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小学生表个人介绍篇一
xxx,女,汉族,2011年2月生,xx市鼓山中心小学五年级学生,担任班长,是少先队大队委员,曾获2019年福建省青少年儿童动手电子制作锦标赛小学女子a组电子百拼图个人赛三等奖、xx市青少年儿童动手电子制作锦标赛小学女子a组电子百拼图三等奖、“筑梦晋安ai创未来”科技节暨人工智能大赛一等奖、2021数字中国创新大赛青少年ai机器人赛道——“人工智能机器人比赛”一等奖。
xxx是一位性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光女孩,她热爱科学、擅长创新、喜欢动手操作,尤其是在机器人竞技中,更是有着非凡的执着和观察力。她喜欢拼搭、探索研究科学问题,积极参加市、区青少年儿童动手电子制作锦标赛;在学校举行的一次科技节人工智能选拔赛中,三年级的她就凭借着娴熟的操控和冷静的判断获得了学校林华老师的关注,那次选拔也让她和人工智能结下了不解之缘。
主动动脑、敢于钻研一道难题,xxx会忘记喝水、忘记吃饭、忘记放学回家,直到问题解决。在四年级之前,她从来没接触过人工智能机器人方面的学习,进入人工智能信息学社团单纯是出于爱好。第一次接触编程学习时,c++编程这门高深的学问仿佛成了一道不可逾越的鸿沟,她对代码、模块和指令都非常陌生,但是她并没有后退,在课堂上,她专心记录下笔记,课后对着教科书上的编码进行编写。靠着一股不服输的信念,她一次次地跑图书馆,查阅资料,询问老师,大到机器搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,都不厌其烦地调试,在一次次的尝试、努力,一次次的改进中,她的创新意识不断增加,机器人操作变得得心应手。
课余时间,一有空xxx就到学校创客教育实验室,认真学习编程,学习机械拼装,有时为了备战比赛,在大家都放假的寒暑假里,她常常要接受连续几十天、每天12小时高强度的训练,但她从不叫苦。
2021年4月,xxx第一次参加机器人竞赛,尽管是一名新队员,但在比赛中,她和队友们积极地和联队的伙伴一起探讨路线和打法,争取发挥各自最大的优势,然后通过练习进行进一步的磨合确定最终方案。尽管比赛中出现了突发问题,但她凭着坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都迎刃而解。这些艰辛的付出为比赛中沉着稳定的发挥奠定了实力基础,也给她带来满满的收获,第一次参加比赛她和团队就获得了数字中国创新大赛青少年ai机器人赛道——“人工智能机器人比赛”一等奖。凭着对人工智能竞技的热爱,她不断挑战困难、超越自我,追寻着科技强国的梦想。
一路走来,热爱科学的xxx脚踏实地,努力拼搏,她利用业余时间学习了美术、大提琴、书法等,美术作品《坚强不息——跟党走》获“省青少年儿童邮票创作设计作品市级一等奖”;参加xx市中小学生朗诵现场展演二等奖;曾被评为区优秀少先队员。
小学生表个人介绍篇二
我叫杨xx,就读于xx市实验小学六年级一班。
我是班里一个普通的女生。我的脸胖乎乎的,像个大苹果。我每天都想减肥,但是我妈妈总是阻止我。
我的爱好很简单,所以我喜欢玩。我觉得玩很开心,它能让你在痛苦的时候开心;无聊的时候,它能让你振作起来;它可以让你在兴奋的时候更快乐。所以我每天都很开心、活泼、快乐。
我有很多缺点。比如:张太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习不好;文艺太少;皮肤太黑;我性格太内向。这么多“太”字凸显出我是一个有很多缺点的女生。
但是我也有很多优点。比如:热心;帮助同学;更喜欢数学。但不如缺点多。
因为我胖,同学给我起了很多外号。是: "老猪干净”“杨猪干净”“鸡蛋干净”。总之有无数。
我上课很少说话,不,我应该说我不和本说话,但是我上课很注意;他努力学习,连续几年被评为“三好学生”和“思维优秀学生”。
好了,就这样。你认识我吗?
小学生表个人介绍篇三
我叫李__,是__三小一年级(2)班的一名学生,我为人善良,尊敬长辈、孝顺父母、爱护妹妹,我好学上进,酷爱读书,也爱运动,喜欢钻研、探索未知世界。
在学校,我尊敬老师,友爱同学,努力学习,勤于思考,心系集体。
上课专心听讲,积极与老师互动,认真完成作业,乐于助人,与人为善,努力完成老师交给的任务,做好老师的小助手,积极参加学校组织的各项活动,在学校运动会上努力拼搏为班级争光。
在课外,我喜欢阅读并涉猎广泛,以此拓宽自己的知识面,除此之外,我还兴趣广泛,利用业余时间学习美术、围棋、魔方、游泳和英语,并连续四届在英语大赛中取得优异成绩。
我一直相信,成功都是给予有准备的人,所以今后我会继续努力,争做一名德智体美劳全面发展的好学生。
小学生表个人介绍篇四
我叫王秋爽,今年9岁,在安陵镇中心小学上三年级,我有着白白的皮肤,一双水晶葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑发亮的长发,我的两只眼睛中间有一个小黑点,妈妈说这是一颗美人痣,妈妈常叫我“白雪公主”。
我特别喜欢画画,画遍祖国大好山河,在梦里我梦见自己成为了一名著名的画家,有很多人找我来画画,我开心极了。一个星期天,我想画一幅名为“巧手妈妈”的画:妈妈坐在灯光下织毛衣,脸上还带着慈祥的笑容。画完以后,我涂好颜色,让妈妈看了看,妈妈说:这是谁画的呀?”我说:是我画的。”妈妈惊讶的说:“是吗?真漂亮呀,我女儿好棒。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。我也暗下决心,一定要成为一名著名的画家。
在学校里,老师教导我们,要做一个尊老爱幼的好学生,你做到了吗?我可做到了,一天,我和妈妈到公园玩耍,走着走着看见一位小妹妹摔倒了,我连忙跑过去把她扶了起来,为她拍了拍身上的土,小妹妹感激的说:“谢谢姐姐”。我说:“不用谢,这是我应该做的”。妈妈直夸我是个乐于助人的好孩子。我是不会为此骄傲的,我要以雷锋叔叔为榜样,做一个乐于助人的好学生。
这就是我,一个活泼可爱的我,一个自信的我,你愿意和我交朋友吗?
小学生表个人介绍篇五
在生活中,每个人有每个人的喜好,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,有人喜欢武术。喜好不同,性格也自然不同。唱歌是我的最爱!
从小,我在电视上看到明星们在唱歌,我就觉得唱歌真好。因此,一颗小小的种子便在我心中萌发了。听妈妈说,我很小的时候,便对唱歌有着浓厚的兴趣。一听到歌声,我就会哼哼起来,虽然调子不准,但也哼的有摸有样。我也记得,我在幼儿园的'时候,每年有活动,老师第一个想到的便是我,我会的表演有许多,但我记得最多的还是唱歌。我唱的歌,在那时候,是人人都爱听,我的嗓音格外清亮,所以那时,可是风靡一时(在幼儿园里,还有那些认识我的)。每个人一提起我,都知道我会唱歌。我十分高兴,为我良好的歌技骄傲。
到了小学一年级,我记得最清晰的一次就是我在六一儿童节上唱的《天路》。那时,我被老师发现有很强的歌唱才能,便被老师选中了,老师陪我抽空就练,《天路》调子很高,很难唱,但经过长时间的练习,我完成了我一年级最完美的演出!唱完以后,台下掌声一片。我为自己自豪!二年级时,老师有活动就为我争取,记得有一次,我跟老师还有一个大哥哥参加了一次很重要的活动,我们获得了一等奖。从此,唱歌成了我的最爱!从那以后,我对唱歌的兴趣更加浓厚了。
我是一个爱唱歌的女孩,唱歌带()给我欢乐,带给我勇气,让我拥有了一个美丽的世界!