热门普通话考试心得体会（通用19篇）

写心得体会可以帮助我们总结经验，发现问题和改进方法。接下来是一些实践中总结的心得体会，供大家参考和借鉴。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇一

普通话作为我国的标准语言，其掌握程度不仅与沟通交流的效果息息相关，还直接关系到个人的职业发展和社交能力。因此，普通话水平考试成为了许多人提高口语能力的途径之一。下面我将分享一下我参加普通话水平考试的心得体会。

第一段：明确目标，制定计划。

参加普通话水平考试之前，我首先明确了自己的目标——提高口语表达能力。然后，我制定了详细的学习计划，包括每天固定时间进行听力和口语练习，背诵范文，积累词汇等。在学习的过程中，我逐渐意识到普通话并不仅仅是发音准确，更重要的是要讲清楚、表达清晰。

第二段：拓展知识面，提高实际运用能力。

为了更好地应对考试，我除了多做题目外，还不断拓展自己的知识面。我通过观看新闻、听讲座、参加口语角等形式，积累了大量的词汇和表达方式。我发现，丰富的知识和经验可以帮助我更自如地运用普通话进行交流，同时也能提高我的表达能力和逻辑思维能力。

第三段：注重细节，提高语音语调。

在备考过程中，我逐渐意识到语音语调对于普通话水平的重要性。为了提高自己的语音语调，我经常反复听录音，模仿标准的普通话发音，并且在实际的口语练习中积极纠正自己的发音错误。同时，我也培养了对韵律和语调的敏感，努力做到语言流利、准确。

第四段：广泛练习，提高口语流利度。

练习是提高普通话水平的关键。我通过和同学、朋友进行口语对话，参加模拟考试等形式，不断锻炼自己的口语表达能力。我发现，不论是在学术交流还是日常生活中，坚持口语训练都能有效地提高自己的流利度和自信心。

第五段：总结经验，展望未来。

通过参加普通话水平考试的学习和准备，我深知学习普通话不仅仅是为了应试，更是为了提高自己的舞台表现力和沟通能力。在今后的学习和工作中，我将继续加强普通话的学习，提高自己的口语表达能力，将其作为自己成长的重要工具之一。

总结起来，参加普通话水平考试是一次宝贵的学习和成长机会，不仅让我提高了口语水平，还培养了自己的自信心和表达能力。我相信，通过持续的学习和实践，我将能在普通话水平上取得更好的成绩，并成为一个优秀的沟通者。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇二

第一段：介绍普通话考试的背景和意义（200字）。

在中国，普通话被广泛使用并大力推广。为了加强普通话的普及和规范，中国国家汉办主管的国家标准普通话水平考试被广大人民认可和接受。无论是学生、社会人士还是外籍人士，普通话考试都成为了很多人的学习目标。参加普通话考试，不仅是一种考察语言能力的方式，更是对自身汉语水平的验证，对华文学习的推广。本文将对普通话考试心得体会进行总结和分享，以期对更多人参加普通话考试提供一些借鉴。

第二段：个人备考经验分享（200字）。

在备考普通话考试时，首先要对考试内容和考试形式有一个清晰的了解。普通话考试涵盖听、说、读、写四个方面，因此，在备考过程中要注重平衡各项技能的训练。同时，要合理安排学习时间，多听多说多读，将学习与实际运用相结合。还要多利用各类学习资源，如教材、网络课程、口语交流等，提高语言表达能力。此外，多进行模拟测试，熟悉考试的题型和流程，增强临场应变能力。通过这些方法，我顺利通过了普通话考试，并取得了优异成绩。

参加普通话考试的益处是多方面的。首先，通过参加普通话考试，可以提高自己的语言能力和沟通能力。普通话是中国的标准语言，不管是在学习、工作还是社交场合，掌握一种规范的普通话都是非常重要的。其次，通过考试的过程，可以帮助我们树立自信心，增强语言自信，提高表达能力。还可以增加自己的简历优势，对求职、升职等方面有积极的影响。最重要的是，参加普通话考试是一种对汉语语言文化的学习和推广，有助于增进对中国文化的理解和尊重。

第四段：普通话考试的挑战与克服方法（300字）。

普通话考试虽然有很多益处，但也面临一些挑战。首先，对于非母语为普通话的人来说，发音、语调和语法等方面会存在困难。此外，一些特定的词汇和表达方式可能不那么熟悉，对口语和听力也提出了挑战。针对这些挑战，我们可以采取一些方法来加以解决。首先，多进行听说训练，多和母语为普通话的人交流，熟悉他们的语音和表达方式。其次，可以通过看电影、听音乐和参加语言交流活动来提高语感和表达能力。最重要的是，积极参与教学和训练班，接受专业的指导和辅导，以提高自己的汉语水平。

第五段：总结和鼓励（200字）。

总之，参加普通话考试是一项非常有意义的学习和激励自己提高汉语水平的方式。无论是对于华文学习者还是外籍人士来说，普通话考试都是一个衡量自身汉语水平的标准，也是对汉语语言文化的推广。通过加强自身的普通话学习，我们不仅可以用更准确、标准的语言表达自己，还可以更好地融入中国社会和中国文化。因此，我鼓励更多的人参加普通话考试，不仅可以提高自己的语言能力，还可以为中华文化的传播做出自己的贡献。希望我的经验和总结，可以对大家参加普通话考试提供一些帮助和借鉴。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇三

近年来，普通话考试成为了全国范围内的热门话题。随着普通话的普及推广，越来越多的人开始参加普通话考试，希望能够提高自己的普通话水平。在参加了普通话考试后，我深有感触，对普通话考试有了一些新的体会。

第二段：备考阶段。

提升普通话水平需要在备考阶段下足功夫。在备考中，我每天坚持练习普通话口语，尤其是注意音标的准确发音和语调的正确运用。此外，我还加入了普通话辩论社团，通过与他人的交流和辩论，提高了自己的口头表达能力。备考期间，每周定期模拟考试，加深对普通话考试形式和要求的了解。通过持续的努力，我的普通话水平逐渐提升，自信心也得到了增强。

第三段：考试经历。

终于到了参加普通话考试的日子，我紧张而期待。考试时，我积极参与，全力展示自己的普通话水平。在听力考试中，我仔细聆听录音，准确答题，注意语调和语速的理解。口语考试中，我通过自我介绍、词语解释和话题演讲等环节，展示了自己流利准确的口语表达能力。阅读考试中，我认真阅读文章，理解文章意思，准确回答问题。写作考试中，我选取了自己熟悉的话题，结合实际经验进行写作，努力展示自己的写作能力。整个考试过程虽然紧张，但我充分发挥了自己的实力，对自己的表现感到满意。

在整个普通话考试过程中，我深刻体会到了提升普通话水平的重要性。普通话是我们国家最重要的语言之一，具有举足轻重的地位，掌握一口标准流利的普通话对于我们未来的发展至关重要。通过参加普通话考试，我明白了自己的不足，也清楚了提升普通话水平的途径和方法。在备考过程中，坚持不懈的练习是关键，多听多说多读多写，不断积累词汇和语法知识，提高自己的听说读写能力。同时，培养良好的学习习惯和阅读习惯，不断拓展自己的知识面，积极参与普通话口语交流，锻炼口头表达能力。只有通过不断的努力和练习，才能真正掌握并提升普通话水平。

第五段：结尾。

通过参加普通话考试，我深刻认识到了普通话对于我们的重要性，并且明白了提升普通话水平的必要性。通过不断学习和努力，我相信自己的普通话水平会越来越好。普通话考试不仅仅是一次考察，更是一个全新起点，让我们有机会不断提高自己的普通话水平。只有通过持之以恒的努力，我们才能在日后的工作和生活中，流利自如地运用普通话，表达自己的观点和意见。相信在不远的将来，我们中国人的普通话水平会越来越高，这也将为我们国家的发展做出巨大的贡献。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇四

幼儿普通话考试，是近年来逐渐普及并被越来越多的家长所重视的一种考试。作为一名幼儿园教师，我深深认识到了幼儿普通话考试的重要性，因而积极地参与了这方面的工作，并总结了一些关于幼儿普通话考试的心得体会，今天将与大家分享。

幼儿普通话考试产生于对我国普通话水平不足的担忧，但它真正意义上的兴起起源于对幼儿语言能力发展的关注。幼儿普通话考试的出现让家长们更为关注孩子的语言能力，促进了幼儿普通话学习的普及。通俗易懂、实用简便的模式使得幼儿普通话考试在短时间内迅速普及，并在广大幼儿园中发挥了重要的推动作用。

作为教育者，我认为幼儿普通话考试的普及对孩子的语言发展起到了重要的推动作用。幼儿普通话考试能够激发幼儿对汉语语言的兴趣，激发他们热爱汉语语言的热情。在参与考试的过程中，孩子们逐步拥有了自信，可以更愉悦地表达自己的想法与感受，增强了孩子的表达能力、交际能力、认知能力等。同时，也促进了家长和老师之间的沟通交流，推动了教育过程的连续性和紧密性。

第四段：如何促进幼儿语言发展。

幼儿语言发展最重要的是让孩子们在家中和幼儿园的日常生活中有更多的语言输入，积极创造适合幼儿的语言环境，使幼儿能够在情境中感知、理解、模仿和掌握语言，发展良好的语言能力。为了促进幼儿语言发展，我们可以采用多种方式，如讲故事，唱儿歌，玩手偶、绘本，进行角色扮演，让孩子们自然活跃、表达自己。

第五段：结语。

在现代社会，语言能力对于个人职业发展、社会交往等多方面的影响越来越明显。幼儿在语言发展的根基期，有了良好的语言基础，无疑有利于今后个人的发展。同时，我们更要强调培养幼儿的语言习惯和思维习惯，以此为基础激发广泛的认知能力和创造力。为了幼儿的未来，我们需要共同努力，不断推进幼儿普通话考试的普及，培养孩子们良好的语言习惯和语言能力，为孩子们的明天打下坚实的基础！

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇五

在准备考试之前，我会先对学生们进行一次测试，以便能够更好地根据他们的汉语水平制定出合理的学习计划。对于语言水平较低的学生，我会从最基础的发音练习开始，而对于语言水平较高的学生，我则会着重提高他们的语调、语音等语言方面的细节。同时，为了让学生能够熟悉考试题型，我还会让学生进行模拟考试。

第二段：考试中遇到的问题。

在考试的过程中，有些学生可能由于紧张或不熟悉考试内容而出现一些问题，比如发音不准、语调不够标准等。对于这些问题，我的建议是多进行模拟考试，避免给孩子太大压力，同时还要及时与家长沟通，提醒他们给予孩子足够的鼓励与支持。

第三段：鼓励学生积极参加考试。

对于一些学生来说，参加考试可能会带来一点压力，但是我觉得孩子们应该从小就开始积极地参加各种考试，这样可以让他们在认真复习的过程中进一步提高自己的知识和能力。在考试这个过程中，我也会给孩子们适当的心理暗示，让他们克服紧张的情绪，从而更加从容地面对考试。

第四段：考试之后的总结反思。

考试结束后，我会和学生们一起总结，看看自己在考试中哪些表现比较好，哪些方面还需要进一步改进。如果学生们没有达到期望的成绩，我会分析原因并制定相应的考试提高计划，从而帮助他们更好地备战下一次考试。

第五段：结语。

总体来说，幼儿普通话考试是非常有意义的一项考试。通过这次考试，可以帮助孩子们更好地学习汉语，提高自己的语言水平和口语表达能力。当然，要想在考试中表现得更好，需要提前进行充分的准备，并且在考试过程中保持从容的心态和积极的态度。相信只要一步一步地走下去，学生们一定能够取得优秀的成绩！

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇六

普通话考试是中华文化中重要的一项内容，因为它代表了中国人民的语言文化。拥有纯正流畅的普通话能力对于我们每个人都非常重要。通过普通话考试也是我们体现自己中国国籍的一种方式。通过普通话考试的过程中，我们会发现我们日常生活中的语言使用和考试所要求的有所不同。以下就是我的普通话考试心得体会。

第二段：提供自己的观察。

在普通话考试中，我发现自己平时的语言表达存在一定的问题。例如，平时在说话的时候，我常常会出现语速过快、语调不准确、声音偏小等情况。而在考试过程中，我更加注重清晰准确的发音、节奏感和语感的掌握，并且我也会更优秀地表达，让考官们对我印象更加深刻。

第三段：如何提升普通话能力。

为了提高自己的普通话能力，我进行了一系列的练习和自我提高，主要包括以下几个方面：

1.日常练习：在生活中，我会更加注重自己的语言表达，尤其是发音和语音的练习，在日常中不断地注重练习发音准确。同时，在发现自己的语音发音不准确时我也会及时地加以改正。

2.多听多说：我会时常去听一些纯正的普通话说话者的发音，这样可以更好的训练自己的口音，也可以加强自己的语感和考研必备内容的掌握。

3.口语培训：在进行口语培训的时候，我对自己的口齿表达进行了提高，让自己的发音更加纯正，同时也更好地了解自己的口音优势和不足，让我更好地提升自己的口语能力。

第四段：练习之后如何检验。

检验普通话能力的最好方法就是参加普通话考试。在考试过程中，我们可以了解到自己的发音、语音和语感等方面存在的问题，并进行改正。如果没有参加过普通话考试，我可能永远也不会发现自己存在哪些问题。

第五段：结论。

在平时的日常生活中，一定要注重普通话的练习和提高，只有不断努力和改善，才能够在普通话考试中取得优异的成绩。对于中国人而言，普通话是非常重要的，提高自己的口语能力是我们每个人的责任和义务。只有不断学习和训练，才能够更好地表达自己，在不断进步的过程中，在考试中取得好成绩。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇七

随着国家的发展和语言环境的变化，普通话作为中国的官方语言得到了越来越多的重视。为了提高人民群众的语言水平和文化素质，普通话考试逐渐成为了一项重要的考试项目。我自己也参加过普通话考试，下面我将分享一些我在备考和考试中的心得体会。

第一段：认识普通话考试的重要性和目标。

普通话考试是衡量一个人语言水平的一种方式，也是提高人民群众语言能力的有效途径。参加普通话考试不仅可以锻炼自己的口语表达能力，还可以提高自己的听力和理解能力。通过参加普通话考试，我们能够更好地融入社会、交流思想和展示自己的能力。

第二段：备考应注重积累和实践。

备考是普通话考试成功的关键。首先，我们应该注重积累，包括词汇、语法和表达技巧等方面的知识。可以通过背单词、背常用句型和练习口语对话等方式进行积累。其次，我们要注重实践，通过参加口语角、参观讲座等活动来提高口语表达能力。只有在实践中不断调整和磨练，才能真正提高普通话水平。

第三段：注意语音和语调的准确性。

普通话考试中，语音和语调的准确性至关重要。因为语音和语调不准确会影响对话和交流的效果，甚至会引起误解。为了提高语音和语调的准确性，我们可以通过模仿优秀的普通话发音者来学习，也可以参加语音培训班进行系统的训练。只有将语音和语调准确运用到实际交流中，才能在普通话考试中取得好成绩。

第四段：注重提高听力和理解能力。

普通话考试中，听力和理解能力也是很重要的一个方面。通过提高听力和理解能力，我们可以更好地理解他人的言辞和意图，从而更好地进行交流和表达自己的想法。可以通过多听广播、听新闻和练习听力题等方式来提高听力和理解能力。只有在真实的情境中多练习，才能在普通话考试中游刃有余。

第五段：注重词汇的应用和句子的搭建。

在普通话考试中，词汇的应用和句子的搭建是表达自己的关键。一个人的表达能力主要体现在对词汇的运用和句子的搭建上。为了提高词汇的应用能力，我们可以通过背单词、词汇书等方式进行巩固和积累。同时，我们要注重句子的搭建，即如何将词汇应用到句子中。可以通过模仿范文、写作练习和口语对话等方式来提高句子的搭建能力。只有在不同的场景中多次重复练习，才能真正理解和掌握词汇的应用和句子的搭建。

总结：参加普通话考试是一种锻炼自己的机会，也是一种提高自己语言水平的途径。通过注重积累和实践，注意语音和语调的准确性，提高听力和理解能力，注重词汇的应用和句子的搭建，我们可以在普通话考试中取得好成绩。相信通过不断的努力，我们的普通话水平一定会得到进一步提升。普通话考试不仅是一种挑战，更是一次机遇，让我们认真对待，不断进步，提高自己。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇八

普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！

学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

普通话是教师的职业语言，为了大力提高全园教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。

本学期，我园再次掀起了学习普通话的热潮，办公室里随处都能听到老师练习的声音，到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。

学习过程中的体会。

第一，教师之间互相练说。在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音。如'挠，饶，扰"这三个字音，"逐"的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

第二，师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次，我在讲故事时，故意把"知道"的"知"读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说："老师，你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。

第四，录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天，女儿听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这是练习说普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发现好多不足之处。比如，语速，发音等等。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇九

普通话水平考试是一个对于中国人来说非常重要的考试，它不仅是国家规定的一项基本能力要求，也是人们交流沟通的重要工具。在我参加普通话水平考试的过程中，我收获了很多经验和体会，下面将结合自己的实际情况，谈谈关于普通话水平考试的心得体会。

首先，在备考阶段，我深刻认识到普通话考试的重要性。在日常生活中，口语不标准和发音有问题的现象很普遍。所以，在备考的时候，我养成了每天练习普通话的习惯，坚持正确地发音和模仿优秀的范文。另外，我还注意积累大量的词汇，并尽量运用到实际的语境中。通过这些努力，我对普通话的发音有了显著的提高。

第三段：考试经历。

考试是检验自己努力成果的关键时刻，我参加普通话水平考试时紧张而又期待。考试分为听力、口语、阅读和书写四个部分。首先是听力，我在备考阶段多次模拟考试，提高了自己的听力能力和理解力,使我在考试中能够迅速理解和作出反应。接下来是口语部分，我对着镜子反复练习，让自己的发音和语调更加准确，从而提高口语的流利度。阅读和书写部分是理解和运用普通话的重要环节，我在试题中注重划线的方法和答题技巧，取得了不错的成绩。

第四段：考试收获。

通过参加普通话水平考试，我不仅提高了自己的普通话水平，更重要的是收获了一种重视和尊重语言的态度。在备考阶段，我明白了语言学习是一种艰苦的劳动，需要长时间的积累和努力。在考试中，我深刻体会到了语言在交流中的重要性和影响力。同时，通过与其他考生的交流和分享，我也认识到普通话水平考试是全国范围内语言能力的统一衡量标准，这使得我更加珍惜和努力提高自己的普通话水平。

第五段：总结。

总结来说，参加普通话水平考试是一次很有意义的经历。通过备考和考试过程，我提高了自己的普通话水平，也形成了珍惜语言和努力学习的态度。无论是在个人生活中还是在社交场合，一个良好的普通话水平都能产生极大的影响和价值。因此，我将继续保持并提升自己的语言水平，为今后的个人成长和职业发展打下坚实的基础。同时，我也鼓励更多的人们参加普通话水平考试，顺利通过，共同提高普通话水平，为社会交流和沟通做出更大的贡献。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十一

普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。

那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习，使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十二

听着老师的普通话，给人一种很舒服的感觉，顿时才意识到能说一口流利的、标准的普通话不仅能在和别人交流的时候完整的表达自己的思想，更能靠自己的声音拉近彼此的距离，能体现一个人的气质内涵。通过此次培训我对学习普通话有些许心得体会：

（1）普通话的学习要有一股痴迷劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。

（2）在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话，给学生做好表率，营造一个良好的氛围，感染身边的人。

（3）在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话，若在课堂上不使用普通话，教师、学生不和他交流，逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题，只有下大力气才能转变。

（4）字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典，只有把握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。

（5）每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来纠正自己读错的字、发错的音，及其有关方言、音变等方面的知识，提高自己的普通话水平。

（1）先把拼音读准。打基础很重要，好的开始是成功的一半！

（2）比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天都坚持，几个月之内就会有进步。

（1）学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

（2）不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

（3）坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。更别说我们办公室还有一个省级普通话测试员。所以自己一定要坚持练习，时间长了肯定会有进步，一定能把普通话说好。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十三

假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝2017年普通话测试说话范文30篇2017年普通话测试说话范文30篇。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。

儿时的放风筝，大多是自己的长辈或家人编扎的，几根削得很薄的篾，用细纱线扎成种种鸟兽的造型，糊上雪白的绝版，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。

我们家前院就有位叔叔，擅扎风筝，远近闻名。他扎得风筝不只体形好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡”的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的竭尽带来几分疯狂。

我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要，就给谁，他乐意自己贴钱买材料。

后来，这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后，他的家信中说到，他这只被故乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋，经风沐雨，可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着，如今飘得太累了，也该要回归到家乡和亲人身边来了。

是的。我想，不光是叔叔，我们每个人都是风筝，在妈妈手中牵着，从小放到大，再从家乡放到祖国最需要的地方去啊!

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十四

我喜欢的节日是春节，春节俗称过年，是中国的古老节日。春节有趣的事可多了，我就给你介绍一下我们的春节吧。

快过年了，街上的人行色匆匆，大包小包地把年货往家拎。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”大年三十的上午，我和爸爸一起贴对联，先把旧对联撕掉，再把新对联整整齐齐地贴在门两侧。贴完对联，又把大大的“福”字贴在门两侧。有的人家把“福”字倒过来贴，据说这样贴福气就会到来。

大年三十的晚上——除夕之夜，我们一家人一边吃着年夜饭，一边看联欢晚会，还一边熬夜，等待新年的到来。

“当！当！”新年的钟声刚刚敲响，大地立刻成了鞭炮声和烟花的世界，我也和爸爸一起下楼放烟火。瞧！楼下可真热闹呀！这边的“闪光雷”刚刚炸开，那边的“窜天猴”又鸣叫着飞上夜空。接着“金龙狂舞”。一朵烟花又炸开了，“哦！发财喽！”人们望着摇钱树欢呼雀跃了起来。

初一的一大早，我就被鞭炮声吵醒了，我穿好衣服，吃过饺子，就跟着爸爸妈妈去长辈家拜年去了。

我喜欢春节，同时也希望下次春节早点到来。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十五

我们训练普通话差不多也有半个月了，这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书，语文成绩一直很好，所以我认为我的普通话还是不错的，但通过几天的课程，我发现我自己的普通话存在很大的问题，在读书的时候都没有注意到，因此我决定要加倍努力学习普通话了。

这一段时间，每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章，不仅要听而且还要跟着读，这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音，这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点，把每个音都发准、发满，这样重复多次的读，就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平，这点儿累又算得了什么呢?不仅如此，我还常常利用在寝室的时间，拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听，让她一个字，一个词语的给我纠正过来，直至把一篇文章读的准确无误为止。

开始时我一篇文章读起来要错很多，经过一星期的训练，我的普通话终于有点儿起色了，我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话，不仅使我的普通话标准了许多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了学习普通话的好处之后，我就越来越喜欢练习它了，有时读别的文章的时候，还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做，不仅仅是为了纠正字音，还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣，让我真正领悟到学普通话的好处。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十六

普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的.现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：

第一，要先学好拼音的发音。

第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，争取举一反三，触类旁通。

第三，不懂就查。字典是我们最好的朋友，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。

第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

第五，坚持用普通话进行日常的对话。

另外，还有一个小偏方，就是在嘴里含一颗画梅，坚持一段时间后会有明显的效果。

毫，相是深远也!

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十七

普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。学习普通话有技巧可言吗，绝对有的，让本站小编来为你一一介绍学习普通话的体会，从中发现技巧：

随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的人们所重视，为了提高自己的普通话水平，近期参加了普通话的培训班，通过学习，使我感受深刻。

首先，我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次，在上师范的时候，我意识到了学说普通话的重要性，但我只是在表面上进行了改变，至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事，到了二十世纪，电脑和收集的普及，我意识到了问题的严重性，于是我参加了普通话的考试，可连续三次考试都没有合格，为了不误人子弟，我加强学习，参加了普通话的强化班，通过学习，使我纠正了许多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步，我乡在以后的工作中，我只要坚持说普通话，我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习，我深深的体会到，作为一个新时期的幼儿教师，随着时代的变化，社会的进步，要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。

可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十八

渴望让每一个孩子健康快乐成长，长大后在社会上找到自己的位置!尊敬的各位领导、老师：

大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会，其次，真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的语言有13种，而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们教师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的普通话，对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语，但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动，对于我来说，这让我对普通话有了更深层次的认识，可以用四个字来描述，那就是，受益匪浅。

本次培训为期四天，在聊城建设路小学举办，主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加，其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满，内容可谓是丰富多彩，各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享，深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。

8月2日上午，我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》，重新学习了什么是普通话，普通话与方言的关系，以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第一届推普周开始，至今2011年为第12届推普周。下午，聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》，从她的讲座中，我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领，而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天，围绕普通话测试，钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。她们的讲座，基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型，知识容量很大，一节课一个半小时，虽然说听得很认真地听讲、记笔记，跟着老师进行发音练习，但是还是觉得很吃力，有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是，李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候，一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音，这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题，当她在讲解这一块知识的时候，着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难，同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想，要想学好普通话，还真不是一蹴而就的，确实要下一番苦功夫。

咱们学校是公认的卧虎藏龙之地，大部分老师和领导普通话说得都非常棒，而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质，我在这里谈普通话这个话题，总觉得有点班门弄斧之嫌。所以，我的这次汇报中，我的侧重点是说说经过这次培训后，我的一点收获和心得体会。

因为刚刚教完一年级，所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的。

的发音练习这一节课的时候，我听得特别认真。也就是在这堂课上，我深受打击，同时倍感庆幸。之所以深受打击，是因为它的这堂课让我意识到，自己说了这么多年的普通话，还觉得还可以，不至于到那种，我一说普通话，大家就觉得很皱眉头的地步，但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后，我发觉，其实我说的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特别难听。让我感到庆幸的是，张凤军老师的这堂课，终于解开了我多年的一个疑惑，那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净，听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一，最重要的是因为，我在发音时，发音部位和发音方法上存在着很多不当之处，比如说，舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等，而她的这节课，对我刚踏上岗位的新教师而言，就像是一场及时雨，让我对普通话有了更深刻的认识，它让我树立了普通话的信心，同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。

接下来，我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解，与大家共勉。

热门普通话考试心得体会（通用19篇）篇十九

经过一学期学习普通话的体验，我总结了一下学习普通话的技巧：

1、学习普通话一定要克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话，有的人刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的.表情，常使大家难堪，甚至还惹笑话，仿佛是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。其实经过一段时间后，就能慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。