心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)

时间:2024-12-22 作者:雨中梧

活动策划还需要考虑预算和资源的分配,以确保各个方面的需求都得到满足。以下范文是根据实际案例编写的,希望能够对大家理解活动策划的核心思想有所帮助。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇一

经过影片引导同学关注自我与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。

学生工作处心理咨询中心

院心理健康部

机电系心理健康部、电气系心理健康部

经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

露天电影,心理咨询中心负责供给影片和宣传资料、播放设备

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇二

让生活充满阳光。

xx年x月20日-x月31日。

学生处大学生心理健康教育中心。

建工系心理部。

本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。

宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

(一)心理健康教育主题班会。

1、时间:x月22日。

2、参加人员:辅导员、全院各班学生。

3、地点:各班教室。

4、班会主题:宣传心理健康教育宣传周活动。

(二)心理知识展板宣传活动。

1、时间:x月26日中午。

(1)突出主题,反映生活。

(2)内容积极,具有一定的感染力。

2、活动安排。

(2)x月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲比赛。

(三)大学生心理健康专题讲座。

1、时间、地点以海报通知为准。

2、主讲:xx。

(四)"心随影动"心理电影展播活动。

1、时间:x月24日。

2、地点:多媒体大教室。

3、影片:《心理游戏》。

4、目的':通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

(五)组织学生参加大型心理广场活动。

1、时间:x月25日下午17:00----18:30。

2、地点:新校区xx广场。

x月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。

(六)签名活动。

为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。

2、地点:食堂门口。

3、形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。

4、活动安排。

(1)x月24日前各班设计制作展板;

(2)x月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理;

(3)x月26日进行展览。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇三

如今,大学生的心理个问题还未被重视,在学习,考证,感情等等方面的压力扑面而来的时候,很多大学学子不知道如何处理,也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述,往往酿成悲剧。如今大学学子,需要一种乐观的阳光的心理环境,而这种环境最好由学子亲自书写。

大学是个很开放很自由的地方,同时也是一个充满压力的地方,学业,考证,毕业,就业,各种压力摆在大学生面前。同时,由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境,大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决,往往造成严重过激的行为。对此进行阳光向上的心理征文大赛,通过我手写我心的方式,让同学们找回阳光找回目标找回梦想,同时调节同学们的心理状态。

开心笑一笑,幸福来报到!

和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新调控自我或在他人的帮助下,如何走出困境,重拾一个积极乐观的心灵。

主办单位:仲恺农业工程学院校团委

仲恺农业工程学院管理学院学生会

合作单位:心理健康教育与咨询中心

承办单位:仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部

20xx年10月3日——20xx年10月15日

海珠区大一、大二、及大三学生

多方面宣传:尽可能发挥班级心理委员的作用

1、凡投稿者,加0.2文体分。

2、一二三等奖获得者分别加3、2、1文体分,优秀奖加0.5文体分。

3、一等奖将会获得价值40元的纪念品,二等奖价值25元的纪念品,三等奖或得15元的纪念品。

1、必须注意评选小组的人员组织,并且进行公示。

2、相关筹备工作要在4月20日就要开始

1、 卡纸,5大张,每张1元,共5元。

2、 奖品共135元。

3、 传单500张,每张0.1元,共50元。

4、 共计190元。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇四

活动:

经管学院大型心理活动。

主办单位:

江西理工大学经济管理学院尊敬的赞助商:

您好!

江西理工大学为鼓励学生积极进行体育活动,活跃校园气氛,丰富同学们的课外娱乐生活,决定于十一月份举办经管学院心理活动。本次心理活动是贵公司开展产品宣传不可错失的良机,通过赞助此次运动会必能使贵公司在校园内的知名度及影响力得到进一步的提高。

(一)、我们学校人员流动量大,在赣州有三个校区,因此贵公司赞助一所学校就等于支持了三所学校的活动。且学生之间交流频繁,在校园内小面积宣传可以达到大面积宣传的效果。

(二)、学校地处赣州市市区,消费地域集中,针对性强。而高校学生作为现代青年,喜欢追求个性化品牌,新鲜产品在校内宣传更容易深入人心。

(三)、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

(四)、本次活动开展具有很强的权威性。获奖者颁发校级证书,并有校各级领导以及赣州市部分领导参与助阵,这使得本次校运会所提供的宣传平台比普通宣传平台高一个档次。

(五)、经管学院是全校最大的学院,有足够的人力资源为您完成宣传活动,此外经管学院的学生从事经济研究,对市场有良好的敏感性和调控性,对产品宣传积累了丰富的经验。如果贵公司和我们学院合作,可以达到较好的产品推广效果。

(六)、校园年年有新生,商家同我们学院外联部建立一个长期友好的合作关系,可以使品牌在校园内外的知名度不断加深,极具长远意义。

江西理工大学经管学院大型心理活动。

1、项目起始时间:20xx年11月16日——20xx年11月30日。

2、活动时间:20xx年11月30日9:00~11:30。

本着“倡导健康心理塑造完美人生”的宗旨,解决同学们在生活、学习和人际交往等方面的困扰,加强心理健康部门与学生之间的联系,特举办校园现场心理咨询活动和心理趣味游戏活动,提供经管院心理咨询的一个交流平台,从接连的趣味游戏中帮助"天之骄子"们远离"郁闷",认清自我,重新拥有阳光般明媚的健康心态。活动宣传心理健康观念,有关价值观、树立正确的人际关系。

八角塘篮球场前空地。

经济管理学院七、技术支持。

经管院分团委宣传部,新媒体部。

1、经管院学生15%。

2、负责人员心理健康部部长黄小清,分团委副书记辛晓梅,心理部副部徐沛,刘燕芳,谢莹珠,黄世峰,彭君,新媒体涂幼仪,分团委宣传部张欣。

1、游戏活动,活动的主要内容:

1)“合作与争”。

2)“取之有道”。

3)“啄木鸟行动”。

分班级组和学生会组,比赛后,游戏后优胜组进入抽奖环节。

2、互动交流。

1)“敞开心扉”学生贴心愿,学生写极向上的话语,引导学生自主产生积极的情绪,为今后的生活提供一个前行的动力。

2)“烦恼小信件”写烦恼装入信封,收取其中一部分交给老师,心理健康部作为学生与老师沟通的桥梁,把老师的解决意见转交给学生,期间注意学生信息保密措施。

3、心理调查问卷。

调查问卷主要是把握经管院大学生的一种心理状况,活动后做一份调查总结。为促进学生积极性,参与者进入抽奖环节。

1)11月16~29日把活动的具体内容确定,相关人员做好相关的知识准备,临时问题处理应对。

2)11月27~29日在合适地点张贴宣传海报,放置展板,并邀请相关的分团委部门人员参与,让各专业班级心理委员和班长务必带若干位个同学到场。

3)11月30日上午7:00布置场地,搬桌椅,展板,及活动相关物品,如笔记本电脑,音箱。相关人员带好相机等设备,准备拍照。

5)11月30日下午由活动总负责人总结活动并宣布活动结束。

6)及时把桌椅等相关物品完好无损地送回。

1、横幅宣传:在校园主干道公寓食、堂以及田径场等人流量较大的地方悬挂摆放。(由于学校禁止过于商业化的宣传语,所以内容有所限制)。

2、海报宣传:在宣传栏或校内外人口流动量大的路上张贴大型海报。(建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果)。

3、网络宣传:通过学校的贴吧、微博等活动调动广大学生的积极性,以新颖的方式吸引全校学生参与活动,从而进行大力度的有效宣传。

6、主持人开场说出“本次活动由北大青鸟赞助”。

非常感谢大家阅读《心理活动策划方案》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇五

放飞梦想,相知一家

当我们踏进巢湖学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我?造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的`环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。

拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,将班集体营造出家的氛围。

20xx年12月1日下午3点半

博学楼303教室

辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员。

(一)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的。

(二)游戏环节:介绍游戏规则:由嘉宾抽取事先准备好的纸签(写上同学姓名)两张,由两位同学分别说出对对方的.了解(如:家乡、性格),如果说不出,则两位同学分别做自我介绍,再由嘉宾抽取第三人,依次进行(抽取5组)。

(三)请同学发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。

(四)做游戏:

1、心心相印:一人比划,一人猜

2、解开千千结(10min):随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,然后要原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子。(注:10人一组)

(五)推荐电影:

《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》。

(六)收集梦想:

请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一起打开。

(七)辅导员发言。

(八)主持人总结发言。

预计10元:愿望瓶、纸。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇六

给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自我坦诚,对身边的人坦诚,释放心境,说出对朋友、家人、学校的感激。

学生工作处心理咨询中心

院心理健康部

院心理成长协会

两名成员分别穿着卡通人物服装,给走过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也能够写下自我对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自我大学三年的心愿和梦想。同学们能够与其拥抱和合影。

设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自我的话后贴在指定的.板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

南院篮球场。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇七

心语心愿。

当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自己,更应当学会照顾室友、朋友,同学……然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

1、一些同学还处于被动学习状态,不明白怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

2、个别同学性格内向,团体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,应对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

4、现阶段,班里的同学很难融到一齐,大家在宿舍里都玩得很开心,可是与班里其他同学交流较少。

1、期望经过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

2、期望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

20xx年12月2日,田xx609教室。

1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

2、将需要的资料提前写到黑板上,便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的.开展。

4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集梦想”的开展。

奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

2、“我测我运”:同学们根据黑板上的资料,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇八

“5.25”取其谐音“我爱我”,是“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

会公益活动,丰富大学课余生活。通过这次活动,丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!以“心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”为主题,开展形式多样的心理健康教育活动,启发学生对和谐心灵的重视,引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考,并引导学生正确面对各种困惑,主动探求解决途径,达到健康成才的目的。

主校区及东校区同时进行

全校师生

主办单位:校学生会心理部

承办单位:校心理咨询室、各院系学生会心理部、等

“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”

(1)随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径,是集中普及心理健康教育的重要方式。

(2)现在大学生性格多样化,面对日益复杂的的社会关系,难免会有这样或是那样的问题产生,开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同学们提供一个表达宣泄的平台。

(3)本次活动由心理部主办,有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办,涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门,涉及面光,参与部门多,在学校有重大影响力!同时是一次多部门合作的有力机会,有利于培养参与人员的合作精神,锻炼组织人员的统筹协调合作能力。

(4)本次活动形式多样,宣传时间长,少花销,效果明显的特点,而且很有实际的意义。

一期宣传海报(校心理部和宣传部合作)

一次校级大型心理活动“心话传书”(校学生会心理部)

一次校级大型活动主题万人签名(校学生会心理部)

一棵心理、青春、公益留言树(校学生会心理部)

一个月主题广播(校心理部广播站合作)

一场心理电影展(承办给各系部)

(1)“一期宣传海报”

主办:校学生会心理部

承办:校宣传部

时间:5月上旬

内容及形式:

各院系院系心理部制作一份关注大学生心里问题的宣传海报内容,同时贴放在各系宣传栏上。由校宣传部负责宣传海报。

(2)

一次校级大型心理活动“心话传书”

主办:校心理部

时间:5月中旬

地点:拟定于食堂及操场边主干道

内容及形式:

青春期中的在校大学生,或多或少有想说的话有心事等,长期的憋闷在心理会产生心理障碍。在校内主干道设立心理信箱,各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱,内容可以是倾诉、表达、告白、道歉、咨询等,写清收信对象,也可以仅仅是表达,表达自己心中的苦闷悲伤喜悦。很多人只有把内心的事表达出来,心里那块石头才会放下。同时设置心理健康知识宣传展板,向同学们普及心理健康知识。活动结束后由心理部分拣并下发。对每位参与活动的同学身份进行保密。

(3)

“一次校级大型活动主题万人签名”

主办:校学生会心理部

时间:5月中旬

内容及形式:

成功始于坚持”“关注心理健康,构建和谐校园”等内容,同时出“参加农运志愿,丰富健康生活”“服务公益,阳光成长”等促和谐农运横幅。和“心话传书”活动同时进行。

(4)

一棵心理、青春、公益留言树

主办:校学生会心理部

时间:5月中旬

地点:暂定主校区濯心湖边空地,东校区操场边空地

内容及形式:

前期准备两棵树苗,树叶形卡片若干。由各部门,各院系派代表在卡纸上写下关于积极健康心态、青春、社会公益的话(各代表写两份),于活动上午将卡纸过塑后。选下午7、8节下课同学们途径上述地点人流量大时段,由心理部成员分别在主校区和东校区种下两棵树苗。以此纪念同学们对大学时光的留念。

(5)

“一场心理电影展”

主办:校学生会心理部

承办:各院系心理部

时间:5月内

内容及形式:

在“心话传书”活动的同时,设置心理治愈类型电影介绍展板。各院系安排落实各班放一部或多部跟心理有关方面的电影展(可持续)

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇九

此次活动是在学校领导、政教处的支持下,心理教研组的指导下,在全校范围内举办的第二届中学生心理健康节活动。

本次活动以宣传心理健康知识,提高学生心理素质为首要目的,主要以举办讲座、沙龙、电影赏析、板报展、征文比赛、张挂标语、现场心理咨询形式,让心理健康知识和科学心理精神传遍每一个角落,走进师生心里,走进寻常百姓的心里。

“快乐成长,成长快乐”

5月25日到5月31日

1、国旗下的`讲话——关于“5.25心理健康活动日”

2、关于“5.25心理健康活动日”为期一周的广播宣传

3、阳光心社出版“快乐成长,成长快乐”板报

4、心理组出版“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界——5·25活动”系列宣传板报(5·25活动简介和倡议书、中高考应试技巧、心理健康常识、趣味心理现象、心理作品展等)

5、班级板报“快乐成长,成长快乐”(5.25心理健康活动日)

6、“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界”征文比赛

7、张挂标语,印发宣传资料

大屏幕显示:5.25——“我爱我”,心理健康活动日(5月25日-29日)

张挂标语:

(1)快乐成长,快乐成长(张挂于1号教学楼大屏幕下)

(2)5.25——“我爱我”,现场心理咨询(张挂于2号教学楼前)

(3)我爱我——给心理一片晴空(张挂于科学馆前)

8、举办相关心理讲座

《健康生活,从心开始》、《中高考前心理辅导》、《青少年心理健康问题及维护》

9、现场心理咨询

10、电影赏析《快乐大脚》

1000元左右。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十

院学生会、理论研究会、公寓管理委员会、各班级:

贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件内容,结合全国学联会议精神,根据经管学生会工作部署,进一步围绕学校、学院中心工作,提高学生的口头表达能力,开拓学生视野,提升学生综合素质,经学院领导和学生会主席团会议研究决定,举办经管学院第二届主持人大赛。有关事宜通知如下:

主办单位:xx大学经管学院团委。

承办单位:xx大学经管学院学生会xx部。

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学生校园文化生活,为我院爱好主持及才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现经管学院学子的`风采。由经管学院学生会合力承办20xx年经管学院主持人大赛。大赛以培养和挖掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,活跃校园气氛,增进同学之间的友谊,挑战自我,锻炼自我。

选拔优秀主持人才,现面向全院学生,举办主持人大赛,给同学们一个展示自己的舞台,其中表现出色的同学更有机会参与经管学院大型活动的主持。

经话筒,金梦想。

xx大学经管学院全体同学。

(11月12日—11月15日)。

(1)由xx部负责联系经管学院大一、大二、大三各班级负责人,邮件通知活动信息及报名时间,短信提醒各项具体事宜,并在院会的微博微信和x栋楼下led屏幕进行宣传。

(2)在x栋零层设咨询处,提供宣传、现场报名相关事宜。

(一)赛程安排。

1.初赛。

(1)自我介绍限时1分钟。

(2)素质表现2-3分钟(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目或朗诵,可以自备稿件、音乐,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)。

(3)即兴问答(由评委指定选手回答,问题内容主要包括主持人现场危机处理)。

2.复赛。

(1)自我介绍限时1分钟。

(2)热点评述3分钟(每位选手答题时间3分钟,考察选手的主持技巧功底及短时间内的临场反应速度。选手现场抽签决定出题内容,出题内容为当代的实事和焦点。包括:潮流、综艺、社会、文化、名人、教育、经济、政治、生活、影视、军事。在规定的时间内思考完毕并作出流利的回答,思考准备时间5分钟)。

(3)评委提问。

3.决赛。

(1)自我介绍(自备ppt背景,限时1分钟)。

(2)风采展示2-3分钟(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)。

(3)机智联想2分钟(用三个词语说出一段话,思考时间台下2分钟)。

(4)模拟搭档主持(每对选手限时5分钟,考察选手的主持功底及合作能力。选手在复赛之后抽签决定搭档,每对选手选手可根据自身情况准备偏好擅长的一类节目,进行现场搭档主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入观众互动环节)。

(5)最后评委点评。

1.筹备组---负责联系和发邀请函给各位嘉宾、评委;物品及场下道具的采购和搬运;活动物品的准备。

2.秘书组---报名人数的统计与整理,打印报名表、节目单、嘉宾牌、评委牌、计时、统分、签到工作。

3.活动组——比赛当日布置活动现场。与选手、主持人的对接工作。

4.机动组——负责当天赛事具体安排。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名,最佳台风奖一名,最佳人气奖一名。

十、评分标准。

1.形象气质(10%):举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。

2.语言表达(15%):声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。

3.自我介绍(15%):简洁扼要,力求彰显自我,突出特色。

4.初赛自拟主持(20%):自选情景,可以是新闻、访谈、专题、娱乐、体育、晚会等各种类型,现场模拟主持,内容要健康,主持风格要符合所选的情景,思维敏捷,语言连贯,设计合理,时间一分钟。

5.模拟搭档主持(40%):选手有针对性的表达内容,突出主题,在规定时间内完成主持导语和结语,主题不限,内容积极向上,根据选手反应力,现场气氛,准备程度酌情给分,模拟主持起点分15,其余25由主题切合,连贯程度,搭档协调程度,表情动作三方面考量。

经管学院学生会。

二〇一四年十一月十日。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十一

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能够树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

1、活动总目的:

大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

2、活动时间:4月11日~4月28日。

3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动。

4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师。

5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等。

6、现场布置:待定。

7、活动内容:如下。

待定。

1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)。

2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)。

3、物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)。

4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)。

5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十二

尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:

大家晚上好!

今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;。

今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;。

今夜,我们送去我们的祝福;。

带着祝愿、带着嘱托;。

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的`喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词:

今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;

祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,

因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happynewyear!新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!!

09年元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十三

三、活动时间:5月20日-5月25日。

四、活动内容:

(一)国旗下讲话。

活动要求:

1.围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话。

2.五年级部分学生《和你一样》手语操展示。

活动对象:全体学生。

活动时间:5月21日晨升旗仪式。

承办:学校少先队、心理咨询室。

(二)心理健康手抄报比赛。

活动对象:全校学生。

承办:心理咨询室德育室。

活动要求:

1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。

2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。

3.作品规格:8开271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);。

4.作品正面右下角注明班级、姓名。

5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。

6.截稿日期:5月18日下午放学前

7.奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。

(三)征文活动。

活动对象:全校学生。

承办:心理咨询室德育室《_》编委会。

活动要求:

1.针对本次活动的主题,从以下电影中任选一部进行观看,并写下观后感,要求原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。

电影片名:《地球上的星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》。

2.统一使用400字的作文纸,字数要求300~600字。

3.在文章结尾注明班级、姓名、座号。

4.交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)。

5.截稿日期:5月21日下午放学前

五、活动宣传。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十四

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们。

的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

项目仪表语言表达态度总分。

分数3分5分2分10分。

标注意事项准及1.衣着得体1’。

2.谈吐和举止端正得体2’1.普通话标准,表达流畅2’。

2.是否清晰且适当的表达出内容3’。

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)。

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;。

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)。

1、需申请东阶梯。

2、打印评分表和表格。

1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)。

3、行政部人员负责场地布置。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十五

为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明面貌,加强我校校园文化建设,__职校学生会于20__年5月11日,将组织举行一个全校性的五四文艺汇演晚会。为能更好的为本次晚会增添一笔亮丽色彩,组委会特将在全校范围内公开选拔晚会节目主持人;现将有关事项作如安排:

为五四创造精彩,为梦想构造舞台。

__县中等职业技术学校全校学生均可报名参加。

三、组织单位:

__职校五四文艺汇演晚会筹备宣传组。

四、活动领导小组成员:

指导员:...

组长:...

成员:...

主持人:...

评委:...

五、竞选条件:

1、相貌端正,举止大方,敢于表现自己;。

2、有较强的服务意识和责任感,做事能持之以恒;。

3、普通话标准,口齿清楚,有较强的文字功底;。

4、有一定的舞台驾御能力,临场应变力强;。

5、在班级深受同学们的喜受,有较强的亲和力;。

6、男女生不限;。

六、具体要求和事项说明:

2、各班于20__年4月8日前将主持人候选人名单,送交到学生会办公室。

3、竞选过程:

1)竞选男女生分开进行;。

2)自备材料和指定材料的朗读:

4、本次五四文艺汇演晚会节目主持人,各年级将产生一名。

七、竞选时间:

20__年4月15日(星期四);中午;。

八、竞选地点:

__职校教学楼五楼报告厅。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十六

为培养当代大学生的表达能力,促进校园文化的积极发展,同时拓展大学生的'综合素质能力,为我院爱好主持的学生建立一个展现自我,张扬个性的舞台,并为以后大型活动储备主持人才,我院社团部倾心主办首届主持人大赛活动。

总分为初赛、复赛、决赛各个赛程采取淘汰制。

初赛:选手进行模拟主持,主持词事。

先由社团部准备,选手随机抽取,现场主持。

复赛:选手进行中文演讲,演讲词选。

手本人提前准备。

决赛:选手分别进行模拟主持,搭档。

主持以及应变主持等综合形式的主持。

前期宣传工作。

(1)20xx届新生入学报到开班会之际,由社团部大二干事分工去各个班级讲解宣传,留下电话号码,并统计各班负责人联系方式,事先社团部内部制定报名统计表,发至各班负责人,由各班负责人将学生报名信息进行登记并按规定日期上交报名表。

(2)联系宣传部绘制大赛宣传海报,张贴于各个寝室广告栏。

(3)在会计学院新生群里进行辅助宣传,学生将自己报名信息报到各班负责人,由负责人统一上交社团部。

初赛。

初赛赛场设置为三个,按班级设置赛场,每个赛场由一名大二干事室外组织进场等工作,三位部长及主席,以及邀请其他已退社团部成员在各个赛场做评委,每个教室在分派三名干事担任维持纪律、摄像等工作。

初赛形式为现场主持,社团部提前备好主持词,主持词至少设置四种形式,选手随机抽取,现场立即主持。各个评委为选手表现打分,选出胜出者,并及时通知晋级选手做好复赛准备。初赛时间预先设置在开学后第一周。

初赛结束后组织各个班级负责人开会,说明复赛内容,时间,地点等情况。将晋级选手划分为四组,每组由三名大二干事负责联系、指导等详细工作。

复赛。

复赛的形式是中文演讲,赛场设置为一个,由三位部长、主席以及邀请到的其他学生会主席团成员担任评委。提前邀请宣传部成员画黑板,复赛由_____担任主持,其他大二干事分工担任组织选手,维持纪律,照相等后勤工作。

中文演讲稿选手本人自己准备,力争脱稿。复赛结束后选出10名晋级决赛,并做好决赛相关事宜的解释说明。同时为每位选手制定负责人,负责培训、审核等事宜。复赛大约在初赛结束后两周内完成。

决赛。

决赛共十名选手参加,比赛形式分为四种。第一种为模拟主持,由选手本人完成。选手本人可根据自己的特长、兴趣等选取一个适合自己的话题,可自己制作幻灯片,选取背景音乐等,但其内容需经社团部审核合格。该环节每人用时限制在3分钟之内,全部选手用时大约在半小时。

第二种为搭档主持,十名选手赛前抽签,两两组队,再次抽签决定出场顺序。话题由社团部提前准备,每组选手抽签决定主持话题,自己准备主持时所需的道具、幻灯片、背景音乐等。(注:后续吉林财经大学校园首届主持人大赛决赛题目),此环节每组选手用时3分钟,耗时15分钟。根据每位选手前两环节总得分情况,淘汰5名选手,其余5位晋级第三环节。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十七

我们要从小事做起,使同学们感受到学校的温暖,从而拥有良好的心态。因此我们拟定面向数科院全体同学征集名言警句制作一批书签,丰富同学们的课余生活,使同学们感受到外语院和学校的关心。

通过面向外语院大一和大二全体学生征集一批名言警句制作成书签,不仅丰富同学们的课余生活,更使同学们有积极向上的生活和学习态度。

外语学院学生会心理部

外欲学院大一、大二全体在校同学

通过使用同学们喜爱的名言警句制作的书签,对外,扩大外语院的影响力;对内,使同学们感受到外语院对同学们的关心,丰富同学们的课余生活,养成积极向上胜不骄败不馁人生态度,更可以作为大学生活回忆的一部分。

20xx年x月x日至x月x日

1.面向外语院大一和大二全体同学征集自己喜欢的名言警句(或自己写的励志语句,字数均在40字以内)和校园生活、学习的日常照片(以风景为主,背景可以有同学出现)。(以上两项可以任选其一,也可以都选)

2.整理、选定征集来的名言警句和照片(共计20份);

3.对照片进行修饰,编排名言警句;

4.收集、编排所选定作品的作者的生活照,制作另类书签;

5.印制书签并整理;加以展示。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十八

活动目的:

本次比赛是为即将举办的“六一”文艺汇演选拔优秀小主持人,同时也为小主持人提高班和毕业班幼儿提供一次才艺展示的平台。本次活动分两场进行,小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年龄较小不参加本次竞选)为专业组,毕业班其它小朋友可报名参加自由组竞选。

活动时间:__年5月5日(周四)~6日(周五)17:30~19:00。

活动地点:大1班教室。

评分标准:详见评委评分表(总分10分)。

选拔标准:从专业组和自由组中的男、女各评选出一等奖、二等奖及三等奖。一等奖选手将成为“六一”文艺汇演的小主持人。(专业组和自由组男、女生各一名、共4名。)。

活动总负责人:__。

现场主持人:__。

裁判员:家长代表1名。

裁判助理:__。

评委:各班家长代表。

摄影:__。

参赛内容:

1、自我介绍(1分钟)。

2、按规定主持稿现场模拟主持。

比赛规则:

1、参赛选手不得带主持稿入场。模拟主持按主持稿内容分男、女生合作展示,评委分别计分。

2、如参赛选手中间忘词,裁判开始倒计时10秒后,由老师补充。

3、老师补充一次评委扣除该选手0.5分,老师补充超过三次,该选手提前终止竞选,由老师配合另一名参赛选手继续参赛。

活动准备:

1、舞台;评委、裁判邀请函;签到广告画面(笔、托盘)。

2、ppt画面;选手号牌(__)。

3、桌椅摆放及清场(大1班保育员)。

4、评委及家长接待(__)。

5、当天晚托值班(周四__;周五__),__机动协助晚托班和楼梯口负责接待家长。

活动流程:

1、参赛选手到中班候场等待,由__老师主要负责,__协助。

2、赛前以现场抽签的形式决定出场顺序,并领取号牌。(号牌贴于选手左胸前)__带女生组,__带男生组。__协助。

3、评委现场评分,裁判助理在各评委处收集各选手的得分交裁判员计算出最后得分。(去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分为选手最后得分)。

4、裁判助理收集分数,裁判在第二组参赛选手退场前算出第一组选手的最后得分,由助理裁判交主持人在第三组上场前公布。

5、比赛结束,由主持人公布男、女组一、二、三等奖得分。由裁判员为获奖选手颁发荣誉证书,并宣布一等奖获得者将成为“六一”小持人。

快乐童年幼儿园。

__年4月28日。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇十九

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

“我阅读 我主持”

全日制在校学生

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。

(一)初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。

(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。

(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点

(3)自我介绍:需要配合选手的ppt或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播站。

(二)复赛

1、比赛时间

4月19日(暂定)

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

(1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向上。

展示方式由选手自己设计,需配合选手的ppt或者动画。

(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。

4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。

(三)决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支持。

(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。

(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。

(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。

(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作能力,每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名;

2、一等奖1名,颁发证书和奖品;

3、二等奖2名,颁发证书和奖品;

4、三等奖3名,颁发证书和奖品;

5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

心理部活动策划主持稿范文(专业20篇)篇二十

负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

在校大一新生

初赛:由各系学习部决定时间

复赛:xx年10月17号(周三)下午2:00

决赛:xx年10月23号(周三)晚18:00

初赛:由各系学习部决定地点

复赛:大学生活动中心213室

决赛:大学生活动中心多功能演播厅

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部

活动赞助:实践部

纪律维持:纪检部

前期宣传:宣传部

舞台设计:学习部

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障:生活部 志愿者部

拍照、新闻稿:秘书处

现场投票:文娱部

道具收发:宿工部 体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日—10月12日

2、 报名地点:各系学习部

3、 报名对象:在校大一新生

(如有变动,另行通知)

1、初赛:由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍

内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟

2、魅力主持

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选 时间:五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委:各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)

环节一 自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

2,主持人服饰有院学生会负责

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离常

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离常

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

4、最佳人气奖:一名

5、其余为优秀奖

观众用荧光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

气球:50元

充气棒:0。6×400=240元

礼炮:4×20=80元

打气筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

号码牌:2×16=32元

主持人服装租借:200元

奖杯及奖状:200元

打印费:50元

装饰费:100

总计:987元

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

1,临场应变

2,精神风貌

3,主持内容

4,语言表达