培训心得通过文字的形式记录培训过程中的经验，对我们今后的学习和工作都有一定的指导意义。在这里，小编为大家推荐一些写作优秀的培训心得体会，希望能给大家带来灵感和启示。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇一
随着社会的发展，地方志的编纂与研究越来越受到重视。为了提高地方志编纂工作人员的素质和能力，促进地方志事业的发展，我们组织了第二期地方志培训。此次培训旨在传授地方志编纂的实践经验和理论知识，使参训人员更好地完成地方志的编纂工作，并提升他们对地方志的理解和研究能力。
第二段：培训内容的总结及收获（300字）。
在整个培训过程中，我们学习了地方志编纂的基本流程和方法，了解了地方志的特点和要求，学习了地方志编纂的实践经验和技巧。同时，我们还参观了地方志馆和相关文献资源，加深了对地方志的认识和理解。通过培训，我深刻地认识到地方志的重要性和价值，以及地方志编纂工作的复杂性和困难性。通过培训，我提高了对地方志编纂的兴趣和热情，也提高了自己的地方志编纂能力。
第三段：培训中遇到的问题及解决方法（300字）。
在培训过程中，我们也遇到了一些问题。其中最主要的问题是如何处理地方志编纂中的矛盾和难题。例如，在了解地方志的编纂原则和要求时，我们发现某些文献资料存在矛盾和不完善的问题。在这种情况下，我们需要运用批判性思维和辩证思维，综合考虑各种因素，寻求最佳的解决方案。此外，我们还学习了调研和采访的方法，以及信息检索和整理的技巧。这些方法和技巧对于解决实际问题和提高工作效率非常有帮助。
总体上评价此次地方志培训是非常成功的。通过培训，我们不仅提高了地方志编纂的能力，也培养了对地方志事业的热爱和责任感。此外，培训组织的安排合理，内容丰富实用，教学形式多样灵活，在培训中能够积极参与，互相交流和学习。对于未来的地方志研究与编纂工作，我们应该继续加强学习，积极探索创新，提高专业水平，为地方志事业的发展贡献力量。
第五段：个人收获与感想（200字）。
对于我个人而言，此次地方志培训是一次宝贵的学习经历。通过此次培训，我深入了解了地方志的意义和价值，进一步提高了自己的地方志编纂能力。我也意识到地方志编纂需要耐心和细致，需要对历史和社会的了解，同时也需要运用现代科技手段。此外，我还结交了许多志同道合的朋友，互相学习和支持。在未来的工作中，我将继续努力，为地方志事业的发展做出贡献。
总结：通过这次地方志培训，我们不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了综合素质和创新意识。同时，我们也更加坚定了对地方志事业的信心和热爱，为促进地方志的研究和编纂工作做出了努力。希望未来能够有更多的地方志培训，为地方志事业培养更多的优秀人才。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇二
最近，我参加了一场由地方志编纂机构组织的第二期地方志培训班。这次培训班的主题是地方志的编纂与传承。在这五天的学习中，我不仅收获了丰富的地方志知识，还结识了一群志同道合的同行。下面我将结合自己的学习和体会，分享一下这次培训班的心得体会。
在培训班的第一天，我们首先学习了地方志的概念和作用。地方志是记录一个地方历史、地理、人文和资源等全面情况的重要工具书。它不仅是了解一个地方的窗口，更是传承和弘扬地方文化的载体。地方志的编纂工作对于维护地方文化的传承和发展意义重大，因此我们必须高度重视地方志编纂的重要性。通过深入学习，我意识到地方志工作不仅仅是一项技术活，更是一项文化使命。
由于地方志编纂工作的复杂性和繁琐性，我们在培训班的第二天学习了合理规划地方志编纂工作的方法和技巧。首先，我们需要确定编纂目标和主题。然后，我们要制定详细的编纂计划，包括选题、查阅、整理、编纂和校对等环节。同时，我们还学习了利用现代技术手段提高地方志编纂效率的方法。通过了解这些规划和方法，我深刻认识到地方志编纂工作需要科学的规划和系统的组织，只有这样才能确保编纂工作的高质量和高效率。
第四段：注重地方志编纂的资源整合。
在培训班的第三天，我们学习了地方志编纂中的资源整合问题。地方志编纂工作需要汇集大量的资料和信息，包括史书、文献、档案等。因此，我们必须注重整合各种资源，建立完备的资料库。同时，我们还学习了利用互联网和数字化技术进行资料收集和整理的方法。通过这次学习，我深感资源整合对于地方志编纂工作的重要性，只有做好资源整合，才能保证编纂工作的准确性和全面性。
第五段：积极探索地方志编纂的创新之路。
在培训班的最后一天，我们进行了地方志编纂实践的交流与探讨。通过与其他参训同仁的互动，我深感地方志编纂需要不断创新，才能适应时代的发展和人们的需求。我们必须积极引入现代科技手段，如数字化编纂、在线共享等，拓展地方志的传播渠道。同时，我们还需要注重地方志教育和宣传，提高地方志的知名度和影响力。通过这次实践交流，我增强了对地方志编纂创新之路的信心和决心。
总结：地方志编纂是一项艰巨而重要的工作，需要我们付出大量的时间和精力。通过这次培训班，我深刻认识到地方志编纂的重要性，了解了合理规划、资源整合和创新探索等方面的知识和技巧。我相信，只要我们不断学习和摸索，地方志编纂一定能够更好地为地方文化的传承和发展做出贡献。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇三
最近，我有幸参加了一期地方志培训课程，这是一次极为宝贵的学习经历。在这期培训中，我学习到了许多有关地方志的知识和技能，并通过实践活动深化了对地方志工作的理解。在这篇文章中，我将分享我在培训中的体会和心得，希望能够在地方志研究领域有所贡献。
第二段：理论学习与实践相结合的重要性。
在培训中，我对地方志的原理和方法有了更深入的了解。通过学习相关理论知识，我明白了地方志的编纂不仅仅是收集和整理历史资料，更要注重方法论。而这些方法论的运用，需要我们进行实践。在培训中，我们开展了多个实践活动，例如实地考察、调查研究和资料整理等。通过这些实践，我更加理解了地方志工作的实际操作和挑战，同时也增强了自己的实践能力。
第三段：合作与沟通的重要性。
在这次培训中，我认识到合作与沟通在地方志工作中的重要性。编纂一部完整的地方志需要多部门的协作，包括地方政府、图书馆、档案馆等。只有通过良好的合作和沟通，才能顺利推进地方志工作。在培训中，我有幸与来自不同地区的同行们进行了交流和合作，互相学习、分享经验。这种合作和沟通使我受益匪浅，也让我意识到地方志研究领域的集体力量是无穷的。
第四段：研究与创新的理念。
培训的过程中，我发现地方志的编纂不应仅仅是照搬传统的模式和风格，更要注重创新。地方志应该反映当地的实际情况和特色，而不是简单地堆砌文献资料。因此，我们需要从多个维度去研究和分析，掌握现代资讯与科技手段，运用先进的方法和技术，使地方志更加精准、生动、全面。通过创新，我们能够更好地传承和弘扬地方文化，从而推动地方志事业的发展。
第五段：持续学习与研究的重要性。
通过这次培训，我意识到地方志工作是一个永无止境的学习和研究过程。地方志不仅需要我们不断学习新知识和新技术，更需要我们保持对历史的敬畏和热爱，持续深入研究。只有通过持续学习和研究，我们才能取得更加深入的成果，并为地方志研究的发展作出贡献。我决心要保持学习的状态，不断提升自己的知识和能力，为地方志事业添砖加瓦。
总结：
通过这次地方志培训，我不仅收获了丰富的知识和技能，更体会到地方志工作的重要性和挑战。合作与沟通、研究与创新、持续学习与研究，这些都是我在培训中的重要体会。我相信，只要我们坚持这些理念，并付诸实践，地方志事业将会不断取得进步与发展。我希望能够将培训所学运用到实际工作中，以更高的热情和责任心，为地方志的编纂和研究做出自己的贡献。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇四
地方志是一本记录地方风土人情、历史文化的重要参考资料，对于了解和传承地方文化具有重要意义。为了提升地方志编纂人员的专业素养和能力，培训活动成为必要的手段。我有幸参加了一次地方志人员培训活动，深切感受到了其重要性和价值。
第二段：总结培训活动的内容和收获。
本次培训活动主要涉及地方史的研究方法、文献资源的查找和利用、地方志编写的技巧和规范等方面内容。在专家的讲解和实践教学中，我学到了很多实用的知识和技能。例如，我们学习到了如何利用图书馆、档案馆等资源机构，获取丰富的历史文献资料；学习到了如何运用工具软件进行地方史的数据分析和整理；学习到了如何使用规范的编写格式和风格，提高地方志书写的质量和效益。通过这次培训，我不仅掌握到了一些实用的工作方法，更重要的是，对于地方志的编写意义和标准有了更深入的理解。
第三段：分享培训活动中的互动与反思。
在培训活动中，尤其是教师和同学之间的交流互动给我留下深刻印象。在授课过程中，专家经验丰富，授课内容丰富翔实。我感受到了专家对于地方史事业的深沉热爱与无私奉献。同时，班级同学也非常热情，相互之间的交流和互动让我受益匪浅。通过分享自己的学习经验和心得，我们共同进步并形成了良好的学习氛围。在反思中，我认识到自己的不足之处，并下定决心加以改正，不断提高自己的专业能力。
通过这次培训，我意识到地方志编纂人员的工作不仅仅是纸上谈兵，更是需要实践和沉淀的。只有真正走入田野，深入了解地方文化和风情，才能编写出真正有深度和含金量的地方志。同时，培训也让我明白，地方志工作需要团队的合作和互助。地方志编纂是一项庞大而复杂的工程，需要多方的支持和参与。只有形成科学的分工和紧密的合作，才能编写出具有丰富内涵意义的地方志。
第五段：总结体会并展望未来。
通过参加这次培训，我收获了很多宝贵的经验和知识。我深切地感受到了地方志工作的重要性和意义。我将以更加积极的态度投入到地方志编纂工作中，通过实践不断完善自己的技能和专业素养。同时，我也希望能够通过自己的努力，为地方志事业的发展作出自己的贡献，将地方的历史与文化传承下去。
总的来说，在地方志人员培训中，我收获了很多宝贵的知识和经验。通过实践和学习，我充分认识到地方志的重要性和编纂工作的意义。我会坚定信心，不断提高自己的专业素养和能力，为地方志事业的发展贡献自己的力量。同时，我也期待看到地方志事业的进一步发展，让更多人了解和传承地方的历史文化。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇五
第一段：培训前的期待和准备（200字）。
在地方志人员培训开始之前，我对这次培训抱有很高的期望。作为一名地方志工作者，我深知地方志对于地方文化的传承和发展的重要性。因此，我希望通过这次培训，能够提高自己的专业水平，学习到更多有关地方志的知识和技能，为地方志事业作出更大的贡献。为了充分利用培训的时间，我事先进行了一些准备工作，翻阅了一些与地方志相关的书籍和文献，了解了地方志的基本概念和编写方法，为培训的学习奠定了基础。
第二段：培训内容与收获（250字）。
在培训期间，我们学习了许多有关地方志的内容。首先，我们通过专题讲座了解了地方志的意义和作用，明确了我们作为地方志人员的职责和使命。其次，我们学习了地方志的编写方法和技巧，如资料搜集、整理和分析方法，了解了编写地方志的流程和步骤。最后，我们还学习了地方志的出版与传播，了解了地方志的出版要求和市场运作，为未来的工作提供了指导。
通过这次培训，我收获颇丰。首先，我对地方志的概念和特点有了更深入的了解，明确了编写地方志的目标和要求。其次，我学会了如何收集、整理和分析地方志的资料，提高了自己的调研和分析能力。最重要的是，我认识到地方志的编写不仅仅是一项技术工作，更是一项推动地方文化发展的事业。因此，我下定决心要将所学所得运用到实践中，为地方志的编写和推广贡献自己的力量。
第三段：培训中的困惑和思考（250字）。
虽然培训过程中，我受益匪浅，但也遇到了一些困惑和问题。首先，地方志编写过程中，如何确定资料的真实性和可信度是一个难题。在网络时代，信息泛滥，如何从大量的信息中筛选出真实可靠的资料，需要我们加强自身的鉴别能力。其次，地方志编写的过程中，如何与地方文化保护部门和其他相关机构合作，是一个需要进一步思考和探索的问题。最后，地方志的传播方式和途径也需要我们去思考和创新，如何将地方志与现代科技结合起来，提高地方志的影响力和观众群体，是我们需要思考的问题。
第四段：培训后的感悟和计划（300字）。
通过这次培训，我对地方志编写有了更加深入的认识和理解。我意识到地方志不仅仅是一种记录地方历史和文化的工具，更是一种推动地方文化发展和弘扬地方精神的载体。因此，我将更加努力地学习和实践，不断提升自己的专业素养，为地方志的编写和传播做出更大的贡献。
我计划在以后的工作中，积极参与地方志编写和推广的工作。首先，我将加强自身的专业学习，不断提高自己的知识储备和技术水平。其次，我将深入了解所在地的地方文化特色和资源，通过实地调研和交流，收集更多真实可靠的资料。最后，我将积极探索地方志的传播途径和方式，利用网络和社交媒体等现代科技手段，增加地方志的影响力和观众群体。
第五段：总结（200字）。
这次地方志人员培训给我带来了很多收获和启示。通过学习，我对地方志的意义和作用有了更加深入的认识，也明确了自己的责任和使命。虽然在培训中也遇到了一些困惑和问题，但我相信通过自己的不断努力和实践，一定能够克服这些困难，取得更好的成绩。我将以这次培训为契机，更加坚定地投身地方志的事业，为地方文化的传承和发展贡献自己的力量。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇六
地方志人员是负责收集、整理和研究一定区域历史、地理、人文等各方面资料的专业人员。他们的工作可以帮助我们了解某个地方的历史文化，为地方发展提供重要的参考依据。为了提高地方志人员的专业能力和素质，近期我参加了一次地方志人员培训，下面我将分享一下我的培训心得体会。
第一段：培训的目的及内容。
地方志人员培训的目的是通过提高参训人员的专业水平和操作技能，能够更好地开展对地方志资料的收集、整理和研究工作。培训内容包括了地方志学科的基础理论知识、最新研究成果的介绍以及实践操作指导等。通过培训，我们对地方志工作的重要性和发展趋势有了更深刻的认识。
第二段：培训中的收获。
参加培训之前，我对地方志工作的认识还比较浅薄，不清楚该如何系统地开展工作。通过培训，我学习到了许多实用的方法和技巧，比如如何有效进行文献检索、如何进行历史地理调查等。培训中还有一些案例分享，让我深刻认识到地方志工作对于保护和传承地方文化的重要性。同时，我与其他参训人员进行了深入的交流和讨论，拓宽了视野，增加了自己的知识面。
第三段：培训中的困难与挑战。
尽管培训是为了提高我们的专业能力，但在实际操作过程中，也遇到了一些困难与挑战。比如，有些地方志资料较为稀缺，无法及时收集到相关信息；有些地方志工作需要大量的实地调研，但由于时间有限，无法全面覆盖。这些都是需要我们进一步努力和研究的问题。培训中，我们也针对这些困难与挑战进行了深入的研讨，相信在今后的工作中能够逐渐解决这些问题。
第四段：培训中的亮点与创新。
培训的过程中，也有一些亮点与创新点给我留下了深刻的印象。其中之一是培训组织了一次实地考察，我们深入了解了一座古城的历史和文化，亲身感受了地方志工作的重要性和挑战。另外，在培训中还使用了一些新的技术手段，如数字化文献处理、虚拟地理环境模拟等，这些都让我对地方志工作的未来充满了期待。
第五段：培训的未来展望。
通过这次培训，我对地方志工作有了更加全面和深入的了解，也认识到了自身在这个领域的不足之处。接下来，我将会加强自己的学习和研究，不断提高自己的专业能力，为地方志事业做出更大的贡献。同时，我也期待未来有更多的培训机会，不断学习和成长，与更多的地方志人员进行交流，共同推动地方志工作的发展。
总结：
地方志人员培训对于提高专业能力和素质具有重要意义。通过这次培训，我对地方志工作有了更全面、深入的了解，也学到了许多实用的方法和技巧。培训中遇到的困难和挑战也激发了我们进一步研究和努力的动力。相信在今后的工作中，我们能够不断学习、创新，为地方志事业做出更大的贡献。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇七
眼睛一睁一闭xxx年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获，因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。
对于我个人，我认为这次培训非常有意义、非常有必要，因为这次培训不但使我解放了思想，打动了内心。还开阔了我的视野，无论从听课到看影片，还是做游戏，每时每刻、都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会：
对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资，而是打造一个健康的企业、发展健康产业，“健康是人的本钱”企业也是一样，健康管理才能创造健康企业及发展健康产业，健康管理注重细节、注重最基层，从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队，就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。
心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起，想要改变习惯，就要从改变行为做起，想要改变行为，就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻，就像课堂上讲的“木匠”的故事，人生就是一项自己做的工程，今天做事的态度，决定了明天所住房子的质量，只有理解、感悟到这些，才能树立良好的心态，尽最大可能的发挥自己的主观能动性，由被动变为主动，由此上升到用心做事，因为我要成功不是一句口号和一条标语，我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。
为什么有些人活的很潇洒，在工作中不断的进步成功，不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘，工作消极，人与人之间智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏，你到底想给对面的伙伴怎样的动作，是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作，只是碍于各种心里原因在作怪，在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作，而错过了机会，我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口，一定要忠于自己。当我们选择了一份工作，一种职业，而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做，一份耕耘也许不一定就有一份收获，但一定会是一份积累，这时，我们离成功又进了一步。
对帮助过你的人、给你希望的人都应该拥有感恩的心，(给儿子的一封信)让我感动流泪，我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母。要做事先做人，人都做不清楚怎样做事。工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧，而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业，我们应该怀抱着一颗感恩的心。积极的心态将促成积极的行为，当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时，我们将发现它是一截从尾吃到头的“甘庶”，越吃越甜。在我们的工作过程中，将会多了一份宽容和理解，少了一份抱怨。
确定自己的人生目标，没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊，没有航线也没有目的地。只有确定目标，才能够勇于前进。
我坚信，年轻、聪明的我们，一定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值，相信自己、我一定行。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇八
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2011年6月3日至5日，我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习，既达到了自己的期许，结识了许多同行，还有很多意外收获，从中学到的许多新经验，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，知识渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；2、未曾经历，不成经验；3、太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容。
1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断，过多的自我认知影响转变，改变你的关注点能改变心态，就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点，事前重点准备好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。
4、自我管理之一：开心金库。利用昨天可以影响今天，做开心金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二：预演未来。利用明天可以影响今天，提前预演未来，且准备九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。
6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。
7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用：1、启发思考；2、了解学员状况；3、集中学习注意力；4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先肯定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获。
本次培训班突出授课“专业化”，内容“个性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制美妙，现场演练，游戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学需要，充分使用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，精心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，非常实用，很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，谢谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；未曾经历，不成经验；太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正开始应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大知识点会让我“做我所学，进而教我所做”。
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优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇九
各位领导，老师们：
大家早上好！
为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧，她转眼从你身边溜走，在和xx的老师们一起听公开课的时候溜走了，在和xx的老师们一起交流研讨的时候溜走了，在和xx的老师们一起参观一、二年级的校本课程时，已然溜走了，从不经意的思考间溜走了，在一眨眼的功夫间溜走了......朱自清先生说过，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，这次培训结束了，不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆，机会的难得，真的会让人头涔涔而泪潸潸！
我能在这里代表x市xx区参加“国培计划（xxxx）”—贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶培训的老师发言，我感到特别的荣幸，非常感谢这五天来灵武xx的领导和老师们对我们的关心和支持！在这里让我学到了很多，特别是前两天听公开课以及华东师范大学的专家对2.0信息技术的例析解读，专家们分别从30个微能力点的5个内容：能力维度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析，让我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师，不仅要具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力，还应具备信息收集处理以及表达综合应用的能力；同时，认识到教育信息化知识的重要性，我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。
接着我们在灵武xx杨校长的带领下观摩了一二年级的校本课程，再次感受到校园里浓郁的文化氛围，这样的环境既舒适又陶冶了情操！学校各种特色班的设列，使得学生的德智体美劳得到了全面的发展，培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文化的教育，使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活动手段，培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。
在以后的两天里，自己也试讲了两节课，我的结对老师，x文军老师给了我悉心的指导，若是真的不知道自己的不足在哪里？一讲才知道自己有很多地方还要去学习，比如在教学方式方法上，要善于变通，要懂得创新，而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理上也要懂得随机应变，懂得创新，不能是每一节课都是一个模式，学生在快乐中学习，在快乐中成长。我又听了x老师的两节语文课，首先不说这课教学方式方法和设计，还有教学的内容怎么样了，就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色，一下子吸引了我的注意力，那孩子们的学习积极性也就不言而语了，感觉两节课上让我学到了好多，不管是生活中的细节，还是作为一名老师的担当与责任，在x老师的身上，我才真正的体会到了。如果上小学的时候能遇上像x老师这样的语文老师，估计我的语文作文会拿满分。x老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课，在自己讲完这两节课以后才深深的体会到我们学校x个人的课堂和xx个人的课堂是截然不同的课堂，在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了，这节课的教学任务完不成下节课接着来，但是xx个人的课堂就不一样，x老师就我这节课，进行了系统的评价：首先从教学的目标开始的评价，什么是教学的目标？一堂课首先自己要清清楚楚的知道给学生教什么？那就是教学目标，之前我们定教学目标，只是简单的从教材入手，而现在我才知道，首先要依据课程的标准年段目标；第二要依据教材，第三要依据课后习题，最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后，x老师还提出了一点希望，要做一个“眀师”，一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦，不厌其烦，日复一日，常年累月的坚持下去，怀着一颗热爱、关爱学生的心，去真正地干好这份事业。
通过这次的培训让我明白了，作为一名教师的我们既然选择了这个职业，我们就要静下心来教书，潜下心来育人，把这份事业当做自己生命的一部分来对待，用教育做平台，在教育实践中不断完善自我，在平凡的岗位上燃放激情，用有限的岁月谱写丰满而绚丽的人生，只有尽了自己的本分，才能得到真的本事。我会像x老师学习，像灵武xx的老师们学习，用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激情去感动学生，用美德去感化学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用爱心去引导学生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它，做一名明师—明明白白教书的老师！
再次感谢xxxx的领导和老师们！谢谢你们！祝福xxxx的老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下！
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十
在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经历，我收获了很多。
第二段：培训内容与收获。
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式，让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策能力，通过针对不同情景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段：培训的价值。
培训不仅仅是传授知识和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发现自己在团队合作方面存在一定的问题，通过专业指导和小组讨论，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践经验。另外，培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台，通过倾听他们的经验和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段：培训的应用与延伸。
培训之后，最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧，在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参与团队活动，积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧，不断提高自己的领导力水平。
第五段：总结与展望。
通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来，我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历，我学到了很多关于领导力的理论和实践经验，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十一
作为一名培训者，我参加了为期两周的培训课程，旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里，我学到了很多有用的知识和技能，并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中，我们学习了如何制定教学计划和课程，如何有效地与学员互动，如何使用不同的教学方法和工具，以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系，如何激励他们积极参与，以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训，我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识，从而提高生产力和效率。作为一名培训者，我有责任为学员提供高质量的教学和领导，并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中，我也学到了很多有用的经验和技巧。例如，我学会了如何使用不同的教学方法和工具，如何与学员建立良好的关系，以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果，以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说，这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性，并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中，我将继续学习和提高自己的能力，为学员提供更好的教学和领导。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十二
我参加小学校长培训班提高学习，受益匪浅，体会颇深。下头就本次学习培训，谈谈自我的体会：
校长，首先是一个普通的社会人。做人德字为先，诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量，对凝聚人心、构成良好校风能起到事半功倍的作用。
把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理，具体步骤：第一步：培育特色;第二步：锻造品牌;第三步：提炼目标，设计形象。相信对学校的发展必须有一个更为清晰的认识。我校要想办出特色，就必须走出一条属于自我的路。
1、确立自我的办学理念。首先要加强学习，精读中外教育名著从教育思想、教育观念、管理观念入手，把“尊重儿童个性，引导儿童发展，成就儿童未来”的办学理念再细化，结合本校现状，找准定位，凸显特色。
2、从自我做起，引导教师善于反思。构成于思毁于随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然。在顺境中反思，谨防坐失良机，;在逆境中反思，谨防意外事故;在展望中反思，谨防决策失误，时刻坚持一个清晰的头脑。
3、研训一体，培育名师。改变“我念你听”的传统培训方式，把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一齐设计活动，开发教师主体精神让教师全体参与，行动研究，逐步成长。
4、科学实践，锻造品牌。经过几年的实践验证，让学校的特色活动构成特色成果，反映在教师和学生身上，再进行理论总结，构成品牌。
5、长远设计，提炼目标。为学校制定目标，彰显特色，构成品牌效应。
教育的根本在科研，科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量，我们就要弄清楚，教师需要什么，学生需要什么，才有可能真正做到以人为本。
总之，本次培训，开阔了眼界，促进了反思，提升了素质，理清了思路，真的是学有所获，应对未来，任重而道远：“昨日的微不足道，今日的正在争取，明天的正在拼搏”!
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十三
地方志是我国的传统文化遗产之一，它是一种历史文化的记载方式，目的是为保留民族的文化历史传承，是推动中国文化发展的珍贵资料。近年来，我对地方志进行了研究，深刻认识到地方志的重要性，也深化了我对中华文化的认识和理解。
二、地方志的历史渊源。
地方志起源于中国古代，早在唐代就有了地方志的雏形，随着时间的推移，地方志逐渐发展成为详尽的书籍，详述了每个地区的历史、地理、文化、经济、风俗、宗教等方方面面。地方志具有鲜明的地域性特点，由于每个地区的自然环境、人文地理、民俗风情等等都有特色，因此地方志在保存和交流当地文化、历史方面具有重要的作用。
地方志的其他作用还包括了很多方面，如现代地方志不仅成为地方文化和历史的记录者和传承者，同时还成为经济和社会发展的一部分。它是对旅游资源和人文景观的介绍，对推动地方经济的发展有着非常积极的作用。地方志也是传播民族传统文化和推广中华文化的重要途径之一，对于弘扬传统文化和民族凝聚力提高有着现实意义。
地方志通过具体的文字、图表和图片的形式，详细地介绍了每一个地方不同的人文风俗，对此保护文化遗产起着重要的作用。随着现代化进程的加快，地球环境的日益紧张，人类在对自然资源的利用中越来越离谱，我们的文化和历史也正面临着巨大的威胁。地方志的保存、整理和传承具有很高的保护文化遗产的价值，对于我们的文化遗产保护贡献很多。
五、结论。
在我国现代化进程加快的大背景下，我们应当更加注重地方志的收集、整理、保留和传承。地方志的珍贵资源也应该得到更多的利用，地方志在推动地方文化和经济的发展中将发挥重要的作用。希望更多的爱好者和机构能够加入到地方志收集、整理和传承的队伍中，共同努力维护和传承中华文化。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十四
这个暑假，我们进行了几天培训，我也有不少收获。
一、我学到了一种新的描述问题的方法。刘老师给我们上了数学建模课，其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题，虽然这个问题并没有得到完美的解决，但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候，都是直接“对着题目做”，油就是油，距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法，把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式，而目标就是求这个式子的最值，这实在让我耳目一新，这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。
二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过，然而难度确实太高，当时勉勉强强好像弄懂的题目，之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些，我才完全听懂，讲的题目也能够写出来，以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树，时间太长，几乎已经忘记，这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。
三、我在这次课学了新的知识，平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目，却使我领悟了动态规划一个经典的技巧：一维不行就二维，二维不行就三维。做出这道题目，给我的益处是不浅的。
另外，我还发现了许多急需我努力解决的问题。
一、分析题目的方法很有问题，往往只是对着题面做，或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套，却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等，也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解，听到老师一步步分析都觉得很对，到了最后，问题豁然变得简单，回忆起来，知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多，没有培养起“感觉”来。
二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了，知道了它是怎么一回事，但却无法运用，无法根据实际问题对它进行修改，这是我对它的特性理解不深。
总之，这次暑假培训让我看到了许多问题，思维也得到了拓宽，虽然课程的速度慢了些，但也可谓是收获颇丰。看到的问题，我会继续努力，希望能够更上一层楼。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十五
今天举行了《新员工入职培训》，整体效果还不错。通知到的每一位员工都到了，虽然有些人迟到了点，但还是来齐了，一共到了十八个人。培训课程一共讲了两个小时，自己都没有预料到能讲这么久。按我的预测，不会超过一个小时。
这次培训，采取的是圆桌讨论式这种比较轻松的授课方式，通过人人参与、各个发言的行式来培训的。人人发言的好处，一是要调动大家的积极性，产生互动;二是要集中大家的注意力。新员工入职培训的主要目的是让新员工了解企业、感受企业文化，更快的融入到企业这个大家庭中。授课的主要目的是了解企业，而不是通常的知识性授课，所以要给员工一个比较轻松的企业氛围，让他们感知到企业的前景光明，管理规范，对待员工明主的和谐氛围。
这次培训比较好的地方有四点，一是和员工的互动不错，这得益于前两晚上看了崔冰的员工培训视频;二是克服了胆怯的心理，刚开始心里有些紧张的，但越讲就越放开了，我战胜了自己的胆怯心理。其实，人们说的没有错，人最难战胜的是自己，只要你战胜了自己，跨过了自己的这道坎，再大的困难也可以克服。我跨过了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展开讲了，自己的课前准备得还不错。以后的新员工入职培训我可以做好，而且，我相信我会越做越好的。四是我事先拿了一份人员名单，请人回答问题的时候，基本能叫出每一位培训者的名字，除了保安和园林有一个叫不出来之外，都能名字和人对上号。直呼人的名字有个好处，可以让人有种被重视的感觉，尤其是保安、保洁人员，能够感受到公司对他们的关注。
虽然这次有了很大的进步，但也存在很多不足，主要为以下四点：
三是自己的知识面还是不够广，有些东西还是讲得不够透彻，以后还要拓宽自己的知识面，讲得更深入一点;四是自己激情不够，还没有很好的调动大家的积极性。以后，要引入一些小故事，影响他人，多看一些营销、推广、成功学、激励等方面的视频，向他们学习如何感染他人，把自己的激情传递给他人。
要想做好一名管理者，尤其是人力资源管理者，就一定要擅于培训，要达到专职培训师的水平。在以后的培训课程中，我还要不断的。
总结。
经验和教训，拓展自己的知识面，做好每一次培训，战胜自己的每一个坎。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十六
3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。
优秀地方志培训心得体会范文（17篇）篇十七
持续了近一个月的第三期研究生干部培训班落下了帷幕，在这一个月中，作为培训班的一份子，我也深深的感受到了学校对研究生工作的重视与教育力度，而且在培训中获得的知识与经历将伴随着我的一生。通过讲座我知道了作为一名学生干部应如何在工作中锻炼自己，培养领导者应具备的“沉稳、细心、胆识、积极、大度、诚信、担当”的素质，让自己成为一个优秀的、成功的领导者。此次讲座使我们明确了锻炼自我的角度和路径，更加清晰了如何去成为一个内外兼修且合格的学生干部。
其中令我印象最深刻的是去电影院看《辛亥革命》，这部电影，细腻，深刻，把辛亥革命的精神体现得淋漓尽致。尤其喜欢影片开头宁静的那段告白，她带着脚镣走向断头台的那一刻，出影时间最短，但是却让我最为感动，她在牺牲前说的：“我的死是为了所有孩子的幸福！”，顿时，我有一种眼泪要冲出眼眶的感觉。今天的我们其实就是她当年说的孩子们，在享受幸福生活的同时真的不要忘记那些流过鲜血和牺牲的革命先烈，是他们用宝贵的生命坚定的信念换来了我们今天的欢笑和幸福。
战争的场面看着让人揪心，那么到底是什么让他们勇敢的抛弃家中的妻儿和一切，拿起捆绑的手弹跑向敌军的那边。一个个响当当的名字，一件件忘我牺牲的事迹，一幕幕不能忘记的场面，深烙在心底！也许我们当中的有人会说，自己生错了年代，如果也生活在那种乱世，说不定也将成为这些革命先烈中的一员。其实，我觉得这是遐想也好，假设也罢，都毫无意义。
一个世纪的光阴犹如弹指一挥间，历史是不容假设的，所以我很难想像，如果100年前，没有这样一部分人为了心中的信念、自己的理想用抛头颅洒热血的方式执着的追寻新的希望，那么如今的中国该是怎样的一种场面？不过，既然历史没有留给我们血雨腥风的生活，没有留给我们戎马疆场的机会，那么我们就该以我们这个时代所特有的新的方式去开拓进取，去寻找利国利民的新道路。最后，谨以此片表达我们心中对于革命先烈的缅怀之情，也希望我们这些作为晚辈的，能够发自内心的去保持对于前辈先贤们的崇敬，并以其为榜样，激励自己，为了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放弃。
卢书记在发展与国情当中讲述了我们国家现在的基本国情及国内外形势，回顾了“十一五”期间我国建设取得的成就与不足，并与大家分享了他对此的学习与体会。除此外，卢书记还就热点的物价问题进行深入剖析，分析了物价上涨的具体原因。他深入浅出的讲解使学员们受益良多，他诙谐幽默的语言赢得学员们的阵阵掌声。他帮助大我们认清了国情，明确了今后的发展方向，也更加坚定了大家信仰共产主义的信念，增强了大家建设伟大祖国的信心。
管理创新与领导艺术的报告则让我想到了提升领导力还要关注思维、语言、行动的绩效，面对复杂多变的环境挑战，及未来的不确定性，管理人员要有大思维、大格局，要具备自我意识、自我管理、社会意识、关系管理的情感智慧。要有体系化、流程化的思维格局，要把规章制度转化进入体系及工作管理流程中去，并不断去维护完善。要塑造新的思维模式并运用实际工作中，要跳出思维局限的框架，用共赢的思维模式，善于运用集体的智慧，作出最佳选择。避免“组织黑洞”带来不利影响。
要突破以往“以人为本”思想范围，简单通俗的说法就是，以“好人”为本，以遵纪守法的人为本，看人之大，用人所长，充分发挥他们的优点，促进工作的更好发展。学习后，明白了领导力就是，确认方向、领导自己并领导别人创造价值的能力。通过这次报告的学习，认识了作为一个优秀管理者，要具备多异的管理风格，巧妙应用管理风格，并不断提升自己及团队的能力，优化组织结构，要有对事物的积极的反馈态度，停止抱怨，积极行动，去有效的管理好团队，创造更多的价值。
我们通过主题讲座和工作经验交流等方式进行了培训学习活动。党、团和班学生组织的工作经验交流。通过此次培训，各位学生干部表示在服务意识、组织协调、团队合作等方面都有了一个新的认识，进一步强化自己为同学服务的积极性和主动性，提高了自己的综合素质和工作能力，以更好的协助研究生部做好学生管理工作，举办更加丰富多彩的活动，为学校的校园生活的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
通过这次培训，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎么去摆在自己的位置，怎么样去和同学搞好关系，去开展工作。同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。作为一名学生干部，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生干部务必要提高自身的科学文化素质。
在工作上，一定要对学生干部这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。学会珍惜这样一次难得的试错机会，在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色，我们是学生，但又不同于学生。我们需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神，一定得具有高度的责任感，要妥善处理学习与工作的关系，集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息，要从同学的角度出发，贴近同学、做贴心人，注意学习、总结、讲究工作的方式方法，提高工作能力，要有模样和榜样的作用，树立全局观念。