心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇一
随着社会发展和人民生活水平的提高，人们对医疗卫生服务的需求也越来越高。卫生健康系统作为社会主义市场经济条件下的公共服务机构，在提供优质医疗服务的同时，也要注重行风建设，不断提高服务质量和百姓满意度。通过近期的积极探索与不断努力，我深刻认识到行风建设的重要性，并总结出一些经验和体会。
首先，卫健系统要坚持以人民为中心。作为卫生健康系统的从业人员，我们的首要任务就是服务大众的身体健康。因此，我们要时刻铭记这一理念，将人民群众的健康放在首位，将患者的需要和利益放在第一位。在日常工作中，我们要以亲切和平等的态度对待每一位患者，耐心倾听他们的需求，细心解答他们的疑问，为他们提供最有效、高效和人性化的医疗服务。只有做到人民需求至上，我们才能真正实现行风建设的目标。
其次，行风建设要注重素质教育。作为卫健系统的从业人员，我们除了要具备良好的医疗技能，还要注重道德和职业素养的培养。素质教育是行风建设的基础，只有通过教育培训，让每一位从业人员都牢记职业操守，注重道德行为，才能在工作中自觉遵守行业规范，遵循医德医风。此外，要加强职业道德教育，树立正确的服务理念，提高医务人员的服务意识和责任意识，传承卫生健康事业的优良传统，让行风建设深入人心。
第三，行风建设要强化责任意识。作为卫生健康系统的从业人员，我们肩负着履行医疗职责、服务百姓的重要使命。我们要时刻保持工作的责任感，做到不推诿、不拖延，勇于承担起自己的职责和义务。此外，在日常工作中，我们还要加强团队合作意识，密切配合，提高工作效率和服务质量。只有通过强化责任意识，我们才能形成良好的工作作风，真正做到精益求精，与时俱进。
第四，行风建设要依法依规。卫健系统是一个特殊领域，医务人员的行业行为和服务方式要受到一定的法律和规定的限制。我们要注重学习业务知识，熟悉各项规定，时刻了解最新的法律法规，并做到严守纪律，规范操作。在医疗行为中，我们要引导患者遵循医生的建议，树立正确的健康观念，不盲从不信谣传谣。只有在依法依规的前提下，我们才能提供安全、有效的医疗服务，推动行风建设砥砺前行。
最后，行风建设要注重民主监督。建设好行风，需要全体医务人员共同努力。我们要倡导开放、透明的工作环境，鼓励广大患者和公众对医疗服务的监督和建议，发挥民主监督的作用。同时，我们还要建立健全行风建设的评价和反馈机制，认真总结经验教训，及时纠正工作中的不足之处，不断优化服务流程，提高工作质量和效果。只有通过民主监督与自我检视，我们才能实现行风改造的长效机制，不断推进卫健系统的发展。
综上所述，卫健系统行风建设是提高医疗服务质量和百姓满意度的重要举措。通过以人民为中心、素质教育、强化责任意识、依法依规和民主监督等方面的努力，我们能够实现行风建设在医疗卫生系统中的长足发展，为人民群众带来更好的健康服务。希望未来在医疗卫生事业的发展中，行风建设能够得到更多重视和关注，每一位医务人员都能够发挥应有的优势，为人民的健康事业贡献自己的力量。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇二
为全面贯彻党的精神，认真落实科学发展观，抓校园和谐，抓教育发展，切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我校教育事业快速健康协调发展，学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求，进一步落实措施；进一步加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改；坚定职业操守，切实维护全福教育的形象，打造全福小学行风、师风新形象。现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划：
一、总体目标
以科学发展观为指导，围绕“办人民满意的教育体育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题；进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设；依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理；坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线，办群众满意学校。
二、重点工作
1、加强依法治校，构建和谐校园；进一步提升教育质量
2、进一步深化开放办学工作思路，办人民满意教育；
3、规范办学行为，规范工作制度；
4、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平；
5、进一步抓好校务公开，深化“阳光工程”。
三、具体工作：
1、强化责任意识，加强对学校收费的管理，完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中；完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求，积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传，强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对社会宣传学校行风建设成果和措施，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。
4、加强师德建设，提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念，尊重服务学生，以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。
5、加强师德宣传，树立师德典型事例，加大对师德先进的宣传，评选师德先进，发挥榜样带头示范作用。
6、加强检查力度，强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作，做到有错必纠、必查；针对行风测评中出现的问题，落实整改措施，力争取得良好的效果；对反映师德师风方面的问题，要及时教育处理，并根据 “师德建设承诺书”等约定，进行责任追究；加强师德教育和建设活动，把师德教育作为教育的首要的任务，常抓不懈，从根本上把行风建设工作落在实处。
7、加强校务公开，通过各种途径和方式，积极宣传教育政策，公开信息渠道，强化民主监督，要在校内、校外醒目处设置公开栏，公示窗，定期公开各种信息和规定，便于群众知情，利于群众监督，从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象，把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开，从结果公开向过程公开转变。
我们要高度去抓好教育行风，坚持解放思想、实事求是，不断研究新情况，提出新措施，使学校行风建设再上一个台阶。
四、工作措施
(一)依法治校，构建和谐校园。
1、加强教育，进一步提高思想认识。要根据教育局20xx年的工作思路，统一思想，提高认识，增强法律意识，在规范的基础上促进教育的更快发展，为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神，以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。
2、进一步规范办学行为，全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育, 规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，关心全体学生全面发展。
3、严格规范教育收费工作，实行教育收费公示制。设立举报电话，接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制，对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍，不代办。
4、完善和创新学校管理，进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核，在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”，确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。
切实加强学校教育质量的提高，要突出提高学校教育质量，老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值，我们要下大力气，苦干实干，争取给广大群众百姓一个满意的答卷。
(二)关注热点，努力提高教育的公信度。
规范教师执教，大力倡导善待学生，拒绝体罚与变相体罚学生，严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料，禁止在职教师从事有偿家教活动。
(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。
家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面：一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体，学校将统筹考虑，全面推进，与学校各项工作有机结合，并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中，从每一堂课、每一次家访做起，反对只关注评议结果，忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益，家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校，应针对本校的薄弱环节，确立一至二个主题，力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动，主动征求家长意见，努力改进工作方法，不断提升家长满意率。
(四)艰苦奋斗，以身作则，建设教育行风的长效机制
一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度，养成文明健康的生活习惯和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言谈举止文明端庄，作风正派，成为学生思想上的楷模，行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起，树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚，人人争当节约资源的表率，努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律，警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。
(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。
进一步完善社会对学校行风建设的监督机制，十一月份定期举办行风建设监督员座谈会，在监督评议意见的档次上比去年要有上升，争取获得社会更大的满意度。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇三
近年来，我国卫健系统行风建设取得了重要的进展，但也面临着一些挑战。作为一名卫健系统工作者，我深入调研并参与了行风建设工作，积累了一些心得体会。下面我将通过五段式的连贯文章，分享一下我在卫健系统行风建设中的体会与思考。
第一段：行风建设的重要性
卫健系统作为与广大民众直接接触的行业，行风的好坏直接影响着人们对卫生健康工作的认可和信任。良好的行风可以增强人民群众对卫健系统工作的满意度，提高医院的国际声誉，促进医疗服务的优化。因此，行风建设是卫健系统工作的基础和保障，需要我们高度重视。
第二段：强化行风建设的基本原则
行风建设工作的出发点和落脚点都是为了服务人民群众。因此，我们要坚持以人民为中心的发展思想，以顾客为导向，不断提升服务质量和医疗水平。此外，我们还要坚持公平公正，并保持高度的透明度，让人民群众始终能够感受到公平和公正的待遇。
第三段：加强行风建设的有效举措
首先，要加强行风建设的内部管理。我们要落实责任制，完善内部管理机制，加强队伍建设，构建一支高素质、高水平的卫健系统工作队伍。其次，要加强行风建设的外部宣传。通过举办卫生健康知识宣讲活动、开展志愿者服务等形式，提高人民群众对卫生健康知识的了解和认识，增强他们对卫健系统工作的信任与支持。
第四段：强化行风建设的监管与评估
行风建设需要监管与评估来保证有效的实施和改进。我们要建立健全行风建设的监管机制，加强对卫健系统工作的日常监督和管理，及时解决工作中出现的问题。此外，我们还要定期组织行风建设的评估，通过定量和定性相结合的方法，对行风建设的成效进行评价，及时调整和改进工作方向。
第五段：未来行风建设的展望与思考
未来行风建设仍然面临着诸多挑战，需要我们进一步努力。首先，我们要积极倡导和践行社会主义核心价值观，为行风建设提供思想和伦理的引领。其次，我们要创新行风建设的方式和方法，利用互联网和大数据技术，提高管理效率和服务质量。最后，我们要加强行风建设的跨界合作，通过与其他行业和领域的合作，提供更全面、更综合的医疗服务。
总之，卫健系统行风建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们付出更多的努力和智慧。只有不断加强行风建设，真正做到贴近人民群众、服务人民群众，我们才能够不断提升人民群众的获得感和幸福感，为实现全民健康贡献自己的力量。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇四
新年伊始，在单位领导的统一安排下，我们统一学习了《不良记录规定》、《九不准文件》、《立标杆守底线落实行风建设》、《廉洁风险防控规则》、《违纪调查处理办法》、《医德考评制度》、《医务人员行为规范》、《医院廉洁防控指导意见》和《医院权利风险防控规则》的相关知识，掌握了《九不准文件》的具体内容，通过学习，对照自己的行为感到自身还存在着很多不足之处，为此，自己做了深刻的反思。关于《九不准文件》的具体内容，九不准就是：
一、不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩。
二、不准开单提成。
三、不准违规收费。
四、不准违规接受社会捐赠资助。
五、不准参与推销活动和违规发布医疗广告。
六、不准为商业目的统方。
七、不准违规私自采购使用医药产品。
八、不准收受回扣。
九、不准收受患者“红包”。
通过这次认真的学习，我领会到了加强医疗卫生工作作风建设，直接关系人民群众的切身利益，关系到医疗卫生事业改革发展的成败，关系医疗卫生人员在人民群众心目中的形象。自从有了医生职业的那一天起，医德、医术、医风就密不可分，医疗卫生事业就是要全心全意为人民健康服务，九不准的内容就是来约束我们医疗服务人员的，制定得当、及时、有效。无论在中国革命时期，还是在改革开放和社会主义现代化建设的过程中，广大医疗卫生人员都应该自觉把维护和保障人民群众健康权益作为崇高使命，爱岗敬业，救死扶伤，甘于奉献，辛勤劳作。
作为一名基层医疗服务工作者，我自身存在着很多不足之处，在工作中能尽职尽责，但不任劳任怨，能认真完成本职工作，但有不满情绪，不能站在更高的角度严格要求自己。对社会上一些消极的不公正的现象不能正确对待，致使自身也有很多消极的想法。没有严格按照做一名品德高尚的医务工作者来要求自己。
通过本次学习，我会严格要求自己，无论从政治思想上还是从医疗服务上都要更上一个新台阶。首先加强学习，提高自身业务素质，牢固树立终身学习的观念，既要学政治、学理论，又要学业务。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以便更好地服务于人民群众。其次，要加强自身建设，严于律己，廉洁自律；工作中要吃苦耐劳，任劳任怨；要敢挑重担，积极实干；坚持原则，公正办事；加强思想建设，提高工作能力。工作中从我做起，从小事做起，服务于群众，奉献于社会，实现自身的社会价值。总之，我们所从事的医疗卫生工作是一项崇高的伟大事业，我们要把“九不准”作为每一个医疗卫生机构，每一名医务工作人员的行为准则。做一个高尚的人，做一个有益于人民的人。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇五
实验中学是一所以高中为主、中学为辅的全日制民办普通高中，位于济南市历城区。作为一所高品质的学校，实验中学一直致力于推进行风建设，陶冶学生的品格修养。这不仅是提高全校师生综合素质，还是培养学生健康发展、积极向上的优秀品质的重要举措。本文旨在总结实验中学行风建设的心得体会，探究如何做好行风建设工作。
第二段：备课：制定清晰明确的行风建设规划
行风建设需要有目标和计划。校长、行风建设组、班主任以及辅导员，要一起对学校行风建设的方向和阶段目标进行详细的讨论，同时建立和完善行风建设规章制度，明确学生行为的标准和评价标准。除此之外，还需要有针对性地加强对生活和学习的管理，定期进行学生行为评估，及时对学生不良行为进行管理和处理，强化学生自觉性和责任感。
第三段：教学：加强课堂教育的力度
课堂是教育的重要场所，是学生成长的关键时期。因此，教师在课堂教学中要注重培养学生的良好习惯和品质素养，激发学生的学习兴趣和学习热情，提高他们的思维、创新和批判能力。同时，学校还要加强对教师的培训和鼓励，帮助教师更好地发挥其专业水平和教育能力。
第四段：活动：丰富多样的活动内容和形式
活动也是实验中学行风建设的重要组成部分。学校要注重丰富活动内容，创新活动形式，提高活动质量，塑造良好的活动氛围和平台。此类活动可以是集体活动、个人活动或组织活动，包括音乐、体育、文艺、科技、志愿和公益等多个方面，尽量照顾不同兴趣和爱好的学生。
第五段：总结：激励和鼓励学生
实验中学行风建设的最终目的是激发学生的好习惯和优良品质，塑造一支积极进取、勇于拼搏的优秀学生队伍。因此，学校还应该加强对学生积极向上、勤奋努力、团结互助、自强不息等优良品质的肯定和鼓励，营造出良好的成长氛围和文化氛围。
结论：
总之，实验中学行风建设工作是整个学校教育教学工作的重要环节，需要全体教职工和学生共同努力。只有当全校师生能够真正认识到行风建设的重要性，才能进一步推进行风建设，为塑造杰出人才提供坚实的道德保障。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇六
为认真贯彻落实市区反腐倡廉的工作要求，我校成立学校行风建设领导小组，按照“谁主管谁负责”的原则，确定学校行分建设分层负责制，把责任落实到每个部门，每一位教职工，做到目标明确，任务落实、责任到位，领导小组及时召开行风建设工作会议，积极开展行风建设教育，注重典型示范，切实提高行风建设实效。学校组织机构如下。
1、学校行风建设领导小组
组长：施忠明(校长、书记)
组员：朱思恩(副书记)、陆颖丹(副校长)、张桂娣(副校长)、张晓东(工会主席、教导主任)、彭芸(政教主任)、王支明(人事干部、支部委员)、刘娟、张亚萍、吴惠琴、徐永进(教导副主任)、徐月华(政教副主任)、周晓艳(科研副主任、支部委员)、王英(人事干事、支部委员)、陆春华(总务主任)、曹文若(总务副主任)、徐晓玲(大队干部)、李玉蓉(会计)
2、校务公开、财务监督小组
组长：朱思恩(书记)
组员：张晓东(工会主席、教导主任)、王昭君(教代会代表、工会委员)。
二、工作目标
我校是连续几年的教育收费示范、规范单位(20xx、20xx年度示范单位)，20xx、20xx年教育系统年度考核优秀单位。20xx年要进一步巩固规范教育收费成果和学校政风行风成果，扎实提高全体教职工对行风工作的认识，加大民主监督和舆论监督的力度，进一步规范学校的办学行为，提高教职工职业道德水准，增强教职工综合素质，以学生满意、家长满意为目标，严格落实各项评价指标，争创宝山区教育行风建设优秀单位。
三、工作任务
1、认真学习，领会精神，充分认识行风建设的重要性
组织全体教职工，尤其是党员领导干部，认真学习xx届中纪委六次会议、五届市纪委六次全会和五届区纪委六次全会精神，落实市教委、区纠风办有关教育纠风工作会议精神和宝教(20xx)42号文件要求，充分认识教育收费、招生、师德师风、学校行政等涉及教育行业形象在推进教育事业健康、持续发展，维护社会稳定，构建和谐社会中的重要意义。
2、深入调研，完善制度，为行风建设保驾护航
认真贯彻国家有关教育法律法规和政策，健全学校行风建设的管理、监督、教育、检查、责任追究制度；认真推行党务、政务、校务公开制度，及时公开教育方针政策、人事制度改革、党政班子建设以及涉及教职工切身利益的事务，做到制度健全、运作规范；健全学校各项安全管理制度和安全应急机制，切实落实安全教育、安全检查、安全隐患排查等各项安全防范措施，学校各项安全工作落实到位，杜绝安全事故的发生。
3、明确责任，强化力度，为学校工作提供坚强保障
校长书记是学校行风建设的第一责任人。学校要在原来的基础上进一步明确学校党政领导及各部门在纠风工作中的责任和工作要求，班子成员要分工明确，工作到人，责任到人。
校长总体负责行风建设工作，书记负责党风廉政建设教育、检查、督促、协调和考核。工会、教导、总务等各部门负责人各自承担相关具体工作。中心组学习会上要经常性地认真查找行风建设方面还存在的问题和薄弱环节，研究对策制订措施。以解决人民群众关注的教育收费、招生、师德师风、学校行政作风问题为重点，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，严格责任落实，强化监督检查，深化源头防腐，切实加强我校行风建设，为我校新一轮发展规划的顺利开局，促进我校教育教学工作的健康发展提供坚强保障。
4、德业兼修，提升素质，为行风建设夯实群众基础
结合《上海市教师师德规范》，学校对教职工进行经常性的教育法律法规及师德师风教育，学校要求全体教职工继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神；进一步转变自己的服务意识，端正自己的服务态度，树立教育为学生、为社会服务的意识。
根据教育局党委的统一部署，认真开展好“为人为师为学”系列活动，在原有的“关爱每个学生，建立文明和谐的师生关系”爱生月主题活动的基础上，要研究深化，以进一步提高广大教师的师德修养，激发广大教师将师德认知转化为师德实践，热爱学生、关心学生、尊重学生，建立文明和谐的师生关系，促进学生全面发展，杜绝有偿家教，构建良好的行业形象。
5、深化“学校诚信体系”建设，提高行风建设的透明度
进一步贯彻执行我校《关于开展“树文明校风、创文明行风”活动的实施意见》，履行好我校《告家长书》中所作的承诺，即“文明办学，规范操作；爱岗敬业，乐于奉献；办好学校，与时俱进；更新观念，体验创新；深入社区，加强服务”。继续落实好《关于海滨二中建立社区评价机制的实施意见》的各项措施。
继续做好招生、评优、优秀生推荐、考试监察等工作，坚持“公平、公正、公开”和“择优”原则。坚持措施在前，防范在先，严格按程序办事。
四、主要措施
1、信息公开
向社会、向家长、向学生做好在学校办学目标公开；收费公示；招生等方面公开承诺。
2、收费公示
严格执行教育收费政策，不以任何形式挤占生均公用经费。落实专人负责制。公示形式有：〔1〕公示栏(网上公示)；〔2〕发放学期结束时告家长书，告知本学期代办费使用清单；〔3〕新学期开学前发具体的书面收费通知。〔4〕对属于自愿原则的收费项目，如保险、订报、伙食等，坚持自愿，学校印发征求意见单，凡不愿意的均要有家长签名的回执单。
3、规范行为
继续规范各项代办费收费行为，支出明细账书面下发给学生家长，若有余额及时退还，做到多退少不补。杜绝乱代办行为，不补课收费；学校不推荐或代为宣传并统一征订使用教辅材料；坚持学校收费实行许可证制度，凡许可证上没有登记的收费项目，一律不收取。执行收费收支两条线规定。
继续规范学校招生行为，采取各种形式，公开招生政策，招生计划、招生办法、录取信息、考生咨询及申诉渠道等；严格执行上海市课程计划，不随意课程和课时，通过学校的各种课程培训，提高学校教师的教育教学水平，从而提高教学的有效度；学校均衡编班，均衡配备师资。
4、做好减免
认真做好困难学生帮困工作。认真落实“二免一补”以及残疾弱智学生学杂费全免工作，并对其他困难学生减免素质教育活动费，年终赠送学习用品。组织教工为困难学生捐衣捐款，党支部要认领帮助若干名困难学生并发动党团员教师与后进生结对活动。帮困助学不与学生的学习成绩挂钩。农民工同住子女接受义务教育期间享受同等待遇。
5、加强宣传
继续做好与社会各界的沟通。一方面，在做好对本校教职工有关教育收费政策、规定的宣传教育工作的同时，及时通报学校的收费情况。另一方面，主动加强与社区、学生家长的联系，宣传介绍教育收费政策情况和学校的收费情况，听取他们的意见，使大家了解政策，广泛参与和监督。
6、发挥学校行风监督员的作用
我们仍将一如既往地征求社区、行风监督员和学生家长的意见，重点对学校校风建设、规范收费、服务态度、管理水平、资源开放等方面进行评议，努力提升社会对学校满意度。
总之，我们将进一步总结巩固20xx年纠风工作成果，围绕今年的工作目标，落实各项行风建设工作措施，为争创20xx年宝山区教育行风建设优秀单位而努力。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇七
实验中学是一所高中重点学校，学校行风建设一直以来都是学校发展中的关键环节。近年来，在学校相关部门的共同努力下，实验中学行风建设成效显著，学校的安全和稳定得到了有效的维护和提升。
第二段：浅析问题
在日常教育管理中，学校发现了一些行风不佳的现象，比如学生常常迟到早退、打闹打架、抄袭作业等等，这些问题不仅影响了学生的学习和正常生活，同时也给老师和管理部门带来了很大的困扰。因此，实验中学加强了行风建设，打造了和谐、积极、进取、安全、热情的校园文化氛围。
第三段：措施介绍
实验中学行风建设取得成功的原因主要在于在课堂教学中出台了一些切实可行的措施。比如，学校加强了校园安全管理，严格规定了校园内行为和纪律；同时，在学生自主学习中，学校成立以班主任为主的小组，帮助学生梳理知识体系和纠正不良习惯。
第四段：成效评估
实验中学行风建设所采取的措施明显产生了积极效果，不仅学生的学习成绩和素质都有了提高，也培养了学生的自主性和民主意识，提高了学生的社会责任感和情感经验。校园内的团结合作和校风家风上升，校园安全和稳定大大增强，这些都是学校行风建设成效的具体体现。
第五段：总结
总之，实验中学行风建设过程主要依托于行为规范和自主学习，坚持把学生作为提高行风建设质量的对象。鼓励学生自主学习和生活，在行为规范的基础上，培养学生的自我约束力和社会责任感，同时通过团体协作和活动，提高学生的参与意识和体验经验。因此，实验中学行风建设成效显著，可以为其他中小学行风建设提供参考和借鉴。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇八
高中生活是我们人生中难得的阶段，作为教育者和学生来说都是有意义和有意味的。然而，在这个阶段，学生因为性格和兴趣不同，容易产生分歧和目标的不同。因此，建立一种健康、和谐、正常和积极的学校行风是很重要的。下面我就本校实验中学的行风建设作一些心得体会。
二、班级风气建设
班级是学校的基本单元，一个好的班级氛围可以推动班级的发展。如何建立良好的班级风气？这需要大量的工作和花费时间。首先，在班级的初期，班主任应该认真地进行班级培训，让学生了解班级的意义和目的。其次，班主任应该制定生活规则，使学生有明确的规则遵守。最后，班主任应该促进班级之间的合作交流，培养学生团结协作的意识。在这样的前提下，建立一个良好的班级文化和品牌是必须的。
三、校园文化建设
校园文化是学生学习和生活的重要组成部分，它应该成为校园中的一部分。学校要建立一个严格的管理制度，以保证校园文化纯净。例如，禁止学生在校园内吸烟、喝酒、打牌和吵闹。同时，学校要有良好的规章制度，确保学校中的人都遵守规章制度。在此基础上，加强文化建设，如学校尝试举办文化艺术节、运动会等比赛和活动，让学生参与其中，感受团体之间的活力和文化之美。这样，校园文化建设的目标才能真正实现。
四、师风建设
对于学生的教育，师风建设尤为重要。每个老师都应该成为学生的朋友和引路人，为学生们树立榜样。老师要以身作则，严格要求自己，努力为学生搭建资源平台，营造良好的学习氛围。同时，要支持学生以自己的方式探索世界，让学生成为安全和自主的学习者。师生之间应该建立互相信任的关系，让学生感受到生活和学习的快乐。这样，我们就可以从师风建设中更好地发掘学生的潜能。
五、自我建设
这是行风最关键的一部分。每个学生都应该认真总结自己的学习和生活，保持积极向上的态度，锻炼自己的较心能力。在日常生活中，我们应该注重自我涵养，全面提高自己的个人素质，努力成为一个有梦想和实践能力的人。同时，我们应该尊重他人权利，注意公正和公平的原则，以真诚和谅解为基础建立和谐的人际关系。这样，我们的学生才能在以后的人生道路上得到广泛的认可。
总之，实验中学的行风建设是一个多方面、全方位的工程。要充分发挥班级、学校和教师等各种因素的积极作用，使整个学校变得和谐和积极。希望我们的积极贡献和努力能源源不断地为行风建设增加新的力量。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇九
县广播电视局按照市委宣传部、市广电局和县委宣传部提出的“政治意识明显增强、工作纪律明显加强、工作作风明显改进、精神面貌明显改观、服务水平明显提高”的五个明显目标，紧紧围绕“落实、创新、突破”的工作方针，以“坚持科学发展、强化舆论引导、加强作风建设，推进广电发展”为活动主题，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，认真开展干部队伍作风建设活动。通过活动的深入开展及全体干部职工的共同努力，较好地完成了作风建设活动四个阶段的各项工作任务，达到了预期的目的。现将活动开展情况总结如下：
一、取得的主要成效
（一）加强学习，完善行业作风建设，提高干部队伍思想道德素质。
按照县委宣传部《县宣传思想文化系统作风建设活动实施方案》（镇宣字〔20xx〕14号）文件要求，结合我局工作实际，召开局务会，认真研究制定《县广播电视局开展作风建设活动实施方案》，并于6月5日下午及时组织全局干部职工召开县广电局作风建设动员部署会议。会后，采取自学与集中学习相结合的形式，认真组织干部职工学习杨洪波书记在全市推进“三个一百”动员大会上的讲话，学习了祁苑红部长在全市宣传思想文化系统作风建设工作动员部署会议上的讲话，中共中央关于《加强和改进党的作风建设的决定》，中共云南省委办公厅关于《推进学习型党组织建设的实施意见》、《在全省党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》等文件精神及重要讲话。在整个学习活动期间，共安排集中学习15次，学习理论文章、领导讲话和文件共28篇，个人自学时间累计超过了3天，参学率达100%，全体干部职工均按实施方案要求做好读书笔记和撰写心得1—2篇。为确保学习不走过场，把动员部署阶段的工作真正落到实处，党支书记、局长穆建忠从我局领导干部作风整顿建设活动一开始，就要求全局干部职工认真做好会议记录和学习笔记，并经常对全局干部职工的学习笔记进行调阅抽查，严格把关，对笔记过少的同志督促其尽快进行了弥补。同时，局领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室还专门为因公耽误集中学习的同志补发学习材料。
通过扎实开展干部作风整顿建设活动，局机关全体干部职工思想观念进一步更新，政治觉悟进一步提高，理想信念进一步坚定，学习意识进一步加强，干部职工队伍整体素质得到了明显提高。局机关形成了一种勤奋好学、奋发有为、服务人民、真抓实干、开拓进取、勤政廉洁的良好工作格局。
（二）狠抓广播电视村村通直播卫星建设工程，解决农民群众“听广播、看电视难”问题，做到学习工作两不误、两促进。
自县实施“解五难”工程以来，局领导高度重视此项工作，切实把广播电视村村通工程作为一项民生工程来抓，从贯彻落实科学发展，构建和谐社会的高度，统筹规划，科学安排，精心组织。结合实际，运用广播电视新技术，采取有线和无线同步推进的技术模式狠抓事业建设覆盖工作。在开展开展作风建设活动期间，正是事业股工作人员安装村村通直播卫星建设工程的关键时期，但事业股工程技术人员和抽调下乡的其他工作人员，不顾学习任务繁重，多次深入2乡1镇安装村村通直播卫星建设工程。在学习期间共发放安装设备6981座，为广大农村群众送去了精神文化食粮，解决了部分农民群众“听广播、看电视难”问题，真正做到学习工作两不误、两促进。
（三）紧密结合部门实际，开展具有广电特色的软环境建设工作。
一是建设服务型机关、服务型媒体。以开展作风建设、效能政府四项制度实施为契机，建设高效的服务型机关，服务农村基层、服务好县委、政府的中心工作、服务好的经济社会发展；建设贴近生活、贴近社会的服务型媒体，服务好群众、服务好全县的文化繁荣。
二是强化工作机制，不断加强班子建设和队伍建设。今年我局结合市广电局开展的“作风建设年”教育和我县开展的争先创优活动，加大了干部职工的思想教育工作力度。11月份重新修定了《县广播电视局新闻宣传管理办法（试行）》。20xx年4月我局制定了《县广播电视局20xx年干部职工理论学习计划》等相关制度，进一步明确了学习目标，加强了对新闻宣传工作的管理，健全完善了全员岗位目标考核奖惩责任制，并将其作为作为评先树优、晋升晋级的重要依据。管理办法的实施，进一步明确各股室的工作职能和每位工作人员的岗位职责，使新闻宣传工作各个环节进一步规范化、制度化、优质化，逐步向精品化迈进。
三是发挥广播电视宣传优势，加强宣传引导。
在搞好广电系统内部软环境建设的基础上，派出记者做好全县的宣传报道工作，加大对软环境建设的宣传力度。积极主动配合省、市两台，加大外宣宣传，扩大软环境建设的对外影响力。加强对新闻采、编、播从业人员的业务培训。为增加新闻从业人员采编播技巧，采用请进来、走出去的方法加大培训力度，先后派出记者、编辑人员赴浙江、昆明、临沧等进行业务培训。邀请云南电视台、临沧电视台的老师到局里授课，当面点评，查找不足，不断加以改进。通过这些培训，进一步激发了全局干部职工干事创业热情，并能在全县各重大活动中顺利的完成采访报道任务。同时加大局内部学习培训，干部职工坚持每月集中学习，严格要求新闻记者加强自我学习，及时掌握中央、省、市、县的大政方针政策，了解基层干部群众的好做法喝成功经验，在第一时间加以宣传报道。一批熟悉新闻工作的人员逐步成长，为建立一支专兼职新闻队伍奠定了坚实基础。除在全面深入搞好以软环境建设为主要内容的对内对外宣传报道工作外，广电局针对作风建设查找出的问题，对宣传质量不高、数量不多的情况，进行了认真分析，狠抓整改。为适应新形势发展的需要，进一步提高电视台新闻节目的收视率和市场份额，电视台对台标、呼号、片头等进行了更新。《新闻》节目将从20xx年7月1日起改版，改版后的《新闻》将以全新的视角与观众见面，《平安边陲》《正儿八经说》两档栏目力求在本土化的基础上，着力打造个性鲜明的品牌效应，不断增强栏目的时效性、贴近性和可看性，提高频道收视率。
（四）加强基础设施建设和办公设备更新。
为进一步加大我局环境绿化美化力度，做到精心规划，分步实施，切实打造园林单位。积极参加全县市容市貌整治活动，完成了广电局后花园720平方米绿化工作，投资4万元，完成停车房大棚建设，投资2万余元。完成刺树丫口高山台站围墙加高、大棚、厨房、水泥路面、绿化美化建设，投资11万元。促使环境绿化工作逐年改善，为更好开展广电工作提供优良的人居环境。为进一步提升节目制作质量，能够满足和支持新闻节目录制、新闻访谈节目录制和其他综合节目录制的要求，我局加大资金投入，今年新购置非编机一套，使全局目前编辑机达到4套，同时，购置了播放机1套，摄像机两台、全自动播放设备1台、计算机8台，脚架、话筒等设备设施。使每位记者达到一台计算机、一台摄像机的要求，新购置硬件设施达21万元以及2、5万元的《新闻》片头、台标、呼号等改版投入。对电视台演播室、播出系统、编辑系统以及其它硬件设施进行了升级改造。通过设备的更新和改造，有效地提升了县广播电视台广播电视新闻节目质量、节目画面和声讯质量，为建设文明、开放、和谐、发展的新发挥广播电视的优势作用。
二、主要做法
在这次活动中，我们严格按照作风建设活动实施方案的时间、步骤认真开展，四个阶段都坚持做到高标准严要求，保证了整个活动取得实效。主要做法是：
（一）加强领导，落实责任。
我局对作风建设活动高度重视，按照市委宣传部、市广电局和县委宣传部的统一部署，结合部门实际，召开局务会，成立了由党支书记、局长穆建忠为组长，副局长禹征宏为副组长，各股室负责人为成员的县广电局作风建设领导小组，具体负责活动的安排、指导、督促、检查，并按照活动任务要求实行责任分工。全体干部职工积极投入到作风建设年活动中，确保了活动取得实效。
（二）强化学习，提高素质。
我局始终坚持加强思想建设和推进作风建设相结合，制定了《县广播电视局开展作风建设活动实施方案》，始终把学习教育贯穿于整个作风建设活动中，除了总体安排外，每阶段都规定了必读的篇目和数量。采取集中学习与自学相结合方式，通过不断的学习教育，进一步提高了干部职工的思想认识和理论水平，提高拒腐防变能力。另外，组织9名干部职工参加全国保密承诺书签订人员知识竞赛和全局29名干部职工参加廉洁从政知识测试活动。开展党员干部廉政教育活动，组织干部职工收看郑垧靖先进事迹报告会，增强干部职工爱岗敬业的思想意识和工作热情。
（三）查找问题，整改提高。
我局把查找问题作为活动的重要内容，通过自查互查、召开民主生活会、发放征求意见卡、开展“调研”、“恳谈”活动，建立联系点等，查找了宗旨观念、服务效率等方面的问题，挖根源、找差距，明确了工作的方向和目标，并制定了整改措施。
（四）健全制度，规范行为。
我们从学习、工作、管理、纪律等方面制定和完善了工作制度，即约束了干部职工行为又调动了积极性，把各项工作纳入了制度化轨道，以硬性的约束确保活动扎实推进。特别是制定了《县广播电视局新闻宣传管理办法（试行）》。进一步加强了对新闻宣传工作的管理，健全完善了全员岗位目标考核奖惩责任制，并将其作为作为评先树优、晋升晋级的重要依据。管理办法的实施，进一步明确各股室的工作职能和每位工作人员的岗位职责，使新闻宣传工作各个环节进一步规范化、制度化、优质化，逐步向精品化迈进，同时也促进了作风建设的制度化、规范化、科学化。
（五）统筹兼顾，相互促进。
我们把开展的干部作风建设活动和学习实践科学发展观活动有机结合起来，以作风建设活动为载体，把促进作风转变落实到推动科学发展的各项工作中，做到工作和学习活动“两不误、两促进”。
三、存在的问题和下步工作安排。
按照县委的安排部署，完成了干部作风建设活动的各项工作任务，取得了一定成效。但还存在以下问题：一是个别干部职工仍存在责任意识、大局意识、群众意识不强，工作拖拉现象，工作效率不高。二是工作创新突破力度不够，有待进一步开拓。三是制度执行上还不够到位。开展活动以来，相应制定了一些规章制度，但执行起来随意性较大，出现制度落实不够到位的现象。四是对影响广播宣传工作发展的深层次问题研究不够。针对以上问题，今后我们要抓好以下工作：
一要继续抓好理论学习。要教育引导广大干部职工把理论学习作为增强本领，做好工作的重要手段，做为增强党性，加强修养，陶冶情操的重要途径，作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识、来践行，在全局形成良好的理论学习风气，常抓不懈。
二要加强制度建设。要不断健全完善干部作风建设的制度，巩固活动成果，形成长效机制，对机关现有的规章制度，一方面要严格执行，另一方面，要随着实践的发展，不断健全完善，使之更具有操作性和可行性。
三要抓好整改措施的落实。这次教育活动是否取得成效，关键是看整改措施的落实，在整改阶段，全局干部职工都认真撰写了整改材料，针对单位和个人自身存在的问题提出了具体整改措施，目的在于抓落实，见成效。
行风建设及纠风工作谈心心得体会篇十
根据县教育局《20xx年教育政风行风建设工作意见》，结合我校的实际，为进一步推进学校行风建设工作，不断提高人民群众满意程度，特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大、xx届一、二中全会和十一届全国人大会议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据中纪委和国务院文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强学校行风建设，解决群众高度关注的热点和难点问题，办好人民满意的教育，巩固教育行风建设成果，切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务
1、继续强化作风建设，师德师风进一步提升;
2、全面落实公示管理，学校政务进一步透明;
3、不断完善监督机制，责任追究进一步到位;
4、依法规范教育收费，信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施
1、加强组织领导，强化责任意识。调整、充实学校纠风领导小组，完善学校行风建设工作责任制。认真签订行风建设目标管理责任书，做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。把学校行风建设工作纳入学校发展规划、处室和年级组考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。同时，我们将进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行为，实行责任追究制度。
2、加强宣传工作，强化公众意识。一是加强对教职工行风建设教育宣传。充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经宣传学校行风建设的目的意义，要让全体教职员工明确学校行风建设的目标任务，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风建设是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。因此，学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓，使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。二是加强与学生家长的沟通。充分利用家长委员会、家长会和学生会等渠道宣传招生政策和教育收费政策以及扶贫帮困、专业奖励等规定，使学生家长和社区居民了解教育收费政策，消除不必要的误解，争取支持、理解。三是加强招生和收费公示。充分利用各类新闻媒体向社会公示招生和教育收费，自觉接受社会的监督，以进一步提高人民群众对教育收费的信任与满意度，塑造更好的教育行风形象。
3、加强公示管理，强化透明意识。要在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗，长期张贴经县教育、物价部门审核后盖有“县教育局学校收费管理办公室”、“县物价局物价审核章”的学校收费公示单以及《四川省中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法》和“县教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料。做好学生代办费收支结算，学期末及时向学生家长公布。
4、加强“三代”管理，强化服务意识。根据县教育局的“三代”规定和要求，切实加强“三代”管理。在为学生服务的“三代”工作中，必须完全尊重家长、学生的意愿，及时办理自愿手续，规范操作程序。对于在为学生“三代”所得的各类回扣、明折，建立专门帐页，并必须做到“还利”于学生。要进一步探索和完善为学生代办项目实行“按实结算”、直接“让利”于学生的办法，强化服务意识，杜绝在“三代”过程中商业贿赂行为的发生。
5、加强招生管理，强化规范意识。积极贯彻执行教育部、省教厅关于教育招生、教育收费方面的有关政策、规定，进一步规范学校招生和收费行为。严禁出现强制、索要、摊派等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车”收费或“打擦边球”收费的现象;严禁为学生统一订购或推荐使用教辅材料，禁止搭配征订和推销市教委规定目录外的书籍;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试;严格学生学籍管理工作，健全招生、转学以及就业推荐等制度，进一步规范操作程序，坚决抵制招生腐败行为。
6、加强检查力度，强化自律意识。学校成立行风建设领导小组，健全行风建设管理网络和监督机制。学校在党政的统一领导下，明确分工，落实责任(见附表)。坚持行政主抓，各科室各司其职、各尽其责。学校党支部发挥组织协调、监督检查的职责。严格执行学校从业人员行为准则和职业规范，强化自律意识。对社会和人民群众反映的师德师风方面的问题以及招生违规和乱收费行为，经查属实的，将根据《学校党风廉政建设责任书》的约定和学校有关制度追究相应责任人的责任。凡出现重大责任事故、乱收费和严重违反师德师风的教师，实行“一票否决制”，从严惩处。
我们要以高度的责任感，自觉的工作态度，有效的工作方法，保证学校行风建设有领导、有计划、有步骤地进行，进一步开创我校行风建设的新局面，切实提高社会和人民群众对学校行风建设的满意度。