幸福路家长课程心得体会(通用16篇)

时间:2025-01-11 作者:琉璃

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自己,并持续进步。小编为大家收集了一些精品心得体会范文,希望对大家有所启发和引导。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇一

在吸取了前两次的授课经验后,在本次的授课过程中可谓得心应手,备课更详细,授课内容更丰富。但仍存在一些问题和不足,先将自己授课后的感受谈一点体会:

一、上课经验和成。

绩在吸取了前两次的授课经验后,在本次上课前事先了解了家长在幼儿“发现自我探索我与事物的关系”时所遇到的一些问题,通过查找资料找到了解决的方法,因此备课内容更详细、充分。在上课过程中对于家长提出的问题能顺利解决。1.通过学习家长了解了儿童是没有成熟的人,尤其在六岁前他们的主要任务是通过自己的.工作和探索认识世界,建构属于自己的思维模式和人格状态。如果强求孩子从小就学会不先建构自己的生活而去帮助别人,那么这个世界一定不会是美好的。这样的目的也不可能达到。

2.了解了自私的概念以及怎样使孩子大公无私关爱别人。知道孩子的自主敏感期是无意识的探索行为,不能叫自私。在儿童探索“我”与事物的关系这一阶段成人如果要求孩子将自己的物品分给别人,就会造成他们对物质没有安全感,反而会使他们变得贪婪和自私。

部分家长还不能引起重视,上课不带课本,让家中老人代替,而老人不了解孩子三岁是喜欢说“不”的年龄,只知道在传统教育中,成人都希望孩子乖,成人说什么就做什么,不让做什么就不做什么,从而不能全方位帮助孩子成长,还有部分家长因为家长事情多,听课没耐心,对问题理解不透彻,知识掌握不全,这样在孩子遇到问题时,就不能采取正确的方法进行解决。

让家长了解只有家校合力,才能有效的培养好孩子,现在的孩子独生子女的居多,家里全是大人,在学校的学习环境和家庭环境有着天壤之别,缺少一个可供互动的群体,而在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分沟通才能全方位的帮助孩子成长。因此,家长不能固守传统的教育方针,只有不断学习了解新的幼儿教育理念,了解不同年龄段孩子心理发展的特点,才能有地方使得在家庭教育中引导孩子帮助孩子改进。因此才开展家长课程的学习。为了孩子的成长,教师多做宣传,引起家长对家长课程的学习的重视。

教师在授课时,多举案例,对家长提出的问题,给出正确的答案和良好的解决方法,让家长认识到参加家长课程学习,确实有所收获,从而引起家长学习的欲望。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇二

美丽的画面还一直在脑海里浮现:王妈妈温婉,王老师热情,小王老师认真。一群可爱的孩子在妈妈般可亲老师的滋润和呵护下健康成长,老师们用她们的聪明和智慧去启迪和打开孩子们的心扉。

我的女儿菲菲在实验幼儿园已经度过了一年的生活和成长历程,我为老师对孩子的爱护和对孩子们真挚的爱而充满幸福感。

随着学期的结束,参加了孩子幼儿园的汇报课,感觉特别温馨、美好,每一位老师都集聚亲和力,孩子们和老师朗朗的读书声,老师与孩子悦耳的歌声在教室里回荡。老师的启发式授课,使孩子能始终随着老师的思路听课,从学习中师生的问答,又可以看出孩子们对学习的喜爱,每个孩子都能参与其中,气氛非常活跃;蒙氏课程充分发挥孩子自主学习,让幼儿有了广大的想象空间,使孩子们在游戏中学习,寓教于乐。

进餐时看到孩子们能很规矩的自取饭菜,幼儿在进餐时的氛围也非常的温馨、和谐。幼儿园培养幼儿的礼仪教育对他们将来的健康成长起到了很大的作用。

这些都是老师点点滴滴教育的成果,他们的进步是与老师的辛苦分不开的,我又一次的欣慰:把孩子送到实验幼儿园是明智的选择,更重要的是选择了蒙小一班,把孩子交给了三位这么可亲可敬的老师。

感谢你们,是你们用一颗真诚火热的心,悄悄开启和浇灌着这些天真、无私的心田。

最好,祝老师们身体健康,万事如意!

孩子们茁壮成长!

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇三

作为一名高中生,我们的学习和成长离不开家长的支持和关注。在这个过程中,家长对课程的心得体会也十分重要。家长的关注与支持,不仅是对子女学习的关爱,更是家庭教育的一部分。

对于家长而言,课程的评价不应该只停留在成绩上,更应该关注孩子在学习中所得到的其他收获。在孩子学习的过程中,家长可以从课堂外延伸到更多的领域,如阅读、实践和体验等。因为一个孩子的成长不能仅仅依赖于课堂上的学习,更需要独立思考和全方位的发展。

家长还应该尝试理解孩子所学科目的意义和价值,特别是一些似乎没有直接关系的课程。比如,语文不仅是我们的文字表达能力,更是我们思维方式和认知方式的塑造;历史不仅是我们的回溯与追寻,更是我们道德观和历史观的建立。家长通过这些课程的学习,不仅能更好地辅导孩子,更重要的是要激发孩子的学习兴趣和好奇心。

最后,家长还要理解教育的本质目标,不仅仅是帮孩子取得好成绩,也包括了思维能力、学习能力、语言表达、人际交往能力等多个方面的综合能力。家长也应该时刻提醒自己,教育的过程是需要循序渐进的,不能把孩子压得太紧,过分追逐好成绩,否则会导致孩子产生厌学情绪。

总之,家长对孩子的课程要有全面的认识和理解,要注重学习的价值和意义,要激发孩子的学习兴趣,要珍爱孩子的成长过程。家长的角色不仅仅是监管和辅导,更是孩子成长的伴侣和引导者。只有家长和孩子一起共同努力,才能让孩子茁壮成长,成为有价值的人。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇四

感谢青园学校为我们家长提供了这个十分难得的学习机会,参加完青园学校5月13日组织的家庭教育课后,自己觉得茅塞顿开,受益匪浅。

说实话,我一直没有意识到教育孩子的过程中还有这样高深的学问!原来的我,总直非常主观地认为:“为人父母,教育孩子”应该是无师自通、比较简单自然的'事情,觉得现在的孩子们无论是从物质条件、经济基础上衡量,还是从接受教育的机会考虑,都远远胜过自己小时候在农村时吃不饱、穿不暖上百倍,觉得现在只要给孩子吃好、喝好、玩好,孩子需要什么就给她买什么,孩子自然就会高兴快乐,学习当然也会好!从前的我就是这样简单认为的!在老师用正反真实事例循循善诱教育下,让我感受颇多,平常教育孩子时受挫后的困惑心情和解不开的心结,此时此刻也全都烟消云散!原来做一个好父母还需要有这么多学问,还需要注意这样多的技巧,看来天底下真是没有不优秀的孩子,只有不称职的父母!

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇五

首先。做一个好家长要能做到随时设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

其次,要学会培养孩子良好的阅读习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予及时肯定和奖励。

最后,为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的多数父母所没有做到的.。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

总之,家长课堂教了我很多,让我懂得了如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向我们家长提出了长期学习的要求。万里长征才开始第一步,我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能。虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇六

感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年,贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,帮助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊叹不已,更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告诉家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必须抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没掌握教育方法的家长,天才是教育出来的!

今年4月18日下午,实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值,总结起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩,“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到,家长必须给予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响,要让孩子快乐主动地学习,并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例,风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们:“我们应多看孩子们的优点,并给予他们鼓励和掌声,我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较,然后批评他们、打击他们、否定他们,这样只会让他们失去学习的兴趣和动力,失去自我价值,我们最应该做的是相信我们的孩子,因为相信本是一种力量”。

通过2次学习,受益匪浅。

主要有如下认识和体会:

要引导孩子养成对第二天课程进行预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来,进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习能力自然会大幅提高。

当孩子做对一件事情时,家长一定不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简单粗暴的批评她指责她,要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕,家长应该从爱的角度,用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足,鼓励她完全可以做的更好!

不要把糟糕的情绪带到孩子面前,要明白交换原则,你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应该说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你,更何况过去不等于现在,现在不等于未来,只要你认真起来,你一定会是最棒的!

孩子学习生活方面出现了问题,一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比,那样对比既没意义也不公平,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比,看看人家是怎么做家长的,怎么给孩子教育和帮助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅严肃样子,孩子一定会感觉你把她们也当贼看了,孩子一定不会快乐,她的学习生活一定会被你的态度所影响。

今天,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识,希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足,谢谢!

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇七

10月18日晚6点半,我参加了__小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特别是一年级的孩子,方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇八

第一段:引言和背景介绍(250字)。

家庭是孩子成长的基石,对于家长来说,教育子女是一项重要而又充满挑战的任务。为了提高家长教育水平和育儿经验,许多教育机构开始提供家长课程,而“家长课程心得体会文库”则为家长们提供一个交流经验、互相学习的平台。这个文库聚集了来自各个家庭的经验和体会,帮助家长更好地了解自己的孩子,并提供了一些实用的教育方法和技巧。通过参与家长课程和分享心得体会,家长们能够建立一个互相支持和合作的教育网络,为孩子的健康成长提供有力的保障。

第二段:分享心得体会的重要性(250字)。

分享心得体会是家长课程心得体会文库的核心内容。家长们在平时育儿过程中,常常面临各种各样的问题和困惑,例如如何与孩子沟通、如何建立良好的纪律和习惯,以及如何处理孩子的情绪等等。通过参与家长课程并分享心得体会,家长们可以相互启发、借鉴他人的经验,找到解决问题的方法和策略。同时,分享心得体会也能够激发更多的家长参与到家长课程中来,形成一个强大的教育合力。

第三段:从家长课程中受益和学到的东西(250字)。

参与家长课程的家长们从中受益良多。首先,他们学习到了一些科学的育儿知识和方法,了解了孩子的生理、心理发展规律,学会了与孩子有效沟通和倾听的技巧。其次,他们从其他家长的经验中学到了一些独特的教育案例,能够帮助他们更好地应对孩子成长中的各种挑战和问题。最后,参与家长课程还能让家长们找到归属感,加强家庭教育的自信心和信心。

第四段:建立家庭教育网络的重要性(250字)。

参与家长课程和分享心得体会,不仅仅是个人受益和提高的过程,更是建立一个家庭教育网络的过程。在这个网络中,家长们能够相互交流、互相学习,建立起一个互相支持和合作的关系。这种合作关系能够让家长们不再感到孤单和无助,而是能够共同面对教育问题,共同解决教育难题。在这个网络中,每个家庭都能够为他人提供帮助和支持,同时也能够得到他人的帮助和支持,形成一个良好的互助共同体。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参与家长课程和分享心得体会,我们可以清楚地看到家长教育水平的提高对于孩子的成长有着重要的影响。家庭是孩子成长的第一课堂,而家长是孩子最重要的导师。通过学习和交流,家长们能够掌握更多的育儿知识和技巧,更好地了解孩子的需求和特点,为他们提供良好的成长环境和教育方式。我们相信,“家长课程心得体会文库”将会成为一个宝贵的教育资源,为众多家庭提供帮助和支持,共同培养健康成长的下一代。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇九

听了__老师的课,受益匪浅,帮助许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学老师还是说孩子在小学里的表现。

看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能帮你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺,挖苦,不是在想我的孩子长大了,知道美了,知道明星们炫丽的表现。

在孩子们成绩大不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,老师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应该多鼓励,多关怀。让孩子不要恐惧。正确面对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何激励自我,控制自我,完善自我,超越自我。帮助他走出低谷,完善自我管理,自我约束。打开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维能力。不要帮他去思考,要让他大胆的去面对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与老师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些积极向上的暗示。

和孩子做朋友吧!做真正的朋友,帮助孩子点燃心中那盏希望的灯!

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇十

耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大的委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和羊上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打羊?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打羊呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是羊不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像羊,你值得批评呀!”

其实,小到一家企业,大到一个国家,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。在个人的成长道路上,面对苛刻的责备,不要一味地觉得委屈,更不能破罐子破摔、自暴自弃。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的'不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该坦然接受,有则改之,无则加勉,努力做好自己的本职工作,用行动来回报关心和爱护你的人。

有时候,遭遇特别严厉的惩罚,说明你是一个可造之才,是一个有发展前途的人,是一个值得批评帮助的人。如果一遇到处罚,就极力进行辩解,只找客观因素,不找自身原因,一次两次还可原谅,次数多了,别人便会对你失去信心,你也就失去了提高自己的机会。一个优秀人才的成长,必须经受住各种考验,忍受各种委屈,才能完善自我。

有时候,遭遇那些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵,说明你已具备了相当的素质和能力,但还有需要进一步改进和完善的地方。而这些挑剔给了你一个臻于至善的机会,帮助完善你的人格、增加你的底蕴,使你每临大事有静气。

现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。

选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的羊,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇十一

幸福,是每个人都追求的终极目标。而作为孩子的父母,我们更是希望能够在孩子成长的过程中一起分享幸福。然而,事实上,要让孩子快乐成长且拥有真正的幸福并不容易。因此,有必要探讨和分享“幸福路上家长心得体会”。

第二段:信仰的力量。

首先是信仰的力量。作为父母,我们要有信仰,坚定地相信自己能够帮助孩子快乐成长。这种信仰可以来自于家庭教育理念的建立,也可以是宗教信仰、人生哲学的指引。无论从哪个角度,父母们必须明确自己的信仰体系,并通过自己的实际行动去实现它。

第三段:关注孩子。

其次是关注孩子。幸福不是靠钱买来的,它来自于亲情、关爱和陪伴等。作为家长,我们必须要用心去关注孩子,关心孩子的成长和发展。在当今时代,父母们非常忙碌,但不要因此而忽略了孩子的需求。家长要抽出时间陪伴孩子,并尽力满足孩子的精神需求。

第四段:教育方法。

教育方法也是幸福的关键。很多时候,父母们虽然有良好的家庭教育理念,但却不知道如何落实。在这个时候,家长就要借助专业的咨询和培训,学习如何正确的教育孩子。通过正确的教育方法和手段,父母们可以让孩子尽早建立对自己和周围世界的理解和认知,并培养健全的行为习惯和良好的品德。

第五段:培养孩子的能力。

最后,父母还应该帮助孩子培养自己的能力。在成长过程中,人类会遇到各种各样的挑战和问题。为了帮助孩子更好地应对这些问题,在教育孩子的同时,家长应该向孩子展示正确的价值观和信仰体系。同时,要鼓励孩子自己去探索和解决问题,培养孩子的领导力、创造力和团队协作能力,以帮助他们在未来的人生道路上更好地迎接挑战,创造幸福。

结语:

总之,要让孩子享有真正的幸福,家长们必须要关注孩子,并正确地教育孩子。通过提高自己的教育理念,掌握正确的教育方法,培养孩子的能力和信仰,家庭将会成为一个充满幸福和快乐的地方。希望家长们能够认真对待这些问题,并从中找到合适的方法去实践,让孩子与我们一起,走上幸福之路。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇十二

为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,我们制订了家长课程集中教学实施方案,并在20xx年1月26日上午,我校组织举行本学期第二次家长课程培训,在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。总结如下:

1、开课时间:在20xx年1月26日周六上午8:30——10:30。

2、教学方式:以班级为单位组织授课,授课时间为2小时。各班班主任将本次家长课程授课内容制成课件进行授课,然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论,按照上级要求,对于学生安全问题作为本次家长课程培训的一项重要内容。

1.家长课程的教学内容以班级为单位,统一落实《健康山东全民健康生活方式》,提前安排好课题,安排好家长作业布置,提前印发相关材料。

2.班主任在完成课题集中授课的基础上,结合前段工作实际确定授课主题。

(1)备课:授课班主任要充分准备,认真备课,做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课,有家长沙龙活动方案;“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。

(2)上课。严格按时间上课(上午8:30到10:30),有的家长跟老师交流一直到平日放学时间都不肯离去。课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。听课或检查中,发现下列情况之一扣2分:教学结构不合理、方法单一、教学内容不符合家长需求、家长听课打瞌睡、家长中途退场和课堂秩序混乱。

这次课程共分三个步骤进行。

首先由张校长进行了重要讲话,向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果,提高了学校的知名度,使家长进一步了解了固堤小学,并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。

随后播放了著名专家的教育讲座,专家对教育孩子进行了深入、生动地讲述,从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指导。家长在听完讲座后,感慨颇深,认为学到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪浅。

最后由班主任为家长上课。各班主任为了开好这次课,都认真准备,精心备课,设计了大量丰富多彩的课堂教学活动并辅之以幻灯片的放映,积极调动家长的学习兴趣。各班主任与家长们进行了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析,把每一位家长都深深吸引了,而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最后班主任又向家长们反馈了学生的在校情况并对月考成绩进行详细分析。

这次家长课程的成功举办,营造了和谐的家校共育气氛,使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起,为实现家校合作,更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇十三

在吸取了前两次的授课经验后,在本次的授课过程中可谓得心应手,备课更详细,授课内容更丰富。但仍存在一些问题和不足,先将自己授课后的感受谈一点体会:

在本次上课前事先了解了家长在幼儿“发现自我探索我与事物的关系”时所遇到的一些问题,通过查找资料找到了解决的方法,因此备课内容更详细、充分。在上课过程中对于家长提出的问题能顺利解决。

1、通过学习家长了解了儿童是没有成熟的人,尤其在六岁前他们的主要任务是通过自己的工作和探索认识世界,建构属于自己的思维模式和人格状态。如果强求孩子从小就学会不先建构自己的生活而去帮助别人,那么这个世界一定不会是美好的。这样的目的也不可能达到。

2、了解了自私的概念以及怎样使孩子大公无私关爱别人。知道孩子的自主敏感期是无意识的探索行为,不能叫自私。在儿童探索“我”与事物的关系这一阶段成人如果要求孩子将自己的物品分给别人,就会造成他们对物质没有安全感,反而会使他们变得贪婪和自私。

部分家长还不能引起重视,上课不带课本,让家中老人代替,而老人不了解孩子三岁是喜欢说“不”的年龄,只知道在传统教育中,成人都希望孩子乖,成人说什么就做什么,不让做什么就不做什么,从而不能全方位帮助孩子成长,还有部分家长因为家长事情多,听课没耐心,对问题理解不透彻,知识掌握不全,这样在孩子遇到问题时,就不能采取正确的方法进行解决。

让家长了解只有家校合力,才能有效的培养好孩子,现在的孩子独生子女的居多,家里全是大人,在学校的.学习环境和家庭环境有着天壤之别,缺少一个可供互动的群体,而在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分沟通才能全方位的帮助孩子成长。因此,家长不能固守传统的教育方针,只有不断学习了解新的幼儿教育理念,了解不同年龄段孩子心理发展的特点,才能有地方使得在家庭教育中引导孩子帮助孩子改进。因此才开展家长课程的学习。为了孩子的成长,教师多做宣传,引起家长对家长课程的学习的重视。

教师在授课时,多举案例,对家长提出的问题,给出正确的答案和良好的解决方法,让家长认识到参加家长课程学习,确实有所收获,从而引起家长学习的欲望。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇十四

作文题目:通过参加家长课程的体验和学习,我意识到了自己作为家长的不足之处,学到了很多关于如何更好地教育和引导孩子的知识和技巧。下面我将围绕着“积极沟通、培养独立自主、教育方式的改变、亲子关系和家庭教育的重要性”这五个方面,分享一下我的心得体会。

首先,我在家长课程中学到了积极沟通的重要性。在课程里,老师告诉我们,积极的沟通有助于建立父母与孩子之间的良好关系,提高双方的信任度。我以前总是急着评判孩子的行为,从来没有慢下来倾听他们的心声。现在,我会抽出时间与孩子们慢慢交流,了解他们的内心,找到他们与我之间的共鸣点。这样,我发现他们更多地愿意倾听我的话,以及通过合理的沟通方式表达自己的需求。积极沟通不仅改善了我与孩子们之间的关系,也让他们更愿意与人合作,建立良好的人际关系。

其次,通过家长课程,我意识到培养孩子的独立自主十分重要。在以前,我总是怕孩子们遇到困难,会想方设法替他们解决。但在课程中,我了解到这样做不仅会剥夺孩子们的成长机会,还会让他们失去自信心。因此,我开始培养孩子们独立解决问题的能力。我告诉他们,遇到问题要先静下心来分析,找出解决方法,即使失败了也没有关系,我们可以从失败中吸取经验教训。经过一段时间的自主学习和实践,孩子们逐渐变得更加自信和独立,也更懂得面对生活的挑战。

第三,家长课程让我改变了教育方式。在课程上,我了解到我以前的教育方式往往是过度关注孩子的成绩,忽视了他们的个性和兴趣。现在,我开始注重培养孩子们的兴趣爱好,鼓励他们发展特长,并为他们提供更多的选择。我发现,只有在他们感兴趣的领域中,他们才会投入更多的时间和精力。同时,我也开始理解到每个孩子都有自己的发展节奏和特点,不能将他们用相同的标准衡量。因此,我鼓励他们互相学习,互相尊重,培养他们的团队合作能力。

其次,课程让我更加重视亲子关系。家庭是孩子成长的港湾,父母是他们最重要的依靠和榜样。通过家长课程,我明白了只有与孩子们建立起真正的亲密关系,才能更好地引导他们成长。我意识到,要做到这一点,首先要建立起深厚的亲子之间的信任和理解。我开始关注孩子们的情感需求,与他们共度时间,一起打打球、做做手工等。通过这些亲子活动,我深深地感受到了孩子们对我的依赖和关注,也加深了我对于他们成长的理解。

最后,我在家长课程中明白了家庭教育的重要性。家庭教育是孩子行为的第一导向,也是培养孩子品德和素养的重要场所。通过家长课程的学习,我了解到家庭教育不仅是教育孩子,更是教育自己。作为家长,我们需要不断提升自己的情商、智商和修养,才能给孩子树立榜样。家庭教育需要孩子们的参与,通过亲子活动增进感情、开展家庭实践和亲子互动培养孩子们的责任感和独立思考能力。只有家庭教育得当,我们的孩子才能在竞争激烈的社会中立足。

综上所述,通过参加家长课程,我对自己作为家长的不足有了更加深刻的认识,并学到了很多关于如何更好地教育和引导孩子的方法和技巧。积极沟通、培养独立自主、改变教育方式、重视亲子关系和家庭教育的重要性,这些都是我在家长课程中的心得体会。我相信,只要付出更多的爱和耐心,我们每一个家长都能成为孩子成长道路上的引路人,让他们茁壮成长,取得更好的成绩。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇十五

孩子的成长过程是一个充满挑战和充满希望的过程。作为父母,我们可以为孩子做很多事情,帮助他们走好人生的第一步,让他们在幸福里茁壮成长。然而,这并不是易如反掌的。在这条幸福之路上,家长需要具备一定的心得和体会,才能更好地引导孩子、做出正确的选择,从而帮助他们获得更好的成长。

第二段:关于教育孩子的正确方法。

在教育孩子的过程中,我们更多的是以身作则。只有真正地为孩子做出榜样,才能让他们明白什么是对的和错的。此外,家长需要学会正确的表达方式,不仅要关注孩子的一些基础教育,更需要注重孩子的心理健康和文化素养培养,同时也需要采用适当的方式来与孩子互动交流。

第三段:培养孩子的品格和健康成长。

在塑造孩子的品格之时,家长应注重孩子的爱心、责任感和执行力等方面的培养。同时,温柔而又严厉的方式,及时纠正孩子的错误行为,更有助于他们个人品格的养成。在生活的方方面面,家长要帮助孩子养成健康的饮食习惯、良好的休息习惯、积极的身体锻炼等等,使孩子身体上和心理上都得到良好的发展。

第四段:建立良好的亲子关系。

在父母与孩子之间,需要建立良好的亲子关系,这可以增强孩子与家长之间的沟通和联系。家长需用心倾听孩子的心声,学会望着孩子的眼睛,通过身体语言和表情传达出更多浓浓的父母爱。此外,从孩子的角度出发,感受孩子的所思所想,与孩子一起协商决策,会让孩子得到更多的成就感和荣誉感。

第五段:结尾。

在我们的成长中,其实也是用同样的方式成长在我们身边的孩子,需要我们父母作为为他们做出的引领和指引,为他们的成长助力。因此,尽管教育一个孩子不是一个容易的任务,家长们需要始终以坚定的信心和热情,投入到孩子的教育中,共同创造和分享幸福路上的点点滴滴,相信家长和孩子都能在幸福路上收获一个个圆圆的笑脸。

幸福路家长课程心得体会(通用16篇)篇十六

我从小到大,父母一直是我的坚强后盾,他们为我付出了很多,我一直对他们充满了感激之情。但是随着社会的发展,家庭教育已经不再像以前那么简单,作为一名高中生,我更加明白家庭教育的重要性,这也是我们需要关注的一个问题。近年来,研发家长课程逐渐盛行,我也参加了这样的课程,从中有了很大的收获。

研发家长课程的主要目的就是帮助家长更好地理解孩子的需要,让家长的教育方式更加科学,减少犯错的可能性,让孩子更健康地成长。我听了很多课程,其中最让我受益匪浅的是学习如何管理自己的时间,这对于像我这样的学生来说确实很有用。我熬夜看手机,总是很晚才睡,之前没有意识到这是在浪费时间,但通过这个课程,我明白了如何更好地管理自己的时间,不让自己再被信息和欲望所冲昏头脑。

另外一个很重要的收获是学习如何更好地与父母沟通。尽管我们和父母在一起时间很长,但是我们之间的交流确实不够,经常会因为一些误解和沟通的不当产生一些矛盾。通过上家长课程,我学会了如何更好地沟通,如何坦诚地表达自己的想法,更好地去理解并感知另一个人的需要,这让我们之间的关系更加融洽,更加和谐。

很多人觉得家庭教育不需要去学习,但事实上家庭教育非常重要,更重要的是家长教育的方式。既然我们都有这样的需要,何不通过这样的课程让自己更加优秀呢?作为一名参加了家长课程的学员,我深深地感受到了这样的课程对我的帮助之大。同时,我也希望更多的家长能够意识到家长课程的重要性,让孩子们能够在优秀的教育环境中茁壮成长。

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