热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)

时间:2023-10-30 作者:紫衣梦热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)

国旗下是一个象征国家的标志物,在正午时分升起或降下,每天都见证着国家的兴衰。以下是小编为大家推荐的国旗下悼念先烈的范文,一起缅怀那些为国家献出生命的英雄。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。学会合作,是人们生活中所不可或缺的重要方面。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

作为北岸实验小学中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇二

今天是“国际容忍日”,也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。

大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如,由于护驾有功,所以官越做越大,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。

的确是这样,人的度量是一种修养,是一种境界,是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人,必定是豁达开朗的人,也必定是的大气的人。大气的人,总会以乐观的心情来面对生活,总会友善待人、宽厚待人。还有一种人,也想和别人亲近,却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到,自己不受人欢迎的原因,就在于他在于自己气度太小,凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器,做不了大事。

宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会怒发冲冠,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,及时表达自己的歉意,请求对方的原谅,于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友,才能在需要的时候得到大家的帮助,即使有时候犯了错误,也会得到大家的谅解。因为,宽容别人,就是宽容自己。

天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清蚀,故大海浩瀚无比。懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇三

当有人真诚地赞扬你时,你感觉如何呢?感觉很好,很开心,很舒服,对吗?这种美好的感觉会让你的精神瞬间兴奋起来,并且有可能持续几小时,甚至几天。每当你想到它,就会再一次兴奋。

每个人都需要赞美,就像每个人都需要食物一样。没有赞美,人们会变得脆弱,容易受到各种不良思维的影响甚至侵扰;没有赞美,人的精神免疫系统就会停止运作。真诚的赞美是使人内心保持坚强的燃料,使人快乐的源动力。

如果你想让对方快乐,就赞美吧!

如果你想让对方信任你,就赞美吧!

如果你想让对方喜欢你,就赞美吧!

喜欢被赞美是人的天性之一。每个人都会对来自社会或他人的赞美,而感到自尊心和荣誉感的满足。而当我们听到虽人对自己的赞赏,并感到愉悦和鼓舞时,不免会对说话者产生亲切感,从而使彼此之间的心理距离缩近,靠近。

同学们,做一个懂得赞美的人吧,那样你会受益终身。

身教胜于言传,那么我就做个表率来赞美一下他人。

在刚刚落幕的艺术节上,演员们精心策划,完美表演让我们大饱眼福,我要赞美他们,因为他们以现代版的罗密欧与朱莉叶的爆笑短剧让我们开怀;在为他们让我们现场欣赏到了千手观音的辉煌而震撼;因为他们让周杰伦的歌曲霍元甲与让我们已经感到厌倦的每天必做的广播体操有机结合,给我们带来无尽的兴奋和激动。

同学们千万不要吝啬你们的掌声和言语,去赞美他们这些给我们快乐和力量的人吧!

赞美是一个快乐的游戏,经常留意那些可以赞美的事物,它们会增强我们的积极心态,我们会越来越惊喜地发现,自己周围有许多以前从未注意到的快乐!

赞美是一种交际的法宝,赞美更是一个使人快乐的习惯。

今天是高三同学最后一次在母校参加升旗仪式了,我要借此机会赞美你们,我们师歌、师姐们。你们为了理想奋力拼搏、坚持不懈,是你们给了我们学习的动力。你们的精神让父母骄傲,优秀的成绩让华师一自豪。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇四

各位老师,各位同学:

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!

是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。

随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

合作,是我们人生中的一把钥匙。学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇五

敬爱的老师,同学们:

联合国教育委员会提出21世纪教育的四大支柱是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心。我们学校求实楼上“学会生活,学会学习,学会做人,学会创造”16个大字也对我们提出了殷切的期望。

学会做人,是我们每个人都要面对的问题,一个人如果不懂得做人的道理,就不会获得真正的成功和幸福。古有秦桧、和珅,今有成克杰、胡长青,他们有知识、有财富、有地位,但最终却成为人民的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。

学会做人,是指做好人,做有用的人!这样的人除了必须具有爱心、同情心、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施。

但是,也有个别同学的某些行为让人感到痛惜。比如说给同学起绰号,在校园里乱丢垃圾,公然在校园场所随地吐痰,破坏学校里的花草树木,公共场所大声喧哗等。试想,碰到老师、父母,不问一声好,而是形同陌路,今后怎样与人相处、与人协作?一些同学碰到一点学习困难,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面对生活中的各种挫折?有些同学一碰网络游戏就上瘾,沉湎其中难以自拔,怎么能抵挡社会上的各种诱惑?有些同学一看到同学吃得好穿得好,就羡慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯关掉,任由电力浪费,怎能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?又譬如预备铃响过了,有同学还在教室外慢条斯理地走,或者虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?“莫以善小而不为”,小事都不会做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

为此,我真诚呼吁大家:

(一)在家做个好孩子。

(二)在学校做个好学生。

在学校里,我们要时刻注意自己的言行举止,对待同学要有礼貌,与同学发生矛盾时不要意气用事,试着用宽容和大度去化解一切,同学有困难时要主动伸出援助之手。学习基础较好的同学主动帮助学习基础较差的同学。

老师就像我们的父母一样,对老师要有一颗感恩的心,在学校内外,遇见老师要主动问好,对老师的教诲要虚心接受,当老师误解你时,不要公然与老师顶撞。在情感上,要去理解和体贴老师,尊重老师劳动成果,课堂上认真听讲,积极思考,学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,主动完成学习任务。

(三)在社会上做个好公民。

热爱劳动,主动关心帮助社会上的弱势群体和那些不被重视的人们。尊重国家的尊严,树立民族自尊心和道德法制观念,不去做违反社会公德和国家法律禁止的事情。积极参加环保活动和社会公益活动,节约水电,珍惜粮食,从各个方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾说过:富润物,德润身。同学们,学会做人,我们既要不断丰富自己的知识,更要不断积攒自己的美德;学会做人,就要努力做自立、自强、自信之人;学会做人,就要做身体健壮、头脑清醒、知识渊博、心理健康的人;学会做人,就要做道德高尚、人格完善之人;学会做人,就要做一个让身边的人因为我们的存在而感到幸福的人!

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇六

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

二、学做人的含义。

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

三、学会做人的途径。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:

1、锻炼强健的身体;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充实科学知识技能;

4、养成勤劳节俭的习惯;

5、培养终身服务社会的精神。

四、这样学会做人。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的.印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇七

俗话说:笑一笑,十年少。微笑,简简单单的两个字,却需要我们用一生来理解、来感受。微笑,是一种坚强,一种成熟;微笑是一种气质,一种魅力;微笑是一缕阳光,温暖人的心房;微笑让我们的心灵更丰盈,让生命更多彩!

对于身为学生的大家,老师希望你们能做到下面3种微笑:

一、微笑面对同龄人——拉近距离,温暖你我。

我们一起生活在学校这个大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样,互相团结,互相帮助。可是再好的朋友也有闹别扭的时候,这时,就需要微笑来帮忙了。同学之间难免磕磕碰碰,千万不要放在心上,不是有一句话叫“一笑泯恩仇”吗?就让同学们之间所有的不愉快都在微笑中“化干戈为玉帛”吧!

二、微笑面对长辈——滴水之恩,涌泉相报。

俗话说“可怜天下父母心”,普天之下,最爱我们的人就是爸爸妈妈爷爷奶奶了。别看咱们年龄小,能为他们做的可多了:他们劳累时,送上一杯温暖的茶水;在他们疲惫时,为他们轻轻地捶捶背;在他们伤心时,讲一个开心的笑话;在他们忙碌时,静静地不给他们添麻烦„„让我们用甜甜的微笑让爸爸妈妈爷爷奶奶感受到:我的孩子长大了!

三、微笑面对贫弱者——赠人玫瑰,手有余香。

“微笑”的好处实在是太多太多了,就让我们一起用微笑面对一切吧!学会微笑,你就学会了生活,其实,微笑很简单!

我的讲话结束了,谢谢大家!

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇八

老师们、同学们:

据说,清朝有个朝廷大官叫张英。一天,张英收到家信,说家人与邻居发生了纠纷,原因就是为了与邻居争三尺宽的宅基地,要张英利用职权疏通关系,帮忙打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封回信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折,但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看完信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看张英家礼让三尺,也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。

是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。礼让别人,收获快乐!因为,我们的谦让,会换来别人的感谢和微笑,也会为自己换来快乐的心情。

谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。然而,我们也不无遗憾地看到,同学们下课出教室门时,放学出校门时,上下楼梯时,拥挤成一团,互不相让。有些同学为了从饮水机里倒水喝,挤开别人让自己先倒,有些同学为了琐碎小事,斤斤计较,发生争吵,甚至打架。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。就拿我们高年级学生来说吧,每当周一的升旗仪式结束后,楼梯口便聚集了很多班级的同学,这时,我们各个班的领队同学便会带领我们静静地等候,让低年级的同学先走。体育课后,饮水机前少不了急着喝水的同学,而一些懂得谦让的同学总是友好地让其他同学站到前面。谦让,让我们这个大家庭显得更加温暖可爱;谦让,让我们心胸宽广,收获了更多的友谊和快乐。

同学们,你们也想收获这样的快乐吗?你们也想让生活充满阳光,溢满芬芳吗?那么让我们在生活中学会谦让吧!发放新书时,让同桌先拿;下楼时,让低年级的同学先走;出教室门时,让老师和女同学先行;做游戏时,把玩的机会让给还没有玩过的同学;看书时,把书让给另一位也很想看这本书的同学,自己下次再看;课间活动时,同学之间不小心撞了一下,也可以一笑而过,或互相说声“对不起”“没关系”„„同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享欢乐,做一个快乐的前进人吧!

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是七(16)班的顾本昊。今天,我在国旗下演讲的题目是坚持不懈,一切皆有可能。

莹莹月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我捡一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷这世间最重要的坚持。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚持是春蚕化茧为蝶,坚持是雄鹰搏击长空,坚持是松柏傲然挺立于悬崖峭壁之上。

她还未来得及看一眼缤纷的世界,就失去光明;她还未来得及听一听美妙的音乐,就失去了声音。她想过放弃,有过退缩。可是坚持的信念一直在她的心中鼓励着她。失去双目,她就用稚嫩的手指当做眼睛,在老师的帮助下,学会了阅读。她就像一只海绵,吮吸着知识的甘霖。如涌的文字从她的笔尖倾泻,文学史上一颗耀眼的明珠《假如给我三天光明》诞生了。谁说她的世界一片黑暗?坚持就像一颗颗璀璨的繁星,点亮了那片沉寂的夜空,给她注入了活力与快乐。她就是海伦凯勒。

悠扬的乐曲像皎洁的月光般缓缓流淌在大厅内,灵巧的手指在琴键上飞舞,伴随着波澜起伏的音韵他的身体正陶醉地律动着,他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能听见。即便是这样,他也从未停止过对音乐的热爱和追求。命运残忍地捂住他的耳朵,可他还有眼睛和手指。他将一根木棍的一端顶在钢琴的钢板上,一端咬在口中,通过震动的木棍,将钢琴的声音由颅骨传递到听觉声音,一首不朽的乐曲《第九交响曲》诞生了!那波澜起伏的乐曲既有一条波涛汹涌的长河奔流如海的激荡,也有着娟娟细流的幽静,他最终成为命运的主人,取得胜利的辉煌!坚持就像一串串美妙的音符,补全了他本残缺不全的'人生乐章。他就是贝多芬。

漫漫人生,只要心头悬挂着那盏名曰坚持的明灯,再坎坷的路,我们也终会到达胜利的彼岸。

生命本是奇迹,只要坚持,你就会创造奇迹。水坚持,河流才会一路逶迤,永不停息;雨坚持,才自九天抖落;山坚持,才以沉稳的风度为岁月作见证。坚持,我们才会拥有真正而无悔的人生。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十

老师、同学们:

早上好!

今天我讲演的题目是《爱国,从小事做起》。

提起爱国,往往容易想到轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自劲岳飞精忠报国,而今有姚明驰骋球场,杨利伟等航天员为国争光……这些事迹无不让人激动。但我认为爱国更要从小事做起,在平时的生活和学习中去实践和体现。

爱国从小事做起,因为小事蕴涵着大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不积细流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。爱国这个很大的主题常常体现在很小的一个个细节中。“一屋不扫,何以扫天下?”1994年10月16日,亚运会在日本广岛结束的时候,容纳过六万人的会场上竟没有留下一张废纸!几乎全世界的报纸都登文惊叹:可敬、可怕的日本民族!就是因为没有一张废纸,就使得全世界为之惊讶,就提升了日本国的声望。小事有时更能体现伟大精神,却也更难让人做到。回想一下我们集会后的场所,是不是让人汗颜。不扔一张废纸,拣走公共场所的废纸,对于每一个正常人来说都是举手之劳。所以,请在爱国的名义下,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不乱穿马路,不在公共场所大声喧哗……“勿以善小而不为”。

爱国从小事做起,因为爱国是每一个公民的责任。"天下兴亡,匹夫有责。"爱国并不一定要像英雄人物那样为国捐躯,普通公民同样也可以为国争光。任何人只要结合自(己的实际扎扎实实去做,都是可以为祖国增光添彩的。清朝有个农民叫武训,他大字不识一个,却大力举办免费学校。从这个意义上说,武训倡导的事业,可以和孔夫子媲美甚至有过之而无不及。让武训去抗击外国侵略,他没有这个能力;让武训去写文章,发表演讲,鼓励民众建立共和国,他并不懂得这些。但他懂得,穷人家的孩子必须读书识字才能有机会过上好生活。这种朴素的认识加上他无畏的精神,使他走上一条终身乞讨、兴免费学校的道路。谁能不说这是一条伟大的道路;谁能否认大字不识的武训是一个伟大的爱国者?!

爱国从小事做起,因为爱国主义就在我们每一个人的`身边。国家是具体的,她由一个个局部组成。国家包含着一个个地区、一个个单位、一个个集体乃至一个个家庭及每一个公民。所以,每一个立志为国家做出奉献的爱国者,请先从爱家乡、爱集体、爱家庭、爱亲人做起吧。试想,一个连亲人、家庭都不爱的人,他能爱集体、爱家乡吗?我们能说他爱国家吗?反之,一个对亲人、家庭、集体、家乡充满了浓浓爱意的人,同样也会对自己的祖国充满深情厚谊,这应该是情理的必然。

爱国是一种信念、一种信仰,是最重要的道德情操,是每一个公民永恒的主题。让我们从小事做起,从身边的事情做起,从本职岗位做起,从最容易做的事情做起,共同为我们伟大的祖国增光添彩吧!

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十一

绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

“事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋54周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十二

各位老师、同学们:。

早上好!

今天我讲话的题目是《学会倾听他人的意见》。

当你与朋友聊天时,如果你用心去倾听好朋友的一个善意的提醒,将使你改正要犯下的错误;当你与父母谈心时,如果你用心去听父母的一次唠叨,一次对话,你将会明白,生活之中处处充满关爱,你会在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。

好的倾听者,用耳听内容,用心“听”情感。在课堂上,我们需要学会倾听。学会倾听要用“四心”,即倾听时做到:一要专心,无论是听老师讲课,还是听同学发言,要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学,让他知道你在认真地听。二要耐心,在上课时,不随便插嘴,如果要发表自己的'见解,一定等别人说完后才能大声发表。三要虚心,当别人提出与自己不同的意见时,要能虚心接受;四要用心,在听取他人意见时不能盲从,要有选择地接受,做到“说”、“听”、“思”并重,相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态,就能进入“学会倾听”的最高境界。

同学们,愿你们在听中生疑,听中解惑,听中积累,听中成长,听出聪明的头脑,听出健全的人格,听出灿烂的未来,听出精彩的人生。我的讲话完毕,谢谢大家!

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热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十三

我以往是一朵寂寞的野蔷薇,是你,用如三月春风一般的善良,吹开了我的花蕾,让善良的魅力照亮了我的心扉。

记得我走进教室的刹那,教室里嘘声一片。我羞红了脸,独自坐在教室的一隅,默不作声地看起书来,像一朵野蔷薇在寂寞绽放。我那紧蹙双眉的悲痛与自卑,深深地牵动了你那颗善良的心。

许久许久,我们都累了,你说从小也生长在乡村的青山绿水中,因为得到一个老人的善意的帮忙才得以考上师范学校做了教师,你的善良的灵魂在友善的土壤中抽穗拔节,你期望将那善良传递,让更多的人感受到善良的魅力。我只是静静地拥着你,和你一齐沉浸在幸福的海;我只是想让你明白,你的善良深深感动了我,我也立志将这份善良传播开来。那朵以往寂寞绽放的野蔷薇也迎来了自我的春天,我的心中已是一片春暖花开。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十四

古人说,滴水之恩,当涌泉相报,投我以木桃,报之以琼瑶。

大恩未报,刻刻于怀,街环结草,生死不负。

古之美德,怎是只言片语能够说清的,然后纵是千言万语,探其情源,“感恩”一词足矣。

什么是感恩呢?当我们感受一缕晨风,听见一声虫鸣,触摸一滴露水,那是大自然赋予我们的愉悦,当我们迎来新一轮朝阳,月送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命,甚至,当我们承受一次风雨,走过泥泞,那是生活给了我们战胜困难的勇气,这一切,都需要我们利用一颗感恩的心去面对。感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是一种对恩惠心存感激的表达,是每一位不忘他人恩情的人萦绕人间的情感;感恩是为擦亮蒙尘的心灵不致麻木,感恩是将无以为报的点滴付出永铭于心。

一直记得很小的时候看过这样一个故事:一个生活贫穷的男孩为了积攒学费,挨家挨户的推销商品,他的.推销进行得并不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥渴难耐,想要放弃一切,走投无路的他敲开一扇门,开门的是一位年轻美丽的女子,她笑着递给男孩一杯浓浓的热牛奶,男孩合着泪与感动喝了下去,从此鼓起了勇气,许多年后,他成了一名著名的外科医生,一天,一位病情严重的妇女被转到他所在的医院,大夫顺利做完妇女的手术,救了她一命,无意中,大夫发现那位妇女正是多年前他饥寒交迫时给他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄为她做点什么,当一直为昂贵的手术费发愁的妇女硬着头皮办理出院手续时,却在费用单上看到这样几个字——手术费:一杯热牛奶。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但唯有感恩的心不会随时光的流逝而消失殆尽。萧楚女说:做人就像蜡烛,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖,无意怜幽草,人间重晚情。

很多时候,我们总是希望得到别人的好,亦如父母的,老师的,一开始,感激不尽,可是久了,便是习惯了,习惯了一个人对你的好,以为那是理所应当,如果哪一天,他们对你不好,你便觉得怨怼,其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了,便忘记了感恩,还是那句话,请记得感恩,因为没有人天生就应该对你好,珍惜才能拥有,感恩才能地久天长。

我们都是上帝的孩子,他把我们寄养在尘世父母身边,不是要我们抵触、抱怨、流泪,而是让我们学会感恩,接纳彼此,真心相爱,不要憎恨过去,更不要憎恨过去的自己,重新开始审视自己,一定要常怀感恩之情,你要知道没有过去,就不会有现在这么坚强的你。

霍金有一番话我至今不忘:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,我有爱我的和我爱的亲人朋友,对了,我还有一颗感恩的心。

捻人间最明媚的一抹朝阳,于心灵陌上,开一朵感恩之花,馥郁芬芳。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十五

亲爱的老师们,同学们,早上好!

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,比地厚,来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能当父母不能满足我们的要求时,选择与顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

是的,孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

最后,我想向全体同学倡议,在明天这个特别的日子里,拿起手中的电话向我们的父母说声:“你们辛苦了!”。

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热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十六

窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的烦躁,迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......

我踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。我想起那时我们是刚进校的学生,难免有些聒噪,蝉声和着屋内的嘈杂,竟没有人发现短小精悍的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,将所有人的注意力吸引,脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的班主任—尹祥,以后会和大家一起,走过三年时光,那啥,你们别欺负我啊!”诙谐幽默的语言成功卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。

我有幸见证你为我盲作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。

夜半时分,有一个身影从车上下来,我想起那是你,你的后背早已被汗水浸湿,不禁让人感到阵阵凉意,你却像没有知觉似的,轻轻地拍着宿舍的铁门,没有人应声,当时的我将熟睡的同学扶好,想要下车看看情况,却发现你的手掌早已通红,终于有人慢悠悠的来开了门,你抱以歉意的笑,说着:“真不好意思,一个学生发高烧,我带他去了医院,回来的晚了些。”我扶起还有些发晕的同学,进了寝室。铁门“嘭”得一声关上,我回头发现你的背影似乎微不可见的弯了弯,像才感觉到秋末夜里的凉意似的,打了个哆嗦,揉揉发酸的脊梁,轻轻锤了两下,一瞬间我的鼻头有些发酸,视野逐渐模糊,恍惚中,你的背影似乎高大了许多。我看见你发动汽车,汽车长吐一口气,卸下一身的疲惫,汽车声夹杂着蛐蛐声渐行渐远,但我觉得并未远去。

可天灾人祸却如同惊雷般打破原本宁静的生活,生生降临在你的头上。你病倒了,那个悄悄探头查堂的老师,不见了;你病倒了,那个走路风风火火,语速惊人的老师,不见了;你病倒了,那个无所顾虑和我们一起开玩笑的老师,不见了......

这些问题一直萦绕在我的心头,像一只手扼住咽喉,难以喘息,我猛地一颤,挣扎着从梦境中醒了过来,抬头一看,发现窗外已是深秋,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在刺骨的寒风中也不为所动,不改初心。

挟秋入梦,挟梦念你。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十七

小朋友们,在这里再次提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题。

一、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒下朋友们在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡小朋友们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

二、注意活动安全:

在周末要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

三、注意饮食安全:

小朋友们购买袋装食品要让家长看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

四、提高自我保护意识和能力:

小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害……一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

五、注意家庭安全。

小朋友们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

总之,我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十八

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我的国旗下讲话主题是《成功是一种习惯》。

成功是什么?成功是一种习惯。我们之所以会成功,是因为我们经历了无数次的失败;是因为我们有面对失败的勇气;是因为对失败后自己有了更大的自信。任何一个人无论他做什么事,都不可能轻易成功,想要成功就要养成一个好的习惯,从小事做起,注意细节。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。比如:注意自己的站相,坐相,吃相,注意每一次作业或考试的书写是否工整,注意待人接物的礼仪,等等。既然你做了这件事,就要咬牙坚持,尽力做好。

有一位优秀的作家,从小学一年级就开始写日记,直到现在一天都没有间断,就养成这种好习惯。我们要乐于参加学校的活动,利用一切机会锻炼自己,习惯为他人服务。我们要学会在失败中寻找原因,并尝试着去解决它,如果我们每次都能这么做,那我们失败的次数就会越来越少,相反,成功的机会就会越来越多,如果我们做每件事都能坚持,那么久而久之就养成了习惯,即使你考不上理想的学校,去上技校或出去打工,也不管你将来选择的是哪一种职业,走怎样的路,只要你有这种意与精神,你的生活就会越来越好,越来越幸福,那你就是成功者。

亲爱的同学们;我相信你们每个人都有自己的目标,从今天起,从现在起,让我们一起携手前进,为了我们共同的目标而奋斗,我相信,成功是属于那些努力,坚持不懈,有顽强意志与精神的使者。而你们就是那些使者,我相信我们一定能养成好的习惯,我相信我们每一个人在我们的学校都能取得成功。

我的讲话完毕,谢谢大家!

热门学会谦让国旗下讲话大全(19篇)篇十九

同学们听说过这样一个故事吗?第二次世界大战期间,有一个名叫安妮·弗兰克的犹太人小女孩她们一家人因为德国法西斯的排挤,不得不躲在阁楼密室中。安妮在密室里生活了25个月,她渴望自由、朋友、学习、交谈,而安妮所渴望的,正是现在的我们都拥有的。我们在快乐、幸福的同时,要学会感恩。

感谢父母吧,你是否从严肃的语言中听出浓厚的关爱;你是否从啰嗦唠叨里感受到一缕缕幸福;你是否从愤怒的表情里看到一阵阵担忧……父母给予了我们生命,让我们看见山川,看见流水,看见美好。只要我们健康、快乐,这便是对父母而言最珍贵的`东西了。我们要感恩父母,感恩他们倾注于我们身上的爱。只要一杯茶,就能让父母忘记疲劳;只要一句关心的问候,便能让父母心房温暖;只要一件力所能及的家务,便能让父母开心愉快。

感谢老师吧,难道他们不是为了学生而燃烧自己的红烛吗?从老师的双手中,我们得到了知识和智慧。老师的辛苦教导引领着我们的思绪;带我们回到过去,读唐宋、学明清;带我们放眼世界,看地形,认河流;带我们漫游几何代数,画直线,背公式;带我们走进千奇百怪的生物世界,看着豆苗的发芽和成长。老师把劳累都藏在了心底,创造出如诗如画的慧眼,我们得到这一双双慧眼,感恩他们的辛苦和付出,只要上课时积极的举手发言,便能让老师感到欣慰;只要见面时轻声的一句“老师好”便能让老师心情舒畅;只要努力学习,超越自我,便能让老师感受到成功。

感谢朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一颗,让整片星空都显得更加美丽。当你孤单时,无助时,他们会不厌其烦地安慰你;当你开心时、幸福时,他们会为你高兴,与你一起分享喜悦。我们要感恩朋友,感恩他们带来了无限的快乐。只要一段心底的祝福,便能让他们尝到蜜甜;只要朋友困难时伸出援手,便能让他们瞬间心情舒展;只要失落时一句坚定的“加油”,便能让他们找回自信。

我们还要感恩世界,让我们看到五彩缤纷,感恩心地好的人,让我们看见善良……。

为了感恩细雨甘露,小草努力地生长,为了感恩广阔蓝天,小鸟自由地飞翔,我们也要学会感恩,让世界更添一份和谐!

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