中青班自我鉴定(大全5篇)

时间:2024-09-08 作者:薇儿

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

中青班自我鉴定篇一

以下是本站编辑为您整理的中青年教育管理后备干部培训自我鉴定,供您参考,更多详细内容请点击本站查看。

这是一次难得的提升自己,锻炼自己的机会,非常有幸我能够成为其中的一员。虽然培训结束了,但留在我心底的震撼却是永恒。时间虽短,收获颇丰。现将培训期间的表现,作如下自我鉴定:

一、严格要求,身心到位

在开班典礼上,各位领导给我们提出希望和要求:思想上高度重视,做到身心到位。我严格按照上级要求,不迟到,不早退,保证学习时间和效率。学习期间正值我的一堂阅读指导课录相,怎样保证培训与上课不冲突呢?我迅速调整自己的时间安排,在开班的前一天在学校试上,并利用晚上和周末时间认真修改教案课件试讲,最后在5月20日上午回学校录相。耽误了重庆巴中李永红老师的讲座,我深深遗憾,于是认真观看他讲座的课件,大学生开公司须知,认真抄写笔记。学习期间正值学校年度目标考核,我将资料抱回家,利用每天晚上休息时间完成。培训期间的多少个晚上,我都是十一二点钟才睡觉,有时甚至是一两点钟才休息,但是我觉得非常值得。因为每天的学习,拓宽了我的视野,增长了我的见识,传递着正能量,我找到了久违的累并快乐着的感觉!

二、反思自己,总结提升

这次培训一共有四个阶段。第一阶段的理论学习让我领略了教育前沿的新思想、新理念、新方法,大学生开公司须知,拓宽了我的视野,增长了我的见识,明确了我的方向。第二阶段的考察学习让我从实践层面领悟到“一个好校长就是一所好学校”的真谛。第三阶段的拓展培训,挑战了我的极限,磨练了我的意志,锻炼了我的能力,荡涤了我的灵魂。

一次培训,就是一次提升。以前,我们总是抱怨着我们的生活:觉得我们今天总在重复昨天的生活,明天又在重复今天的生活,好像我们的生活总是过着一天的日子。通过学习,我们才发现我们已经习惯庸俗地重复,并没有认真规划自己的人生,并没有做到每天进步一点点。专家的讲课只是一个引子,他们给我们打开了一扇窗子,让我明白只有不断地阅读,不断地学习才能提升自己。听到龚春燕院长的两个习惯:无论再忙都坚持阅读,坚持写日记,让我想起了曾国藩的“无一日不读书”,闫学老师的“优秀是读出来的”。虽然我也零零碎碎地读过一些书籍,如《第56号教室的奇迹》《给教师的建议》《班主任工作漫谈》《妈妈妈胜过好老师》《窗边的小豆豆》《爱的教育》……,但是接触教育管理类的书籍确实太少了。因此,在以后的学习和工作中,我要做好合理的规划,加强阅读学习,修炼自己的人格魅力,开阔自己的学识眼界,提升自己的管理理论水平。

三、努力实践,加强协作

培训中,我一直记着重庆巴中郭洪校长的一句话:“戴着镣铐跳舞!”诚然,我们的教育有这样那样的问题,但是怎样在当前的教育体制下戴着镣铐跳好舞,如何实现学校的长足发展,引领教师的专业化成长,保护好孩子们,让他们学会为人,学会生活,学会学习,仍是我们作为管理者应当努力践行的`。

此次培训,感受最深的就是团队的力量。没有完美的个体,只有完美的集体。反思我自己的教育教学管理,多的是“单打独斗”式的自我成长与发展,团队协作过多地停留在表面层次,缺乏跟踪调查与激励机制,效果平平。教育系统人才济济,没有调动起教师们的积极性,发挥大家的团队协作精神,是整个教育的悲哀!调动老师们的工作热情,加强教师之间的团结协作能力,做好上传下达,争取领导支持是我今后工作改进的重点。

这次培训,搭建了一个学习的平台,给了我一个成长的机会,让我有了沉甸甸的收获,我将努力吸收内化学习所得,加强研究,努力践行,不断提高工作能力和管理水平。

中青班自我鉴定篇二

5月21日至5月25日,本人有幸参加了岳池县教育局举办的第一期学校后备干部培训。通过紧张而充实的五天集中学习,我受益匪浅,学习了作为一名后备人员必备的知识——教师继续教育政策解读、增强创新意识、教学“六认真”管理、干部素养、能力修养、教育理想、新课程下的自我提高等,岳池教师进修校李大春校长,唐华忠主任,高级教师吴春华、谢林、刘华植、邓功平,岳池县党校严世军教授,岳池中学邓鸣凤主任,岳池一中何中英主任,他们的演讲结合实际、深入浅出、有针对性,课件生动形象,为本次培训付出了艰辛的劳动,表现出很强的敬业精神和严谨的治学态度,是本人在内的所有授训人员学习的榜样,在这里真诚地道一声:谢谢!

培训所学知识丰富而全面,涵盖了作为一名学校管理者所必备的知识和能力,丰富了我的业务知识和理论知识,开拓了自己的认识水平和理论水平,增强了对岳池基础教育发展战略的了解和把握,明确了今后需要进一步努力的方向。我的体会浓缩为“四十字,十句话”:识辨时务,把握人生,解读自我,确定坐标,珍惜机遇,兼蓄并学,事业为进,求学不已,宠辱不惊,淡定如水。

在开班式上李校长讲到,作一名后备干部首先要提高认识,加强学习,要端正态度踏踏实实地学,要在分析比较中学,并做到学以致用。吴春华老师也谈到了后备干部如何加强自身素养,就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能,让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习,这是刻不容缓的,作为后备干部,必须深入地去学习方针政策,在政治上与党保持一致,深入领会现阶段教育方针的导向,提高政治理论水平。其次要在政治学习中,树立正确的世界观、权力观、价值观,提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。再次,我们还要关注和学习一些教育以外的行业的工作,力争跳出教育看教育,从宏观上把握教育的本质和外延。进修校李校长的报告,给我们展现了岳池教育的美好愿景,岳池县委提出的“弘文兴教”的战略,使我们看到了岳池教育事业的大好前途和发展的宏观方向,今后,我们更要注重走出校门看教育、站在教学楼顶看教育,向各行各业学习管理经验,来充实和提高自己管理学校。最后,作为一名后备干部,我还要大力加强业务学习,一方面学习教育教学业务,提高自己的教育教学水平,使自己在学校教学工作中发挥应有的核心辐射作用;另一方面学习教学管理业务,提高自己的教育教学管理能力,为提高学校教育教学质量而努力。

记得在培训班中,吴春华老师讲到后备干部要:德才兼备,以德为先。而且很中肯的告戒我们工作中要做到“几慎”即:慎权、慎微、慎欲、慎独、慎情。的确,怎一个“慎”字了得?我也认为,在学校各类工作中,我们作为后备干部,的确时时处处要做到“慎”,这是对工作的负责,更是对自己的负责。“慎重行事”就必须做到周密计划,做到业务精良,做到品行端正。

为期5天的后备干部培训班活动结束了,本人的自我提高、自我修炼才刚刚开始,我将以此为新的契机与起点,在今后的工作和学习中不断调整自己、提高自己。

但愿今后这种培训学习能多举办一些,举办时间能适当延长些,培训内容更丰富一些。

中青班自我鉴定篇三

扬州市教育局组宣处束玉良处长在广陵区后备干部培训班上,作了主题为“优秀是这样炼成”的讲座,阐述了学校干部能力素养提升的诸多策略,理论结合实践,深入浅出,要求后备干部应当忠诚于党的教育事业,不断提高自身的道德修养与能力,要着力培养自身的干部意识、学习意识和担当意识。通过所学,我深知,作为教育事业的接班人,践行育人使命的传承人,我们已鼓足干劲,但更要潜心学习、强练内功,这才是我们必备的看家本领;我们会埋头实干,但更要审时度势、心怀大局,这才是我们必须的眼界视野;我们能勇于担当,但更要有的放矢、抓住关键,这才是我们必要的智慧策略。“功成不必在我,功成必定有我。”发展广陵教育,我们携手并进。

中青班自我鉴定篇四

作为一名90后,非常有幸能够成为教体系统后备干部中的一员,也将珍惜、把握后备干部培训班的学习成长机会,不断提升自我、完善自我、成就自我。作为一名后备干部,我认为要有大担当,秉持“为党育人,为国育才”初心,不断突出履职尽责。时刻提醒自己保持谦虚谨慎的态度,脚踏实地、戒骄戒躁、务实笃行。要有大智慧,树立“学无止境,终身受益”观念,不断提升能力素养。感受学术魅力,学习丰富经验,潜心聆听教诲,胸怀“比学赶帮、竞相成才”的进取心,实现提升能力的努力目标。要有大格局,坚持“心存敬畏,行有所止”思想,不断保持工作干劲。常怀律己之心、自省之心、担当之心,从细小之处严格要求自己,将反省作为人生的必修课,在不断前行中完成自我成长!

中青班自我鉴定篇五

按照组织的安排,我参加了北京市委党校为期三个月的中青班学习。我十分珍惜这次难得的学习机会,严格遵守市委党校的各项规章制度和要求,始终坚持把党性锻炼与党的基本理论学习结合起来,以饱满的精神状态投入到学习之中。在理论学习方面,坚持静心读书、认真自学,重视课堂学习吸收,课后联系实际思考消化,积极参加班级的学习讨论和学习交流活动;在党性锻炼方面,我积极参加各项学习、教育活动,高标准严要求,认真进行党性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,确定改进的方向;在廉洁自律和个人操守方面,认真执行党风廉政建设各项规定,从严要求自己,注意操守形象,积极培养良好的人生情趣,做到了廉洁自律;在组织生活方面,做到了尊敬老师,团结同学,谦虚谨慎,不骄不躁。

回顾三个月的学习,感觉自己理论素养收获很多,思想境界提升很大,进一步提高了对一些重大政治理论问题的认识,特别是对科学发展观重大战略思想和构建社会主义和谐社会战略目标有了更加全面的理解,对改革开放和经济社会发展中的一些重大现实问题有了更加深刻的分析和思考,开阔了知识视野,提升了思想境界,加强了党性修养,人文社会科学知识得到了充实,学到了更加科学的领导方法和领导艺术,能力素质都有明显提高。现将学习情况简要总结如下:

通过"政治理论"、"执政党建设与党性修养"、"首都科学发展"单元的学习,深入学习了马克思主义基本理论及经典著作选读,中国特色社会主义理论体系若干问题的研究、党的建设以及党的精神等重要基础理论。通过深入、系统的学习,使我从思想上、理论上提高了对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的认识,更加清晰地把握了党的基本理论的脉络以及马克思主义中国化的最新理论成果,深刻理解和领会了理论体系的整体框架和内在联系,特别是加深了对总结党的历史经验教训,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线重要性的理解,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,明显提高了贯彻执行党的基本路线和方针政策的自觉性、坚定性,牢固树立了通过改革开放发展社会主义的信心和决心,深化了对继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐重大意义的认识。

在完成基本理论课程学习的同时,按照教学计划安排,认真聆听了国家部委领导同志和有关专家、学者所作的"宏观经济形势"、"维护国家安全"、"北京精神与社会主义核心价值体系"等专题报告会,以及"渐近式改革——1978年以来中国政治体制改革的历程与经验"、"中华文明中的草原文化"等选修课的学习,通过这些课程的学习,使我拓展了知识面,开阔了视野,树立了看待问题的世界眼光,也初步培养了解决问题的战略思维,提高了处理复杂问题和应对各种变化的能力。

特别是到革命摇篮井冈山进行的体验式学习,对我是一次净化心灵、激昂斗志、启迪心智的感悟,学习到了老一辈革命家坚定理想信念、坚持执着追求,不怕困难和牺牲的崇高革命精神。在学员中开展的党性分析活动,对我又是一次触及灵魂深处的党性教育实践,我按要求认真撰写了党性分析材料,联系自己的思想和工作实际查找问题和不足,亮思想、谈认识、挖根源。通过严肃认真的党性分析活动,使我更好地树立起正确世界观、权力观、事业观,决心把干事创业作为自己的本职,求真务实、真抓实干,在发展党的事业过程中努力完善自我。

三个月来,我坚持把学习作为首要任务,向书本学习、向同学学习,努力把理论知识内化为信念,外化为行动,力求做到"知"、"信"、"行"三者的统一。通过"首都科学发展"、"中青年干部的素质与能力"单元的学习,特别是通过案例研修、情景模拟式教学大纲,提高了自己主动学习的能力、应对媒体的能力和危机预防和突发事件的应对处置能力;在成长经验交流活动中,进一步认识到个人成长与组织培养的紧密联系,对组织心存感激,深化了对党的深厚感情。

三个月的学习生活,虽然收获很多,但仍没有完成自己最初预定的读书计划,回到工作岗位后还需要持之以恒,不断学习提高。

今年3-7月,我有幸参加了河南省委组织部在省委党校举办的“中青班”。在此期间,省委组织部领导的亲切关怀、省委党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任教师的精心指导和班委的组织带领,我们全体同学真是团结活泼、严肃紧张,和-谐相处、学习研讨,学习和工作健康发展。在此期间,我们通过听取党校教师们必修课和选修课的专题讲授、邀请校外专家学者的学术报告,通过案例课和研讨课上师生的互相探讨、“中青论坛”上同学们的互相交流和自学时间的静心读书、潜心研究,获得累累硕果,可谓收获很大、体会很多、感受很深。

一、把握难得培训机会,全心投入学习之中。我虽然到中学进行过一年的扶贫支教,到农村进行过一年的驻村工作,到广东高校进行过一年的挂职锻炼,也曾参加过不少的理论学习培训。但是,像这样时间较长、内容丰富中、形式多样的集中培训还是第一次,这是自己人生一次难得的学习和历练机会,这必将对我今后的工作和成长起到很大的教育和促进作用。因此,按照省委组织部的学习要求和省委党校的教学要求,妥善安排了本单位工作,集中精力全身心地投入到学习之中,其间,除了学校调整中层干部工作必须参加的三次会议请过三次假外,没有无故缺过一节课,包括选修课。

三、积极参加研讨活动,互相交流学习体会。积极参加案例教学讨论活动,其中三次被小组推荐代表我们第三组在案例教学课上发言,一次被小组推荐在讨论课上作了题为《中国法治建设的难点和重点》的发言,受到大家的好评,并两次受到教师的表扬。6月3日,根据小组推荐和班委安排,我在“中青论坛”上为全班同学作了题为《提高法治能力建设法治国家》的主题发言,在90分钟的讲述中,我结合20__年参加全拾社会主义法治理念教育进基层”宣讲的实践经验,利用专门制作的课件,向大家介绍了中国的法治现状、分析了提高法治能力的重要意义、提出了提高法治能力、建设法治国家的发展构想。发言受到同学的好评,一些同学索要了课件,一些同学还在课后就中国法治建设问题进行探讨和交流。

通过向四川地震灾区捐助活动,集中体现了我们全体中青班学员对灾区人民的关爱,通过对四川地震灾区遇难的同胞们集体默哀活动,充分表达了我们中青班全体同学对遇难的同胞们的悼念之情;通过参加乒乓球比赛等活动,增加了身体素质,提高了全班团结友爱的身心力和凝聚力……在这些活动中,大家互相交流思想、交流工作、交流生活,从而,增进了了解、增进了友谊、增进了感情,大家都深切地感受到“中青班”是一个团结和-谐的班集体,是一个充满生机和活力的班集体,是一个永远相亲相爱的班集体。

五、静心看书潜心研究,撰写多篇理论文章。在省委党校这宁静美丽的校园里,在这难得的四个月集中学习的日子,我努力静下心来看书学习。其间,认真阅读了《大学·中庸》、《孟子》、《老子》、《于丹:论语心得》、《校园文化建设研究》、《十七大后党政干部关注的若干重大理念与现实问题解读》、《传统法律文化与法治发展研究》、《中国民生问题政策解读》等书籍和今年每一期《理论动态》、《学习论坛》、《学习时报》、《求是》、《半月谈》等杂志和《河南日报》、《大河报》、《中国教育报》等报纸。在学习的基础上进行研究探索,并写出了一些理念文章。

其中,撰写的论文《高校应引领大学生树立社会主义核心价值体系》在20__年第4期全国中文核心期刊《教育与职业》杂志上发表;应省法学会之邀拟参加下半年在山西大同召开的“法治论坛”而撰写了论文《用和-谐法治理念引领中部地区可持续发展》,并投稿于省委党校学术刊物《学习论坛》;阅读新华记者乔云华同志所著的《地狱门前——与李真刑前对话实录》一书,受到很大的教育和启发,撰写了体会文章《年轻干部如何健康成长》,并投稿于《党的生活》杂志;参加讨论课而撰写了论文《中国法治建设的难点和重点》;参与课题研究而撰写了论文《用社会主义法治理念引领法治建设蓬勃发展》。同时,还起草了省教育厅社科重点课题《建立高校稳定工作长效机制研究》申报材料。

六、党性觉悟不断增强,综合素能得到提升。四个多月的学习培训,自己对党的十七大精神有了一个更加深刻的理解,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程有了更加清醒的认识,对党的建设的主线、重点、目标等有了更加明确的把握。决心要按照建设学习型政党的要求,紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和自己主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。

进一步自身理想信念教育和思想道德建设,努力使自己与广大党员、干部一样,成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共-产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和-谐的积极促进者。四个多月的学习培训,自己还从教师和同学们身上学到了很多成功的经验,在工作决策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多启发,能力和素养各方面都受到了锻炼和提高,为做好今后的工作奠定了基矗。

在这段相对宁静的时间里,我还对自己二十年来的工作实践进行了认真的回顾与思考,对自己工作中取得的成绩感到欣慰,对自己工作中的出现问题和不足进行了深刻的剖析,对搞好今后的工作理清了思路、增强了信心,决心在今后的工作中取得更大的业绩、为国家做出更大的贡献,决心以自己良好的实际行动和骄人的工作业绩走好人生之路、谱写人生华彩乐章。

7月11日至20日,我有幸参加了第26期中青年干部培训班,此次培训虽然是我的回炉再造,但毕竟时隔一年半,收获依然颇丰。

最直接的表现是我的身份略有变化——担当了组长。我非常珍惜这次难得的机会,尽心去做。十天来,我逐步提高了统筹协调的应变能力,因材施用的识人能力,即兴讲话的表达能力。就连个性也悄悄发生了变化,原本比较内敛拘谨的我慢慢活泼起来,在公众场合下的仪态也更大方自然起来。当然,这一切都离不开组员的支持合作,我深深地体会到众志成城的可贵,我要说一句:谢谢你们。

此外,也是更主要的是在认识上有了更深的体会。

首先,加深了对“两论”的理解。纸上谈兵兵必败道出了实践重要性。要会游泳,须得下水才行;梨子的酸甜,只待亲口品尝方知;改革是否可行,只有干了才有发言权……在做中学,在学中做,边实践边思考,不断将认识提高到高一层次。一劳永逸是不可能的,处处有矛盾,时时生矛盾。抓住主要,理出线头,问题就能迎刃而解。

其次,重识对党性的理解。践行对党的忠诚是干部素质的首要。它是党员、干部提升党性修养水平的基本条件,是正确履行职责的内在要求,是提高管理能力的有力保障。

再有,在知识教育板块,更多地了解了徐汇教育改革发展方面的信息。这部分有很多规划、制度、方案,内容不同,但折射出的思维方式不尽相同——那就是做事先得有通盘思考,构筑蓝图,明确目标。蓝图怎么拟?主题须先行。主题解决的是一个“什么”的问题,是工作的核心,着力点,具有关键性,统领性和长期性。有了主题,该怎样有效实施,这就需要找到合适的载体、最佳切入口以及可操作的手段。为了保证实施不会偏离轨道,制定原则就很必要。这种思维方式就像一场及时雨,给我带来启发。

那么如何改进?通过学习,我打算主要从以下几个方面去尝试。

1、放出眼光,明确方向

之所以想不到构思工作框架、格局,归根结底在于我缺少全局思考的意识。《孟子二章》记载,某天梁惠王对孟子发牢骚,说每年发生灾荒时就不惜举全国之力帮百姓搬家,可得到的依然是民怨载道,郁闷之极。孟子就劝谏道,大王您这是没有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任谁都吃不消。您应该有个长远规划,按自然规律生产,促进可持续发展,让百姓休养生息、安居乐业而不是劳命伤财地一年到头搞动迁,这样就能得到百姓拥护了。孟子的话包含两层意思:一是要抓住问题关键,找到着力点;二是要有长远眼光,制定长期规划。可见,一个优秀的领航者必须具备宏观战略意识。想想自己,糊涂的我还曾这样认为:制定学年计划是必须的,思考三年规划也还是可以的,至于关注什么五年十年的中长期规划基本就与己无关了,此刻想来真是汗颜。我要尽快树立长远的发展观,养成主题先行、目标先明的思维方式。


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