2023年面试计划组织例题(精选5篇)

学生 会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。

回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在xx部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下xx部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题

b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！

有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。

如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来！

最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的'、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

a. 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

b. 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

c. 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

“如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就ok。

1、 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。

2、你为什么要加入xx部门?你对xx部了解有多少?

(判断沟通能力和口才)回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在xx部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下xx部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题

b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的`印象肯定不好!

4、谈谈你加入xx部门的优势?

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。

5、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!

6、对你影响最深的一句话。

如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!

7、你最崇拜谁?或对你影响最深的一个人?

最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

8、长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那你是第几名?

我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了。

9、你有什么业余爱好?

业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

10、谈谈你的缺点。

不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

11、谈一谈你的一次失败经历!

一. 组织部简介

学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。

3.负责业余团校、学生干部培训班的组织工作；

5.推荐优秀团员作为党员发展对象，并协助做好具体考查工作；

7.完成学生会交办的其他任务。

二.招新目的

三．招新细则

1.招新对象：我系11级新生

2.招新要求：

1.思想品德好，有上进心，责任心强，办事能力强，谈吐大方，具备一定的交际能力。

2.具有很好的团队意识，能够很好地融入集体，并能和其他部员建立良好的关系。

3.招新人数：待定

4.招新形式：招新期间，申请人写一份自荐书，再根据组织部具体安排的时间参加面试。

四. 招新流程

1.部内先开会，统一宣传内容。

2. 制作我部门的宣传册，配合招新人员的介绍，供给前来咨询的人员参考。

五.报名及面试阶段

报名阶段

1.部长或副部安排工作人员进行招新报名工作，组织部各工作人员负责向前来报名的新生讲解组织部的工作范围（配合着海报），以及我们部门的特点，并就他们感兴趣的话题的疑问一一进行解答。

2.我们进行招新的人员将告知申请人员面试的地点和时间，以及怎样进行面试等问题，以便申请人进行面试。

面试阶段

1.此次面试将采取被面试人员开放面试的方式，即面试的人员进入面试教室，其他人员在指定地教室方等候。

2.每个竞选的人先做自我介绍以及相关陈述，之后将由组织部的部长或者副部和部内人员来对其进行提问，回答问题限时，问题尽量灵活多变，主要考察的是面试者的反应能力以及分析能力，如果进入组织部该从哪些方面进行努力，应当怎样工作等等问题。

附组织部面试招新问题

基本题:

1.自我简介一分钟! (如用三个词形容一下自己)

2.怎样对待能力和你差不多，但是得获得的机会和荣誉比你多的“对手”？

3.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

4.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

5.你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？

6.在系学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

7.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的.人，你如何处理？

情景题：

普通题：

1、自我简介一分钟。（如用三个词形容一下自己）

2、为什么想进入学生会？对它的认识有多少？

3、既然你想入组织部，那你对组织部有什么认识？

4、你进组织部的目的是什么？

5、你对组织部的理解和认识？

6、如果你进了组织部，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

8、假如你部长让你完成某项任务，但此时主席却分派你做另一项任务，这时你

该怎么做？

9、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

10、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

11、你怎么看待组织部和其他部门之间的关系?

12、你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？

13、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

14、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

15、对你影响最深的一句话，

16、对你影响最深的一个人，

18、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？（测定其工作能力） 

安徽机电职业技术学院电气工程系—月落之殇

19、怎样对待能力和你差不多，但是得获得的机会和荣誉比你多的“对手”？

21、当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候，你将怎样去做？

注意不能越级办事(与上级的协调能力,为人做事的艺术能力)

22、当工作多而作业没有完成时，你会如何选择？如何协调？(工作与学习的协调能力)

23、若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎么做？(经手陌生工作的适应和完成能力)

24、当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎么做？(自我展示和表现能力)

25、 让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?

26、 如果被调剂到他部门或没进学生会你将怎么做?(自我调节能力)

27、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

28、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够积极，应怎样解决？

29、如何宣传并使同学们参加我们的活动，怎样促使同学们积极准备。（组织能力）

30、你的上司（比如说：部长）在你的工作扮演了什么样的角色？ ：你将来的上司（部长） 认为你对他们最具价值的是什么？你需要什么样的组织安排、指导和反馈，才能出色完成工作？（对工作是否有构想，是否能正确处理自己和上级的关系）

第一轮

1.你参加我部门的动机是什么？你认为它需要什么样的成员？

2.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训？

3.你怎么协调各个部门之间的关系？（处事能力）

4.对策划部的工作，你有哪些可预见的困难？

第二轮

策划：主要是去一个留守儿童学校（红旗小学）需要给留守儿童送去温暖，具体活动方案自己策划。

策 划 书（例子）

一,活动题目

春季分组登山比赛 二,活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

三,活动前期准备

四,活动内容

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.

五,活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

六,活动总结

通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.

xx社团策划部

x年x月x日

（谈自己来自哪里，说说自己在大学的理想。

谈自己对加入部门的渴望。

自己的爱好特长，最好与所报的部门有所挂钩，延伸出一些谈话最好）

（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

（考察学生做事的目标感）

（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的`验证问题。）

（考察学生的创新精神）

（应变能力）

(处事艺术)