对于初学者来说，写报告范文能够培养分析问题和总结归纳的能力。以下是一些优秀的报告范文，供大家参考和借鉴，希望能够对大家的写作有所启发：
最优申请评审报告（模板15篇）篇一
***************：
由我公司承建的********************楼项目，是**重点工程项目，已于*年*月*日经参建单位及相关单位对此工程进行正式验收，并通过竣工验收，评定为合格工程，且于*年*月*日交付建设单位投入使用。
在工程建设阶段，工程项目的变更及签证等，经设计和相关单位确认，并且已报送***************签字同意，合同造价************元，我公司依据相关资料进行结算编制总造价为********************元。
特此申请。
*************工程有限公司。
****年**月**日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇二
xx镇中心校学区:。
为解决现在存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求。我们涡阳县县政府也相应制定并公示了《涡阳县学前教育三年行动计划》。动员并号召全县各方面各阶层力量发动起来，要求大力兴办幼儿园。我县提出了力争在20xx年实现学前三年教育入园率达百分之60的目标。
因为历史的原因，我县的学前教育工作是落后的，尤其是广大农村的学前教育——更是极度的缺失。我镇辖区在户籍人口达5万多人，却无一家公私立已建成幼儿园。我村处公吉寺镇，店集镇，楚店镇三结合之地，距离城镇遥远而偏僻，而我行政村总人口亦达3900多人，学前适龄儿童众多，多为农村留守儿童，学前教育的荒芜使他们无处可去，去年就有疏虞看护而发生的溺水车祸等而导致的伤亡案例，庶可留遗恨至甚!
中杰我也为人父母，我的大孩子未曾接受过学前教育，他六周岁直接入的小学。当初学习的艰难，融入校园群体的困窘，我有身受。现如今幼我家幼女也已三周岁，每每左顾右盼之时，总感觉亏欠她点什么?于是，我决定兴办一家幼儿园，为我的孩子，也为十里八村建立一家优质的幼儿园。我愿意以个人之力，倾力所为，投资30万人民币在公吉寺镇王大楼行政村兴办幼儿园一所。并已和多家知名幼教机构联系合作，以提供必要的.办园资料以及教师培训工作。该幼儿园暂命名为“小天香幼儿园”，已经于20xx年2月份初建。现在一期工程基本竣工。该幼儿园硬件建设完备，已可随时投入使用。现特向涡阳县公吉寺中心校学区申请备案，详情如下。
小天香幼儿园，系王大楼行政村卫生室村医王中杰投资兴办。所占土地为王中杰祖宅，四邻八家无争议。地处王大楼中间十岔路口往东80米初，菜市街东路路南，门面敞亮，交通便利。幼儿园占地面积1986平方米，现一期工程已建成教学用房498平方米，其中办公用房100平米，其它用房48平米。所有用房均为20xx年新建，抗震，无安全隐患。院落内硬化面积350余平米，四周高墙，门外另加安全防护性质的铁艺栅栏84平米。因暂计划招生50名幼儿，所以我可以保证幼儿人均拥有活动场地不少于20平米的要求。本园初步计划设三个班，均按标准编班。计划配置并招聘生活老师四人，在园老师两人，保健医生一人(本人兼职，具备执业资格)，专业护士一名(贤内兼职，拥有社区医学和护理学双学历)。
园内设施齐全，有配套的幼儿活动室，音体舞蹈教室，图书室，医疗室，储物室，办公室，寝室，并将安装监控系统。
室内有配备齐全的桌椅，磁性黑板，幼儿教具，电教设施，保温瓶，水杯架，学生生活用品，毛巾，空调等。园内有大型滑梯，植物园地，优美的自然环境，良好的文化氛围，将给予幼儿舒适和快乐的教育，并将使幼儿在潜移默化中获得身心的和谐发展。
医疗室配备医用药箱以及预防和治疗的药品器具，听诊器，体温表，视力检测仪。具备专业知识的保健医生将为每一位教职工和每一位幼儿的身体健康提供更好的保证与服务。教职工以及幼儿个人卫生必需符合具体要求，一人一巾一杯。
活动室内提供各种活动玩具，益智玩具。品类丰富，能够满足幼儿游戏的需要，并摆放合理，以期孩子们取放方便。
图书室有各种画片和图书，并为老师们订阅幼教刊物三种，教育教学参考资料五种。我们的光盘教具时时更新，保证孩子们在活动之余能享受新的视听美育。
家园共育是我们的目标，亲子园活动是我们的服务，为了达到一加一大于二的教育效应，我们除了在家长接送孩子时与家长保持沟通，还将为家长印发明白纸。
各位领导，我今天还要着重突出一个重点来做汇报:那就是安全教育!我在这里郑重承诺，强化幼儿园安全教育是我园的工作重点，安全教育本园坚决做到天天讲，时时讲，常抓不懈，警钟常鸣!
教师要从思想上认识到安全教育的重要性，要建立安全工作责任制，我与家长，园长与家长，教师与家长层层签订安全责任书，做到时时谨慎，处处小心，尽职尽责，确保幼儿安全健康的成长!
我园现已制订健全的各项管理制度，对于突发事件，随时启动应对方案。包括手足口病甲型流感等公共卫生类事件，我园具备能力在第一时间应急并实施有关措施。请领导放心，让家长安心!
我园在建设和教学上本着“教育无处不在，教育无时不在”的校训，以及“一切为了孩子”的原则，不怕自己累，只怕孩子苦。上课要尽心教，下课要尽心看，关注孩子的每一个动作，及时制止孩子的不安全行为，时时保证孩子们的安全。为了更好的为孩子们提供良好的环境，如果本申请获得批准，我将启动小天香幼儿园二期工程项目，在业已投资的30万人民币基础上，再追加20万人民币的投资，计划购买邻近废弃的宅基地，修整建设以扩大校园硬化面积达1200平米以上；并展开校园优美工程，修建花园，树林，水池，沙坑等。使我们的幼儿园可以与县内任何一家幼儿园相媲美。
我常常想:“我累点没什么，只要我做的事情是好事!”“我苦点没什么，只要圆满我一个美丽的理想!”我要办一所高档次，低收费的，安全的，适用的小天香幼儿园。我只求我的乡亲们能够满意，我只求“我们的孩子们”能快乐!“足够了!”
虽然办园的过程是辛苦的，但是我不叫苦；为了我的理想，为了我们祖国的未来，为了我们美丽的小花朵--我心甘情愿的去付出。今后的道路还很漫长，我会努力抓住每一个机会，我要发挥我的青春活力，利用我的创新和能力，为我热爱的家乡，为我亲爱的父老奉献我的热情!争取把小天香幼儿园建设成为一所有特色的，全县第一流的乡村幼儿园。
止于此书，表我心意。还恳请各位领导了解我的拳拳之心!这是一颗年青有力的心，它是如此热爱公益，渴望着奉献的公益之心。但为提供一所“广覆盖，保基本”的学前教育机构。小天香幼儿园建成后，当可填补我镇尚无优质幼儿园的空白，一举解决王大楼行政村缺乏学前教育的历史遗憾。现特向公吉寺中心学校学区申请备案。
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇三
xx县卫生局：
城头乡位于风光旖旎、日出斗金的洪泽湖西岸，三面环水，一面和古汴河相偎依，距泗洪县城东南19公里，全乡辖七个行政村和九个分场、一个居委会，社会人口21229人，地多人少。
城头乡卫生院现有工作人员8人，其中，在编人员4名，临时人员4名。
城头乡卫生院担任着国家基本公共卫生服务10大类41项工作，包括城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管服务工作等，除此还包括新型农村合作医疗报销和重大公共卫生服务等工作。多年来，在县卫生局，乡镇人民政府及党委的正确领导下，在上级部门的正确指导下，我院全体员工齐心协力，完成了上级部门交办的各项任务。但由于人员少，技术力量薄弱，各项工作仍然存在一些不足。
随着新农合的推行，农村看病就医的群众日益增多，使卫生院的工作量增大，医疗卫生工作人员需求不断增大。卫生院需为65岁以上老人体检，慢性病人体检以及特殊人群体检，工作任务繁重，人员短缺，使我们根本无法完成上级交办的各项任务。
为了能为城头乡百姓提供更优质、更满意的服务，也为了能顺利完成上级部门交办的各项任务，我院经多次院务会研究决定，特向县卫生局请示增加以下工作人员：
1、合作医疗工作人员1名;。
2、结核病相关专业要求的工作人员1名;。
3、体检工作方面执业(助理)医师2名;。
4、影像执业(助理)医师1名;。
5、心电、彩超相关专业医师1名。
以上妥否，请批示。
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇四
籍贯：xxx。
家庭：xxx。
出身：xxx。
研究方向：xxx。
1、政治思想表现：热爱祖国，热爱中国_，一贯坚持四项基本原则，能时刻做到以一个_员的标准严格要求自己，具有较强的党性。在这一年里深入系统的学习了马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论，不仅对这些理论有了新的认识，得到了新的启迪，提高了自身的理论水平，更重要的是提高了自身的思想政治素质。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，并能对学习内容及时总结，认真领会其精神实质，用以指导自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意识，在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为，诚实做人、真诚待人、热情助人，在学校里尊敬师长、关心同学。
2、课程学习：入学伊始，能很快进行角色转变，适应学习生活，在一年的课程学习中，坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进，已修满学校所规定学分且各科成绩均达到良好，学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下，阅读了一些专业性的原著书籍，提高了自身的专业水平，开阔了视野，同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式方法，提高了调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力，为毕业论文的完成打下了坚实的基础。
4、科研和学位论文工作：论文发表方面，我撰写的论文《高校体育舞蹈发展之我见》发表在《中国科技博览》20xx年第36期。毕业论文顺利开题、答辩。现本人向学位评定委员会提出申请，希望能授予本人硕士学位。
在校包期著间、有材何译科、研成果文（论文、教作括（《高校体育舞蹈发展之我见》《中国科技博览》20xx年第36期，做或过知何识科讲学座报告等。）。
健身私人教练的理论研究在我国才刚刚起步，国内相关权威性著作还比较少，大多数理论研究还处于尝试性阶段。本文以南京市健身私人教练为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法和数理统计法，引用健身私人教练相关理论，对南京市健身私人教练的生存现状包括基本现状及素质现状等进行调查并作出分析，探讨私人健身教练职业发展对策。主要目的在于了解南京市私人健身教练的生存现状，明晰健身私人教练的定位、工作任务、职业特点及应该具有的素质、培训认证、职业发展对策等，为健身私人教练的`管理、培训、职业生涯规划以及体育院校学生的培养、就业提供一定参考。
通过走访调查可知：随着南京经济的蓬勃发展，市民生活水平的不断提高和闲暇时间的增多，市民对健康的追求也与日俱增，许多人希望能够拥有属于自己的健身私人空间。具体如下：在机构从属上，我国健身私人教练的主管机构是国家体育总局，属行政机构，但由于机构管理没有具体化，多数健身私人教练尚处于未注册状态；在资格认证上，我国健身私人教练认还没有形成独有的认证体系，缺乏权威性，而且认证缺乏监管，相应的法律法规滞后；在培训课程上，我国健身私人教练的培训多依赖于“变通”的外国课程，这些课程只停留在表面，没有深入的、实际的探索，与我国现实情况相差太远；在实践操作上，健身私人教练的知识、能力、技能、素质道德等不能满足健身会员的需要，服务质量有待提高；在职业发展上，我国健身私人教练生存情况虽然有所好转，但是由于流动性大、认同度不高对其生存产生消极影响，缺乏职业生涯发展规划。
针对以上分析提出建议：了解南京市健身私人教练的生存现状，加强私人教练生存研究和职业发展研究，建立健全私人教练职业资格制度，完善私人教练管理和监督体系，保证南京市健身私人教练职业的健康成长。在现有基础上，职业发展对策能够有条不紊的逐步实施。具体如下：
1）出台相关法律、法规政策，规范健身私人教练市场和认证、培训制度，加强市场监管，对在业健身私人教练进行注册登记。
2）培训、认证、管理机构三权分离，防止培训“走过场”，加强市场管理，可以有效地相互制约。建立健身私人教练评估体系，制定出相应的考核评价标准，形成我国独有的认证体系，而不是“东西结合”体系——培训多依赖于“变通”的外国课程，这些课程只停留在表面，没有深入的、实际的探索。
3）成立健身私人教练行业协会，加强对私人教练队伍的监督监管，开展交流活动，增加行业内部流动性。提高技能和专业知识，增强开运动处方、急救、创新、科研等方面能力的开发。
4）实现“产—学—研”相结合，使本行业逐步走向科学化、持续发展。
1、思想品德与平时表现：该生热爱祖国，热爱中国_，一贯坚持四项基本原则，能时刻做到以一个_员的标准严格要求自己，具有较强的党性。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，并能对学习内容及时总结，认真领会其精神实质，用以指导自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意识，在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为，诚实做人、真诚待人、热情助人，在学校里尊敬师长、关心同学。
2、基础理论与专业知识方面：入学伊始，能很快进行角色转变，适应学习生活，在一年的课程学习中，坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进，已修满学校所规定学分且各科成绩均达到良好，学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下，阅读了一些专业性的原著书籍，提高了自身的专业水平，开阔了视野，同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式方法，提高了调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力，为毕业论文的完成打下了坚实的基础。
3、教学与科研能力方面：研究生一年级时便在《中国科技博览》20xx年第36期上发表了《高校体育舞蹈发展之我见》一文，科研能力值得肯定。
注：审定推荐意见均须根据本院硕士学位授予工作细则第三、四、五章规定要求审核，并对是否同意组织论文评阅和论文答辩以及是否建议申请人申请硕士学位提出推荐意见。
该生学位论文选题新颖，并按期完成顺利通过论文答辩；业务能力突出，能胜任专业体育教学，外语水平突出，通过大学英语四六级考试；科研能力突出，在校第一年便在省级期刊《高校体育舞蹈发展之我见》上发表论文一篇。据考察，该生乙达到硕士研究生毕业资格，同意授予其硕士学位。
该生在思想上始终坚决拥护中国_的领导，严格要求自己，不断向党靠近。在工作方面勤奋努力、精益求精，深受老师和同学们的信任。同意授予其硕士学位。
该生平时认真努力，乐于奉献，能够严于律己，在自己的专业领域学习突出，同意授予其硕士学位。
1、本表申请部分由申请人填写，审核推荐部分分别由导师、阅卷人、推荐人和教研室、培养单位负责人填写。
二、填写时请由用钢笔或毛笔，要求字迹工整清晰，内容实事求是、确切详细，也可用计算机复制表格打印。
三、表内各栏请全部填写，不留空白。如填写不下，可另附纸张。
四、填表时请参照《南京体育学院硕士学位授予工作细则》中的有关规定。
五、硕士学位申请工作于每年上半年进行，申请人须将本表在3月至4月10日前报送学位办公室，逾期不与受理。
最优申请评审报告（模板15篇）篇五
基金委工作人员在项目申请截止后45日内，完成对申请材料的初步审查（简称形式审查）。按照基金委统一要求，审查内容涉及近30个方面，主要包括申请资格、申请书格式和申请书内容完整性等方面。对于形式审查不合格的申请，将不予受理，不再进入之后的评审程序。
近几年的实际工作中发现，形式审查不合格出现频率比较高的问题是：
（1）申请人或主要参与者职称信息不一致；
（2）申请人或主要参与者未签名或签名与基本信息表中人员姓名不一致；
（3）申请书缺页或缺项、缺少主要参与者简历；
（4）未按要求提供证明信、推荐信、承诺函等原件；
（5）依托单位或合作研究单位未盖公章、非原件或名称与公章不一致。
从以上问题可以看出，因形式审查不合格而不予受理的申请书，最主要的原因是在撰写申请书时不够细心，或是对申请书填写要求理解不够准确。其根源可能是申请人未仔细阅读年度项目指南，单纯依靠经验或道听途说写作；或是撰写申请书动手过晚，导致时间仓促没有机会仔细检查；或是项目组内部的沟通和配合出现问题，导致各人提供的资料和盖章手续不合规定或相互矛盾。
对于通过形式审查的申请项目，基金委将按照规定的程序组织同行评议。基金委工作人员根据申请书内容和有关评审要求，从同行专家库中随机选择3到5名专家进行通讯评审。为便于相互比较，对内容相近的项目申请，会尽量选择同一组专家评审。因此，这一阶段的评审专家，基本上是对申请项目内容甚至申请人很熟悉的专家，俗称“小同行”。针对不同的项目类型，基金委对评审专家在评议申请书时给出相应的评议要点，提出明确的评审标准和评审意见撰写要求。例如，最常见的面上项目评议要点主要有以下方面：（1）评议申请项目的创新性，明确指出项目的研究价值和创新之处。要对申请项目的科学意义、前沿性和探索性进行评述，在评议学术价值的同时，对有应用背景的申请项目还要进行潜在应用价值的评议。
（2）对申请项目的研究内容、研究目标及拟解决的关键科学问题提出具体评议意见。
（3）申请项目的整体研究方案和可行性分析，包括研究方法、技术路线等方面进行综合评价；如有可能，请对完善研究方案提出建议。
（4）研究队伍状况、前期工作基础和研究条件以及经费预算进行评价。如申请人承担过自然科学基金项目，应当考虑其项目完成情况；同时还应考虑申请项目的研究内容与申请人和项目组主要成员承担的其它科研项目的相关性和区别。
（5）评审过程中应特别注意发现和保护创新性强的项目，积极扶持学科交叉的研究项目。
世界各国基金会在同行评议时，都有自己的评议要点或准则，这体现了不同基金会对资助项目的价值取向。国家自然科学基金面上项目评议要点的第一条就是创新性，所以，创新性是基金项目的灵魂。因此，想要说服通讯评议专家支持自己的项目，首先就需要在申请书中完美给出评议专家要的“答案”——项目的创新性是什么。
根据评议要求，通讯评审专家还会对每个申请项目给出评价等级。在“综合评价”一栏中可选择“优、良、中、差”；在“资助建议”一栏中可选择“优先资助、可资助和不予资助”。基金委根据通讯评审情况，对申请项目排序和分类，供会议评审专家评审时参考。
（2）拟选择研究的创新性科学问题不明确，未提炼出明确的关键科学问题；
（4）已完成基金项目的绩效不够突出；
（6）申请书中出现过多错误，如语句不通、术语拼错、英文摘要粗糙、重要参考文献缺失及引用错误等。
基金委根据学科组成与特点，在各学科组建一定数量的会议评审专家库。每年从会议评审专家库（也可根据工作需要，特邀个别专家）中选取规定人数（不同学科领域有所差异，少则13人，多则20人）的评审专家，组成当年度的会议评审专家组，对项目申请进行会议评审。
基金委在会议评审前，向评审专家提供评审所需要的项目申请书、通讯评审意见等材料，介绍专家会议评审的基本流程、规定和要求，特别是要明确相应领域申请数量、审议项目（上会）数量和拟资助项目额度。评审专家会在此基础上，进行广泛的集体讨论，客观公正地提出评审意见，对申请项目进行无记名投票以决定是否予以资助。
会评专家组的学科覆盖面很广，而专家人数有限，每个专业方向上仅有少数专家。这种评审方式就是俗称的“大同行”评审，其特点是多数专家对申请项目的具体研究内容等细节并不很熟悉。同时，由于会议时间有限，申请项目数量大，专家组对每项申请的平均讨论时间可能短至若干分钟。因此，他们主要根据通讯评审意见、主审专家（专业相对接近的会评专家）的介绍、申请项目的题目、摘要等信息做出判断。在此情形下，申请书的题目、摘要就显得尤为重要。
根据上述各部分的分析可见，常规的基金同行评议分为通讯评审和会议评审。这两级评审形式不同，但专家都会从科学价值、创新性、社会影响以及研究方案的可行性等方面进行判断和评价，并提出评审意见。此外，他们还会考虑申请人和参与者的研究经历，研究队伍构成、研究基础和相关的研究条件，项目申请经费使用计划的合理性等方面。从程序上看，会议评审最终决定项目资助与否，然而，由于会议评审时间短促，而且是在通讯评审结果的基础上进行讨论和表决的，因此，通讯评审的“小同行”意见，反而显得更加关键。
最优申请评审报告（模板15篇）篇六
方案倡导全国政府机构用电高峰时段每天少开一小时空调，使用空调时关好门窗。日常办公尽量采用自然光，离开会议室等办公区时随手关灯。在全国政府机构推广使用节能环保铅笔、再生纸等绿色办公用品。开展零待机能耗活动，推广使用节能插座等降低待机能耗的新技术和新产品。
征集日常办公中的节能经验、点子，并择优在全国政府机构推广。提倡高层建筑电梯分段运行或隔层停开，上下两层楼不乘电梯，尽量减少电梯不合理使用等。
开展废旧电脑、打印机、电池、灯管、报纸和包装物等回收利用。组织有条件的单位实施餐厨垃圾资源化处理。完善资源循环利用渠道，建立资源循环利用长效机制。
五公里乘坐公共交通工具。
根据公务用车的配备标准和编制数量及时更新购车计划，严禁超标准、超编制采购公务用车。提高新增公务车中小排量和清洁能源汽车比例。
全国政府机构公务用车按牌号尾数每周少开一天，开展公务自行车试点。机关工作人员每月少开一天车，倡导“135”出行方案，即1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里乘坐公共交通工具。加快推进公务用车制度改革。推行公务用车厂家回收置换。
最优申请评审报告（模板15篇）篇七
宁波市发展和改革委员会:。
为加快推进光伏产业发展，将光伏发电项目与现代农业建设相结合，实现资源利用最大化，满足区域用电增长需求，现就建设慈溪市观海卫镇100wm农光互补光伏发电项目请示如下:。
一、项目名称:慈溪市观海卫镇100wm农光互补光伏发电项目。
二、项目业主:慈溪巨磁新能源有限公司。
三、项目建设地点:慈溪市观海卫镇塘下村。
四、项目建设规模、主要建设内容。
五、项目总投资及资金来源。
项目总投资100000万元。其中项目资本金30000万元，由慈溪巨磁新能源有限公司自筹解决，其余资金申请银行贷款解决。
特此请示，恳请转报浙江省发展和改革委员会备案!
慈溪市发展和改革局。
20xx年5月5日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇八
卖方向买方提供的加工系统，为成套设备生产线。卖方向买方提供的该成套设备生产线是符合下述要求的：
生产的产品规格应为标准尺寸并符合双方对产品的要求。
卖方得向买方提交根据具体要求制订的生产及安装布置图和土建要求。
2安装、调试、试运行。
卖方安装调试时间不应长于30个工作日。
设备未按照约定通过买方认可，每迟延一天向买方支付合同总额1%违约金；超过天仍未验收合格，买方有权解除合同，卖方应立即返还已收款项并赔偿买方由此遭受的的其他经济损失。
3.人员培训。
培训时间不应少于30个工作日，从设备安装之日起计算。
培训人员数目包括：设备操作人员人；设备维修人员人；生产线调试人员人。
4费用。
5备品备件。
6付款方式、交货期。
7保修。
8不可抗力。
如发生不可抗力事件，受不可抗力事件影响的一方应取得公证机关的不能履行或不能全部履行合同的证明，并在事件发生后7个工作日内，及时通知对方并有责任避免损失的扩大。
9合同变更。
未尽事宜，双方协商解决；合同的变更及修改须经双方同意，以书面形式变更。
10合同文本及效力。
合同自双方签字并盖章后生效。
合同一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。
最优申请评审报告（模板15篇）篇九
xx市发展和改革委员会：
我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来，为建设合格加特色的高职学院，努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估，其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。
长期以后，我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下，各项事业都取得较快发展，为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地)，严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请，xx年4月6日xx市常务会议决定，在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地，同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地，用于建设学院的新校区。
综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元，其中-江南校区一期工程建设总投资3883万元，-组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。
以上请示妥否，请批复。
申请人：
申请日期：
延伸阅读：
立项申请报告需要的内容有什么?
第申报单位及项目概况。
1.项目申报单位概况。主要包括项目申报单位的重点经营范围、资产负债情况、股东构成及股权结构比例、以往投资类似项目的简要情况等内容。
2.项目概况。主要包括项目建设地点、建设内容及规模、产品及技术方案、主要设备选型、投资规模、资金筹措方案等。
产业政策及行业准入。
1.拟建项目与相关规划的关系。
2.拟建项目与相关产业政策的关系。
3.拟建项目与相关行业准入标准的关系。
项目选址及土地利用。
1.项目选址及用地方案。主要包括项目用地选址、场址土地权属类别及占地面积、土地利用现状及相关规划情况、占用耕地概况、土地获取方式等。
2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用总体规划、占地规模是否合理、耕地占用补充方案是否可行等。
3.地质灾害影响分析。对于在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目，应阐述项目选址所在地的地质灾害情况，分析拟建项目诱发地质灾害的可能性。
4.其他不利影响。分析拟建项目是否压覆矿床和文物，是否会对防洪和通航等产生不利影响。
资源开发及综合利用。
1.资源开发方案。对于资源开发类项目，阐述资源储量和品质勘探情况，分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源总体开发、综合利用和可持续发展的要求。
2.资源利用方案。主要包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况，资源节约及综合利用方案，单位生产能力主要资源消耗量指标及与国内外相关资源利用效率的对比分析。
3.节能及节水措施评价。对项目建设方案的能耗及水耗指标进行分析，阐述工程建设方案是否符合节能及节水政策的有关要求，在提高能源及水资源利用效率、降低能耗和水耗等方面的对策。
征地拆迁及移民安置。
1.城市居民搬迁方案。涉及城市征地拆迁的项目，应根据项目建设方案，进行征地拆迁影响的调查分析，提出拆迁补偿的原则、范围和方式，并以是否符合国家相关政策法规要求进行评价。
2.农村移民安置方案。涉及农村征地及移民安置的项目，应根据项目建设方案，进行项目征地影响的相关调查分析，提出移民生产开发、生活安置、征地补偿、收入恢复等方案，并进行可行性分析论证。
环境和生态影响分析。
1.环境和生态现状。包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件、特殊环境条件及环境容量状况等。
2.项目对生态环境的影响。包括污染物类型、排放量情况，对生态环境的影响因素及影响程度，是否符合环保法规要求，对流域和区域环境及生态系统的综合影响。
3.生态环境保护对策。按照国家有关环保法规要求，对环境影响治理方案的工程可行性进行分析，对可能造成的生态环境损害提出对策建议。
4.特殊环境影响。项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等的影响及对策。
经济影响分析。
1.国民经济评价。按合理配置资源的原则，从国民经济的角度考察投资项目所耗费的社会资源和对社会的贡献，评价投资项目的经济合理性。
2.区域经济影响分析。对于区域经济影响较大的项目，从区域经济发展、产业布局及结构调整、区域财政收支、收入分配及是否可能导致垄断等角度进行分析。
3.经济安全分析。对于涉及国家经济安全的项目，从产业技术安全、资源供应安全、资本控制安全、产业成长安全、市场环境安全等角度进行分析。
社会影响分析。
1.系统调查和预测拟建项目的建设、运营对项目所在地区可能产生的社会影响与社会效益。
2.分析预测项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳，以及当地居民支持项目存在与发展的程度，考察项目与当地社会环境的相互适应关系。
3.分析项目所涉及的各种社会因素，进行社会风险分析，评价项目的社会可行性。
4.提出协调项目与当地社会的关系，规避社会风险，促进项目顺利实施，保持社会稳定的方案。
的方案。
最优申请评审报告（模板15篇）篇十
文件编号：
本公司会议室。
%，了解顾客明示或潜在的要求，争取在产品质量、服务质量和价格等。
方面在同行中具有竞争的优势，确保公。
制，体系文件适宜；客户需求的识别和相关产品标准、法律法规的获取及资源的配置基本适宜和充分；质量管理体系建立、实施运行基本的有效性。
意识，严格执行作业规范要求，确保产品质量”-------生产制造部组织现场作业人员质量意识培训，同时组织作业人员学习相关的作业规范文件，覆盖率100%。
编制：
日期：
批准：
日期：
最优申请评审报告（模板15篇）篇十一
尊敬的领导：
您好!
我于20_年8月通过特岗招考分配到扁担沟中心学校工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时，不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都的得到了较明显的提升。在此，特向领导提出二级教师职称的申请，并对我两年多来的情况汇报如下：
一、教学方面。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
三、生活方面。
在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育，热爱学校，热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
通过3年的教学实践，现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质，并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此，我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇十二
尊敬的领导:。
我于20xx年7月毕业于临邑师范体育班，于20xx年8月分配到xxxx中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面:20xx年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是，20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的'教学工作，新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。20xx年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面:在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇十三
尊敬的领导:。
本人xxx，性别男，汉族，中共党员，一九xx年十一月出生，20xx年7月毕业于xxx化学专业，大专学历。20xx年7月应聘到xxxxxxxxx公司从事xxxxxxx工作。
首先，本人在思想上，积极向上，积极参加党小组学习，从报刊，党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策，使自己的思想觉悟提高，保持党性，做好党员的模范带头作用。
其次，工作上，参与了化验室培训化验员工的工作，以提高大家的分析理论知识，把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中，修订改进了钛铁中硅含量的化学分析方法，提高了方法的准确度。在实验过程中，本人认真工作，爱岗敬业，有责任心，工作态度端正，认真负责，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。
再次，工作态度方面。本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象，有效利用工作时间，保证工作能按时完成。
最后，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出贡献。
通过一年的工作，感觉自己已具备了一名技术员所应具备的基本素质。因此，在见习期满之际，我特此申请技术管理职称的评定，请批准。
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇十四
尊敬的领导：
本人，性别男，汉族，中共党员，一九八三年十一月出生，20xx年7月毕业于理工学院应用化学专业，大专学历。20xx年7月应聘到x公司从事工作。
首先，本人在思想上，积极向上，积极参加党小组学习，从报刊，党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策，使自己的思想觉悟提高，保持党性，做好党员的模范带头作用。
其次，工作上，参与了化验室培训化验员工的工作，以提高大家的分析理论知识，把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中，修订改进了钛铁中硅含量的化学分析方法，提高了方法的准确度。在实验过程中，本人认真工作，爱岗敬业，有责任心，工作态度端正，认真负责，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。
再次，工作态度方面。本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象，有效利用工作时间，保证工作能按时完成。
最后，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出贡献。
通过一年的工作，感觉自己已具备了一名技术员所应具备的基本素质。因此，在见习期满之际，我特此申请技术管理职称的评定，请批准。
申请人：
20xx年8月18日。
最优申请评审报告（模板15篇）篇十五
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文开题报告评审意见。
开题报告指导教师意见怎么写指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映以下几点：1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;3....
指导教师审核意见：
指导教师审核意见要能反映以下几点：
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;。
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;。
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;。
5.是否同意开题;。
注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)年月日。
范例参考：
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年月日。
开题报告的结构与写法。
开题报告主要包括以下几个方面：
(一)课题名称。
(二)课题研究的目的、意义。
(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法。
(六)研究工作的步骤。
(七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就无法批准立项。
(八)现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
如何撰写教育科研课题的`开题报告。
一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后，课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究，准备如何开展研究等问题，是对课题的再论证和再设计。
二、开题报告的作用。进一步明确研究思路，完善实施方案，明晰研究技术线路，再次论证研究课题重要一步。
三、开题报告论证的主要内容。
1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要，如：“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术，变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。
2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据，充分、贴切、准确，不要贴标签，拉大旗，喊口号。
3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚，符合实际。
4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。
5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。
7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。
四、开题论证的方法以综合评价为主：一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时间里进行。重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程，重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。