专业党课网课心得体会(模板14篇)

时间:2024-11-18 作者:曼珠

写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结,从而更好地提高自己。以下是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文,希望能给大家提供一些灵感和参考,一起来欣赏一下吧。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇一

春风吹,吹皱了如绿丝绸般的湖面,摇摇晃晃地照应着湖边柔软婀娜的柳枝;春风吹,吹开了枝头的花蕾,轰轰烈烈地绽放出万紫千红的无限春光。

这个春天,因为疫情的原因,我们不能像以往去学校上课,而是放了一个长达四个月之久的“寒假”。虽说是假期期间,但其实就是一场赛跑,一场与时间的赛跑,一场自律上的比拼,让你好好把握住宝贵的时间。不过嘴上总说自律,背地里还是难免耍些小心眼儿,看看那些歪歪扭扭的作业,看看那些背不熟练的课文,你是记在心里没有说出来,但老师可都看在眼里。在运用多种办法都反抗无效的时候,老师忍无可忍,终于开起了网课。

网课虽然没有在教室里上课的效果好,但总比不上课要强。

我在老师眼里应该还算是个好学生吧,但上网课还是提心吊胆的。叫到我,很无奈;而叫不到,我心里已经在窃喜了。我处于一种很犹豫的状态,盼望老师叫到我,并大胆地展现自己;但又害怕问到不会的问题,在同学面前难堪。人人都喜欢夸奖的话语,我也不例外,而我又是一个非常爱要面子的人,老师邀请我连麦的时候我会有5秒钟想过要逃避,因为逃避总要比面对现实简单得多,但我没这个勇气。我真的很羡慕那些可以大胆表述自己想法的同学,但我真的做不到。其实我知道,当每个人说出“真的”这个词时,就已经单纯地表明要去逃避现实了。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇二

“梦想是丰满的,现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时,我们本应当坐在阳光明媚的教室里书声琅琅,却因寒日里倏忽袭来的冠状病毒疫情而居家网课学习。

居家网课多少有些失落,毕竟隔着屏幕不能与教师如课堂般互动,也不能和同学们在课间一齐冲出教室感受春天的完美;一个人的学习,过于安静,总有几分孤单。只是,疫情的阴霾尚未散去,众人还得同心同德共抗时艰,我们“停课不停学”,学会适应网课学习也是一种长大。

距离下节课还有时间,我盯着屏幕四下搜索,暗自思忖:再放一遍?于是,我点击“播放”,真的能够!我试着拖动鼠标快进,哎呀!拉过蓝色重点了。再回倒,我细心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕;到了!最终找到了我要的“重点”,长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课能够回放,这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦!这一趟“兵荒马乱”的搜寻,让我体会了网课时代的高效快捷;更感知“学无止境”,我要学习的课程还有太多太多。

网课结束,我们教师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于教师们的速度,真是分秒必争呀!看样貌教师们和我们一样同步听课呢!趁着新课的新鲜劲儿,我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书,时而思考,一阵“耕耘”后,作业完成。唤来母亲,签字、拍照、上传,一气呵成!不一会儿,手机“钉钉”作响,作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“教师喜欢这样认真可爱的你!”的批语,我的心里乐开了花。一次作业提交,让我明白了教师们一向与我们在一齐,教师在陪着我们一步一步长大。

十分时期,十分担当,我们都应是时代的逆行者,有一份力则尽一份责。让我们心怀梦想,踏实迈步,播种期望,收获丰硕。一场春雨一场暖,疫情终将如烟散去,我们美丽的梦想定会变为完美的现实!

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇三

齐心协力共许愿,静待人间四月天。

疫情肆虐,人心惶惶之下,我们又在云端见面,别具一格的形式自然也让我深有体会。

线上教学确实会有许多弊端,比如老师无法时刻监督学生的学习状态,关注学生所有的疑问……但我认为,这也不失是一次美妙的机会。毕竟这一次,要当陨落的辰星还是冲出的黑马的选择权利,牢牢地抓在了我们自己的手里。

有人说:“克己慎独,守心明性。”克己是指培养节制自己的能力;慎独是指在个人独处时也要严格要求自己,也是对个人内心深处比较隐蔽的思想意识进行自律的一种修养方式。

网课期间好像使我们的身边多了一些诱惑,尤其是身边无人监管的手机,仿佛正热情地向我们招手。这时,克己的重要性就显现出来了,只有杜绝了这些外界的影响因素,我们才能全身心地投入到新一轮学习当中。我的体会就是:如果你无法控制住自己的欲望,不如直接将它斩断。比如将手机交给父母保管,非必要情况下绝不拿来使用,这样一来,学习的效率一定会大大提升。

“严于律己”这个词必是耳熟能详,却并不是人人能够做到,严格地约束自己也是弯道超车的秘诀之一,不仅是物质上的,也是精神上的,把每一天的任务提前完成,做好自己,恪守规则。

即使复课时间遥遥无期,我们的心依然没有分离,丰富多彩的网课形式,一张张明媚的笑脸,使那冷冰冰的电脑屏幕也有了家一样的温度。

我们终会等到疫散花开,只要心中守着一份温情,存有克己和律己的信念,生活总会欢喜相待。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇四

近年来,随着网络技术的发展和普及,网课已经成为人们学习的新趋势。党课作为党员干部的必修课程,也在不断探索适应网络环境的教学方式。我有幸参加了党课网课的学习,通过这段时间的学习和实践,我深深地体会到了党课网课的独特魅力和价值。下面是我对党课网课的心得体会。

首先,党课网课让党员干部更加便捷地学习。党课传统上是通过集中悉心听课的方式进行的,但是这种方式无法充分利用时间和空间上的优势。而通过网络学习,我可以随时随地打开电脑或手机,利用碎片化时间进行学习。这让我不再受制于时间和地域的限制,极大地提高了学习的便捷性和灵活性。

其次,党课网课提供了更加丰富的学习资源。在传统的党课教学中,教材和教师的讲授是主要的学习资源。而在党课网课中,我可以通过网络获取各类教学材料、课程视频、专题讲座等学习资源。而这些资源不仅丰富了学习的内容,还可以根据自己的兴趣和需求进行选择和调整。通过多样化的学习资源,我可以更加全面地了解党的历史、理论和实践。

再次,党课网课增强了学习的互动性。在传统的党课教学中,学员与教师的互动较少,学习氛围相对较为被动。而在党课网课中,通过网络交流平台,我可以与其他学员进行讨论和交流。我们可以互相分享学习的心得和体会,共同解决学习中遇到的问题,相互激发学习的热情。通过互动交流,我不仅加深了对党课内容的理解和掌握,还培养了学习的合作意识和团队精神。

此外,党课网课提高了学员的学习主动性。在网课学习中,我需要自觉地进行学习计划和安排,合理利用碎片化时间,调整学习的进度和节奏。同时,在网课学习中,我要自觉进行思考和总结,形成自己的学习思路和方法。通过自主学习的过程,我可以提高学习的自觉性和主动性,增强自己的学习能力和素质。

最后,党课网课不仅给我带来了学习的效果,还为我提供了更多的进修机会。通过网络学习,我可以参加各类专题讲座、研讨会等学习活动,开拓视野、提高素质。通过远程学习,我还可以有机会与其他地区的党员干部进行交流互动,建立广泛的学习联系和合作。通过网络学习,我不仅能够提升自己的学术水平,还能拓宽我的人脉资源,使自己在工作中更加出色。

总而言之,党课网课的学习给我带来了很多的收获和启发。通过这种方式,我更全面、更便捷地了解党的理论知识和实践经验,提升了自己的综合素质和能力。我相信,在不断完善和发展的网络环境下,党课网课的价值和意义会越来越重要,我们需要充分利用网络资源,积极参与学习,不断提升自己的学识和能力,为实现党的事业发展做出更大的贡献。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇五

20xx年,庚子年,注定是不平凡的一年。全球爆发新型冠状病毒,为了我们的健康,国家禁止我们出门聚集,我们因此也不能去学校上课,但是学校引领着“停课不停学”的宗旨。

对于上网课,我们是新奇又陌生,在一开始我们可能会担心,担心对自己能不能好好的学习提高自己,后来我们知道上网课完全就是靠我们自觉,自律,能不能在这样的情况下提高自己的成绩,完全是看我们自己的态度,我们一定要严格遵守上课的纪律,这样一来更应该坚持这样的态度。

这段时间以来,我们都要一直锻炼自己的学习能力,在家上网课无论什么时候都需要我们自己自觉地去遵守纪律,很多事情都是需要一定的时间去适应,在这个过程中一定要保持好的心态。上网课期间实际是对我们的一种历练,没有老师的监督,也没有良好的学习氛围,很多同学可能会因为贪玩而不去学习,因此学习成绩会下降。

上网课期间让我明白了一些事情,我们可能会感受到了老师讲课的不容易,在学校的时候从未考虑过这些,现在网课一周一周的上着,转眼间已经过去两个月了,我们一定要珍惜时间,一定要保持良好的心态,做好自己的事情。上了这么久的网课,有些同学依旧坚持学习的状态,而有些同学依旧是不学习,在这两个月我也找到了我自己的缺点,认为自己的意志力还有待提高,应该在未来更加坚定才是,时刻清楚自己应该做什么。

网课给我们带来了方便,节省了我们的时间,让我们每天都能学习新知,充足的过好每一天,在没有上课那段时间,作业写完了,整体无所事事,如今老师布置作业,本子上写的满满的,心里莫名欣慰,自豪。网课自然也有弊,缺乏师生交流,没有在学校的学习氛围。即使这样,老师还是认真的为我们讲课,通过我们的朋友希沃白板与钉钉,还有空中课堂,班级群小管家,我们能很好的完成作业,老师也能很快看到我们的作业,为我们批改,为我们讲课,与我们在屏幕前互动。

这样的日子不知道还会到什么时候,我国病毒已经控制,国外病毒疯狂蔓延,我们要配合好国家,我们是初中生,是青少年,也是国家的未来的花朵,自然我们要好好学习,停课不停学让我们在家更好的学习,愿我们更加努力,热爱祖国,未来为我们的国家贡献力量。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇六

疫情肆意,足不出户成为了我们为祖国最大的贡献。开学时间不断延迟,学校纷纷开展网络教学。因此各大软件公司抓住时机,开发出各种线上教学平台,这些平台功能齐全,操作方便。

在家里学习相对学校而言更加自由,但是这是否都对我们学习有利呢?

有网络段子打趣道:“没想到多年前出现在作文上的事,竟然真的实现了”因为国家迅速发展,在家中一个本子,一台手机,一支笔就可以学习。没有了传统教学的繁琐,交作业只需要用手机拍照再钉钉上传就完成。有些题目甚至系统可以自行更改,并进行排名。这样就方便了老师,为老师提供便捷。错误的地方系统会自动登记,这样老师就能轻松知道我们的问题所在。正所谓,简单,方便,快捷。

而在这些优点的背后,也存在着更大的弊端。

几乎所有的网上授课功能都是由各大社交软件推出的,虽然是好意为之,却显得心有余而力不足。社交软件的主题是放松娱乐,学习却是一—件严肃繁重的事。这两者之间本身就存在矛盾。并且大多数学生都不能自律,在学校就不缺爱开小差的学生,失去了监督之后,恐怕是更加肆无忌惮,聊一下天,刷一下视频,玩一会游戏。所以,在某种程度上,学习效率不如在校学习。

不论是优点也好,缺点也罢,这都不是主观原因。学习是修炼性格的一个过程,不完美的我们,所有缺陷都会在其中展现出来。只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子。

希望最后我们都通过网课学到最多的知识,愿疫情早点过去,我们早点返校和老师同学们一起学习!

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇七

近年来,随着网络的飞速发展,人们的学习方式也发生了重大变革,特别是党课教育在网络平台上的开展,为广大党员提供了更便捷、高效的学习途径。本文将以“党课网课心得体会”为主题,探讨党课网课的特点、优势,以及我在学习党课网课中的体会和感悟。

第一段:介绍党课网课的特点和现状。

如今,党课网课已经成为党员学习的一种重要方式。相较于传统的课堂教学,党课网课具有课程内容全面、教学方式灵活、学习时间自由等特点。党课网课一般以视频教学为主,辅以在线互动和讨论,充分利用了多媒体技术,使学习过程更加丰富有趣。目前,党课网课已经在全国范围内得到了推广,为广大党员提供了便捷的学习途径。

党课网课的推广和应用,为党员学习提供了更多的选择和便利。首先,党课网课可以满足不同地区、不同工作岗位的党员学习需求,消除了时间和空间上的限制。其次,党课网课在教学方式上更加灵活多样,可以根据学员的学习进度和需求进行个性化教学,提高学员的学习效果。此外,党课网课还具有资源共享的特点,党员可以通过网络平台共享学习材料和教学资源,拓宽视野,丰富学习内容。党课网课的推广和应用,对于提高党员的思想觉悟和组织纪律性,加强党组织的教育管理具有重要意义。

作为一名党员,我积极参与党课网课的学习,并从中受益匪浅。首先,党课网课提供了丰富多样的学习资源,让我可以根据自己的兴趣和需求进行选择和学习。其次,党课网课的学习时间灵活,我可以根据自己的工作和生活安排进行学习,没有了传统课堂教学的时间限制。同时,党课网课的在线互动和讨论,让我与其他党员进行交流和思想碰撞,加深了我对党的理论知识的理解和掌握。通过学习党课网课,我不仅增加了知识,更重要的是增强了党性修养,提高了自身的政治素养。

第四段:党课网课还存在的问题和建议。

然而,党课网课在推广和应用过程中仍然存在一些问题。首先,在技术上,有些地区和机构的网络设施和带宽条件相对落后,导致党课网课的传播受到限制。其次,在教学设计上,有些党课网课的内容和形式相对单一,缺乏足够的互动性和创新性。针对这些问题,我建议在网络基础设施建设方面予以加强,提升网络教学的质量和效果。同时,在党课网课的制作和设计中注重创新和个性化,增加互动和讨论环节,提高学习的参与度和效果。

第五段:总结党课网课的重要意义和未来发展。

综上所述,党课网课作为党员学习的新方式,在提高学习效果和推动党员教育的发展方面具有重要意义。党课网课通过充分利用网络技术和教育资源,突破时间和空间的限制,满足了党员的学习需求。然而,在推广和应用中还存在一些问题,需要我们不断进行改进和创新。相信随着网络技术的进一步发展和党员教育的不断深入,党课网课将会在党员学习中发挥越来越重要的作用,为党的事业发展做出更大贡献。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇八

2020年随着人们回家的脚步完美落幕,2020年在人们的欢声笑语中如约而至。但2020年似乎与我们所期待的不太一样。

2020年来了位不速之客——新型冠状病毒。这是一场没有硝烟的战争,为了赢得这场战争的胜利,我们的假期也一再调整,虽不能回到校园,但停课不停学,我们开始在网上学习。

我认为上网课与在学校学习只是学习的方式不同,而且这并不意味着我们可以松懈学习。因为是第一次上网课,我对于这还有很多方面不了解,交作业的一些方法不太熟练,且还没完全从舒适的假期中出来,刚开始上课时会不习惯而且会不能专心致志地上课。虽然我们是看视频上课,但老师还是为帮我们找更详细的学习资料而忙里忙外,还需要研究很多软件的功能为找到最方便快捷的方式与我们交流讨论,讲解难点疑点。课后老师会给我们布置作业,放下手机拿起笔,这就是我们的战场。新的学习方式让我们显得有些慌张,现在经历了一天的学习,我们都慢慢地适应了。

上了两天网课后,我已经基本从假期的舒适中脱离了,有一种脱胎换骨的感觉,虽然上课就不能玩手机、睡懒觉,但是我觉得比之前的生活都更轻松愉快。早起了才知道早晨的美好,学习了才知道懒惰的烦闷,整天无所事事只会晚上失眠,学习一天有所收获才能睡得更加安稳。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇九

疫情的`蔓延,拉开了我们网课的序幕!

在我们学校,上课时,边讲边提问,让我们动脑思考,有时让自主解释知识点,考验我们预习的效果。上课及时做笔记,把老师讲的重点记在自己的笔记本上,下课发到学习群,老师一个个地检查。直播时,那就有了在学校的感觉,就像老师在黑板上讲课,我们在座位上认真听,时不时的被叫起来回答老师的问题,然而在手机上是连麦举手回答问题,效果和上课一样,次次洋溢着欢乐。对于没有学会的或者掌握不太好的问题还可以看回放,何乐而不为呢?如果回答问题错误,我们就会吸取这样的教训,不会再犯;如果回答正确,老师会相应的发个奖杯,心中当然很高兴。

此时此刻没有老师在身边,也是一道考验,考验的就是自我管理能力,有的同学把这寒假延长期当做真正的寒假,依旧玩个不停;有的同学很开心,因为终于有机会偷偷学习了,偷偷地从起跑线先出发,领略别人一大步。老师催促不停,这种催促是有益的,是老师的负责任,归根到底都是为了我们好,假如没有这种催促,那岂不是乱成一套了!也许以前写过一篇作文,“未来的生活”,记得写过以后每个家庭都会有一台电脑,同学们将会在电脑上学习……如今这个愿望成真了。

这个寒假也许会把我们培养成一个独立自觉的好学生好少年,虽然没有老师的监督,但我们会认真听父母的话,自觉安排自己的健康作息,每天锻炼身体,拥有如此良好的学习条件,更应该专心学习,不懈怠。一线人员在努力工作,我们也要努力。同是寒窗苦读,怎能甘拜下风!

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇十

春节,本该是阖家欢乐的日子,却因为新型冠状病毒的到来打破了原有的宁静。病毒急速蔓延,很快便席卷了大半个中国。而作为学生的我们也不得不在家中进行网上学习。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”有了好的方法,学习也会得心应手。接下来由我为大家分享一下我的网上学习方法与心得:

登峰造极的成就源于自律。我们身在家中,没有了老师与家长的的实时管理,自律在这时也就显得尤为重要。我们可以将试卷答案、清单等在做题时交给父母保管,以保证我们做题的质量,真正提升我们的能力。其次,可以将自己的座右铭张贴在显眼处,借此激励自己。自律的关键,就是控制住自己的内心,戒骄戒躁。

合理的学习计划是支配我们有效行动的指挥棒。学习有计划,有条理的人也一定是学习高效的人。在网课学习开始时,我会每周列出一张计划表,明确自己的任务后,再开始用饱满的状态迎接一周的学习。制定自己的目标卡,可以有适当的奖罚,以激励我们更好的学习,做到主动学习而不是被迫学习。

坐而言,不如起而行。有了完美的计划与目标,就要付诸行动。在实现计划时,要注意以下几点:

1、保质保量,不能偷工减料。付出与收获是成正比的,只有真正的奋斗,才能有丰富的收获。

2、不能半途而废。不能只有三分钟热度,学习需要的是持之以恒的精神和行动,从而达成自己的目标。

3、认真听课,保持好的习惯。听网课时,我们要认真做好笔记,该暂停的要暂停,不懂得要反复循环,认真对待,不能敷衍了事。

基础是题目的根本,更是我们学习的重中之重。我的数学成绩总是忽高忽低,其根本原因就在于基础知识的掌握程度,要扎实,切忌眼高手低。不能只局限于“我会了”或者“我听懂了”,而是要做到烂熟于心,举一反三。只有掌握好基础,我们才能在遇到难题时静心思考,一步一步推理,不至于在“核心”上出了问题。

在每周的检测中,我们多少都会有错题,错题可以反应我们的知识漏洞,是我们查漏补缺的好机会,错题本则可以帮我们记录这些疏漏的知识点。当我在整理错题时,我会先将错题题干整理到本上,预留出足够的地方用来补充知识点与错因,黑笔抄题,红笔写知识点。而错题也不只局限于整理,和基础一样,错题也需要反复的回顾、重做。课后巩固则有助于我们加深对知识点印象,熟练记忆。

以上便是我的网课学习心得,持之以恒,方得始终。在这漫长的学习过程中,我们要保证良好、积极向上的心态。激励自己,争取做到弯道超车,填补弱势。让我们用饱满的状态迎接即将到来的春天,牢记使命。只争朝夕,不负韶华!

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇十一

刘xx,英语视听说教研室主任,研究方向为英语教学。

我在教学中贯彻“以学生为中心”的育人理念,侧重调动学生线上“学”的积极性,努力为学生提供多种学习体验,激发学生参与热情度和学习主动性。首先,充分利用各种教学手段积极开展线上教学。教学形式主要包括利用wps软件录课、采用中国大学mooc、线上研讨、线上布置并批改作业、线上提供授课课件及相关资料鼓励学生线下自主学习等。总体上来看,教学效果良好,受到学生的普遍欢迎。其次,多措并举保证线上教学秩序。主要做法有:

(1)通过“超星学习通”平台点名保证到课率,充分利用“超星学习通”平台网络统计功能,及时统计学生学习情况并通过班级微信群向学生传达,督促学生线上学习。对于平台统计反映的个别同学学习进展慢的情况,采用打电话、私信等方式提醒监督,保证不让一个学生掉队。

(2)结合《英语教学法》课程特点,每次课后都配以高参与度的课程作业,鼓励学生积极参与。开课至今,布置的作业方式有话题讨论、ppt制作、小视频制作等,并有针对性地对学生随时进行一对一指导和鼓励,从而有效地消除了学生单一作业的倦怠感。另外,为了更好推进后续的教学,在线上教学开展两周后及时对学生进行问卷调查,了解学生的学习状态、学习效果和学习需求。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇十二

两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

经过一周的网课学习,我觉得能够培养我们学生独立思考自主探究的学习本事,更能打造人人皆学,处处能学,实时可学的学习氛围。

首先,上午的“慕课”因为在线学习的特点,使学习实现时间和空间上的突破。经过互联网这一途径,学生不需要被教室束缚,随时随地经过互联网进行在线学习。

然后,午时的“钉钉”直播课,教师有效的针对学生提出的疑问进行解答。这样极大地促进了课堂的学习效率。并且同学有不懂都会进取提问,任课教师毫不厌烦的耐心回答、讲解。

由此看出,网络教学能够成为学校常规教学的一种新补充,能够让学生知识不断档。

网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。

线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:

1、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;

2、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;

3、课程较少,无法综合性学习,不够充实;

4、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。

在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。

时间如雪,在光阴的奔腾中消散减少。网课已经学了一段时间,心中也有了很多感受,因为网课让我学到了更多的东西。

在家里面上网课,老师需要克服教学的问题,我们也需要克服自身的问题,我是一个好动的人不喜欢一直静坐,在学校中,因为学习氛围的原因,我能够耐心认真学习,但是在家里面,我一直都是那个比较调皮的人。而且已经到了大学不需要爸妈一直关着,所以有个更多的自己时间,当学习来的时候,需要的不单单是学习,更多的是我要学会克服,学会去警惕,因为如果我不做好很可能就会留下很多的遗憾。

刚开始上课的时候,我想过逃课,因为在家中,上课,没有老师的监督,也没有学校里面学习的氛围,自己还是非常的不想学习,所以想这各种各样的手段逃过网络课程,自己在脑子里面不知道想了多少种方式,但是在我们上课之前,老师会简单的给我们讲一些上课应该注意的事项,让我们有了更多的准备。

我也认识到学习很重要,虽然在家中,但是学习的却是新课程,老师花费时间准备,我们只要带着笔和纸来到电脑前,学习已经很简单了,我是大学生,我们的时间更紧迫了,毕竟没有多少空闲时间学习,或许很多同学和我一样,当大学毕业也就是进入社会时刻了,我思考过很多,是没有学到什么的到学校,还是自己努力学习带着一技之长去社会呢,很简单我选择了后者,毕竟,我不希望自己浪费大学时光。

虽然不在学校上学,但是我们已经开学了,在电脑上开学也是一样,时间已经在不知不觉中溜走,我也因此打起了精神,看到老师认真的教导,我也更加敬重老师,也变得更加认真,更努力了,想要在网课期间学好知识。

在学习中,自己不能够集中精力我就告诉自己要好好学习认真努力,当我想要看电影或者其他的时候就会一直告诫自己我时间不多了,要好好学习,多认真多思考,告诫自己,时刻警惕,不让自己迈出红线。一直坚持,第一天上课有些难熬,的二天感觉,同样比较难,但是时间长了,我也不再难免感觉难受,习惯了,能够轻易的融入到上课的氛围中。

在家中没有老师管束,我就自己管,做好学习的工作,也会加强自己的约定,因为自己想要更好的学到知识,多做学习任务,不放在家中学习留下遗憾,而且在家中给自己定了目标就没有时间去玩了,反而花费更多的时间去考虑努力学习。自己努力了认真了,时间没有多少剩余,反而感觉到了充实有趣,沉迷在了学习的海洋里也同样不错。未来一样会这样学习。

首先是这种方式突破了原有的教学方式,本来在学校上课每科只有一个老师担任教学,现在可以看到不同的老师教学,体会他们不同的教学风格。比如我们的英语老师教学互动性特别强,学生的讨论比较积极,有些英语老师课节奏比较快,比较注重内容,讲课的干货多。使我们充分的了解到不同老师的教学特点和方法,从而得知自己感兴趣的学习方式,修改自己原来的学习方式,让自己的学习能够事半功倍。

其次这样减轻了老师的教学负担,本来老师一星期要讲七八节课,但是在网上只用讲一两节课,线上一个人讲可以给几百个人听,大大的提高了效率。节省出来的时间呢,老师在微信里答疑讲题,有充足的时间为学生批改作业和写评语。可以知道我们作业中的不足和需要改进的地方,让我们更加明确自己应该努力的方向。

再者我们在学校上课的时候,如果上课有漏掉的笔记,没有现在这么方便,可以直接截屏或者课下来看课件。对呀,让我们可以及时的把笔记整理好,提高学习质量,加深学习印象。

另外我发现网课的学习和课前的预习有很大的关系。如果课前没有预习课文,没有对课文有个大概的了解,在讲语文课的时候就会完全不知道从何下手,不知道老师讲的哪里。在讲第一课的时候,我就完全没有看过课文,结果连夏夜行船是哪一段都不知道,后来每次讲语文课之前我都会认真的熟悉课文大概内容,画思维导图,并看一下课后题。去网上找一些课件呀,学习资料进行课前预习,讲课的时候老师讲的好多内容我发现我都已经预习过,就自信满满的与老师进行互动了,开始敢举手发言。

同时网上学习也有一些弊端,一直盯着电子屏幕比较损伤眼睛。网速慢时听课质量就不好了,一直卡。有时自制力差还会开小差。

希望我们每位同学都能在网络这个平台上好好学习,获得更多的学习资料,认识更多的好老师,学到更多的知识。

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇十三

今天我听完了在网上上的`课之后,发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围,教室不在旁边,还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂,大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候,老师不给我们猜谜语,这样显得少些乐趣。

说起英语老师的话,这个英语老师给我们讲的全是英文,全程没有说一个中文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,但是老师讲的其他的英文单词,我有五分之四的有听不懂。数学老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊,老师不一样,当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样,虽然方法不一样,但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!

专业党课网课心得体会(模板14篇)篇十四

时间的脚步滴滴答答的向前,我国的疫情虽然得到了很好的限制,但为了各地人民的平安,学校的大门仍旧紧闭,我们的网课仍在接着!

今日,我们的语文课程是寓言二那么的第一那么:《亡羊补牢》。每一那么寓言故事里都隐藏着一个大道理。我从孩子们熟识的寓言故事入手,让孩子们猜寓言故事《缘木求鱼》、《守株待兔》、《画蛇添足》等寓言调动孩子们的踊跃性,让孩子们产生对这节课的深厚爱好。这那么寓言其实很好理解,但让孩子们明白其中蕴含的道理必需带着孩子们熟读课文,分析透彻。

所不同,每个环节的脚步都会变慢,有时孩子们的留意力会很分散,对于我提出的问题和引领的方向会出现茫然,在其他同学回答下列问题的时候不能谨慎听,不能刚好给出合理的补充,这些客观存在的问题都会影响课堂的质量和课程的进度,所以在课堂中,我会时刻强调集中留意力,每次有孩子回答下列问题我都会让其他同学带着问题去听,这样就有效地提高他们的留意力。

每一节课都是对老师的考验,每一节课都是老师责任心的表达,我会尽力上好每一节课!

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