提纲是一种对文章或演讲等内容进行逻辑性梳理的工具，它能够帮助我们清晰地把握主题和要点。如何制定一个合理的提纲是写作的重要环节。小编整理了一些精选提纲，希望能够对大家的提纲编写提供一些参考和指导。
温柔的夜经典段落篇一
我流泪的时候
母亲给我擦着
母亲的手掌是个湖泊
收留泪水的小河
我想了，就回到湖泊中洗个澡
母亲流泪的时候
我却不知道
没给母亲擦过
我在夜里偷偷擦自己的眼角
我流泪的时候
父亲用眼角的泪滴给我擦着
父亲的心是块土地
收留风中漂泊的种子
我想了，就醉卧在土地中开成酡红的春风
父亲流泪的时候
我知道
没给父亲擦过
父亲总在转身的时候轻轻抹去
断的骨要有生长期
缝合的伤口有个愈合期
父亲打来电话：
“怎么不提前说一声？”
我知道两只贴近的耳朵
追赶着哽咽声破空而来
我不能擦去他们的眼泪
就多擦擦自己的泪水
温柔的夜经典段落篇二
在我们的学校，有一位温柔而又充满爱心的老师，她是我们班的班主任。她对我们的关心和爱护像一股温柔的风一样，吹拂在我们的心中。在她的身上，我们不仅感受到了温暖，更学会了如何去关心和爱护他人。今天，我就想与大家分享一下自己对于这位温柔的老师的心得体会。
第二段：温柔的老师如何影响我们
在我们的成长过程中，老师是很重要的一部分。而这位温柔的老师，在我们的心中占有极为重要的位置。她不仅教我们知识，还教我们如何做人。每一次当我们面临困难和挫折时，她总是会在我们身边默默地支持，给予我们正面的鼓励和建议。而这些，正是我们急需的。她不会苛求我们，会在某一些时候，为了我们而放弃自己的利益。我们都深深地感受到，身为我们班主任的这位老师所给予我们的关心和爱护。
第三段：为什么我们应该学习温柔的老师
我们都知道，老师是陪伴我们学习、成长的人。他们传授我们知识，教我们做人，给我们指引方向。特别是像这位温柔的老师这样，他们的存在和影响，对于我们每一个人来说，都是无可替代的。我们应该多关注他们，学习他们。一个温柔的老师不仅在孩子们的心目中会留下美好的回忆，同时也会对他们未来的成长产生极大的影响，帮助他们成为更好的人。
第四段：如何学习温柔的老师
爱与关怀本质上是相互的，而学会去关心别人，学会去懂得别人，也是真正的一种爱。一位好的老师不仅需要有知识、技能，还必须有关心和爱护的心。这样的一位老师，才能被真正地追求优秀和完美的学生所爱戴。因此，我们应该学习这位温柔的老师，学会去关心和爱护身边的人，学会去体谅他人，与他们共同进步、共同进步。我们每个人都应该做到心怀感恩，懂得去欣赏身边的人，并在作为未来的佼佼者时，也能做出贡献来。
第五段：总结
总之，我们班上的这位温柔的老师给我们每个学生都带来了极大的帮助和关怀。在教育孩子的过程中，她既培养了我们的能力和素质，同时也以实际行动告诉我们该如何去做一个温柔、关爱他人的人。因此，我们应该学习她，尊重她，感恩她，将这种精神传承下去。在以后的日子里，也会学会做一位能够关心和爱护他人的人，用心和爱去影响着身边的每一个人。
温柔的夜经典段落篇三
第一段：
在我的学习生涯中，我曾遇到过很多不同的老师。其中有严厉的老师，有严肃的老师，也有温柔的老师。而我最喜欢的老师就是那位温柔的老班。她虽然看起来很柔弱，但在教学上却给了我们很大的帮助。下面我将讲述她的教学方法，以及我对她的感受和疑惑。
第二段：
这位老师对待我们的方式真的非常温柔，从不会发脾气，也不会大喊大叫。她总是微笑着面对我们，让每个学生都感到温馨和舒适。在教学过程中，她会尽可能地将教材讲解得易于理解。对于我们的错误，她也总是用耐心的语气指出，并尽可能地给我们讲解正确的方法。
第三段：
在接触这位老师之前，我一直觉得老师只是在教授知识，但通过她的课程我了解到了另一种教学方式。她很注重学生的情感管理，关注每个学生的成长。她总是鼓励我们在学习方面多多尝试和探索，让我们自己去发现事物的奇妙之处。这种方法让我们的学习更有兴趣和动力。
第四段：
虽然这位老师总是处处关注我们的情感，但也不是说她没有自己的原则。她的课堂上非常严谨，从不容许有人不认真听讲或者做作业。但当我们遇到难题时，她也总是给予我们及时的帮助和支持。她的这种管理方式，让我们成为了有良好态度和习惯的好学生，也在生活中悄悄地受益。
第五段：
总之，这位温柔的老师让我懂得了教育不光是教育知识，还包括了对学生的情感关爱。她的教育精神不断地影响着我们的成长与前进。我相信，随着时间的推移，她的教法终将被更多人所了解和接纳。作为学生，我应该要感激这位老师的付出，也要积极地向温柔的老师学习，向更高的境界发展。
温柔的夜经典段落篇四
那晚，我眺望着窗外明明灭灭的灯火，若有所思。谁说的，一盏灯下罩着一个情感故事，风里望去，那些灯火像孩提时代提着游走的灯笼。小时候，一阵突然的风吹，常常让孩子失手烧了手里的灯笼——原来情感如此不堪吹拂。那夜，我一直执着的想：在这个世界上，你是我不能失去的人。
你的人生，我的人生，也许不该如此敏锐。我把自己清简如一枚句号，在微小的占有里充满自足。或许过于简单才缺乏足够的生活技巧，愿望总是径直指向它想抵达的目的。并且，格外敏感，对那些纤细的美好过目不忘，一片树叶似乎也能覆盖我的整个春天。
印象中，你的想象力和领悟力极好。在我的面前，你总是谈笑风生；背对的时候，没有人知道你的寡言背后隐藏了什么。你深蓝色的背影，走在满是阳光的灰尘里，沧桑至极！我私下认为，你也是这样背对着生活的。
我们居住在两个不同的城市，时空的隔离无法面对面看着你，握紧你。你在首都追寻着一种精致而高尚的生活，细腻而雅致；我在此岸的小河边，躺在草坡上，看着一颗颗流星闪过，想着谁就这样轻易摘走了天堂里的花朵。
曾经有一段时间，我们谈论着不同的话题，很是投入却又是意见纷呈，简单的问题被我们复杂化，争执，沉默，而后又一次默默原谅对方。随着伤口的加深，似乎感情的等级也在深入。我憎恨过你，总也不肯原谅我的任性；但，我也一次次给你无端的猜忌。没有人懂得我们的感情到底隐藏了什么玄机，爱你，还是不爱你，我至今也无法弄明白。
其实，这世界本来就交响着乐音和噪音。如果你想倾听生命的旋律，也必须爱屋及乌地吸收光阴的噪声，就像亲吻美人的红唇，必须忽略去想她齿缝间生长的细菌。而我似乎不太懂得容忍，丑陋微小的颗粒就让我负重累累。人，总是这么挑剔别人，也包括自己。
一开始，我就明白这是我一生最隆重的情感，我却无法为它命名。我们之间的感情具有很高的纯度，比友情浓烈，比亲情深邃，比爱情清澈，抛却功利和意图，任由生命的本真，我愿以终生来保持这种悠长而动人的情谊。想你的时候，我觉得好美，没有人知道我能以怎样的疼痛来承受这种爱，你的名字能以怎样的方式感动我至灵魂深处。
很多时候，我都在想：今生我不能失去你，因为你好似我的一只翅膀，给我飞翔带来力量。
生活被斑驳杂乱的事物充斥着，人必须透明如孩子，有些美感才能穿越重重尘埃，到达心灵的顶端。在这个世界上，你就是我最欣赏的人，只要想到你，我就觉得遥远的方向，有一种完美的力量牵引着我前行。
终于，你走在首都的繁华中，去追寻你想要的高尚生活。我回了旧时的母校，站在田野的中间，思念北方最璀璨的明星，我猜你一定在那里闪耀。
或许，是我骨髓里的清凉加深了你离开的速度，可是没有人知道任性背后的那份孤单和心痛。你离开的那天曾像一枚钉子敲进我的生命里，刺痛着我的心。慢慢地，时间久了，我学会了在痛并乐的交替中，安详的想你。
后来，书信一直在我们之间传递，再后来，我们都感觉到了疲惫。日子久了，我也开始学会了平静，平静地生活。
如今，工作生活依然照旧，到底谁还在想念谁？我已经不知。或许，有些感情适合于生长在记忆里，走入生活就会失去美丽。对于你来说，我是否还能容身在思绪里？但我对你的感情不会发芽也不会腐烂，终只是储存在记忆里。
每日里，我写写文字，偶尔打开记忆的门楣，搜索着，把思念挽成一个团，解开又合拢，缤纷了字符，复杂了思绪，饱满了生活，却又简单质朴着前行。
温柔的夜经典段落篇五
作为一位老师，我一直忙碌着传授知识，引导学生，直到退休。我踏上教师这条道路将近三十年了，经验和感悟渐渐积累，尤其是“温柔”的效果。在我看来，温柔不仅是教学方法，更是一种人生哲学。下面，我想分享一下我这些年来对温柔的理解和体会。
一、温柔的力量
说到温柔，可能很多人都认为这是一种软弱无力、迁就妥协的表现。但其实，温柔的力量是很强大的。温柔不同于粗暴，它是一种柔和、缓和的态度和处理方式。在教师工作中，温柔能够让学生们感受到尊重和被关注，更容易建立起师生间的信任和感情，修建起良好的人际关系。同时，在温柔的态度下，学生也更容易接受教师的指导和建议，能够更有效地掌握知识和技能。
二、温柔的教学
作为一名教师，温柔的态度最容易表现在课堂教学中。当我面对着一堆认真听讲的学生时，我会尽可能以温柔的方式引导他们思考，慢慢升高难度，给予更多的提示和鼓励。在教学中，我也特别注重细节，比如为学生们提供良好的学习环境，让他们感受到在这个课堂上，他们是被重视的。在某些情况下，我也会用温柔的语气与学生进行沟通，平息矛盾，避免冲突的发生。这样，学生不会因为太过强硬或咄咄逼人而产生反感，从而更愿意接受我的指导和建议。
三、温柔的关怀
在班级管理方面，温柔同样发挥着极大的作用。温柔的态度不仅能够让学生们感受到被重视和关注，还能够让他们感受到班级的温馨和融洽。在学生生活、学习中遇到困难时，我总是会站到他们的角度去思考，放下老师的身份，以一名朋友的身份去倾听。如果是一些较为私人的问题，我也会与他们保持适当距离，让他们有足够的空间去发泄和自我调节。同时，我也会注重与学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，增强家长与学校之间的联系和信任。
四、温柔的沟通
温柔的沟通方式也是很重要的。在和学生或家长的沟通中，我会尽可能站在对方的角度去思考，倾听他们的意见和建议，而不是一味地坚持自己的观点。同时，我也会为了更好地沟通，学习一些积极的语言表达技巧，用更加温和、委婉的语言去传递自己的观点。这样不仅能够化解沟通中的问题，还能够更好地维护双方的关系。
五、温柔的心态
温柔的心态是我认为最重要的一点。作为一名老师，我们需要以宽广的心胸去容纳每个学生，包容他们的不足和缺点，以平静的心态去看待和解决问题。只有这样，我们才能真正了解学生，去引导他们的成长和发展，为他们的未来奠定坚实的基础。
总之，温柔是一种很深刻的理念，是我们应该尊重和持久追求的工作和生活态度。无论身处何种环境和情境，温柔都能够慢慢打磨我们的内心，令我们看待这个世界更加美好。我相信，在我们每个人的生命中，温柔都有着不可忽略的作用，也希望您能在自己的工作和生活中体会到这样美好的温柔。
温柔的夜经典段落篇六
水光中星星点点的寒意，腾跃成他眼底温柔的烟火。
八百年前残阳孤鸿的长空，把金线绣云的旌旗照得耀眼，在苍茫的大地之中漫卷招展，他屹立在那，仿佛只消一眼，便压尽万千余晖。
看遍吴钩，峥嵘歌舞影惊鸿，浅唱三弄问英雄。
历练是塞外风雨兼程的日夜，他想逃，却逃不掉。
银质甲胄伴着萧条的墨色苍穹，勾勒出一张孩童般纯粹的脸。
世人皆道他“金戈铁马，气吞万里如虎”的万丈豪迈，皆叹“醉里挑灯看剑”的英勇洒脱，仿佛是天地不二的武场英雄，一生只为一场刀枪热血。然而他们却忘了，那个秋晚莼鲈江上离别悲痛的的人，那个笑颜看着家童卧剥莲蓬的人，也都是他。
是人均有哀愁，因私事喜悲，上天下地皆概莫能外。
临安街城繁华的街市，深一眼浅一眼化成凤箫声动的烟，氤氲缭绕，却无从可寻。比花烂漫的灯市，迷醉了有情人的眼。鱼龙、玉壶以及满城安然而美好的黄金缕——那个眉星木剑的男子用尽了最美好的字眼，在人群中惊慌地无处遁形，然后只是不经意地一转身，便撞见了这几日朝思夜想的全部。
他提起嘴角，苍茫大漠的疾苦印痕，一瞬间化成了温软的笑意，溢目的火树银花中最柔情的定格。
王维将其化为艺术境界的第三层，亦验了那花前月下均共勉的温柔——只属于他的温柔。
阳原山的秋天冻结成青灯下悔恨的浮生，那临终前的三声杀贼，如同掷地有声的宣言，终化成了两行清泪，在南宋歌舞笙箫的糜烂中，模糊了逝者的眼。
清风穿尘而过，略尽乌衣门巷，望遍水榭曲栏，不偏不倚地划过脸颊。遗憾便是怀才不遇的悲哀，绝望堪比情天恨海的无奈，至此，一代将相陨落。只在一个偶然的时机，才突然明白，纵使世间万千的不如意，亦抵不过赤心渺渺、长空一片。
与国之爱，亦是一种深埋于心的温柔。
那是八百年前。
温柔的夜经典段落篇七
我常常在老师那温柔的目光里行走，那种感觉是多么美好。
昨天，我没心情写作文，老是在胡思乱想一些事，就把作文囫囵吞枣地写了一下，心想：今天就将就一下吧！我又十分怕重写，心里静也静不下来，脑海里那乱七八糟的事在不断地盘旋着。第二天，我匆匆忙忙地收了作业，就抱到老师办公室，心想：一定会重写啦！可让我想不到的事发生了：老师不但没让我重写，还给我印了一个“小作家”的印章，我心里酸酸的'，一种说不出的滋味涌上心头。老师还说：“孟凡力，把作文好好修改一下，相信你一定会写得更好！”老师的眼神是那么温柔，那么亲切。回到家，我哭了，我很对不起老师那温柔的目光和那个鲜红的“小作家”。我十分惭愧，就写了这篇作文，希望老师可以原谅。
有次我作业没写完，站在老师的办公室里，老师和蔼地教育我，我看见了老师那温柔的目光，那目光仿佛在对我说那多次对我说的话：“不能不写完作业，作业是一个学生的任务，学习是为自己学的，不是为别人学的，下次一定不能这样了。”经过老师的教育和多次补课，这次我语文我考了95分，我十分高兴。捧着卷子，我无意间又看见了老师温柔的目光，她说：“有进步，要继续努力。”常走在老师温柔的目光里，我倍感幸福与温暖。
老师那温柔的目光里留下一串串脚印，那脚是我的。我走在老师温柔的目光里，那个惭愧的我，也流着晶莹的眼泪。
温柔的夜经典段落篇八
永远得，在我遇到了挫折和困难时，是朋友给予了我一个鼓励的目光。感恩，最是那一温柔的回眸！
那是一个温情的下午，我们的班级排好了队伍来到了操场上，开始做准备运动。做完了准备活动之后，我们就没有什么事做了，体育老师宣布我们可以自由活动。大家自然是开心得上蹦下跳，脸上洋溢着开心的笑容。我和我的同伴还有大部分的同学都来到了沙地上。
我们齐步到了单杠旁边，放下了手中的水壶，似自然自语地对我的朋友说：“我要挑战一下我正手引体向上最多能做多少个。”朋友听到了之后，也放下手中的水壶站在一旁说：“我看着你做。”于是，我绕到了单杠的前面，吸了一口气就往上跳，顺势抓住了横杆，借着挑起来的力道很轻松地用手把自己头部送上横杆上面，然后再下去，我的筋骨已经能明显的看出来。朋友在一旁平静地看着我，我又使了一把劲，做了第二个引体向上，一切都很轻松，没有一点点压力，但是才真正开始。
到第三个时，我的脸庞已经微微有点泛红，手臂也变红了起来，到了第四个的时候，我的动作已经没有之前那么快了，变得缓慢起来。到了做第五个时，我慢慢地用手部的力量支撑我的身体上去，速度像乌龟一样慢。而我的面部也处于紧绷状态。做完第五个，我缓缓地下来，感到自己已经很乏力了，没有力气再做多一个了，身体在空中飘荡。
我望向了朋友，朋友此刻也望向了我，我看到了他的眼神中带有鼓励我，支持我的含义。我跟他说：“我要没力了。”他小跑了过来，用自己的肩膀顶起了我的大腿，双手扶住了我另一边大腿，使出了很大的力气。他的脸色从白变红，我也咬紧牙关，用尽最后的一点力气做了第六个。
如果不是朋友给了我鼓励的目光与帮助，我怎么能突破自己的极限呢？最是这鼓励的目光激励了我。
温柔的夜经典段落篇九
温柔的征服是一种引导，在寻找共鸣之路上，我们需要用心去体会。在人际交往中，温柔是一种力量，能够化解纷争，建立良好的关系。但温柔并非软弱，它需要智慧和耐心的支持，才能真正征服他人的心。这篇文章将围绕温柔的征服展开，探讨温柔对于人际关系的作用，以及个人在实践中的体会与感悟。
第一段：温柔的魅力
温柔，是一种源自内心的力量。它不仅仅是对别人施与的一份礼物，更是一种乐观、宽容和善良的心态。温柔的人总能以友善、和蔼的态度对待他人，并从内心给予对方关怀和尊重。正因如此，温柔经常会唤起他人的共鸣和善意。一句温柔的问候，一个温柔的微笑，往往能够化解尴尬和冷漠，给人留下深刻的印象。
第二段：温柔的治愈力
在生活的道路上，我们不可避免地会遇到挫折和困难。此时，一个温柔的陪伴和鼓励就显得尤为重要。这种治愈力源自于温柔能够给予人心灵的慰藉和安抚。温柔的陪伴会让人倍感温暖，更有勇气面对生活的起伏。而且温柔不仅是治愈别人的良药，更是帮助我们自己解脱内心压力的良方。用温柔对待他人，也是对自己心灵的一次洗礼和深度的疗养。
第三段：温柔的沟通之道
温柔的征服还表现在人际沟通中。温柔的表达方式总是能够引起他人的共鸣，营造出一种和谐、舒适的沟通氛围。相比于苛刻、急躁甚至咄咄逼人的沟通方式，温柔明智地控制语气和情绪，用理解的眼光倾听他人的心声。这样的温柔沟通方式能够有效避免可能的争执和误解，提升沟通质量，建立起更为良好的人际关系。
第四段：温柔的力量源于内心
实践温柔的过程也是一个履行自我价值的过程。温柔需要源于内心的善良和智慧，它是一种积极的力量，通过与人交往，我们也能够更好地认识自己。内心的平静和善意是温柔的基石，只有内心真正的和平与快乐，才能将温柔发扬光大。在练习温柔的过程中，我们会不断地挖掘自己内心深处的情感和意愿，不断地修正和完善自己的人格，并最终在实践中收获更多的人性之美。
第五段：温柔的力量乘法效应
温柔的征服是心灵的征服，它的力量是无穷的。当我们积极表达对他人的关爱和支持时，也同时激发了他人温柔的力量。这种乘法效应不仅会使我们与他人之间的关系变得更加和谐，也能够将温柔的力量传递下去，影响更多的人。从而在社会中形成一种良性的温柔循环，增进人与人之间的理解和友爱，创造一个更美好的人际关系网络。
总结：温柔的征服是一种人性之美的表达，它温暖着人们的心灵，平衡着人们的内心。温柔也是一种智慧和力量的结合，需要我们从内心把握，付诸于行动。当我们用温柔的心态面对他人，我们将赢得别人的尊重和信任，建立起更加美好和谐的人际关系。让我们在生活中，以温柔征服人心，并感受它带来的无限力量和快乐。