人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
合唱排练实用篇一
;摘要：歌唱是合唱的基础，而语言作为表达载体是合唱的核心。我们在排练过程中为了完美体现合唱声音的统一、和谐，常常忽略语言中的咬字发音问题。本文将从我国汉语的特点进行简要分析，与合唱排练相结合，在合唱中对我国汉语咬字发音提出优化建议，以便在演唱中国合唱作品时，更好、更完美地表现作品的思想内涵。
关键词：合唱;咬字发音：声母;韵母：优化训练
中图分类号：j616.2
文献标识码：a
合唱属声乐类艺术，是音乐与语言的综合体。不同的是，合唱是群体性艺术，唱中讲“合”，所展示的是分声部组合在一起的立体声效。为了达到这种高难度声效，在合唱训练中往往更加强调声音的统一、和谐、声部协调等方面的优化而忽略了另外一个非常重要的问题：语言。目前，我国合唱发展迅猛，中国合唱队在世界各类合唱比赛中崭露头角，但中国合唱想要立足于世界之林，最需要借助的就是中国语言的魅力。因此，要自如的处理中国合唱作品，就要明确中国语言咬字发音问题，在日常训练中，在对声音做严格要求的同时，对中国汉语的声母、韵母训练必不可少。
中国汉语由声母与韵母拼合而成，合唱中同样需要强调声母与韵母的发音优化训练，从而清楚准确的表达作品内涵。
一、声母的优化训练
我国汉语中有23个声母，在训练中可以把有代表性的声母用做单独练习，如：p、f、k、t、ch、sh、c、s等。这些声母已经包含五音——喉、舌、齿、牙、唇中所有的发声着力点。声母是不需要震动声带的，因此一些夸张的练习是非常有必要的。歌唱最终是要在韵母上归韵发音，很容易在旋律中忽略了声母的咬字，夸张训练可以提高声母着力点的发音，使旋律在进行中即不影响韵母及乐句演唱又能清楚听见声母，这是咬字发音训练的最终目的。
第一，优化声母的训练在练声中应加入声母练习。首先要有正确的歌唱姿势，这是歌唱的基础，不正确的姿势对发声、气息以及歌唱腔体的打开都是有影响的。其次，在气息训练的同时可以加入上述声母进行练习，因此，气息的训练在声母的训练中起着至关重要的作用。第二，声母的发声最需要的是气流阻碍后的爆破。首先需要有充足的气息做准备，从而达到声母发声灵敏。声母发力的同时需要横隔膜与腹肌瞬间爆发力及腹肌绷紧来支撑，韵母归韵以后则是要继续保持这种状态，如做不到，声母的发音听起来则会无力，听不清楚;其次，发声母的着力点要有准备。对五音的着力点要非常明确;在合唱队的训练中可以运用p、f、k、t4个字母加以练习，每个字母4個练习为一个单位连续做练习，速度放慢，体会声母着力点与腹部的贯通。最后，出字要有弹性。腹肌以及着力点的弹性都要灵敏，做到稳、准、狠、短、清即可。这样声母发出才够有力，在汉字连成句后的歌唱中，可以清晰的听清楚每一个歌词。
由于作品风格不同，有的作品速度较快，因此，除以上声母训练外还可以做一些口舌灵敏度的练习，如“l”、“n，，，可以先确定一个音高，在相同音高上不停的重复演唱既短促又有弹性的“na”或“la”。
声母发音清晰有力才能够为韵母的发音做到完美的引入作用，因此声母的优化训练在平时合唱队训练中极其重要。
二、韵母的优化训练
声母的优化训练是为了更好的引入韵母，训练中合唱队可以借鉴拉丁文的五个元音a、e、i、o、u来进行汉语韵母优化练习，五个元音与中国五个单元音韵母仅差一个“n”。加上“u”刚好构成“四呼”中的“开口呼”（a、o）、“齐齿呼”（i）、“合口呼”（u）、撮口呼”（“u”）。
合唱队可以在训练中先统一音高，在单声母旋律当中无痕迹的变换韵母（五个元音）。在元音变换中需保持集体声音不停顿（可循环呼吸）、口型不变、气息均匀，歌唱状态统一，以此提高韵母演唱的自如性。
单韵母练习后可以做类似谱例1的多声部练习。使韵母在变换的同时与和声、旋律相靠拢。多声部练习对指挥听力有很高的要求，要对和声进行中声部的音量、音色、力度等一系列问题做出分析调整，如此练习中，男生在前两个小节没有旋律变化，作为低音的男低声部要为和声的建立做到声音不虚不压，在同音上有准备的变换韵母。女生在变换韵母的同时要做到不挤不炸。整个合唱队要在遵循和声变化和咬字发音清晰的同时保持气息均匀，变换声母时不要有明显的重音痕迹，保持自然咬字。声部间音量、音色、力度要均匀、均衡，最后两个小节终止式切勿忽略最后一个音，要做到严谨到位，只要有终止式，就要与指挥一起同时收声。
最后，引用马革顺先生在《合唱学新编》中的一段话：“合唱演唱者必须充分地注意语言的规律和特征，掌握语言在歌唱时的特有规律，以便在演唱合唱作品时更好、更完美地表现作品的思想内容。
本文是笔者通过自己在合唱排练实践中，遇到问题、思考解决问题做出总结，希望可以抛砖引玉，给同行及合唱爱好者们一些思考和借鉴。
相关热词搜索：;合唱排练实用篇二
; [编者按]__月__日晚，集团__周年司庆晚会圆满落下帷幕。为了演出成功，各公司、歌舞团高度重视，特别是各节目负责人、演职人员在历时1个多月的节目准备中，付出了艰辛的努力和欢乐的汗水。现将各单位节目总结一一刊登，让我们走近他们，了解他们在节目组织、排练、演出中的苦和乐，分享他们的经验和感受。期望我们___人有更精彩的表现。
为了迎接湖南___集团成立14周年，弘扬企业文化，怀化___酒店特排练一个文艺节目来庆祝___集团成立十四年周年，为湖南___集团十四岁生日献上一份贺礼。
在此次文艺节目的排练中，酒店领导十分重视，而且亲自参加了此次文艺节目的排练与演出，为了符合晚会的主题思想，酒店排练了一个组合演唱《明天会更好》，整台节目37人参加，4名领唱,后面有33个合唱演员，酒店本次节目未刻录音，采用乐队伴奏，现场演唱的方式，效果较好。酒店总经理丁平和执、全委会委员参加了这次演出活动，在酒店员工面前起到了带头作用，产生了较大的影响。
在排练过程中酒店办公室组织到位，各部门认真组织，员工及部门领导都积极参加，主动性很高，除工作原因外，无人迟到、请假，通过认真排练演出，达到预期的效果，在汇演中获得成功。主要是领导重视，部门支持，员工积极参加，激励与奖罚机制到位。当然在这其中也有一些不到位的地方，如需乐队配合衔接不够，配合少。在今后的活动中我们会总结经验，改进不足，认真听取公司各部门意见，在集团董事局领导下把今后的工作做的越来越好。
合唱排练实用篇三
;众所周知，由石顺义作词，印青作曲并由著名歌手韩红演唱的独唱《天路》，以其优美高吭的旋律和纯朴真挚的主题，深受广大群众的喜爱并广为传唱。
歌曲表达了藏族儿女对青藏铁路通车的喜悦心情，表达了藏族人民对祖国大家庭的赞美。使人们深切感受到了民族和谐、民族团结的伟大!基于这种强烈的感受，笔者考虑，如果把这首独唱作品改编成多声部的合唱，其艺术感染力和表现力一定会更加充实饱满，更富于色彩。正是在这种念头支配下自己欣然动笔，一气呵成。
创作的出发点是在保持原作品风格前提下力求新颖独特，令人耳目一新。钢琴前奏之后，合唱的开始部分及最后的结束部分，笔者均设计并运用了“呀拉索”的衬词和声，自然地把歌曲主题引了出来。把人们的情感渐渐带入了美丽的雪域高原。而在这部分小调和声设计上，笔者有意识地运用个别大调和声，以期达到活泼之效果。作品中间部分的二声部合口目则是一个情感的高潮。结束时又是一个三声部的小调和声的先后切入，对整个作品做了一个完整的交待。尽可能地保持了合唱作品的相互对应和严谨。最后在强劲的女声领唱“幸福的歌声传遍四方”及“呀拉索”的和声中结束。
2008年7月中旬，笔者指挥烟台市少年合唱团参加在北京举行的“第九届中国国际合唱节”决赛。应组委会安排，在开幕式音乐会上演唱了这首合唱作品。合唱团的孩子们在演唱这首合唱《天路》时，准确细腻、淋漓尽致地表现了作品主题，震憾了广大观众的心。歌曲尚未结束，便赢得观众的热烈掌声。
几点训练提示
一、“呀拉索”在藏语中是表示高兴情感的衬词。要求合唱团员一开始就用甜甜的、抒情、美好的情感来表现。注意乐句的连贯。
二、主旋律领唱可以一个人，也可以一个声部小组(我团为一个声部小组领唱)。领唱应用所谓“直嗓”或通俗唱法，要保证音色的统一。但是二、三声部和声加入时强调用高位置的美声唱法。注意声部协调。进入二声部合唱(那是一条……)时，全部用美声。
三、为加强表演力度，第二段二声部合唱部分可反复一遍，然后进入三声部的尾声“呀拉索”。
四、最后结束时的领唱，必须是一个女声。要求声音结实、高吭明亮。不要颤音，要有较强的民歌表现力。领唱时伴奏停止，让其清唱。合唱时恢复伴奏。成功在此一举。
五、尾声部分的和声表现注意强弱力的运用，力求抒展流畅。最后合唱的弱音收尾要利索。
相关热词搜索：;