辩论能够锻炼个人的思维和表达能力，提高辨别和分析问题的能力。辩论时，要充分听取对方的意见，进行理性的辩论，争取达成共识。小编为大家整理了一些热门辩题的范文，供大家参考和学习。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇一
2日下午，王红旭老师在出事水域附近被找到，令人痛心的是，他已经没有生命体征，就此，他的生命永远定格在35岁。
王红旭用生命告诉我们什么叫舍身取义，他的事迹感动着整座重庆山城，也感动着我们所有人。
他的纵身一跃，画出了人生最壮丽的弧线；他的奋力一推，绽放出生命最高尚的光芒；他用实际行动传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
挺胸踏逐浪，何惧生与死，王红旭老师用大爱点亮了其他家庭的希望之火，他把平安和生机留给他人，但他的母亲却失去了儿子，妻子失去了丈夫，3岁的娃娃也永远地失去了爸爸。他的牺牲令人敬佩、更令人心疼。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇二
“新体制雷达项目得到国家高度重视，对国家、学校、专业和人才培养都意义非凡，我们压力很大，但必须做好。”，新体制雷达被批准正式立项，哈工大作为总体单位承担研制工作，这在国内高校中还是首次。
按照国家有关部门提出的要求，又是10余年的艰辛努力和刻苦攻关，刘永坦为之不懈奋斗的新体制雷达打破了国外技术垄断，使中国成为世界上少数几个拥有该技术的国家，对长期以来困扰雷达的诸多威胁提供了有效的对抗技术措施，而且比其他技术造价低，具有十分广阔的应用前景。
虽然已经取得如此瞩目的成就，虽然已是82岁高龄，但刘永坦仍然精神饱满、干劲十足。“要为国家做点什么，才不虚一生”，他说，“下一步，我们还想解决新体制雷达的小型化问题，让它能更广泛地应用。要为国家做点什么，才不虚一生。知识分子要钱有什么用呢?能为国家的强大作贡献才是我们最大的动力和坚持”。
60年来，不拘一格培养人、造就人。
心无旁骛，带领团队从零开始，历经40年艰苦拼搏，完成了基础理论、雷达体制、技术体系和实用装备的全面创新。他的创造性科学成就和突出贡献，使我国在该领域的技术和应用水平步入国际先进行列，为国内外同行专家所瞩目。但无论获得什么荣誉和头衔，刘永坦最看重的还是“教师”这一身份。
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”刘永坦既是一位成就卓著的雷达技术帅才，同时又是善于教书育人的优秀教师，还是一位伯乐。
他1992年、1993年被航天部评为“人才培养先进个人”，1993年被评为全国教育系统劳动模范并获人民教师奖章，1995年获哈工大“伯乐奖”，19获香港柏宁顿教育基金会“孺子牛金球奖”。
从教60年来，刘永坦一直致力于电子工程的教学与研究工作，先后讲授过专业数学、电工基础等10多门课程。1978年刘永坦被破格晋升为副教授，1985年评为教授，1986年以“通讯与电子系统”学科带头人评为博导。
20世纪80年代以来，他又讲授了统计无线电技术、数字信号处理等新课程。有两年，他给本科生和研究生连续讲授4门课，近300学时。1989年5月，他主编的《无线电制导技术》作为全国统编教材出版。10月他出版了专著《雷达成像技术》。几十年来，他在国内外学术会议和学术刊物上发表了200余篇学术论文，并撰写了两部专著，主审多部著作。
育学生，研究国家真正需要解决的实际问题。
“坚持你的理念，努力实践，克服途中的困难才能达到成功的境界。”刘永坦培养研究生更看重学生本身的学习愿望、做科研的热情和独立自主的创新意识。他将强大祖国国防作为毕生追求和坚守，在培养学生的过程中，他主张“真刀实枪放到真实的环境里去锻炼”。他的博士研究生们的课题都来自具体科研实践，都是国家真正需要解决的实际问题。
对于团队成员和学生，他坚持不拘一格的用人机制，不仅使8人破格晋升教授，同时还使团队中出色的青年教师被评为“航天十佳青年”和“做出突出贡献的博士学位获得者”。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇三
12月2日清晨6点多，湖南炎陵县大源村村民廖国平起床收拾行囊。他要和12位村民一起，乘车去250公里之外的株洲市送一个人。
想去的人太多，村民们你一言我一语，最后商定，一个组选一人。
晚8时许，告别的人挤满株洲殡仪馆。送行的队伍里，13位村民缓缓走过灵柩，鞠躬行礼，轻轻放下手中的菊花，村民们悲痛难忍，泪如雨下。
13位村民送的人是株洲市政协副主席、炎陵县委书记黄诗燕。2015年起，黄诗燕帮扶大源村，几乎一个月去一次，让村子巨变;2011年黄诗燕任炎陵县委书记起，走遍120个村庄。位于罗霄山集中连片特困地区的炎陵县，在湖南省第一批脱贫摘帽。
11月29日中午，开完扶贫调度会的黄诗燕，回到县委宿舍，突发心脏病，不幸殉职，年仅56岁。
在株洲市，在炎陵县，相识的、陌生的，纷纷在朋友圈发诗文，在网上建纪念馆，悼念这位炎陵县8年多的领头雁。
不少人感叹：产业强了，炎陵美了，百姓富了，诗燕书记却走了。
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最新时代楷模感想（通用18篇）篇四
英雄，是民族的脊梁，是家国的精魂.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋.中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族.不管是漫长的革命岁月，还是新中国建设时期;不管是新时代的征程中，还是全民奔小康的路上，涌现出了许许多多的英雄人物.
王红旭同志，男，汉族，1986年年12月出生，大学本科学历，8月参加工作，生前系大渡口区育才小学体育教师，入党积极分子，一级教师。年6月1日下午，在长江大渡口万发码头段，两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志，放下自己三岁的孩子，与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩，传递给江边的接应市民，再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩，救起男孩回游中，耗尽全力将小孩推向接应人员。最终，两名小孩在其他市民帮助下成功上岸，王红旭同志因体力严重透支，被卷入江中漩涡，他将生的希望留给了孩子，自己却献出了宝贵的生命，年仅35岁。连日来，王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人，他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂，在社会各界引起强烈反响，告别悼念活动中，数千名群众自发前往送别、悼念.6月3日，重庆市文明委追授王红旭同志为“重庆好人”，6月4日，市教委、市人力社保局追授王红旭同志为“重庆市优秀教师”，号召全社会向他学习.
最新时代楷模感想（通用18篇）篇五
钱海军是国家电网宁波慈溪市供电公司的一名普通的社区客户经理。23年来，他立足本职工作，扎根一线，在平凡岗位上做出了不平凡业绩;他长期坚持志愿服务，义务帮扶孤寡老人和困难户，被大伙亲切地称为“万能电工”。
趁着休息日，钱海军来到95岁独居老人傅万久家里，在高温天来临前，为老人检修好电路、电器。
国网浙江慈溪市供电公司客服中心社区客户经理钱海军：落地线台扇都很好，平时你有(事情)打电话。
慈溪市坎墩街道二灶市村村民傅万久：钱海军电话号码就抄在这里，身体好不好，他经常来问我。
作为慈溪供电公司的社区客户经理，今年52岁的钱海军平时负责9个社区6万多户居民的用电服务。从1999年开始，他利用一技之长，在工作之余帮助孤寡老人、残疾人等困难家庭提供免费电力维修，23年来，结对帮助了100多人，服务范围也从电力维修改造，扩展到了解决日常生活困难。
慈溪市独居老人应久昌：只要电话过去，他不会推辞，肯定会过来的。海军对我们老年人，就像对待自己的亲人那么敬重。
“用电有困难，请找钱海军。”这是不少慈溪老年居民常挂嘴边的话。为了更好给老人们提供服务，钱海军还自学电磁炉、洗衣机等家电维修，成了大家口中的“万能电工”。他手写了500张名片，放到老人家中，手机24小时开机，让他们随时能找到自己。
国网浙江慈溪市供电公司客服中心社区客户经理钱海军：我想我以后也会年纪大，也会眼睛花，小孩也会“飞”出去，那我想这个恰恰需要我们去帮助的。
一个人的力量毕竟有限，为了帮助更多人，钱海军成立了志愿服务中心，首批招募了80多位志愿者。曾经嫌钱海军回家晚，把他工具包扔到走廊的妻子陈冬冬，也加入了其中。
钱海军妻子陈冬冬：我心里是很认同他做这些事情的，但是他确实是太忙了，我就在想，如果他没有时间来陪我，那我可以多一些时间和他一起去做这些志愿活动。
钱海军身体力行、甘于奉献的精神感染了越来越多当地居民，志愿者队伍已经壮大到1200多人，服务范围也不断延伸。2015年，钱海军发起了“千户万灯”项目，为慈溪1800多户残疾人贫困户家庭改造照明线路，提供安全稳定用电环境。他和团队还把项目带出浙江。
在西藏仁布县然巴乡普热村，钱海军和志愿者们辗转1个多小时的山路，来到牧场，这里电力设施薄弱，长年不通电。经过一个上午“改造”，一盏明亮的节能灯在屋内亮起。
西藏仁布县然巴乡普热村牧民查果：我在这里60多年了，每次放牧都没有电，现在来电了，我想去买台电视机，还有酥油搅拌机。
在钱海军和团队努力下，当地游牧藏民有了多功能自发电灯，海拔5000多米的贫困村也接上了稳定的电路。目前，“千户万灯”项目已为西藏、吉林、贵州、四川等省份6000多户百姓改造线路、送去光亮，惠及6万余人。
西藏日喀则市仁布县普松乡贫困户次仁卓玛：非常感谢，千言万语就只有感谢。
如今，在钱海军的推动下，“暖心空巢”、“扶贫助学”等多个志愿服务项目同步展开。截至目前，钱海军团队累计开展志愿服务3万余次，服务时长超过21.3万工时。
“钱海军”志愿服务中心志愿者曲朝阳：想成为像钱师傅那样的不断地帮助别人，发光发热，把爱心在这个社会上传递下去。
国网浙江慈溪市供电公司客服中心社区客户经理钱海军：百姓有需要我们的时候，就是在他们的身边，再过十年二十年，我还是愿意一辈子拎着工具箱，走在为人民服务的第一线，用我微薄的力量点亮百姓心中的一盏灯。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇六
2017年，“千户万灯”项目走进西藏仁布，并在当地开设乡村电工培训班。钱海军带领着一支志愿者服务队，从东海之滨奔赴雪域高原。
头痛、失眠、疲倦、呼吸困难……严重的高原反应汹涌袭来，钱海军咬着牙关支撑，直到被紧急送进医院。
送去太阳能移动电源，装上多功能自发电灯，安上新的漏电保护器……藏族同胞紧紧握着钱海军和队员们的手，激动地说：“扎西德勒!”
7年间，钱海军带着志愿者们行程20余万公里，铺设96.75万米管线，为西藏、吉林、贵州、四川等地6047户百姓送去光亮。迄今，“千户万灯”项目惠及6万余人，钱海军和同事们被人们亲切地称为“来自宁波的点灯人”。
“服务没有‘海拔’，爱心没有距离，应该毫无保留地把电和光送到祖国最需要的地方。”钱海军说。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇七
王红旭老师以生命托举生命，彰显大爱的事迹感人至深，将人生追求融入党和人民教育事业，他奋不顾身舍己救人的英勇壮举，是新时代崇高精神的集中体现，是爱生如子的生动写照。从他身上体现的崇高的托举精神深刻诠释着新时代人民教师的精神品格和价值追求，诠释着至诚至深的教育情怀，彰显了平凡教师的伟大和情怀。这种托举精神，铸就了师爱永恒的精神丰碑。这种托举精神将不断温暖着，感召着，鼓舞着越来越多平凡的人变得不平凡。
步入新时代，什么是教师的职业情怀?是曾经的张丽莉老师，毫不犹豫用双臂托起坠楼的孩子;是现在的张桂梅老师，20多年默默坚守，无私奉献，用缠满胶布的双手托举大山里的女孩儿走向希望的明天;是今天的王红旭老师奋不顾身，舍己救人的英勇壮举!是许许多多不忘初心，牢记使命，用“四有”标准严格要求自己，用爱心、责任和奉献书写起教师职业的担当和使命，在平凡的岗位上默默耕耘的平凡的好老师们……这就是新时代教师的伟大和情怀。学习英雄，践行托举精神，其实就是在托举着国家和民族的希望和未来。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇八
她是一个平凡的女性，膝下无子，却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”；她对自己过分节俭，却创办了免费女子高中，帮助数千名山区女孩改写命运；她身体羸弱，仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。
每当学习张桂梅老师的事迹，我都能被感动得热泪盈眶。同为教师，我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭，有着不同的思想。作为教师不仅要教好书，更要育好人。作为教师，我们不仅仅要做好本职工作，还要接受自己良知的拷问。虽然，我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长，我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的，为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。
张桂梅老师把自己活成了一盏明灯，照亮了大山女孩的学习之路。她说，一个受教育的女性，能够阻断贫困的代际传递。于是，她自己节衣缩食，却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是，她扎根贫困地区40余年，默默耕耘，无私奉献，创办全国第一所免费女子高中，帮助1800余名山区女孩圆梦大学。
张桂梅老师对待教育事业是执着的，是无私的。张老师虽然身患多种疾病，却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业，什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹，折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。
张老师有一段令人肃然起敬的独白：“有人说我爱岗敬业，有人说我‘疯了’，也有人说我为了荣誉，也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命，让我直面这片土地时，心里不愧。”多么铿锵有力的话语，她就是这么一个人，有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
我也是一名党员教师，我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德，别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神，服从学校工作安排，完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、党党忠诚的政治品格，在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务，不断加强自身学习，潜心钻研业务，提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力！
最新时代楷模感想（通用18篇）篇九
正人先正心，我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标，决心践行师德先进人物的事迹，向先进学习，向模范学习。不断的提升自己的修养，踏踏实实做人，实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想：
树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业，增强教书育人的使命感和责任感，努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异，因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道，蹲下身子与学生交朋友，让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度，时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法，为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心。
做党和人民满意的好老师，是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十
安中宇，男，汉族，12岁，石岛实验小学五年级六班的学生。校园里，他是一名刻苦学习的小学生;生活中，他是一个充满孝心的好孩子;同学中，他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔，姐姐异地工作常年不能回家，母亲又体弱多病的家庭情况，他用爱心和孝心，演绎了一段有关孝心少年的佳话，而这故事的背后，是安中宇对家庭的爱和呵护，是对母亲的爱和孝敬，更是他自己朴素传统价值观的体现。孝顺，就是把快乐带给母亲。
安中宇出生在一个普通渔民家庭，父亲为了家庭的生计，常年出海打渔，很少回家，姐姐毕业后一直在外地工作，一年最多回家一两次。所以，平时家里只有他和母亲两个人相依为命，而母亲有严重的心脏病，常年靠吃药维持生命，犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安中宇知道家庭的情况，从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具，买零食，除了生活上必须要用的学习用品之外，他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质，但是他却从未因此在学校自卑，相反，在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往，和老师们沟通;在学习上，他也积极进取，用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出，小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心，就是最大的孝。而这个家庭，母亲勤劳，孩子懂事，从未缺少过欢声笑语。
孝顺，就是把好吃的留给母亲。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。安中宇很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事，并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午，中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭，刚刚走到餐厅，中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出来了，真想一口气吃两个大包子解解馋。可是，在包子拿到手里的这一瞬间，中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好，精神状态也很差，早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时，妈妈都会做好吃的给他吃，如果妈妈吃了这两个包子，应该病情马上就会好起来。想到这里，小小年纪的他悄悄咽下口水，将两个包子放进书包，自己饿着肚子坚持到晚上放学，一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子，感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说：妈妈，小朋友们都说很好吃，你吃吧，你吃了身体就变好了，到时候爸爸姐姐回来，我们一家人就都能够开开心心的了。
对他来说，孝顺妈妈，就是要把好吃的留给妈妈，而他小小年纪的想法和举动，让我们看到孝之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。
孝顺，就是不乱花家里的钱。
平凡而幸福的生活让安中宇逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后，他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉，自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受，相反，自己应该为母亲着想，为这个家庭着想。对小小年纪的安中宇来说，家里条件不是很好，就不应该在物质上要求过多。这么多年来，他也没有一个自己的小书桌，每天回家后，总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大，妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了。
于是，在几经权衡后，在中宇生日的这天，妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜，没想到中宇回家看到后，却跟妈妈生起气来：妈妈，跟你说过了，不用学习桌，我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来，能给你买多少药吃啊!这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气，母亲听了他的话心里既心疼又感动：长这么大，中宇从来没有一件象样的生日礼物，但他从来没有怨言，对比其他的孩子来说，小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的，在安中宇小小的内心里，只要母亲身体健健康康的，父亲出海打渔平平安安的，姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。
光阴有限情无限，孝亲敬老是美德。对小小年纪的安中宇来说，大爱无疆，大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最简单，最平凡的事情，而自己身为一名小学生，能够为这个家庭做的还很有限，能够回馈父母，报答母亲的也很有限，但是他一直努力着，在学习上不让母亲劳心，在生活上艰苦朴素，让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖，虽然这一切都显得很平凡，但我想生活正是因为这样的平凡而伟大，因这样的伟大而精彩。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十一
哪里有什么岁月静好，不过是有人在为你负重前行。
他们有的爱岗敬业;有的无私奉献;有的奋勇担当;有的舍生取义。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。我们生活在一个和平的时代，但和平时代并不意味着没有战争，这是一场没有硝烟的战争。威胁、危险无处不在，只不过在危险到来之前，有人在为我们赴汤蹈火。和平时代自有和平时代的英雄。
时势造英雄。每个时代都有每个时代的模范，正是因为他们冲锋在前，才护卫了一方的平安与净土。四川凉山的消防英雄，面对突如其来的森林大伙，临危不惧，奋勇向前，他们是勇敢的森林卫士，是英勇的消防战士!扫雷英雄杜富国，危险面前，一句“你退后，让我来”，如此铿锵有力!他用血肉之躯挡住危险，把生的希望留给战友，自己却一次次与死神擦肩而过。他始终不忘自己是一名军人，是一名为百姓排忧解难、保驾护航的子弟兵!
伟大中的平凡。有的人看上去光鲜亮丽，却也时刻秉持着“台上一分钟，台下十年功”，大多数人看到了眼前的耀眼与成功，而更加珍贵的则是他们背后的坚韧与毅力。一句话说的好，幸福只有一种，不幸千差万别。同样，伟人之所以有所成就，他们对自己的磨砺与付出也是与之成正比的。只有千磨万击还坚劲，才有任尔东西南北风的魄力与勇气;只有不畏严寒和酷暑，才能拥有待到山花烂漫时，她在丛中笑的美好画卷。
平凡中的伟大。有的人看似是极其普通的“小人物”，却也有着不为人知的付出，他们默默无闻，辛勤劳作，为了祖国“大家”的和谐，也为了个人“小家”的幸福。凌晨一两点的街道，有人每天打扫清洁，为的是生活环境整洁;凌晨三四点钟，早点摊已经开门营业了，为了生计，也是为了早起上班来不及吃早餐的人们能够吃上热腾腾的早餐然后准时上班;他们的工作也许并不会受到很多人的关注，但他们却在每天一点一滴的工作中不辞辛劳，忠于职守;他们的工作也许繁忙、劳累，却从不吝啬对陌生人报以微笑。他们是特殊的，却也是普通寻常到极致的，他们每天重复做着自己的本职工作，并不断地为社会和他人提供服务与帮助。问渠那得清如许，为有源头活水来。所以，每一天都是崭新的。
时代楷模，是一个时代的象征，他们身上散发的光芒是这个时代的真实写照，我庆幸生在这样一个美好的时代，人民的幸福感越来越强，与此同时，我也深深地敬佩着那些为我们的美好生活而负重前行，保驾护航的所有人!因为他们，我们才感觉到安宁，因为他们，我们才没有后顾之忧，更因为他们，我们才是真实的自己!感恩在路上拼搏的他人与自己，只因为彼此的奉献，才有了彼此的成就。
祖**亲在她70年的韶华中，培养了一批又一批优秀的中华儿女，中华儿女多奇志，敢教日月换新天!祝福我的祖国更加繁荣富强，也祝愿大家庭里面的兄弟姐妹们更加团结友爱!
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十二
学校组织学习“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹，我深受感动，深深地体会到优秀教师的平凡和伟大，从他们身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德，而这些正是我们这些年轻老师有待学习的地方，在今后的工作和学习中多多发挥这些精神，提高自己。现结合学习材料有感而发，谈几点体会。
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进，开拓创新。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
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最新时代楷模感想（通用18篇）篇十三
她是云南丽江华坪女子高中党支部书记校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2020年10月，云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十四
袁隆平爷爷在5月22日13：07在长沙市因器官功能衰竭而去世，长沙市所有市民都为他送行哀悼。
袁隆平是中国科学院院士、世界杂交水稻之父，他出生在一个知识分子家庭，因当时日军侵略中国，所以从小和家人逃亡，九岁时抗战结束，从此定居在小城镇。1949年，中华人民共和国成立，恢复高考之后，袁隆平考上了大学。他考的是农业大学，并没有报考爸爸让他考的政治大学。因为之前，他看到过很多饿殍在路边中国人，所以立志学农。他真是一个有理想，有抱负的人。他在大学期间还曾去报考空军，虽然体检、政审都合格，但因理想未去当空军。
大学毕业后，23岁的袁隆平去一所大学任教，在教书期间，他经常和学生们去田地里考察，一天他在田地里发现了一株特殊的水稻，经过细密的研究之后，他说，这是一株天然的杂交水稻。自此以后，他就开始了培育杂交水稻的工作，这个过程是相当的不容易啊！他们要在14000株水稻中寻找那一株天然的杂交水稻，但是结果却令他很失望。但他坚持，最终还是有了发现。人工杂交水稻的工作进展得很不容易且艰辛，更可恶的是有一些人反对袁爷爷的杂交水稻，将700多株试验苗全拔了，但袁爷爷和同事没放弃，在学校里到处找，最终在废井里发现了五株水稻苗，继续坚持试验。
虽然试验过程艰难，袁隆平备受打击，但他立志要用农业科技打败饥饿威胁，所以一直坚持着水稻的种植试验。现在的杂交水稻已经发展到亩产量1000多公斤，真正的做到了高产，我们中国人的饭碗，真正的端在了自己的手中。袁隆平爷爷为我们，为我们中国人，为全世界人民做出了伟大的贡献。
袁隆平爷爷除了是农业的专家，他还特别喜欢小提琴，他觉得小提琴能演奏出世界上最真挚感情的音乐，他在禾苗前拉小提琴，为禾苗唱歌。
正是因为有了袁隆平爷爷，才有了我们每天餐桌上的香喷喷的米饭，我们向袁爷爷致敬！我们要用实际行动向他致敬，节约粮食！也要像他说的那样，人就像一粒种子，要做一粒好种子。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十五
“他对群众很大方，就是对自己抠。”认识邱军3年来，华池县政府干部魏建飞这样评价自己这位朋友。
在华池，许多群众都深深地记着邱军的慷慨帮助。城壕镇余家砭村的王文正记得，儿子王志彤时常收到邱军嘱托妻子从安徽寄来的衣服、文具和玩具。南梁镇高台村的刘玉金记得，自己女儿读高三时一度心理压力很大，邱军经常来进行心理疏导，女儿上大学前还特意来看望，送了一部手机和一个行李箱。被帮扶户燕丽记得，一次邱军看到自己家里的电饭锅太老旧，第二天就买了一个，还亲自送了过来。
“每次买了东西，邱县长都亲自送过来。”王文正说，“一个大城市来的人，一个副县长，一点不嫌农村人，没有一点架子。”只有魏建飞知道，这位对群众大方的副县长，却把自己喜欢的皮鞋保存在手机相册里，一直不舍得买。脚上的皮鞋穿坏了，也只是花了10元钱，将开胶的鞋底扎了一圈。
20xx年10月23日，邱军一大早就带着同事给深山里的孩子送去羽绒服和保温杯，随后走访调研，一直忙到天擦黑。回到乡镇吃饭时，邱军接到母亲打来的视频电话，问儿子生日怎么过的，这时大家才知道，这天是邱军39岁生日。当天，吃着师傅赶制出来的长寿面，邱军动情地说：“在家里有母亲念着，在华池有同志们想着，这是我过得最有意义的一次生日。”
而这，也是他过的最后一个生日。在距离挂职期满的最后40天里，邱军病倒在扶贫工作岗位上。
邱军不幸病逝后，被追授为“全国脱贫攻坚先进个人”“央企楷模”“中央企业优秀共产党员”。他在扶贫一线奉献青春的事迹，感动、激励了许多人，就如网友“大李”写道：“他把生命献给了异乡的人民和土地。他是一个纯粹的人，一位高尚的人，一位真正的党员。”
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十六
悉后，我局高度重视，立即安排局办公室迅速通知全局干部职工于8月26日晚上，自行准时收看中央电视一频道全国“时代楷模”刘芳同志的先进事迹电视节目，并号召全局干部职工要向“时代楷模”学习致敬，让楷模精神引领社会风尚，并积极向身边干部群众进行宣传。
观看先进事迹电视节目后，局党组要求全局干部职工要合力形成学楷模、争先进的良好氛围。围绕刘芳老师的工作经历，深入学习刘芳老师的事迹，学习她立足平凡、追求崇高的美好情怀，学习她爱岗敬业、忠于职守的'职业精神，学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力;要更加关心关注像刘芳老师这样的身边楷模，通过楷模精神的感召和引领，在安全生产领域树立先进旗帜，形成蓬勃向上的良好氛围。要将收看先进事迹与创先争优等活动结合起来，将先进典型精神转化为爱岗敬业、扎实工作的动力，为推动实现安全生产形势持续稳定好转作贡献。
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十七
她是一个瘦弱且惨淡的女人，没有诗和远方的追求，只有咬紧牙关的坚持；她是一名普通且神奇的老师，拼尽全力改变了成千名女孩的命运；她是一名平凡又伟大的共产党员，用生命践行共产党员的为民初心，她是这个时代的楷模——张桂梅。
三寸粉笔系深山，烛光千里耀云岭。为了坚守那个“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，她拖着已经患有20多种疾病的身体驻扎在深山执教20年载，已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。她节衣缩食的帮助学生，在中国贫瘠的大山里建立了第一所免费的女子高中——华坪女高。
20多年来，张桂梅同志始终不忘初心，用一言一行，用心血和汗水，坚定守护着自己的信仰，践行着自己忠心向党的誓言。张桂梅曾今说过：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”，张桂梅同志这样说，也这样做，从未动摇过，用实际行动践行忠党爱国、一心为民的崇高理想。
教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在我们身边，也有一群人，践行了党员的先锋模范作用。他们也像张桂梅老师一样坚守初心，无私奉献。在我刚参加工作时，我在文山州广南县的一个乡镇小学任教，在这里我认识了一师一校坚守“麻风村”35年，被称为麻风村的“启明星”，被叫为“老师大爹”的——农加贵老师，由于家庭贫困，读到高二时不得不辍学在家，在叔叔百般劝说下，农加贵承受着家人的反对、冒着失去恋人的风险，还担心着自己会被疾病传染，带着恐惧心理的来到了麻风村小学任教，这让当地的村民看到了希望。1986年9月“麻风村”小学正式开学上课他成为“麻风村”小学的第一任老师，为了那批12个大小不一的孩子读书上学、文化启蒙，喝医药酒精“预防”，手把手教他们写字；当看着曾经人们避而远之的“麻风村”孩子一个个走出大山，一个接一个步入多少人羡慕的大学，我想这才是教育的意义。这样的教育是唤醒，是点燃，是启发，是心灵的胶着，是灵魂的碰撞。
上学期我有幸能回到新文小学工作，在这里我遇见了挺着大肚子，站到孕晚期的老师；遇到了被病痛折磨着任仍然担任着数学教学的孔光荣老师，他虽然忍受着病魔的煎熬，却从不因身体不适而推脱工作；在这里我遇到的同事无论年龄多大，身体怎样，心情如何，只要站上讲台，他们永远眼里有光，充满力量！
一个人遇到一位好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣；一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师，则是这个民族的幸运，如果说华坪山区的那些孩子遇到张老师是他们的幸运，那么我想说我们的民族有这么多沿着张桂梅老师的足迹而前行的老师，这就是我们民族的希望。
星星之火可以燎原，我，我们光荣的人民教师，愿意延续张桂梅教师的星火，将红梅精神内化为心外化为形，为党育人，为国育才，办人民满意的教育，继续谱写新时代人民教师的无疆大爱！
最新时代楷模感想（通用18篇）篇十八
黎明，寓意着美好和光明。在国网天津市电力公司，党的十九大代表、全国优秀共产党员张黎明人如其名——他始终秉承“人民电业为人民”的宗旨，扎根电力抢修一线31年，甘当点亮万家的“蓝领工匠”，练就了电力运维抢修的绝活;他带领着滨海黎明共产党员服务队，活跃在天津的街区里巷，被誉为“坚守初心的光明使者”。
“干好本职工作就是对党最大的忠诚”
“不忘初心，就要不畏艰难，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态……”这是今年4月16日，张黎明在天津城市建设管理职业技术学院思想政治教育公开课上的一段自白。
电网抢修不分昼夜，特别是风雨雪雾等恶劣天气，更是要“枕戈待旦”。在张黎明心里，工作永远是第一位的。“我从未关过手机，夜里听到风雨声，就马上穿戴好，把电话握在手中，为的就是能第一时间赶到抢修现场。”翻开抢修工作单，几乎每一项电网抢修任务都有“张黎明”的名字。
7月26日，天津地区遭遇暴雨突袭。张黎明正在病房陪伴病危的父亲，窗外的风雨声搅动着他的心。等送饭的妻子来到医院，他马上赶到抢修班，刚进门就接到故障电话，立即出发赶往现场。那一晚，张黎明和同事们在暴雨中奔波近8小时，完成报修工作81件。
张黎明服务的辖区是天津市滨海新区，作为北方第一个自贸区，落户在这里的世界500强企业达140多家，确保区域用电安全责任重大。他常对工友们说：“干好本职工作就是对党最大的忠诚。”
张黎明有个爱好，顺着电力设施沿线溜达。溜达的时候，他边走边记，回去后再把一条条线路图精确地绘制下来，对供电线路的全部参数指标、安全状况、沿线环境及用户特点等情况了然于胸。加上长期的抢修实践，他能根据停电范围、天气情况、线路设备健康状况等，迅速判断出事故的基本性质和位置、故障成因和故障点。简单的事情重复做，重复的事情精心做，在长期抢修实践中，他巡线8万多公里，亲手绘制线路图1500余张，梳理分析上万个事故隐患，累计完成故障抢修两万余次，积淀出电力一线工人的工匠精神。
30余年如一日扎根抢修一线，以工匠之心坚守电力工人的初心，张黎明成为电力抢修领域的行家里手。为将自己的绝活儿毫无保留地传授给大家，张黎明分析了上万个故障，形成50多个案例，编成《黎明急修工作案例库》，同时将其中常用的11个抢修小经验、8大抢修技巧、9个经典案例印成《抢修百宝书》，使电力抢修更及时、更高效。
“对待工作要讲究，不能将就!”张黎明说，践行工匠精神就要有一种传承和担当精神，既要在专业上精益求精，更要在心中有家国情怀，“我要将国家电网的社会责任落到实处，带领更多的队员在奉献社会中实现人生价值。”
“把人民群众的小事当作自己最大的事”
张黎明说：“我是党的孩子，就应该随时出现在人民群众最需要的地方。”
11月20日，一场暴雪不期而至。接到拥军里社区停电报修的电话后，张黎明立即和工友驾车出发。经过火速排查，发现是一段埋在地下的电缆出现故障。排除故障首先要将电线杆上的刀闸断开，可是电线杆已经在风雪中结冰，脚扣难以固定，无法攀爬。经过商议，他们想出一个办法：砸开一段冰层，装上脚扣，3名抢修队员再用肩膀牢牢顶住脚扣，“搭人梯”托举张黎明用加长至5米的拉闸杆上杆作业。风雪正急，寒风刺骨，看着张黎明在这样恶劣的天气下作业，居民们既感动又担心。故障排除后，小区内灯火通明，居民们围在张黎明身边连连道谢，许多人淌下了热泪。
通过这次抢修，张黎明发现社区用电超负荷或遭遇暴雨雷电天气时，线路变压器易发生保险片短路烧毁故障。他和同事们经过反复试验，发明了“可摘取式低压刀闸”，将线路变压器发生保险片短路烧毁故障的抢修时间，从过去约45分钟一下子缩短至8分钟。这项发明后来获得国家专利并得到广泛推广，仅这一项小革新每年就可创造经济效益300多万元。张黎明说：“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，我们就是要把人民群众的小事当作自己的大事。”
“节能互助、点亮邻里”是“黎明共产党员服务队”开展的一个公益项目，让600多个老旧楼道告别黑暗，近户居民从中受益。张黎明到老旧小区抢修电力故障时，发现这些小区楼道大都光线不好，出行很不方便。于是他将滨海新区发给他个人的一万元奖金悉数捐出，成立“黎明·善小”微基金，用来购买节能led灯泡，安装到这些楼层，为社区居民带去了光明。
以队长张黎明名字命名的“黎明共产党员服务队”成立来，张黎明和伙伴们深入开展“进社区、进企业、进村庄、进校园、进医院”等志愿服务，与11个社区150余户老弱孤残户建立帮扶关系，累计开展志愿服务近万次，惠及居民10万余户。3月的一天，黎明服务队的一位帮扶对象，家住丹东里社区70多岁的陈雨兰大娘打来求助电话，说心脏不好受，子女又联系不上。火速赶到现场的张黎明连忙拨打120叫救护车，可对方说因为堵车到达丹东里至少需要20分钟。时间就是生命，张黎明当即决定：“大娘这情况不能耽误，咱们开车送大娘去医院!甭管有多大责任，我担着!”他将大娘背下楼，和队员们一道将大娘送到附近医院，还帮她垫付了医药费，一直等到大娘脱离危险后才离开。当陈大娘的家人带着锦旗来到服务队，向张黎明和队员们鞠躬致谢时，每个队员都感受到：只有对百姓“心存大爱”，才能在关键时刻敢于担当，才能对得起共产党员服务队这一光荣称号。
如今，“黎明共产党员服务队”的9支分队、215名队员已经把志愿服务制度化、常态化，每年累计出勤1100余次。他们用点滴奉献，诠释着“客户所需、党员所及，让党旗飘扬、让百姓满意、让爱心传递”的郑重承诺。
用“初心”点亮万家，让光明温暖人心——张黎明笃信：幸福是奋斗出来的，奋斗者是最幸福的。
新华社石家庄4月18日电(记者闫起磊)践行初心永在路上，为民服务决“不下班”——“时代楷模”吕建江的先进事迹经宣传报道后，在社会上引起强烈反响。
受访的社会各界人士特别是广大公安干警表示，要以吕建江为榜样，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，努力创造属于新时代的光辉业绩。
吕建江生前是河北省石家庄市公安局桥西分局安建桥综合警务服务站主任。他由部队转业从警来，始终牢记使命，忠诚担当，模范践行共产党员的初心和使命，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，赢得了人民群众的信任和赞誉。
吕建江曾先后荣获“全国优秀人民警察”“全国公安系统二级英雄模范”等称号，荣立个人二等功1次、三等功2次。12月1日，他因积劳成疾突发心脏病去世，年仅47岁。日前，中央宣传部向全社会宣传发布吕建江的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。
广大干部群众认为，吕建江以实际行动践行了“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，诠释了人民公安为人民的铮铮誓言，是新时代广大党员干部和公安干警的楷模。基层公安干警表示，将学习吕建江精神，争做“吕建江式”的人民警察。
连日来，邯郸市公安局通过宣讲会、座谈会等多种形式开展向吕建江学习活动。峰峰矿区公安分局民警刘凡说：“学习吕建江同志的先进事迹，应该落实到实际行动中。只要我们不忘初心，立足岗位，从我做起，从每件小事做起，我们的队伍一定会涌现更多像吕建江这样的好警察。”
吕建江生前坚持求实创新，积极探索创建网上服务平台，便捷警民沟通，受到网民欢迎。吕建江去世的消息传开后，众多网友在网上自发留言悼念，接力转发和点赞吕建江的先进事迹。
网友“杰臣jason”说：“从媒体上看到老吕的故事，深深地被感动了。向平凡的英雄老吕致敬，向延续‘吕建江精神’的警察们致敬。”
还有网友评论说：“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。吕建江的故事大多与百姓日常生活中的小事、琐事联系在一起，正是这一件件的小事，光大了人民警察在老百姓心目中的形象，密切了党和政府与群众的关系，推动了社会的进步，充满了正能量，愿‘老吕叨叨’永驻人间。”
为纪念吕建江，石家庄市公安局将吕建江生前所在的警务站更名为“吕建江综合警务服务站”;他生前开设的微博“老吕叨叨”也由同事们接手继续更新为民服务。
“吕建江走了，但是他的精神永存。”吕建江综合警务服务站主任王永辉说：“我们全体人员将学习他心系群众，无私奉献的高尚品格，立足本职，努力工作，继承他未竟的事业，争做吕建江式的好民警。”
不是杰出者才善梦，而是善梦者才杰出。——钟扬。
如果不是209月25日清晨一场突如其来的车祸，人们也许不会知道，钟扬53岁的人生已经有如此的厚度：
他是15岁就考入中国科技大学的少年大学生，33岁就已经是副局级，却毅然放弃所有的职级待遇，做一名普通的大学教授。他始终认为，干事比名分重要。他从不考虑眼前利益，头脑里想的就是我能为单位、国家做点什么。担任复旦大学生命科学学院副院长、复旦大学研究生院院长期间，他依然如此，推动实施一系列改革措施，勇于担当，严于律己，是大家眼中优秀的党员领导干部。
他说，人这一辈子，不在乎发了多少论文，拿了多少奖项，留下来的是故事。
他说，人活在世上就要做事，做有意义、有价值的事情。为社会做事，为时代做事，就是最大的意义。
他还说，人生没有绝对，不必等到临终才来回首自己的人生，只要把每个年龄段该干的事都干了，就不负你的人生。
他的一生是追梦的一生、拼搏的一生、奉献的一生。他用生命，在祖国的广袤大地上写就最质朴、最绚烂的时代故事。
种子——有些事情是难，但再难，总要有人去做。
在离北极1000公里左右的永久冰川冻土层里，有世界上目前最引人注目的种子库——挪威斯瓦尔巴特种子库。人们称其为“种子方舟”，建立10年间已收集超过100万种种子。
英国皇家植物园邱园有一座美丽的千年种子库，在那里，植物种子的保存条件是零下20℃，保存时间标准为80年至1。
在中国云南，从开始，由中国科学院在这里主导建立的中国西南野生生物种质资源库迅速壮大，成为亚洲最大的种子库，跻身世界三大种子库之列。
全世界都在关注种子。种质资源，事关国家生态安全，事关人类未来。作为物种遗传信息的一种载体，种质资源几乎是所有重大研究成果的基础，也是未来科技较量的必争之地。
青藏高原，这片国际生物多样性的热点地区，拥有我国最大的生物基因库。已有数据显示，这里有近6000个高等植物物种，占全国高等植物的18%。更为重要的是，其中1000多种是西藏特有的植物。这些珍稀植物资源对于国家发展、人类命运都意义非凡，但由于高寒艰险、环境恶劣，植物学家很少涉足，物种数量被严重低估。即使在全世界最大的种质资源库中，也没有中国西藏地区植物的影子。
当钟扬第一次走进青藏高原时，他被这片土地的壮美与丰饶深深折服：青藏高原有独特的地理条件，那些忍受极大温差的植物，很可能包含着某些特殊的基因。收集、研究清楚了，也许会带来更多、更好的新品种。
他感到迫切：全球环境变化，人类活动的剧烈，一些珍贵的种子也许在被人们了解和知道之前，就已经消失了。世界科学家应当重视西藏的种子。应对全世界气候变化，植物研究的版图不能少了这一块。
作为一名生物学家，他决定行动起来。他坚信，一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。
在世界屋脊采集种子的艰苦，非亲历难以想象。每一种植物的样本数量要达到5000粒，濒危物种样本一般需要500粒。为了保证植物遗传信息独立，每个样本之间的距离不能少于50公里，同时在整个西藏境内，任何一个物种的样本不能超过5个群体……于是，在广袤的高原上，有时一天奔波800公里。早上五六点出发，晚上八九点钟到达宿营点，之后还需要连续几个小时整理标本，一天睡3个小时是常态。
并不是说去过西藏很多次，高原反应就不存在了。事实上，高原反应有17种，钟扬每次进藏都会遭遇几种。但他总说自己没事，不让别人担心。他曾连续十几天腹泻，却坚持野外采样。藏族同事给他起了个别名——钟大胆。因为不管山多高、水多凉，不管多么危险、多么困难，只要对研究有帮助，他就一往无前。
他说，有些事情是难，但再难，总要有人去做。只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做。
他兴奋地向人们讲述在西藏收集种子的“浪漫”故事。他说：“在未来的10年，可能再完成1/5。如果能多培养一些人，大家协同攻关，20年就有可能把西藏的种子库收集到3/4，也许再用30年就能够全部收集完。”
“轻”，让他们的梦想更远;“重”，让他们的脚步更实——。
有一群这样的人——“轻”，让他们的梦想更接近星空和宇宙;“重”，让他们的脚步更加豪迈壮阔。
他们就是中国航天员。
国家很重个人很轻。
“我为祖国感到骄傲”
10月16日6时23分，神舟五号载人飞船返回舱着陆在内蒙古中部的阿木古郎草原，当航天员杨利伟身着乳白色航天服跨出返回舱时，说的第一句话就是“我为祖国感到骄傲”。此后，聂海胜两度飞天、景海鹏三上太空，每次凯旋后的第一句话，还是“我为祖国感到骄傲”。
“祖国托举我飞天!”景海鹏记得，为了研制我国自己的舱外航天服，女设计师张万欣先后7次赴俄罗斯参加学习培训，不仅刻苦钻研技术原理，还主动参加操作训练。由于身材瘦小，她穿上充气加压后的舱外服，关节活动非常吃力，每次训练结束后都浑身湿透，累得瘫倒在地，半天也站不起来……俄罗斯专家十分惊讶地问：“她不会就是你们中国选出来的女航天员吧?”科研人员把一天当作两天用，硬是靠着这种坚韧执着的拼劲，只用了4年时间，就完成了8年才能干成的事。翟志刚完成出舱活动后自豪地说：穿着自主研制的舱外航天服漫步太空，感觉真棒!
说起国家，航天员们似乎总有说不完的话，但提到个人，他们却常常轻描淡写：
20年来，在很多人看来，邓清明是个“消失”的人，甚至不少老家的亲戚都会这样问起：“只听说是航天员，咋不见他上天哩?”作为目前航天员大队唯一没有执行过飞天任务的首批现役航天员，邓清明二十年如一日训练备战，3次入选任务梯队，却始终没能圆自己的飞天梦——“把生命中最宝贵的年华都献给了漫长的等待，你后悔吗?”邓清明这样回答：“不管主份还是备份，都是航天员的本分!战友飞就是我在飞!”
“神九”出征前，北京航天城里回荡着《祖国不会忘记》这首歌，航天员们至今都感动不已……刘洋说：“如今当大家对我说‘你没有变’的时候，我知道我不曾忘记初心，不曾迷失自己。因为我清醒地知道托举我们飞天的双手，一只叫‘科技’，一只叫‘国力’。”
荣誉很重名利很轻。
做得最多的是回报国家、回报社会。
三度飞天，荣誉等身。景海鹏收获了无数的鲜花和掌声。他仍然十分清醒：“我是一个从农村长大的孩子，能够成长为一名航天员，实现人生一个又一个梦想，登上一个又一个台阶，所有的这一切，都是党和国家教育培养的结果，我没有别的方式来回报，只想尽我最大的可能多干几年、多飞几次。”
如今，航天员中有7人已是年过半百的将军，每次训练他们仍然带头参加，高难科目抢着上，航天生理功能、航天环境耐力与适应性始终保持在优良等级。备战“神九”任务的那年春节，刘洋在模拟器训练馆遇到了正练得热火朝天的聂海胜，他笑着说：“年纪大了，只有多花点时间才能不落后你们年轻人啊!”
面对党和人民给予的崇高荣誉，他们说得最多的是“荣誉属于祖国，属于全国人民，属于每名航天科技工作者”;他们做得最多的是回报国家、回报社会。20年来，航天员们走进校园、走进军营、走进社会，用上千场报告、数百次公益活动，宣传航天精神，播撒科学种子，诠释了肩负的社会责任。
“大家好，我是王亚平，本次授课由我来主讲……”完美的太空一课让“教师”成了航天员王亚平的第二职业;这些年，她到过全国近百所学校，与青少年学生面对面交流。短短的一堂太空授课，点燃了无数中小学生心中的航天梦想。一个孩子在给她的来信中这样写道：“我的梦想也是当一名航天员，请放心把接力棒交给我吧!”王亚平觉得，这是除了作为航天员飞上太空以外最美好的记忆。
计利只计国家利，留名只留集体名。“归零，归零，还是归零……”发射前的读秒倒计时没有“零”，但每次任务结束后，航天员们的心里都会补上这个“零”。“归零”让他们一次次放下个人的成绩、经历、得失，轻装上阵，始终以从零开始的心态去迎接新的挑战。
大爱很重小爱也重。
献身航天事业的爱最重。
从航天员公寓到家属楼，直线距离不到500米，却成了“最远的距离”。10多年来，除双休日外，航天员都按规定集中管理、训练，经常过家门而不入。
“他们心里不是没有家，只不过自己的家是小家，筑梦九天的家才是大家;他们心里不是没有爱，只不过家庭亲情是小爱，献身航天事业的爱才是大爱。”一位航天员家属这样说。
在神舟六号航天员选拔训练的关键时刻，航天员聂海胜的母亲突发脑溢血。这个村里公认的孝子曾经发誓要让母亲有一个幸福的晚年，可为了载人航天事业，他却只能在病榻前守候3天。为了不让哥哥分心，弟弟聂新胜说：“哥，咱俩分个工吧，你尽忠，我尽孝。”
王亚平报名参选航天员之初，爱人决定放弃自己钟爱的飞行事业，专心陪伴妻子踏上飞天征程。那段时间，细心的王亚平体会到了他的不舍，她说：“你就自由自在地飞吧，我能照顾好自己。”如今，夫妻二人虽然见少离多，但却正如他们约定的那样，在天空和太空比翼双飞，在各自的领域书写着人生的精彩。
“爸爸，你是不是不喜欢我了，不要我了?”在备战“神十一”任务期间，航天员陈冬的爱人为了让他专心训练，不得已，将双胞胎儿子中的一个送回了老家，经常“失踪”的爸爸让孩子心里“犯了嘀咕”。听到电话那头稚气的疑问，陈冬在愧疚之余，只能极力克制自己，心无旁骛地投入到训练任务中，用完美的33天太空表现回馈家人。
“太空真的很神奇，人在太空身体会失重，心灵却不会。”20年来，这句话深深铭刻在每一位航天员的心里，激励着他们接续奋斗，一次次地在“重与轻”间做出人生无悔的选择。(记者谷业凯余建斌)。
“今天是你的生日，祝你生日快乐!你说你的梦想是活出一个精彩的自我。怎样来理解呢?人的一生或许轰轰烈烈，或许默默无闻，这两者都同样会展现出精彩，重要的是做一个踏踏实实、有责任、懂感恩、肯付出的人……”
这段生日祝福的短信，是年近六旬的曲建武为他的学生写下的。他所带的130多名学生，每个人在生日当天都会收到。而这，仅仅是曲建武从事大学生思想政治教育工作30多年来，全心全意关爱学生过程中的一件小事而已。
“这30多年我就干了一件事，就是帮助学生更好地成长。”1982年，辽宁师范大学毕业的曲建武留校担任辅导员。后来，他任辽宁省委高校工委副书记，兼任省教育厅副厅长。其间，他心系学生工作，对辽宁省孤儿大学生的学习生活状况进行调研，并建议免除孤儿大学生的学费和住宿费。，这件事情得以落实之后，56岁的曲建武做出了人生中一次重大抉择——主动辞去正厅级领导职务，回到高校第一线，做一名普普通通的思想政治课教师、辅导员。他如愿成为大连海事大学公共管理与人文学院级130多名学生的辅导员，并主动承担起了本科生《思想道德修养与法律基础课》的教学任务。
“一个青年学生，即便知识再多，如果没有情感，无论对民族、国家，还是对他的父母，甚至自己，都是不负责任的，所以对学生的价值引领是至关重要的，我要做的就是习总书记说的‘帮助孩子扣好人生的第一粒扣子’。”
“教育的问题，首先是教育者的问题。老师不关心学生，学生自然就不跟你接触了，所谓的鸿沟也就慢慢形成了。”曲建武的课堂从不点名，却始终座无虚席。
有的人说，如今大学生思想道德教育最主要的“敌人”就是网络或多媒体，而曲建武对此却不以为然：“一味地应付是不行的，教育者要运用科技手段主动出击。”曲建武充分利用微信等方式与学生保持紧密联系，结合自己的人生经历和学生自身的成长实际，将人生价值的选择、大学的文化等都融入与学生们的互动交流之中，潜移默化地将思想政治教育渗透在点滴生活之中。
就这样，近4年来，他给学生发了200多万字的微信、短信，他告诉学生们：“我说的每一句话未必都是对的，但是我所说的每一句话都是包含真情的，既然我做了你们的辅导员，那我就是你们的代理家长，希望我们共同努力，把这个大家庭建设得其乐融融。”
有的学生给他发来长长的回信，有的给他点赞，有的发来可爱的笑脸，还有的学生打来电话，说是要听听老师的声音。
面对这样一群可爱的学生，曲建武在教育事业的道路上走得更加坚定，也对“幸福”有着自己的理解：“有学生时刻想着我，我就是最幸福的人。”