抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)

时间:2024-09-15 作者:文锋

策划方案的制定还需要考虑潜在的风险和挑战,以制定相应的措施应对。以下是一些策划方案的成功案例,通过研究这些案例,我们可以学习到很多宝贵的经验和教训。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇一

通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。

二、组织领导。

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、工作人员。

1、主持:

2、评委:

3、统分及制奖:

4、音响、照相、摄像:

5、布置场地:

6、比赛地点:逸夫楼六楼会议室。

四、演讲内容。

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

五、参赛对象。

各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。

六、比赛时间。

20xx年**月**日晚上6:30分。

七、比赛规则。

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间:10月25日早上早操时间)。

八、奖项设置。

根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,一等奖6个,二等奖8个。

九、评分标准。

演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。

1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、综合印象:20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。

十、活动流程。

1、主持人宣布活动开始;。

2、陈永保校长为本次活动致词;。

3、选手按顺序进行演讲;。

4、张云华校长作总结讲话;。

5、主持人宣布比赛结果,校领导为获奖教师颁奖;。

6、主持人宣布活动结束。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇二

为了深入开展五好小公民主题教育活动,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年,演讲时间不超过6分钟。

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

定于星期五下午一时。

学校阶梯教室

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇三

一、演讲主题:“我的青春我来书”

大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的梦想,我们用自己的嘴演绎出人生的魅力,没有缜密的思考,没有精心的琢磨,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的`文字,没有华丽的篇章,却会让你感动于我们的故事,我们的理想————因为我们在信念中青春激扬!

二、比赛时间:x x年xx月xx日

三、比赛地点:j 2—103(暂定)

报名方式:同学们可在各自所在的寝室长处报名,由寝室长统计各寝室名单后交与班长,另欢迎兄弟班级前来报名参加,可联系本班班长(tel:)或团支书(tel:)。

报名截止日期:xx年xx月xx日

附:参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处,寝室长整理后速交电子档于班长(邮箱:xxxxxx)。

四、工作人员:

主持人:xx

摄像人员:xx

计分员:xx

现场持续维护人员:xx等

五、评委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群众代表

六、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

优胜奖:若干

七、经费预算:

一等奖:一名(40元礼品)

二等奖:两名(25元礼品)

三等奖:三名(15元礼品)

优胜奖:若干(5元礼品)

另:

一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

会场布置:50元左右彩带()、气球()、获奖证书()

合计:250以内

八、比赛规程:

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、班主任宣布:演讲比赛正式开始。

2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单;

3、评委代表宣布评分标准及注意事项;

4、班主任宣布演讲比赛正式开始;

首先请1号选手上台演讲演讲完毕(计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟(其间由主持人宣布演讲赛名次),如果发生分数相同者,则以最高分高者优先为原则。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

九、请班主任老师讲话:总结此次比赛参赛者的表现情况,给予指示,以待提高。

十、主持人宣布:公金q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十

一、评分标准:

评分采用10分制,设评委9名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以7即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

容貌端庄

衣着整洁

礼貌大方

(二)、演讲内容(演讲稿)分(4分)

主题突出

语句通顺

结构合理

(三)、演讲技巧分(5分)

语言标准

口齿清晰

感情丰富

抑扬顿挫

姿态变化

停顿恰当

鼓动和感召力

十二、注意事项:

1、演讲稿(打印文件)在抽签之前要上交负责人xx一份,以便评委评分和归档之用;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激励人的作用。

十三、主办单位:

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇四

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的.国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

1.加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

1.报名时间:1月15日——1月19日。

2.初赛时间:1月2日19:地点:(待定)。

3.复赛时间:1月21日19:地点:(待定)。

4.决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼。

(一)要求。

1.参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)。

2)姿态自然,动作适度。(1分)。

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)。

3.语言艺术:(3分)。

6)发音标准,流利。(1分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1.横幅:6元。

2.请柬:11*3=元。

3.证书:8*3=24元。

合计:117元。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇五

为深入学习贯彻"十八大"精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对"中国梦"的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴"中国梦"的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟"少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

二、活动主题。

我的梦.中国梦。

三、活动时间。

四、活动地点。

东阶梯教室。

五年级。

六、活动内容及要求。

1.参赛要求:

(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。

2.参赛人数:

3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手12月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。

六、活动安排。

1.学校领导为活动致辞。

2.主持人(周安琪)。

3.活动评委:丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟。

4.比赛计时统分:朱卫峥。

5.摄影:华安、虞廷海。

七、奖励办法。

以年级段为单位,评出一等奖2名、二等奖4名,三等奖6名。

八、评分标准。

1、演讲内容(3分)。

主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

2、演讲语言(3分)。

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

4、整体效果(1分)。

时间控制在4――6分钟,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇六

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学我的梦想我的祖国为主题的大型演讲比赛。

xxx医学高等专科学校学工处。

xxx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月2日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛共二十人。

初赛;教学楼南33。

复赛;教学楼南33。

决赛;2号实验楼17。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分,选手以我的大学我的梦想我的祖国这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(2)打印进入决赛选手,张榜通告。

(3)确定主持人。

(4)拉赞助,具体人员待定。

(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

化装:1元。

场地布置:1元。

横幅:2元。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇七

为充分发挥先进典型的示范带动作用,在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆,使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向,经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动,现有关事项通知如下:。

一、演讲内容及活动目的。

围绕“好支部、好党员、好故事”主题,组织广大党员结合身边人、身边事,用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事,把先进党支部建设的经验做法发扬光大,让优秀共产党员的先进事迹广为人知,立好合格党员标尺,树好先锋党员形象,带动全县各级党组织和广大党员学优看齐,对标赶超,营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。

二、参与对象。

全县广大党员。

三、实施步骤。

演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办,分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求,各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐,县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性,结合选拔赛情况,各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室,由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。

2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟,通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分,当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。

四、有关要求。

1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手,高度重视,切实加强对活动的组织领导,采取多种形式广泛宣传、层层组织,推动活动有序有效开展。

2、演讲形式要注重多样化,可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是,接地气、重情感,忌空话套话,空洞说教。

3、参加决赛的选手要好中选优,各乡镇和县直机关工委于11月11日前,将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。

中共_县委“两学一做”学习教育协调小组。

中共_县委组织部中共_县委宣传部。

20_年10月21日。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇八

为了增强员工的企业归属感及主人翁意识,激发员工立足本职、积极向上的'工作作风,传承“团结、进取、奉献、担当”的企业精神,提高员工团队合作意识,展示星隆人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,特举办此演讲活动。

本次演讲以“感恩·责任”为主题,结合个人经历和工作实践,演讲题目自拟,题材不限(诗歌除外),要求紧扣主题、内容积极、健康向上,字数在800字以上,限时5分钟。

2、地点:十楼会议室。

3、参赛人员。

1)各部门负责人必须参加;

2)行政人事部(4人),要求参赛人数至少为2人;

财务部(13人),要求参赛人数至少为4人;

企划部(6人),要求参赛人数至少为3人;

招商营运部(18人),要求参赛人数至少为8人;

工程管理部(28人),要求参赛人数至少为10人;

物业管理部(23人),要求参赛人数至少为8人;

各部门合计至少35名人员参赛。

第一阶段:宣传报名阶段(6月7日-6月15日)。

1、6月7--8日,本方案发布,并向公司全员宣贯;

2、6月12日-6月15日,各部门将参赛选手名单及演讲稿电子版上报行政人事。

部,如有背景音乐,音乐须与内容协调,可自带光碟或u盘;

第二阶段:比赛阶段(6月23日)。

1、参赛选手必须提前入场,按抽签顺序上台演讲,抽签时不在场,则视做弃权处理;

2、参赛选手统一着星隆文化衫、佩戴工作铭牌,演讲时原则上要求脱稿;

3、禁止现场大声喧哗、不起哄、不喝倒彩,手机铃音调成振动或静音。

本次比赛由现场的评委小组评分,实行百分制,对参赛选手成绩进行客观公正的评判并现场公布分数,具体标准如下:

1、演讲内容(30%):紧扣主题,内容真实,结构完整清晰;

2、语言表达(30%):要求语言规范,口齿清晰,表达流畅;

3、仪态表情(20%):要求表情自然,举止得体,感染力强;

4、综合印象(20%):包括时间控制、是否脱稿、出入场、演讲效果、创意等。

5、第三位选手演讲完毕后,主持人公布第一个选手的得分,以此类推;

6、去掉一个最高分及一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位),现场确定所有参赛选手的得分及排名。

1、评委:地矿领导、张云、薛文全、刘学军、杨舒。

2、主持人:杨俊。

3、组织协调、奖品准备:行政人事部。

4、场地布置、摄影拍照:企划部。

5、记分员:尤晓萍、范马兰。

本次比赛分团体奖和个人奖,其中团体奖1名,个人奖中设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特别奖(最佳文案奖、最佳表演奖)2名。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇九

为隆重纪念中国共产党成立99周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛。

2、活动时间:3月17日——4月16日。

3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委。

4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会。

5、协办单位:各院(系)学术(习)部。

6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)。

1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛。

2、初赛工作以及宣传工作。

3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)。

2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)。

3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)。

4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)。

5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)。

(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区。

由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

(二)初赛参赛要求。

1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;。

3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;。

4、时间限制:每位选手的演讲时间为4分钟。

(三)白云校区初赛前期准备工作。

1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师。

初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长。

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。

3、场地租借,确定需要购买的物资;。

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);。

(2)进行抽签确定其出场顺序;。

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;。

5、收集各参赛选手的演讲作品;。

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。

7、评分表格及比赛流程的打印;。

8、准备现场需要的物资。

(四)白云校区初赛具体流程。

1、13:00~13:30参赛选手签到。

2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐。

3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

7、16:10~16:20评委点评(10分钟)。

8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)。

9、16:30~16:40合影留念(10分钟)。

参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日(一)复赛前期工作。

1、确定并购买复赛所需物资;。

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师。

复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长。

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题。

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;。

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。

7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);。

8、场地租借、借麦克风;。

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);。

12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、气球等。

(二)复赛参赛要求。

4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。

5、比赛当天参赛者必须穿正装;。

6、时间限制:每位选手的演讲时间为3—4分钟。

(三)复赛当天工作安排1、17:00~17:30,会场布置。

2、17:30~18:30,参赛者签到,现场彩排,参赛者走位3、18:30~19:00,评委、嘉宾签到(礼仪小姐)。

7、跟进工作:跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。

(四)复赛具体流程。

1、17:30~18:30参赛选手签到。

2、18:30~19:20评委嘉宾入席,观众到达会场。

3、19:30~19:35主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)。

4、19:35~20:151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

5、20:15~20:20爱党知识抢答(5分钟)。

6、20:20~21:0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

7、21:00~21:05爱党知识抢答(5分钟)。

8、21:05~21:4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

9、21:45~21:50评委点评(10分钟)。

10、21:50~22:00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)。

11、22:00~22:10合影留念(10分钟)。

(一)决赛参赛要求。

3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;。

4、演讲时必须配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。

5、比赛当天参赛者必须穿正装;。

6、时间限制:每位选手的演讲时间为3——4分钟。

(二)前期工作安排。

1、确定并购买复赛所需物资。

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。决赛评委:曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。

决赛嘉宾:高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)。

部正部长。

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。

(2)进行抽签确定其出场顺序。

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题。

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品。

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪)。

7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队)。

8、场地租借、借麦克风。

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)。

10、做好场地规划,划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、

11、评分表格及比赛流程的打印。

12、确定好来参与决赛的选手的校车座位,共两名。

13、准备活动现场需要的'物资设备:

签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔,计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。

(三)决赛当天的具体工作安排。

1、参赛者排练踩场:

(1)确定背景音乐(录音),格式为cd音频,并试听音效,确保颁奖歌曲能够顺利播放。

(2)确定出场位置的顺序及形式。

(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。

(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。

(5)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。

2、现场工作安排:

(1)17:00所有工作人员报到并开始布置工作。

(3)18:00开始准备化妆等各项事宜。

(4)19:00~19:30评委、嘉宾由礼仪小姐接待并入席,观众入席。

(5)19:30~22:00进行比赛。

(6)21:25~21:35清理现场。

3、决赛具体工作安排:

1)物资准备工作:物资的购买。

2)计分工作:现场即时对评分结果进行计分。

3)签到工作:评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计。

5)监督工作:赛前对工作进度的监督,决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督,做好设备管理工作。

6)秩序工作:维护现场秩序,预防观众出现大声喧哗等行为。

8)化妆工作:负责帮参赛人员、表演嘉宾、主持人化妆。

9)检查工作:赛后检查设备状况,点齐所有物资。

10)清洁工作:赛后清理现场。

(四)决赛流程。

1、19:00~19:30评委、嘉宾、观众入席,并播放音乐(30分钟)。

2、19:30~19:35介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)。

3、19:35~19:551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。

4、19:55~20:05表演1:校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)。

5、20:05~20:255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。

6、20:25~20:35表演2:校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)。

7、20:35~20:559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。

8、20:55~21:05评委点评(10分钟)。

9、21:05~21:15颁奖(10分钟)。

10、21:15~21:25合影留念(10分钟)。

1、参赛选手要准时到场,超时未到视为弃权。

2、除特别说明外,决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

3、在评分员评出的成绩中,去掉一个分和一个最低分,然后用剩下的来算平均分,按平均分排名。

4、最后成绩的前三名如出现同分现象,参考去掉的分和最低分,总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。

1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2、积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

3、如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的,视为自动放弃比赛,及时对其所属院系进行沟通解释,避免不必要的误会。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇十

为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。

掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。

1——6年级学生参与,各班择优推荐2名参赛。

1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛。

2、比赛时间:4月21日下午。

3、比赛地点:学校。

4、比赛评委:

1——6年级语文教师。

5、计分统计:申传民。

6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。

每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准。

1、主题介绍。

2、参赛者依次演讲。

3、主持人宣布名次;颁奖。

1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。

2、颁发奖品。

1、场地器材设备操作管理:校委会。

2、主持人:学生代表。

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇十一

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的`自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学

我的大学我做主

测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

待定

待定

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

演讲

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇十二

一、活动主题与目的:

为了丰富____大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现__x学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。

二、主办单位:

__大学学生处。

三、承办单位:

____大学大学生自我管理委员会。

四、活动时间:

报名时间:截止至__月__日。

初赛时间:20年月__日。

决赛时间:20年月__日。

五、活动对象:

____大学全体同学。

六、报名方式:

1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;。

2、也可以通过发送邮件的方式参与报名。

稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至月x日。

南区自管会联系人:

北区自管会联系人:

东区自管会联系人:

七、活动要求:

1、以“我爱我寝”为主题。

2、内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。

3、演讲稿要求。

1)演讲在5分钟之内,可配乐;。

2)语言流畅、内容充实、文字精练;。

3)要求原创、严谨抄袭;。

4)演讲要求脱稿。

注意:参赛者自留底稿.

八、奖励。

本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。

抗疫演讲比赛活动策划方案(精选13篇)篇十三

怀揣着对大学生活的美好憧憬,年轻的我们,欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘,我们走在一起;由于梦,我们走在一起,由于年轻,我们相聚在这里。大学,是展示我们才华的舞台,是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一,将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台,成为校园文化的一大亮点,让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!

1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。

2、通过此次的演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。

3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的著名度与影响力。

xx大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位:xx文学院20xx级第四团支部

xx校区xx级全体新生

1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。

2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。

复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。

1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;

3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;

4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;

5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

1、丰富同学们的大学生活,进步同学们的综合素质

2、增强学院之间的交流与学习,使我们共同进步

3、扩大本协会在学校的影响力,进步著名度

相关范文推荐

    求职自荐申请书(专业16篇)

    转专业申请书是一份用于向学校申请转专业的书面材料,它需要详细说明转专业的原因和动机。接下来是一些获得成功的转专业申请书案例,希望能够对大家有所帮助。

    读书活动的演讲稿高中大全(14篇)

    尊敬的老师、同学们:大家好!我是重庆市涪陵区**中****级*班的学生:田红。这天我演讲的题目的是:中华魂。五千年的沧海桑田,五千年的华彩乐章,演绎了东方礼貌古

    销售员个人计划书(专业20篇)

    范文范本可以帮助我们发现自己写作中存在的问题和不足,提供改进的方向和方法。以下是一些精选的范文范本,小编希望它们能够给大家带来写作的灵感和启示。姓名:性别:女。

    安保工作个人心得感想(专业13篇)

    通过写工作心得,我们可以更好地发现自身的优势和劣势,从而有针对性地提升自己的职业素养。最后是一些工作心得的经典调查和研究结果,它们真实地反映了工作中的问题和挑战

    扪心自问剖析材料(热门16篇)

    通过总结经验材料,我们可以更好地认识自己的成长和进步。以下是一些来自各行各业的经验材料,希望它们能给大家的写作提供一些帮助和灵感。自从开展保持党的纯洁性,“六查

    乡镇财政所工作计划方案(优秀22篇)

    工作方案是为了完成一项工作任务而制定的详细计划和步骤。这些范文包含了详细的步骤和操作指南,能帮助你更好地理解和运用工作方法。xx年,xx财政所紧紧围绕镇党委、政

    幼儿园重阳节活动总结中班(通用20篇)

    幼儿园中班是孩子们逐渐适应集体生活和群体学习的过渡期,他们学会与他人分享和合作。以下是小编为大家搜集整理的幼儿园中班总结范文,希望对您有所帮助。10月21日上午

    应届生会计面试自我介绍知乎(精选17篇)

    自我介绍通过概括自己的个人信息和背景,能够让别人对自己有一个初步的印象。接下来是一些成功的自我介绍案例,希望能够给大家带来一些灵感和启示。尊敬的考官:您好!我的

    小学生文明行为承诺书(模板23篇)

    范文范本可以激发我们的创新思维,帮助我们写出更富有个性和创意的作品。范文范本是写作过程中的良师益友,对于我们提升写作水平有着积极的促进作用。各相关方:我公司有幸

    临聘教师工作岗位申请书大全(23篇)

    申请书需要真实反映个人的经历和成就,同时展示对所申请的项目的热情和兴趣。这里整理了一些优秀的更多申请书范例,希望可以为大家的写作提供一些指导和启发。