范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语演讲比赛通知英语篇一
中学英语课外活动的设计与实施 design and implementation of english extracurricular activities in middle schools 淮南师范学院外语系 马淮安 what is extracurricular activity? 什么是课外活动? 一.定义 课外活动是指学校在教学计划和教学大纲范围之外对学生实施的各种有计划有组织的教育活动 ...
青州市海岱小学书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确.端正.整洁.美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生.学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下: 一.比赛要求: 1.参赛对象:一至六年级全体学生. 2.参赛字体:硬笔楷体. 3 ...
英语书法比赛活动方案 大荒地小学校 英语书法比赛活动方案 (一)活动目的: 为引起同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境. (二)活动时间:10月 (三)活动地点:语音室 (四)活动对象:三至六年级学生 (五)活动要求: 1．比赛分字母书写.单词书写.句子书写: ...
一：前言 我们英语组是学校一个特殊的团体，其一人数少，全部成员只有4位，是学校人数最少的学科组；其二，我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师，平均年龄是学校学科组最年轻的；这些客观条件，使得我们学科组不同于其他学科组，我们学科组建设不可避免有一些局限，同时也赋予我们很多其他组所没有的特色。下面我想和大家一起来回顾和总结一学期来我们英语学科组的工作，希望能让在座的领导、同行们借此机会更加深入的了解我 ...
青岛第六十四中学 第一届校园英语书法比赛通知 为了让同学们形成良好的英语学习习惯,在学习中享受书写的快乐,为今后的英语学习打下一个坚实的基础,同时激发同学们的练字兴趣,进一步普及规范英文的书写,培养良好的书写习惯,我校特举办青岛第六十四中学第一届校园英语书法比赛.通过比赛给同学们一个展示自我的舞台,检阅同学们英语书法的基本功,重视英文书写的质量,有效改善书写欠佳的状况.现将比赛有关事项通知如下: ...
为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，让学生与经典为友，与圣贤相伴，“博观而约取，厚积而薄发”，传承国学经典文化，从经典中汲取民族精神的源头活水，培养心灵，启迪心智，为了濡养具有深厚文化内涵的一代新人，进一步推进我校素质教育，构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园，自三月底以来，我校开展了国学经典诵读活动，通过晨读、午诵、暮省 ...
一、指导思想： 以科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以教学管理“三个规范”为教学管理的着力点，切实发挥教研工作的“研究、管理、服务、指导、评价”的职能；坚持以提高课堂教学效率为立足点、以培养学生良好的学习习惯为着眼点、以有效转变教师教学行为和学生学习方式为切入点、以打造书香校园为生长点，深化课程改革，促进我校教学工作持续、健康、和谐、快速的发展。 二、工作目标： 中心目标 ...
一.活动背景 书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的 ...
一、活动目的： 通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。 二、参赛对象：四、五、六年级学生 三、比赛形式：给定材料，在规定时间完成翻译，做到信、达、雅。 四、活动地点：四年级教室 五、活动时间：4月3日下午第一节课 六、活动规则： 1. 全班参与。 2．评分细 ...
英语演讲比赛通知英语篇二
为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，回顾过去，畅想**。初一级部决定举办迎新年演讲比赛。现将相关事宜通知如下：
以新学期之变化 谈一谈自己、班级、学校的变化或自己成长的故事展望未来。题目自定。
1、每班必须有两名同学参加（至少有一名男生参加）
2、时间控制在5分钟之内，要求脱稿。比赛成绩纳入班级考评。
3、 每班选派五名学生观看比赛。
一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名
赵泮林 董秀菊 崔晓凯 刘贤云 李冠男
**年12月31日下午课外活动
阶梯教室
初一级部
**.
英语演讲比赛通知英语篇三
市局直属各学校团委：
为弘扬“五四”精神，进一步增强广大团员青年的使命感、责任感和归属感，引导广大青年学生坚守诚信，坚定信仰，追求人生理想，演讲比赛的通知。经研究，决定举行“与信仰对话”——纪念“五四”运动93周年演讲比赛，现将有关事宜通知如下：
一、主办单位：温州市教育局
20xx年首都大学生科普演讲比赛(预赛)通知
各校科协、校团委：
根据《关于举办20xx年首都大学生科普演讲比赛的通知》安排，将于20xx年9月17日举行20xx首都大学生科普演讲比赛预赛。现将相关内容通知如下：
一、 比赛时间、地点
时间：20xx年9月17日(上午8：00—xx：30，下午1：30--5：00)
地点：北京工商大学阜成路西校区综合楼二层东、西会议室
(比赛设两个会场，各高校的具体比赛场地现场通知)
海淀区阜成路33号(西三环航天桥东北角，到校会有志愿者指引路线)
二、 比赛流程
1、 主持人宣布预赛开始，并介绍评委;
2、 按照比赛规则进行预赛的选拔，每位选手6分钟;
3、 每5个选手比赛完，宣布各位选手得分;
4、 上半场(上午)预赛结束，就餐;
6、 预赛结束后，进入决赛的.选手集合，由专家评委进行点评。
三、 比赛规则
1、 各参赛选手必须遵守组委会规定，按时参加抽签、比赛;
2、 参赛选手必须在赛前30分钟签到完毕，赛前15分钟入场，比赛中途不得退场;
3、 参赛选手以抽签方式决定预赛出场顺序，选手未按时到场视为弃权;
5、 预赛中所有选手抽签分为两组同时进行预赛的选拔;
7、 参赛选手必须用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲必须紧扣主题;
9、 评委必须坚持客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分;
10、 评委评分由主持人当场宣布，由记分员统计选手的最后得分;
xx、 选手若对其最后得分存在异议，可在分数公布后向组委会提出申请审查。
四、 抽签规则
1、 比赛的抽签须由选手本人进行，不得由他人代为抽签;
2、 所有选手在抽签处排队进行抽签，不得拥挤、喧哗;
3、 抽签在比赛开始前30分钟准时开始;
4、 所有选手按照所分组别在相应的“签到处”抽签决定比赛的上场顺序;
5、 抽签决定的比赛出场顺序不得更改;
6、 违反上述规定的一切行为都将视为故意违规，选手将被取消其参赛资格;
7、 整个抽签过程在工作人员的临场监察下进行，若有异议，组委会的裁决是最终裁决。
五、 注意事项
1、 请严格按照比赛规则进行比赛，比赛时间严格控制为6分钟;
4、 如自驾车到场，请预先打印本次比赛车证，凭车证进入校园;团委
承办单位：温州职业中等专业学校团委
二、活动主题：继承传统，展示青春风采，践行社会主义核心价值观
三、参赛名额：市局直属各学校团委择优选拔推荐1名选手参赛。
四、时间地点：比赛于20xx年5月4日下午13:30在温州职业中专学校一楼阶梯教室举行。
六、具体要求
1.加强领导，精心组织。本次比赛是教育局团委组织的庆祝建团90周年主题活动之一，各校团委要高度重视，切实加强组织领导，指定专人负责，积极做好宣传发动、选手选拔、组织参赛等工作，确保活动取得实效。
2.认真选拔，严格推荐。各校团组织要动员广大学生积极参与此项活动，选送的参赛选手要能够代表青年青春、阳光、积极、上进的良好形象。
20xx年4月20日
英语演讲比赛通知英语篇四
在教师节来临的这一天，英语组捷报频传！同学们用自己的优异表现为教师节进行了献礼！他们用自己在英语竞赛中的出色表现为老师们带来了世界上最好的教师节礼物！
在中国少年科学院、中国青少年发展服务中心、全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室联合主办的“全国青少年英语口语大赛展示活动”中，五年一班的马成轩和白婉菱同学双双获得全国二等奖。
英语演讲比赛通知英语篇五
及组织委员共同组织，在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。）
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。 3、11月6日举行初赛。（时间、地点另行通知）
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日，进入决赛的十名选手举行决赛。（时间、地点另行通知）
6、演讲稿（打印文件）在决赛之前要上交到秘书部负责人手中（演讲稿附姓
名、班级和联系方式），便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿，不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，内容要积极向上，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。