走进大脑心得心得体会报告 走进大脑心得心得体会(大全10篇)

时间:2024-09-09 作者:储xy

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进大脑心得心得体会报告篇一

近日,我有幸参加了一场关于人类大脑的大型展览,展览中详细讲解了人类大脑的种种神奇之处。这一次的参观,给我带来了极大的震撼与启发,让我对人类大脑有了更为深刻的认识和体会。以下是我的心得体会:

第一段:大脑是人类智慧的源泉

大脑是我们人类最为神秘、最为强大的器官之一。在本次参观中,我看到了大脑的各个组成部分,听到了与大脑相关的许多科学知识,发现大脑的神奇能力超出了我想象。大脑不仅仅是肌肉的控制中心,它更是人类的认知中枢,控制着人类所有的思考、语言、记忆、判断、决策、情感等方面。大脑无时无刻都在处理着复杂的信息,让我们能够思考、感知、创造和学习。

第二段:大脑结构十分复杂

参观大脑展览,最深刻的体会便是大脑结构的复杂性。大脑表面像像一颗规矩的蜂窝状,内部则分布着许多不同性质的神经元和突触,整个系统包括了前脑、中脑和脑干等多个区域。在观展过程中,我对于大脑内部的结构、功能、机制等方面有了更多的了解,而这也让我更加欣赏和敬畏大脑的神奇之处。

第三段:大脑的特点也会导致其负面影响

虽然大脑的功能非常强大,但它的复杂性也会让它存在一些问题。比如,大脑过于复杂的处理过程会影响我们的思维效率,使我们难以应对复杂任务。同时,大脑也会天生存在一些弱点,比如我们常说的“一不小心就会忘记”、容易分心、容易受到思维偏见的影响、情绪问题等等。当我们面对这些问题时,需要提高警惕,以更好地应对身边的种种挑战。

第四段:积极锻炼大脑以提高功能

面对现代社会对大脑能力的种种挑战,我们需要意识到大脑训练的重要性。我们可以通过生动活泼的科普课程、不同领域的阅读、专业技能的练习、多样性思维训练等方式锻炼我们的大脑,并培养更广阔的视野、更灵活的思考和更出色的表达能力。

第五段:珍惜好好利用我们的大脑

大脑是人体最为重要的器官之一,它的作用远远超出我们的想象。我们需要珍惜好好利用我们的大脑,创造不同的体验和想法。我们需要提高警觉,认真对待各种挑战,带着探究和好奇心去探索大脑,用心感受大脑带给我们的思考,创意和智慧。让我们对大脑有更多的认识和觉悟,用技能和丰富知识,创造更加出色的未来。

走进大脑心得心得体会报告篇二

医学信息工程本科一班 王宝杰 电话***

随着高考结束的响起,伴随我们三年,让我们疲惫又让我们感到充实的高中生活结束了。经过紧张而又忙碌的志愿填报工作,我们终于迎来了充满陌生和新奇的大学生活。

每每回想起在高中时的时光,每一个画面都历历在目。在高中的生活,每天早上都起得很早,朝阳总是比我们晚到。天还没亮,教室就传来了阵阵的背书声,那是只有在高中才能见到的独特的风景。奔跑着去打饭,又奔跑着回教室继续学习,每天都是满满的课,就连短短的十分钟休息时间我们也没有浪费,晚自习、作业,就算回到宿舍仍要挑灯夜战。我们就是这样忙碌的度过每一天,虽然辛苦,虽然不舒服,但是,那是为了实现自己的梦想而度过的每一天、充实的每一天,所以那是值得的。

但是,时间如同流水,转瞬即逝,已经不能回到过去,一味的回想过去的事情只会让我们止步不前。所以,我们要告别高中,告别那熟悉的教室,告别食堂大婶熟悉的笑脸,告别那我们爬过无数次的楼梯,告别已经让我们翻烂的高中课本,还有我们朝夕相伴的同学和老师。虽然和他们告别了,但是我们身上依旧留下了他们的影子,高中三年培养了我们吃苦耐劳的品质,锻炼了我们艰苦奋斗的精神,同学的帮助留下了永恒的友谊,老师的教导,为我们指明了方向。他们为我所做的每一件事,都会在我的心田播种下一颗爱的种子,它会茁壮成长。关于他们的每一段记忆都会在我的灵魂上烙印下深深的印记,它永远不会被抹去!

随着高中的身影渐渐隐去,充实而又充满活力的大学到来了。高考志愿填报的紧张心情还没有淡去,我们就要面临新的生活,新的城市,新的学校,新的教室,新的老师,各种各样从未接触过的专业和课程,还有来自全国各地性格各异拥有不同风俗习惯的同学。而我来到了我们美丽的泰山医学院,在这里,有更加宽敞明亮的教室,设施更加完善,学习氛围也十分浓厚,新的环境为我带了新的感觉。不用再像高中那样早起晚睡了,没有人会像高中老师那样严格的监督你了,要想取得进步,只有靠自己的自觉和努力。一周的课程很少,作业也不再像高中那样每天都厚厚的一摞试卷。在大学,我有充足的课余时间,我可以参加社团的活动去发展自己的特长和兴趣,也可以加入学生会,来锻炼自己的工作能力,也可以和同学参加各种各样的文体活动,让自己的身心得到更好的提高,做到德智体美全面发展。

新的生活即将到来,我不能总想着大学就是玩乐的地方,要绷紧自己的神经,该学习的时候学习,把学习和娱乐的时间合理的规划,为将来要面临的考研打下坚实的基础。积极参加学校的各种活动,丰富自己的课余生活,让大学生活更加的丰富多彩,而不是做一个只趴在电脑前的“宅男”。和来自全国各地的同学们好好相处,增进彼此的感情,交到几个真正交心的朋友,这才叫真正的大学生活。

告别高中,走进大学,告别陈旧,走向新的天地。人生最最光辉灿烂的时光即将到来,让我们乘着青春的快车,唱着自由奔放的歌,向着理想与希望潜行吧!

走进大脑心得心得体会报告篇三

人类的大脑是一个神奇而复杂的器官,它控制着我们的思维、感知、行为和语言等方面的表现。在这个时代,我们已经不仅仅是对大脑的基本结构和功能有所了解,更深入地探索了神经科学领域。走进大脑,可以帮助我们更加深入地了解自己的大脑,帮助我们更好地控制思维和行为。

第二段:实践走进大脑的方法

首先,了解自己的大脑需要通过多种方法。例如,我们可以进行各种类型的脑电图(EEG)实验,评估我们的大脑电波活动模式。我们还可以选择进行大脑影像学(如磁共振成像)等科技手段来了解对大脑功能的影响。此外,还可以通过学习和实践各种不同难易程度的智力游戏来帮助我们认识和扩展自己的认知能力和思维能力。

第三段:体会认知能力的提升

通过走进大脑,我们可以对自己的认知能力进行有效提升。我们可以通过实践各种不同难度等智力游戏,来帮助我们更好地思考和解决问题。常见的智力游戏包括文字游戏、数学游戏、逻辑游戏、空间游戏等等。这些游戏可以帮助我们锻炼记忆、逻辑思维、空间想象力和注意力等认知功能,使我们的认知能力更加完善。

第四段:意识到控制情绪的重要性

我们的情绪状态对自己的认知和行为都会产生很大的影响。当我们感到愉悦、兴奋时,我们的认知和行为表现会比较积极、乐观;当我们感到沮丧、焦虑时,我们的认知和行为表现就会受到负面影响。因此,对于情感的控制十分重要。我们可以通过一定的训练和实践来自我调节情感,以及通过各种形式的休闲放松技巧来平衡身心状态。

第五段:结语

在走进大脑的过程中,我们可以更全面地认识自己的思维、感知和行为,从而更好地掌握自己,使自己的生活更加美好。不断地探索和学习,学会运用知识和技能,实现自我提升,作为一个成功的人生需求,而走进大脑,是一个完美的起点。当我们以更深入的方式了解自己的进程时,大脑的复杂性也将逐渐得以理解。

走进大脑心得心得体会报告篇四

我也有一兄一妹,分别在江苏和浙江,端午节只在群里发了端午节安康的图片,算是应了节,应了景,而非眼前的兄妹可以有直接的生计,可以相处一起。按照他们的岁数,应该父母健在,卖完樱桃就可以回家与父母团聚的。而我们兄妹却各自一方,父母几年前就不在了,与眼前的这对兄妹相比,大约是同样的亲情,不同的人生。

血缘的关系在我看来是所有关系中最亲最近的`了。前一阵,我的大舅不幸去世,亲戚建了个群,有些是很小时候见过的,有些则根本没见过。一下子那么多与自己有着血缘关系的亲戚冒出来,还真有些不可思议的奇怪感觉。但是,血缘一下子把我们拉近了,这种亲情让我们约定,有机会见面,弥补我们以往的欠缺,弥补我们的长辈在世时我们因为依赖而缺失的交往。父母们离世后,我们反而应该更密切地联系,毕竟我们身上有同一个家族的血液在流淌,而且家族的基因导致的外貌也很有些相象,尽管我们可能会操着不同的方言,从事不同的工作,经历不同的人生。

我还认为,血缘关系只可以背叛,却不可以改变。有些血缘的亲情即使到了老死不相往来的地步,却否认不了这种血缘关系的存在,至于这种关系存在的意义,亲如一家的与形同陌路的、反目成仇的理解肯定不一样。

端午节了,突然就想到亲情,其实还有层原因,就是大约2003年的端午节,曾写过一篇文章,怀念小时候妈妈包粽子的情形,写文章时妈妈还在世。而今,父母已去世多年,成了孤儿的我,格外怀念这份亲情。

端午节并不是团圆节,却总有点伤感在其中,不知道是不是有纪念屈原老先生的原因在其中。2020年的端午节,这样的一篇文字算是对亲情的重新解读,也是一种纪念和牵挂。

最后,还是祝福所有血浓于水的亲情都能够彼此真的成为相亲相爱的一家人。

走进大脑心得心得体会报告篇五

——周末走进敬老院活动总结

活动内容:我国社会老龄化情况日趋严重,越来越多的孤寡老人缺乏

细致的关爱。他们不仅需要物质的满足,更需要精神的慰藉。生活在敬老院的孤寡老人更希望得到关心和爱护,安度晚年。作为新一代大学生,我们有义务也有责任为敬老院的老人送去问候以及家人般的关爱,用我们的爱心去温暖他们。周六的时候,我们一行人去了回兴敬老院,帮助孤寡老人,为敬老做出了力所能及的事情。在那里,我们和老人们一起玩游戏,唱歌,聊天。有的同学帮助老人捶腿捶肩,给老人们以关照。帮助孤寡孤寡老人,解决老人精神空虚和生活困难问题,使孤寡老人晚年生活快乐丰富,是当代大学生的义务和责任。通过这次活动,我们希望能增强大学生社会责任感和使命感,同时呼吁社会关注,让更多的人关注孤寡老人,为探索出完善的老年人社会保障机制出一份力。

活动优点:跟老人的聊天娱乐相处较为融洽,老人们很开心,较好地

达成了活动目的。

活动缺点:事先的活动分工和活动具体安排不太充分,出现了准备不

当的问题。例如到了敬老院不知道开展什么表演,临时安排浪费了时间。

走进大脑心得心得体会报告篇六

4月20日上午九点,等我急匆匆地冲出车门,跑到关山月美术馆门前时,已有一大群戴着黄帽子的同学聚集在那里了。只见每个人都在和别人议论纷纷,对接下来的美术参观兴致勃勃。

这是一个以著名国画家 教育家关山月先生名字命名的国家美术馆,里面收藏了很多他的美术作品。我们站在美术馆外,一个一个地报着数,很快就分成了单数和双数两队。

我们跟随美术老师走进了美术馆,一幅幅画映入眼帘。一个戴草帽的人在长着紫色小花的绿色草地上骑着白色骏马,左边是两匹棕色的马,近处还有一只棕黑色的狗。远处一座连着一座的山峰也被墨绿色的柏树所衬托,显得若隐若现。这就是我最喜欢的一幅画。为什么我喜欢它呢?因为这幅画里有很多匹马,而我又属马。再加上这幅画大多是以暖色为主,生动活泼,让人看了后好像进入了画里,来到了草原上。

我们又来到了另一个展厅,里面陈列着关山月先生的一幅幅水墨画,它们一个挨着一个地镶在画框里,让人过目不忘。

再往里走,便是一个被玻璃隔起来的房间,里面的桌子上摆放着关山月先生以前使用过的美术用具。这些用具一个个都很小巧,干净,根本看不出已经搁放了很久。

将每个作品展厅都走遍了后,我们便坐到了台阶上,一边喝水一边和旁边的。同学小声讲话。等王老师跟前来的家长开了短会后,大家便都陆陆续续地走了。

走出美术馆的大门,顶着头上早已冒出来的烈日,那一幅幅美丽的画顿时又浮现在了眼前。

走进大脑心得心得体会报告篇七

一米阳光,如此温暖——寒假走进敬老院活动总结2014年3月1日星期六,这是由双语青联宣传部承办的“一米阳光”助老志愿服务团队第三次走进同心养老院。

时隔两个月,病床上的张奶奶是否康复?去年因为不小心摔倒而变得行动不便的李奶奶是否彻底?还有爱说笑的周爷爷是否还咳嗽不停?我们的志愿者团队带着满心的好奇和关怀终于终于又可以走进养老院,看望在去年和我们结下缘分的爷爷奶奶们。本次活动由团长陶琳、副团长于募帆,王冠威、逄中慧带队。参与的志愿者有郑莹莹、王梦田、谢文慧、周文君、杨文艺、杨珊珊、罗广玲、侯卓亚、邢玉坤。

箱牛奶并分发到没人老人手中,并督促老人们要每天喝牛奶有利于身体健康。在与老人们促膝长谈之后,志愿者们和老人在场的爷爷奶奶从我们的志愿者中挑选出他们心怡的志愿者作为搭档,老少合作,进行生活知识小常识的竞赛,因为题目涉及到许多生活中常见的问题,因此在此环节生活经验丰富的老人们可以提示志愿者,而当遇到生活知识与术语结合时,志愿者可利用自己所学的知识帮助老人解释分析。整个过程老人和志愿者们配合默契,老少同乐。这期间团委李老师还亲自来到了养老院来了解我们志愿者的活动情况,李老师首先视察了养老院的所有活动间,了解了养老的大体情况后走进了我们志愿者和老人们活动的房间,慰问在场的所有爷爷奶奶并与他们进行深切的交谈之后,嘱咐我们志愿者们一定要这活动继续开展下去,并且做精做细,真正地服务我们的爷爷奶奶,让他们感受到我们志愿者的关爱。接下来志愿们自发组合两组合唱小分队,为老人们献上了《最美不过夕阳红》、《浏阳河》等经典歌曲,志愿者们和老人们在一片欢声笑语中享受着这份爱。

迫不得已的理由才要住在那里的,没有至亲的关怀,日复一日的那样生活,他们是多么渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们都没说出口,只有在那时内心的真情才毫不遮掩的表露出来。从他们眼中看见的忧郁,那是一种思乡的忧郁。真是可怜天下父母心啊!不禁的在想自己惹家长生气的情景,不禁的畅想未来自己,我们以后会不会像他们一样孤独寂寞呢?从现在开始我一定要好好的对自己的父母,好好对待身边的每一个人,让他们感受到我的爱。我们有义务也有责任为敬老院的老人送去问候以及家人般的关爱,用我们的爱心去温暖他们。无爱的世界是无法想象的,当这个世界需要爱的时候,作为志愿者便有了存在的价值。其实应该这样说吧,是我们得到的爱很多因而有责任和义务把爱心传播开来。如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还有孤独。以前自己很迷茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。今天终于让我明白这个道理,今天让我明白这个道理是老人们的言语激励了我,我要感谢各位老爷爷老奶奶让我明白了这个道理。这次敬老院之行受益匪浅,不仅让我们志愿们学会怎么付出爱,还让我们学会了怎么得到爱。作为一名当代的大学生,我们千万不能自私,不能不顾及别人的感受。作为当今社会的一名大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱。我希望会有更多的人加到我们的行列中来,让我们爱的力量不断的壮大!

通过这次活动,我们希望能增强大学生社会责任感和使命感,同时呼吁社会关注,让更多的人关注孤寡老人,为探索出完善的老年人社会保障机制出一份力。我们一米阳光将会不断努力壮大我们的团队,号招更多的志愿者加入这个爱的行列,给老人带来关爱、快乐和温暖。同时树立榜样,营造社会尊老、敬老、爱老的良好作风,培养大学生的社会公德意识。尽我们的微薄之力,传递爱心接力棒,给老人们带去精神上的关怀,号召同学们为老年群体带去关怀。

“一米阳光”助老志愿团队2014年3月2日

走进大脑心得心得体会报告篇八

今天,我终于读完了《时代广场的蟋蟀》一书。一上午的时间都沉浸在了书香之中。本书的内容是美丽的,既然这样,我就带大家草草的认识一下这本书吧:

一只名为柴斯特的蟋蟀原来生活在乡下康涅狄州的一片大草原上,那儿有和煦的阳光、皎洁的明月还有甜甜的空气。在一个偶然的机会因为贪吃被带到了繁华的纽约。又害怕又无助的柴斯特很幸运的遇到了爱他的主人玛利欧。结交了聪明而有市侩的老鼠塔克和纯朴憨厚的猫亨利。蟋蟀柴斯特用它绝妙的天籁之音,回报了朋友们真挚的友情,并帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊纽约的演奏家!然而成名之后的柴斯特却很失落,思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下终于回家。

出名,无人不想,但是,现代人们往往只看到了出名为自己带来的无数“fans”(粉丝)与无数的记者采访,却不知当明星有多累。其一。明星的自我休闲时间少的可怜,因为每天需要有大量的时间拿来为自己加名气和保持地位而表演而这些为了自己的地位而被自己强迫着为表演而表演,是非常累的,而自己也不舒服,往往心身俱倦,就像柴斯特,成名后,每天两次的演出,压得他喘不过气来,心身俱倦。其二,一个人成名之后,娱论肯定要爆出他的丑闻来大捞一笔,他免不了会被“狗仔队”时刻监视,会让自己生活的很不自然,时刻都要约束,因为一旦被“狗仔队”抓到把柄,搞不好就会身败名裂。

虽然柴斯特攀上事业顶峰后隐退让大家有些不可理喻,但是,他的隐退是绝对有道理的。它在名利与自由中间,选择了自由。

自由生活中,虽不会有粉丝,记者来要签名或采访,但却可以不用装出一副面面高雅,处处优秀的样子,可以让心灵得到解放,让身体获得真正的自由,让假面脱落,露出真正的自己。

我想柴斯特是对的,他在名利与自由中,选择了自由,回到乡下,随心所欲,快快乐乐的生活,放弃了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,让我在名利与自由中选择一个的话,我想我还是会选择自由。因为,我喜欢随心所欲活出真的自己。

走进大脑心得心得体会报告篇九

style="color:#125b86">读过《忠诚胜于本事》一书,对忠诚的作用有了更深刻的认识。忠诚的面很广,能够指对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力,没有二心:忠诚老实|忠诚勇敢|忠诚可靠|对祖国无限忠诚等。

忠诚既是古今中外予以赞誉的一种美德,又是事业成功的一块基石。中国文化十分讲究忠诚。“一臣不事二主”的观念具有很深的影响力。在中国,几乎到处都能见到关公庙,关羽因为“挂印封金,千里寻主”而成为忠义的化身,成为“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能”的典范。关羽无论作为一个历史人物还是作为一个民间传说的主角,都被罩上耀眼的光环。拿破仑以往说过,不想当元帅的士兵就不是好士兵。他还说过,不忠诚于统帅的士兵就没有资格当士兵。“士兵必须忠诚于统帅,这是义务”。

忠诚不仅仅是一种品德,更是一种本事,并且是其他所有本事的统帅与核心。缺乏忠诚,其他的本事就失去了用武之地。

现代企业竟争激烈,企业的竞争归根结底是人才的竞争,人才更多情景下是指“知识型员工,企业大厦的建构的支柱就是由知识员工所组成的。日本企业明确提出用人的基本原则是“忠诚第一,本事第二”、中国企业用人讲究“德才兼备、西方企业用人注重“价值观认同,其实质都是需要对组织、对企业的忠诚。应当说层面越高的成员就越需要其对组织的忠诚。知识员工一般处在企业内的中高层面,所以,如何提高知识员工对企业的忠诚度就显得日益的重要。

一个企业要有好的发展离不开员工的忠诚。那么怎样才能把工作干好,才是对公司的忠诚呢每一天欢欢喜喜,热爱他所做的一切,视其为享受,于是,生命就是一支悠扬动听的歌谣。欢乐工作是一种于已于人于公司都有益的职业态度,是一种高效的工作状态,更是一种通往成功的捷径与方法。你的笑容会感染你的上司,同事与客户。为此你和你所在的企业都将获益良多。仅有带着热情的态度去工作,用一种欢乐在于进取的心态,像亿万富翁般欢乐工作,坚持热情主动的精神,以老板的头脑对待公司,甘于从平凡小事做起,专注使工作做得更完美,这样才能把工作干好。同时应确立明确的工作目标和计划,为成功勾画一个蓝图,量化工作,一步一步完成,及时修正目标的方向;最重要的是把握今日,做事追求高效率,管理时间,就是管理欢乐,珍惜时间的每一分钟,始终抓住重要的事情做,拒绝拖延,此刻就去做;另外,建立和谐的人际关系,微笑带来好人缘,建立双方平等基础上的尊重,只要真诚,总能打动人,团结互助才会双赢,服从上司是你应尽的天职,成为同事的知心朋友。

忠诚是成就优秀员工的重要的品质,当一个企业的员工都具备了这样优秀品质,这个企业也会成为优秀的企业。忠诚是企业疑聚力之魂,动力之源;是员工在企业中实现自身价值,取得成就的助推器。像有些人为什么会牢骚满腹,怨天尤人真是工作枯燥乏味、薪酬体制不合理、甚至低得不能养家糊口、自我没有被重视吗不是,是因为他们没有搞清楚在为谁工作。这个最基本的出发点如果发生了偏差,那得到的结果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和认真这两种工作态度一样,敷衍的结果就像故事中的鲁西一样自我为自我造一所精制溢造的房子;而认真的结果得到的会是一麻精美的别墅。

人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是场上的运动员。在比赛中,不仅仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。仅有具有强烈职责心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出,也仅有对自我负责,对所作的每一件事情负责、对每个人忠诚,才会得到别人的认可。在人生的马拉松比赛中,职责是你必须具备的首要本事。缺乏职责,缺少忠诚,使你对到底在为谁工作、你工作的方向是什么等问题永远是一头雾水。对于一个人的发展而言,需要明白你是在为谁而工作,需要明白人生的方向。就好像一个人在大海中行驶,如果不明白驶向哪个码头,那么任何风对他来说都不是顺风。相同的道理,如果一个人不明白自我那么努力地工作,到底是为何而做,为谁而做,那么无论他换多少个工作,永远都不会遇到更好的下一个老板。只要抱持忠诚精神和负责态度,每个人都可为工作赋予全新的境界,从工作中找到尊严和成就感。

实质上个人、企业和社会是紧密联系、不可分割的共同体,有互为因果、互为依存的关系。你不忠诚于企业,企业必然不会对你有回报。就像昆明院蔡院长所言:“一个对社会没有价值的企业必然被社会淘汰,一个对企业没有价值的员工必然被企业所排弃,一个对员工没有价值的企业必然被员工所抛弃”、同时三者之间又构成了一个“一个员工服务企业,企业服务社会,社会回馈企业,企业回馈员工的价值链”。

走进大脑心得心得体会报告篇十

班主任是学校为班集体组织专门的德育活动而设置的岗位,担负着组织、管理和领导一个班级全体学生的重任,是学校德育工作的重要力量,直接决定着一个学校德育工作的成败与否。因此,对于每个学校来说,班主任工作是重中之重。

对于技工学校而言,学生一般都是不能继续读高中、大学的毕业生,年龄普遍在16~19岁。这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、学习缺乏兴趣的年纪,导致了管理工作难度的加大。作为他们的班主任,应该用什么方法管理好这批调皮的孩子呢?下面就这个问题简单谈一下笔者的体会。

一、责任心和爱心是班主任工作的基础

责任心是每一位班主任首先应具备的素质,是做好班主任工作的基础,而爱心和责任心的升华。教育就是爱的事业,没有爱就没有教育。班主任的爱心不仅表现在学生有困难时主动关心和帮助他们,更要耐心了解学生心理,尊重学生,努力与各种性格的学生打成一片,架起师生间心灵的桥梁,把爱倾注到每个学生。只有让每一个学生都能感受到老师的爱心,在感情上引起共鸣,学生才能感受到心理上的满足和慰籍,从而产生亲切感。作为班主任,要经常深入到学生中间与他们谈心,特别是对性格较内向,平时不爱说话的同学,要发现问题并及时解决。

二、为人师表、正直诚信是班主任工作的前提

班主任对社会事物的道德评价,对真善美的景仰,对假恶丑的挞伐,都对学生人格的培养有着重要作用。班主任对学生应该公正无私、一视同仁,学生犯了错误,班主任在进行教育批评时,要做到严中有爱,理直气和,做“严父慈母”。

在具体工作中,技校班主任要以身作则,为人表率,教师的身教更能激起学生的积极性。例如,有一次卫生大扫除,班里有一个班干部不积极劳动,其他同学也不干了。发现后,笔者拿起扫帚开始打扫,看到老师的行动,学生们也很快积极行动起来,一会儿就把卫生区打扫干净。后来班里的劳动基本上就不用再进行督促了。

三、调动学生自治是班主任工作的技巧

自觉性是做好班级工作的关键。一个班集体中,必须有热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较强、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结并带动其他人,沟通信息,协调关系,开展集体工作。这些学生干部,作为同龄人在班级学生中的作用是班主任不可替代的。一般来说,一批好干部可以带出一个好的班集体,反之亦然。因此,选拔和培养好班干部,是班主任工作的一个重要任务。

四、深入了解和研究学生是班主任工作的关键

教育者与被教育者在很大程度上是受情感支配的,情感支配行为的作用是巨大的。而学生对自己情感的调节相对弱一些,波动性更为明显,往往受时间、地点、场合等客观条件的影响较大。而作为教育工作者,就需要将理解用于人际交往中,尊重学生,理解学生。师生之间互相理解,大家心情舒畅,教育者与被教育者的情感就能互相渗透,互相作用。这样学生才能真正尊重信任老师,才能建立平等和谐的关系,从而达到教育的良好效果。

总之,作为技校班主任,除了严格管理外,对“技校生”一定要“动之以情,晓之以理”地去启发、引导、鼓励他们。要用师爱给与他们信心与恒心,为学生排忧解难,成为学生的知心朋友。当然,班级管理是一门科学,时代的变化和发展给班主任工作提出了新的要求和挑战。这就需要我们不断地试探新体例、新法子。在进行实践的同时,不懈地钻研科学的理论,深入到学生中去,真正地关心、爱护学生,为实现全方位的教育而不断探索。

走进技校心得体会范文

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