2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)

时间:2024-09-14 作者:碧墨

感恩是一种对师长的尊敬和感激,它能够让我们更加努力学习和成长。了解他人的付出和帮助,是培养感恩心的重要途径之一。接下来是一些感恩的心理学观点和原理,让我们更加深入地理解感恩的内涵和作用。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇一

根据《中共xx市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》文件要求,本人紧紧围绕党员领导干部政治建设内容,结合自身思想、学习和工作实际,自我检查、深入剖析。现将有关情况报告如下:

(一)坚持讲政治、守规矩。本人坚持认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》等党的文件,自觉遵守《党章》,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。本人基本上都参加了公司党委、纪委和党支部组织的学习和活动,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,不妄议中央;执行“三个决不允许”(决不允许上有政策、下有对此,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通)。

(二)坚持勤奋敬业,贯彻公司重大决策部署。工作安排上,坚持向董事长报告,和班子成员交流,坚持经常参加工作例会、一起讨论工作、谈心谈话,虚心听取各方面意见;本人坚持抓党建促业务,较好地完成了各项工作任务;本人坚持正确的政绩观,积极参与公司的整合转型工作。

(三)坚持党建引领、积极推行党风廉政建设和反腐败工作。坚决防止“七个有之”,切实做到“五个必须”,督促全体人员扎实有效开展党风廉政建设和反腐败工作,自觉遵守干部廉洁自律的规定,切实做到不向别人“吃、拿、卡、要”,费用报销要严格按照财务手续办事,做到日清月结,做到“三管三不”:管住自己的嘴、不该吃的不吃、管住自己的手、不该拿的不拿、管住自己的腿、不该去的不去。

虽然本人在履行职责、管党治党责任和推行党风廉政建设和反腐败工作方面,做了一些应该做的工作,在执行政治纪律和政治规矩和廉洁自律方面没有出现大的问题,但对照共产党员先进性的要求和标准,自身还存在着一些差距和不足。

(一)理想信念有所淡化。在工作中自觉不自觉放松了对党政治理论的学习,多数时候学习流于形式、流于表面,没有持续性开展。

(三)党性修养不够。平时对《党章》和《党内政治生活若干准则》等党内规章学习不够,班子成员间的沟通交流不充分,开会时大多谈工作,交流思想少,有的问题没有在大家的思想深处构成共识。

(一)加强业务学习和政治学习,提高自身理论水平。深刻学习领会党的“十九大”精神内涵和精神实质,树立牢固的世界观、人生观和价值观,进一步增强自身的政治敏锐性和鉴别力,增强贯彻执行领导班子决策部署的信心,增强用理论指导工作的意识和能力,和党中央保持高度一致。

(二)切实转变工作作风,着力提升服务水平。在实际工作中,多和同事们交流,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动发展和维护稳定上见实效。

(三)坚持不忘初心、牢记使命,做到努力工作、奋发有为。主动学习研究国家出台的各项政策,结合经开区和公司实际,在以后的工作中做到心中有数,应对充分,化被动为主动,做到有对策、有措施、有好的结果。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇二

和努力方向。

(一)在政治信仰和政治立场方面。一是存在党性锻炼不够经常。由于平时业务工作较忙,对党的政治理论学习不够深入彻底,总是以忙没有时间作为借口而疏于对政治理论的学习。对我党面临的“四大考验”的长期性、复杂性认识不够全面,对抵制本位主义、部门利益束缚的教育引导不够,存在“各人自扫门前雪”的本位主义思想。二是落实总体国家安全观不够彻底。注重了反恐防暴工作,对反邪教、反渗透斗争的关注力度不够,协调社会各方同步推进落实国家安全人民防线的措施还不完善,全市仍有多名涉邪教人员没有实现解脱,化解邪教群体存量仍然没有达到相关工作要求。

(二)在政治意识和政治能力方面。一是政绩观仍有偏差。在处理信访问题上仍然有“搞定就是稳定”的思维,对涉x等重点群体上存在“有法不依、以言代法、执法不严”现象,有时存在不按程序、法律法规解决问题。二是协调联动机制不完善。对重点信访人员稳控措施办法和对非法**、缠访、闹访者的有效处置办法探索不到位,部门、乡镇快速联动机制还不全面,一些遗留历史问题压到基层,问题久拖不决。三是“久久为功”落实不到位。在工作抓落实中,“踏石留印、抓铁有痕”的力度不够,中央、省环保督察反馈问题整改落实不够全面,对基层信访积案化解的支持力度不够,这反映出持续用力的韧劲不够,思想上有所松懈。

(三)在遵守政治纪律和政治规矩方面。一是整治“两面人”主动性不强。作为党的领导干部,个人认为只要身正为范了,对党组织讲真话、讲实话,不当“两面人”,干部就效仿了,单位风气就好了;认为“两面人”不在自己工作圈子内,不够重视。二是党内政治生活战斗力不强。虽然定期参加了双重组织生活,但带头执行“三会一课”还停留在纸上,缺乏持续学习的热情和兴趣,方法单一,多以学讲话、学文件等方式,组织生活成效低、流于形式。三是干部监管力度不强。对本单位、本系统的干部监督管理失之于宽、失之于软,信任多于管理和监督,关心多于教育和指导,对少数违规违纪现象没有动真碰硬,不能旗帜鲜明地予以处理,存在当“好好先生”的现象。这些问题说明我在执行政治纪律、政治规矩方面还不够严格。

(四)在意识形态方面。一是对意识形态领域斗争的复杂性认识不够全面,对我市建成并启用的**长安网简单交由第三方公司负责维护,持续督导检查不到位,导致网页出现****x、******。二是在党言党做得不够。讲好新时代“政法故事”的能力水平有待提高,政法宣传舆论工作特色亮点不多,还没有形成全国、全省具有较大影响力的“**品牌”。三是理论学习不够系统。中心组存在以会代学现象,现用现学、急用急学,方法比较单一,学习实效打了折扣。这些问题反映出我对***总书记系列重要指示理解还不全面、落实还不彻底。

(五)在党员作用发挥方面。一是对政法队伍管理要求不严。在政法队伍教育整顿中重教育轻督导,政法干警中仍有违法违纪现象,纵深推进全面从严治党的意识还不坚固。二是对整治形式主义的长期性认识不足。针对执法办案的特殊性,存在过于强调痕迹管理、证据意识的问题,给基层减负举措不多,成效还不够明显。三是民主集中制原则落实不全面。在研究具体工作中,主要同分管负责同志和业务部门研究讨论,听取其他同志的意见不够充分,反映出存在官僚主义的倾向。

聚焦初心使命和政法队伍教育整顿目标任务,对照党章党规要求,对照先进典型事例,深刻从思想、政治、作风、能力、廉政等方面反思剖析,产生问题的根源在于以下三个方面。

(一)党性修养不够深入。自身长期在党委部门工作,对党的理论政策学习较多,但忙着钻研各项业务工作,对党的理论方针政策学深悟透不够,满足于浅尝辄止,缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情,忽略党性修养再提升,对***新时代中国特色社会主义思想的学懂弄通做实还存在较大差距。

(二)理想信念不够坚定。自身政治理想坚定,对中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化充满自信,但对于把***新时代中国特色社会主义思想同市情、基层实际相结合,做好“上下结合”“内外结合”“前后结合”三篇文章缺乏统筹谋划,运用新时代思想指导工作实际程度不深、针对性不够,在加强政治建设上的思想自觉和行动自觉还有差距。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇三

按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,我联系单位和个人学习实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点围绕思想学风、廉洁自律、工作作风三方面问题逐条进行对照检查,检视剖析、反躬自省。

(一)在思想学风方面。对新时代宣传思想工作认识不清,受习惯思维的影响,工作有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是自认为连续写了三年材料在本职工作中做出了一些成绩,开始飘飘然,躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,止步不前。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,对外界新知识、新领域关注较少,即便关注,也往往呈“蜻蜓点水”或“浅尝辄止”状,至少不如关注乡镇信息那般深入而细致。

(二)在廉洁自律方面。表里不一,“吃素的外表下掩藏着吃肉的灵魂。”人前信誓旦旦表态,无论是本单位还是镇属各企事业单位、各村都要一视同仁、一碗水端平,该写稿时就写稿;私下里却设“双重标准”,对本单位宣传材料精细打磨,做到吹糠见米、沙里淘金,对镇属各企事业单位、各村材料能推就推、能拖就拖。

(三)在工作作风方面。在学政策、懂业务方面存在一定差距。一是学习内容不够。满足于看看电视、听听广播、刷刷学习强国,对国家的大政方针、经济形势、最新政策、业务知识研究不深、领会不透,只知其然不知其所以然。二是学习热情不足。为偷一时之懒,心安理得充当胡适先生笔下的“差不多先生”稿件中出现语言乱用、滥用等问题,自以为无人知晓,实际是掩耳盗铃。例如20xx年11月写镇干部作风整顿稿件,对“关键少数”一词适用范围不了解,生搬硬套,东施效颦,贻笑大方。

(一)加强学习,提高素质。把“常写材料”当成习惯,持之以恒,甘坐“冷板凳”,多学经典著作、多学专业知识、多经实践历练,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。

(二)树立大局观和整体观。在全镇材料上,树立大局观和整体观。镇属企事业单位和村于镇政府而言犹如鸟之双翼、车之两轮,他们的任何新闻材料都能为镇政府注入源源不断的宣传“活水”。

(三)注重创新思维。很多人特别是年轻人基本不看主流媒体,大部分信息都从网上获取,机关材料人不能因循守旧、墨守成规,而是要主动拥抱互联网,解决好“本领恐慌”问题,成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手。

(四)学习他人先进经验和做法。在多元文化共同发展的今天,宣传形态早已不再单一,在任何时候都不能回到固步自封的圈子里去,要更多地开展宣传交流,尽管疫情给现场交流带来阻碍,仍要有这样一种胸怀和眼光,积极向“大笔杆子”取经。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇四

(一)在政治信仰和政治立场方面。

对政治信仰和政治立场的理解不够深刻,“什么是政治信仰”、“什么是政治立场”不能准确的做出表达。

(二)在政治意识和政治能力方面。

一是在创造性地开展工作方面还存在差距,相对比较保守,改革意识不够强,缺乏新观念和从实际出发的开拓创新精神,思想还要进一步解放,观念还要不断更新,工作中还有思路放不开、不够大胆的现象。

二是习惯了领导指示我照办的工作方式、开动脑筋不够,缺少自主能动性,安排的事情做好了有时候就不知道接下来该做什么。

(三)在遵守政治纪律和政治规矩方面。

一是对政治纪律的学习不深刻,对政治纪律的学习流于形式,泛泛而学的多,认真领会的少,存在为学习而学习,没有深入理解和落实等问题。

二是随着生活环境越来越好,一些纪律观念松懈了。因社会上一些不良风气的影响和自身不坚定的思想信念,在对待纪律上从工作和生活上放松了对自己的约束,认为只要不犯错误、不违反规定的事情都是合情合理的。

(四)在意识形态方面。

一是意识形态鉴别能力不强,不善于从政治的角度看问题。

二是政治形态学习能力不强,没有系统地学习掌握社会主义核心价值体系相关理论,不了解当前思想领域的突出问题。

三是意识形态思考能力不强,不善于从政治角度去观察和认识问题。四是意识形态创新能力不强,不善于打破思维,开展创新、内容创新和应用创新,日常工作中习惯于用老思维、老方法解决新问题。

(五)在党员作用发挥方面。

一是作为一名党员的先进性意识不足、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自己等同于一名普通群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

二是党员思想认识水平有待进一步提高,思想保守,观念陈旧,跟不上时代发展的步伐,不知道如何发挥作用。

三是没有发挥一名党员的模范带头作用,不积极不主动。

四是党员的自律意识有待加强,虽不贪污腐败,但是也不存在争先意识。

一是思想上对政治学历缺乏正确的认识。政治理论学习不够深入,不肯钻研,学习自觉性稍差,重视程度不够。平时虽然经常参加政治学习,但是思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表现有时学习、工作前主动,遇到棘手问题,不肯动脑筋去想解决办法,产生都过且过的心理。

三是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工作繁忙为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

四是为人民服务的意识不足。“对一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不够强。

五是业务水平有待提高。业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识不足,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。

六是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意思落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用各种合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,讲法律和实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公平、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策。

六是坚决抵制六类顽瘴痼疾的发生:(1)违反防止干预司法“三个规定”,(2)违规经商办企业,(3)违规参股借贷,配偶、子女及其配偶违规从事经营活动,(4)违规违法减刑、假释、暂予监外执行,(5)有案不立、压案不查、有罪不究。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇五

本人按照教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:

(一)遵守党的政治纪律情况。

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色点击打开:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习。

2.蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸,不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心。

(二)官僚主义方面(3条)。

1.为群众服务意识淡薄。主要表现:深入基层开展工作少,不经常深入田间地头切实了解广大群众所需所求,领导推一下,自己动一下,满足于上级领导安排干什自己才去干什,群众上门找到还不积极去落实。

2.脱离群众,不接地气。主要表现:不深入基层,不深入群众,特别是对贫困地方只等乡镇报数字,没有亲自下去落实,心中没底。

3.不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的纠纷和矛盾问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,没有做认真细致的调查研究就向领导汇报,把问题推给其它单位。

(三)享乐主义方面(1条)。

庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排下乡就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚。

(一)坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。

(二)树立宗旨意识,走群众路线。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

(三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。一是必须要模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,不准吃的一律不吃,不准拿的一律不拿,不准要的一律不要,不准行的一律不行,用好自己手中的权,管好自己和自己身边的人,对自己要刻薄,对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。

在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去高消费娱乐场所。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇六

通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:

1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。

3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

1、放松学习、不求上进。

对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。

2、具有攀比心理、心态失衡。

由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。

3、自满情绪、得过且过。

作为一名区学科带头人,总认为自己的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。

通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:

1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持高度一致。

2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。

4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。

总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇七

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过学习教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求,认真对自己进行查摆和剖析,并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘,现具体汇报如下:

我受党教育多年,反思自己的思想、言行,我在政治上、思想上、行动上能与以同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思,对照“四面镜子”,仍存在一些不足:

(一)政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。对上级决策部署往往持观望态度,认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动,刚开始,我认为这只是一种形式,是党内的一项政治常规的教育活动,学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。

(二)党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识,不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论,也只是一笑了之,没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定,不成熟。

我从内心上拥护中央八项规定,并以此严格要求自己,但仔细对照,仍存在以下几方面的问题:

(一)在认识上,消极对待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后,思想上认为这只是上下“一阵风”罢了,未必能执行到底,从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度,未能带头自觉执行。

(二)在行动上,执行规定打折扣。在实际工作中,不能严格执行标准,存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则,不违法违纪,不做出格的事就可以了,对中央出台的“八项规定”不够重视。

(一)形式主义方面。

1、理论学习流于形式,学用脱节。对学习的重要性认识跟不上,认为学习是“软指标”,以致学习的主动性、积极性不高,学习不系统,不透彻,仅仅停留于形式上应付一下,忽视了理论学习对实际工作的指导作用,学习和工作实际脱节。

2、执行工作落实不力,得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美,不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作,由于我没有及时做账,导致财务公开不及时。

(二)官僚主义方面。

1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高,方法简单粗暴。不求过得硬,只有过得去,办事急躁,不够沉稳,迷失方向,轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验,中心工作抓的不紧。

2、有心浮气躁现象。作为社区文书,工作事物繁杂,任务繁多,表现在工作中有浮躁现象,抓工作不够细致,完成任务不求创新,有应付心理,缺乏对工作主动协调、和主动服务意识,在一定程度上影响了工作的进度。

(三)享乐主义方面。

工作中因循守旧,创新意识不强。日常工作中满足于老经验,习惯于老一套,不求过的硬,只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。

(四)奢靡之风方面。

1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情,放松对自己的要求和约束,偶尔参与此种吃请活动。

2、存在“走读”现象。社区离家较近,农忙时节偶有家与社区两头跑的现象,回家进行农田劳作,致使有些群众上门办事找不到人。

对照总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神,深刻反思,我自身存在的“四风”问题,根源在于党性修养不严、宗旨意识不强:

(一)放松了主观世界的改造。没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致放松自我、降低标准、贪图安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事,实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。

(二)理想信念淡漠。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,但自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰。这些都表明了我政治上的不坚定。

(三)自我要求不严。“三严三实”是改进作风的核心要义。冷静想一想,在修身律己上,仅仅满足于不违规、不触线、不出事,对周边不良风气见怪不怪,甚至有时随大流,有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上,拈轻怕重、急功近利,过于看重上面的评价,忽视群众感受。在做人做事上,遇事往往私字当头,常常考虑对自己是否有利,没有真正用党员标准、好干部标准要求自己,没有严格按照总书记“三严三实”要求约束自己。

针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。

(二)进一步加强理论学习,增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机,我将纠正“学习是软指标”的错误认识,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学,在学习中掌握克服困难、解决问题的能力,不断积累经验,真正将学习到的理论知识运用到实际工作中,指导工作、推进工作。

(三)坚持走群众路线,改进工作方法。一是密切联系群众。在今后的工作中,我以更加密切联系群众,深入田间地头,俯身倾听群众呼声,收集群众反映突出的问题。二是改进工作方法。从群众利益出发,彻底改变以往简单粗暴的工作方法,力求做好各项工作。

(四)加大工作落实力度,敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。在工作中遇到困难和阻力时,直面现实,直视问题,以饱满的热情、充沛的活力、十足的韧劲和定力、积极的心态做好各项工作。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇八

三严三实‛明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自觉抵制歪风邪气,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为人民服务的能力。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、办老实事,襟怀坦白、公道正派。‚三严三实‛直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富,***总书记将其概括为‚‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操‛。从焦裕禄的精神中,我们不难看出,焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者,是践行‚三严三实‛的典范。

我从入伍到参加公安工作已30多年,从最基层干起,在组织的培养下,一步一步成长为一名副科级干部。应该说,自己这一路走过来,遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的,是一以贯之的。信仰信念始终是坚定的。无论在哪个岗位,都能站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来,始终服从组织决定、听从安排,组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥,没有自我设计个人成长路线,也没有向组织提过分要求,讨价还价。廉洁自律要求严格,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。但对照标准要求,还有很多方面做得不够。

(一)形式主义方面。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态、等知识储备不足,掌握不多。

(二)官僚主义方面。联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高。思想政治工作做的还不够扎实,对民警思想状况和生活情况了解不全面,帮助民警、职工解决实际困难不多。

(三)享乐主义方面.开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强,研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题。对精神生活追求不高、标准不高,疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之风方面。在日常生活上,发扬艰苦艰苦奋斗作风不够,忽视小节,勤俭节约的意识还有待进一步提升。

严以修身存在的问题及整改措施。

中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育作出安排。但是在严以修身的践行上存在许许多多的问题,下面是小编为您整理的严以修身存在问题及整改措施,希望对您有帮助。

按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了***总书记关于‚三严三实‛的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

我于20xx年1月经组织安排,调任***镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏‚挤‛劲和‚钻‛劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,‚不求有功,但求无过‛。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕‚违规‛,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在‚四多四少‛现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,‚争‛和‚创‛的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我镇实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇九

根据福建公司党委围绕学习十八大精神,保持党的纯洁性,推动公司新发展为主题,联系自身思想和工作实际,在进行了认真细致地查找的基础上,通过广泛征求各方意见和建议,现将自己20--年度的工作情况向各位领导和同志们作汇报,希望各位领导和同志们对我提出批评意见,我将虚心诚恳接受,努力改正。

一年来,主要完成了以下工作:

1、企业内部管理方面:一是始终坚持规范管理是一切工作的基础,坚持执行上级公司的各项规定,规范经营管理、规范劳动用工和分包管理,引导职工正确面对管理要求,确保公司稳定发展大局。二是坚持领导干部率先垂范的原则,让干部们廉洁自律,坚持按上级公司要求和各项廉政制度办事,执行礼品礼金登记上交和个人重大事项报告制度,在分管工程项目的招议标、经营目标及考核结果的确定、大额资金使用或重大原则等问题上,都严格按照决策程序和议事规则进行汇报,增加透明度,自觉接受群众监督,确保自身的清廉和企业的健康发展。

3、项目管理方面:今年我们在建的项目有15个,其中3000万以上的有9个,其中光泽桥和南平闽江路被福建公司列为重难点工程。坚持重点工程重点管理的原则,进一步落实班子成员包片负责、靠前指挥的生产分工责任制,年初对所有在建项目进行系统梳理,找出了各项目的重难点工作和突出问题,并采取了相应措施及时给予解决,确保在建工程进展顺利。特别是温州顶涵和光泽桔子洲桥顺利完成为公司赢得良好声誉。温州顶涵合同工期243日历天,实际仅用了120日历天就安全优质地完成了近3000万的施工任务,创造了“闽龙速度”,被业主誉为“金温线上顶得最快的顶涵”。光泽桔子洲桥为异型不对称斜拉桥,全省首例,且主跨跨度为80米,主墩为深水墩,主塔高达54米,施工难度大、技术含量高,这座桥的顺利完成填补了我们在异型斜拉桥、大跨度桥和深水墩桥的施工空白。截止年底,我公司完成施工产值27202万元,同比增加了7208万元,实现集团公司下达年度计划的68%。

4、经济指标方面:全年公司围绕加强财务基础管理,控制成本费用,提高经济效益,克服了“缺钱、少活、难干”种种困难,完成营业收入约2亿元,完成年度利润总额约115万元,完成清欠考核指标为20--年应收账款基数的97%,超额完成现金流考核指标,职工人均年收入比上年增长将达到10%。所有这些,较好地完成了上级对我公司的生产经营绩效考核年度指标。

5、安全质量方面:公司牢固树立“安全第一、质量至上、保护环境”的理念,以标准化管理为主线,以安全工程、优质工程为目标,严格执行安全质量终端责任制,强化落实各项防控措施,深入开展安全大检查和安全专项整治活动,严格施工组织及安全方案审批程序,全面加强施工全过程的严密监控,及时排查治理安全隐患,创造较为良好的安全生产环境,连续实现“第19年“安全年”,全年效验单位工程合格率100%,实现了年初提出的安全质量工作目标。qc活动和科研创新按计划完成,在福建公司qc成果发布中,分别获得一个二等奖和三个三等奖。

6、企业建设方面:经公司相关部门共同努力,公司于年初取得省内为数不多的c级营业性爆破许可证,目前,正按照新的《爆破作业单位资质条件》中的“三级资质要求”培训人员、准备业绩和仓库、设备等工作,并重点做好公关工作,确保爆破资质的顺利取得。同时,今年7月取得了市政总承包资质,公路总承包资质已通过省交通厅初审,并备足水利水电建造师及人员,为明年增项水利水电资质提供前提条件。与此同时,公司在制度建设、人才建设、治安保卫、计量试验、卫生环保、计划生育、保密、文档、房产土地等方面的工作也都取得了新的成绩,实现了公司工作的整体推进。

应该说,一年多的工作成绩是肯定的,但工作中的问题和不足也是客观存在的,其中主要表现在:

1、学习还不够深入。学习得还不够深、不够透、不够系统全面,学习存在实用主义倾向,学习停留在一般化水平,运用理论指导实践的意识不够强,没能把理论和实践紧密地联系起来,很好地解决工作中出现的新情况、新问题。

2、自身能力需进一步提高。一是开发市场的能力有待提高。一年来,在福建公司的大力支持下,虽然说在地方市场开发取得一定的成绩,在市场领域方面有一定的拓展,自揽工程任务已超额完成指标,但主要以合作项目为主,总体利润较低。虽然这跟建筑市场竞争激烈且不规范有一定关系,但主要的原因还是自己市场开发工作思路还不够开拓,人脉关系不够。二是工作还需进一步的改进。工作中对前瞻性和全局性的思考不够,视野不够开阔。

3、全公司整体管理水平急待进一步提高。一是责任制需要进一步落实。目前公司还存在个别班子成员职责履行不到位,个别部门执行力不够,个别干部职工岗位负责落实不到位。二是职工队伍的素质有待进一步提高。目前公司的职工队伍存在着断层现象,部分职工的能力还难以满足新形势新任务的要求,虽有提出培训要求,但落实不够到位,职工能力提升速度还跟不上企业发展的要求。三是干部管理和考核需加强。今年通过激发干部职工的积极性,部分部门和项目部的工作已经焕发活力,工作完成得比较出色,但是还有个别部门和项目部,还存在工作主动性差、大局观念不强、工作难以推进等现象。

1、坚持勤奋学习,强化学习意识。一是要丰富学习内容。除了要加强政治理论学习外,还得认真学习业务知识,学好法律法规、经济、技术、科技、管理等知识,不断拓宽知识面,提高综合素质。二是注重学习形式。既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。三是学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过对工作进行反思总结、吸取经验教训,提高工作能力。

2、坚持敬业奉献,勇于开拓创新。在今后的工作中,一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解难事。要立足于公司关注的工作重点进行思考和谋划。

3、凝聚力量,坚持实干。一是要正视困难,坚持精神不滑坡,引导干部职工保持昂扬斗志;二是要推进改革,完善机制,通过机制作用,激发干部职工的工作热情,激发责任感、使命感,把消极转变为积极,实现以干克难;三是继续抓好人才队伍建设。重点是加快各类人才尤其是项目经理、项目总工和优秀大学毕业生的培养步伐,既要通过在职培训等形式,特别是要加强专业技术人员在技术管理和计经管理等方面的培训,不断提高专业技术人员的业务素质,进一步提高团队素质和战斗力。

以上是我的发言提纲,有不当之处,敬请各位领导和同志们给予批评和指正。在今后的工作中,我将以这次生活会为契机,在领导和同志们的关心、帮助下,以实际行动改正缺点,弥补不足,努力提高,不断完善,为推动公司持续平稳健康发展而努力。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇十

政治是指政府、政党和其他治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中体现,是以国家权力为核心的各种社会活动和社会关系的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

政治理论学习有所放松,把学习当作“软指标”,放松了对政治思想、政治理论的深入学习。有时候觉得在监狱工作多年,积累了较为丰富的一线工作经验,在成绩方面或多或少有一定的自我满足感。对政治理论武装头脑的紧迫性没有了警惕,学习自觉性、主动性、理论性不足。

对政治理论学习浅尝辄止,理论联系实际不够,存在学用脱节。

运用政治理论指导监区工作的意识不够,没有充分把政治理论和一线工作紧密的联系起来,不能很好运用马克思主义的立场观点方法来分析和解决问题指导工作,提高工作水平。

对理论学习认识不到位,没有把理论学习放在重要位置,对政治理论学习看得多,思考得少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着在监狱工作时间的增长,面对一线监管压力,只去努力维护安全稳定,而在思想上时不时产生麻痹、松懈,不自觉地就放松了学习。

对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

理论学习的系统性、针对性不强。

对理论缺乏系统性的学习,对理论问题进行系统性的深入学习不够,存在实用主义、拿来主义、囫囵吞枣等现象,没有从全面提高自身理论素养的高度去深入系统地学习,没有从不断改造世界观,提高理论水平和政治素养方面刻苦学习,某些时刻认为只要做好自己的本职工作,学习能应付过去就行了。

理论学习的针对性不强。缺少有步骤地系统学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的情况。

思想理论武装抓得不实,学习缺少系统性,没有制定详细清晰的学习计划。对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

理想信念教育学得不够、不深,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。

思想理论武装不到位,在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上,还存在着一些问题。

忽视了政治理论学习,放松了主观世界的自我改造。总认为多个部门工作的经历,做好本职工作没有问题,在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,认为首先要完成好事务性工作,完成领导交办的任务,至于理论没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够,运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。

思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。

思想政治学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性,缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使在理论指导实践上捉襟见肘。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

理论学习不够。党支部虽然比较重视政治思想建设,但由于平时在监管改造上投入精力较多,在学习上仍存在着一定的片面性。用于学习的时间明显不足,集中学习形式比较单一,多为传达学习文件、学习会议材料,通读精读理论原著不够,导致学习粗枝大叶,抓得不够紧、理解不够深,不同程度地忽视了政治理论学习,放松了自我修养的提高。

政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是理论与实践结合得不够紧密,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习,用马列主义的立场和观点分析问题的能力有待进一步提高。

学风不够端正。特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够,深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”的严重性、危害性认识不足。

忽视政治理论学习。有时认为学理论是形式,是务虚,抓具体监管改造才是务实,所以在思想上存在不重视理论学习的问题,总认为高新理论是上面的事,上面怎么说就怎么干,自己把工作做好就行了,学不学理论无关工作大局,存在着学不学无所谓的思想,经常被动地去学习,很少自觉地去学习。

1、学习氛围不浓,政治理论学习不够深入。

2、深入基层调研不够,联系群众不够密切。

虽然党委班子成员经常深入基层,深入群众,为群众做好事办实事,切实为民排忧解难,着力解决实际问题,做了大量卓有成效的工作,并得到广大群众的认可和好评,但是离人民群众对我们的要求还有差距,党委班子仍然存在深入调查研究不够,察民情、解民忧未完全做好,群众中的一些实际困难和问题我们还不能全面了解、掌握和解决。由于调查研究做得不够,工作中缺乏应有的超前意识和必要的针对性。班子的个别成员中仍不同程度地存在工作不扎实的现象,主要表现在工作上深入基层了解情况不多、有些时候采取电话遥控代替实地考察走访,主要依靠听汇报了解工作进展情况,因而有时候没有真正了解基层的实际情况,向上级汇报问题时避重就轻、含糊不定,只找客观原因不找自身存在问题,安排部署工作没有底气和魄力,不能独挡一面创造性地开展工作。一旦遇到问题就把矛盾上交,欠缺解决实际问题能力,工作主动不够,缺乏危机感,领导角色还没有真正摆正等现象。

3、解放思想、开拓创新、创造性地开展工作做得不够.

主要体现在一些工作上还存在着按部就班的情况,在执行政策中不能很好地结合我镇的实际大胆地创造性地开展。同时还不同程度存在因循守旧,思想保守,观念陈旧的现象,工作思路还不开阔,工作方法方式上还不新,凭老经验、老办法办事的多,创新意识不够强。对待工作,很多时候不求有功但求无过,没有把工作放在立足镇域经济又好又快发展的战略高度。

4、与干部职工的思想交流还不够密切,主动沟通的机会不多。

领导班子成员到各单位倾听工作反映、交心谈心相对少、与干部职工交心谈心不够,工作上见面多,思想上见面少,需进一步加强与干部职工的思想交流。没能经常性的找干部职工谈心、聊天,没有真正了解干部职工的思想动态和工作思路,有时对干部职工提出的建议和意见,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。由于沟通机会少,沟通的渠道不畅,沟通的机制没有建立起来,在一定程度上同志之间、领导与干部职工之间还未真正做到推心置腹,使一些分歧与误解未得到及时有效的化解,把一些情绪带到了工作中,或多或少地影响了工作协同配合和工作质量及工作效率的提高。

5、在科学管理上还存在一定的问题。

今年以来,为了进一步增强镇村干部的凝聚力、创造力,促进管理的制度化、规范化,我镇开始出台《机关干部绩效考核办法》及《村干部绩效考核办法》。这一系列制度的出台,极大地提高了干部职工的工作积极性和工作效率,进一步推进我镇各项工作的高效优质开展,但同时也存在一些需要进一步完善的问题。主要体现在制度不够完善,激励机制不活,导致少部分同志工作作风不实,工作效率不高,工作效果不好,少数同志工作缺乏紧迫感和责任感,工作主动性差,甚至及个别同志不思进取,得过且过,工作懒散。没有实现人尽其才,才尽其用,充分发挥每个人的积极性和创造性。

6、没有时刻发扬勤俭节约的优良传统。

节约意识淡薄,浪费现象时有发生;一定程度上存在公车私用、超标准接待等现象。存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题。

主要是思想上对保持共产党员先进性这根弦绷得不够紧,对宗旨意识、服务意识与党的先进性的要求还有差距,这与班子及班子成员思想素质、工作能力密切相关,主要反映在以下几个方面。

一是对学习的重要性认识不足。单纯追求学习制度和学习任务的落实,满足于会议开过了,文件传达了,没有静下心来系统学习政治理论、业务知识,片面地认为只要做好工作,不需要系统学习理论知识,学习和工作分离,通过学习促进各项工作开展的效果不太明显。

二是科学的发展观还未真正全面树立起来。对各项事业的协调、健康发展的度把握得不够好,注重了一些方面的发展,但又忽视了另一些方面的发展,把短期发展看得重,长期可持续发展看得轻,使科学的发展观出现了一定的片面性。

三是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,创新意识不强,习惯于凭经验办事,从局部与全局的角度分析还不够。

四是从根本上树立起正确的政绩观上还有部分误区。尽管做了许多服务人民群众方面的实事、好事,但政绩观上还有部分误区,重执行结果,轻执行过程;重数据,轻实效;重形象工程,轻脚踏实地;在真正维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益方面还有许多工作要做。

 继续抓好理论学习,努力提高党委班子成员的综合素质,增强党委班子的凝聚力、战斗力和干事创业能力,为了使镇党委班子政治理论学习和业务知识适应新形势发展的需要,使班子的整体素质得到进一步提高,干事创业能力有新的增强。党委班子必须充分认识加强学习的重要性,增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉实践“科学发展观”,掌握其精神实质和深刻内涵,学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策,去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,把理论与实践有机地结合起来,在研究解决实际问题上下功夫,团结一致,不断提高党委班子的凝聚力和战斗力,增强干事创业能力。同时,要加强对市场经济知识,法律法规等知识的学习,努力提高党委班子成员的综合素质。

思想政治理论教育中外皆有,我们称为思想政治教育,西方则称公民教育;我们自称有名有实的思想政治教育,称西方的公民教育为有实无名的思想政治教育。在高等院校开设思想政治理论课,是社会主义大学的基本要求,也是为社会主义事业培养接班人的战略目标的要求。如《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出,“高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道”。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。但当前部分大学生存在社会主义政治信仰严重弱化、政治信仰淡化以及盲目崇拜西方价值观的问题,特别是一些学生党员和党组织外围活动的积极分子,对社会主义信仰采取机会主义的做法,缺乏对社会主义信仰的自觉追求和坚定立场。[1]可以说,思想政治教育投入很大,但收效却难达预期。笔者基于长期在理工科大学进行思想政治教育的实践,试予解释。

(一)中学素质教育滞后的后遗症。

客观地说,进入新世纪,中国高等教育出现了跨越式的发展,教育规模突飞猛进,但优质教育资源并不能有效满足社会需要。获得优质教育资源不仅是青年学生的热切需要,也是学生家长所热切期盼的。在供给需求结构显著不对称的现实条件下,不仅高校没有动力通过招生体制改革,引导中学教育向素质教育转型,教育主管部门也没有更大的动力和勇气进行更深入和更广泛的课程改革、考试改革,推动中学教育向素质教育转型。因而,一个突出的问题是,很多已经年满十八周岁的青年大学生对我国基本政治制度所知寥寥。这不能不说是我们中学教育的遗憾之处。

(二)政治教育体系和观念的整体落后。

西方公民教育理论是基于政治社会化理论和自组织理论的理论体系。它非常注重政治主体性的培养和实践,强调政治主体的自我教育和社会教育的共同作用,形成了社区自治民主实践、学校政治教育、家庭以及社会公德教育的教育体系,是既说又练。但当前我们的思想政治教育体系存在严重的断线和“单打一”的问题,过分强化学校的政治教育功能,忽视家庭、社区以及更大范围内的社群民主教育和实践,以致光说不练,说教教育和实践环节缺乏联系,或者说“他”组织的实践,既不足以教育青年学生自身,养成良好的政治理性,也难以形成良好的经验素材为他人所用。

(三)考核方式的单一化和非自主化严重影响教与学的关系。

目前,思想政治理论课基本采用卷面考试的形式,用这一形式体现和反映学生思想政治素质、道德水平是不全面、不完整和有局限性的。思想政治教育是青年学生知、情、意、行全面发展的过程,知、情、意、行的不同内涵和特性维度,是难以通过简单的卷面考试反映和体现出来的,必须要通过更为全面和深入的考核方式予以体现。就笔者的观察看,我们目前基本没有在这方面做出有价值的探索和研究。

(四)任课教师的教学权威得不到尊重和肯定。

尽管我们非常注重“讲政治”,但实际上没有对政治理论“真学、真懂、真用”,表现出不踏实的学风和工作作风。这不仅是政风之殇,也是学风之痛。这反映在思想政治理论课教学活动中就是不承认思想政治教育学科的科学性和教师对社会和学术的贡献,质疑教师权威,不能客观评价教师的学术水平。

(五)对于思想政治理论课的目标功能定位不够准确和现实。

大学开设思想政治理论课是要把大学生培养成社会主义事业接班人。但在具体的教学活动中,不能先行设定他们是社会主义事业接班人,不能先行设定他们必须怎样、不能怎样,而应当首先把他们当成一个社会公民来对待,先把他们培养成一个合格的公民,然后才是培养成一个合格的社会主义事业接班人。这个认识和思想形成的过程,才符合思想政治教育客体思想从内到外转化的一般规律。否则,只会降低而不是提高马克思主义的说服力、感染力,降低教学的效果和质量。基于这一认识,我们不能把马克思主义讲得过于教条,而是要将马克思主义与中国具体的革命、建设和改革实践相结合,实现马克思主义中国化;还要将马克思主义与我们的社会主义公民教育目标相结合,以其真理性、价值合理性和实践性帮助青年学生树立科学的世界观、价值观、人生观和历史观,培养社会主义公民,然后使之成为社会主义事业接班人。

(一)科学明确思政教育的功能定位。

思想政治教育目标既要立足于现实,也要反映理想。即从思想上育人,培养合格的公民和社会劳动者。这既是个人立足的基础,也是其进一步发展的基本条件。公民本身就蕴含着责任和权力,就体现出一种价值坚守,做一个合格的公民并不容易。当然,我们不能仅仅停留在培养合格公民的阶段,还要上升到培养有理想、有道德、有文化、有纪律,能为人类社会做更大贡献的先进分子的层次,但这必须而且理应立足在培养合格公民的基础之上。因而,我们的思政教育在当前这个阶段,必须而且首要应加强公民教育的广度、深度和力度,知道我们的国家、历史、制度和道德,理解我们国家的历史选择、历史路径和历史趋势,热爱我们的民族和民主。

(二)加强实践教育环节,构建思政教育的信任基础。

任何理想和信念都必须经得起实践的检验和时间的历练,只有经得起这一考验才能历久而弥新、历久而弥坚。当前,我们的思想政治理论课存在实践教育环节缺失的问题,再好的理论没有实践的检验和践行,也难以真正深入人心。加强思想政治理论课教育环节建设,就是要把理论说教的“真、善、美”转化为实践中的科学、善治和和谐,就是要在青年学生的目及范围中实现美好、和谐。广泛而深入的教学实践已成为当前思想政治理论课教学的关键节点,必须花大力气强化和构建这一信任基础。

(三)从以校为本的校园文化转向“以人为本”的校园文化。

社会主义大学委托人的悬置产生的重要问题是学校“无主”,教师不是学校的主人,学生也不是学校主人,只有国家的代理人在管理和主导着学校的发展。由于考核以及其他机制的不健全,也难以是让国家的代理人真正成为“为人民服务的公仆”,事实上,“以校为本”的文化是其领导合法性的支撑,这难以从根本上调动一切力量、凝聚一切力量把学校建设好、发展好。实现“以校为本”的文化转向“以人为本”的文化,就是要以学校为本、以教师为本和以学生为本的三位一体的本位文化。学校思想政治教育就是要帮助教师、青年学生在思想自觉中肩负起发展学校的责任,在学校的发展中实现自我的发展。

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。

具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容,是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展,推动全面建设和谐社会的的重要保证,是我们__部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求,是人民群众对__部门的强烈期盼,是树立__部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和_,结合党的先进性教育的学习,全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况,深入剖析,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。

1、系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对_深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对__专业方面还比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。

2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软,管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够,组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度,但执行起来有时还不能做到严要求。

3、思想观念仍需解放。在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,工作争强当先的意识不强。

作为__政府的__职能部门的负责人,首先要围绕区委中心工作,切实地把转变机关作风、提高办事效益、服务为民放在首位,在具体工作中,总认为__工作在体现服务上不好掌握,有难度、有困难,形成了心理上的压力,而没有好地去探索切入点,因而工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于现状。

4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一个领导干部,我一直在勤政廉政上比较严格要求自己,以党性原则和道德规范衡量自我,但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃一餐饭,抽一包烟、做一下车不是大事。通过学习,我认识到千里之堤,溃于蚁穴,公与私的考验涉及工作和生活的方方面面,细微之处见精神,小节之处看品格。要从大处着眼,小处入手,从点滴做起,要进一步提高思想政治素质和精神境界,加强干部、职工廉政教育,切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线,这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。

5、是对干部职工的学习教育抓得不力,学习制度坚持不好,抓落实少,没有检查、考核措施,虽然强调自学,但个人自学往往是说起来重要,忙起来忘掉,有的迫于工作需要,现学现用,存在“现蒸热卖”的情况,抓学习缺乏计划性和系统性,也缺乏必要的辅导和业务培训,有的同志对国家__法律法规知识学习的深度不够,仅满足于对法律法规基本内容、基本条款的了解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,业务素质参差不齐,学习中理解不深,联系实际不够,没有取得应有的效果。在__的监督、管理中不同程度地影响了工作效率、服务质量和执法水平。

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但近几年来,由于工作中要忙于日常事务应酬,考虑事情又太多,静不下心来,加上有时把学习理论当软任务,把业务工作作为硬指标,便出现了不愿意挤出时间来学习,理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,思想是不会变到哪里去,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学习,造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部职工的学习,形成了轻视理论、忽视学习的倾向,也正是由于缺乏坚实的理论的指导,在“内强素质,外树形象”上,总结好的做法、推广好的经验少。

2、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下服务对象对__工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求,所以服务手段和服务功能有待进一步提高。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。

二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺。

4、抓职工队伍建设的管理力度不够。近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织和群众都给予肯定,但少数职工上班迟到,下班溜号,上自由班。还有的职工不思进取,上班炒股,下班打牌,虽没形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,搞说服教育,没有严格执行规章制度,有老好人现象,总是为了团结而失去一些原则,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多督办的少,认为谁人出问题他自己负责。没从长远角度认识到如果小事不抓,小问题不纠就有可能出现人的问题,就不能做到“防微杜渐”,会影响到__队伍的形象,削弱队伍的战斗力和凝聚力。

通过对政风行风建设有关文件的学习理解,让我认识到个人在行风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍__政策的贯彻执行,损害__部门和人民的关系,影响__干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、深入学习有关理论,以政风行风建设为契机,实现工作的新突破。一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照_的要求,实践自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,做到真学、真懂、真信、真用。二是要做出学习计划,不仅要学习好党的基本路线、方针、政策,还要学习好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。三是理论联系实际,学以致用,在学习过程中自觉地将理论同环保工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力。严格按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实为官。

2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务;增强工作透明度,围绕人民群众和服务对象切实利益重要事项的办理和行政审批等重要权力的行使,着力实现__行政审批、执法监管等重点部位和关键环节的动态公开;多倾听党组其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的科室,对他们的具体工作情况都给予了关心,定期与科室领导谈心,克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。遇到困难和挫折的时候,要看到光明,坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考,妥善处理,不悲观失望;面临挑战的时候,要沉着应对,知难而进,不头脑发热。遇到意见分歧,要坦诚相见,及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为,要敢于批评。广纳善言,闻过则喜,经常检讨自己的工作,实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的格言,来鞭策自己。抓工作作风,坚持一靠教育,二靠制度。从严要求,从严教育,从严管理,从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律,树立强烈的时间观念,效率观念,质量观念,要服务大局,整体推进。增强纪律观念,自觉用党纪国法规范自己的行为,使自己的一言一行都体现出__干部的新形象。

3、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要不断加强自身建设,严格要求自己,自我加压。以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务,以适应新时期__工作的需要。一是要正确认识__审批与行政服务的关系。审批即为服务。一定要从讲政治的高度出发,处理好全局利益与局部利益的关系,长远利益与短期利益的关系,寓服务于审批,在审批中强化服务。二是要正确处理__和经济发展的关系,既不因发展经济而牺牲__质量,也不因__而影响全市经济增长,把握好经济发展与__之间的平衡点,促进经济、社会、环境的全面进步,实现__与经济增长的“双赢”。

4、廉洁奉公,从严律己,为__系统行风政风评议作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题。自觉执行有关规定,严格执行“六项禁令”和__系统职业道德规范。

开展政风行风评议是加强__机关政风行风建设的有效途径,对于推进全市__工作、提升行政效能、改进工作作风、解决群众反映突出的__热点难点问题都将产生积极的推动作用。我要以此次政风行风评议为动力以更加饱满的精神,更加昂扬的斗志,更加扎实的行动,带领全局干部职工认真贯彻落实科学发展观和__优先的方针,坚持以__为重点,不断加强__管理,加大执法监管力度,为建立健全政风行风建设的长效机制,为建设和谐__作出自己的贡献。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇十一

总结如下:

1、创新意识、进取精神不够强的问题。表现在只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

2、思想改造不够深的问题。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

3、政治理论学习不自觉,认为单位工作性质与政治理论不紧密,导致政治理论学习的深度、广度差。

4、工作思路不够宽的问题。表现在起草文件、相关材料的时候经常按老经验、老办法、老路子去思考和形成材料,不能够适应新形势、新任务、新情况的变化,工作缺乏新意。

5、工作方法简单的问题。比如:在紧急情况下对待同事政治和下属有时说话太直,话语较重,不能做到完全换位思考。

二、

整改措施。

1、坚持学用结合,知行合一。“两学一做”学习教育,是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是党中央强化党内教育的又一重要举措。我们党历来重视党内教育,专题教育、日常学习已成常态,然而一系列的学习教育活动之后,仍有一些干部口头重视、实际应付,学习不能入心入脑,教育没有触及思想深处和灵魂,学用脱节。抓好这次学习教育,基础在“学”,根本在“用”,贵在知行合一。

2、坚持认真学习为主,用科学理论武装头脑。指出:“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。要读原著、学原文、悟原理,结合党的以来党的理论创新和实践创新进程,结合党和国家事业发展的新成就,深入学习领会党章党规和系列重要讲话精神,全面提升思想政治素质。

3、坚持问题导向,注重实效。要以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,切实整治群众身边的不正之风。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。

4、坚持从实际出发,理论与实践相结合。针对不同的情况提出不同的目标要求和办法措施,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,留出足够空间,鼓励基层党组织结合实际探索创造,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,充分利用各种方式开展学习教育,防止大而化之,力戒形式主义。

5、坚持领导带头,以上率下。这是我们长期以来形成的基本工作方法,是被实践证明有效的工作方式。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,要带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题、带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效开展。

作为一名中层党员工作者通过此次专题讨论会对“两学一做”有了更深刻地理解,对于如何做到“讲政治、有信念”有了进一步的思考,对在今后的工作与生活中打下坚实的思想基础、加强政治素养有了明确的方向,我将在以后的工作中不断学习、不断进步、在进步中学习,在学习中不断进步,与时俱进!

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇十二

 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,而且平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇十三

自参加工作以来,我一向不断反省自我。下面是我今年的自查报告:

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表此刻:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自我没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是职责意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自我职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自我明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自我管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今日干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今日,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。仅有深入地、系统地、全面地学#习,才能更好地胜任自我的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自我所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆,让自我朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

随着机关作风整顿活动的不断深入,经过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自我,时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务本事。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇十四

调研表明,在党的基层组织中,绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的,这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时,我们也应清醒地看到,当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”:

(一)政治上的迷茫性。

一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。

二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。自认为:反腐败越反越多,积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久。

三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能,口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党的重大政治问题说三道四,在社会和群众中造成了极坏影响。

(二)思想上的片面性。

一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。

二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。

三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中,一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途,将应发到户的惠农补贴资金,违规套取、截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来,已查处7件此类案件,对相关人员及时给予纪律处分。

(三)工作上的本位性。一方面重局部利益,轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益,轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动,不从经济社会发展长远利益考量,只顾眼前利益,不顾长远利益,从而出现“利大快执行,利小慢执行,无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门,踩红边线,打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅,规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。

(四)行为上的自由性。

一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。

二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。

三是利益至上,违纪违法。有极少数党员干部,在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督,价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热,损人利己,损公肥私。有的甚至受利益驱使,蜕化变质,出卖情报,危害国家安全和利益。比如2011年4月,该县查处县法院一法官周某某违纪违法案,因其政治纪律松懈,难抵金钱诱惑,迷失政治方向,通过互联网络,向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪,被依纪依法惩处。

(一)不注重理论学习,政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部,只重业务培训,不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。

(二)不注重党性锻炼,纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养,放松了主观世界改造,致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚,自认为只要谋求本单位利益,个人不拿不贪,就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

(三)不注重制度实效,执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则,不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来,导致民主不够或集中不够,从而影响执纪实效。

(四)不注重从严治党,教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织,尤其是村级党组织治党不严,对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题,不闻不问,缺乏有效的教育和监管,甚至当党员干部违纪追究时,帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育,致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则,党组织生活会流于形式,一些基层党员长年不参加组织生活,成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严,对违犯政治纪律者,认为蒙上“政治色彩”,尤其针对违反政治纪律言行,处分尺度更不好把握,因此得不到及时应有惩处。

(一)着力强化党章意识,增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章,严格遵守党章,自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行,党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,把严格遵守党章,作为自己必尽的义务和责任,自觉用党章规范一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。

(二)着力强化纪律意识,增强执纪自觉性。

一是认真学习领会,增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、

邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会*对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线。

二是创新教育方式,增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,增强政治纪律教育的针对性和实效性。

三是注重统筹规划,加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,让政治纪律教育进入党校培训中,进入各单位党课教育中,切实使政治教育经常化、制度化、规范化,不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

(三)着力强化制度执行,增强执纪持久性。严守政治纪律,执行制度是关键。一方面,各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻,具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面,扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实,查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节,及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。

(四)着力强化查处力度,增强执纪有效性。强化监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律,是纪检监察机关的职责所在。

一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查,及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为,促进党的团结统一。

二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查,督促各级领导干部树立正确的政绩观,防止搞“形象工程”、“政绩工程”。

(一)修身不严问题。

l、政治理论学习不够深入。有的干部不注重政治理论学习和知识更新,不读经典著作,却潜心研究“官场秘笈”等歪门邪道,理论学习缺乏主动性系统性,学习不够扎实深入,加强主观世界改造不够,理论联系实际、指导实践不够。

2、坚定理想信念的功夫下得不够,政治纪律和政治规矩约束不够严格。有的干部在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至故意模糊立场或随声附和;对一些歪曲事实、恶意攻击的不良言行、对一些网络谣言和手机段子习以为常,坚决抵制不够、正面发声不够。

3、党性修养有待进一步加强,理想信念和道德境界有待进一步提升。

4、宗旨意识有所淡漠,看重领导同志的意见和批示,对基层的要求和意见重视不够,在思想上、感情上有疏远群众的问题。

5、存在安于现状,进取精神不强现象。在工作紧、任务重、压力大时,奉献精神不足,有畏难厌战情绪。

合有关规定,但有时碍于情面,怕伤害对方感情,没能主动及时地坚决拒绝,有时即使本人不去,也会送上礼金。

7、利用优秀传统文化来修身做得不多。有些文化干部阅读中华传统文化经典都较少,更不能讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,不能讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,不能将中华优秀传统文化蕴含的“最深沉精神追求”、“最深厚文化软实力”迸发出来。

8、有的道德品行失范,不讲诚信、不辨美丑,生活作风腐化,价值观念混乱,甚至违背社会良知、突破做人底线。

(二)用权不严问题。

1、立党为公、执政为民的观念不强,吃苦奉献精神有所消减,宗旨意识有所淡化。个别机关干部自律不够严格,在工作中坚持党的原则不够,存在庸懒散和“不作为”等问题。有的干部对领导阿谀奉承,对群众态度冷漠,工作方法简单粗暴,“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在;有的干部法治观念和服务意识不强,办事拖拉,效率低下;有的干部工作不专心,上班时间上网聊天,参加会议玩手机、发短信;有的干部热衷于坐在办公室想问题,拍着脑袋办事情,联系群众意识不强,不经常深入基层了解实情,未能真正做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,为人民服务的宗旨意识不强。

2、充分发扬民主不够,广泛讨论详细论证不多,凭经验和直觉决策较多,在民心民意的把握上需加强。

3、工作统筹还需进一步提高。有些工作具体问题分析不足,采取行政命令方式的惯性还没完全根除,自上而下确定目标、分解任务,层层加码的现象还有存在。对于基层反映上来的困难和问题重视不足,疏漏之处偶有发生。

4、在制度执行上,保障机制跟进不及时,抓落实不到位,有时还存在失之于软、失之于宽的情况。

5、落实“三重一大”制度不够严格,规范权力运行不够到位。

6、少数人存在当老好人、不敢担当、保持一团和气的心态。批评和自我批评武器运用的不够充分。

7、民主集中制落实不坚决。有的干部搞“一言堂”、“家长制”,在重大问题的决策上不讲规则和程序,有的干部随大流,在提意见时缺乏较真精神。

8、大局意识不强。缺乏大局意识、全局意识,看问题站位不高,部门利益至上,甚至设臵部门壁垒,协作配合意识差。比如,有的干部有利的事争着干,无利的事踢皮球,拨经费就快办好办,无经费就慢办不办。

导干部运用法律手段调处社会矛盾纠纷的能力、推进依法行政工作力度仍需进一步加大。

10、机关部分干部有时存在缺位、错位、越位现象,该管的不管、不该管的也管,管的方式和手段不够科学,监管的针对性、有效性不强,依法依规办事意识需进一步加强。

(三)律己不严问题。

1、有的干部对自身要求不严,要求别人做的,自己不做,表率作用差;有的干部工作抓而不实,抓而不紧,上级要求像是落实了,但却是花拳绣腿,虚功多,实功少,效果差;有的干部生活作风不检点,把吃点、喝点不当回事,放松对自身的要求。

2、“官本位”的思想有所抬头,贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱。

3、在遵守廉政纪律方面,廉政风险防控还有不到位的地方,不同程度存在着廉政风险,平时部署工作多,廉政谈心谈话少,有时对干部职工要求失之于宽。有的干部在党风廉政建设方面放松对自己的要求,对“一岗双责”认识不深,执行廉政规定有时不够严格。

4、在遵守党的政治纪律方面,班子成员平时只满足于在大是大非问题和党中央、自治区党委保持高度一致,但对于社会上的不当言论和厅机关个别干部职工的消极现象抵制不够,党员意识、政治意识有待于进一步增强。

5、在遵守党的组织纪律方面,严格党内政治生活需要进一步加强、“三会一课”制度坚持不够经常,厅领导班子成员虽然能够以普通党员身份参加所在支部的学习和活动,但对支部工作指导不够,个别支部用业务会代替组织生活会、好人主义、开展批评和自我批评不够等情况程度不同的存在。

6、个人请示报告制度执行的不到位,有时请销假报告不及时。

7、规矩意识不强,有时有口无遮拦现象,慎独慎微的警惕性不高,自省自警不够经常。

8、节俭意识不够深入,成本控制不够科学。思想深处艰苦奋斗这根弦绷得不够紧,节约办事方法手段不够丰富,有些活动还不能很好地体现节约的要求,降低成本节约办事的空间还有。

9、执行中央八项规定和自治区28项具体规定还有不够严格的地方,对“四风”问题的顽固性和反复性认识不够,对作风建设缺乏长抓的韧劲、严抓的耐心、严守的决心。生活待遇上没有向低标准看齐,满足于“不超标”。

10、个别干部组织观念淡薄、服从意识不够强,执行党的纪律有打折扣、搞变通现象,严格自律意识不强。约束自己、约束家人、约束身边人的意识不强。

(四)谋事不实问题。

知之愈明,则行之愈笃。要提高企业的政治站位,必须从加强国有企业政治建设,加强党的领导,明确国有企业主体责任三个方面着手,精准发力。首先,加强国有企业政治建设,必须在政治立场,政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致,要深入贯彻落实国家的大政方针,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决维护“两个权威”。完善“三重一大”决策制度,对于会对企业生产经营产生重大影响的决策与安排,明确决策推进流程,制定相关的责任清单,从源头着手,防范化解重大风险隐患。

其次,国有企业应加强党的领导,听从党的指挥,党要管党,从严治党。当前,部分基层党建出现了党建生产“两张皮”、党建工作与生产经营脱离甚至背离的现象。出现问题的原因主要在于,党建工作与生产经营特点不一样,生产经营主要看指标,看效益,看成果,从细节着手,周期短,目标指向性强,而党建工作主要从人的方面着手,把握企业发展的大方向,大前提,周期长,短时间难见成效。这就要求我们,把握党建工作的周期性与长期性,制定完善的干部考评体系,科学合理的干部考评标准,让党建工作与企业生产经营,摆脱“两张皮”,拧成“一股绳”。

最后,明确国有企业的主体责任。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。企业应深度完成党和国家交办的事项,坚定理想信念跟党走,听党话,感党恩,提高政治觉悟力。

各位领导,各位同仁:

很高兴参加本次主题研讨会,今天我研讨的主题是“提高政治站位,主动担当作为”,主要从以下四个方面展开。

水平有限,请各位斧正。

关于“担当作为”这个主题,我是这么理解的。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当,并且身体力行、率先垂范。这方面的重要论述,吸纳了中华民族的担当文化传统,弘扬了马克思主义的担当精神,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述,对于扎实开展“两学一做”学习教育,增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识,更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

习近平总书记结合时代发展和新的实践,着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质,从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面,提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。

习近平总书记关于担当的重要论述,需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。总的来看,在新的历史时期,所谓担当,就是具有坚定的理想信念和宗旨意识,积极响应党和国家的召唤,主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民伟大复兴中国梦的时代使命,敢于直面各种矛盾困难和问题,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,攻坚克难、善作善成。担当的本质是坚持原则、认真负责,基本要求是面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风斜气敢于坚决斗争。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述,作为“两学一做”学习教育的重要内容,深化思想认识,增强行动自觉,敢于担当、积极作为,做合格的党员干部。

担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。今天,我们比何时期都更接近中民族伟大复兴的目标,我们处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当,迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。敢于担当是共产党人的政治本色。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命,生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。九十八年来,正是以一贯的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。作为共产党员,敢于担当就要坚定理想、坚守信念。对于共产堂人来说,理想信念尤为重要,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,缺乏理想信念或者理想信念不坚定就会得“软骨病”。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。作为党员干部,我们必须把理想信念当作指引前行的灯塔,始终不渝、毫不动摇地坚定理想信念,永葆产党人的政治本色,担当起应该担当的责任,需要尽职尽责、实干苦干。只要我们在党中央的坚强领导下,踏踏实实地干,勤勤恳恳地干,一步一个脚印地前行,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当、言必信、行必果、就一定能够实现全面建成小康社会、实現社会主义现代化的宏伟目标,就一定能够托起中华民族伟大复兴的“中国梦”。

敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上,习近平总书记明确指出,敢于担当是好干部的一条重要标准。目前,全面深化改革己进入深水区、攻坚期,加速经济发展转型升级,加速民生社会事业改善,是摆在各级党委、政府面前的迫切问题,街道的武装工作,同样面临经费不足、场地有限、民兵积极性不高,专业军事训练开展少,预备役人员组织困难等问题,面对困难和挑战,我们急需一批敢于担当的党员干部,担负起基层武装工作发展的重任。

領导干部敢于担当需要有激情、有动力,但更需要有能力、有水平、有办法。

1、党性原则要强,要有坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务。在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

2、能力水平要高。

“没有金刚钻,不瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本領,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半、要对中央、省市区委重要决策部署有较深的理解和把握,准确把握上级的政策取向,准确把握事情发展,把上级精神吃透用活,特别是面对全面深化改革,升级发展的任务,要密切结合实际,不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。

3、工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风,我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求。

凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密策划,定下的事雷历风行,看准的事一抓到底。抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目,要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净做事,就会形成敢于担当的资格和底气。

敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,带领党员和民兵在困境中找出路,在困难中找办法。确保各项工作扎扎实实向前推进。当前,面对跨越发展的现实要求,需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神,只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,才能有所作为,不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框,这种突破意味着要排除各种阻力,要冒许多风险。如果一切都按部就班,凡事因循守旧,就会痛失发展良机,所以要义无反顾的担起加快发展的重任,在解放思想上勇于突破,开启跨越发展的新思路。

党管武装作为国防后备力量建设的优良传统和特有政治优势,是党中央赋予地方各级党委的重大政治责任,也是坚持和加强党的领导的根本保证。基层武装工作,是维护国家长治久安的一项战略性、基础性工程,是武装工作部门的主责主业。我要提高政治站位,切实履行党管武装的政治责任。要从党的事业长远发展和国家长治久安的战略高度重视武装工作,主动担起第一责任人的重担,认真履行党管武装职责。要聚焦主责主业,切实摆正武装工作的中心地位。主动担当作为,切实提升国防后备力量建设的质量效益。

我的汇报完毕,谢谢!

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于自己年岁偏高,很多新的东西接受不力,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。

1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。

4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,为自己画上一个圆满的句号。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇十五

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,而且平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

2023年政治信仰方面存在的不足(案例16篇)篇十六

《问题》是美国诗人拉尔夫·沃尔多·爱默生于1939年11月创作的诗歌。在该诗中,爱默生表达了他对当时教会形式主义的不满,揭示了教会的种种弊端。同时,他提出了通过大自然、通过心灵直觉感受神灵存在的神性原则,并倡导一种内在化的宗教或称作灵魂的宗教。以下是小编整理的政治定力方面存在的问题和不足【9篇】,欢迎阅读与收藏。

1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

根据区局开展“守纪律、讲规矩”活动的总体部署,及学校“守纪律,讲规矩”学习教育活动的计划安排,我对照纪律规矩要求,深刻的进行了自我剖析,自我反思。结合教育教学工作,认真地进行了对照检查,作出深刻剖析。

1、政治观念淡薄,理论难以驾驭实践教育教学工作。

平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的本文角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生不能始终保持热情的态度,为学生服务的公仆意识淡化,不能设身处地地理解家长的心情。

2、工作勇气不够、工作方式有待提高。

在从事的教育教学工作中,遇到工作重大任务时不敢闯、不敢试、不敢为人先。开拓创新的意识还欠缺。

存在问题的根源:在具体的教学中工作中,遇事不能统筹规划。

工作方式有待转变。对工作的积极性和主动性不够,总觉得工作不用。

采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面热情不高,态度消极。

4、工作效率不高。在信息化办公的今天,自己的工作效率不是很高。原因是对日常一些办公软件还不太熟悉。

上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:

1、要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十八大精神,扎扎实实地投入到“守纪律讲规矩”学习教育活动中去,严格要求自己。

作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

2、不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。

1.学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,因自己的工作岗位已经产生变化,今天学点这、明天学点那,结果什么懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2.实干作风不够硬。

业务工作政策性强、并且又有很强的语言艺术性,一直是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。

3.工作创新方法不够活。

4.作风上缺乏批评与自我批评的勇气。

在同事中间不敢大胆批评他人,既是自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为沟通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,出现思想松懈、工作拖沓这样的行为时,不能够深刻地检视自己,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱、自我安慰,只搞“下不为例”。

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调要增强党员干部的政治定力,明确指出党员领导干部要坚守政治定力,做到政治信仰不变色、政治立场不动摇、政治方向不偏移。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)明确要求,党员干部特别是高级干部在大是大非面前不能态度暧昧,不能动摇基本政治立场,不能被错误言论所左右。这既列出了新形势下党员干部在大是大非问题上的负面清单,也是对党员干部保持政治定力的基本要求,划定了党内政治生活的“红线”,为严肃党内政治生活和净化党内政治生态提供了基本遵循。

政治定力是党员干部的首要政治素养。首先,政治定力是党员干部修身立德的根本要求。政治定力承载着党员干部的理想信念、党性修养、责任担当、廉洁自律等方面内容,是判别党员干部道德高尚与否的最主要依据,是对领导干部最基本的政治要求。党员干部政治定力出现问题意味着背离从政的基本职业道德。思想防线闸门一旦打开,就会犯错误甚至走向违纪违法的深渊。

其次,政治定力是党员干部严以律己的关键所在。习近平总书记告诫各级干部:“如果没有对党忠诚作政治上的‘定海神针’,就很可能在各种考验面前败下阵来。”政治定力是站稳脚跟的“定盘星”和经受风浪的“压舱石”,如果党员干部政治定力出现问题,政治立场摇摆,那么就打开了攻破堡垒内部的第一道防线,难以处理好个人私欲与党性原则的关系,难以算清楚“政治账”“利益账”“良心账”,难以做到忠于信仰不动摇、守住法纪不越轨、抵御诱惑不动心、秉公用权不任性,也难免触碰政治规矩的“高压线”。

再次,政治定力是党员干部拒腐防变的思想防线。政治定力反映的是党员干部对自身内心世界的把控能力和对外部环境的应对能力。增强政治定力是构建“不想腐”思想防线的内在需要。党员干部思想防线一旦放松,得上政治定力不坚定的“软骨病”,就会在各种错误思想面前失去免疫力,在金钱和利益面前犯糊涂装糊涂,在利益和诱惑面前难以做到“慎独”,不能同腐败行为划清界限,最终走向腐化堕落。

大是大非是检验党员干部政治定力的试金石。首先,大是大非问题的基本特点决定着党员干部必须保持政治定力。大是大非涉及一个国家和政党的基本方向、基本准则、基本利益和基本道路等根本性与方向性问题,是其制定一切政策和做出实践行动的根本考量。就我们党内而言,大是大非问题涵括《准则》涉及的坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律、保持党同人民群众的血肉联系等主要内容,这些问题都是关系党的命运和前途的重大问题。就当前我国所处的阶段和特征来说,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路、理论、制度和文化,是当前我们最根本的大是大非问题,事关我们党和国家举什么旗、走什么路的根本政治问题。党员干部在这个大是大非面前必须保持政治定力,坚决执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,为推动党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业同向前进提供政治保证。

其次,党员干部的角色担当要求其必须保持政治定力。习近平总书记在党的十八届六中全会第二次全体会议上指出,加强和规范党内政治生活,加强党内监督,必须从领导干部特别是高级干部做起。党员干部特别是高级干部是我们党治国理政的“关键少数”,他们在大是大非面前的态度、立场和表现,对于党和国家事业发展至关重要。如果其政治定力出现偏差,就会带坏整个群体,败坏整个政治风气。正因如此,《准则》将党员干部在大是大非面前的政治定力作为其选拔任用的核心条件,对在大是大非问题上没有立场、没有态度、无动于衷、置身事外,在错误言行面前不抵制、不斗争,明哲保身、当老好人等政治不合格的坚决不用,已在领导岗位的要坚决调整,情节严重的要严肃处理。

再次,党员干部在大是大非面前保持政治定力,具有鲜明的针对性和现实意义。党员干部理应是党的路线、方针、政策的坚决维护者和执行者。《准则》对党员干部在大是大非面前提出的要求,指出了当前某些党员干部在政治态度、政治立场和政治鉴别力等方面的偏差,反映出某些党员干部政治定力与我们党的要求之间的差距。总体上看,当前绝大多数党员干部在政治上是清醒且坚定的,但在现实生活中仍出现少数党员干部在大是大非面前政治立场不坚定、组织原则不遵循、重大决策不执行、错误言论不抵制等问题,表现为理想信念动摇、宗旨意识淡化、政治鉴别力弱化、对党不忠诚、做人不老实,严重影响到党的执政形象与执政权威,影响到党的路线、方针、政策的贯彻执行。

大是大非面前保持政治定力是党员干部的终身必修课。第一,常补精神之“钙”,拧紧理想信念的“总开关”。人无精神不立,党无精神不强。习近平总书记指出:“只有理想信念坚定,用坚定理想信念炼就了‘金刚不坏之身’,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。”理想信念是共产党人精神上的“钙”,缺乏理想信念上的政治定力,忘记远大理想信念的“初心”,就会得“软骨病”,就会滋生政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化等怪病。拧紧理想信念的“总开关”,需要深刻领悟马克思主义的立场、观点与方法,划清马克思主义同各种非马克思主义的界限,形成抵制各种错误言论“糖衣炮弹”攻击、敌对势力“文化冷战”和“政治转基因”工程的理性自觉。要坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在仰望星空与脚踏实地中为党和人民做好每一项工作。

第二,常怀律己之心,拒碰党纪党规的“高压线”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的政治纪律与政治规矩,是衡量党员干部政治定力的重要标尺,是对全体党员的刚性约束。党员干部要坚守党规党纪,自觉接受硬约束,不越雷区和底线。有戒才能心定,党员干部不是生活在真空世界之中,难免遇到各种不正之风的干扰与诱惑,时刻需要坚守政治定力,处理好公与私、利与法的关系,在行动上抵制阳奉阴违、我行我素、拉帮结派等不守政治纪律、政治规矩的乱象,克服抵制在大是大非面前思想麻痹、自由涣散的歪风邪气。

第三,常修为政之德,夯实党性修养的总根基。道德是立身之本,政德是立国之基。党员干部在大是大非面前时刻保持清醒的政治头脑,需要在小事小节问题上坚持正确的原则和把握适当的尺度,因为“小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格”,长期不注重小事小节,就容易在大是大非面前放松警惕和丢失原则,最后沦为政治上的“糊涂人”。在破解发展难题、化解改革风险与挑战的具体实践中,党员干部必须牢记宗旨意识,清醒认识自身所担当的责任,决不能当两面派和两面人,做到慎独慎微慎初,以德服众,守住为政为官的底线。

第四,树立大局观念,自觉牢固树立核心意识。理论上的成熟是政治上坚定的基础,思想上的统一是步调一致的重要保证。一个国家、一个政党,领导核心至关重要。党员干部必须清醒认识党和国家工作大局,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义和本位主义倾向,做到明辨方向不迷失;坚决服从党和国家工作大局,向以习近平同志为核心的党中央看齐,保证中央政令畅通;坚决维护党和国家工作大局,在思想上行动上坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,始终与党中央保持高度一致,自觉接受党中央的集中统一领导。

充分发挥全面从严治党引领保障作用,坚定政治方向,保持政治定力,做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松,确保“十四五”时期我国发展目标任务落到实处。作为审查调查部门,必须学思践悟、知行合一,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神和党中央决策部署上来,知责于心、担责于身、履责于行,一刻不停推进反腐败斗争,以优异的成绩庆祝党的百年华诞。

坚持从政治上考量审视反腐败斗争,保持“严”的主基调不动摇。全面从严治党首先要从政治上看,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。反腐败斗争是一场输不起也绝不能输的重大政治斗争,只有旗帜鲜明讲政治,才能看清楚、想明白、干到位。审查调查工作政治属性强,本质上是一项严肃的政治活动,必须从政治上看、从政治上去办,坚定不移把讲政治的要求落实到执纪执法全过程。要从政治的高度做好审查调查工作,把准正确政治方向,深刻认识各类腐败问题的政治本质和政治危害,清醒辨别行为是非,荡涤政治污垢,坚决打好反腐败斗争攻坚战,确保红色江山永不变色。要坚持从政治纪律查起,首先查清政治问题,严肃查处政治上离心离德、思想上蜕化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等问题,坚决铲除对党不忠诚不老实的两面派、两面人,着力消除政治隐患。要严查政治问题和经济问题交织的腐败问题,对“七个有之”问题保持高度警觉,坚决清除党内政治隐患,及时纠正政治偏差,永葆清正廉洁的政治本色,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利营造风清气正、朗朗乾坤的政治环境。

坚持从重点领域上冲锋发力,一刻不停有腐必惩有案必查。大发展大建设时期腐败风险点多,特别是政策支持力度大、投资密集、资源集中的领域和环节往往腐败易发多发高发,面对新形势、新任务、新要求,党风廉政建设和反腐败斗争绝不能平均用力、平铺直叙,必须突出重点、精准发力。当前,金融、国企等领域仍存在不少问题和隐患,减存量、遏增量任务艰巨。作为审查调查部门,必须紧密结合职能职责,始终聚力攻坚、精准发力,持续加大查办案件力度,发现一起、查处一起,绝不姑息。要坚决查处手握金融资源权力,大搞幕后交易、大肆侵吞国有金融资产的“内鬼”,果断查处重大风险事件背后利益输送、监管失守问题,不断增强震慑遏制作用,让蠢蠢欲动者望“腐”生畏、谈“腐”色变。要坚决查处基础设施建设、项目审批、国企改革、公共资源交易等方面的腐败问题,严肃惩治利用国有企业资源谋取私利、滥用职权造成国有资产重大损失的“蛀虫”。要严肃查处“雅贿”“影子股东”等隐性腐败以及通过特定关系人搞利益输送等问题,加大追赃挽损力度,保护好国家财产。要对巨额行贿、多次行贿的严肃处置,坚决破除关系网、斩断利益链,提高行贿违法成本,决不让其在经济上占任何便宜,释放行贿受贿一起查的强烈信号。

坚持从战略战术上一体推进,做实做细“后半篇文章”。深入推进反腐败斗争,关键要使党员干部因敬畏而“不敢”,因制度而“不能”,因觉悟而“不想”。作为审查调查部门,必须始终以“三不”一体推进战略目标引领反腐败斗争,把系统施治、标本兼治的理念贯穿于审查调查全过程,综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效,不断实现不敢腐、不能腐、不想腐。要坚持用理想信念和党的政策教育、感化、挽救对象,精准运用政策策略,做到纪法情理贯通融合,促使被审查调查人真心认错悔错改错。要以更高站位做好查办案件“后半篇文章”,从提升治理效能、净化政治生态的高度审视查办案件的过程和结果,坚持系统观念、统筹谋划、一体实施,以解决深层次问题、堵塞制度漏洞、推动深化改革、确保措施落地见效为目标,深抓实做以案促改、以案促建、以案促治工作。要坚持打整体战,深化与相关监督检查室、派驻机构的协作配合,将办案、整改、治理,办案、监督、警示贯通融合,打通监督部门与调查部门“堵点”“断点”,建立信息互通、资源共用、成果共享机制,形成一体推进“三不”工作合力。

坚持从工作理念上遵循实事求是,确保审查办案高质量。实事求是是马克思主义方法论,也是做好审查调查工作的生命线。作为审查调查部门,必须把实事求是原则理念贯穿于审查调查工作全过程各方面。要坚持从实际出发,一是一、二是二,是什么问题就是什么问题,是什么性质就是什么性质,既不夸大,也不缩小,既不拔高凑数,也不大事化小,真正做到客观公正、不枉不纵,确保案件经得起实践、人民和历史的检验。要强化法治意识、程序意识、证据意识,坚持依规依纪依法,严格按照权限、规则、程序开展工作,严格审慎运用各项调查措施,严格执行纪、法、罪证据标准,坚决杜绝出现非法证据,确保执纪执法权始终在法治轨道上运行。要深化运用“四种形态”,把握好政策界限和适用情形,认真落实“三个区分开来”,综合考虑性质情节、动机目的、后果影响等因素,确保实现“三个效果”有机统一,真正激发党员干部干事创业新动能。

坚持从全面过硬上锻造铁军,打造专业化审查调查队伍。实现审查调查工作高质量发展离不开政治过硬、本领高强的干部队伍。作为审查调查部门,要始终把政治能力建设摆在首要位置,一以贯之深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,学好“四史”淬炼党性、砥砺初心,不断增强践行“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要加强学习型部门建设,坚持边学习、边调研、边工作、边总结,结合重点难点问题,深入调查研究、认真总结思考,注重实战实训,坚持在办案一线锤炼队伍,努力做到办一案、进一步,不断提高执纪执法专业化本领。要坚持既严管又厚爱,强化日常提醒,深化警示教育,自觉接受最严格的约束和监督,筑牢自觉抵御腐蚀和围猎的思想防线,同时采取多种方式及时关心关爱干部,不断增强队伍的向心力、战斗力、执行力,凝聚起真抓实干立新功、砥砺奋进新时代的强大力量。

在继续开展政治生态环境建设活动中,我局成立了继续开展政治生态环境建设巩固提高活动领导小组,制定了活动方案,确定了活动的指导思想,提出了活动的目标任务,制定了活动计划和活动步骤,加强了组织领导,明确了活动领导小组成员的工作职责。在继续开展政治生态环境建设巩固提高活动巩固和考核评议阶段,我局严格按照县委的要求,结合“两学一做”学习教育活动,切实抓好继续开展政治生态环境建设巩固提高活动各环节的工作落实。我联系个人的思想和工作实际,逐一对照检查,结合我的岗位职责、结合工作实际,切实改进意识不强、遵守纪律不严、工作作风不实、社会风气不良等突出问题。

我经过认真的查找问题,现将个人在政治意识、遵守纪律、工作作风方面存在的主要问题报告如下:

在创造性地开展工作方面还存在差距,相对比较保守,改革意识不够强,缺乏新观念和从实际出发的开拓创新精神,思想还要进一步解放,观念还要不断更新,工作中还有思路放不开、不够大胆的现象,今后要努力加以改进。习惯了领导指示我照办的工作方式,开动脑筋不够,这方面还有待于进一步加强。

对待工作有时进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

差距意识不强,工作效率偶尔不高,创新意识不强,由于平时工作忙、事情繁琐,学习时间不充足,加上受诸多条件限制,学习形式仅限于看文件、开会、参加有关活动、读报刊杂志等形式,缺乏系统性、全面性。对新知识、新事物学习不够,掌握运用不好。尽管心里也想着部门本职工作,但存在着理论与实际脱节的现象。学习方面还存在不深入,知识面不够宽。由于平常工作繁忙,用于学习的时间明显不足,导致学习粗枝大叶,不能很全面的掌握所需知识,导致工作中有些问题得不到解决。

我高度重视该项工作,经过一段时期的认真学习整改,在尽自己最大的努力做好本职工作的同时,结合县委当前中心工作,落实好党员联系服务群众“责任田实名制”工作和党的建设年工作。相关问题的整改情况如下:

一、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。勤于思考,缜密规划,所有可能出现的问题都要在自己的掌握之中,在工作过程中不断丰富经验。

二、树立开拓进取的精神,永葆工作中蓬勃生机和活力。同时认真学习,提高理论、业务水平,开阔视野,拓宽知识面,提升政治素质,提高工作能力,把所学和所用有机地结合起来,防止或尽可能减少工作中所出的差错。

三、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持良好形象。面对新的要求和新的任务,自己要振奋。“把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一考虑,把群众满意作为第一标准”,在工作中,始终牢记群众利益无小事这一开展工作的基本原则。我一直信奉着这样一条工作原则:工作要用心、用情、做实、做细。如果说认真只能把工作做对,那么,用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度,所以我才能在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。

在未来的日子里,我会扎根单位,奉献百姓实现自己的人生价值。以良好的党风政风促行风带民风进一步提升政治生态环境,在人社系统形成“规矩明起来、纪律严起来、效率高起来、服务优起来”的良好氛围,为我县的政治经济建设提供更加坚强有力的保障。

1.政治思想意识不够强。其现在:对党的思想路线、方针政策的理解、执行、执行不够坚定,不能与时俱进,及时提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义。毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑,缺乏通过事物表象把握事物本质的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力有待提高。

二、服务人民的宗旨观念不够牢固。其特点是:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作一点,性子就有点急躁,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时候过多考虑个人得失,有事不关己,高高挂起的想法。

三、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付事情的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花太多精力把事情做好。有时候因为私心作怪,存在着多做多错,少做少错,不做好的态度,除了自己必须做的事,可以不做就不做,有时候就会出现工作效率低下的问题。

4.有好人主义和形式主义。表现在:处理问题的原则有待加强,对于工作中发现的问题,由于情面原因,可以不提就不提,可以不管就不管,好人主义。有时候只求形式,不求落实,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做,不求做得好坏。

5.工作纪律的自我约束有待加强。表现为:有时有迟到早退的问题,有时工作着装不规范,有时在工作时间处理一些私事,尤其是父亲生病治疗期间,因为照顾父亲影响工作。

二.问题的主要原因:。

第一,思想上对政治学习缺乏正确的认识。虽然平时经常参加政治学习,但思想上没有引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践脱节,思想意识的更新与党的政策方针脱节。

第二,缺乏为人民服务的意识。对于一切为了群众,一切依靠群众,从群众到群众。

众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还。

做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围。

的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

作为教师,不但要有良好的工作作风,而且还要有正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

经过反复学习,发现自身还存在着许多不足之处。主要有以下几点:

整改问题一:领会精神不到位,存在工作作风不够扎实。整改措施:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

5、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

6、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

7、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

8、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。

9、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往,谈心。

10、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。

通过这次的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

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