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童年读后心得（通用17篇）篇一
童年是只自由飞翔的小鸟，童年是由悠扬动听的歌谣;童年是欢乐的，童年是无忧无虑的读完高尔基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概万千。下面小编带来的童年心得读后感体会大全，希望大家喜欢！
花了差不多一个月的时间，断断续续地看这本老师给予的任务——《童年的秘密》。并没有想象中的难以下咽，蒙台梭利关于儿童教育的观点是新颖的，创新的，但同时也带有明显的宗教色彩。总体来说，无论是一位教育者，还是父亲或者母亲，都能从中收益颇多。
首先必须得说说这本书的写作背景。1896年，蒙台梭利成为罗马医学院的第一位女毕业生，并且在这所学校的精神病诊所就职。她在工作中经常去访视罗马各个心智障碍儿童收容所，并认为这些孩子可以藉着特殊教育加以矫治。于是她又前往伦敦与巴黎研究两晚特殊教育的大师伊塔及塞贡的工作。一段时间之后，她将这些身心残缺者送到罗马去参加正常儿童的考试。当他们通过这些考试的时候，蒙台梭利看到了奇迹的同时，也看到了潜在奇迹之下的，具有更重大更具深远意义的某种东西，那就是被忽视的儿童的秘密——未知的和未被释放出来的潜力的关键。如果所谓“身心残缺”儿童的水平能够接近于正常的儿童水平，那么，为什么正常儿童不能够产生更好的结果呢?这当中出了什么问题了吗?于是在1907年，她在罗马的圣洛伦佐开办了第一所“儿童之家”。这也为她后来的研究包括这本《童年的秘密》提供了大量的观察基础。书中很多的理念很多都来源于观察儿童之家的孩子。
给这本《童年的秘密》来一个总结吧。蒙台梭利在书中阐述了她自己的儿童观念，而这是革命性的。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥，使其按自身规律获得自然和自由的发展。她主张，不应该把儿童作为一种物体来对待;不是可以任意塑造的蜡和泥;不是可以任意刻画的木块;也不是父母和教师培植的花木和饲养的动物，而是一个具有生命力的、能动的、发展着活生生的人。蒙台梭利还在书中提出了儿童发展有一个“胚胎期”，“敏感期”;儿童的发展具有阶段性，儿童是在“工作”中成长的。而这里，必须指出，蒙台梭利将儿童使用的教具的活动称之为“工作”，并且否定儿童玩游戏的。她认为游戏会把儿童引向不切实际的幻想，不可能培养儿童多方面的能力，并促使儿童心理的全面发展。以下是我印象颇深的一些关于蒙台梭利儿童教育的观点。
在第一篇儿童的时代这一节里，蒙台梭利写道，成年人的生活模式实际上很早就被确定下来了。事实上，在书中往后的内容里，蒙台梭利都非常强调婴儿在成年人的生活模式的重要性。可是，在我看来，这种强调是过分的。童年发生的事受到的伤害会对成年人未来的生活产生巨大的影响，可是，这种影响并不是伴随着一生一成不变的。
在新生儿的降生这一篇中，蒙台梭利更是提出了一个颠覆性的观点。在讲到人们是如何关心一个新生儿的时候，蒙台梭利说，事实上，当一个婴儿降生的时候，所有人都只关心他的母亲。她确实受苦了，但是新生儿就没受苦吗?人们只关心母亲是否收到了强光和噪音的干扰，但是对来自毫无光亮和声音之处的婴儿又有什么保护措施呢?他也需要静谧和幽暗的环境。他本来是一个在没有任何干扰、恒温的液体环境下长大的，但是就在这一瞬间，他原来静谧、幽暗的环境改变了，变得处处都与原来的环境截然不同。在此，蒙台梭利很明显地是非常强调要关注这个新生儿，从环境到心理。
在随后的篇章里，蒙台梭利的观点还有让我印象颇深的是对儿童秩序感的描述。她举了个例子说，倘若一个儿童在从事着对于他来说是困难的事情，譬如在叠毛巾，此时的大人不能随便去破坏儿童做这件事的秩序。尽管儿童叠得很慢，但他总可以自己完成，因为他自己心中是存在秩序感的。看到这里的时候，我会想，如果我身为一位母亲在观察着孩子在如此辛苦地做这件事，我会怎样做呢?也许真的是会打断孩子，说，让妈妈来做。不过细想一下，蒙台梭利的确是正确的。倘若身为成年人的你，被人硬生生的打断正在做的事情，也会觉得不爽，甚至会生气。儿童，尽管没有成熟，但是也已经具备了自己心里的秩序感，也已经有了渴望去做好一件事，尽管对于而言是困难的事情。
总的来说，这本书向我们展示了儿童内心真实景象，给我们呈现了儿童这个未知而又奇特的世界。给予儿童一个自由发展的空间与环境是必要而且是有用的。成人应该更多的站在儿童的角度关注儿童的心理，而不是因为是成人，而变得自我中心，忽略儿童内心的感受。
我的童年是丰富多彩的，我的童年里有几个使我终生难忘的小伙伴。他们是陪我度过童年的重要人物。呵呵，在这里我就叫他们的外号啦!谁的小伙伴没有外号呢?你说是吧!呵呵。伙伴一：小白。别说话，你怎么可以说他的名字像狗的名字呢?谁骂他我跟谁玩命。讨厌。
小白，他有一天去我家，看到了我最囧的样子。那天，我因为不听妈妈的话，在她洗衣服的时候玩她的洗衣服水，然后把妈妈刚给我买的衣服弄脏啦，这时候我妈就开始训我。我妈刚训完我小白就来啦。我以为他会笑我那囧的样子，可他看到我那囧的样子，他就绞尽脑汁的来逗我笑，并没有笑我。我终于在他冷笑话的猛烈炮火之下终于露出了笑容。他也跟着我一起傻傻的笑啦。
伙伴二：白姐。你不要认为小白和白姐是一家的，他俩可不是一家的，只是姓一样罢了。我之所以叫她白姐，是因为她比我大一岁，而且我们平时玩什么都是听她的，当然也有听我的时候。嘿嘿。玩老鹰捉小鸡是我们最爱玩的啦。每一次都是白姐当鸡妈妈，我当小鸡仔。因为那个时候，她好像是有释放不完的母爱。每一次我们都是玩得汗流夹背的时候才肯停小来，因为那样才过瘾吗。与白姐玩老鹰捉小鸡的时光总是短暂的，因为她已经上小学一年级啦，已经有作业要做啦。
伙伴三：二嘎子。他可不是猫和老鼠里的那个懒猫，他是我的好伙伴二嘎子。听他的这个名字就知道他很嘎。他说的话是我们之间的笑豆，每一次都是他说一句话我们就笑半天，并百听不厌。有一次，他从网上学来一段视频，是一段超搞笑的视频，其实我们都看过，可是他表演出来的时候我们笑得比在网上看的时候更开心。
这些虽然不是我所有的伙伴，但他们是我伙伴们当中最有特色的了，而且他们是我的伙伴们的代表，毕竟伙伴那么多，我写不完，也记不住他们所有人的特点啊!!!我的童年因有他们而变得丰富多彩，因有他们而变得难忘。
童年如水晶般晶莹剔透，童年如油画般五彩斑斓，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍贵。
我家就坐落在一个小村庄，家人就靠这片黑土地来维持生活，所以说这片辽阔的土地就是我的乐园，那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必说高大的榆树，飘逸的细柳，碧绿的玉米林，金黄的稻田，也不必说水中畅游的蝌蚪，披着迷彩服的小青蛙，偷吃鸡食的麻雀，单是那门前的小土丘就充满无限的乐趣。
吃了午饭，我又不约而同的来到这小土丘上，可惜迟到了，元猫、欢子、满子、婷儿，他们都早来了，玩得正热火朝天呢，气死我了，都怪我妈饭做得太晚。但是还是很快的融入了进来。那棵枯树是我们权利的象征，爬的最高最快的就会成为我们的孩儿王。他们争先恐后地向上爬着、练习着，可单单我就不会爬树，还被他们笑话我是女孩子。为此我经常偷偷的跑去练习，可老天总是跟我作对，每次不是划破了手腕，就是扯烂了裤裆，回家还被母亲打一顿。我只能无奈地说：“孩儿王，拜拜了!”
那间三角形的茅草屋是我们这帮毛孩子共同的家。午后不吃饭就跑出来，怀里还总揣着两三颗土豆，那是从家里偷出来的。小茅屋里，我们用砖搭成的小炉灶，生上火，把各自拿的土豆放进去。烟很大，我们总泪汪汪的。有时正当我们吃土豆的时候，就会有两三个大人提着水桶冲进来，给我们洗澡。然后父亲就会把我拎回家，请我吃“烧饼”。
夏天的烈日比较毒辣，可一发黄河水，就两样了。午后是务必睡觉的，可我们这群孩子哪能睡得着，只要父母一睡，我们就跑了出来，目的是为了游泳、捞鱼。脊背会被晒得黑黑的，我们一个个光着身子在水畔上奔跑着，突然“扑通”一声跃入水中，用各种姿势游着，有时会站在高处的水泥台上，学着跳水运动员的样貌，深呼吸，大喊一声，跳入水中，“哎哟”可真难看，比跳水自尽死得还难看。在水中我们边游泳边捞鱼，弯下身子，用手凭感觉去摸鱼，出来时，一身的泥点子，然而却很高兴，因为能够回去吃海鲜大餐了。
嘴里还美滋美味地咀嚼着，正得意，却被一个脑瓜嘣给弹醒了。那小土丘、小树、茅草屋、水池，都化为回忆，多彩的童年这天想来还让我津津乐道!留恋不已!
每个孩子都相信童话，都幻想着有一天自己可以来到童话世界。殊不知，小时候却是我们不懂珍惜的最美好的童话世界，我们称其为童年，童年有太多的美好和回忆，可是却不再属于我们。
纸飞机，承载着我们对天空的无限遐想，对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页，用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场，总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落，但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望，我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的童年时光。
童年总是调皮的，童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来;我们会在喝水时用吸管往水里吹气，然后看一个个气泡冒起又落下，或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌;我们会利用镜子来反射太阳光，照在教室里，照在同学们愉悦的脸上，也许还会照在路过走廊的老师身上;我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧，在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼，当我们看见大家怒吼、生气的样子时，我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。
身处童话世界的我们是有多么的单纯天真，我们以为，每一辆公交都能坐到家;我们以为，只有中国和外国两个国家;我们以为，吞下泡泡糖就会死掉;我们以为，到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此，单纯的心看复杂的情，怎么能当真。
童年的我们不会考虑太多，我们勇敢，我们自信，我们大胆，我们调皮，我们纯真，我们快乐，我们就是我们，如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。
童年的趣事就像是天上的星星，数也数不清;童年的趣事就像一幅画，多姿多彩;童年的趣事就像一本记忆的相册，让人回味无穷。虽说我的童年趣事多，但是有一件事让我永生难忘那就是——“喝黄瓜”和“喝萝卜”。
“什么?喝黄瓜?!喝萝卜?!”我知道这会让你惊异，别急，听我慢慢道来……。
那是一个阳光明媚的下午，爷爷奶奶都去散步了，我却在家看电视《喜羊羊与灰太狼》，当我看到懒羊羊把一根吸管插入西瓜里喝那西瓜汁喝得我心痒痒，我也想喝和验证，可我家没西瓜，于是我就想用黄瓜和萝卜代替做实验，于是一个计划在我脑海里慢慢浮现出来。
我在家里东摸摸西摸摸终于找到了一根吸管，好了，万事俱备只欠黄瓜和萝卜，接着我便下地行动起来了：找黄瓜一会儿我就找到了，但是萝卜就不好拔了，我用了九牛二虎之力，没拔出来，于是我用了回天之力才将这个顽强的萝卜拔了出来，额，我无语了，这个萝卜也太小了吧，那也只有将就了。
当我把这两个试验品带回家后，我的脸满脸的泥巴，但这却没有影响我做实验的心情。
实验开始了!我立马把刀拿出来把萝卜和黄瓜一刀分为两份，接着我把吸管插入萝卜里，3，2，1，吸——，没出水?我再吸——，又没水?看来我要用我吃奶得劲了，吸——，“终…终…于，我终于吸出一点水了”那时的我看来一点水也是好的。看着萝卜终于被我吸出来一点水了，我对下一个实验更期待了。
还是老步骤，吸——，又是没水，没关系，再来，我信心满满，吸——，没水，吸——不知不觉黄瓜已经被我戳了十几个洞，此时我的眼里以包满了眼泪，脸也红了。
这时爷爷回来了，傻乎乎的爷爷还不知这件事，见我弄了黄瓜和萝卜回来就表扬我，可当他拿起黄瓜看到横切面时，他便傻眼了，自言自道：“咦?我家的菜怎么会有洞呢，算了扔了。”而我却在旁边偷笑呢。后来才知道那其实是我们说的“五毛钱特效”。
现在每当想起这件事我都会大笑起来!哈——哈——哈。
7岁那年的一个春天，我与妈妈尽情地在樱花园欣赏那美丽的樱花，左看看，又看看，一会儿跑这闻闻，一会儿跑那摸摸，不一会儿便疯累了，刚想坐到长椅上来休息时，被妈妈叫住了“宝贝小心，别碰着旁边的阿姨!”旁边的阿姨，她咋呢?”我心里嘀咕着。
呵呵，灵机一动，我把气球“拴”在了那个“阿姨”坐的长椅上，可竟没想到，上完厕所回来，气球不见了，年幼的我“哇”的一声便嚎啕大哭。旁边的那位阿姨一见我哭了，连忙笨拙的站起来想安慰我，谁知她一站起来我便如哥伦布发现了新大陆似的，这个阿姨肚子咋这么大，是不是把我气球藏肚里了，对，肯定是的，这儿除了她有没有其他人!
想到这儿我很委屈地大声说道：“阿姨，我的气球是不是藏到你肚子里去了?”“没，没有”“你还我气球，还我气球”，正当我把阿姨弄得哭笑不得时妈妈买水回来了。问清阿姨事情后，妈妈和“大肚子阿姨”都笑了。我气愤地说：“你们笑什么呢!”“宝贝，你看，气球在这儿呢。”“啊?气球怎么在妈妈这儿呀?妈妈说：“因为你上厕所的时候没把气球绑好，有位清洁工捡到气球把它还给妈妈。你不听阿姨解释，无理取闹，阿姨肚子里怀着小宝宝呢，赶快向这位阿姨道歉。”
“啊，肚子里有小宝宝呢”，此时的我别提有多羞愧了，“阿姨，对不起，我……”阿姨摸摸我的头笑着说：“没事的`，很快阿姨也会有和你一样有趣的宝贝了!”
在我的童年生活中，充盈着许许多多搞笑的事，但就在我童年时代即将结束的时候，经历了让我毕生难忘的一刻。
那天晚上，我和我们班的同学一齐在楼下玩，有同学提议要玩水枪战。我们大家都双手赞同，男生们各个耀武扬威，女生们也不甘示弱，此刻的女生果然个个都是汉子阿。
水枪之战最终以我方取胜而告终，我开心的坐在花坛身旁的台子上，仰望着夜空，不禁感慨：童年生活真好呀!真期望永久在童年。我发誓要好好珍惜这几天，要和同学们和睦相处，让大家在分离的时刻感到快乐。突然，此时一颗流星划过，我的心里也不由得涌出一丝感伤，就要毕业了，就要和无忧无虑的童年生活说再见了。
我和t同学说：“兄弟，这些时光就要走了，我永久不会忘记这件刺激的事。”此时我的身上正不停的往下流水，已经分不出汗水还是来自水枪之战的自来水，小风一吹还有一阵凉飕飕的感觉，但我的心里还是暖乎乎的。这时，不知是谁喊了一句“奔跑吧，兄弟，我们不管在什么地方，都会永久记住对方的名字。”这声音如同震天一般道出了大家的心声，我们忘记了疲劳，高兴地跳了起来。
晚上回家，我躺在床上久久不能入睡，这份朋友之间的友谊与关怀永久记载我心。不管前方的路有多长，多远，我们都要好好珍惜这些难忘的童年时光，童年生活和童年快乐。
童年读后心得（通用17篇）篇二
“不要慨叹生活的痛苦!——慨叹是弱者。”这是着名作家高尔基的名言。寒假，我津津有味的品读了他的着作《童年》。
文章讲述了阿廖沙的童年生活在一个充满邪恶、勾心斗角的社会，只图自己的利益，完全没有亲情情谊可见。阿廖沙三岁丧父，生活在外祖父家的小染坊，慈祥的外祖母疼爱他，常给他讲动人的神话故事;两个舅舅自私贪婪，为争夺家产而大打出手;外祖父蛮不讲理，有时候却十分亲善;诙谐有趣的小茨冈是他的难得的好朋友，却在搬十字架的时候不幸被压死。而在当时那个黑暗的社会里，孩子和女人挨打是最正常不过的事。这种现实生活中的善与恶、爱与恨已经在阿廖沙幼小的心灵下留下了深刻的印象。十一岁时，母亲去世，外祖父也没有能力再抚养阿廖沙，他便走上社会，独立谋生。
这一段段扣人心弦的情节片段，让我不禁想起自己的童年，可比阿廖沙的童年要幸福得多得多。我们过着衣来伸手、饭来张口的日子，却有时候还会抱怨自己的生活环境，父母没给买称心如意的东西觉得自己委屈、不幸福，那么比起阿廖沙呢，他经受毒打辱骂，甚至要沿街收破烂给外祖母维持生计，但他并没有灰心沮丧，相反在困难的环境中不屈不挠，酷爱书籍。我们不是应该学习阿廖沙这种精神么?不被恶劣的生活打垮，不因一点小困难就散失对生活的热爱。
高尔基的《童年》，让我从中感悟到自己生活在一个美满的家庭、美好的环境，不应该再心存抱怨。
童年读后心得（通用17篇）篇三
童年就像童话，美好而又那么丰富多彩。童年是彩色的，是美好的，那么你知道童年是什么味道吗?没错，童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一个穿着白色衬衫和黑色短裤的小男孩，脚踩着洒满阳光的蔚蓝的海水，双手轻扶手工小帆船，屈膝弯腰目视前方，仿佛在说：出发喽!白色的小帆船带着孩子从生活的彼案出发了，我的心也一起出发了!
虽然书封面非常吸引人，但是当你认真读过书中内容后，你会发现内容比封面有趣得多。书中将孩子们的童年生活写的快乐美好，让人抬头看向天空，都觉得云朵就是天空的翅膀。
在书中所有文章中，最让我入迷的就是《外婆，外婆，你在哪里?》，这篇感人而又美好的文章，作者写尽了外婆生前对她的爱，也写尽了自己外婆离世后的悲痛，而自己也在这场梦中不愿醒来。当我将整篇文章读完后，一滴泪水在我不知不觉中掉在了书桌上。
我低下头看着那一滴泪水，不禁想起了我那善良而慈祥的姥爷，还记得去年暑假在姥爷家院子里玩的情景。院子很大，种着许多植物，还有很多蔬菜。他们香气扑鼻，时不时引来几只蝴蝶或蜜蜂。我回头一望，总能看到在躺椅上休息的姥爷，玩儿累了，我就去拿个小凳子坐在姥爷旁边找姥爷聊天，我问：“姥爷，你会不会永远陪着我?”“会的，姥爷会一直在，一直在。”望着明亮的天空，我露出了幸福的笑容。
有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边，那时的我，还不明白，有些告别就是最后一面。就在去年秋天，我的姥爷永远离开了我。想到这里，我的眼泪控制不住的往下掉。
不得不说，这真是一本适合我们孩子阅读的书。
童年读后心得（通用17篇）篇四
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了非常多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就好像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但我在读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活!
童年读后心得（通用17篇）篇五
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部，讲述了主人公阿廖沙悲惨的童年生活。阿廖沙很小就失去了父亲，母亲很少回家，因为她和脾气暴躁的祖父不和。阿廖沙童年的亲人是善良的祖母。在祖母童话故事和深刻语言的影响下，阿廖沙对沙皇俄罗斯制度充满了正义感和不满。不幸的是，母亲再婚，继父凶残。阿廖沙11岁时，母亲和祖母相继去世，阿廖沙不得不出去自己生存。
童年对我们每个人来说都应该充满欢笑和温暖。但对主角阿廖沙来说，却是如此难以忍受。他感觉不到父母的爱，经常被祖父殴打。他的生活就像地狱。给我印象最深的是阿廖沙和好事的`友谊。作为一名学者，好事在一个简陋的小屋里探索奥秘。不顾全家人的反对，阿廖沙与好事交了朋友。阿廖沙似乎在好事中找到了另一个自己——被很多人嘲笑，孤独得可怕。阿廖沙学会了用美丽的眼睛观察生活，乐观善良地面对生活。
我很高兴我没有出生在那个时代。我的童年是美好而难忘的。想想我小时候，全家人都把我当成掌上明珠。我可以随意提出要求，我的父母会尽力完成。三岁时，我和奶奶去购物，一进超市，悦耳的音乐就溜进了我的耳朵。我立刻跟着音乐跳舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶。奶奶看到了，以为我有跳舞的天赋，给我买了很多音乐cd，送我去舞蹈班……回忆起这一点，我的心里洋溢着一丝甜蜜。多幸福啊！
在生活中，我们都有过这样的经历——当父母不给自己买生日礼物时，他们会对父母发脾气，为琐事和朋友闹事……但是你有没有想过阿廖沙的生活比我们苦很多？所以，当我们遇到不开心的事情时，想想阿廖沙。他的生活是如此悲惨，但他以乐观的态度对待一切。我们有什么资格抱怨自己的生活？我们有良好的生活环境，接受学校教育，应该以积极的态度回报社会、家长和学校。
因此，当我们遇到麻烦时，我们不妨用美丽的眼睛观察我们周围的世界。你会发现有很多事情值得我们快乐。如果我们冷静下来，仔细品味这种充满古茶韵味的生活，我们就会明白生活的意义——无论多么艰难，它都值得回忆！
童年读后心得（通用17篇）篇六
《童年》是高尔基以原型创作的一部自传体小说。
小说从“我自3岁丧父随母亲去投奔外祖父。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，狠心地剥削手下的工人，也即将破产。他还曾把因为受到萨沙的怂勇而把白桌布拿到染缸里染色的阿廖沙打得昏死过去，大病一场，不过在这期间他也去看过外孙，想逗外孙开心。两个舅舅也很自私，整日为争夺外祖父的遗产争吵斗殴，而粗野的雅科夫舅舅竟把妻子活活打死。他们还把阿廖沙的好友‘小茨冈’害死了，他们一起去墓地时，竟然把十分沉重的十字架自己不背，放到他肩上，结果他就被十字架压死了。小说一直写到母亲去世后外祖父把“我”赶到“人间”混饭吃结束。全文也有些好的人物形象，外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友，他们使得他能很好地成长。
全书的主旨一方面批判了丑陋的现实，一方面展现了俄罗斯新一代从觉醒到成长的历程。但是全书是以一个小孩的眼光来描述的，通过他的感受去表现的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
与阿廖沙小时的命运相比，他生活在一个可怕的环境中，他还遭到外祖父的痛打，而我们要幸运多了，我们生活在摇篮中，爸妈帮我们把一切都准备好了，我们也不会遭到父母的严厉痛打，不会有高尔基的自幼丧父，我们还有什么资格不好好学习那？而且他也没念多长时间书，为什么他能成为一个伟大的人物呢，我们就应该向他一样，好好学习，虽然达不到他的好水平，可我们也能获得一些道理啊。
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童年读后心得（通用17篇）篇七
童年是每个人一生中最快乐的时光，对于童年，我想最美好的诠释应该是幸福了吧!我们每天都在无忧无虑的玩耍，每天都在天真烂漫的微笑。而对于他，却是一种截然不同的生活。他的童年却是在黑暗中度过，经历了种种磨难。不过，这使他成为一个坚强，勇敢，有爱心的人。他就是苏联伟大的无产阶级作家高尔基。他将自己的童年生活用阿廖沙这一形象写入《童年》中，充分体现了那时俄罗斯下层人民的悲惨生活。
阿廖沙的父亲是一个木匠，阿廖沙在3岁时就失去了父亲，和母亲居住在外祖父的小染坊里。母亲因受不了这一个充满了血腥的家庭，抛下了阿廖沙一个人离开了。阿廖沙生活在这一个可怕的家庭中，过早的明白了人世间的痛苦与是非，同样让他有了正义感和同情心。他疾恶如仇，对压迫者充满了憎恶，对被压迫者充满了同情。还有了明锐的感知力和观察力。外祖父就是一个压迫者的典型，是邪恶的代表。他常常毒打外祖母和孩子们，狠心的剥削手下的工人。还有两个舅舅，成天在为分家而争吵不休，大打出手。这使阿廖沙天天生活在水深火热之中。但这里不是所有人都有着黑暗的心灵，相反还有许许多多的善良的人物。如：慈祥的外祖母，聪明的小茨冈，正直的格里戈里......就如高尔基后来所说的：“在她没有来之前，我仿佛是在黑暗中睡觉，但是她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方....是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
合上书，我浮想联翩。
童年读后心得（通用17篇）篇八
在以前，每当我遇到一些小挫折时，我一定会大喊叫苦，但现在，我就感觉我的挫折只是小小的考验，这种感觉是在我读了《童年》后才有的。
《童年》反映高尔基在父亲去世后，在外祖父家度过的岁月。他在那里看到舅父们为了家产争吵斗殴，那些令人作呕的丑事。
这不仅让我想起《三毛流浪记》中的主人翁三毛，他的遭遇比高尔基的童年更加悲惨。三毛从小就在上海流浪，饱受饥饿，惨遭富人的欺凌，同时体现当时上海嫌贫爱富、见钱眼开的社会，也体现出三毛善良、诚实、有同情心的高尚品质，让我们每个都为三毛的遭遇而感到同情。
他们不幸的遭遇让我联想到我现在的幸福生活。
我们从小就过着无有无虑的生活，可以说是要什么有什么，不愁吃喝，衣来伸手饭来张口。而高尔基虽然可以说也不用为吃饭而烦恼，但舅父们的斗争让他们吃饭都吃不香，还为随时挨打而担忧。
我们住在宽敞明亮的房间，夏天可以开空调，冬天可以盖着厚厚的棉被。我们可以睡在柔软舒适的床上，而高尔基只能睡在阁楼，睡在硬硬的床上。
我们可以毫无顾虑地安心学习，进自己的能力去做，而高尔基只能在空余的时间学习，如果不符合外祖父的要求，还要挨打挨骂。
我们与高尔基的童年相比，真是幸福得多。因此，我应该珍惜我们眼前的幸福。
童年读后心得（通用17篇）篇九
《童年》是高尔基的一部自传体小说，通过对自己童年时代的命运描写，展现了那个特殊年代的背景以及人们生活状况。
阿廖沙从小就父亲早逝，他只能和外祖母一起生活，也认识了凶恶自私的外祖父，他在外祖父家生活并不开心。阿廖沙每天都看着一些令人作呕的事情，他的两个舅舅经常为了家产而发生争斗，善良的外祖母却置身世外，每天都给阿廖沙讲各种各样有趣的故事，这也为他的文学生涯产生了极大的影响，随着后来母亲的病逝，自己也渐渐长大，他开始走上真正的人生生涯。
阿廖沙的人生是十分悲惨的，他从小就失去双亲，只能寄居在亲人家中，受尽了白眼。而他却勇敢地活着，并且帮助外祖母解决生活上的贫困，小小年纪就和同伴一起捡垃圾挣钱，有时我在想，同样的年龄，我们现在却是在父母怀里撒娇，而那个时代大多数的小孩却过着贫困的生活，他们仍能笑对人生，做力所能及的事去帮助家庭，我也更要珍惜现在的好时光，做一个象阿廖沙一样乐观向上的人，不放弃，努力学习，成为一个栋梁之才。
《童年》反映的那个时代底层人民的生活，更突出了对人民们的不公与侮辱，阿廖沙的糟糕童年让我们深思，我们一定要好好珍惜现在所拥有的美好时光，并希望能帮助一些贫困的孩子，让人人都有一个美好快乐的童年。
童年读后心得（通用17篇）篇十
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
最近我读了《童年》这本书，真是令我受益匪浅呀!《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说三部曲中的第一部。作者以一个孩子的视角，对自己的童年在外祖父家的生活境况作了细致的描写，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯中下层人民的生活状况。
小说从父亲死后阿廖沙随母亲去投奔外祖父写起。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿廖沙因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂地虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖和光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。此外，还有乐观纯朴的“小茨冈”、正直的老工人格里高里、献身科学的知识分子“好事情”等，他们都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
《童年》内涵丰厚，耐人寻味，写出了高尔基对苦难的认识、对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。希望我能从这部名著中汲取精神力量，学会坚强勇敢、正直自信。
童年读后心得（通用17篇）篇十一
读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的让我了解了很多，特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应该站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自己的行为多做自我反省。
书里还提到：我们无论多么热爱自己的孩子，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个孩子，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。
对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但成人们看不下去了，最后一切事务全部由父母代劳。
儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带孩子出去散步的时候，当孩子停下来的时候，大人也应该停下脚步等待孩子，可是，现实生活中，我们大人往往会因为自己不愿等待，不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重，我们人还是动物做的好，像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事，这个故事就是让我们知道，尊重儿童成长步伐。
我觉得成人真的应该承认自己的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选择。
看这本书，解开了心中有些疑惑，更愿意去站在儿童的角度去看待事情，感觉让自己的理论知识也增加了不少，看来多看书真的还是有这个必要的。
童年读后心得（通用17篇）篇十二
童年，是生命中最美好的时光，那时的我们天真无邪，充满好奇与学习的欲望。对于许多人来说，阅读是童年中最宝贵的财富之一。通过阅读，我们打开了一扇扇通向知识宝库的大门，经历了无数次的探索与想象。童年读后带给我们的心得体会是无穷的，它让我们成为更好的人。下面，我将会从奇幻的世界、勇敢的冒险、友情的珍贵、孤独的思考以及希望的萌芽等方面，谈谈童年读后的心得体会。
首先，童年读后给我带来的最深刻的心得就是奇幻的世界。在图书馆的角落里，我打开了《哈利·波特》、《魔戒》和《爱丽丝梦游仙境》等奇幻作品的世界，仿佛一瞬间置身于不可思议的奇境之中。在这些作品的世界里，我见到了会魔法的巫师、善良的妖精、可爱的精灵，他们向我展示了一个以想象为主导的世界，让我拥有了无限的可能。通过阅读，我发现了自己对奇幻的迷恋，我开始有了创作故事的冲动，并体验到了创造带给我无穷快乐的过程。
其次，童年读后给我带来的另一个心得体会是勇敢的冒险。在《小王子》、《藏地密码》和《勇敢的心》等作品中，我见证了主人公们面对各式各样的困难和艰险时展现出的勇气与智慧。这些故事告诉我，人生就像一场冒险，我们需要勇敢地面对并克服所遇到的挑战。这种精神深深地植根于我的内心，使我在成长的路上总能坚持向前，从不退缩。童年读后让我相信，只要有勇气和毅力，无论面前的困难有多大，都能找到解决的办法。
第三，童年读后还让我更加珍惜和感恩友情的存在。在《安娜与花》、《雾都孤儿》和《小公主》等作品中，我看到了那些宝贵的友谊，他们相互扶持，共同面对困境。这些作品教会了我朋友之间的真正价值，友情的力量是无法估量的。突然间，我懂得了珍惜身边的朋友，并对他们的存在充满感激。童年读后让我意识到，友情是生命中最重要的支撑，是我们走出困境的力量源泉。
然而，童年读后也让我体验到了一些孤独的思考。在《人间词话》、《悉达多》和《影子》等作品中，我经历了与主人公一起的心灵之旅。这些故事激发了我的思考，让我开始思索生活的意义、人际关系的复杂与虚伪以及世间万象的真假之间。这些思考让我更加深入地理解了自己与他人的关系，使我在童年时期成熟了许多。童年读后让我领悟到，内心的探索和思考是认识自己和成长的重要途径。
最后，童年读后的心得体会中，我还发现了希望的萌芽。在《小狗钱钱》、《舒克和贝塔》和《麦田里的守望者》中，我领略到了希望的力量。这些作品告诉我，无论生活多么艰难，只要我们始终心怀希望，相信明天会更好，那么困境终将过去，希望终将到来。童年读后让我懂得，即使是一片荒芜的土地上也会长出一朵美丽的花朵，即使是黑暗的隧道也会有尽头的光明。
童年读后，让我感受到了奇幻的世界、勇敢的冒险、友情的珍贵、孤独的思考以及希望的萌芽。每一本书都给予了我不同的体验和心得，它们构成了我童年读后的美好回忆。这些心得体会伴随着我长大，成为我人生道路上的航标，成为我成为更好的人所必不可少的一部分。童年读后，让我爱上阅读，爱上探索，爱上思考，并在书本中找到了无尽的心灵寄托与成长。
童年读后心得（通用17篇）篇十三
说起来真让人惭愧，我以前并不爱读小说，因为篇幅太长，总需要花很多时间。所以，每次总是虎头蛇尾，从未完整读过一篇长篇小说。但是《童年》这本厚达380余页的长篇小说却深深地吸引了我，居然被我破天荒的读完，而且说是聚精会神地读完也毫不为过。小说读完了，我为书中的主人公也就是作者高尔基原型的命运深深牵挂，我流过泪，与他同苦;我欢笑过，与他同乐，可以说这是一本令人震撼、难忘和启迪的好书，不愧是举世公认的艺术珍品。下面还是让我们一同感受一下主人公的成长历程吧!
马克西姆。高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他经历了许许多多磨难。他只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，加之耶稣教条盛行，人们都信奉圣母与上帝，每天都要在胸前划“十字”作祈祷，但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。当然，在他遭遇挫折的时期，也曾有过自杀的念头。那一次，他买了一把抢要自杀，但幸好没打中心脏，不然就结束了他那年轻宝贵的生命。不过高尔基还是凭着坚定的信念和坚强的毅力战胜了自我，重新树立起生活和学习的信心。他依然酷爱学习，在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践和阅读大量的书籍。而且他还经常创作一些诗歌之类的作品，开始他的小说创作生涯，最终成为闻名欧洲的作家，也为我国广大读者所熟悉和喜爱。
现在想一下我的童年，真是天壤之别啊!首先，我出生在新社会，伟大的祖国繁荣富强、蒸蒸日上，人民安居乐业，其次，我有一个幸福美满的家，住在美丽的翠海花园自不必说，还有老师辛勤培育我、爸爸妈妈疼爱我、爷爷奶奶呵护我。可以说和我同时代的少年朋友们都享受到来自社会和家庭的无限关爱。而高尔基没有，但他却那么坚强勇敢、努力进取，敢于面对一切困难!通过勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家!
朋友们!让我们一起来记住这个伟大的名字吧!一个值得我们每一个人，尤其是成长中的青少年学习的楷模——高尔基!让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!这就是我的读书笔记。
童年读后心得（通用17篇）篇十四
童年是每个人生命中最宝贵的时光，也是最容易被书籍塑造的阶段。在童年读后的过程中，我深深体会到了书籍的魅力和对个人成长的重要性。它们不仅开拓了我的眼界，还丰富了我的想象力和智力。在众多的书籍中，我最喜欢的是《小王子》，通过与小王子的相处，我不仅懂得了友谊的价值，还明白了生命的意义。童年的读后心得让我受益匪浅。
首先，童年读后给我带来的最大的收获是开拓了我的视野。在我的童年时光里，书籍伴随着我成长，扩大了我的认知范围。通过阅读世界名著和科学普及读物，我了解到了各种不同的文化和思想。这改变了我对世界的看法，让我能够更加客观地审视问题。如同文豪冰心所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”童年读后为我提供了山川河流，并为我铺上了航行学问的舟。
其次，童年读后培养了我丰富的想象力。在我躺在床上静静翻阅书页时，一个个精彩的故事在我脑海中逐渐展开。我像是进入了一个神奇的世界，可以随心所欲地创造各种奇妙的场景和角色。这样的体验让我感受到了阅读的乐趣，激发了我对写作的兴趣，也培养了我丰富的想象力。正是有这种想象力，我才能够在有限的资源和信息的情况下，发现不同的可能性，创造出独属于我的世界。
第三，通过童年读后，我意识到了书籍对个人成长的重要性。在童年时期，人们的人生观、价值观正在形成，而良好的读书习惯不仅可以帮助塑造正确的价值观，还可以提高个人的智力。毕达哥拉斯曾经说过：“教育就是对一个人知识与灵魂的共同熏陶。”通过阅读，我不仅获得了知识，还获得了思考和表达的能力。这些能力无疑是我个人成长的关键所在。
此外，我最喜欢的童年读后心得无疑是《小王子》带给我的思考。《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的作品，这本书讲述了一个小王子从自己的星球上飞到地球上，与大人们的故事。通过与小王子的相处，我了解到了友谊的珍贵和人生的意义。小王子和狐狸、小花朵的对话让我明白了友谊的真正含义：不仅是相互的关心和陪伴，更是通过时间和心灵的交流培养起来的。在《小王子》中，作者通过小王子的冒险故事告诉我们，人生的价值不在于我们拥有的物质和名声，而在于我们与他人的相处以及我们对彼此的呵护。
综上所述，童年读后的心得体会是对个人思想、激发想象力和培养良好读书习惯的重要意义的体现。通过阅读，我开阔了视野，丰富了想象力，意识到了书籍对个人成长的重要性。而《小王子》这本书更是深深地触动了我的心灵，让我明白了友谊和人生的真正意义。童年读后的心得体会，在我今后的人生道路上，将成为我宝贵的财富和指引。
童年读后心得（通用17篇）篇十五
童年是一段美好而无忧无虑的时光，在我看来，童年是一个快乐的梦境，充满了美丽、幻想和思考。而童年中读过的书籍，给我带来了无尽的激情和思考，使我受益匪浅。将这些读后心得整理一番，能够帮助我更好地成长。在这篇文章中，我将分享我从童年中读过的几本书中得到的心得体会。
首先，我想分享的是《小王子》这本书。这本书让我深刻地认识到，面对困难和挫折时，我们应该始终保持一颗纯净的心灵。小王子在他的星球上看到了许多奇特的东西，例如一棵毒草，一个骄傲的玫瑰花，以及一个君主，但是他从这些奇特的经历中学到了很多道理。这本书告诉我，人类往往因为功利和欲望而失去了纯真，我们应该像小王子一样，用一颗纯洁的心去看待这个世界，才能真正的发现美好和快乐。
接下来是《哈利波特》系列。这个系列讲述了一个魔法世界中一个孤儿的成长故事。在这个世界里，哈利波特面对了许多险恶的挑战，但他总是勇敢、坚持不懈地面对困难。通过哈利波特的成长历程，我明白了努力和坚持的重要性。不管面对多大的挑战，只要我们努力不懈，勇往直前，就能够克服一切困难，最终实现自己的目标。
第三本书是《安娜·卡列尼娜》。这是一本讲述了爱情、婚姻和社会问题的经典之作。这本书通过安娜·卡列尼娜的悲剧故事，让我深刻理解到了人性的复杂和社会的现实。安娜在面对婚姻和爱情的选择时，陷入了痛苦的挣扎中。她最终选择了被社会所接受的道路，但这个选择却让她陷入了无尽的痛苦中。通过这个故事，我明白到现实并不完美，我们必须学会权衡利弊，找到符合自己内心需要的生活方式。
最后，还有一本非常有趣的儿童文学作品《格林童话》，这些童话故事充满了想象力和智慧。通过这些故事，我学到了很多道理，例如诚实和善良的重要性，还有责任感和勇敢面对困难的意义。这些故事用动物和玩偶作为主人公，但是它们所表达的深刻道理却是人们普遍需要了解的。
总的来说，童年读后心得体会是一个非常有益的活动。通过读书，我们能够开拓眼界，培养对于世界的理解和思考问题的能力。童年中读过的书籍塑造了我的性格和世界观，让我成为一个更加善良、勇敢和聪明的人。希望将来能够读更多的书籍，不断丰富自己的知识和智慧，为自己的未来做好准备。
童年读后心得（通用17篇）篇十六
古时便有“稚子敲针作钓钩”“蓬头稚子学垂纶”之言，再联系现近儿童的生活，丰衣足食，生活无忧。童年可谓是人一生中最快乐的时光了。
但在高尔基的《童年》当中，却完全颠覆了这种思想。也正因为如此，《童年》经历了一百余年的风雨沧桑，至今仍经久不衰。
孩提时父亲的逝去，儿童时伙伴的奚落，少年时外祖父的打骂，还有接踵而来，蜂拥而至的厄运：知心伙伴的死亡，身体的遍体鳞伤，原本慈爱的母亲染上恶习。这些命运上的绊脚石正如狂舞不断的暴风雨，向年少无知阿廖沙(高尔基的乳名)展开猛烈的攻击。
尽管有外祖母的荫蔽，小茨冈的开导，阿廖沙仍无法逃脱命运的魔爪。他被命运扼住了喉咙，但他却没有从此屈服于命运。而是以一个勇敢、善良的心坚强地支持下去，并对粗暴的外祖父，自私自利的舅舅们，心怀鬼胎的表兄弟们展开了斗争。
在此之间，俄国的不良风气也完全地暴露了出来。小茨冈被两个残忍的舅舅“杀”害了，却被草草埋了了事。外祖母由于做的事不和外祖父的心意，竟被毒打一顿，以致昏厥。外祖父由于家道中落，竟恬不知耻地向旧时好友骗取钱财……但阿廖沙却深深地记住了这些俄国旧社会的陋习，他在生活中积累知识，并在外祖父和外祖母分家后，依靠拾取废品帮助外祖母维持生计。
也正因为如此，在“母亲”死后，阿廖沙逐渐走向社会，并在此中间刻苦学习，创作了诸多伟大的革命作品，为俄国的革命事业做出了丰功伟绩。
高尔基的一生，从一位自幼丧父的无知少年，成长到一位“伟大的无产阶级革命作家”其中的过程无以言表，是十分艰辛，特别困难的。正如，他自己在《海燕之歌》中所说的那样：“这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊——让暴风雨来得更猛烈些吧!”
“让暴风雨来得更猛烈些吧!”多么豪情壮志的语言!高尔基在他的童年中也多次诠释了这句诗。
于是，我又想到了李白的一句诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”
童年读后心得（通用17篇）篇十七
阿辽什卡的父亲很早就去世了，这令他的母亲伤心不已，而且也很少跟啊阿辽什卡讲话了，在那段时间，只有他的外婆对他还是那么温柔可亲，于是他准备去外婆家——尼日尼。
到了外婆家，他见了外公，外公非常瘦小，胡子是金黄色的，鼻子是弯的，眼睛是绿的。他还认识了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅舅妈，两个都叫萨沙的表哥，还有卡杰琳娜表姐，这些都是他的家人。
书中有一处地方令我很感动：有一次，阿辽什卡和他的小伙伴茨冈犯了错，要挨外公的打。茨冈拿自己的胳膊挡，如果把树枝挡断的话，趁外公去拿第二根树枝的时候他就可以拉阿辽什卡走了，可没想到树条太软，根本挡不断，外公猜透了他的心思，生气了，就暂时放过阿辽什卡，把茨冈暴打了一顿。唉，都说好人有好报，现在变好人无好报了。要换做我是茨冈，我不会去替阿辽什卡挡的，我觉得茨冈长大后一定是个讲义气，有担当的人。
这本书我非常喜欢，它使我懂得如何珍惜友情，如何珍惜亲情。以前，我很自私，不愿帮妈妈做家务，有好吃的也不愿与大家分享。现在，读完这本书以后，我决心向小主人公学习，以后帮妈妈分担哭苦累，跟大家和睦相处，不再自私。
前不久，我读了高尔基的《童年》，感慨万千。这本书让我更加了解社会人们的悲惨生活。
童年这本书孤独孩子的悲惨生活，高尔基从小生活在外祖父家中，那是一个缺少少温暖，笼罩着黑暗的村子，虽然在这样一个家庭中成长，但是，高尔基仍然不放弃心中的梦想，在艰难和困苦的遭遇中，渐渐成长了起来，磨练出了坚强的意志，最终冲出了“黑暗”，走向了“光明”。
我们生活在一个温馨的“大家庭”中，有父母无微不至的照顾，有老师的谆谆教诲、父母般的关怀，有同学的夕夕相处，我们就犹如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同学们。让我们珍惜现在的生活，一起拥有高尔基的精神，拥有高尔基一般的梦想，努力冲吧!