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高考复读心得分享大全（16篇）篇一
1、国内各省教育部都有声明，对待复读生，必须和准高三生录取政策一视同仁，高考不得有克扣分数出现。而对于少数民族来说，加分这一项，每个民族都一样。
2、国内教育部声明，所有的复读生，都和准高三生的待遇是一样的，不得出现偏袒或者不愿意招收复读生的情况出现。不过复读生要明白，国内大部分军事类的大学都是不收复读生的，部分大学也是有这样的规定。
3、复读生和准高三生在高考政策是一样的，没有地区限制，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。
复读生的优势。
1、首先是知识储备比较丰富。
教育改革的趋势是强调基础知识的掌握，这个要求对复读生很有利，因为他们已经经过了一次高三的积累，因此相对来说对于基础知识的掌握，他们还是比应届生具有一定优势的。
2、其次是考试经验丰富。
复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场等完整的考试流程，感受考场气氛和考试全过程，这对第二次高考很有帮助，首先是不会感到紧张和慌乱，其次就是能够更加稳定的进行复习，最后也能正确的调节自我情绪来适应高考考试。
3、再次是心智更加成熟。
复读生经历过高考挫折之后，那么他们年龄和阅历也随之增长了，而且他们的性格更加稳定成熟，好的心态就是成功的一半，心智的成熟会给他们带来很大的益处。
4、最后是比应届生多复习了一年。
一年的时间会使他们掌握更多的知识和经验，这也是相对于应届生来说的一大优势。
复读生和应届生有什么区别。
首先，在志愿填报上，复读生是不可以报考国防生和军校军事生(不是地方生);公安现役院校(与公安院校不同);8年制医学;某些特殊专业(比如涉及国家安全的)等。其次，有一些学校的专业会明确规定不招收复读生的。
除此之外，国家考虑到复读生有可能会受到区别对待，为了避免这种情况，各省的教育机构也出台了相关政策明确表明了：不得以任何形式和理由歧视复读生，与应届生享同等政策和待遇。如果你是少数民族，那么你高考复读同样享受加分待遇。
复读生在港澳的院校录取方面也是没有本质区别的，大家只要达到所报的院校规定分数，就可以报名港澳院校的相关专业，正常参与面试或者入校读书。
复读生怎样调整心态。
1.每天思考复习中的加减法。
复习中的加法：每天都要问自己：“我又掌握了什么新的内容”“得到了什么新的启发”“有了什么新的收获”，不断获得成长的感觉，进步的感觉，保持积极的情绪。复习中的减法：即每天每科每课都及时总结“我又消灭了一个薄弱环节”，“我又排除了一个隐患”。使自己的弱势不断减少，信心不断增加。只有真正愿意去学才不会觉得学习是负担。
学会减压、学会自我安慰、学会转移和释放压力。在复习时，不用去和别人比较复习进度、成绩高低，也没有必要拿别人的标准当成自己的标准。要相信自己，自己的事情自己最了解，关键要看在自己能力范围内自己究竟做到了多少，和前一次相比自己这次有没有进步。
2.每天进行自我激励。
每天晚上睡觉前，对自己说：“我这一天过得很充实，我又收获了很多，进步了很多，我每天都在进步，我真的挺了不起的……”反复说几遍，你会带着自信、满足和愉悦的心情进入梦乡;早晨起床时，你也可以自己说：“新的一天又要开始了，经过休整我精神抖擞，信心百倍，相信今天我会收获更多!加油!”有效放松身心的方法包括：听音乐、做深呼吸(腹式呼吸)、运动、唱歌、聊天、沐浴等。
抽时间做一些自己想做的或是感兴趣的事情，比如运动、听音乐、和信任的师长、家人聊聊天，对于释放压力缓解情绪很有帮助。不能放弃任何一科，必须认真对待每一科。考试成绩只能是你一阶段的复习成果，这时要借此机会找出自己的薄弱处，调整自己的学习方法。遇到学习上的困难一定要咬牙坚持，相信自己就是黑马，不要畏惧。
3.多做题多思考。
复读生普遍存在听多做少，看多思少问题，归纳总结环节缺失将严重阻碍成绩的进一步突破。因此复习应回归基础，注意基本概念、基本规律的深入理解和各知识点之间脉络轮廓的摸索总结，认真回顾以往所做习题，尤其是易错题和常见题，总结归纳固化典型习题基本处理模式，既不能泛泛浏览书本，也不可盲目陷于题海。
同时，仔细分析历次大考失误分数的成因，是心态紧张、审题计算错误还是时间分配不当等，有针对性地予以训练纠正，基础较好的同学可以适当增加综合模拟练习量。
对于因心理压力过大，复习时间过长，临考容易急躁的复读生来说，复习很容易陷于盲目，所以静下心来反思，寻找问题差距，并针对问题制订详细的学习计划，保证每天的学习充实高效，心态也会趋于平和。
高考复读心得分享大全（16篇）篇二
为使复习前期的整体规划更完善和更便于落实，只有复习备考的决心和科学、合理的复习方法还是不够的，如果拥有一套全面、详实、易于实施的复习计划表，则会事半功倍。
今年考入北京林业大学的陈武同学给学弟学妹们提出这样的'建议。制作一套表格，考生可以在其对应的实施效果栏中分别填入a、b、c，不同的字母分别表示各部分的实施效果是效果良好、效果一般和没有达到预期效果。后期的复习中，对标a的内容就不必花费更多的时间，标b的内容就要在做题过程中多加注意，标c的内容考生必须重做复习计划。
以英语为例，可以在第一轮复习计划及实施效果表中分别填入单词、语法、阅读理解、完形填空、写作等项目，然后再进一步细化。
提醒同学们的是，结合自身实际填入复习计划表中的各项复习内容要达到高考要求的考查程度，在各个时间段结束之后，有必要根据复习情况填写实施效果栏，并把在该部分复习时总结的易错题目类型填入相应表格中，以便冲刺复习时更有针对性。
对没有复习到位的知识，同学们一定要在补救措施栏填好再复习计划，并在备考提示的重要事项备忘栏中进行备注，方便检查落实情况，真正做到不留考点死角。
高考复读心得分享大全（16篇）篇三
两句三年得，一吟双泪流。吾生也有涯，而知也无涯。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。好雨知时节，当春乃发生。
作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，第一，参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，在吸取教训的同时也取得了宝贵的高考经验；第二，复读生在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。
什么样的学生是好学生？听老师话的学生是好学生！怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩？听老师话，跟着老师走。
小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的，老师采取优胜劣汰制，经过几年筛选，一大批优秀教师脱颖而出。总的来说，在教师聘任上，门坎越来越高，老师必须有五年以上高三教学经验，教学业绩要突出，责任心要非常强，还要年轻。主管教学的领导的听课，学生的评教评学已经形成制度。说这些是想告诉复读学生，老师们是有一定水平的，有丰富的经验的，对高考研究是充分的，要相信老师。老师们是引导复读生实现梦想的导师，一定要听导师的话，跟着导师走。这是我们的经验。
学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。我们在复读招生过程中发现许多同学知识有漏洞，还有些同学150分的卷面连90分都没得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也没达到120分，原因固然很复杂，但其中二条原因是不可避免的：一是方法不对头，二是刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得最好的成绩。
合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的班风。这里还想提及一点就是复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。
研究高考多年、抓高考质量多年，有两条经验是年年不变，概括起来就是这样两句话：真正拉开考生分数差距的是基础知识！真正拉开考生分数差距的是中低档试题！150分卷面，得分在120分以内，有些考生甚至不足90分，一般说来，一是基础知识有漏洞，二是中低档题跑了分。有些优秀考生语、数、外得到120分或110多分，分析结果是难题（占30分）得到一些分，而中低档题跑了不少分。综合试卷中有240分中低档题，相当一部分考生没有抓住。高考750分，中低档题占八成——600分，抓住这600分的题就抓住了根本。高考在考查知识的同时侧重考查能力，高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体。因此，高考复习，高考复读，抓住了基础知识就是抓住了根本。
在历年的招生过程中我们发现许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩，咎其原因有一点是共同的：考生觉得自己答对了，可是阅卷老师没给分，这是为什么？其实差距就在答题的准确性上。例如，一道政治试题，牵扯到了历史知识，试题是这样的：满清末年帝国主义的坚船利舰打开了中国的国门和现在我们实行的改革开放政策两者有什么本质的不同？许多同学答题写的是：主动与被动，自愿与不自愿等等。其实考生在审题时没有搞清这道题的题眼是“本质”，总是在“不同”上做文章，当然得不到分，得不到高分，本质是什么？是“主权”是“国家主权”，有了“主权”这两个字，再加上几句修饰，满分就没问题了。
答题一是学科语言，二是学科术语，三三是语言的层次性，四是语言的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”，复读学生一定要汲取这些教训。不到长城非好汉，屈指行程二万。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。一年之计在于春，一日之计在于晨。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。项庄舞剑，意在沛公。
高考复读心得分享大全（16篇）篇四
每年这个时候，接待一波一波的家长和考生，绝大多数来咨询复读的考生都是不甘于这次高考的失利，斗志昂扬的准备投入新的战斗，但是，在决定复读之后复读学校开始上课之前，我们该做些什么？不少考生并没有太多的去思考，而且往往容易呈现两个极端的表现，要么是马上开始刷题、背单词、做试卷等具体的学习行动，要么是好好休整，等着学校开学。
为此，我给决定复读的同学一点建议：
一句话，谋定而后动，深入反思、深刻剖析。
1、认清自己。
搞清楚自己作为一个学生，是优秀的，合格的，还是基本合格的，还是不合格的？
2、认清自己的本次高考。
评估这次高考成绩与自己的平时成绩相比较，是正常还是有明显差距？差距大概有多大？
搞清楚这次高考没考好的原因是什么？是真的临场发挥不好吗？在我看来，如果不是出现生病、迟到或其他技术性失误等一些明显意外状况的，大概都不能简单的归纳为是临场发挥不好。有些时候，我们同学会把过分的夸大临场发挥，其实所谓的粗心、紧张等等，虽然对考试发挥有影响，但是在我看来这也是一种能力的缺失。
没考好的原因主要还是在于自身基础不好，学的不够扎实、不够系统，或者是能力不达标，这种能力当然是多方面的，不单指解题能力、运算能力等。
复读。
第二句话，倒推时间，回顾自我。
自己冷静的盘算一下，高中三年，自己到底浪费了多少时间，自己的有效学习时间到底有多少？自己的日常学习当中，又有哪些缺点、不足导致了今天的局面。比如有的同学，前两年几乎是纯玩，高三才醒过来，还有的同学稍微好一点，前两年边学边玩，一年才拼，发现留给自己的时间太少了，同时发现自己的欠债太多了。在这种状况下走进考场，自然不会有什么好结局。其实你以这样的状态进入考场的时候，你就输了。
第三句话，查找漏洞，初步建立基本框架。
在前面对自己进行了深入的反思、深刻的剖析基础上，我们终究还是要面对高考，面对我们的语数外等考试科目。所以，我建议，在这个时候，我们要开始回归学科，我们要能大概查找出自己各个学科的漏洞到底在哪儿，自己能不能在具体学科上形成基本框架或者网络。
我给大家的建议是，不妨找出高考的考试说明，认真研读各科的高考要求到底是什么？这个也许有点抽象，不够具体。那么不妨把各个学科之前的大量试卷中各整理出10套综合卷（一定要是综合卷、并且是老师批改讲评过的），质量越高越好，比如模考试卷、往年真题卷等，然后对这10套试卷进行仔细的分析研究，着重要分析以下几点：
1、每套试卷失分多少，主要集中在哪些题型上？
3、每套试卷中自己掌握较好、完全得分的集中在哪些地方？
通过上述分析和比对，希望能够得出如下的结论：
1、个人相对掌握较好的是哪些知识模块？
4、在考试答题的时候，往往出现较多的是哪些低级错误，比如书写不规范、跳步骤等等。
当然，如果自己过去有错题本的，也可以结合错题本进行分析。
如果过去没有做错题的，我想借这次整理的机会，也把错题给整理一下，自然更好。
希望考生能够通过这份查找、分析、比对，能够对自己在各个学科的学习上能有一个相对清晰的认识，自己在这个学科的知识体系上有哪些是空白、有哪些是盲点、而能力达标方面还有哪些缺陷。自己能不能就这个学科形成一个基本知识框架和体系。
能够花点时间把这些搞清楚，那么我认为你下一阶段的复读学习，就更加有条理和方向，毕竟你不是白纸一张，你总有自身掌握较好的部分，而且复读几个月的时间，我们也不可能把所有的知识重新讲授一遍，你在对自己有越深刻、明晰的认识，那么你在复习的时候的效率也必然更高，那么你离复读成功就更进一步。
复读。
第四句话，制定现实且有层次的目标。
目标的制定，不是脑袋一拍产生的，应该是建立对自我现状的相对精准分析以及对未来相对科学的评估基础上的，很多决定复读的学生不是没目标，而是目标太大或者太小。目标太大的，往往经历几次月考之后就崩溃了，目标太小的，往往在一段时间之后就迷失自我飘飘然了。这两者都是不可取的，都是对自我定位不准或者根本就谈不上定位。理想与现实的差距不是靠一时激情和想象来缩短的。
我给考生的建议，当然包括给复读生家长的建议，我们一起来制定下一年的目标，一定不能无视今年的现实，一般来说，复读一年实现一个档次的提升是普遍现象，也有少量能够实现两个档次的提升，再大的提升，说实话那是难得一遇的偶然，我们不能以偶然来作为普遍。
同时目标的制定，我建议可以分为两个档次，一个是自己努力的目标，达到这个目标了，自己就收获喜悦，还有一个稍微点，算是自己能够接受的目标，把这个作为自己复读的一个底线，一道马其诺防线，在平时的学习考试中，可以把这个设置为自己的红线，一旦接近红线，就要引起足够的重视，要冷静分析。
第五句话，适度休整，不走极端。
决定复读了，有些同学会立马自觉投入，开始刷题、背单词等等，这会儿看真的是斗志昂扬，但是，真的大可不必，这种激情澎湃能持续多久呢？我常和学生说，复读是一年至少也是10个月的规划，可以算作为一个中长跑，我们要合理的规划、分配自己的精力，要把这一年分为几个阶段，切忌不要一开始就全力起跑，请不要高估自己的持续战斗力，你肯定做不到。
这个更是不可取的，老实说，会这样想的，基本这次高考成绩属于较低的，平时的学习也是相当放松的，老实说，就你那个高三一年，真的那么辛苦了吗？扯肚子！你轻松的很，某种意义上说，对你而言，你的身体机能压根无需休息，只是一种自我心理暗示。
因此，我的建议是不走极端，适度休整，在进入学校之前，自己在家，一方面适度休整休息，另一方面抓紧时间开始总结反思，在前一阶段，把总结反思、归纳整理和少量刷题、背单词结合起来，以反思为主，但是也不是啥都不干，发呆苦想。等到后一阶段，应该制定明确的学习计划和安排，每天相对保持4-6小时的学习时间，刷刷题，背背词汇，做做阅读，以保持感觉为目的，无需钻研，以基础题为主，哪怕是已经做过的都可以。记住，我们要的是感觉常在。
复读。
劝诫大家一句，在我看来，复读是勇者的智慧选择。选择复读，我们需要勇气，但是更需要智慧。
能在智慧的基础上勇敢地选择复读并智慧的坚持到底，我们就对得起自己的青春年华了。
无论结果如何，只要你全力以赴了，就应无怨无悔。
记住：是全力以赴，而不是尽力而为，这是态度问题。
高考复读心得分享大全（16篇）篇五
第一段：引入复读的背景和现状（200字）。
在中国的高中教育体系中，高考被广泛认为是一个决定学生未来命运的关键时刻。因此，复读成为高考落榜生重新追求理想的选择之一。然而，复读不仅仅是简单地重复去年的学习内容和方法，而是一个复杂而深刻的过程。本文将从个人的角度出发，探讨高考复读生的复读心得体会。
第二段：规划目标和制定计划的重要性（250字）。
复读生最先要做的就是制定明确的目标并制定计划。目标可以是获得一个更好的高考成绩、进入理想的大学或改变自己的命运。无论目标是什么，制定一个详细的计划是顺利达到目标的关键。复读生应该充分了解自己的优势和劣势，明确自己需要提高的科目和技能。然后，根据时间表，制定每天的学习计划，并确保按照计划执行。在制定计划的过程中，要考虑到学习、休息和娱乐的合理安排，以保持良好的学习状态。
第三段：加强学习方法的学习和运用（300字）。
复读生在考验中通过不同的学科得出的经验是：学习方法的重要性不可忽视。在复读阶段，掌握高效的学习方法对提高学习效果至关重要。复读生可以通过参加各类学习培训班、请教老师及更加有经验的同学等途径来汲取学习方法。同时，不断进行总结和反思，找出适合自己的学习方法并坚持运用。记忆技巧、时间管理、写作技巧等工具和方法都是复读生提高学习成绩的利器。
第四段：积极调整心态和保持健康（300字）。
复读过程中，积极调整心态和保持健康是必不可少的。高考复读生常常会遇到学习压力的问题，例如无法达到预定目标、与同学竞争等等。在这种情况下，复读生需要提醒自己保持积极的心态，相信自己的能力，并给自己鼓励和认可。此外，保持身体健康也是复读生取得好成绩的重要条件之一。合理的饮食、充足的睡眠和适量的运动可以提高复读生的学习效率和精神状态。
第五段：定期检验和调整（250字）。
复读生在复读过程中还应该定期检验自己的学习成果，并根据实际情况进行调整。定期模拟考试是一个评估学习成果的有效方法。复读生可以通过模拟考试了解自己的学习进展并做出相应调整。如果发现某一科目进展缓慢，可以加强该科目的学习内容或寻求辅导。同时，与其他复读生或老师进行交流和讨论，寻求帮助和建议，以更好地调整学习策略。
总结：（100字）。
复读不仅是高考落榜生重新追求理想的选择，也是一个充满挑战的过程。适当的规划、高效的学习方法、积极的心态和保持健康的生活方式是复读生取得成功的关键。最终，复读生需要不断评估自己的学习成果并做出相应的调整，以达到最终的高考目标。
高考复读心得分享大全（16篇）篇六
都说人经历了复读，就会变得成熟，人也会成长得很快。而对于我来说，高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪，有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了，而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习，可是到了高四，一切都很自然地扭转过来，我不再像以前一样懒散堕落，每天早出晚归，生活变得很忙碌，却有条不紊，几乎每天都能看到自己在一点点地进步。
我们的复习资料是由学校统一购买的，虽然不是太好，但也算是沙里淘金中的精华部分了。因为基础不太好，所以平时跟着老师的步子走，系统地做学校发的资料，争取把每一道题都弄懂，对于不懂的题不厌其烦地问老师，一方面可以解一时之惑，另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉，最后虽然做了很多题，却不系统，反而达不到提高的目的。
高四就这样在忙碌中走过，高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的，应该能读个不错的二本,这对我也是一个不错的结局了。
高五守得云开见月明。
整个暑假，我都活在对天津高校的憧憬中报志愿时，我选择了天津的一所二类本科。
然而，暑假结束了，我也没有等到我预想中的通知书。那天，我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时，我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里，我感到从未有过的寒冷，我听到自己心碎的声音。就差3分，就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬！这就是我一年所有的努力换来的结果？！多么讽刺、多么残酷！
可当所有的悲伤都化为泪水，当所有的泪水都流尽，心也已随着泪水流尽近乎枯死了，我不知道今后的路该怎么走。然而，高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光：塞翁失马，焉知非福？就是这一句话，让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五也是我未知的未来。
虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛，但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注，我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了，只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈，哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生，就占据了我的整颗心。
然而，一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次挽救了我，是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项，我没有理由退缩，不是吗？！当所有的心绪都沉淀下来以后，当所有的不确定都确定以后，我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来，头脑也变得简单了，除了学习和阅读，我什么都不去想、不去做。
因为有了高四良好的基础，所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文，都会带给我一种战胜的快慰。宁静以致远也许就是那时我最深刻的生命体验吧！
除了学习，心理的调适对于我这个高五生来说，应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人我是那个美丽校园的第一个高五生，我受到各方面的注目，来自老师、同学、学弟学妹的，周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑都会给我带来一定的压力。可我告诉自己，我不能被压力击跨，我不能被自己打败，于是我不断地寻找解压的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助，让我学到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉紧张放松法等等不一而足。
累了，就给自己放个假，回到家里什么也不做，看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松；寂寞了，就给朋友写封信，即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱，撑起了我最灰暗的岁月。
为此，我也越来越把高考看得很淡，我采纳了老师介绍的方法大考大玩，小考小玩，不考不玩。把考试变为一种快乐，而不是负担；把对考试的恐惧变成忙里偷闲的快乐因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候，不用没日没夜地背书，每天考试结束以后，我就可以回家看看电视，然后早早上床睡觉了。但前提是，我在平时得非常努力地学习，常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础，你才有资本在考试的时候忙里偷闲地乐!
那年七月的天空格外的蓝，我的心情也格外明朗。
高考复读心得分享大全（16篇）篇七
高考作为学生面临的一项重要考试，不仅是对知识的综合考量，更是对个人心态和应变能力的考验。然而，面对高考我们不必过分紧张，只要正确对待，制定适当的学习计划，距离高考并不会让我们感到茫然。在这篇文章中，将通过我的经验和心得体会与大家分享，希望能给即将面临高考的同学们一些启发和帮助。
第二段：科学规划，提升效率。
首先，我们要进行科学的学习规划，以提升学习效率。在我面临高考的时候，我制定了一份详细的学习计划，明确每天需要完成的任务和目标。每天早上起床，我会先回顾前一天的学习成果，然后制定当天的学习计划，并将重点内容优先处理。在学习过程中，要注意合理分配时间，比如将较难的科目放在高效的学习时段，提前预习课本内容，加强对自己薄弱知识点的攻克。总之，科学的学习规划可以让我们对复习的情况有清晰的掌握，并提高学习效果。
第三段：培养良好的学习习惯。
其次，培养良好的学习习惯对于距离高考的同学们来说至关重要。不论是养成每天早睡早起的习惯，还是保持饮食均衡，都可以使我们精神饱满地投入到学习中去。此外，合理安排时间，适时进行休息和放松，以保持学习状态的稳定。在我复习的过程中，我常常会定时进行短暂的休息，如做一些运动、听听音乐等，这样不仅可以缓解学习的压力，还能增加学习的效果。
第四段：多种复习方法的运用。
高考复习不仅要有科学的规划和良好的习惯，还要掌握多种复习方法。个人对于高中的学习方法有所总结，通过阅读、做题、整理笔记等多种方法，可以帮助我们更好地理解和记忆知识点。在我自己的经验中，找到适合自己的学习方法是至关重要的。例如，对于语文这门学科而言，我常常会通过大量阅读名著来提高我的阅读理解能力和写作水平。对于数学等理科而言，做大量的题目可以帮助我熟悉各种解题的方法和技巧。总之，多种复习方法的灵活运用能够帮助我们更好地掌握知识。
第五段：坚持与信心。
最后，距离高考，我们要保持坚持和信心。复习的过程中难免会遇到困难和压力，但只要我们有坚持下去的动力和对自己能力的信心，就能攻克一切困难。与此同时，我们也要保持积极的心态，不断鼓励自己和给予自己正面的反馈，相信自己的努力一定会有回报。回顾自己的学习历程，我发现每一次的进步都离不开坚持和信心的支持。
结尾：
在距离高考的日子里，坚持科学规划、培养良好的学习习惯，运用多种复习方法，同时保持信心与坚持，我们一定能够取得满意的成绩。高考不仅是对我们学习的总结，更是对我们为之努力的一份回馈。希望每一位考生都能在高考中取得优异的成绩，为自己的努力和汗水骄傲！
高考复读心得分享大全（16篇）篇八
第一段：引言（200字）。
高考对于每一个学生来说无疑是一个重要的时刻，而对于艺术生来说更是如此。面对高考的压力和挑战，不少艺术生纷纷选择分享他们的心得与体会，帮助他人更好地应对高考。通过这种分享，我们可以深刻地认识到高考艺术的特殊性以及艺术生在高考中所需要付出的努力和时间。
第二段：高考艺术的特殊性（200字）。
与其他科目相比，高考艺术的考察方式与内容有很大的不同。艺术生需要表现出自己独特的创造力、审美能力和艺术素养。而这些都需要长时间的积累和不断的实践，不能在高考前突击复习。因此，艺术生在备考时需要更多的时间来进行创作、调整和提升。
第三段：分享的价值与意义（200字）。
艺术分享的价值和意义不仅仅在于帮助他人更好地备考，也对分享者自身有很大的裨益。通过分享，艺术生不仅可以反思自己的学习方法和创作过程，也可以更深入地理解艺术并提升自己的艺术修养。同时，通过与他人交流，艺术生可以拓展自己的思维和观点，并在交流中互相启发、共同成长。
第四段：分享的平台与方式（300字）。
如何进行有效的分享是一个重要的问题。艺术生可以通过各种平台进行分享，例如艺术交流社区、微博、微信公众号等。通过在这些平台上发布自己的作品和心得，艺术生可以吸引到更多志同道合的人，进行深入的交流与讨论。同时，艺术生还可以参加各类艺术比赛和展览，向更多人展示自己的作品并与他人交流。
第五段：分享经验后的收获（300字）。
通过分享自己的心得与体会，艺术生们不仅可以帮助他人更好地备考，也可以从中获得很多收获。首先，通过和他人的交流与互动，艺术生可以了解到不同的学习方法和经验，从而拓宽自己的学习思路和方式。其次，艺术生们可以得到更多的反馈和评价，从中发现自己的不足与问题，并及时进行调整和改进。此外，通过分享心得体会，艺术生们也能够培养自己的表达和交流能力，提升自己的艺术形象和影响力。
结尾（100字）。
总而言之，高考艺术分享心得体会对于艺术生们和其他备战高考的同学们来说都是一种重要的学习方式和交流机会。通过分享，不仅可以帮助他人，也可以推动自身的提升与成长。因此，我们应该积极参与到这种分享中，并在交流和互助中迎接高考的挑战，共同取得更好的成绩。
高考复读心得分享大全（16篇）篇九
高考是每个学生终身的一次机会，而对于艺术生而言，更是考验他们多年学习和积累的时刻。参加高考的压力和焦虑往往让他们感到无所适从。然而，正是在这种压力和焦虑中，艺术生们通过互相分享心得和体会，使彼此受益，共同应对高考的挑战。在我参加高考前夕，我也深有体会了。本文将从两个方面，分享我如何通过分享心得与他人一同成长。
首先，我深有体会到分享心得能够带来的知识和技巧的增长。在我准备高考艺术时，我遇到了许多的问题和困难，很多时候我都没有头绪。正当我陷入迷茫之时，我那个美术学渣的朋友向我讲述了她理解某个艺术题目的方法，这让我受益匪浅。我们多次交流之后，我渐渐明白，艺术并不只是单纯的画画和临摹，而是需要有自己的表达和理解。而这时，我才明白了高考艺术的真正含义。从那以后，我开始学习如何表达自己的内心，尝试使用不同的题材和材料进行创作，我的作品质量得到了极大的提升。这次分享让我们互相学习和进步，也使我对高考艺术的认识更加深刻。
其次，我认识到通过分享心得可以带来情绪上的慰籍和支持。艺术生的高考既要面对文化课的笔试，又要完成各种艺术作品的创作。在这个过程中，艺术生们时刻面临着时间的挑战和压力的施压，情绪常常处于波动之中。然而，通过与他人分享心得，我们可以找到共鸣和慰籍。在我备考期间，我遇到了一位已经考上心仪学校的学姐，她曾经和我有着相同的焦虑和压力。她给了我很多关于怎样解决焦虑和压力的建议，并分享了她备考期间的酸甜苦辣。在她的帮助下，我渐渐发现，原来艺术生并不孤单，我们有共同的难题和困惑。这样的分享支持和慰籍帮助我度过了备考的低谷期，鼓励我继续努力，最终取得了理想的成绩。
然而，尽管分享心得可以带来很多好处，但也存在一些限制和局限。首先，在分享心得过程中，人们的理解和解决问题的方法不同，有时候可能出现互不相容的情况。例如，在我准备高考音乐的过程中，我的一位朋友认为只有死磕乐理才能掌握好基本功，而我则更喜欢通过多听多模仿来培养感觉。这种时候，我们的理解和方法差异导致了我们的意见分歧，无法互相理解和接受。此外，分享心得过程中，也可能出现信息不对称和偏见的情况，导致误导自己或他人。因此，在分享心得时，我们需要相互尊重差异和理解他人的观点，以确保分享的真实性和有效性。
综上所述，分享心得在高考艺术的准备中起到了重要的作用。通过分享心得，我们能够增长知识技巧、获得情绪支持，并且在一起成长和进步。然而，我们也要注意心得分享存在的局限和限制，以保证信息的真实性和有效性。在这个过程中，每一个艺术生都能够找到适合自己的方法和理解，取得优秀的成绩。高考艺术固然重要，但更重要的是我们在这个过程中的成长和发展。
高考复读心得分享大全（16篇）篇十
第一段：引入和背景介绍（约200字）。
高考是每个中国学生人生中的重要里程碑。它是中学生们十年努力学习的终极成果，也是他们未来进入大学和社会的关键。面对如此重要的考试，学生们不仅需要满怀信心和决心，还需要有一些科学合理的复习方法，摸索出一条适合自己的复习路径。本文将分享一些高考心得体会，希望对即将迎接高考的学生有所帮助。
第二段：全面规划及合理时间分配（约300字）。
在高考复习过程中，制定一个全面的规划和合理的时间分配是非常重要的。首先，明确目标，根据自身情况和学科特点制定复习计划。其次，合理安排每天的复习时间，注意休息和娱乐的平衡。同时，还要关注每科的重点和考点，有针对性地进行练习和复习，将时间合理分配到各个科目。此外，要考虑到自己的弱项，并合理调整复习时间，加强薄弱科目的学习，提高综合水平。通过合理规划和时间分配，高考复习将更加有序和高效。
第三段：方法与技巧（约300字）。
高考复习不仅要有合理的规划和时间分配，还需要运用一些方法和技巧来提高学习效率。首先，要注重基础知识的掌握，打牢基础。在学习过程中要进行知识点的串联和融会贯通，以便更好地理解和应用知识。其次，注重题型和解题技巧的训练。通过做大量的历年真题和模拟题，熟悉各类题型的考查方式，提高解题的准确率和速度。同时，要善于总结和归纳，抓住重点和难点，有针对性地进行复习和强化训练。这些方法和技巧可以帮助学生更好地应对高考。
第四段：积极心态和压力释放（约200字）。
在高考复习过程中，保持积极的心态和释放压力也是非常重要的。高考是一次考验学生综合素质和应试能力的重要考试，学生们面对的压力常常很大。因此，学生们应该学会积极地面对压力，不断调整自己的心态，保持平静和镇定。这可以通过多进行户外活动、运动和放松来释放压力。此外，与家人和朋友的交流和支持也可以增加学生的信心和动力。拥有积极的心态和释放压力的方法，学生们将更加从容地面对高考。
第五段：总结和建议（约200字）。
通过分享高考心得体会，我们可以总结出一些复习和备考的经验和建议。首先，要科学合理规划复习计划，合理分配时间和精力。其次，运用科学合理的复习方法和技巧，提高学习效率和应试能力。再次，保持积极的心态和合理释放压力，充满信心地面对高考。最后，不要忽视身心健康的保护，在复习中注意调整和平衡。希望这些建议能对即将迎接高考的学生有所帮助，祝愿他们能够取得优异的成绩。
注：根据字数限制，本文只提供了每段的大致内容，具体的表达和论述可以根据自己的思路和理解进行展开。
高考复读心得分享大全（16篇）篇十一
第一段：引言（100字）。
高考是一段人生中重要的历程，对于每个学子而言，这是一次挑战和机遇并存的考验。在过去的两年中，我经历了高中生活中最艰辛的时刻，但也积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在高考中的经历和心得，希望能给即将面临高考的同学们一些启示和勇气。
第二段：备考经验（300字）。
为了高考的顺利进行，我在备考中做了很多努力和改变。首先，合理安排时间是非常重要的。我制定了详细的学习计划，并且按时按质完成每一项任务。其次，我注重科学的学习方法。对于理科，我注重理论与实践的结合，通过思维导图和实验操作相结合的方式提高理解能力；对于文科，我注重积累词汇和阅读材料，注重语言表达能力的提高。此外，备考过程中，良好的心理素质也起到了至关重要的作用。我通过参加体育锻炼和休息调整，保持了良好的精神状态，对抗了备考的压力。
第三段：考场感受（300字）。
高考是人生中最为严肃和庄重的考试，参加高考的考生都需要面对一种独特的考场氛围和压力。在考场上，我深切体会到了时间的紧迫和心理上的挑战。然而，我发现通过自信和冷静的心态，我可以更好地应对这种考试压力。我告诉自己，这只是人生中的一次考试，并不代表着我的全部价值，只要我尽力做好，就没有遗憾。在答题过程中，我保持了专注和沉稳，不急躁也不慌张，这为我带来了更好的答题效果。总的来说，高考考场上的种种感受使我更加明确了自己的目标，也更加珍惜平日的付出和努力。
第四段：心灵成长（300字）。
高考并不仅仅是一场考试，更是一次心灵的成长之旅。通过备考和考场的历练，我变得更加坚定和自信。我明白了努力和坚持的重要性，更懂得如何把握时间和资源。在高三这最关键的时期，我也结交了许多志同道合的朋友，他们给予了我鼓励和支持。我还体会到了家人和老师的无私付出，这使我懂得了关心和感恩的意义。同时，高考也让我更加认识到自己的短处和不足，为未来的成长提供了重要的借鉴。
第五段：总结（200字）。
高考是一道漫长而曲折的道路，它需要我们用心去感受和体验，更需要我们勇敢面对并超越自我。通过高考的经历，我不仅积累了知识和经验，更发现了内心深处的力量。我相信，经历高考的同学们都会从中受益匪浅，无论结果如何，都能以积极的心态去迎接人生的下一段旅程。我希望能把我在高考中的心得和经验分享给即将面对高考的同学们，希望他们可以从中得到一些启示和帮助，为自己的未来铺就一条更加宽广的道路。
高考复读心得分享大全（16篇）篇十二
在中国的学生们的人生中，高考是一个重要的里程碑，它标志着他们对未来的选择和努力。在经历了漫长而繁重的备考过程后，每一位高考生都希望能够有一个顺利的高考。作为经历过高考的前辈，我认为与大家分享一些高考心得体会是相当有必要的。以下我将结合自身经历，从备考准备、时间管理、心态调整、应对考试技巧以及考后心态等方面，分享些许我的经验和感悟。
备考准备是高考成功的第一步。首先，要有明确的目标和计划。如何根据自己的实际情况制定一个合理的复习计划，是备考准备中必须要做到的。其次，重视基础知识的掌握。复习时要重点针对自己薄弱的科目进行专项训练，巩固基本知识。最后，要合理安排时间，在备考过程中充分休息和娱乐，保持身心的健康，避免过度压力。
时间管理在备考过程中起到至关重要的作用。首先，要合理规划每天的学习时间。要制定一个详细的时间表，将每天的学习任务划分得清清楚楚，合理利用每一分钟，争取高效率地备考。其次，要合理分配每个科目的复习时间。根据考试科目的难易程度和自己的掌握情况，给予不同学科不同的复习时间和重点程度。最后，要找到适合自己的学习方法。有的人喜欢早起，有的人喜欢晚上学习，只有找到适合自己的学习时间段，才能保证效果最大化。
心态调整在备考过程中也是非常重要的。高考是一场硬仗，必然存在一些挫折和压力。要保持积极乐观的心态，勇于面对困难和挑战。首先，要摒弃消极的情绪。不要过分焦虑和担心，要相信自己的实力，相信付出努力一定会有回报。其次，要正确对待竞争。高考竞争激烈，我们要看到别人的进步和成功，并从中获得动力和启示。最后，要保持健康的生活方式。良好的饮食、充足的睡眠和适量的运动对于提高学习效果和保持好心态都至关重要。
应对考试技巧是在考场上必不可少的一项能力。在备考过程中，我们要熟悉并掌握各科目的考试题型和出题规律。在解答试题时，要善于利用标志词和关键词，快速找到答案的切入点。对于选择题，要注意做题策略，如排除法和猜测法。在写作文时要注意语言表达的准确性和逻辑性，养成书写清晰、格式整齐的习惯。只有掌握了一些应对考试技巧，才能更加游刃有余地面对考试。
最后，考后的心态也是十分重要的。不管自己在高考中的成绩如何，都要保持积极向上的心态。不要对自己过分要求，不要把成绩作为衡量自己价值的唯一标准。要正确面对高考的结果，用平常心对待。无论是通关还是失利，高考只是人生中的一个起点，接下来的大学生活才是人生中更加精彩和重要的阶段。
综上所述，备考准备、时间管理、心态调整、应对考试技巧以及考后心态是高考成功的关键要素。通过合理的备考准备和时间管理，以及正确的心态调整、应对考试技巧，才能在高考中取得较好的成绩；而保持积极向上的心态，用平常心对待考试结果，才能为未来的大学生活奠定稳定的基础。希望每一位高考生都能够勇敢迈入这场考试，以积极的心态去面对挑战，相信自己，相信付出努力一定会有收获。
高考复读心得分享大全（16篇）篇十三
高考作为一个人一生中的重要节点，对于每个参加高考的学生来说都是一次难忘的经历。下面我将分享我的高考经历，并且总结了一些心得体会，希望能够给即将参加高考的同学们一些借鉴和帮助。
第二段：备战高考。
备战高考是整个高中阶段最关键的工作，为了取得好的成绩，我做了很多准备。首先，我制定了科学的学习计划，合理安排每一科的学习时间，确保每一科都能得到充分的复习。其次，我积极参加各类模拟考试，熟悉考试形式，增加应考经验。此外，我还多与同学们组织小组讨论，相互督促，共同提高。高考不只是一个人的战斗，团队合作也是非常重要的。
第三段：应对高考。
应对高考不仅仅只需要掌握各科的知识，心理状态也是非常关键的。在面对高考前，我时刻保持乐观的心态，相信自己的能力。考试时，我首先读完试卷，了解试题难度和分值比例，然后有计划地解答题目，避免在某一题上过多时间。同时，我也把焦点放在自己的答题上，避免被周围环境和其他考生的状态所影响。面对不会的题目，不要慌张，先做自己擅长的题目，争取积累更多的分数。
第四段：保持良好的生活习惯。
高考期间，良好的生活习惯对于我们的身体和精神状态都是非常重要的。我每天都会保证充足的睡眠时间，休息好才能更好地面对高考的挑战。此外，饮食方面要注意均衡，多摄入一些蛋白质、维生素以及粗纤维食物，保持身体的充足能量。适当进行一些身体运动，放松自己的身心，帮助提高复习的效果。
第五段：总结与展望。
高考对于每个人来说都是一次挑战，但也是一次成长和提高的机会。通过这次高考的经历，我深刻地认识到只要付出努力，就一定能够取得好的成绩。高考不只是单纯的考试，更是对我们自己实力的一次检验，是一个人品质与意志力的体现。无论最终结果如何，重要的是我们在这个过程中学会了如何面对困难和压力，如何做好时间管理，如何保持良好的心理状态。相信这些经验和体会会对我的未来起到积极的影响。
通过以上的经历分享和总结，我找到了备战高考、应对高考和保持良好的生活习惯的关键点。希望对即将参加高考的同学们有所启发和帮助。最后，希望每个同学在高考中都能够做到自己最好，无论结果如何，都勇敢面对，坚持自己的梦想，为自己的未来奋斗！
高考复读心得分享大全（16篇）篇十四
第一段：引言（描述高考前购物的现象和重要性）。
高考是每个中国学生都经历的一次重要考试，购物在高考前的准备中扮演着重要的角色。在高考前，许多考生和家长会购买各种和高考相关的物品，如文具、参考书、备考资料等等。购物不仅仅是为了满足需求，更是一种心理和情感的宣泄。在购物的过程中，不仅能够减轻压力，还能够增加自信心和心理上的安慰。
第二段：购买文具（介绍购买文具的重要性和体会）。
文具是高考中必备的物品之一，一个好的文具套装可以提高考生的效率和舒适感。在购买文具时，考生应该选择适合自己的笔和纸张。我在购买文具时，发现使用中性笔能够提高写字的流畅度和速度；选择合适的笔芯厚度可以减少模糊和错别字的问题。此外，选择适合自己的笔记本可以增加记忆力和学习效果。购买适合自己的文具是为高考做好准备的一步，我通过这次购物体会到了做准备的重要性。
第三段：参考书和备考资料（介绍购买参考书和备考资料的重要性和体会）。
参考书和备考资料在高考复习中起着重要的作用。通过购买适合自己的参考书和备考资料，考生可以更好地掌握考试的复习内容和技巧。在购买参考书时，我发现选择精选习题的书籍可以帮助我更好地理解知识点和提高解题能力；购买备考资料可以帮助我做到即时复习和弥补知识的不足。购买适合自己的参考书和备考资料不仅仅是在填补知识空白，更是为了提高复习的效果和自信心。通过购物，我意识到选择适合自己学习风格和需求的参考书和备考资料能够帮助我在高考中更好地发挥自己的水平。
第四段：舒适的衣物（介绍购买舒适的衣物的重要性和体会）。
高考期间，舒适的衣物能够帮助考生更好地进入学习状态。在购买衣物时，考生应该选择透气舒适、款式得体的衣物。我在购买舒适的衣物时，发现穿着轻薄透气的衣物有助于提高注意力和学习效果；同时，合适的款式和颜色也有助于提振心情。购买舒适的衣物不仅能够在高考中提供舒适感，还能够增加自信心和心理上的安慰。通过购物，我深刻体会到选择合适的衣物是保持良好状态和自信心的重要一环。
第五段：结论（总结购物对高考的重要性和体会）。
在高考前的购物过程中，我深刻体会到购物对高考的重要性。购买适合自己的文具、参考书和备考资料可以提高考试效果和自信心；选择舒适的衣物能够帮助考生更好地进入学习状态。通过购物，我不仅仅满足了实际需求，更增加了自信心和心理上的安慰。购物不仅是高考前的准备，更是心理上的宣泄和迎接挑战的准备。通过这次购物体验，我认识到高考购物对我的心理状态和学习效果有着重要的影响，将更加重视购物和心理上的准备，以更好地迎接高考挑战。
高考复读心得分享大全（16篇）篇十五
高考是每个学生人生中非常重要的一段经历，它决定了一个学生的未来发展方向。作为一名刚刚经历过高考的学生，我深感高考经历是个人成长过程中的一大挑战和契机。在这篇文章中，我将分享我对高考经历的心得体会，希望能够给其他学生提供一些帮助和启示。
首先，我认为高考经历是锻炼自己意志力和坚持不懈的良机。高考的备考过程是一段漫长而辛苦的旅程，而能坚持下来的人往往获得了更好的结果。我的经历也不例外，开始的时候我经常会遇到困惑和疲惫，想要放弃。然而，我告诉自己不能轻易放弃，只有坚持不懈才能迎来成功的曙光。多次熬夜、反复背诵、刻苦复习，我渐渐发现真正的坚持是一种心态和行动力，只有通过不断的努力才能思路更加清晰、考试状态更佳。
其次，高考经历也教会了我如何管理时间。在高考备考期间，时间显得特别宝贵，没有有效地安排好时间就很难充分利用每一天的时间。因此，我学会了设立每天的学习计划，并严格按照计划去执行。合理规划时间，合理安排每个科目的时间分配，不仅有助于提高效率，还能够更好地编制复习内容，更好地掌握考点。通过这样的时间安排，我不仅能够更好地平衡学习和休息，还能够避免学科过载和减轻压力。
在高考经历中，我也深刻体会到珍惜友谊的重要性。一直以来，朋友对我来说是很重要的支持和鼓励源泉。高考期间，我和很多朋友一起学习讨论，互相帮助。我们一起分享笔记和心得，互相提醒和鼓励。在困难时期，他们的陪伴和勉励让我坚持下去，同时也从容面对高考的压力。我意识到，珍惜友谊不仅是为了在困难时期得到帮助，更是为了在人生中有一个可以分享喜悦和困苦的伙伴。
最后，高考经历使我更加明白努力和坚持的意义。高考是一次综合能力的考试，不仅仅是文化课和专业课的考核，更是对一个学生多年来学习、思考和实践的检验。我通过高考经历，明白了自己的优势和不足，并逐渐找到了适合自己的学习方式和方法。从挫折中汲取教训，从失败中寻找机遇，积极思考和总结经验教训，这些都是成功的基石。我坚信，不论结果如何，努力和坚持都是值得嘉奖和奖赏的。
综上所述，高考经历是学生成长过程中不可或缺的一环。在经历过高考的过程中，我学会了坚持不懈、管理时间、珍惜友谊和努力坚持。这些体会不仅能够帮助我更好地发展自己，也为我以后的人生道路奠定了坚实的基础。我希望通过分享我的心得体会，能够给其他的学生提供一些建议和思考。高考是每个人人生中的一道难关，只有不断学习和成长，才能更好地迎接未来的挑战。
高考复读心得分享大全（16篇）篇十六
现就读：北京大学光华管理学院。
高考成绩：总分676，其中语文142，数学127，英语147，综合266。
最喜欢的书：《亲历历史》。
最崇拜的人：希拉里。
最想对学弟学妹说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
今天，当我坐下来静思，看着已成为过去的高三一一重现时，那种感觉很复杂。高考成绩已成了往昔的光辉，真正走过了才能体会个中滋味。回望高三，我会微笑，不只因为高考之后，我来到了北京大学，更因为经历过高三，经历了坎坷与磨练，经历了痛苦与喜悦。
冲刺关键词。
1.认识你自己。
二诊后的自我总结是不可或缺的，书面总结一下自己目前的学习状况。肯定优点，克服缺点。成绩优秀的同学复习的重点放在查漏补缺，有选择地做一些质量比较高的试题，保持状态，在练习和考试中发现自己的知识盲点。而中等成绩的同学则要制订计划，突击自己的弱势学科，放弃难题偏题，主攻课本。
要做到对自我的充分认识，调整后两个月的复习方案，与老师的交流必不可少。我当初备考的很多学习方法都是在与老师的交流中获得的。这样你可以少走一些弯路，少一份迷茫和焦虑。
2.注重效率。
一是要求学习要全身心投入，心无旁骛，二则要求充分利用时间，把零散时间用于语文、英语等需要积累的科目上，你会发现效果非常显著。而节约下来的时间则可以利用在休息和锻炼上，同时也保证身体健康。
时至四月，语文、文综已经有了一个长期的积累，此时要巩固基础知识，把过去的试卷进行研读。因此我重点讲讲大家普遍难以把握的数学、英语两科。
数学。
首先，大家要摒弃对数学的恐惧，并坚信只要有毅力有方法就一定能获得很好的成效。“基础就是力量”——数学考的都是基础知识及其变型，那么只要有牢固的基础知识就有了“大半江山”。另外做一定量的题，但不要陷于题海，练题的目的是求质的飞跃，在此过程中要把握典型例题和易错题，并做成总结集。可能之前大家已经做过类似于立体几何中求二面角、线面角、异面直线间距离等方法的分类总结，此时常看你的总结集，会形成一种题感，它可以保证你解题的方向性和速度。
大家要在知识把握的基础上进行提升，成绩优异的同学，正式的模拟训练必不可少，一定要要求自己在两小时内完成整套卷子，对知识检验，查漏补缺，培养考试的状态;而成绩中等的同学则通观自己在数学上的各知识块，放弃难题，有所取舍。
另外在考场上要保证一定的节奏，不要因试题的难易度与平时练习的不同而改变自己的节奏。
英语。
英语听力坚持每天听，时间没有严格限制，10分钟到30分钟都可以，但要保证每周至少完整地做一次听力练习，听力练习难度和高考相当或略难都可以。保证每天做一篇完型填空，对完答案后立刻分析，立刻做批注，久而久之就会形成语感，同时也有助于扩充单词的其它用法和某些日常的固定搭配。阅读部分要保证题量，很多同学失分不是因为不理解文章，而是在长期英文阅读后开始麻痹，因此要求养成全神贯注进行长时间阅读的习惯。
回顾一下自己以前的英语卷子，就会发现一些不在老师复习范围之内，但又总是影响成绩的知识点。这时是查漏补缺，全面总攻的大好时机。例如，选择填空中的固定动词搭配，高考总是会对课外的内容有所涉及，全面总结必不可少。又如完型填空中的转义词，corner不但有“角落”的意思，还有“陷入绝境”的意思。这都是考试中常见的。相信有了这些工作，很多以前难以把握又容易失分的情况会得到很好的解决。
保持一颗平常心。
在高三复习后期已经遇到了很多风浪，此时每个人都会十分敏感，很小的问题就会引起心理的巨大波动。这时候，自我减压和心理调节很重要。曾经有一段时间，我怏怏不乐，终日想着我少了20分加分而与梦想中的大学失之交臂，一度影响了我的复习状态。父母劝解我道：你只是没有得到，但也没有失去，努力是你的办法。于是我心中豁然开朗，坦然面对了这次小挫折。一些挫折难以避免，大家不必为一次考试的失败而伤神，而应该感谢这次考试暴露了自己知识的漏洞，马上亡羊补牢，为高考做好准备。
4月，很多外部环境因素会加重了心理压力，例如高考倒计时牌的数字日益递减，例如考前大大小小的动员会让你不敢肯定自我。这些外部的压力如果没有认真调适，效果会适得其反。就像在茫茫大海上行驶的航船一样，压力是你的压舱石，没有压力你会经不住风吹浪打，而压力太大，你则会举步维艰。学会接受压力，并驾御压力，一定提醒自己：我要努力，我正在努力!
保持一颗平常心是我高三的收获之一，在经历了无数次的跌跌撞撞后，我改变了浮躁、怨天尤人的性格，变得平静、谦和。
收获与喜悦。
高考过后，一个学弟问我：“高三带给你什么?”一时语塞。看得见的，高三带给我北大的录取通知书，那么看不见的呢?太多太多。
经历过高三，成绩已变得不重要，重要的是你知道：在追求的路上有失望，但最终充满了希望;有挫折，但最终越挫越勇。一年下来，一直挣扎在题海里暗无天日的丑小鸭，有一天，会惊讶地发现，原来勤奋、自信、聪慧的品质一直在伴随着你，不是你没有潜力，只是你低估了自己。经历了高三的酸甜苦辣，你会成熟，不再患得患失，不再惧怕失败。
学弟学妹们，不要把高考看成是一道关口，其实它是一个机会，让你了解自己。如果没有高考，你真的想不到你身体中蕴藏了如此大的潜能，而它一旦爆发出来，就可以改变一切!