写心得体会可以帮助我们更好地评估和提升自己的工作表现。以下是一些优秀心得体会篇章供大家参考。希望通过阅读这些心得体会，能够帮助大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧，同时也能启发大家对于自己的经历和学习的深刻思考。大家一起来看看吧！
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇一
为我们的服务理念，我们要成为顾客值得信赖的朋友。要实现我们的服务理念，就要注意我们的服务过程的每一个细节，要在每一个系统性的服务动作完成后认真总结，好的要继续发扬下去，不好的要立即改变。值得提醒大家的是，在我们对客服务时，我们要时刻提醒自我要想方设法使顾客成为你的朋友，要在服务的每一个环节做足功夫。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇二
企业会计作为一种职业，其道德水平和职业素养的高低直接影响到企业经营的正常、稳定和可持续发展。因此，企业会计人员必须注重职业道德的建设与提高，不断完善自身的职业道德意识，养成良好的职业道德习惯，为企业的健康发展保驾护航。
诚信是企业会计职业道德的重要体现。在实际工作中，我深刻体会到诚信对企业会计工作的重要性。第一，只有具备诚信，才能保证会计信息的真实性、准确性和完整性；第二，诚信是建立企业良好信誉的基础，只有企业信誉好，才有更多的商业机会和合作伙伴。因此，企业会计必须树立正确的价值观和职业信仰，保持清醒头脑，言行一致，做到真实可靠。
操守是企业会计职业道德的核心内容。在企业会计工作中，我坚持做到心中有数，严格遵守道德规范，不越界、不逾期、不漏报，保证会计工作经得起审计、质量检查和道德监督。我坚信，操守高尚的企业会计一定会得到企业的信赖和赞誉，遵守道德规范的企业会计也一定能够为企业打造一个良好的经营环境。
责任是企业会计职业道德的重要组成部分。有责任感的企业会计，不仅严格遵守会计法律法规和会计准则，严格按照要求审核披露会计报告，还要积极为企业经营寻求发展空间，对企业的财务情况及时作出准确分析和预测，为企业的战略决策提供重要参考依据。我在实际工作中始终贯彻"三勇"精神，即：勇担责任、勇挑重任、勇攀高峰。
第五段：总结并提出建议（250字）。
作为一名企业会计人员，我们必须时刻谨记职业道德，自觉学习职业道德知识，坚守职业道德准则，增强职业责任感与事业心，树立职业道德形象。建议通过开展职业道德培训、定期召开职业道德座谈会、积极参与行业协会等方式加强业务培训和职业道德意识的建设，全方位提升企业会计从业人员的职业道德水平。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇三
在当代社会，企业工人作为企业的核心力量，承担着重要的社会责任和经济使命。职业道德是企业工人的基本素养，在日常工作中体现出来，也是企业正常运营和发展的基石。在实践中，我深切体会到了职业道德的重要性，并从中获得了一些心得体会。
第二段：价值观的塑造。
职业道德首先体现在员工的价值观上。作为企业工人，我们应当树立正确的价值观念，摒弃浮躁和功利主义，注重追求共同的社会责任感。通过参与企业的一线工作，我们能够亲身感受到自己的工作对社会的贡献，不仅提高了自我价值的认知，也从工作本身中汲取了积极的能量。例如，在生产线上，排除万难完成一个任务，既能看到自己的工作成果，也能为整个社会创造价值。在职业道德的塑造过程中，价值观起着承上启下的关键作用。
第三段：诚信的重要性。
诚信是职业道德的核心内容之一。诚信意味着我们要遵守承诺，言行一致，做到说到做到。在企业工作中，诚信的表现形式包括遵守企业的规章制度、尊重他人的劳动成果和合法权益、真实、准确地向领导汇报工作进展等。诚信不仅有助于维护企业内部的和谐关系，也是构建良好社会信用体系的基础。
第四段：责任的担当。
责任是企业工人职业道德的重要体现。在职业道德观念的引导下，我们要对工作负责，对企业负责，对社会负责。责任的体现形式有很多，例如保证生产安全，遵守相关法规，保护环境和资源，积极参与企业公益活动等。通过履行我们的责任，我们不仅能够提高自身职业素质，也能够为企业和社会作出贡献。责任的担当恰如其分地体现了企业工人对职业的热爱和对社会发展的担当精神。
第五段：职业发展与行为规范。
职业道德是企业工人职业发展的必然要求。只有秉持正确的职业道德观念，才能够获得职业的提升和发展机会。同时，行为规范也是企业工人职业道德体系的重要组成部分。我们应该遵守企业的行为规范，维护良好的企业形象，树立良好的职业声誉。这不仅有助于我们个人的成长，也能够为企业的发展带来正面影响。
结语：
企业工人作为企业的重要一环，职业道德的重要性不言而喻。通过树立正确的价值观、诚信的表现、责任的担当和遵守行为规范，我们能够不断提升自身的职业素养，为企业的发展和社会的进步贡献力量。只有弘扬职业道德，我们才能成为真正的职业人士，为社会的繁荣做出应有的贡献。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇四
企业会计作为一个重要的职业，担负着记录和报告企业财务状况的责任。作为一名会计，必须具备严谨的职业道德和高超的业务水平。在实践中，这种职业道德并不是其他专业的作用所能代替的。在实践过程中，我发现，职业道德不仅是企业会计从业者必须遵守的标准，而且是保持企业会计专业长期发展的必要条件之一。
企业会计的职业道德是维护行业信誉和个人声誉的重要保障。职业道德的建立不仅是企业会计从业者的自我认知，更是实践的需要。会计从业者必须严格遵守税务、财务、公司法等相关法律法规，遵循基本的职业道德，坚守诚信、公正、专业、保密等职业规范，这些都是企业会计道德的核心内容。只有在这种职业道德的指导下，企业会计才能更好地履行职责，为企业发展带来源源不断的动力。因此，职业道德是企业会计从业人员必须始终遵守的重要标准。
职业道德的实践体现在企业会计工作的各个环节上。首先，会计从业者要履行职责，做到合法合规、真实准确的财务报告，不得编造、虚报、瞒报、误报企业财务数据。同时，会计从业者要保护公司财务信息隐私，不得随意泄露。其次，会计从业者必须具有正确的职业操守，要与同行之间建立良好的信任关系，做到公平对待所有涉及财务数据的人员。最后，会计从业者要不断提高自身素质，不断学习和更新相关知识和技能，成为企业的智囊，提供更高价值的服务。
职业道德不仅是会计从业人员的职业素养，也是企业的生命线。在职业道德的保障下，企业可以获得各方面的信任，从而吸引更多的投资者，取得更多的合作机会。此外，职业道德可以提高企业管理的透明度和准确性，增强企业形象和声誉。职业道德具有长远的影响力，在企业的发展中扮演着重要的角色。
第五段：结论。
总之，作为企业会计从业者，必须以职业道德为指导，坚持诚实、公平、专业的原则，要严格遵守各种法律法规，做到合法合规，真实准确。只有这样，才能保证企业的持续发展，同时树立良好的企业形象和声誉。职业道德是企业会计长远发展的保障，只有在职业道德的基础上，才能实现个人发展与企业发展的良好互动。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇五
企业会计职业是现代社会中非常受欢迎的行业之一。对于企业的运营和财务管理，会计师们承担着重要的责任。由于其承担的责任极其重要，因此，他们必须保持高度的道德水平，以确保对企业及其利益相关者的职业责任。本文将探讨企业会计师职业道德的体验及相关建议。
企业会计的职业道德是一种符合职业规范和法律法规要求的行为准则，涉及职业操守、诚信、诚实、正直、勇气、专业性和公正性等方面。维持职业道德的高度，是保持企业会计专业声誉和管理层对其的信任的关键。
职业道德是企业化学能够克服短期利益，物资贪婪，利用谎言欺骗获得利益的社会毒瘤。职业道德和伦理道德紧密相关，是企业家、会计师和所有在商业领域工作的人必须要尊重和遵守的行为准则，以确保企业的稳定和可持续发展。
一个合格的企业会计师需要遵守众多职业道德和规范，从提供有关财务报表的准确信息的方面来看，会计师应该以正直为本，证明有关财务报表的真实性，不隐瞒有关财务信息或写作虚假信息，确保与会计职业伦理的一致性。此外，会计师应严格保护客户的信息，不透露其机密和个人信息，确保其审计和财务咨询服务的保密性。还应该通过定期继续教育和培训来提高自身专业能力，实时跟进法律法规及会计准则的变化，保证自身资质的更新和提高。
企业会计师必须尽职尽责，在职业道德实践中，处理各种情况是必不可少的，一个好的会计师应该在平衡各利益方的同时向职业道德保持忠诚。他们需要发挥自身职业职责，防止黑进门，保证会计凭证的完整性和准确性，确保财务管理健康有序，以避免投资者的财物受到浪费或财务成绩出现偏差，避免可能造成的不良后果。在现实情况中，企业家和会计师往往面临着资金有限，资本周转不快等经济困境，此时会计师需判断如何选择合适的口径和解决方案，并维持其职业道德来保护企业的财务稳定和影响。
第五段：结论。
企业会计师在职业道德上的不断净化对于企业的可持续发展具有至关重要的作用。只有高质量的会计服务和职业道德水平，才能保证会计师的专业地位和声誉，并确保企业及其利益相关者的正常运营。最后，企业会计师应始终保持谦虚和审慎，坚持职业道德，遵守伦理规范，这样才能不断提高自身的职业水平，未来也将成为职业中充满信心和愉悦的人。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇六
昨日来说虽是心境不爽，但不能把昨日的阴霾带到今日，这是乐观人生的禁忌!自信与恒心对于销售人员来讲十分重要。所谓自信，就是要相信自我的本事，相信自我的产品。充满自信是征服客户的一把利箭。一个充满自信的人，能够应对各种各样的人和各种各样的问题挥洒自如、镇定而又洒脱，每征服一个客户和签约每一单生意，都不是轻而易举的事，需要销售人员的耐心和恒心。水可穿石、绳可断木就是这个意思。销售人员接见客户，要尽量的营造出一种气氛，尽可能的与客户拉长交谈时间，尽可能的创造机会多接触，这是有必须道理的。持之以恒能够感动对方，持之以恒是你在创造机会，让对方了解你。一个缺乏自信的人，总把自我看得低人一等、矮人一头，遇到困难就后退，最终的结果会是一事无成。把眼前的浮云看淡，重在于职场知识的积累，为以后打下基础。遇到不顺要学会鼓励自我。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇七
抓好职业道德教育，全面提升员工整体素质是搞好企业生产经营和其它一切工作的保障。唯物主义认为，人类社会的一切文明活动都是在一定思想支配下进行的，思想道德建设既是科学文化建设的重要条件，也是科学文化建设离不开的理论指导。在社会主义市场经济条件下，加强职业道德教育，培养职工树立良好的职业形象，既是为人处世、立身行事之要，更是新形势下贯彻实践“三个代表”重要思想，切实做好各项工作之需。
改革开放以来，由于新旧体制的交替和新旧矛盾的冲突，人们对利益关系的重组不能正确看待，加上对社会主义市场经济的不准确认识，片面强调物质利益，使职业道德出现了一些滑坡现象。政府内部极少数分子，大搞权钱交易，严重败坏了社会风气，从而在职业道德领域，少数人也仿而效之。部分职工对权力异化滋生的各种现象缺乏正确认识，对主人翁地位产生失落感，在思想观念上，淡化了集体观念，忘掉了集体利益，导致了职业道德的倒退。
就我们企业内部来看，近几年是莱钢经济形势起伏变化的几年，由于经济的迅猛发展，企业生产规模飞速扩张，结构调整快速推进，使企业人员调整幅度大，新进厂职工的思想素质参差不齐。莱钢随着全球性经济危机的引发而步入钢铁“严冬”期，职工收入受到影响，职工对赖以生存的企业存在迷茫态度，部分职工存在悲观失望情绪。“态度比能力更重要”，形势的变化，为我们鸣响了强化职业道德教育的号角，职业道德教育刻不容缓，提高企业职工职业道德素质势在必行。
莱钢焦化厂在职业道德教育工作中紧跟时代步伐，贴近生产经营，贴近基层，贴近职工关心关注的问题，在继承中发展，在发展中改进，在改进中创新，扎实推进职业道德教育“六大工程”，为实现生产经营稳步提高、企业和谐发展提供了强大的精神动力和人才支撑。
文化是企业的灵魂。近几年，焦化的迅速扩张和快速发展引发了管理程序不流畅、执行力不佳、管理粗放等一系列问题。厂领导审时度势、系统思考，导入精细化管理，让“精细文化”在焦化生根开花。以精细文化建设为突破口，深入扎实地推进企业文化建设，激发了职工工作的热情，为企业发展注入了精神动力。
树立精细理念从改变观念入手：在文化导入阶段，我们组织专题讲座进行精细化管理培训、成立宣讲团巡回宣讲，向职工灌输企业文化理念，使职工熟知理念并自觉付诸实践。塑造精细文化从基础做起：在打造文化基础阶段，总结提炼形成“四精六化”模式，规范管理流程;细化操作规程、一书四标;推行岗位标准化操作;编制各岗位标准化作业指导书、标准操作视频。(“四精”是指：“管理上要精心，业务上要精通、技术上要精湛，操作上要精确”;“六化”是指“操作程序标准化;执行衔接程序化，统计分析数据化、问题解决系统化，跟进反馈信息化，培养职工职业化”。)形成精细文化从规范养成开始：按照各类标准规范员工行为，理顺管理流程，形成“处处有规范，事事有标准”的良好局面。
为提升企业员工的整体素质，焦化厂积极推行“五个一”活动，即：每月做一件好事;每月提一条合理化建议;每月参加一次素质提升培训活动;每季精读一本书;每半年写一篇质量较高的调研报告。
1、做一件好事：做好事是文明建设的重要内容。要求职工结合个人工作实际，从身边开始，做些对厂、对社会有意义，能发挥自己专长、体现个人人生价值的事情。既可以帮落后员工，转化思想，戒除不良嗜好，提高思想认识和技术水平;又可以解决生产实践中遇到的问题;也可以帮助他人战胜工作生活中的困难等等。
2、提一条合理化建议：广泛征集合理化建议是企业集群智、聚群力、促发展的有效措施。焦化厂鼓励职工立足本职岗位，围绕企业各项工作每月提出一条好的意见或建议。厂工会对职工提出的“合理化建议”进行分类整合，优化梳理，做好存档，并及时研究应用，协调有关部门组织实施和解决。
3、参加一次素质提升培训：高素质的职工队伍是企业持续、和谐、快速发展的根本所在。莱钢焦化厂定期组织素质提升培训教育活动，聘请专家教授或莱钢培训中心老师讲课，或观看录像。培训内容包括：业务讲座、政治理论、品格提升、形式任务教育等。各单位在组织职工积极参与厂举办学习活动的基础上，还结合本单位实际，开展各种类型的知识讲座、业务讲坛等活动，交流研讨学习心得和工作经验。
4、精读一本好书：书籍是人类进步的阶梯，读书是一种崇高的生命追求，一种艰苦的思想修炼，一种庄严的自我实现。焦化厂号召职工每季要精读一本好书，各单位根据工作和职工队伍的实际情况，有计划有目的地选择学习书目，组织推荐和学习，并做好读书活动的保障工作，鼓励职工利用业余时间多读书，读好书。
5、写一篇调研报告：调研报告是学习成果的检验，是提高领导干部写作能力的有效措施，也是理论成果转化为实际成果的必须。焦化厂要求中层干部每半年至少要写一篇高质量、有价值的调研报告，通过局域网、《精细风景线》、《党旗飘扬》等形式和平台进行展示、交流，成果共享。
“喊破噪子，不如做出样子”，榜样的力量是无穷的。莱钢焦化厂在职业道德教育中坚持典型引领，创新实施“灯塔”效应工程。“灯塔”效应工程由“四优”党员、先锋职工、学习模范、做好事榜样四大类组成。对于评选出的各类先进，焦化厂综合运用“平面宣传、媒体宣传、网络宣传”等媒体的不同优势，全方位展示“灯塔”的形象。“灯塔”效应工程对鼓舞干部职工士气、增强企业凝聚力和活力起到了积极地推动作用。
为在职工身边树立典型，焦化厂在各车间党支部中深入开展了“五个好”党支部、“五个好”党员争创活动。积极开展“党员佩戴党徽上岗”、“党员岗”、“党员责任区”、“党员承诺”等活动，在全厂形成党员帮群众，相互帮助、相互促进的帮带网络。各党支部结合自身特点，创新开展了“四查、四看、四比拼”、“金点子征集”、“党员身边无事故”等活动，让广大党员在工作中身份亮出来、技能显出来、作用看出来、形象树起来，为企业发展树立了一面面鲜红的“旗帜”。
加强职业道德教育阵地建设。焦化厂本着因地制宜、统筹规划的原则，不断完善基层职工学习室，“博知书苑、博晓书苑、博通书苑、博学书苑”、“取经阁、淘经阁、学经阁”、“志学轩、淘金轩、增智轩”等寓意深刻的书屋，形成了“苑、阁、轩”的书屋文化。两条集中展示先模人物的精细大道和星光大道、在新老两区以及厂办公楼三个区域形成了鲜明的“区域文化”。“大雁团队、煜鹏团队、雄鹰团队”等团队形成了各具特色的团队文化，让干部职工在各个充满激情的团队中汲取奋进的力量，形成合力，使文化成为企业臻于至善的永续动力。
为营造浓厚的文化氛围，用文化的力量启迪职工、鼓舞职工，我们将“厚德载物、诚信永恒、平安、和谐”等文化语句镌刻于石头上;命名了“平安大道、长丰大道、顺畅大道”等道路，命名了“涌翠林、惠翠林、盈翠林”等园林带，使原有的道路和园林焕发生机，形成了大小相宜的“文、景、石”景观，使职工始终处于企业文化的激励之中，切身感受到“人文焦化”的熏陶，彰显了企业文化的巨大力量。
为加强职业道德教育，焦化厂在职工中择优选定了14名文化素质高、政治素质硬、口才出众的宣讲员，组成“一线宣讲团”。每当形势发生重大变化，公司及厂里有重大决策，焦化厂生产经营、降本增效、质量指标等取得显著成绩时，宣讲团便深入基层向一线职工宣讲最新的形势任务，为生产经营稳步发展提供保障。从报告到上级文件精神，从莱钢的大局到焦化的现状，从职工关注的社会问题到工作中的热点难点，各类内容丰富、重点突出、案例鲜活的形势任务材料由宣讲员传达到岗位职工，确保了各级精神顺畅“下达”，使职工能够认清形势，坚定信心，直面困难，迎接挑战。通过一线宣讲，教育引导职工在市场经济条件下，进一步转变不合时宜的传统思想观念，切实增强大局意识、主人翁意识，正确处理企业、集体和个人的利益关系，正确处理眼前利益和长远利益、局部利益和全局利益的关系。
在职业道德教育中，焦化厂各专业系统发挥各自特长，群策群力，为全面提升员工素质注入了不竭动力。工会组织围绕全年工作大局，充分发挥工会的各项职能作用，积极组织开展“十杯”劳动竞赛、多工种技能竞赛等比拼竞技活动，激发职工学技术、练技能的热情，增强职业荣誉感，给职工提供充分展示自我的舞台和更为广阔的发展空间，培养和发现更多的优秀人才。共青团组织积极开展青年“四德”教育系列行动，先后开展了“主题团课评比”、“争做三好青年”和践行“社会主义荣辱观”主题征文活动，引导青年不断在行动中反思自身行为，争做践行社会主义荣辱观的表率。邀请厂党政领导和退休老干部进行党情教育、厂情、厂史教育，让广大团员青年了解革命历史和莱钢近四十年的建设情况。持续推进青春立功杯竞赛活动，设立了质量、节能、创新、安全、宣传报道等5个项目的竞赛内容，每季检查评比，纳入团支部分档管理奖罚，在团支部之间形成争先创优的氛围。
扎实有效的职业道德教育打造了焦化稳定和谐、积极向上的文化氛围;打造了一支科学管理、团结务实、精干高效、廉洁勤政的领导班子;一支执行有力、精业勤业、干事创业的干部队伍;一支作风过硬、克难制胜、富有创新意识的职工队伍。通过全体干部职工的共同努力，产量质量全面提升，关键经济技术指标达到国内同行业先进水平。循环经济、环境保护工作成效斐然，有力地推进了企业的可持续发展。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇八
下午，集团举办了二次培训大会，会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会，并根据会上做的笔记，会后的思考总结，领悟到一点点心得体会：
1、投入;何为投入，我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿，但我们听课的同事的上衣并未有改变，同时大会议室开了空调的，这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中，这一点尤其值得我们学习借鉴，这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入，但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入，做事要思考，要多角度、多比较等等，这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。
2、放下手机，常老师要求我们放下手机，第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机，这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情，但这事的寓意却不小，它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰，专注于某一事项直至完成。
3、放下身份，这是常老师在会场的要求，为何?孔子曰：“三人行，必有我师”，放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心，平等交流的心，“海纳百川、有容乃大”，只有放下才能进步!
4、放下区别心，何为区别心，你、我、他是有区别的，区别在岗位、在职能上，如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力，那么这就是一个有强大战斗为的团队。
1、制度，为何会有制度?常老师在讲座提到这点后，我仔细思考后得出，因为人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事，为什么前两种方法粥总是分不平，经过分析得出这是人性造成，为什么第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，这也是人性造成的，从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度，管理可以改变的是制度而不是人性”，我也补充一点故事，今天我因找物业同事办事来得早，在物业门口处等物业的同事，最先来的是物业的汤经理，我跟他办事中途就说"汤经理，你是来得最早的，得第一了"，汤经理回答我说，已经养成习惯了，他告诉我：以前他在另一家企业里有一条制度是，管理者要在门口迎接员工上班，这样一来员工迟到就大为减少，我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。
2、机制，常老师讲座中提到美国强盛的秘密，即人才与科技的机制，第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事，从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛，小处可以使企业提升，但我对机制的了解还不够深刻，所以机制下面我就不多写了。
3、流程，何为之?一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子，故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点，常老师总结出一整套流程图：流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化，降低了因员工素质造成的差异，使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。
4、能力，可理解为工作能力+学习能力，员工不但要有工作能力同时也要学习能力，员工学习即为企业学习，员工学习提高了，企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”，只有达成共识、大家的方向目标清晰一致，才能拧成一股绳向前冲!
总之，引用常老师的一句话：“人类因梦想而伟大，因学习而成长，因行动而成功”，”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇九
职业道德是社会上的一个热点问题。何为职业道德呢？《现代汉语词典》（第六版）将“职业道德”解释为：“人们在从事某一职业时应遵循的道德规范和行业行为规范。”[1]由此可见，职业道德应受到“道德规范”和“行业行为规范”的双重约束。2001年9月20日，中共中央发布了《公民道德建设实施纲要》，再次强调了道德与职业道德的重要性，并大力倡导“以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。”[2]特别是有特定工作要求的秘书人员更应率先深入落实《公民道德建设实施纲要》，为文明、和谐、法治的秘书工作营造良好的社会氛围。
二、秘书职业分析。
秘书这一职业具有特殊的地位，秘书是整个工作程序的桥梁，是领导的耳目与左右手。他直接服务于领导，为领导分忧，这就决定了秘书工作的辅助性与建议性，而秘书也要善于从领导的角度来思考和处理问题，帮助领导顺利完成各项工作。“传统的秘书一味地停留在抄抄写写的文书工作，或是停留在陪吃陪喝的公关接待上，而企业、公司期望的现代职业秘书绝不仅于此。”[3]在实际工作中，秘书应具备以下能力。第一，扎实的文字功底，能在规定时间内写出符合要求的文书；第二，敏锐的政治头脑，秘书工作往往带有很强的政治性，要时刻保持清醒的头脑，立场坚定，旗帜鲜明，切实维护好领导的权威和声誉；第三，一定的组织协调能力，能合理规划日常各级会议及领导的日程安排，能督促相关人员认真完成任务；第四，外语及计算机能力，擅长一门外语，具备计算机及相关软件的操作能力。
1.忠于职守，爱岗敬业秘书要有吃苦耐劳的敬业精神，对待工作要有高度的责任意识，办文、办事、办会都要谨慎仔细，一丝不苟，力求出现零差错。2.遵纪守法，廉洁奉公遵纪守法是一切工作的首要前提，秘书一定要遵纪守法，依法行政，坚守底线，不越红线。保持节操，不为利益所诱惑，保守阵地，不被淫威所屈服。始终把国家和企业的利益放在第一位，以自己的坚决行动抵制不良风气。3.依法办事，严格保密秘书同领导朝夕相处，在日常工作中难免会接触到一些工作秘密。这些秘密一旦泄露，必然带来严重后果，甚至造成难以挽回的损失，因此秘书要自觉加强保密意识，时刻按保密条例进行工作。4.做好服务，乐于奉献一是服务好上级领导，完成领导布置的任务，工作到位而不越位；二是服务好领导班子，积极联系领导成员，做好沟通传达工作；三是服务好全局，做好上传下达，使集体更有凝聚力和战斗力。
（一）责任意识不强。
秘书事务较为繁杂，责任心不强不能胜任。然而在实际工作中，一些秘书对待工作不积极，不主动，遇见困难绕着走，碰到矛盾回头走。部分秘书过分看重利益，对工作不上心，热衷于揣摩领导的喜好、关系网的构架，工作无作为、不作为，甚至乱作为，丧失了一个秘书人员的应有的责任感。
（二）服务意识缺失。
有些秘书在工作中没有服务精神，刻意彰显自己，标榜自己为领导的“代言人”、身边的“红人”，颠倒了角色；有些秘书不团结同事，甚至组织小团体牟利；还有些秘书违反职业操守，打着办公的旗号办私事，肆意践踏秘书资源，严重破坏了工作纪律。
（三）不良现象滋生。
有些秘书受到了金钱的诱惑，便忘记了其应有的职业道德，追逐名利，渐渐坠入腐败的深渊，无法自拔；有些秘书面对领导时，只会对其命令盲目接受，不能理性思考判断，如果遇到了腐败的领导，就会推波助澜，同流合污。
可见，秘书职业道德低下会对企业、行业、国家造成各种不良影响。通过归纳，秘书职业道德低下的原因主要有以下几个方面：
（一）个人素质偏低，思想觉悟不高。
当前秘书人员职业素质低下与从业人员的理论知识、专业技术、职业能力、道德素养较低是分不开的。一些秘书工作人员丢掉了诚信、专注、品格及责任感；不遵守法律，没有道德底线，萌发出许多消极心理，导致了恶果。
（二）角色定位不准，职能职责模糊。
秘书是一项辅助性工作，这就决定了秘书必须做配角，一心一意地为领导、企业服务。秘书的具体工作通常需要领导来安排，因而会对领导有一定的依赖性，工作开展就显得较为被动，不能自动、自发地投入到工作中。由于与领导接触时间较久，秘书难免会以带头人自居，从而造成越权执行，对工作内容进行随意更改，一旦造成身份观念的错误，就会违背上级的决定，最终影响了整个工作的正常进行。
（三）职业性质特殊，社会负面影响。
市场经济的快速发展容易使人们误入拜金思想的歧途，进而影响和改变了秘书的思想。第一，秘书工作的性质决定了秘书只能在台后默默地为上级工作，且工作内容繁冗、杂乱，最终通常是无名无利，这就使得其思想上易产生波动。再加上秘书工作人员的收入和其他种类职业职业者的收入落差逐渐增大，从而在思想上形成了更大的偏差。第二，秘书通常需要依靠上级的权力来完成工作，这就导致了秘书习惯性地依靠这种暗藏的权力私自牟利。第三，在拜金主义、个人思想、腐败等不良思想的影响下，加之秘书长时间的压抑，从而滋生了亵渎职权、腐败的问题。
（四）道德建设体制不全，监管机制不完善。
我国职业道德评价体制较为滞后，对秘书职业道德的监控不够完整，仅停留在口头上和纸面上，还没有出台比较全面的道德准则，职业道德基本规范系统的全面性、等级性不太明确，也没有全面的法律法规；职业道德建设系统不完善；职业道德规范的操作体系（惩罚体系、鼓励体系和评价体系）不完善，缺乏道德评价监督机构，并且公司的有关监督机构也没有达到要求，在管理方式上大多都是睁一只眼闭一只眼。具体表现为：对渎职者的惩罚不到位或者没有实施惩罚，从而造成严格按照职业道德规范的秘书人员在秘书领域却更加难以生存。
（一）加强秘书的思想教育。
秘书要坚决秉持终生学习的观念，要持之以恒，从书本、实际工作中获取知识，不断地革新知识，完善知识结构，增强自身实力。通过努力学习来提升思想观念，树立积极的三观，保持清楚的头脑，在重要时期不被金钱、利益所诱惑。秘书人员的等级不同，那么对其进行的考核、升职标准也要有相应的变化，该标准首先要有一个统一的基准水平，然后再根据具体情况做出相应变动，以此来健全秘书队伍的建设机制。
（二）加强对员工的人文关怀，情感鼓励。
1.加强对秘书的人文关怀上级领导、部门、公司和社会都应该做到由衷地尊重秘书、了解秘书、关怀秘书，让他们能够发自内心地体会到关爱，全心全意地投入到工作当中。群众对秘书这一职业的理解或多或少还存在着一定的偏差，群众首先要正确对待秘书这一职业，真正了解其工作实质；机关单位等要对秘书予以重视，真正地对秘书进行关怀，增强其自信心及职业荣誉感。2.加强对秘书开展鼓励教育一是要展开激励工作。企业自身要加强秘书职位与目标管理审核准则之间的联系，打造健全且恰当的监督审核评价机制，建立鼓励性的工资奖赏机制等激励形式，激发秘书的工作热情，促进秘书人员严格遵守职业道德规范。二来开展处罚与教育工作。部分秘书出现违反职业道德规范的行为，企业要构建这方面的主要类型，设立相关的处罚规定，对秘书开展专题教育工作，使其得到教训并不再犯类似错误。
（三）完善相关法律监管机制。
健全有关法律监督制度，严密的监管与控制体系能够有效预防秘书的不道德行为的产生。如今的社会处处充满诱惑，仅仅依靠思想上的教育难以实现教育目的，所以打造有关的法律与监督系统成为十分迫切的任务。1.建立健全规章制度目前，我国在秘书职业道德这一领域的法律规定还不够健全，把秘书从业人员的职业道德与法律、制度相挂钩，这种做法相信能大幅度减少不道德职业行为的产生。在法律层次上，有关部门要加大这方面的法制建设，针对秘书工作的法律体系也要逐步完善起来。可以根据秘书负责的事项，将办公室内的各种事务用一套完备的体系进行管理，除此之外，还要根据现行国情、社情来对现有的工作要求、标准等进行调整，只有引入法律，道德建设才能被真正的落实下去。2.加强监督审查强度健全的职业道德监督与处罚制度是衡量一个国家职业道德建设是否成熟的重要标准，因而加大对秘书工作人员遵守职业道德规范的审查是十分必要的。与此同时还要根据审查的情况做出相应的奖惩，构建起秘书职业道德的奖惩制度。只有从细节做起，从秘书本身、法律与社会当中的种种制度着手，逐渐累积、前进才能彻底完成树立良好秘书职业道德风气的目标，提升秘书自身素养。
随着经济的快速发展，企事业单位对秘书的需求量将持续增加。秘书职业的前景将越来越广阔。秘书职业道德建设是一个缓慢、健康、良性发展的过程，秘书职业道德的建设也将随着时代的发展变迁而被赋予更新更高的要求，作为一名新时代的秘书，更要紧跟时代的变化而加强自身的道德修养，更好地为秘书工作增光添彩。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十
企业工人是社会生产中的重要一员，其职业道德的高低直接影响着企业的发展和个人的成长。作为一名企业工人，我深刻感受到职业道德的重要性，通过不断地积累和实践，我逐渐形成了自己的职业道德心得体会。
二、为人诚实守信。
诚实守信是企业工人应遵循的基本职业道德准则。作为一名工人，我们需要严守工作纪律，按时上下班，不迟到不早退。同时，在工作中，我们应当严格遵守公司的规章制度，不得撒谎、隐瞒真相或者虚报工时等行为。只有诚实守信，才能树立良好的个人形象，得到企业的认同和信任。
三、敬业精神。
敬业精神是企业工人最重要的品质之一。只有对工作充满激情和热爱，才能做到尽心尽力，追求卓越。作为一名敬业的工人，我们应当时刻保持积极进取的态度，主动学习新知识，提高自身素质，积极参与企业的培训和项目，不断提高自己的工作能力和技术水平。同时，我们还要认真对待每一个工作任务，严格按照规定的流程和标准，保质保量地完成工作。
四、团队协作。
团队协作是企业工人不可或缺的职业道德要求。在现代企业中，团队已经成为推动企业发展的重要力量，而团队的成功与否，往往取决于每个成员的贡献和默契程度。因此，作为一名企业工人，我们需要注重团队协作，在工作中与同事互相配合，相互支持，共同完成工作任务。同时，我们也应该共同分享成功和失败，共同进步，形成良好的团队氛围。
五、责任担当。
责任担当是企业工人应具备的重要品质之一。作为一名工人，我们应该始终保持对工作的责任心，对企业和客户负责。无论是完成日常工作，还是解决工作中的问题，我们都应该主动承担责任，从不推卸责任或者敷衍了事。同时，在工作中积极参与企业的公益活动，关注社会问题，积极承担社会责任，为社会发展贡献自己的力量。
六、结语。
总之，作为一名企业工人，职业道德是我们必须时刻遵守的准则。通过诚实守信、敬业精神、团队协作和责任担当，我们可以树立良好的个人形象，推动企业的发展，实现个人的价值。在未来的工作中，我将继续坚持并不断完善自己的职业道德观念和行为准则，为企业的繁荣和社会的进步做出更大的贡献。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十一
近年来，随着社会的不断发展，职业道德的重要性也日益凸显。作为企业的工人，我们更是应该时刻保持职业道德的高度，以此来促进企业的发展和提升自身的价值。在长期的工作中，我体会到了职业道德的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验。以下是我对于企业工人职业道德的心得体会。
首先，企业工人应始终坚持诚实守信的道德标准。作为企业工人，我们应该始终保持诚实守信的原则，无论是与上级、同事还是客户之间的关系，都要坚守诚信。因为只有建立起信任，才能够形成良好的合作关系，进而推动企业的发展。在实际工作中，我刻意与同事保持良好的沟通和合作关系，坚持说到做到，从不轻易违背承诺。这一举措使我逐渐获得同事和领导的认可，也使我感受到了诚信所带来的积极影响。同时，我也深知，保持诚信需要不断的努力和坚持，而这同样是提升自我的一个重要方面。
其次，企业工人应具备良好的职业道德修养。职业道德不仅仅体现在个人的行为举止上，更需要内化为一种职业心态。作为企业工人，我们应该时刻保持一颗积极的工作心态，并以此来影响和帮助他人。在实际工作中，我常常积极参与公司的培训和学习，不断提升自己的专业知识和技能。我也会主动帮助需要援助的同事，为他们提供相关的帮助和支持。这样的行为不仅使我在工作中更加得心应手，更赢得了同事们的尊重和信任。同时，我也懂得，在工作中，要始终保持诚实守信、有责任心、有进取心，这些都是培养良好职业道德修养的重要方面。
第三，企业工人应当尽到自己的职责和责任。作为企业工人，我们必须要明确自己的职责和责任，将其贯穿于日常工作中。无论是简单的工作还是重要的任务，我们都应该对自己的工作负责，并保质保量地完成任务。在实际工作中，我时刻提醒自己，无论是一个小小的岗位，还是一个不起眼的职责，都是整个企业运转的一部分。只有尽到自己的职责，才能够保证企业的正常运营，促进企业的发展。因此，我努力克服困难和问题，不推卸责任，不偷懒怠工，通过自己的实际行动来展示自己的价值和职业道德。
第四，企业工人应具备团队合作精神。在企业中，团队合作是非常重要的一环。作为企业工人，我们应该具备团队合作的精神和能力，与团队成员保持良好的合作关系。只有团结一致，发挥个人的优势，才能够更好地完成企业的任务和目标。在实际工作中，我注重与团队成员的沟通和协作，不断了解和尊重他人的意见，充分发挥团队的力量。通过团队合作，我发现自己在某些方面的不足，并通过学习和改进来提高自己的能力。团队合作不仅能够帮助企业实现目标，更能够培养我们的团队意识和集体荣誉感，进一步增强我们的职业道德。
最后，企业工人应不断学习和提升自己的职业道德素养。职业道德不是一蹴而就的，而是需要我们不断学习和提升的过程。作为企业工人，我们应该时刻保持对新知识和新技术的学习，时刻关注行业的发展动态，并将其运用到实际工作中。只有不断提升自己的职业素养，我们才能够更好地适应企业的发展和变化。在实际工作中，我坚持定期参加培训和学习，不断完善自己的知识和技能。我也常常与同事交流和分享经验，通过这样的方式来互相学习和提高。通过持续的学习和提升，我越来越意识到，职业道德是一个无止境的追求，只有不断进取，才能够在职业生涯中更上一层楼。
总之，作为企业的工人，我们应该时刻保持职业道德的高度，并根据自己的实际情况不断总结和提高。只有通过不断学习、积极投入工作，我们才能够实现自己职业发展的目标，同时也为企业的发展做出贡献。在今后的工作中，我将继续坚持职业道德的原则，不断提升自己的能力和素养，为企业的发展贡献一份力量。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十二
道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。
职业道德是从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德具有范围上的有限性、内容上的稳定性和联系性、形式上的多样性三方面的特征。
当前社会发展日新月异，人才竞争激烈，企业对员工素质的要求也越来越高，每个人必须努力学习科学文化知识，刻苦钻研业务，树立终生学习的理念，掌握更多的技能以适应企业发展的需要，这是员工必备的重要的职业道德。
企业员工职业道德建设是企业文化建设的重要组成部分，是企业发展的原动力。所以，结合企业实际，大力推进职业道德建设，加强服务意识、职业道德教育、家庭美德教育和岗位技能培训，使广大员工牢固树立起“爱岗敬业、诚信守法、服务客户、奉献社会”的职业道德观念，促进企业健康发展，在社会上树立良好的企业形象，使企业保持一种源源不断的生命力，提高企业凝聚力和向心力，是非常有必要的。
我们在调查研究中发现，从目前的现状来看，大部分企业的员工职业道德培训现状不容乐观。主要体现在以下几个方面：
1、企业员工认识上的误区。有些员工对职业道德培训缺乏足够的认识，认为现在的培训班太多，今天这个培训、明天那个培训，没有什么用，既不能改善生活，又不能增加收入，认为这种培训是走走形式。部分员工对职业道德培训不感兴趣，所以有的员工在参加培训时表现出存在应付心理，对培训内容充耳不闻，一无所知，认为“事不关己，高高挂起”。
2、企业员工的文化层次不齐。参加培训的企业员工由于年龄差距大，人员素质、职业道德水平参差不齐，大部分基层员工学历较低，纯粹的职业道德理论说教对他们来说没有什么吸引力，导致培训效果不明显，甚至让企业员工对培训产生抵触心理。
3、企业职业道德培训模式单一。很多企业都认识到员工职业道德培训的重要性，但怎么做到有效地对员工进行培训，却做得还不够，有些员工认为，职业道德培训就是在给他们上思想政治课。通常是一人在台上讲，众人在台下听的填鸭式培训。培训内容缺乏生动活泼，缺少互动交流，不能激发员工参与培训的热情。而且很多企业都是千篇一律地告诉员工：要敬业，要忠诚，要守信等等，很少会站在员工的角度，以员工的思维去思考，为什么要敬业？为什么要忠诚？为什么要遵守职业道德？所以就导致了培训效果不佳，甚至引起一些负面影响。
4、有些企业员工的道德标准出现偏差。从职业道德的角度来说，评判是非的标准模糊。有的人靠钻政策空子而一夜暴富；有的人靠不学无术，拉关系、走后门、请客送礼而升官发财；有的人在政治道德上搞实用主义，国家的政策和中央指示对自己有利的就执行，无利的就变通，甚至另搞一套；有些领导干部作风上的官僚主义、弄虚作假、欺上瞒下、吹牛拍马，涣散人们的思想。在职业道德评判标准上的好坏不分、是非不明，造成了某些企业员工对职业道德标准的怀疑。
5、员工对传统的培训教材缺乏兴趣。传统的培训教材更多的是对职业道德理论的讲解和宣贯，缺少身边的典型案例和现身说法，大多数企业员工学历相对较低，对培训内容感到遥不可及，比较难以接受，导致培训效果很不理想。
鉴于以上几点，我们可以从以下几个方面入手，探索提升企业员工职业道德培训的有效手段，提高培训效果。
1、抓住企业员工普遍关心的热点、难点问题，进行职业道德培训。每个行业都有自身的特点，要结合本行业的实际，抓住群众最关心、意见最大、反对最强烈的问题，有的放矢地开展职业道德教育，才能在职业道德培训中收到良好效果。
2、增强员工的主人翁意识，当好企业的主人。在企业日常管理中加强职业道德修养，让每位员工关心企业，对企业有深厚感情，摆正自己与企业的位置，树立主人翁责任感，认识到企业利益就是自己的利益，企业兴衰就是自己的兴衰，把本职工作的成就作为人生理想的追求，在工作中干一行爱一行转一行，做好本职工作并积极参与企业管理，为企业发展献计献策，题合理化建议，为企业改革和发展贡献力量，这是对员工职业道德最基本要求，也是员工自觉搞好生产的前提。
2、从培养员工良好的行为习惯着手，在日常生活中注重加强职业道德修养。能够把公司的规章制度变成员工行为习惯的企业，才是管理优秀的企业。习惯是企业文化，好的习惯是生产力。企业有制度、有规范、有要求、有规则，这些不是钉在墙上、放在抽屉中的，而是要落实到日常工作中去。要反复抓、抓反复，要固化员工良好的行为习惯，把公司的规章制度变成员工的行为习惯。
3、开发出适合本地企业员工职业道德培训的教材。职业道德培训教材，旨在通过培训使员工的思想观念发生质的转变，认识到良好的职业道德不仅是对企业有利，对自身的发展更为重要，从而发自内心地去改变自己，自觉地提高自身职业道德水准。职业道德培训教材，摒弃一味的纯理论说教，以生动典型的案例引出职业道德方面的知识，生动形象，由浅入深，易于员工理解和接受。
4、把职业道德培训体系和员工绩效考核有机结合起来。把培训体系纳入绩效考核的范畴，给每个不同层次的员工同等的机会，让他们在企业的环境中进步，让他们在企业的环境中自我鞭策，使员工和企业共同获得发展。
5、加强培训师师资队伍建设。企业要加强培训师的岗位培训，提高教师自身的职业道德素养和心理素质，优化教师队伍结构。有条件的可以让培训师定期下企业挂职锻炼，达到增强职业道德教育的体验性和实效性的目的。或者聘请生产一线的专家或劳动模范参与职业道德培训，增强职业道德教育的说服力。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十三
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
在教师培训课上我知道了，要做一名合格的教师就要做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。从这八条中我们不难看出一个大方向，就是做一名好老师要有良好的师德师风。人们常说：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本”。那么到底什么是师德师风呢?师德就是教师在从事教育工作中的最基本的道德品质，师风就是教师这个行业的风尚，风气。“十年树木,百年树人”。站在三尺讲台只是艰巨漫长德育人道路中的一小步，如何走好以后的慢慢长路才是关键.所以我们这些青年教师应该真诚的面对我们的事业，这样才能做到教好书,育好人,在教育观念上完成自我更新。
通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?”就是这个道理。能过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯!
总之，作为一名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的“光芒”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心”
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十四
参加工作至今已有三年多，一直讲、不断做着、也一直遵守着《员工职业道德建设规范》。它是员工从业履职的基本规范和基本行为准则，完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识、实行人性化管理与提高员工忠诚度相结合的基础上制定的。这对引导员工正确处理利益冲突，进一步加强内部管理，提升员工良好的个人素质，树立良好的社会形象，有着积极的促进作用。通过学习我认为认真执行《职业道德建设规范》，是规范员工职业行为、教育和引导员工自我约束、自我激励、提高自身职业素养和职业道德水准的需要。加强学习，不仅有利于提高员工的整体素质，加强员工队伍建设，而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制，夯实管理基础，培育健康和谐的企业文化，树立和保持良好的形象，有着深远的意义。
这次学习《职业道德建设》使我们能够更加准确定位，概念清晰，进一步规范了员工从业履职应遵循的职业操守，明确了员工职业行为的底线和界限，是我们履职的基本准则和基本要求。
通过学习《员工职业道德建设规范》倡导了我们爱岗敬业、以队为家的工作态度，诚实守信、遵章守纪的行为规范，廉洁从业、勤俭节约的利益观等基本价值理念。加强职业道德建设，能够使我深刻认识到自己对企业、对本职工作负有的职业责任，并转化为内心的道德信念。明确了自己职业行为的底线和界限，明确自己可以做什么、应当做什么和不该做什么，预见到自己行为可能带来的后果，自觉约束自己的职业行为，形成以恪守职业操守为荣，违背职业操守为耻的信念。
同时还学习了中纪委日前印发了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的通知，结合职业道德规范的学习，我也从中获益良多，通知要求，凡有该规定所列禁止行为的，应认真对照检查，及时向党组织报告情况并坚决立即纠正。规定发布后三十日内主动说清问题的可考虑从宽处理；对拒不纠正或者本规定发布后违反本规定的，要发现一起，查处一起，严肃处理，绝不姑息。
作为新时代的年轻人，我们更应该严格杜绝这种现象的发生，对于利用职务上的便利谋取不正当利益的，要敢于与不正当的行为抗衡，勇于指正。
这是中纪委针对反腐工作中出现的新情况、新问题，违纪违法者手段不断翻新，形式变化多样，更具有隐蔽性复杂性出台的新措施。《若干规定》对利用职务便利谋取利益进行详细地划分。各纪检部门就要对这些违纪现象进行查处，许多人就要寝食不安！令那些自以为高明、不“收礼”的人寝食不安。有些人为人谋取利益后，双方用明显偏离市场价格的价钱买卖汽车、房屋等贵重物品，现在这些事已经纳入被查之列，被查的还有那些入干股分红利的人；“合作”开办公司或者进行其他“合作”投资而谋取非法利益的人；未实际出资而获取“收益”，或者虽然实际出资，但获取“收益”明显高于出资应得收益的人。这种自以为合理合法的交易将被查；这些人得知这个通知下发后，一定会寝食不安。令那些白吃喝别人、玩别人耍别人的人寝食不安。有些官员利用职权为人谋事谋利后，请托人送礼送钱不受，但是他或明或暗示意请托人请吃请喝，饭饱酒足后，到酒店和请托人打牌，在牌场上大肆地“赢”钱，几千、几万的“赢”，赢得心安理得，赢得哈哈大笑，“我没有收别人的礼，没有受贿，这些钱是我打牌赢，打牌就有输赢，党组织休想查我。”现在这些人没有了借口，回忆起自己的“赢”钱经历，他们心里会惴惴不安的，躺在床上一定辗转反侧。令那些为领导和请托人牵线搭桥的人寝食不安。有些人平时在岗位上不好好工作，不抓紧学习提高自身素质。别看他们没有什么实权，能量却很大，这些人交际广，既和某些想通过自己职权某点利益的领导关系密切，也和许多渴望通过别人职权谋取利益的人有联系。他们整天通过各种渠道，打听哪个岗位要换人，哪个人谋取那个岗位？有什么嗜好？然后，他们便活动开来，把领导和请托人拉到一起做私下交易，自己也从中谋取请托人的好处。这种人是一种祸根。《若干规定》出台对他们来说，也是惶惶恐恐，说不定哪天纪检部门就会找上门来。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十五
学习了《教师职业道德规范》后，内心感触颇深。
无论《教师职业道德规范》怎样修订，师德规范的主旨不会变，简单概括就是“责任”与“爱”。教师不仅要有高度的事业心和责任感，要对教育、教学工作热爱，也要对每一个学生充满爱心。假如每位教师都能这样做，学校将会成为孩子的天堂。在汶川特大地震中，大批教师为保护学生生命安全做出重大贡献，甚至付出巨大牺牲，这正是崇高师德和人性光辉的体现。
新规范明确规定“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这一规定有利于实现素质教育。为了尽早达到这一目标，需要把评价学生标准拓宽到道德水平、心理健康、学习成绩、身体素质、艺术与创造性等方面全盘考虑，这不仅需要学校、教师自觉地规范，更需要社会和家长转变观念。有的学生酷爱文化课钻研;有的学生爱好体育;有的学生善于艺术，学生各有所长，以分数论“英雄”的确欠妥。学校对学生的评价从一元化走向多元化，能够使学生了解自己的优缺点，提高学生自我管理的意识和自我约束力，扬长避短，不断进步，让学生发现自己的“闪光点”，形成积极良好的心态。这样的评价方法能帮助教师发现学生潜能，充分发挥学生特长，同时还能帮助学生认识自我，促使学生学会做人，学会做事，学会合作，学会学习，以达到教育的培养目标。
近年来，伴随着市场经济的发展，有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映，这种现象异化了原本纯洁的师生关系，师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中，有利于树立良好的师德规范。教师的功夫应该放在课堂上，我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导。
生存环境变化、自然灾害、城市人口压力、复杂社会生活等现实情况都突出了学生安全的重要性。作为一名教师，首先要对学生加强安全知识的学习和教育，让学生树立“安全第一”意识，不做危险的游戏，遵守公共安全规则，等等。其次，可以开展教育活动，学校要适当开展一些安全教育方面的活动，如“安全在我心中”主题班会、“我是小交警”等社会实践活动，让孩子们在活动中增强安全意识，在活动中接受安全教育。再次，加强安全检查，学校各个班级要定期或不定期地组织安全工作检查，对检查中出现的安全隐患要及时申报并及时进行排除，减少可能出现的一切不安全因素。另外，制定应急预案，每个学校都应制定安全工作预案，以确保在突发安全事故时，在第一时间内采取应急措施，把安全事故的损失降低到最小限度。从学校领导到每一位教职员工，都应详细了解和熟悉应急预案的实施步骤和操作方法。
“师德规范”只是职业规范而不是法律，它是根据教育法和教师法制定的行业规范。教育部号召老师自觉运用这个规范来要求自己。而，作为教师，既然我们选择了这个职业，就意味着对这个规范的认同。对于一个优秀的老师来说，不仅是课要讲得好，更要有高尚的师德。我们会共同遵守这样的道德规范。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十六
我是**年新进入警察系统的一名新民警，每当坐在办公室里，看着墙上挂着的人民警察誓词，我知道我已经成为x派出所的一名实习警员了，警察职业道德心得体会。而作为这样的身份，我时刻提醒自己的责任和使命，庄严的宣誓词，让我为之振奋，我愿意献身于崇高的人民警察事业，为警察事业的发展奋斗终身。
到x派出所的这段时间里，我对警察有了一点感触，对警察的工作也有了一些认识。可是，来到这个陌生的环境里，从事陌生的工作，对于我这个刚踏入社会的大学生来说，确实这里所有的一切都很陌生。而局领导与所领导亲切的目光，热情的话语，使我感到了家一样的温暖，逐渐激发了我的工作热情。
在这段时间里，通过与老干警的交谈，让我知道了自己知识的浅薄，这使得我的求知欲膨胀起来。我只有不断的去学习，来满足自己的求知。通过学习，使我认识到警察是国家法律的执行者和维护者，肩负着防范和打击犯罪，保障公民合法权益，维护社会秩序的重任。警察必须按照人民的根本利益和意愿行使权利，应当努力为人民群众和企业的生产安全建设创造一个良好的生产、生活环境，保障人民的切身利益不受侵犯和企业发展壮大的顺利进行。作为一名人民警察，在工作中要说老实话、做老实人、办老实事，要做求真务实，言行一致的人民公仆。
通过学习，使我认识到作为一名人民警察，只有严格、公正、文明的依法履行职责，才能与党和国家同心同德，步调一致。只有精通法律，树立牢固的法制观念，才能提高文明办案的水平，才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去，才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，从而肩负起党和国家及人民赋予的重任，要时刻清醒的认识到，人民警察的一切权力属于人民，要急人民所急，想人民所想，解人民之忧，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
每当想起警察所表现出的高素质、高要求、严标准，树立了益羊公安的良好形象，体现了新时期人民警察的特点，我就要向他们学习。在“三个代表”重要思想的指引下，加强政治业务学习，努力提高自身素质，努力适应新形势下公安工作的要求，做一名新时期合格的人民卫士。
通过这段时间的学习，让我多了一份自信，少了一份胆怯;多了一份从容，少了一份羞涩。在警徽灿烂光环下，让我更加坚信，为祖国的稳定发展、繁荣昌盛提供良好的治安环境。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十七
这个学期我们在幼儿园的统一布署下开展了教师职业道德学习和培训活动。主要内容为学习中小学幼儿园教师职业道德规范、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及关于“八荣八耻”的重要讲话，深有体会：
一、教师的职业理想是师德建设的基础和灵魂。
首先、必须坚定正确的社会信念。以为未来社会培养人才为已任的教师，其职业理想向来是与自身的社会信念相互交融的，为了树立“托起驾驭中华腾飞一代新人的职业理想，教师自己就必须具备为中华腾飞而不懈奋斗的社会信念，教师只有确立了对于建设有中国特色社会主义的坚定信念，他的职业理想才会具有明确的政治方向和宏远的奋斗目标。
其次、必须坚持科学开放的教育思想。所谓教育思想，也可以称之为教育观，即是一个人对教育所持有的根本观点，在不同的教育思想指导下，教师所形成的职业理想也是大不相同，甚至是针锋相对的，当前我们正在大力推行素质教育，必须克服错误教育思想，特别是“应试教育”思想的影响，这种片面追求考试分数的错误教育思想，教师就变成一名“指导学生考试的专家”给教育实践带来了种种负效应。为此，我们实施素质教育时，必须遵循社会发展客观要求和学生成长内在规律来提高学生的素质，促进学生健康、全面、和谐地发展既符合教育的本义和宗旨，又符合我国社会生活的实际，只有这种素质教育思想，才是唯一的正确的、科学的教育思想。
再次、必须具备开拓进取的奉献精神。教师作为一种特殊职业，其社会作用是巨大而又深远，但日常工作却是平平凡凡、默默无闻的，在这里没有显赫一时的财富和权力，没有令人羡慕的荣耀和名声，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心，是一颗教师崇高职业理想最闪亮的星。但是提倡奉献精神并不是否定人的正当利益和幸福，邓小平同志指出：“革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲奉献精神，不讲物质利益，那就是唯心论”。一个人只有在改造世界的伟大实践中作出了奉献的人，才能充分感受到自身力量的强大和充实，体会到人生真正意义和价值，才会感到幸福感，所以在素质教育前提下，提倡奉献精神与肯定人们的利益和幸福决不是相互矛盾的，而是相辅相成的。目前，特别是乡村中小学青年教师中存在着不稳定因素，原因是在市场经济条件下，乡镇经济形势严峻，财政困难，教育经费不足，制约着学校事业的发展，而城区学校教育事业发展极快，对一些教学水平和能力较好的青年教师具有极大的吸引力，而乡镇工作的教师经济收入和市直学校相比差距较大，造成乡镇中小学教师“进不来”、“留不住”的局面，对于这种现象我们必须正视它，而不能回避。
二、遵循正确的教书育人方向是师德建设的核心。
在《关于教育问题的谈话》中指出：“我们的学校、教育部门以及党和国家的其他部门，都要注意做工作，把家长希望子女成长的迫切愿望、教师教书育人的心情和学生学习的积极性，引导到正确的方向上来，全面提高青少年的素质。”这段话表明教师教书育人的行为应当朝着正确的方向发展，这样才能有效地克服和防止“应试教育”倾向下种种消极后果，这里所说的方向是党中央已经确定的素质教育方向，要求教师的一切教书育人行为紧紧围绕全面提高青少年的素质这一根本目的来展开，这是把握正确的教育育人方向的关键。
首先、教师的业务水平高低是教书育人工作的前提。
保证素质教育下教书育人的正确方向，归根结底，只有通过教师在教育教学实践中所创造的实际育人成果体现出来，因此，一切真正富有责任感的教师，都应当刻苦钻研教育教学业务，努力提高教育教学水平，认真完成教育教学任务，以实实在在的教书育人业绩来证明实施素质教育的正确性和有效性。同时，业务水平与职业道德两者之间的关系十分紧密，虽然业务水平不属于道德范畴，不能同其他的职业道德修养简单地、机械地等同起来，但是一个人对待业务的态度，是他的职业道德修养不可缺少的组成部分，凡是真正具有强烈的职业道德意识的人，绝不可能不努力去追求业务水平的提高。所以教师在教育教学业务工作中所表现的认真负责的态度，不断进取的追求、钻研探索的毅力和开拓创新的精神，毫无疑问也是素质教育教师道德修养的重要内容。为此在青年教师业余时间的安排这个问题，调查研究表明，青年教师业余时间用于文化进修，教科研比例高达90%，有些教师提出学校要为青年教师营造良好的科研氛围，确立“教学为本、科研先行”的意识，变“要我研”为“我要研”增强业务能力。
其次、选择正确的教书育人的方法是做好教书育人工作的基础。
教师只有精心地选择和运用符合教育规律的、科学的教书育人的方法，学生的成长才能取得较为理想的效果，我国宋代教育家朱熹主张“指引者，师之功也”，他认为，学生“读书是自己读书，教师是引路人”。这个论述指明了教师尊重学生主体性是科学地选择和运用教育教学方法的最基本要求，在教师的平常工作中，必须注意防止教育教学方法不良倾向：一是要努力改变灌输式、注入式、填鸭式的教学方法，积极探索和实践能够引导学生主动地去进行思考，发现和研究的教学方法;二是要努力改革缺乏实际效果，加重学生负担的教学方法，积极探索和实践提高教学时效，减轻学生负担的教学方法;三是努力改变脱离实际，呆板封闭的教育教学方法，积极探索和实践联系实际，灵活开放的教育教学方法;四是要努力改变学生管理中包办管束式的教育方法，积极探索和实践民主疏导式的教育方法。
再次、深厚的教育爱是做好教书育人工作的核心。
“我生活中最主要的东西是什么?”是对孩子的爱。这是俄国教育家苏霍姆林斯基说过的一句话。所以，热爱学生是教师最宝贵的职业情感，是一切优秀教师最为珍惜的一笔精神财富。教师对学生的爱，可以称之为教育爱，这种爱，区别于父母子女之爱，兄弟手足之爱、亲朋好友之爱，他不是出自任何形式的个人需求，而是体现着社会发展寄予教师的重托。教育爱包容着极为丰富而又深刻的内涵，可表现为教师对学生的一种亲近感，一种理解感，一种期望感以及教师愿意为学生的成长而努力奉献的热忱。但是在现实生活中，由于受到错误育人观念潜移默化的影响，许多教师习惯以“权威”自居，总是要求学生处处无条件地顺从自己，一旦他们认为学生有“不听话”的表现，就禁不住要对学生采取强制手段，从而导致不少学校师生关系比较紧张，产生对抗，所以，当前教师道德建设在实践中面临的最重大、最紧迫的任务，就是要改变旧的师生关系，建设新的师生关系。
多年来，崇高的教师职业道德是我们一直追求的目标，只有坚持高水平的师德标准，才能培养出高水平的对社会有用的人才，我们每个教师都要迅速行动起来，努力加强师德修养、共同开创师德建设的新局面。
优秀企业职业道德心得体会（模板18篇）篇十八
教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成为一名合格的教育工作者。
一、坚定信念忠诚于党的教育事业。
作为一名教师是无尚光荣的要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用。要做好教师工作就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
孔子云：“其身正毋令则行其身不正虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“老师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表。”教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
二不断进取努力提高自身业务素质。
现今社会是知识社会学习的社会知识更新加快。因此教师要树立终身学习的观念要以宽广扎实的业务知识和专业技能真正掌握教书育人的本领尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界教师不能墨守陈规固步自封。面对挑战和机遇我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想要潜心学习理论运用理论为教育事业不停攀登终生奋斗。在工作实践中教师应十分注重自身的业务培训不断提高自己的业务素质拓宽知识视野以此来作为教师职业道德建设的主要内容。