解决问题,获得了很多人生经验。同时,我也发现了自己的不足之处,并且努力进行改进和提升,以更好地适应未来的发展。

在总结中,假期兼职老师是一份富有挑战性和意义的工作。通过准备工作、教学实践、沟通与互动、授课技巧以及个人成长等方面的不断努力和实践,我获得了很多宝贵的经验与感悟。作为一名假期兼职老师,我将继续努力,不断完善自己的教学水平,为学生的学习发展做出更大的贡献。同时,我也希望更多的大学生能够加入到假期兼职教师的队伍中来,共同为未来的教育事业做出积极的贡献。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇六

第一段:引入兼职的重要性与意义(200字)。

暑假作为学生放松休息的时光,也是一个非常适合学生进行兼职的机会。世界各地的大学都对学生的简历中是否有兼职经验给予高度重视,兼职可以帮助学生提高自己的职业技能,丰富简历,并且学生能够通过兼职赚取一些零花钱。在经历了一个暑假的兼职工作后,我深刻认识到了兼职的重要性和意义。

第二段:选择兼职的机会(200字)。

今年暑假我选择了到一家有名的教育机构作为兼职老师。之所以选择这个兼职机会,是因为我对教育有兴趣,并且想要提高我的沟通能力和团队合作能力。通过表示兴趣并递交了个人简历后不久,我成功被录用了。在这次兼职经历中,我承担了一些课程的辅导工作,并与其他老师一起组织学生的活动。

第三段:兼职经历带给我的成长(300字)。

这次兼职经历让我有机会锻炼自己的教育技巧和组织能力。在辅导课程的过程中,我不仅仅需要掌握学术知识,还需要耐心、善于沟通和灵活应对各种情况。通过和学生们的互动交流,我逐渐提高了自己的沟通能力,并且学会了用不同的方式向不同的学生传授知识。与其他老师一起组织活动时,我也学会了协调多方利益,能够与他人进行有效的合作。这些经历锻炼了我在团队工作中的领导才能和团队精神。兼职经历使我意识到,只有通过实践才能真正掌握技能。

通过这次兼职经历,我深刻体会到了兼职的意义。首先,兼职不仅仅能够帮助我提高自己的技能,还能够让我认识到自己的潜力和优势。在这个过程中,我发现自己有能力帮助他人成长,并且能够有效地组织和协调团队。其次,兼职也让我意识到了自己的不足之处,比如过于追求完美、处理冲突的能力有待提高等。这些体会让我更加深刻地认识到自己需要不断学习和进步。最后,兼职也带给了我一笔可观的收入,这不仅可以作为零花钱使用,也是对自己努力的奖励。

第五段:总结并展望未来(200字)。

总的来说,这次兼职经历让我受益匪浅。在暑假中度过了一段充实而有意义的时光。通过兼职经历,我不仅提高了自己的职业技能,也增加了对教育和团队合作的认识。未来,我会继续利用兼职机会,不断完善自己,并通过实践来丰富自己的简历和经验。同时,我也会把兼职经历当作一种人生经验,永远保持学习和成长的心态。我相信,这些兼职经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。

总结:通过这次对“暑假兼职心得体会老师”这个主题的连贯的五段式文章的写作,我们可以看到兼职对于学生来说是非常重要的,不仅能够提高自己的技能、增加自己的经验和收入,还能够让学生认识到自己的潜力和不足之处,从而不断进步。同时,兼职也是一种人生经验,可以帮助学生在未来的职业发展中取得更好的成就。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇七

暑假是学生们重要的假期,除了休息和玩乐外,很多学生也选择了兼职来丰富自己的暑假生活。作为一名教师,在过去的暑假中,我也选择了一份兼职工作。通过这段经历,我不仅学到了许多知识和技能,还更加理解了学生兼职的意义与积极影响。在接下来的文章中,我将分享我的兼职心得和体会。

首先,兼职让我更加了解学生们的生活。作为一名教师,我平时与学生们的接触相对较少,对于他们在校外的生活了解有限。通过兼职,我能够零距离接触学生生活的方方面面。我了解到学生们在校外要同时面对学业和兼职的压力,需要做出时间安排的抉择。我体会到了他们在工作中的辛苦和努力,也更加理解了他们的需求和困惑。这种深入了解,让我更加明确教育目标和关注重点,以更好地帮助学生。

其次,兼职让我学到了许多实用的技能和知识。在兼职工作中,我需要和同事们协作完成各项任务,这培养了我的团队合作意识和沟通能力。我学会了与不同性格和背景的人合作,倾听他们的意见,并提出自己的建议。此外,我还学到了一些与教学相关的知识和技能,比如如何解决问题、如何管理时间和如何处理人际关系。这些技能和知识不仅对我的教学工作有帮助,也为我的职业发展打下了坚实的基础。

再次,兼职让我更加体会到了劳动的价值。在兼职工作中,我亲身体验到了工作的辛苦和付出的劳动。我亲眼见证了自己的努力换来的付出,这让我更加珍惜和尊重他人的付出。与此同时,兼职也让我更加体会到了钱的来之不易。作为老师,我从不缺少工资,但通过兼职,我深刻地理解了每一份报酬背后的辛勤劳动。这种体验不仅让我更加懂得节约和珍惜,也为我的人生观和价值观提供了新的视角。

最后,兼职让我更加了解社会。通过与不同人群的接触,我逐渐了解到了社会中的各种问题和挑战。我了解到了一些社会现象和热点话题,比如职场竞争激烈、就业压力大等。这种社会意识使我更加明白自己的教育责任和使命。作为一名教师,我应该关注学生的全面发展和未来的职业生涯规划,帮助他们面对社会的挑战,并做好准备。

通过这段兼职经历,我不仅收获了知识和技能,更加理解了学生兼职的重要性和积极影响。兼职让我更加了解学生生活、学到了实用的技能和知识、深刻体会到了劳动的价值和了解了社会。这些体会和收获都将对我的教学工作产生积极的影响,使我更加关注学生的成长和发展,为他们的未来做好铺垫。同时,也让我更加珍惜自己拥有的工作和机会。在未来的教育工作中,我将以更加真切和实际的经验和体会,为学生们传授更多的知识和技能,帮助他们成长和发展。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇八

学生时代我们不可避免地接触到很多老师,他们是我们成长道路上的重要伙伴。而毕业后,老师也可以成为我们职场上的同僚。为了丰富自己的生活,不少人选择在业余时间兼职当老师。本文将从兼职之前的准备到兼职中的体验和感悟,分享一位兼职老师的心得体会。

段落二:准备工作。

为了成为一名合格的老师,准备是很关键的。首先要明确自己想要教授的领域和课程,以及自己的能力和水平。同时,要了解学生的需求和期望,了解市场上的教学形式和价格,可以在网络上进行调研,了解客户的反馈。还要准备好教材和教具,尤其是针对小学生和初中生的教材,讲解要生动有趣,教具也要足够可爱和实用。

兼职老师的经历可能会非常丰富多样。首次当老师时,会面临很多挑战,比如需要调整自己的语速和用语,以便学生理解和记忆;需要触动学生的潜意识,让他们愿意学习;需要把教学方法和学生的年龄特点相结合,让他们更快地消化和吸收知识。一些优秀的兼职老师总结出了一些教学的技巧,在教学过程中不断改进自己,提高自己的教育水平。

段落四:兼职老师的感悟。

兼职老师工作之余,不同于其他工作,它更让我们感受到了“热情人生”。因为老师的工作,做的不仅是传递知识,还有传递一种态度、一种情怀。在教学过程中,我们需要倾听学生的想法,为他们解决问题和疑难,帮助他们提高自信心和能力。我们要建立起一个平等和尊重的师生关系,不断提高自己的专业水准和领域知识。在多样化的教学中,我们遇到了不同年龄、不同意见、不同需求的学生,我们需要适应不同的需求,抛开个人情绪,尽力让学生的学习生涯更加愉快和有意义。

段落五:结论。

兼职老师的工作,将不能在经济上得到满足的人,通过十年近乎赞颂的精神奉献,完成了学生身心教育方面的重任。他们或许没有名牌大学的理论基础,没有纵深丰厚的学科大全,在草根拼搏的道路上却让一批批学子走得更阳光、自信并且开拓眼界。在他们的教学生涯中,收获着不少领导肯定和学生学生家长们的感激。为了这份工作兼职者也是真的付出努力和耐心了,爱好和成长,让他们在兼职教育的道路上开花结果,成就梦想!

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇九

作为一名兼职绘画老师,我有幸在过去的一年里与不同年龄层的学生共同度过了很多有意义的时光。我本身是一名专业绘画师,在大学期间就拥有绘画技巧的培训和项目经验。毕业后,我决定将我的爱好转化为一份兼职工作,并接触到了更多对绘画有兴趣的学生们。在这段时间里,我积累了不少宝贵的心得体会。

第二段:有效教学方法的重要性。

在兼职绘画老师的工作中,我发现采用有效的教学方法是取得好成绩的关键。每个学生都有自己的学习习惯和接受信息的方式,因此我会根据学生的特点来调整自己的教学方法。有些学生喜欢通过实践来学习,我会给予他们更多的机会去实践和尝试。有些学生喜欢把绘画与其他兴趣结合起来,我会引导他们找到适合的创意和灵感源泉。通过不同的教学方法,我能够更好地满足学生的需求,激发他们对绘画的兴趣和潜力。

第三段:培养学生绘画技巧的关键因素。

除了教学方法的灵活应用,培养学生的绘画技巧也是作为兼职绘画老师的重要任务。绘画技巧是绘画基础的核心,它不仅包括绘画的技术要领,还包括对绘画材料和工具的熟悉程度。在我的教学过程中,我注重帮助学生建立起扎实的绘画基础。我会定期组织绘画技巧的训练和实践,引导学生理解不同绘画技法的应用,并鼓励他们不断地尝试和锻炼,使他们在绘画技巧上有所突破。

第四段:培养学生艺术表达能力的重要性。

除了技巧的培养,作为一名绘画老师,我还注重培养学生的艺术表达能力。艺术表达是绘画创作中不可或缺的一部分,它涉及到学生对于艺术情感、主题和意义的理解与传达。为了培养学生的艺术表达能力,我经常与学生交流艺术理念和创作灵感。我会鼓励学生去观察和思考,培养他们的观察力和分析能力,以便能够更准确地表达他们的艺术创作意图。通过这样的教学方式,我发现学生们的艺术表达能力得到了显著提升。

作为兼职绘画老师,我不仅仅教会了学生们一些绘画技巧,更重要的是,我在教学过程中获得了很多收获与感悟。首先,通过与学生们的互动,我学会了更好地理解和尊重每个学生的独特性。每个学生都有不同的个性和兴趣,作为老师,我的任务是帮助他们发现和实现自己的潜力。其次,我意识到绘画教育不仅仅是传授技巧,更是培养学生的思维能力和创造力。艺术教育可以培养学生的综合能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。

总结:作为一名兼职绘画老师,我深知教育的重要性和影响力。通过灵活的教学方法、扎实的绘画技巧培养和艺术表达能力的提升,我为学生们带来了积极的影响和帮助。同时,观察学生们的进步和收获,我也不断得到自己的成长与提升。兼职绘画老师的工作让我感到十分充实和满足,我将继续努力,为更多有兴趣的学生们带来更好的绘画教育体验。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十

随着教育的发展,带队老师的职责也日渐重要。他们不仅要教授知识,还需要兼顾学生的安全和心理健康。在如今社会的背景下,越来越多的老师选择兼职带队。我曾有幸担任这样的老师,通过这段经历,我深切体会到了带队老师兼职的重要性。在此,我想分享一些我个人的心得体会。

首先,带队老师兼职需要具备良好的组织能力。作为带队老师,我们需要提前准备行程表,合理安排时间以及活动。在一个陌生的环境中,学生们手足无措,他们需要老师的指导和帮助。因此,我会事先查阅资料,熟悉目的地的情况,为学生提供准确的信息。在准备工作中,我会制定详细的计划,并根据学生的需求进行调整。只有做到良好的组织,我们才能保证一次顺利的带队活动。

其次,带队老师兼职需要具备良好的沟通能力。在带队的过程中,我们不仅需要和学生进行沟通,还需要与其他老师、导游、当地人等进行交流。有时候,沟通存在困难,需要我们尽可能用简单明了的语言和姿态来解决问题。我会与学生进行充分的沟通,告诉他们旅行的目的和规则,让他们明白自己的责任和义务。同时,我也会与其他人员进行密切的合作,力争为学生提供优质的服务。

此外,带队老师兼职需要具备应变能力。旅行中难免会遇到一些突发情况,如天气突变、交通堵塞等。在这种情况下,我们需要及时做出正确的决策。我记得有一次,我们原计划在旅途中停留一个小镇,但由于大雪封路,我们只能进入一个较大的城市。我立即与学校联系,寻找在城市范围内的旅馆,并且及时通知学生和家长。在这个过程中,我要同时应对学生的不安和家长的担心,这需要我有过人的应变能力和镇定的心态。

最后,带队老师兼职需要具备良好的安全意识。我们要时刻关注学生们的安全。在行程中,我会给学生讲解旅行注意事项,留意他们的举止和行为。如果发现有学生在一些不安全的地方玩耍,我会及时制止。此外,我还会随身携带急救包和学生的家长联系方式,以备不时之需。保障学生的安全是我作为带队老师的首要任务。

带队老师兼职是一项具有挑战性和有意义的工作。通过这次经历,我深深体会到了自己的不足和不断提高的空间。作为带队老师,我们需要具备良好的组织能力、沟通能力、应变能力和安全意识。只有不断提升自己,我们才能更好地扮演好这一角色,为学生们提供更优质的服务。带队老师兼职是一项需要持之以恒的工作,但同时也是一项非常有意义的工作。通过这个角色,我们可以走进学生的世界,帮助他们发展全面的能力,并且亲身体会到乐于帮助、乐于分享的快乐。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十一

我叫xxx,我是一个实习老师。上面这段对话是三天前我在xx县xxx小学与我的学生之间发生的。

山村里的孩子野的像猴,小磕小碰的都是常事。那天下午的时候我的六年级班里xxx的腿意外划破了个小口子,学校没有校医,与我同来实习的xxx那里有碘伏和纱布,我带着这个活泼又毛躁的孩子来渠老师这里做一些简单的消毒和包扎。包好之后渠老师嘱咐xxx晚上下自习之后过来再换一次纱布,但是明天她就管不了了。小孩子好奇就多问了一句为什么,我回答:“因为明天老师们就要回去自己的学校,准备考试,得请几天假。”他听后“哦”了一声,没再说别的,谢过之后就回去上课了。

说不清是惊喜还是意外,反正来的很突然。晚上下了第一节自习,我去上厕所,在回来上到二楼的时候,四年级的xxx像个炮弹一样嘴里叫着“老师!”冲着我扑过来,我下意识的反应是想挡住躲开,毕竟这个炮弹虽说年纪小但着实庞大,可当他飞到我面前的时候脸上的水渍被楼道昏黄的灯光映得发亮。小胖……哭了……?在我愣怔那一秒,小胖抱住了我。“老师!你别走!”我讶异,顿了几秒,哭笑不得抚这小胖圆乎乎的大脑袋,“老师不走,老师只是回去考试,过几天还会回来的。”他哽咽的抽搐着“那你们什么时候回来?”“过几天。”“几天?”他拖长了音调,使劲摇着我问。“下个星期。”我也拖长了音调回答他,心里暖暖的。

本以为到这就完结了,却不想这这是个小序曲。下自习回到宿舍没坐几分钟,我的宿舍门就响起了一阵敲门声,随着“请进”应声而入的是一群男生,有我们班的,也有其他班的,他们簇拥着小胖进来“老师,小胖一直哭!还要把这个给你们!”小胖抹着眼镜,手里拎着塑料袋,里边是他的零食,他平时最宝贝的零食。心里突然软的一塌糊涂,像滩糖水似的,拎都拎不起来,握着小胖的手不停的安慰。

年纪还小的他们用最直白的方式使劲表达着自己的难过与眷恋,可能在他们心里,一个星期也是很漫长的,也是很久的,一个星期的分离也是难以忍耐的。他们单纯又热烈的喜欢着他们的老师,虽然我也只是两个月前才来到了这里。

当我们在舍友们的送别声中踏上实习之路的时候,内心还是很迷茫的,不知道自己会分到什么学校,会不会幸运的与自己班的同学分到一起?交通方不方便?遇到的同事会不会好相处?孩子们会不会喜欢自己?很多迷茫,很多不安。

到了xxx教育局之后,分管学校的老师数够了人便又带着我们坐上车向着最后的目的地进发,大片的玉米地从车窗外闪过,天很蓝,山很绿。

到了地方心就定了。

我被安排到六年级,接班主任带语文课及品德与社会。工作也不是很有难度,之前在学校学习的知识与老师的指导都派上了用场,再加上实习学校老师的指点赐教,很快就能适应新的工作环境。同事们都很友好,对待我们很热情,幼儿园的乔姐,还有五年级数学老师王叔他们都是很友好很温和的人,在工作和生活上帮助了我们很多。

校长也是很和蔼的,为我们解决了很多生活上的不便,比如因用水不方便为我们买了饮水机还有热水器;因为村里晚上温度太低冻得厉害,校长帮我们买了电热毯;体谅我们还有学业,政治笔记什么的就都省了。领导与同事的友善让我们倍感温暖。

我带的是毕业班,班里的学生不多,只有十一个。人数少有好也有不好,人太少,学生之间缺少竞争力,只能看到自己班这么几个人,学习外部动力不足。好处呢就是,因为人不多,老师都能兼顾到,能完全了解每个学生的学习状况并做适时帮助。班里五个男生,六个女生,她们有一半人学籍并不在这个学校,很多都是因为家里人在外打工顾不过来,便把孩子送到这个寄宿制学校里来,让孩子有人照顾。可能是由于很少跟父母待在一起,亲人之间交流太少导致六年级的孩子们大多不善于用语言来表达自己的想法,表达自己的感情,这在他们写作文的时候表现得最明显。作为老师,我只能在学习上生活上多多的关心他们,与他们交流,倾听他们的心声。

可能是由于年纪上差距并不是很大,爱好什么的也趋同,大大咧咧的性格使我很快和我的学生们打成一片。他们有什么小秘密都愿意分享给我,我也会和他们分享自己的生活和自己的零食,我们变得像朋友一样。

我为每个学生列出他们的优势与短板,让他们更清楚的认识自己,鼓励他们的每一点进步,发现他们的优点,挖掘他们的长处。积极地与家长们沟通,营造良好的家校关系。上课我们是认真的老师和认真的学生,下课我们就是亲密无间的好友。星期天偌大的学校只有我们几个实习老师,学生们也会来看看我们,送我们一些自己刚摘的枣,或者只是在旁边看着我们做饭时忙忙碌碌的样子。

两个月下来,我们都在进步,班里xxx和xxx语文成绩从第一次的测试的三十多分到现在的可以及格,对学习语文有了更大的兴趣与信心,我也从刚刚来的一个啥都不是很熟练的实习老师变得从容干练可以独当一面。

如今,由于要备考教师资格证考试,我需要离开他们几天。短暂的分别让我更加清晰的知道,我有多么留恋这片土地,我有多么不舍这些孩子,我有多么珍视这段时光。

临走的时候,我们把前一天晚上孩子们送给我们的零食,交到了四年级班主任xx姐手里,让她交还给小胖xxx。我们悄悄的离开,怕再看见眼泪。但我们也期待着短别重逢。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十二

人总是在不断地实践中成长的,如果没有实践来磨砺自己,即使自己有再高深的理论,也没有任何用处。对于我们师范生来说,这一次的顶岗实习支教活动就是对我们学习过的知识的最好的检验,它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了自己的不足和缺陷,也为我们提供了一次服务社会,回报国家的机会。

时间就像不断运动的星星,每天晚上看到的他们都是同样的样子,可是实际上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次实习开始之前,我总是会想,这么长的时间要怎样才能度过呢,可是当自己真正地来到这里之后,我需要努力的还有好多,每一天都是在学习,在进步。我才知道,这看似漫长的时间,却是根本不够用的,我有太多的欠缺需要弥补,也发现了自己原来有这么多的漏洞。

当然,我也遇到了很多以前从没遇到过的新朋友,我们一起实习的一共七个人,都是来自不同的专业,我想如果没有这次实习,我们这一辈子都不会有交集,可现在我们一起吃饭,一起探讨,像是最亲密的人,像战友一样的并肩作战,抛头颅,洒热血。

我还记得自己第一次被人称为“老师”,虽然不像是想象之中的那么激动,可是还是让自己立刻感到了自己的成长,原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春。原来自己早已经成长为能够给予别人知识的领路人。

顶岗实习支教是我们河北师范大学汇华学院长期开展的一种很有实践意义的师范生培养活动,在这其中,一方面可以让学生们更好地感受到教学一线的实际情况,作为一种职前教育为师范生在将来真正走向工作岗位打下一个良好的基础,同时也是我们河北师范大学汇华学院帮扶农村基层教育的一种善举。

我想,不论是在教育教学中,在个人发展中都取得了非常有意义的收获,在不断的摸索中,我们学会了体谅,懂得了谦让,一步一个脚印的踏实向前走,我相信,这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的宝贵财富,有了这次的职前教育,我相信我在以后的工作和学习中一定会成为一名负责,优秀的人民教师。

顶岗实习还在继续,我也依旧会全心全意的投身到教育中,争取越来越熟练的完成学校的任务,把自己知道的都奉献给大家。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十三

舞蹈是美丽的艺术形式之一,它既可以让人们感受到音乐的节奏、身体的律动,也可以展现个人的情感和表达。作为一位舞蹈专业的学生,我有幸成为了一名舞蹈兼职老师。在这个经历中,我深深体会到了作为一名老师,要付出的努力和得到的回报。在教学过程中,我逐渐理解到了舞蹈教育的重要性,而这些心得体会,也将在下文中被阐述。

首先,作为一名舞蹈兼职老师,我学会了如何与学生建立良好的沟通。每个学生都有自己独特的性格和特点,他们的学习方式和接受能力也各不相同。因此,只有与他们建立起良好的沟通,才能更好地了解他们的需求和问题,从而针对性地进行教学。通过和学生们互动交流,我能够更准确地理解他们的想法和困扰,然后及时调整自己的教学方法和内容,帮助他们尽快提高自己的舞蹈技巧。

其次,舞蹈教育不仅仅是教授学生舞蹈动作和技巧,更是培养他们良好的品格和价值观。在教学过程中,我时常强调对学生的要求和期望,鼓励他们努力并且坚持不懈。通过舞蹈,学生们能够培养自律、团队合作和感恩的精神,这些素质对于他们未来的成长和发展至关重要。因此,作为舞蹈兼职老师,我既要关注学生的舞蹈技巧提高,也要注重他们品格和价值观的培养,这是舞蹈教育不可或缺的一部分。

接下来,舞蹈教育需要不断更新和学习新的知识和技能。舞蹈这门艺术形式变化多样,每一个时代都有不同的风格和表现方式。作为舞蹈兼职老师,我需要不断地学习和了解最新的舞蹈动作和技巧,以便能够更好地传授给学生。除此之外,我也会参加各种培训和研讨会,与其他老师交流经验和分享教学心得。通过不断地学习和更新,我可以更好地适应舞蹈教育的发展和需求,提高自己的教学水平。

最后,作为一名舞蹈兼职老师,我深切感受到了舞蹈带给学生们的快乐和成就感。在学生们一次次克服困难、不断进步的过程中,我看到了他们眼中的自豪和喜悦。舞蹈给予他们自信和勇气,让他们愿意挑战自我,超越自己的极限。作为老师,看到学生们从最初的无知和生疏,到后来的熟练和自信,我感到由衷的欣慰和满足。这种成就感和快乐,也成为我坚持做好舞蹈教育工作的动力和动力源泉。

总之,作为一名舞蹈兼职老师,我从教学中获得了很多宝贵的经验和体会。与学生建立良好的沟通,注重品格和价值观的培养,不断学习和更新知识和技能,以及看到学生们的快乐和成就感,这些都是我在舞蹈教育中的体会和总结。我相信,只要我坚持并不断完善自己,舞蹈教育必将越来越好,为更多的学生带来美丽与快乐。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十四

作为一名带队老师,我在过去的几年中担任了几场短期夏令营的导师工作。这次的兼职经历不仅让我获得了一些额外的收入,还让我对带领学生参加活动的重要性有了更深刻的了解。在带队老师这个角色中,我经历了许多挑战和机会,形成了自己的一些心得体会。

第二段:组织能力的重要性。

带队老师需要具备出色的组织能力。首先,我必须提前规划好行程、活动内容和时间安排,以确保整个活动能够顺利进行。其次,与学生家长和其他工作人员之间的沟通也是至关重要的,包括通知家长活动的详细信息和与其他老师的协调合作。最后,我还需要在活动期间处理突发事件,如参加活动的学生感到不适或出现安全问题。通过这些经历,我更加意识到在带队任务中,良好的组织能力对于活动的圆满成功是至关重要的。

第三段:沟通技巧的培养。

作为带队老师,沟通技巧对于与学生、家长和其他教职员工的良好关系至关重要。在这个角色中,我学会了更加有效地与学生进行沟通和引导,以确保他们遵守规则、安全玩耍,并将自己的困惑或问题与我分享。此外,我还需要与学生的家长保持密切联系,及时汇报他们孩子在活动中的表现和学习情况。同时,与其他教职员工之间的协同合作也是非常重要的,通过合理的沟通可以避免不必要的矛盾和分歧。沟通技巧的培养不仅让我在角色中更加得心应手,也提高了我的人际关系处理能力。

第四段:领导能力的磨练。

带领一个团队需要良好的领导能力。作为带队老师,我需要在活动中扮演领导者的角色,协调和激励学生团队的成员。为此,我努力学习如何激发学生的积极性和发挥他们的潜能,通过鼓励和肯定来增强他们的自信心。此外,在解决问题和处理紧急情况时,我必须保持冷静和清醒,并制定有效的方案解决困难。通过带领学生并锻炼自己的领导能力,我深感这对于今后工作和生活中的各种角色都是至关重要的。

第五段:总结。

作为一名带队老师兼职,我通过这次经历积累了许多宝贵的经验和体会。我发现,带队老师不仅需要具备组织能力,还需要良好的沟通技巧和领导能力。这些优势不仅仅在带队任务中有益,也能在我日常生活中取得成功。带领学生参加活动不仅是一种责任和机遇,更是一种成长和锻炼。通过这次兼职经历,我不仅能够分享知识和经验,还为自己的未来发展积累了宝贵的能力。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十五

通过这次为期三个月的实践,检验了自己的学习情况,也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足,以便我能够在以后的`学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习,还有许多需要加强的地方,我的电脑知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我有很大的帮助,在这过程中我还会学到很多东西。

有了这次实习的经验,再以后就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验,提高了处理实际问题的能力,为我以后步入社会进行总结了经验。

第一、用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中,有一部分就是因为在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习,那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十六

作为一名年轻的大学生,我一直对物理学有着浓厚的兴趣。为了更好地提升自己的知识水平,我决定申请成为一名兼职物理老师。经过层层面试,我成功地加入了一所补习学校,并负责教授高中生物理课程。充满激动和期待的心情让我满怀信心地开始了我的兼职物理老师生涯。

在我的兼职物理教学过程中,我深刻体会到了教学的重要性和挑战。首先,我需要精心准备每一堂课的教学内容,确保能够系统地传授知识,并激发学生的兴趣。其次,我还需要利用课余时间,帮助学生解决他们在学习中遇到的问题,因为只有当学生真正理解和掌握了知识,他们才能在考试中取得好成绩。作为一名兼职物理老师,我的工作并不仅仅是简单地传授知识,更需要和学生们建立起师生之间的互动关系,激发他们的学习动力,为他们的未来奠定坚实的基础。

第三段:兼职物理教学中的困难和挑战。

在我的兼职物理教学过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,我发现有些学生对物理学抱有偏见,认为它很难理解和掌握,甚至有些学生对学习物理感到厌烦。因此,我需要用生动有趣的教学方式,打破学生的心理防线,让他们重新对物理学产生兴趣。其次,由于我只是兼职物理老师,在时间和精力方面都有所限制,不能像全职老师那样能够全面辅导学生。这就需要我有针对性地帮助学生解决他们最迫切需求的问题,并鼓励他们自主学习和探索。

第四段:兼职物理教学中的收获和成就感。

尽管兼职物理教学存在一些困难和挑战,但我从中也获得了很多收获和成就感。首先,当我看到学生们成功掌握了一道难题,或是在考试中取得了优秀的成绩时,我感到无比欣慰和自豪。这证明了我的付出不是白费的,也激励着我更加努力地教学。其次,通过兼职物理教学,我不仅巩固了自己的物理知识,还提升了自己的教学能力和沟通能力。这对于我的未来发展和个人成长都具有重要意义。

总之,作为一名兼职物理老师,我深刻体会到了教学的重要性和挑战。兼职物理教学不仅需要我具备扎实的物理知识,还需要我有耐心和责任心,去激发学生的学习热情和兴趣。虽然兼职物理教学并非易事,但其中的收获和成就感让我深感满足。通过这段兼职经历,我懂得了如何与学生建立良好的师生关系,激发他们学习的动力,这对于我未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。我希望通过自己的不断努力和学习,能够成为一名更优秀的物理教师,为更多学生带去知识的光明和希望。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十七

随着人们对艺术的追求和欣赏的不断提高,绘画教育逐渐成为一项热门的兼职工作。作为一位兼职绘画老师,我在过去的几年里积累了丰富的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我作为一名兼职绘画老师的心得体会。

首先,作为一名兼职绘画老师,我深刻体会到传授知识的重要性。绘画艺术是一门需要不断学习和探索的艺术。作为一名绘画老师,我们首先需要通过自己的努力和实践,不断提高自己的绘画水平。只有掌握了扎实的绘画技巧和知识,才能够在教学中准确传递给学生。此外,作为一名老师,我们还需要不断学习教育心理学知识,了解学生的心理需求和特点,从而更好地指导他们的学习。

其次,作为一名兼职绘画老师,我发现与学生之间的沟通至关重要。每个学生的绘画能力和学习方法都有所不同,我们需要耐心倾听学生的想法和困惑,积极与他们沟通交流。通过与学生的互动,我们能够更好地了解他们的需求,并调整教学方法和策略,使每个学生都能够充分发展自己的绘画潜力。同时,与学生保持良好的沟通还能够建立师生之间的信任关系,使学生更加愿意接受我们的指导和建议。

第三,在兼职绘画教师的工作中,我发现鼓励和赞扬同样重要。绘画是一项需要不断实践和尝试的艺术,学生在学习过程中可能会遇到一些困难和挫折。作为老师,我们需要及时发现学生的优点和进步,给予他们鼓励和赞扬,增强学生的自信心和动力。这样一来,学生会更加有信心面对困难和挫折,更加积极地投入到绘画学习中。

第四,作为一名兼职绘画老师,我始终坚持将艺术教育与生活联系起来。艺术是一种创造性的表达方式,能够激发学生的想象力和创造力。在教学中,我努力让学生了解绘画的实际运用场景,如何将所学的知识与生活相结合。通过引导学生观察生活和自然界的细节,培养他们的观察力和表达能力。我相信,艺术不仅仅是学习和欣赏,更是一种与生活息息相关的能力和素养。

最后,作为一名兼职绘画老师,我深感责任重大。绘画是一门古老而富有魅力的艺术,通过教学,我有机会将这门艺术传递给更多的人。我相信每个人都有一定的艺术潜能,只需要找到适合自己的学习方法和素材,通过不断实践和学习,就能够取得进步。因此,作为一名老师,我希望能够激发学生的潜力,引导他们走上艺术探索的道路,让他们在绘画中找到乐趣和成就感。

总之,作为一名兼职绘画老师,我深入体会到了传授知识的重要性,与学生之间的沟通和互动的关键,鼓励和赞扬的必要性,将艺术与生活结合的重要性,以及自己的责任和使命。这些心得体会使我更加热爱我的工作,愿意不断努力,为学生们带来更多美好的绘画体验和成就。同时,我也希望能够继续学习和提升自己,为兼职绘画教育事业做出更多的贡献。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十八

作为一名兼职物理老师,我有幸与许多学生一起学习和探索这个有趣而又重要的学科。在兼职物理教学的过程中,我深深体会到了物理教育的重要性和挑战。我在课堂上通过讲解理论知识和动手实践的方式帮助学生掌握物理概念和解决问题的能力。下面我将就我在兼职物理教学中的经历和心得进行分享。

第二段:充实的教学体验。

兼职物理教师的就业形式使我能够凭借自己的专业知识和热情,与学生们分享我的研究成果和教育经验。每一节课都是我锻炼教学能力和沟通能力的机会,这让我感到非常充实。与长期教师相比,兼职教师能够更加自由地选择和设计自己的教学内容和风格,这是让我能够将我独特的教育理念融入教学中的重要原因。

第三段:激发学生的学习兴趣。

让学生对物理学感兴趣是我的首要任务之一。为了达到这个目标,我经常采用互动式教学方法,例如通过物理实验、问题解决活动和实践,使学生主动参与并亲自体验知识。在教学过程中,我还注重与学生之间的互动,鼓励他们提出问题、进行思考和讨论。通过这样的方式,我希望能够调动学生的积极性和学习兴趣,并帮助他们更好地理解和喜欢物理学。

第四段:培养学生的解决问题能力。

物理学是一个注重实践和解决实际问题的学科。作为兼职物理老师,我努力教授学生解决问题的方法和技巧,培养他们的独立思考和解决问题的能力。在教学中,我鼓励学生从不同角度考虑问题,并多角度分析和解决。我还注重让学生学会合作与交流,通过小组合作或课堂讨论,让学生们共同解决难题。通过这样的方式,学生们能够更好地理解物理学的应用和意义,并培养团队合作和解决问题的能力。

第五段:持续学习和成长。

作为一名兼职物理老师,我始终保持学习和进步的态度。我努力跟进物理学的最新研究和教育方法,不断更新自己的知识和教育理念。我还加入了一些物理教育团体和交流平台,和其他教师一起分享经验和资源,并参加相关的培训和研讨会。通过持续学习和成长,我不仅提高了自己的教学水平,也为学生提供了更好的学习环境和资源。

总结:

兼职物理教师的工作经历给了我一个独特的机会,让我深入了解物理教学的重要性和挑战。通过充实的教学经验、激发学生的学习兴趣、培养学生的解决问题能力和持续学习与成长,我可以说兼职物理教学让我在教育事业中找到了自己的位置和价值。我将继续努力,通过教学帮助更多学生掌握物理学知识和解决问题的能力,为培养有创造力和创新思维的未来科学家和工程师做出贡献。

兼职老师心得体会报告(模板19篇)篇十九

家教是招收了一升二年级到小升初的六个年级,都是小学生。我是担任二年级班主任。按之前校长(小学生都叫老板是校长)告诉我们各位老师的课程表,我同时还担任二、三、四年级的英语老师。校长给我们老师的一个明确任务就是一个月的时间,讲新课到期中部分,而且把暑假作业讲完并正确订正完。对于有些家长单独提出的要求,对一些学生也要在课间进行单独辅导。

7月5号第一天上课,家长也是第一天把自己家的孩子送过来。有些家长不太清楚家教这边的上课时间安排,以至于七点半开始上课,到了八点半有些家长才把学生送过来。加上那天下了小雨,家长也是断断续续的把学生送过来,所以第一大节课场面很混乱,就当作班会课来上了。我让每个学生都做了自我介绍,也把名字都统计到了本子上。评选出了一个班长和四个组长。又把一些事情交代了一下,就到了下课时间了。课间时我总结了一下,造成这样的混乱场面,主要原因是事先没有准备。校长没有提前向我们老师交代一下,我们就没有提前想好应付的对策。家长也没有准备好要上课的物品,所以送学生来时就会手忙脚乱。第一节课我就先学到了一些:做一件事情前应该做好充分准备,为了能有台上的一分钟完美表现,台下准备十年功也是应该的。

第一天上课还出现了上错课的问题,第二、三节课都有老师上错课。有人没课上,有课没人上。因为刚开始校长安排的课表有点混乱,所以老师会走错教室。但学生也不清楚应该上什么课,中间换老师又会让学生笑话,影响不好。老师上错课连续出现两天。第一星期结束了,也出现了很多问题。根据这些问题,校长及时作出了调整,因为我英语发音不是很标准,所以调我去教二、五年级的数学以及三年级的英语。课表调整的简单明了了,其他老师的可也有了调整,接下来的上课就看出了调整的显著效果。这个时候就看出来校长的能力了。在这样的混乱局面下,校长没有抱怨,相反的,她是从问题中总结教训,找出方法。很难想像,如果没有校长,我们这个家教能维持几天。我应该向学习校长这种能力,遇到困难,不是苦恼、埋怨、逃避。而是认真对待,具体问题具体分析,看到问题的本质,找出主要矛盾冷静的处理问题。

调整后,家教很快进入正轨,每天的课程都紧张而有序的进行着。但随着课程的进行,一些问题也开始出现了。刚开始,小学生来到一个陌生的环境,彼此都不熟悉,也不了解老师的性格,所以都是很乖巧,上课认真听,下课安静的完成作业。几天过去了,小学生对家教这边熟悉了,小学生们彼此也都是朋友了,更主要的是,他们知道老师很和善的。他们的“本性”开始展现出来了。上课会打小差,课后作业也开始不认真做了。至于下午最后一节班会课,基本上就没安静过。我的嗓子就是因为这个,第一天就哑了,直到最后一天都没好。而这是在对小学生严肃起来,一点作用都没有了。我真是后悔一开始就对他们这么和善,而不是很严肃。还好,我也及时作出调整,对小学生,上课就是上课。班会课也经常会教育他们,鼓励加上惩罚。他们都希望得到奖品,也就都表现的好了很多。对人和善是好的,但应该注意程度。一味的和善只会造成难以处理的局面。

除了学生会给我惹麻烦,我自己也因为没经验而出现了问题。三年级英语是基础,刚开始学。而我没有意识到这一点,我都是到网上找了教案,然后教给他们。对于他们来说,我教的太快了,他们都没怎么接受。校长也知道了这个问题,告诉我:“他们这是刚开始学英语,要从最基础的字母教起。等到他们把字母都会读会写了,再教他们课文。”三年级英语及时调整过来了。还有就是五年级数学,前两个星期都是正常教他们新课。两星期后的星期六,我自己找题目除了一张试卷。考试的成绩把我敲醒了,他们基本上都是二十几分。接下来我都按顺序带着他们复习。虽说我们做事情要不唯书,不能只靠经验,但我们应该从失败中总结经验和教训。也不能只是向前看,要回顾一下,以免走的脱离轨道。

这一个月还有一件事情就是,有时候我们老师会想别的老师说自己教的那个学生很好,描述中是一个完美的学生。也就会有其他老师紧接着说那个学生不好的地方。当让这不是争吵。从中我想到,我们通常只看到一个人的一面,所以就会不客观,很喜欢或是很讨厌。对人对事,我们就应该用一分为二的态度去分析,人无完人,每个人都是有好有坏。只看到优点或是只看到缺点都是不正确的。

通过这一个多月的家教实践,我真正认识到老师是一个很辛苦的职业。小学生会吵闹,在纪律、卫生甚至生活方面,都会让老师很费心。中学生处于幼稚和成熟之间,存在叛逆心理,甚至会做出很恶劣的恶作剧。至于大学生,也还不是很成熟,上课睡觉,甚至逃课,真是让老师很寒心的。有了这一个多月的经历,我对学习一定会认真对待了。

这一个多月有辛苦,也有快乐。这是一种完全不同的经历,我会永远都记住的。

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