2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)

时间:2023-10-26 作者:纸韵

写心得体会的过程也是对自己的工作和学习的一个回顾和总结,可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,不断提高自己。以下是小编为大家整理的一些深入思考的心得体会,希望能够给大家带来一些新的思路和启示。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇一

三天研学,我们了解了安微的历史,参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆,在糕饼博物馆学做黄山烧筑,还去了诗情画意的百年村庄——宏村。

其中,我最喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品,我们雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。

我们六人一组,一到教室坐下,我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约7.7厘米的圆柱体,上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解,我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一横。正巧,指导老师来到了我身边。我向她求助,她告诉我要反着拿刻刀,平口朝上。

我又开始干起来了,这回我吸取教训,不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉,又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半,老师就喊“停”了。她让人端来墨汁,我们给刻的字上色。我仔细地为我的竹筒上色,终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上,不仅又“天道酬勤”,还有我的名字。

“天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋,上天才会给你相应的回报。在以后的学习中,我要加倍地努力学习,争取比现在更好。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇二

八年八班。

这次研究性学习使我受益不少,也给了我一次锻炼的机会。研究性学习提高了我们的“提出问题能力”、“探究能力”、“交流能力”、“实践能力”以及“创新意识和应用意识”等,而这些能力在传统的。

教学。

模式中很难得到培养。

研究性学习使我培养了负责、认真、积极的工作态度,在走近生活、走近社会的实践中提高了对生活的热情,主动地去学习与探讨新事物。我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣,同时提高了自己的能力,拓展了自己的视野,发现了许多日常生活中常常忽略的事物。在研究性学习中,我们既是学习的实践者,又是学习目标、学习内容、学习研究计划的制定者,学习研究结果的。

总结。

者、创造者。推行研究性学习的主要目的不在于研究本身,不在于让我们研究出什么成果来,而是让我们有所感受、有所体会、有所体验,培养学生主动去研究的意识,养成主动研究的习惯、探索的状态。

在领略老北京的过程中,我们小组间成员,互相协作,认证研究,不断汲取经验,未完成任务不辞辛苦,跑到各地探求,受益匪浅。我们也学到了不少知识,我们不断总结失败经验,力求下次更好的完成任务,合作更加愉快。

研究性学习作为一项实践性的活动,着实为我们的学习生活增色了不少。通过彼此之间的思想交流,我深刻领悟到了“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,就有了两种思想”的内涵!研究性学习,让我学会了许多课堂之外的知识,看到了更为真实的社会,更为真实的人生。

难忘遇到困难时相互鼓励的眼神,难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这一切,都使我们更快的成长,使我们了解友情的可贵。我想,当我老了,回首往事时,它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆,最价值连城的宝藏。最好的课堂在路上。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇三

在动手制作线装书过程中,我们感受古人做书之不易,在体验中收获知识,在经典中获得智慧。

之后我们又来到了孔子六艺城。孔子六艺城是以“礼、乐、射、御、书、数”六艺为引线,将六艺融入具体的实践体验之中,我们通过体验以射观德,周游列国,参观孔子八德展厅,感受儒家文化“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的博大精深。

本次研学使我更加深刻的体会到了书本上没有的知识,对学习儒家文化产生了浓厚的兴趣,收获满满!

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇四

20xx年1月16日,在镇教研室的组织下,全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动,这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”,在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课,听后老师们聚在一起进行了认真地研讨,学校派教研组长都认真的发了言,通过这次教研活动,真的让我感受颇多,收益匪浅,觉得这次活动确实很好,对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。

1、精心设计课堂教学。

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。

2、教学过程精致。

从老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到课外拓展,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上能做到突出重点,突破难点。

3、注重知识的传授与能力的培养相结合。

老师在教学过程中特别注意了这个问题:在了解知识的基础上,教师不是直接告诉学生问题的答案,而是提出问题让学生思考,指导学生认真读课文,在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生通过读和悟,在教师的指导点拨下读通课文内容,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。

教师一定要注意三环节教学的设计。

三环节教学是我县推行的教学教学改革,是一种非常行之有效的教学思路,他推动老师们注重教学的各个环节,扎扎实实的开展教学工作,就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计,下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。

限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节,教师应该引起足够的重视,下面我简单的谈一下如何设计限时性作业:

限时性作业既要以基础性为主,促进学生巩固基础知识,又要适当进行拓展,要设置一定量的探究性、实践性作业,以提高学生综合分析问题的能力。拓展性作业内容每次不应少于20%。

语文限时作业以字词句的训练为重点,可安排些看拼音写字词、组词、听写、造句、连线等。中高年级可安排些以理解感悟为主的内容。如学习体会、小练笔等。

每节课10分钟左右,一般安排于课的最后环节。

限时性作业要做到有布置、有检查、有批阅,而且要做好作业批阅记录,及时记录和分析学生作业中存在的具体问题,并针对存在的问题制订相应的矫正或补救措施。批阅的方法有同学互批、组长批阅、教师抽查、教师普查等。

总之,只要语文教师严格按三环节教学的模式去做,扎扎实实的走好每一步,相信一定会取得优异的语文成绩。

总之,这节课对我帮助很大,我一定仔细琢磨这一节课,来努力改进我的课堂教学,让自己的课堂教学更加精彩,另外,作为一名语文教师平时应注意提升自身的语文素养,只有教师的素养提高了,才能把语文课上成学生喜欢的、充满乐趣的的启蒙教育课,才能真正提高学生的语文素养,达到语文是重要的交际工具的真正目的。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇五

世界之窗是一个以模拟各国风貌、文化为主题的主题公园,位于深圳市盐田区。我在最近的一次旅行中有幸参观了这个主题公园,这一次的经历让我获得了很多对世界文化的新的认知和体验,同时也对旅游的重要性及其意义有了更深入的思考。

第二段:感受多元文化的魅力。

世界之窗将世界各地的文化和景点集结在了一起,游客可以在不同的主题区中体验到不同的文化。我最喜欢的当然是亚洲区和非洲区了,那里有很多有趣的表演和秀,还能品尝到很多地方的美食。我曾在一家印度饭店尝到了咖喱鸡和印度奶茶,口感非常独特,让我难以忘怀。

第三段:寻找历史文化的足迹。

不仅仅是当代多元文化的展示,世界之窗还将一些历史文化的经典场景进行了再现和模拟。我去了欧洲区和美洲区,看到了一些我之前只在历史书或者电影中见过的建筑和场景,比如埃及金字塔,罗马斗兽场,尼亚加拉大瀑布。这些都让我眼前一亮,也更好地理解了世界多样的历史和文化。

第四段:反思旅游的意义。

在游览世界之窗的过程中,我也深刻地反思了旅游的意义。旅游是人们观察和体验其它国家和文化的一种方式,有助于我们深入认识和理解不同的人、文化和社会组织形式等,同时也有助于推动全球化和文化多样性的发展。通过旅游,我们也更能发现自身的局限性和认知偏差,从而开阔自己的眼界。

第五段:结语。

在结束本次游览后,我有了很多对世界文化的新的思考和认识。通过这些了解和体验,我也感受到了更多的文化包容和人文关怀的力量,更加深信,只有我们弘扬文明之美、尊重文化多样性,人类才能实现持久发展和和谐共处。我决定在未来的时间里,多多旅游,认真体验不同的文化和风景,不断扩展我的认知和视野。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇六

今天,在校方的精心组织下,全体同学来到创新园园区开展研学活动,此次研学活动让我们学习了许多妙趣横生的植物生长知识,感受了日新月异的科学技术变化,激发了我们对未来生活的期待,这真是一次难以忘怀的经历。

首先,我们来到的是无土栽培馆。我们了解了两种不同的植物栽培方法。第一种是水培法,就是利用立体式管道栽培,让水肥在管道中流动,而植物生长在管道上的洞里面。第二种是基质土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤来栽培植物。通过参观,开拓了我们的视野,给人留下了深刻的印象。

当我们还沉浸在无土栽培馆的奇妙场景中,不知不觉就走进了花卉馆。这些鲜花来自不同地域,生长习性也大不相同,有草本的也有木本的,其中给我留下深刻印象的是宝塔花和生命源。宝塔花也称金塔花,它开出花瓣后就叫金虾花。宝塔花色彩鲜艳,形态各异。生命源安家在广袤无垠的大漠里,人们一旦找到了它们就相当于找到了水源,它是大漠中最美的一道风景线。花卉馆真是百花争艳,让人流连忘返。

美好的东西总是稍纵即逝,不一会我们来到了盆景馆,场馆内有许多奇珍异树,最的是日本五针松,这种植物目前在全世界仅存两株,它们活的时间比较长,大约有三百年,被称为植物界的活化石,如今这里居然就有一盆,真是让人大开眼见啊!除此而外,还有另一种名为“一位”的植物,它的名字很奇怪,让人听起来就觉得很有趣。它大约活了一百年,上部早已经枯死了,而下部分却生长的极为茂盛,虽是同一植物,可上下两部分的景色却截然不同,真的是一株很奇妙的植物。

盆景馆的几株植物给我留下了深刻的印象,引发了我对生命价值的.思考,让我的心绪久久不能平静。不知走了有多远,我们就又来到了一个新地方——南方树馆。这里面有一种树,结出的果子叫文蛋果,它是一种南方的果子,色味俱佳。还有一种果子,它名字听起来有一点搞笑——鸡蛋果,果子的个头像鸡蛋一样大,吃起来像蛋黄一样干干的、沙沙的,真是让人回味无穷!

最后,我们来到了超级菜园。这里有立体栽培的西红柿,它的栽培限度的节省了西红柿生长所需的空间,同时也节省了人力和物力。它的生长周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技术的使用大大的缩短了植物的生长周期,让人不禁感慨科技才是第一生产力。

这次研学活动,让我们学到了很多课本上学不到的知识,拓宽了我们的眼界,激发了我们的想象力,明确了我们的学习目标和理想。在回来的路上我不禁发出这样的感慨,如果可以的话,我长大一定要创造出更多的植物养护方法,争取让它们结出更高质量的果实。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇七

旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情,听到这一消息时,班里顿时沸腾起来,大家都非常期待。

终于到了研学的这一天,大家都起得非常早,一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口,令人激动啊!吃完早餐后,每个班级都整齐地在升旗台前列队,并举着自己班级的标志旗,在校领导的组织下,我们陆续上了大巴车。

大巴车上,导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来,还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀!有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情,就和我们玩起了报数的游戏,结果我输了,凡是输的同学都要表演节目,车上好不热闹,不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的华清池”。

首先跃入眼帘的是华清池的大门,宏伟的气势,令人想要迫不及待地进去看看里面的景物,一进门,嫩绿的柳树随风飘扬,与池塘里的湖水相互照映,据导游姐姐讲华清池之所以著名,是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院,因为这里的水温常年在43°左右,在参观杨贵妃的洗澡池时,听导游说,因为杨贵妃独享皇帝宠爱,所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一个洗澡池的,可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱,据说这位皇帝独宠贵妃11年之久,我想正是因为皇帝的专宠,才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色,为了让皇帝注意到她而不择手段,为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子,可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时,给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大,相当于现在的一个游泳池,一个人专享一个游泳池,就因为他是帝王吗?唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。

淋漓尽致,耐人寻味,我如同那个时代的一名士兵,我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿,忍不住喊出了反对内战”的口号。看完了演出回到了现实中,我觉得那些士兵是最可爱的人,士兵为了和平不顾一切,离开家人,他们宁死不屈的精神,让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。

最后我们一起爬山,天气炎热,许多人体力不支,虽然累,但和班里的同学一起研学游行,就感到不那么累,时光飞逝,一天,转眼间就过去了,到回校时间了,好想再多停留一会,可是天色渐晚,我们依依不舍的踏上了归途。

这次研学旅行,它不仅是一次游历,更是一次回眸历史,感知幸福的旅程,令我终生难忘。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇八

我第一次来到深圳,最让我向往的地方便是世界之窗。作为一个旅游达人,我一直想要探索更多不同的文化和风俗习惯,而世界之窗恰恰提供了这个机会。在这一整天的行程中,我有机会体验了许多不同的文化习俗,也深深感受到了文化之间的美妙与差异。以下是我的心得体会。

第二段:共同的全球文化-国际村区。

进入国际村区,一下子就被不同文化所吸引。在每个国家的建筑旁,都摆放着可以欣赏到具有代表性的建筑风格和文化风情。中国区的宫殿、埃及区的金字塔、韩国区的建筑等,吸引了无数游客的驻足拍照、观赏。这些建筑堪比在现实中亲临这些国家仿佛写实的场景,真正让游客享受到了既有学习,又有一种旅游美妙体验的双重乐趣。

第三段:文化遗产-民俗村区。

在世界之窗的民俗村区,我看到了不同文化的历史和传统,并有机会与当地的居民互动,了解他们的生活方式和日常生活。不管是丝绸之路的吐鲁番古城、台湾古街、泰国寺庙都是令人印象深刻的历史文化遗产。此外,象牙海岸、百慕大、马来西亚等地的文化活动,让我对不同的宗教、风俗和传统有了更深刻的了解。

第四段:锻炼身体-巡游表演。

世界之窗的巡游表演令人们耳目一新,令观众和演员双方享受着非凡的身体体验。不管是波兰骑手的特技演出,还是阿根廷探戈和巴西桑巴等文化表演,他们令观众们体验到了人文、历史和文化的巨大魅力。与此同时,这些表演也是一种锻炼身体的好方法,多彩的运动以及舞蹈形式展现出来让我觉得异常有趣。

总的来说,世界之窗融合了来自世界各地的文化遗产。在这个主题公园内,游客们能够了解世界各地的文化、风俗和传统。这个地方的娱乐、表演、展示等活动形式,能够为游客们提供了一个全方位理解文化差异的机会,让大家理解世界,消除文化隔阂,促进不同民族之间的友谊。总之,通过这次体验,我了解到了文化之间的差异,更深刻地感受到了人类之间的共同点,那就是我们都有独特而美妙的文化。并希望世界之窗这样的文化交流平台,能够带给更多人这样美妙的体验。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇九

话说:“读万卷书,不如行万里路。”期盼已久的曲阜研学5月18日到5月19日如约而至,我们怀着激动的心情在老师的带领下,穿上统一的校服,带上简单的行李,怀着好奇而又激动的心情,一同穿越时空,来到了孔子的故乡——曲阜,开启了难忘的曲阜研学之旅。

子曰:“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”到曲阜的第一天,我们举行了开笔礼。当我们穿上古色古香、庄重典雅的汉服,似乎每个人都在一瞬间变成毕恭毕敬的古时读书人了。随后我们排着整齐的队伍入场。我们学习了标准的拜师礼:首先向自己的老师深深地鞠三躬;接着为伟大的孔子上香行礼,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全场人宣告自己立下的志向。

接着,我们来到了孔庙。孔庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙前为神道,两侧栽植松柏,孔庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来,创造出庄严肃穆的气氛。步入万仞宫墙内的孔庙,透过郁郁葱葱的参天古柏,同学们好像穿越到了古代,成了孔子的学生,亲耳聆听着孔子的教诲,感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。

游览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自由自在的游来游去。

最后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,苍松翠柏,古木参天,碣碑林立,石仪成群,有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻,同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局,体味了子贡含悲尊师的情怀,领悟了何为儒家的“仁爱”。

第二天早上,我们来到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子诞生的地方。仰望72米高的孔子像,我们显得那么渺小,尼山之所以称为圣地,是因为它是孔子出生的地方,孔子是大家心中的一个圣贤,生贤,圣人!

短短的两天时间,却让我了解到了许多从未接触的东西,触发了我内心的深思。

我们都知道孔子是位伟大的思想家,教育家,是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,却不曾知道,孔子的身世坎坷,他3岁丧父,17岁丧母,家境贫寒。孔子生于战乱时期,却崇尚和平,推行仁义治国平天下的思想。中华文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而这小小的一部分,便反映了中华传文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化,学习传统文化,将其传承下去。

通过这次曲阜研学之旅,我明白了许多道理,也懂得了许多人生的哲理,真是不虚此行!

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十

今天看了《此地无银三百两》的故事,讲的是古代有个人存了320块银子,怕被别人偷,就找了个木箱,把银子放进去,埋在一棵大树下。回到家,他还是不放心。他在纸上写了“这里没有银子,320”几个字,然后把纸挂在树上。他的行为被邻居王二看到了。半夜,王二把三百两银子全偷了。为了不让他知道,王二把“王二不是隔壁偷的”几个字写在纸上,贴在树上。

我觉得这两个人很傻,因为越是想隐瞒,结果越是暴露。其实你仔细想想,我们经常这样做,就像我们上课的'时候,明明不听老师讲课,假装认真听讲。我明明作业没写好,但还是有很多原因。

同学,你做过这样的事吗?

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十一

20xx年10月27日,早晨7点我们三五年级全体师生在校领导的带领下向目的地银川出发。

此次研学旅行在丁校长“实践育人”的教育思想指导下,由宋副校长带领政教处具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进科学,走近梦想”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行,同学们走出课堂,融入自然,掌握知识。

路途中同学们一路欢歌笑语,大家轮番表演才艺,唱歌、讲笑话、猜谜语等,气氛十分活跃。让原本乏味的行程,因为同学们的`青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹:“研学旅行解放了孩子们的天性,原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”

此次研学我采用的是学生小组自主管理制度,五人一小组,十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度,有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的胡嘉乐同学在研学期间坐车晕车,小组的其他同学一路上细心照顾她,帮她拿行李、倒水,感动了随行的老师们。

研学旅行,安全是重中之重。除了出发前的数次安全教育之外,旅行中为了保障同学们的安全,在上车、下车、到达目的地,班主任和随队老师都要进行点名,并将结果报给组团领队,最终由领队向校领导汇报。导游和带队老师负责监督。由于管理规范、到位,三五年级全部学生无一例安全事故。

学生们有序地参观了银川科技馆、贺兰山岩画,快乐的同时,学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识,知道了好多岩画的知识,深深体会到了保护大自然的重要性。

研学旅行,“学”字是灵魂。行是知之始,知是行之成。研学期间在导游的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获。

我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果,今后也将继续借助研学旅行这个平台,加大素质教育的力度,深化素质教育,点亮苏希小学子灵动的生命。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十二

中秋节快到了。一家人吃了一顿丰盛的晚餐,然后上楼。大家坐在一起看电视剧有说有笑。看到这一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爷爷今年去世了,奶奶经常一个人在家。我想知道我奶奶这个假期过得好不好。这一刻我才明白,无论何时何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想着后悔。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十三

最近喜欢上了《笑猫日记》这本书。刚看的,所以只看了一点白选。

有一个善良的小白,一个美丽的女主人,一个完全不同的.人,一个戴着黑纱的女人,一个爱打扮的费娜,一只会听人说话的笑猫。小白和菲娜都是贵宾犬。小白在一只笑猫的帮助下,住在樱花巷的一个好家庭里。小白在樱花巷的经历就像一个又一个噩梦!

最后,小白见到了美丽的女主人,并和她单独住在一起。

我非常喜欢这本书。作者写得非常生动有趣,让我像“心灵鸡汤”一样忘记了。

温暖了我。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十四

最近喜欢上了《笑猫日记》这本书。刚看的,所以只看了一点白选。

有一个善良的小白,一个美丽的女主人,一个完全不同的人,一个戴着黑纱的女人,一个爱打扮的'费娜,一只会听人说话的笑猫。小白和菲娜都是贵宾犬。小白在一只笑猫的帮助下,住在樱花巷的一个好家庭里。小白在樱花巷的经历就像一个又一个噩梦!

最后,小白见到了美丽的女主人,并和她单独住在一起。

我非常喜欢这本书。作者写得非常生动有趣,让我像“心灵鸡汤”一样忘记了。

温暖了我。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十五

昨天,万里晴空,阳光灿烂,我们怀着激动的心情,来到了风景如画的东方年华青年营。

首先,映入我眼帘的`是东方年华雄伟的大门。穿过大门,我们来到了一片绿油油的草地,在这里我们举行了开营仪式。仪式结束后,我们跟着讲解员来到了神奇的阳光大棚。

午餐过后,我们兴高采烈地来到了勇士过江拓展区,这里有五环桥、木板桥、滚木桶等。这些项目又惊险又刺激,我最喜欢的就是滚木桶,它需要两个人在里面爬,才能动起来。

快乐的时光很快就结束了,我们恋恋不舍地回到了学校。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十六

20xx年1月16日,在镇教研室的组织下,全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动,这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”,在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课,听后老师们聚在一起进行了认真地研讨,学校派教研组长都认真的发了言,通过这次教研活动,真的让我感受颇多,受益匪浅,觉得这次活动确实很好,对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。

1、精心设计课堂教学。

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。

2、教学过程精致。

从老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到课外拓展,每一句话都很精炼、每一个问题的.设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上能做到突出重点,突破难点。

3、注重知识的传授与能力的培养相结合。

老师在教学过程中特别注意了这个问题:在了解知识的基础上,教师不是直接告诉学生问题的答案,而是提出问题让学生思考,指导学生认真读课文,在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生通过读和悟,在教师的指导点拨下读通课文内容,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。

教师一定要注意三环节教学的设计。

三环节教学是我县推行的教学教学改革,是一种非常行之有效的教学思路,他推动老师们注重教学的各个环节,扎扎实实的开展教学工作,就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计,下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。

限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节,教师应该引起足够的重视,下面我简单的谈一下如何设计限时性作业:

1、完善设计。限时性作业既要以基础性为主,促进学生巩固基础知识,又要适当进行拓展,要设置一定量的探究性、实践性作业,以提高学生综合分析问题的能力。拓展性作业内容每次不应少于20%。

2023年世界之窗研学心得体会(模板17篇)篇十七

作为一名学生,我觉得研学旅行是一种非常好的机会,在这次旅行中,我们有机会去了解那些我们只能在课本中看到的历史和地理知识,我们也可以亲身体验到我们所学习的知识。

在我们的研学旅行中,我们去了很多不同的地方,包括博物馆、历史遗迹和自然风景区。每个地方都让我们受益匪浅,让我们更好地了解我们的国家和文化。

我们的研学旅行首先带我们去了博物馆,这里有很多古代文物和历史文献,我们在这里看到了很多我们在课堂上学到的东西,但是在这里我们可以亲眼看到这些东西。我们的老师带我们看了很多展览,我们是非常兴奋的。

接下来,我们去了许多历史遗迹。在这里,我们了解到了我们的祖先是如何在那个年代生活的。我们看到了古代建筑和文化,了解到了很多关于我们国家历史的知识。这些遗址的.历史和文化价值都非常高,它们让我们明白我们的文化是如何形成的。

最后,我们去了自然风景区。在这里我们看到了很多美丽的自然风景和奇特的地理景观。我们知道了不同的地理环境对我们的生活和文化的影响。我们看到了各种各样的植物和动物,了解了它们所扮演的重要角色。

总的来说,研学旅行是一次非常棒的经历,它让我们学到了很多知识和经验。在旅途中我们认识了很多新的朋友,这是一次非常有意义的旅行。

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