专业做合格教师心得体会范文(16篇)

时间:2023-11-15 作者:紫衣梦

教师心得体会是教师对教育教学经验的沉淀,是对教育理论的应用和升华。下面是小编为大家整理的一些优秀的教师心得体会范文,供大家参考和学习。希望能够给大家提供一些启发和帮助,一起来看看吧!

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇一

我是一名光荣的中国共产党党员,同时我还是一名光荣的人民教师,我拥有党和人民给予的双重光荣,光荣不是随便说出来的,光荣是要靠实际行动做出来的,光荣基于我们这个时代的社会责任和在这个特殊时期的历史使命,因此,作为一名党员教师,我的身上担负着双重的责任和使命。

3月7日下午,我校全体党员教师齐聚红厅,开展本学期的党员工作会,在此,李书记和贺校长给我们党员老师提出了更高的要求,让我深深体会到当一名合格的党员教师是多么的不容易。

贺校长说:党员是标杆;党员是楷模;党员要为群众做好榜样。保持共产党员的先进性,同时要坚定信念,坚持真理,坚持党性原则,不断发扬党的优良传统和作风,在新时期,完成新任务之中,开拓创新,与时俱进,以"三个代表"为准绳,永保先进,从而争取更大的光荣。作为一名中共党员,我坚决拥护党中央的各项决定和决议,努力学习党的理论知识,不断提高自己的政治素质和理论水平,并正在积极地投身到这场党的先进性教育活动之中去,经受一次严格的锻炼和考验,在今后的具体的实际工作之中更好地更自觉地发挥一名党员的先锋模范作用。

"教师是人类灵魂的工程师",社会主义新中国的人民教师更肩负着教书育人,培育祖国下一代接班人的历史重任。言传身教,为人师表,是教师的天职。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都是为人师表,国家的前途和命运,从长远的观点来看,皆维系于教育。与荣俱荣,与毁俱毁。教育兴,则国运兴;教育败,则国运衰。很显然,党的教育事业,需要无数个忠诚于党的教育事业的人民教师踏实工作艰苦奋斗来完成,而党员教师则应当胸怀更加远大的理想和抱负,投入更大的政治热情,树立起更崇高的教育观,处处为人师表,作忠诚于党的教育事业的楷模,做一个高尚的人。

经过这次学习,我深刻地体会到,作为一名党员教师,应当自觉地将党员的先进性义务和人民教师的"为人师表"的天职紧密地结合在一起,一切从大局出发,以发展的战略眼光来看待目前国际和国内的形势以及我们所正面临的严峻的挑战,满怀政治热情和高度的社会责任心,投身于我们自己所热衷的党的教育事业之中去,以"六个坚持"为要求,在日常工作中,积极主动,求真务实,勇于创新,努力与中央精神保持一致。在生活中,对己、对人、对事,应努力做到豁达大度,遇事冷静,一切从大局着想,服从整体利益,严以律己,宽以待人。

党员教师更应"为人师表",具体就表现在"师德"的建设上。所有对待教师要求的核心就是"师德",可以说,"师德"是教师的灵魂,一切"师德"要求都是基于教师的人格,"师德"的魅力集中体现于教师的人格魅力,也就是说,"师德"是在教师的人格特征中表现出来的。作为一名党员教师,首先必须具有高尚的人格,因为人格的力量是巨大的,它具有强烈的感召力和凝聚力,可以给学生以震撼人心的影响和冲击,只有这种强而有力的作用力,才能使我们的教育目的得以实施,才能将思想品德教育落实到实处,才能真正培养出社会主义事业的接班人,从而不断提高整个中华民族的文化素质。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇二

近年来,教育领域出现了一系列的问题,其中之一就是教师素质参差不齐。为了解决这一问题,教育部门开始实施了严查合格教师的政策。作为一位教师,我深受这一政策的影响,也从中获得了一些心得体会。

首先,严查合格教师的政策的出台,让我意识到作为一名教师,我们必须时刻保持学习和进步的态度。合格教师不仅要掌握扎实的教学技能,还要具备良好的道德品质和高尚的情操。作为一名教师,我们应该时刻关注教育新动态,不断提高自己的教学水平和教育素质。我们要积极参加各类教师培训,通过学习课程和参加讲座,不断更新知识,提升自己的专业能力。只有不断学习和进步,我们才能满足社会对于教师的要求,为学生提供更优质的教育。

其次,严查合格教师的政策使我更加重视教育教学过程中的一些基本原则和规范。作为一名合格教师,我们必须顺应教育改革的形势,积极采取新的教学方法和手段。我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们能够独立思考和解决问题。同时,在教学过程中,我们要注重与学生的互动和沟通,激发他们的学习兴趣和积极性。教育不仅仅是传递知识,更要培养学生的综合素质和品质,我们应该以身作则,成为学生的榜样,引领他们正确的价值观和道德观念。

第三,严查合格教师的政策也意味着我们要加强教育教学监管和评估。作为一名教师,我们要时刻保持教学质量的高标准,不断追求教育教学的卓越。我们要积极参加各项教学比赛和评选,通过与他人的交流和比较,不断改进自己的教学方法和效果。我们要树立正确的教育观念,不盲目追求成绩,而是注重培养学生的综合素质和能力。我们应该注重学生的全面发展,关注每个学生的个性和兴趣发展,通过因材施教的方式,为每个学生提供适合他们的教育资源和条件。

最后,严查合格教师的政策也意味着我们要加强师德建设。作为一名教师,我们是学生的榜样和引导者,我们要时刻保持良好的道德品质和高尚的情操。我们要尊重学生的个性和权利,给予他们正确的引导和支持。同时,我们要与家长和社会保持良好的沟通和合作,共同为学生的全面发展而努力。我们要树立正确的价值观和人生观,用自己的言行来影响和教导学生。只有以身作则,才能真正成为一名合格的教师。

总之,严查合格教师的政策对我而言是一次良好的机遇和挑战。它既提醒了我教师的职责与使命,又激励着我不断努力和进步。作为一名教师,我将继续保持学习进取的态度,不断提高自己的专业水平和教育素质,为学生的成长和未来做出积极的贡献。同时,我也呼吁教育部门加强对教师的培训和管理,推动教育事业的健康发展。只有通过集体努力,我们才能培养出更多的优秀教师,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇三

作为一名教师,我们不仅要具备专业知识和教学技能,更要具备政治素养和政治意识。只有做到政治合格,才能更好地履行教育责任,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。以下是我在多年的教育工作中,对政治合格教师的一些心得体会,希望与大家分享。

首先,政治合格教师应以理论武装自己。作为教师,我们不仅要掌握好自己所教学科的知识,还要深入学习党的理论知识,不断提高政治理论素养。只有这样,我们才能在教学中融入正确的思想导向,将正确的价值观传递给学生。在我的教育实践中,我经常利用各种机会参加各类培训和讲座,不断学习党的政策、方针,通过学习理论知识,我深刻认识到,只有与时俱进,才能跟上时代的发展脚步。

其次,政治合格教师应具备正确的思想觉悟和坚定的政治立场。作为教师,我们是青少年的榜样和引路人,我们的一言一行都会对学生有深远的影响。因此,我们必须坚持正确的价值观、世界观和人生观,用我们的行动影响和教育学生。在班级管理中,我坚持以自己为榜样,严格要求自己,注重和善待学生,努力做到既严格有温暖。我积极参与学校的各项教育活动,深入学生中间,了解他们的思想动态,及时帮助引导他们树立正确的价值观。

此外,政治合格教师应具备强烈的使命感和责任意识。教师是社会发展的引领者,我们肩负着培养人才的神圣使命。作为一名政治合格的教师,我们要时刻保持教育的热情和动力,不断提高自己的能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。我坚信,只有用心去爱学生、关心学生,才能真正做到“爱岗敬业、关心学生、严格要求、独立自主”。

最后,政治合格教师应具备良好的师德师风。师德是教师的灵魂,是我们树立教育形象的重要基础。作为一名政治合格的教师,我们要始终保持良好的师德师风,以身作则,严格约束自己的行为,做到言行一致。在我的教育实践中,我始终坚持严格要求自己,尊重学生,维护学生的人格尊严,为学生创造良好的学习环境。

总之,作为一名教师,只有具备政治合格的素养,才能更好地履行教育使命。政治合格教师应以理论武装自己,具备正确的思想觉悟和坚定的政治立场,具备强烈的使命感和责任意识,具备良好的师德师风。在今后的教育工作中,我将不断提高自己的政治素养,努力成为一名更好的政治合格教师,为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇四

教师究竟是什么?其实,教师就是教师,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走,为未来和现在工作。教师首先是一个人,他有自己的喜怒哀乐,有自己的油盐酱醋,他必须作好一个人,一个能影响学生健康发展的人,一个永远让学生记住并学习的人。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成,教师必须尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。

教师的幸福不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功,教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。

教师要达到上述的境界,最重要的途径是读书。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成,在一定意义上说,就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。人类的教育虽然不断变迁与发展,但是教育的根本不会变化,培养人的功能不会变化,教育过程的内在规律不会变化。现代的许多教育新思想,其实是用我们这个时代的语言和案例与过去的大师对话而已。

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教师智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流,塑造人生理想与人格力量。读书会让教师更加善于思考,更加远离浮躁,让教师更加有教育的智慧,让教育更加美丽。

那么,教师应该怎样读书呢?我认为,一个优秀的人民教师要读好书,应该做到以下几个方面:

一、勤于思考。

新一轮课程改革正如火如荼地进行,不少善于思考、勇于实践的教师脱颖而出,但为数不少的教师还处在等待、观望之中,有时也有改革的念头,但期望出现现成的方案,照着别人的套路前行。这种想法是不行的,课程改革不会放之四海而皆准的“套路”。每一所学校,每一名教师都要在课程改革的精神指导下,立足于自身实际,通过读书与实践,摸索出富有地方特色的改革方案,没有独立思考是搞不出来的。所以说,每一名教师在读书时都要做思考者、思想者,不要把自己陷入琐碎的忙碌工作中,要腾出时间学习,腾出时间反思、总结。教育主管部门、各级学校要改变对教师的评价标准,只是勤奋工作,而缺乏创新,没有思想的教师不能评为好教师。学校要为教师的思考搭建“平台”,如举办读书比赛、教育沙龙、说课评课、论文竞赛、案例分析等活动,引导教师多看书,多思考,多动笔。只有这样,一线教师中才会涌现出越来越多的思考者、思想者。

从理论上讲,教师专业发展的取向包含三个层面:一是学科专业知识和教育知识的广博精深和技能的熟练程度,这就要求我们通过读书去积累、去总结;二是基于教育教学实践的反思、认识和提高,是建立在对教师自身教学实践反思的基础上,特别是借助于教育理论观点下的案例解读,这也需要通过大量读书并逐渐积累而成的富有个性的教育实践的见解与创意;三是教师专业发展不仅要通过教师个人的学习与实践反思,更为重要的,是在教师群体中形成合作的专业发展文化与模式。教师专业发展是一个持续不断的过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程。

二、享受读书的乐趣。

读书在一定程度上如果是为了功利,自然就缺少了乐趣,而使读书成了负担。只有享受到了读书的快乐,我们才会主动去读书。会象一粒渴望成长的种子一样努力的在书中吸取知识的营养,而书在我们眼中也不是一个枯燥乏味的印满文字的厚本子,而是个充满知识的阿里巴巴的山洞。……虽然不能说,读书学习是我们生活中唯一的快乐,但却可以说,读书改变了我们的生活,创造了我们生命的喜悦!

在读书中学会与压力相处,学会在读书中款待自己的心灵,一本书,一杯清茶,静静的回归自我,远离无关紧要的不平衡、嫉妒、焦虑、自怜,去关心教育。这就是我对教师读书的简单体会!

教师的人生毕竟是自己的。他怎么看待、设想、规划自己的人生,他实际上就将会有一个什么样的人生。美国著名作家弗格森说:“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师个人打开,别人是无能为力的。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

三、让读书成为习惯。

“吾生也有涯,而知也无涯”,在工作中,个人小书架上更多的是专业的东西。而随着工作的深入、角色的转变,书架上的内容也在不断的丰满、不断的转变!但不管怎样,必读书、书必读!当我行路艰难时,我需要读书、需要思考、需要研究、需要创新;而行路顺畅时,我时刻提醒自己,行路艰难甚至无路可走的情形随时都会出现……于是,我对自己说“永不停息的读书、学习吧!让读书成为习惯,让学习成为生存的方式!”

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇五

做一名光荣的共产党员是我坚定的信念,也是我一生无悔的追求。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,江提出的“三个代表”的要求为我们每一位共产党员指明了前进的方向,在新的历史时期,我们每一位共产党员都将承担起更为神圣的历史使命和责任。作为一名教育系统的青年党员教师,我更在思索,今天如何做一名新时代的深受学生欢迎的新型党员教师。

一、新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。

冰心曾说:“有了爱,就有了一切。”新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。”这是所有优秀教师的共同感受,同时我也以此时刻激励自己把全部的热情和精力,把所有的智慧和爱心无私地奉献给我的学生们。既然我选择了我所热爱的教育事业,既然我选择了为共产主义事业而奋斗,即便清贫,即便辛苦,我都将无怨无悔。

二、新时代的新型党员教师应该成为终身学习,有效学习的一面旗帜。

教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战,不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师,承担着教书育人的神圣使命,首先应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进的理念,用先进的理念来提升自己的工作;学习先进的教育教学理论,用先进的理论指导自己的实践;学习先进的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,渲染自己的气质,提升自己的境界;学习广博的知识,用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会,我们所面对的是一批接受信息更多,思想更为活跃的一代学生。教育对象的新特点对党员教师提出了更新的挑战。江曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对新时代的学生,需要我们不断探索工作的新途径,不断创新工作的方法,以学生为主体,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进。

当前正处于从应试教育向素质教育的转变过程,教育事业的发展面临着前所未有的机遇和挑战,目前第二版块拓展型课程,第三版块研究型课程的建设、双语教学的不断推进、以学生为主体的课堂模式的转变以及学校“主体性、体验式、活动化”德育实践新模式的构建都给我们青年教师的发展带来了机遇,面对新的形势,面对教育改革飞速前进的步伐,我们青年党员教师要率先解放思想,用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题,用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。人类社会已经迈进了一个崭新的时代,新时代的新型党员教师任重而道远。“热爱祖国、热爱人民、志存高远、胸怀宽广”,这是江对青年的寄语,更是对青年党员教师的期望。做一个新时代新型的党员教师,做一个深受学生欢迎的党员教师,这是我毕生追求的目标。我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智,成为教育教学实践中的一面旗帜,成为走在时代前列,体现时代要求的一面旗帜,让自己的生命在事业中闪光,努力创造出无愧于时代和人民的业绩。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇六

作为一名教师,课堂教学是我最为重要的工作之一。多年来,我一直努力提高自己的教学水平,不断提升自己的专业素养。在教学中,我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享一些关于教师合格课的心得体会。

首先,教师合格课需要充分的备课。备课是教学的必要前提,它决定着课堂上的教学效果。只有充分地了解教材内容,掌握教学目标,才能有针对性地选择教学方法和教学资源。在备课过程中,我通常会精心编写教案,准备多媒体教学课件,并寻找生动有趣的教学案例。这些准备工作让我在教学过程中更加得心应手,提高了课堂的生动性和吸引力。

其次,教师合格课强调学生的主体地位。在教学中,我始终坚持以学生为中心的教学理念。我注重调动学生的积极性和主动性,鼓励他们提出问题,参与讨论,并通过小组合作等方式培养他们的合作意识和团队精神。我会将学生分成小组进行讨论,引导他们根据自己的理解对问题进行思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过这种方式,我可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。

第三,教师合格课需要运用多种教学方法。教学方法的选择直接影响到课堂教学效果。我会根据教学内容和学生的特点选择合适的教学方法。对于理科课程,我通常采用实验演示等直观形象的教学方法,来帮助学生加深对知识的理解。对于文科课程,我则偏向于讲解和讨论,引导学生深入思考问题。同时,我也注重引导学生自主学习,培养他们的学习兴趣和学习能力。通过运用多种教学方法,我能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习兴趣。

第四,教师合格课需要注重课堂管理。良好的课堂管理是保证教学秩序的基础。在教学中,我注重与学生建立良好的师生关系,通过与他们的互动,培养他们的纪律意识和自律能力。我会制定明确的纪律规则,并对学生进行日常的督促和引导,及时纠正不良的学习态度和不当的行为。同时,我也注重班级的团队建设,营造和谐的学习氛围。通过合理的课堂管理,我能够确保教学秩序的稳定,提高学生的学习效率。

最后,教师合格课需要关注学生的发展。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的全面发展。在课堂教学中,我注重启发学生的思维,培养他们的创新精神和实践能力。我会引导学生进行课外阅读、实践操作和实验设计等活动,培养他们的综合素质。同时,我也注重对学生的个别辅导和关怀,了解他们的学习情况和心理状况,并根据他们的特点和需求给予适当的指导和帮助。通过关注学生的发展,我能够更好地满足他们的个性需求,提高他们的综合素质。

总结起来,教师合格课的核心是通过充分的备课、学生主体地位、多种教学方法、良好的课堂管理和关注学生的发展来提高教学效果。作为一名教师,我会不断总结经验、提升自己的教学能力,为学生成长做出更大的贡献。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇七

作为一名教师,合格教师的角色不仅仅是授课和教书育人,更重要的是要具备一系列的素质和能力。通过多年的教学实践和与学生的交流,我深刻地感受到成为一名合格教师的重要性,并从中获得了一些心得体会。下面我将从关注学生、持续学习、精心备课、引导与激励、善于沟通五个方面来分享我的体会。

首先,合格教师应该关注学生。在课堂上,每一个学生都是独特的,他们有着不同的需求和发展潜力,合格教师应该能够适应这种多样性,并给予每个学生充分的关注和支持。教师应该了解学生的背景和兴趣,发掘他们的优点和潜力,并根据不同学生的需求来制定个性化的教学计划。通过与学生的有效沟通,我发现他们更乐于参与课堂活动,学习兴趣也会大大提高。

其次,合格教师应该持续学习。教育是一个不断变革和进步的领域,作为一名合格教师,我们不能停止学习和提升自我。课程和教学方法一直在不断更新和改进,我们需要不断学习新知识,并将其运用到实际教学中。通过参加教育培训、研讨会和阅读专业书籍,我能够不断改进我的教学方法,并提升自己的教学能力。只有保持学习的态度,我们才能够更好地适应教育变革的需要。

第三,合格教师应该精心备课。备课是教师教学工作的重要环节,只有充分准备才能够提供高质量的教学效果。在备课过程中,教师应该了解学生的学习需求和课程要求,制定合理的教学目标和教学计划,并准备相关的教学资源和材料。在我的备课中,我经常调研新的教学方法和教学资源,以提高课堂教学的有效性。通过精心备课,我能够更好地掌握教学内容,提高课堂教学的效果。

第四,合格教师应该具备引导与激励学生的能力。教师应该能够帮助学生树立正确的学习态度和价值观,引导他们制定学习目标,并激励他们克服困难,为自己的目标努力。在课堂上,我会定期进行学生的学习评价,并给予他们积极的反馈和鼓励。我也会和学生进行个性化的谈话,了解他们的学习情况和困难,并提供相应的帮助和指导。通过引导和激励,我能够帮助学生更好地发展自己的潜力,并取得优异的成绩。

最后,合格教师应该善于沟通。教师与学生之间的有效沟通是教学工作的关键。教师要善于倾听学生的意见和建议,并根据学生的反馈调整自己的教学方法。在课堂上,我经常与学生进行互动和讨论,鼓励他们积极参与课堂活动,并表达自己的观点和想法。通过开展多样化的教学活动,我能够促进学生的思维和表达能力,并建立起良好的师生关系。

合格教师的角色不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。通过关注学生、持续学习、精心备课、引导与激励、善于沟通这五个方面的努力和实践,我相信我能为学生提供优质的教育和培养他们的创新能力。作为教师,我将继续不断提升自己,成为一名更加合格的教育者。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇八

教师是祖国的建设者,是培养未来的希望的播种者,是社会的贤者。作为一名合格的教师,我的心得体会总结如下。

首先,合格的教师应具备良好的教育理念。教育理念是教师行为的基础和指导。一个合格的教师应该明确教育的目标,注重培养学生的创新能力和执行力,鼓励学生自主学习和探索,引导他们建立正确的价值观和世界观。我的教育理念是以学生为中心,关注他们的健康和全面发展,通过启发和引导来培养学生的兴趣和潜能,帮助他们成为独立思考和积极进取的人。

其次,合格的教师应具备扎实的知识储备。知识是教育的基础,只有掌握了扎实的学科知识,教师才能更好地进行教学。作为一名语文教师,我注重自身的专业学习和提高,积极参加各种学术讲座和研讨会,通过阅读大量的教育书籍来丰富自己的知识储备。这样,我才能准确地传授相关知识,指导学生的学习。此外,我也注重自身的跨学科知识学习,努力提高自己的综合素质,为学生提供更多的知识和视野。

再次,合格的教师应具备创新的教学方法。教学方法是实现教育目标的重要手段。为了激发学生的学习兴趣和主动性,我采用多种教学方法,如小组合作、讨论、案例分析等,从而使学生能够积极参与到学习中。同时,我也注重培养学生的创新能力,通过开展科学实验、设计课题等方式,引导学生思考和解决问题的能力。此外,我还鼓励学生利用现代技术手段进行学习和交流,让他们在实践中获得更多的经验和成长。

此外,合格的教师应具备良好的人际沟通和管理能力。教师的教学工作离不开与学生、家长和同事的沟通和合作。作为一名教师,我注重与学生之间的沟通,了解他们的需求和困惑,及时调整教学策略,关心他们的成长和发展。同时,我也重视与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的学习和生活。此外,我还与同事密切合作,互相学习和交流,共同提高教育教学水平,为学生的成长提供良好的环境和资源。

最后,合格的教师应具备良好的职业道德和责任心。教师是学生的楷模和榜样,他们的行为和言谈都会对学生产生深远的影响。作为一名合格的教师,我要时刻保持自己的形象和操守,对学生负责,为他们的成长而努力。我要做到公正、公平和公开,尊重每个学生的个性和差异,给予他们满满的关爱和支持。同时,我也要坚守职业操守,不断提高自己的专业素养,为教育事业做出更大的贡献。

总之,作为一名合格的教师,我将始终坚守教育理念,不断提升自身素质,创新教学方法,加强与学生、家长和同事的沟通合作,做好教师的职业操守和责任心。只有这样,我才能成为学生心目中的榜样,培养出更多的有责任感和创新能力的人才,为社会的发展做出更大的贡献。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇九

如何做一名合格的教师?我们做教师的,要改变一下心态,无条件的积极关注,倾听,共情等,真诚地对待每一个学生别人,促进其人格的健康成长,分享。

有人说:科技、教育、管理是文明社会的三大支柱,其中教育是振兴中华民族的希望,而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际,来到北京师范大学和师生共度节日,他在与师生代表座谈时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,通过学习,使我更加坚定了自己要做一名合格的“四有教师”的信心。

理想信念,是做好老师的人格基石。在这个价值取向多元的时代,作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今,有些教师有了职业倦怠,不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那,工作也不积极主动。我想,我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭,爸爸妈妈是教师,姑妈、大伯也都是教师,所以,我从小就受他们影响,理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着,奋斗着。老师们,现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,不如用心去感受一下周围的一切:当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时,当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时,当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时,这些都是我们快乐的源泉,这就是我们当老师的价值所在。

道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人,自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响,言传身教,身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为,孔子说的一句说得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当老师自身端正,作出表率时,不用下命令,学生也就会跟着行动起来;相反,如果老师自身不端正,而要求学生端正,那么,纵然三令五申,学生也不会服从。比如说,每次我们班上有劳动的任务,我都会和学生们一起干得“热火朝天”,学生们也会争先恐后,都在表现自己。因此,学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。

作为一名教师,我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境,没有令人羡慕的财富和权利,但是,我们必须有扎实的学识,一颗热爱学生的心,这是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应更加渊博,应是一条滚滚流淌的小河(流量大,不断更新),不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,做一个有渊博知识的教师。今天的学生,对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才不会落后,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识,还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。所以,每上一节课,我都要静下心来,好好思考一下,刚才上的那节课哪些地方上得比较好,而哪些地方不太理想,怎么讲解学生会更容易理解。然后,思考该怎样改进,下次该怎么上,该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师,才能成为有得、有经验的教师。其实,我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势,因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,就能在研究中不断进步,获取更多的教学经验。

仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的去了解学生,从而帮助学生。因此,我认为做一个完美的教师,最重要的就是要有一颗热爱学生的心。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

从第一天当老师起,我就有这样的信念?平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有“疙瘩”,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。我认为偏爱“优生”,歧视“差生”,忽视“中间生”都不是完美的教育。没有一朵花儿不美丽,没有一个孩子不可爱。然而要做到这些确实是不容易的。记得去年9月,我担任一(1)班的班主任,开学不久,我就发现我们班胡国顺同学,不但经常迟到,还旷课,一旷课就是一个星期,家里的电话总也打不通,而且穿着破烂,总是脏兮兮的,同学们都不跟他玩耍。他的学习成绩也非常的不好。10月国庆长假回来,他又有一个星期没有来上学,我决定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡国顺的母亲是一个智力有残疾的人,生活不能自理,而父亲年纪也有60多岁了,性格老实憨厚,没文化,家庭十分的贫困,孩子去不去上学家长也根本不管。当时,我不由得深深感到自责,心里也不是滋味,作为一名班主任,早就应该要了解自己学生的生活情况,刚开始发现有学生没来上学,就要弄清楚原因,并采取措施,而不应该找理由说工作忙,打不通电话,路远,而不去了解自己学生的生活情况。后来,我把孩子带回了学校,看到他身上穿的衣服是从开学到现在都没有换过,我便找了我孩子的一些干净衣服,把他从里到外都换了一遍,并带他到理发店理了头发。并每个星期一都跟他换上干净的衣服,再把他脏的衣服拿回家自己洗。慢慢地,他感觉到了师爱,又像得到正常母亲的母爱,每次看到我,都会从老远地地方跑过来,只为叫一声“老师好!”。渐渐的,他自己也开朗起来,也愿意和同学们一起玩耍了,脸上露出了孩子都应有的灿烂笑容和自信,成绩也有了一点进步。

有一位教育家说得好:“老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是暖暖春风,即使冰冻的感情也会消融”,爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离,滋润学生的心田,用信任树立学生的自信,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

老师们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,生命的辉煌在此时奠基。我相信,只要我们老师努力进取,就一定会成为一名合格的“四有老师”,就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献。

说实话,我对于心理健康辅导知识知之甚少,上学时学过的一点皮毛知识也忘得差不多了。有时也错误地认为:每学期给学生上几节热热闹闹的心理课就行了。通过这次的听课、学习,真正让自己大开了眼界,受益匪浅。我明白了,在二校合一的大前提下,对于中学生心理健康辅导尤其重要。

一、认识了道德问题与心理问题的区别。

以前,一直以为学生在学习过程中做错的事情都是道德上的错误,因此一直教育学生不可以这样或那样,觉得学生来学校学习,完成作业,上课认真听讲,和其他学生和睦相处等都是学生应该做到的,也是必须做到的,而学生不做作业,打架,厌学等都是不应该的,就是学生的错,老师应该批评,教育他们做好。但通过心理辅导后,再来分析这些问题学生,有些是他们存在着一定的心理问题,而不是道德上的问题。因此,我们要根据学生的情况,具体分析,采取适当的方法,解决学生所存在的问题。

二、了解了心理健康辅导的基本技巧。

在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、共情等。说说很容易,但真正要做到完全接纳那些有心理问题的学生,很困难。当有心理问题的学生需要帮助时,我们首先要接纳对方,即无条件的积极关注对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后一起探讨,最后解决问题。

因此,我们做教师的,要改变一下心态,无条件的积极关注,倾听,共情等,真诚地对待每一个学生别人,促进其人格的健康成长。

一是,不仅要关注到学生学习的情况,更重要的是要关注他们人格、心理健康健全的发展。我们要关注的不是孩子的成绩,而是要关注成绩背后的问题,如果出现成绩下滑,是什么原因导致的?是生理上的问题,还是心理上的问题,只有了解到真正的问题所在,并结合科学的心理疏导,我们才能真正做到帮助孩子走上健康快乐的成长道路。

二是,现代社会,由于各方面的压力,很多中小学生的心理存在一定的问题,由于没有及时的注意及疏导,发生了太多令人发指的自杀事件,我想如果每一名教师都能早点进入到心理学的殿堂,了解每个年龄段孩子的心理特点,了解孩子在认知发展中的过程的话,不仅对专业教学有指导作用,还可以从内心了解他们,站在他们的角度与层次,与他们进行心与心的交流。

三是,心理健康教育不是单一的老师引导就可以的,必须结合家长的力量,共同关注孩子的心理发展。所以今后要结合家长会的机会,在家长中也开设这样的心理学习,让家长也了解孩子的认知发展过程,了解如何正确对待孩子的问题。

三、懂得了提高自身素质的重要性。

教师自身的素质直接决定着教育的行为。只有掌握关于儿童青少年心理发展的科学知识、按照科学的规律和方法开展教育工作、处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,教师才能真正做到将心理健康教育落在实处,才能真正促进学生心理健康的发展。

虽然这次学习很短暂,但我的收获很大,或许理解还会很片面,实施不够完美,但相信在今后的学习中我会不断充实,从心的角度教育孩子,从心的空间拉近我与学生的距离,更希望在今后的学习中,王主任能从教育的案例中,为我们一线教师提供更多的教育方法及心理疏导模式。

从x年的秋天开始教书育人,到如今已经是13个年头,我认为一名合格的教师就必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心。这点认识源于一次小学同学的聚会。

四年前的春节,意外地接到小学同学秀秀的电话,她从海南回来了,邀了几个老同学聚聚。聚会的那天虽然寒冷,但有着和煦的阳光,那样的阳光洒在身上很惬意,同学们兴致勃勃地谈论着各自的生活和事业。这时候,不知道谁说了一句:“要是吴老师还活着,那该有多好!”他们说的吴老师是我的爸爸,他是我们小学的班主任。这样的一句话竟然染得我们当中唯一的男士成军眼圈红了。成军激动地说:“没有吴老师,就没有今天的我。”如今的成军是某公司驻新疆的总经理,事业春风得意,家庭和睦幸福。他告诉大家,在他读小学时家里很穷,经常面临辍学的危机,是我爸爸经常拿出工资帮他交学费,就这样坚持到小学毕业。升初中那年,成军准备去南方打工了,又是我爸爸亲自到他家劝说,并且拿出了50元钱帮他交部分学费的。那一刻,成军幼小的心里似乎有了无穷的力量,发誓一定要努力学习,改变自己的命运来回报自己的老师。至到那天我才知道爸爸的这个故事,听完后我心潮澎湃,为有这样一位好父亲感到骄傲。虽然爸爸已经不再人世,但他用他自己的行动告诉同样作为老师的我:教师就必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心。从那以后,我便用这句话作为我工作中的。

座右铭。

时时刻刻地提醒自己要做这样的老师。

对这两句话我是这样理解的,教师要有高尚的品质是要求教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展;教师对学生要有一颗慈母般的爱心是要求在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。我想爸爸是彻底地做好了这两点。

聚会回来后,我便朝着这两个方向去做。学生文文的爸爸突然病逝,我便把她当成自己的女儿,天冷了帮她买来毛衣,并悄悄地帮她交了中餐费却对她妈妈说“学校免除了她的费用。”实际上学校只减除一半的费用。蓉蓉家发生了火灾,一切都烧毁了。我知道的当天晚上便“收刮”到朋友们半新的小孩衣服,第二天就送到蓉蓉妈妈的手上,她妈妈哭着感激我说:“吴老师,你想的真周到,我们真的连一件衣服都没有了!”我忙安慰道:“家人都没事是最幸运的事啊,以后有什么需要只管说。”转来的新同学涛涛天生舌头畸形,说话含糊,学习成绩不佳,我细心地观察他的发音,耐心地辅导他的功课,涛涛喜欢上了学习。一天一天过去了,我发现做这样的老师简单又快乐,充实而满足。

可是前不久发生的“小悦悦”事件深深刺痛了不少人,如今这个社会明明有人做点好事,却被人视为“作秀”,我该如何去做我理想中的师者?我思考着这个问题。今年三月,学校掀起了“学雷锋活动”的高峰,校园之声广播站每天播报着《雷锋。

日记。

》,听着小主持人清脆稚嫩的声音,我豁然开朗。“我也要尽我自己最大的力量,做到毫不利己,专门利人的人。”“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”这一字字,一句句,深深地烙进我的心里。对!做老师就要做雷锋式的好老师!不要理会其它总总。

今年5月8日,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢。张丽莉老师被广大网友誉为“最美女教师”!我相信,大多数老师都会在这样生死攸关的时刻,将生的机会留给自己的学生,哪怕是付出自己的生命!我希望我们每一位老师都能像张丽莉老师一样用自己高尚的师德行为影响自己的学生,这样,我们的民族才充满希望!我更希望老师们用我们慈母般的爱去关怀我们的学生,唯有这样,祖国未来的栋梁才是积极向上,身心健康的一代。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇十

作为一名教师,并非仅仅是一份职业或者一种工作,更是肩负着培养人才、传承文明的神圣使命。教师的角色不仅仅是传授知识,还涉及培养学生的品德、思维方式和个性发展。在这个多元化的社会中,教师的作用和责任愈发重要。我深知作为一名合格的教师所应承担的责任和使命,也在不断的实践中不断总结经验,力求做到最好。

首先,作为一名教师,我始终坚持追求知识的热情和自主学习。教师作为知识的传播者,要有储备丰富的知识和深入的理解。我明白只有不断地学习和提升自己,才能在教学中更好地引导和启发学生的潜能。因此,我经常参加各种培训和学术研讨会,读书笔记并分享给同事。通过不断的学习和积累,我可以更好地满足学生的学习需求,帮助他们在各个领域取得更好的成绩。

其次,作为一名教师,我注重培养学生的综合素质和创新能力。学生的素质和能力受到多种因素的影响,而教师是其中最重要的因素之一。我鼓励学生积极参加各种课外活动,如参加学术竞赛、社团活动、志愿者工作等。通过这些活动,学生可以提高自己的组织能力、协作能力和创新思维,培养全面发展的人才。我也注重在课堂中引导学生独立思考、主动探究,培养他们的创新思维和问题解决能力。只有培养学生成为具有创新能力的人才,才能适应未来社会的需求。

第三,作为一名教师,我注重关注每个学生的个别差异。每个学生都有不同的兴趣、特长和学习方式,作为一名教师,我应该尊重每个学生的差异。在课堂中,我努力差异化教学,根据学生的不同需求设计适合他们的教学方法和评价方式。我鼓励学生自主学习和思考,与每个学生建立良好的沟通关系,关注他们的学习进度和心理健康,及时解决他们遇到的问题和困惑。通过关注每个学生的个别差异,我可以更好地帮助他们发现自己的优势,实现个人价值。

第四,作为一名教师,我注重培养学生的思维方式和价值观念。在当今社会,纯粹的知识已经不再是唯一的核心竞争力,人们对于解决问题和创新的能力要求越来越高。因此,教师应该培养学生的批判性思维、创造性思维和合作精神,引导他们形成积极、健康的思维方式和价值观念。在我的课堂上,我经常引导学生阅读不同的观点和文化,学习不同的思维方式和价值观。我鼓励学生学会独立思考,尊重不同的观点,培养他们的批判性思维和价值相对性。

最后,作为一名教师,我注重与家长和社会的合作,形成团队合作的教育局面。学校教育不只是教师的事,还需要家庭和社会的共同参与。我与家长保持密切的沟通,了解他们对孩子学习和成长的期望和需求,及时和家长交流学生的学习进展和问题。我也积极参与学校的各种活动和社区的教育活动,与社会各界建立合作关系,共同推动教育进步。只有通过家校合作和社会参与,我们才能共同创建一个良好的教育环境,发展学生的潜能和个性。

总结起来,作为一名教师,我深知自己的使命和责任,不断追求知识和提高自己,注重培养学生的综合素质和创新能力,关注学生的个别差异,注重培养学生的思维方式和价值观念,与家长和社会共同合作。只有通过自身的努力和探索,我们才能更好地履行教师的职责,为学生的成长和发展尽心尽力。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇十一

1月12日,同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时发表重要讲话。他强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。“四有”不仅是给县委书记们为官提出的基本要求,更是对所有干部从政提出的谆谆教诲。建设中国特色社会主义事业关键在党,关键在人,关键在党员干部。我们必须认真学习“四有”深刻内涵,常做“四有”干部。而作为一名教师,如何学习“四有”,值得我深思,我想,爱岗敬业就是对我们老师的基本要求,是对公民职业道德方面的核心要求,也是中华传统美德的重要元素。“敬业”就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。

一、热爱工作,像孺子牛般任劳任怨。

作为一名人民的教师,须“学高为师,身正为范”。教师是学生的楷模,是学生的榜样。教师在向学生传授知识的同时,须用自己的言行给学生以示范,用自己的人格魅力感染学生,让学生的德智体等方面得到健康的发展。这就要求教师自身必须具备较高的职业道德,从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。因此,我们应该注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生态度感染学生、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低要求”严格要求自己。具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平,积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式。

二、热爱教学教研,像螺丝钉般地钻研业务。

作为新时代的教师,只有树立终身学习的理念,不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力,才能满足学生对于学习的需求。要经常学习教研理论,研究教育理论书籍,向优秀教师学习,积极向优秀教师取经,学习先进的教育理念与管理方法。要培养自己拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,从而培养学生的创新精神。要精心准备每节课。在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。作业批改认真、及时。上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后都认真思考和总结。不断提升自己各方面的能力。

三、热爱学生,像母亲般温柔又像父亲般严格。

作为班主任,要经常到班上做学生的思想工作,深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。尊重家长,经常跟家长联系,把学生在校表现如实反映给家长,同时也了解学生在家里的表现,和家长交流教育对策,共商教育方法,取得家长的配合与认可。让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。

敬业需要我们具有强烈的社会责任感,保持良好的工作热情和工作态度,做到专心致志,积极奋进,潜下心来做教育,静下心来育人,这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。

1、爱教育。

我们选择了教育事业,就要积极进取,努力创新。作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。

2、要快乐。

在教学实践中,有时也许因为压力而感到烦恼,但是我想我们还是应该做一名快乐的教师。因为只有快乐,才能始终保持一种激情,只有快乐,才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必须经历痛的里程,但痛并快乐着更是一种成长。

3、热爱学生。

好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生,关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。

4、要有扎实的专业功底和渊博的学识。

教师要时刻充实自己的专业知识。教师如果不具备广博的`学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!

5、要有创新精神。

创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育。所以做一名教师必须具有创新精神。为此,在教学实践中应大胆突破,敢于向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质,以适应教育改革新形式的需要。

总之,老师只要本着一颗心,去爱自己的学生,爱自己的岗位,爱自己的专业,敢于去创新,做个在平凡的岗上有追求的老师,向学生捧献真诚的心,和学生情感交流,心灵碰撞,一定能成为一名优秀合格的老师。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇十二

近期召开的全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。作为在街道工作的基层选调生干部,怎样在工作中践行“两学一做”,现结合基层实际谈一下个人体会:

要把“两学一做”落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党性教育,应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育,党员同志才能时刻牢记党员身份,铭记党员义务责任,才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题,而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献,要自觉奉献,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,不计名利,不讲报酬,清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党,就是要身心归党,以身许党。把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课,引导广大党员学深悟透,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

要把“两学一做”落实到理论武装上。对于我们每个党员来说,理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列讲话精神,掌握理论的科学体系和精神实质,学会运用马克思主义的立场、观点和方法,解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题,不断提高自身的思想政治素质,增强解决实际问题的能力。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,培养造就一支具有信念,有纪律,有担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到工作实际中。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层选调生,应该要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“当干部就要多做造福人民的事”,要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的第一标准,无论是下基层展开企业调查调研,还是安排工作、解决问题,都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应,作为根本检验标准来衡量。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇十三

作为教师,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,通过加强党的三大作风,保持党员纯洁性、先进性,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作,谈谈如何做合格党员的一些看法。

一、加强理论学习,增强党性观念。

只有不断创新,灵活应变,服从安排,顾全大局,才能进入良性循环的工作状态。特别是有针对性的理论学习,能强化意识,增强党性观念,引导正确的核心价值取向。

首先,做事先学做人,人的本质决定事物的品质。在平时的工作中以身作则,严格自律,在民主生活会上切实加强批评与自我批评,敢于揭丑,敢于面对,敢于承担,因为没有批评就没有进步,表面敷衍只能将团队推向深渊,学习和沟通是团队合作协作的前提条件。

其次,律人先律己,加强廉政文化的教育,增强廉洁意识,认真学习《廉政准则》,增强抵制腐败意志力,筑牢拒腐防变的道德防线,确保政安全。只有不断加强学习提升修养,坚定信念,排除杂念,树立正确的人生观、金钱观,通过正反面教材来鞭策自己,通过自身的学习和修炼来影响身边的同事,扩散学习的效果,形成浓郁学习的氛围。作为党员教师在工作中,只有不断学习新知识、接受新思想、刷新理念,强化思想政治的学习,才能引领正确的方向,在困难工作面前要敢于面对,沉着应战,应及时发挥表率作用,这种表率也是党性观念强弱的根本体现。

二、做好本职工作,增强服务意识。

共产党员无论从事何种行业工作,都只是分工的不同,但是作为党员的根本宗旨不会改变,在任何岗位都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,创造一流业绩,首先是行动上、思想上要完全入党,以实际行动努力为单位建功立业作贡献,推动公路养护行业健康蓬勃发展。

细心凝炼品质,细节决定成败!平时就要修炼自己细心、谨慎的工作心态,踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、平凡的事。都说党员是一面旗帜,履好本职是应当,做好服务是应该,也是思想入党的根本体现。

三、积极修炼身心,树立高尚情操。

作为党员不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本职工作中积极参与修身行动,学会淡定、知足、感恩,因为懂得感恩,才会有感动,感触是修炼的过程。在为人处世方面做到沉着淡定,外圆内方境界。在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,注意自己的生活圈、朋友圈,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。努力在工作上、生活中积极学习先进事迹,作出表率,自觉接受领导和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。通过学习增强觉悟,坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力,在思想上与政治中同局党委保持高度一致。坚持以“养好公路,保障畅通”的职业使命来践行为人民服务宗旨。

做一名光荣的共产党员是我坚定的信念,也是我一生无悔的追求。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,江泽民同志提出的“三个代表”的要求为我们每一位共产党员指明了前进的方向,在新的历史时期,我们每一位共产党员都将承担起更为神圣的历史使命和责任。作为一名教育系统的青年党员教师,我更在思索,今天如何做一名新时代的深受学生欢迎的新型党员教师。

一、新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。

冰心曾说:“有了爱,就有了一切。”新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。”这是所有优秀教师的共同感受,同时我也以此时刻激励自己把全部的热情和精力,把所有的智慧和爱心无私地奉献给我的学生们。既然我选择了我所热爱的教育事业,既然我选择了为共产主义事业而奋斗,即便清贫,即便辛苦,我都将无怨无悔。

二、新时代的新型党员教师应该成为终身学习,有效学习的一面旗帜。

教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战,不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师,承担着教书育人的神圣使命,首先应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进的理念,用先进的理念来提升自己的工作;学习先进的教育教学理论,用先进的理论指导自己的实践;学习先进的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,渲染自己的气质,提升自己的境界;学习广博的知识,用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会,我们所面对的是一批接受信息更多,思想更为活跃的一代学生。教育对象的新特点对党员教师提出了更新的挑战。江泽民同志曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对新时代的学生,需要我们不断探索工作的新途径,不断创新工作的方法,以学生为主体,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进。

当前正处于从应试教育向素质教育的转变过程,教育事业的发展面临着前所未有的机遇和挑战,目前第二版块拓展型课程,第三版块研究型课程的建设、双语教学的不断推进、以学生为主体的课堂模式的转变以及学校“主体性、体验式、活动化”德育实践新模式的构建都给我们青年教师的发展带来了机遇,面对新的形势,面对教育改革飞速前进的步伐,我们青年党员教师要率先解放思想,用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题,用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。人类社会已经迈进了一个崭新的时代,新时代的新型党员教师任重而道远。“热爱祖国、热爱人民、志存高远、胸怀宽广”,这是江泽民同志对青年的寄语,更是对青年党员教师的期望。做一个新时代新型的党员教师,做一个深受学生欢迎的党员教师,这是我毕生追求的目标。我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智,成为教育教学实践中的一面旗帜,成为走在时代前列,体现时代要求的一面旗帜,让自己的生命在事业中闪光,努力创造出无愧于时代和人民的业绩。

我是一名光荣的中国共产党党员,同时我还是一名光荣的人民教师,我拥有党和人民给予的双重光荣,光荣不是随便说出来的,光荣是要靠实际行动做出来的,光荣基于我们这个时代的社会责任和在这个特殊时期的历史使命,因此,作为一名党员教师,我的身上担负着双重的责任和使命。

3月7日下午,我校全体党员教师齐聚红厅,开展本学期的党员工作会,在此,李书记和贺校长给我们党员老师提出了更高的要求,让我深深体会到当一名合格的党员教师是多么的不容易。

贺校长说:党员是标杆;党员是楷模;党员要为群众做好榜样。保持共产党员的先进性,同时要坚定信念,坚持真理,坚持党性原则,不断发扬党的优良传统和作风,在新时期,完成新任务之中,开拓创新,与时俱进,以“三个代表”为准绳,永保先进,从而争取更大的光荣。作为一名中共党员,我坚决拥护党中央的各项决定和决议,努力学习党的理论知识,不断提高自己的政治素质和理论水平,并正在积极地投身到这场党的先进性教育活动之中去,经受一次严格的锻炼和考验,在今后的具体的实际工作之中更好地更自觉地发挥一名党员的先锋模范作用。

“教师是人类灵魂的工程师”,社会主义新中国的人民教师更肩负着教书育人,培育祖国下一代接班人的历史重任。言传身教,为人师表,是教师的天职。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都是为人师表,国家的前途和命运,从长远的观点来看,皆维系于教育。与荣俱荣,与毁俱毁。教育兴,则国运兴;教育败,则国运衰。很显然,党的教育事业,需要无数个忠诚于党的教育事业的人民教师踏实工作艰苦奋斗来完成,而党员教师则应当胸怀更加远大的理想和抱负,投入更大的政治热情,树立起更崇高的教育观,处处为人师表,作忠诚于党的教育事业的楷模,做一个高尚的人。

经过这次学习,我深刻地体会到,作为一名党员教师,应当自觉地将党员的先进性义务和人民教师的“为人师表”的天职紧密地结合在一起,一切从大局出发,以发展的战略眼光来看待目前国际和国内的形势以及我们所正面临的严峻的挑战,满怀政治热情和高度的社会责任心,投身于我们自己所热衷的党的教育事业之中去,以“六个坚持”为要求,在日常工作中,积极主动,求真务实,勇于创新,努力与中央精神保持一致。在生活中,对己、对人、对事,应努力做到豁达大度,遇事冷静,一切从大局着想,服从整体利益,严以律己,宽以待人。

党员教师更应“为人师表”,具体就表现在“师德”的建设上。所有对待教师要求的核心就是“师德”,可以说,“师德”是教师的灵魂,一切“师德”要求都是基于教师的人格,“师德”的魅力集中体现于教师的人格魅力,也就是说,“师德”是在教师的人格特征中表现出来的。作为一名党员教师,首先必须具有高尚的人格,因为人格的力量是巨大的,它具有强烈的感召力和凝聚力,可以给学生以震撼人心的影响和冲击,只有这种强而有力的作用力,才能使我们的教育目的得以实施,才能将思想品德教育落实到实处,才能真正培养出社会主义事业的接班人,从而不断提高整个中华民族的文化素质。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课。

备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自我。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

四、完善批改作业:

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、用心推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20__年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇十五

当前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育在全党开展,这是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。笔者认为,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果的检验和延伸,是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。“两学一做”不是活动,贵在长期坚持。因此需要我们切实摒弃三种心态,把学习教育抓实抓细,抓出成效。

一是要摒弃“活动”心态。近年来,中央及地方开展过许多主题教育实践活动,各地党组织在这方面都有许多的经验和成绩。因此,这次开展“两学一做”学习教育,有些基层党组织和党员习惯性认为又来了一场“活动”,在开展过程中自然免不了“活动”一些的惯性思维和做法,分阶段、按步骤,造声势,求“特色”等等。殊不知,中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动,突出的是正常教育,要求的是抓在平时。因此各级党组织和广大党员应摒弃以往那种“活动”心态,转变观念,把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课,有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中,要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识,转变纪律作风,解决问题不足,增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。

二是要摒弃“过关”心态。“两学一做”,学是基础,做是关键。学和做都是一个动态发展的过程,绝不是一蹴而就的事情。古语云:“读万卷书,行万里路”,讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程,所谓“苟日新,日日新,又日新”,只要人们不停止前进的脚步,那么学习和实践就将是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践,是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台,也是我党一项长期严肃的政治任务,只有进行时,没有完成时,每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中,不断砥砺品行,不断学习进步,不断成长成才。因此,我们应该摒弃以往那种“过关”心态,认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”,而应该长学长思、常做常新,将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程,努力做到生命不息、学习奋斗不止。

三是要摒弃“功利”心态。在以往的一些主题教育中,有些基层党组织为了凸显活动成效、彰显工作业绩,往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,热衷于弄“花花草草”,专注于搞“形式主义”,却往往忽略和偏离了初衷和实质,只是徒增了一些台账资料、宣传栏板等,而通过活动提高人们思想认识,进而推动事业发展的作用却未得到充分体现,致使活动成效大打折扣。这次学习教育主要是以党支部为单位,依托“3会1课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。可以说,“两学一做”学习教育追求的是“严”、是“实”,要求的是“抓在日常、严在经常”,成效的体现并不仅在于有多少创新举措、特色做法,台账资料有多“厚实”、宣传展板有多精彩,而更在于参与学习教育的每个党员的思想认识提高了多少,党性原则增强了几分,政治纪律和规矩遵守得怎样,先锋模范作用发挥得如何,具体体现在每个党员的一举一动、一言一行之上。

专业做合格教师心得体会范文(16篇)篇十六

一提到合格教师大多数人都会与教学成绩高,管理学生严格教师联系在一起,都认为这样的教师才是真正合格的教师。其实这只是作为合格教师的其中的一部分素养,我认为作为一名新时代的教师应具备各方面的能力,应该是一名多面手,应该具备各方面的素养。那么在新形势下怎样做一名合格的教师呢?我认为在新形势下做一名合格的教师应做到以下几点:

一、要有较端正的工作态度。

1、要有强烈的责任意识。

要想做好教育教学工作,是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外对我来说,教师他不仅是一个职业,他更是一个事业,更是一种信仰。

教师的教育行为至少要面临三项责任:一是岗位责任。就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师的职业特征。作为一名教师,我们就应遵守学校的规章制度,按学校的要求办事。“爱岗敬业”方面:如值班教师的责任就应按学校规定每天做好学校的各项检查,早晨应比学生起床早,组织住校学生排队打水,迎接通校学生早晨到校,开始一天的学习和工作。并做好各项督查工作做好记录。对“教书育人”的理解:我认为我们教书,不仅仅只是教学生学习文化知识,考试得高分就行了。而且还应教学生在校在家在社会怎样生活,怎样做一个合格的学生。如何与家长、同学、教师相处。如何有礼貌。如何尊老爱幼,如何做自己力所能及的一些生活小事等。教师的“为人师表”,教师的穿着打扮要符合我们本地习俗,打扮得要得体,凡是叫学生不违背的自己先做到。二是社会责任。家长把子女送到学校,我们教师有责任和义务,把学生教育好、保护好、培养好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公平,构建和谐社会。三是国家责任。我国是拥有13亿人口的大国,“落后就要挨打”的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来承担,这也是广大教师和教育工作者,对整个中华民族的未来,肩负的责任和义务。

2、要有无私奉献的精神。

作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。

教师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时。教师的工作又是精细的,它需要教师事无巨细、面面俱到,它还需要教师要有无私奉献的爱心。教师既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界,又要公平、公正地对待所有学生,尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,走进学生的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。

二、要树立正确的教育观念。

教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础。我认为要教会学生生活。一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了。随着年龄的增长,他们会越来越感觉到社会的多变和繁杂,就会出现诸如青春期困惑、游戏厅网吧的诱惑及社会其它不良思想影响等。作为教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,引导学生;聪慧的双眼,观察学生;灵敏的耳朵,聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。其次,要树立正确的教师观:教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。第三要树立正确学生观:学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体。第四要树立正确的教师的行为观:在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”;在对待同事上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展。第五要树立正确的教学观:教学过程不只是单一的教师教、学生学的过程,而是教师对学生的帮助与引导、师生交流、情感互动、共同发展的过程;教育过程不仅要重结论,更要重过程,通过积极的激发学生的兴趣,达到开发学生的思维和培养学生的能力的目的。

三、要有良好的师德修养。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。

四、要有科学的创新精神。

教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学,弘扬科学精神,进行科学创新,是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实,开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面:在教学中敢于提出疑问,提出自己的新见解,并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,既要灌输知识,更要教授方法,既要学习先贤,又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍,这样学校才是培养创新人才的基地,才能有效地推动素质教育,为社会为国家培养具有创新精神的人才。

五、要做到勤于学习,充实自我。

不断地学习是当今做好一名教师的基础。我们作为一个教师,跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师很难真正给学生以人格的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望就越高,他就越把教师当成是百科全书。在他们眼里教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,他们就非常失望,失去了对教师的信任,学习上也就没了动力。所以教师要完善自己的知识结构,做一个知识渊博型的教师。如今是现代教育时代,我们要不断学习掌握现代教育技术,成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。联合国教科文组织对新文盲的定义是:现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人,不能应用计算机进行信息交流与管理的人。作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。

当然当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我,用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作,就能成为一名合格的人民教师。

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