最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)

时间:2024-09-12 作者:雁落霞

教师心得体会是教师在教学实践中总结出的宝贵经验,有助于提高教学质量和效果,我们应该重视和分享自己的心得体会。接下来是一些教师撰写的教师心得体会,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇一

有人说:科技、教育、管理是文明社会的三大支柱,其中教育是振兴中华民族的希望,而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际,习近平总书记来到北京师范大学和师生共度节日,他在与师生代表座谈时指出,好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,通过学习,使我更加坚定了自己要做一名合格的“四有教师”的信心。

理想信念,是做好教师的人格基石。在这个价值取向多元的时代,作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今,有些教师有了职业倦怠,不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那,工作也不积极主动。我想,我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭,爸爸妈妈是教师,姑妈、大伯也都是教师,所以,我从小就受他们影响,理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着,奋斗着。教师们,现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,不如用心去感受一下周围的一切:当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时,当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时,当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时,这些都是我们快乐的源泉,这就是我们当教师的价值所在。

道德情操,是好教师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人,自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响,言传身教,身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为,孔子说的一句说得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当教师自身端正,作出表率时,不用下命令,学生也就会跟着行动起来;相反,如果教师自身不端正,而要求学生端正,那么,纵然三令五申,学生也不会服从。比如说,每次我们班上有劳动的任务,我都会和学生们一起干得“热火朝天”,学生们也会争先恐后,都在表现自己。因此,学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。

作为一名教师,我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境,没有令人羡慕的财富和权利,但是,我们必须有扎实的学识,一颗热爱学生的心,这是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应更加渊博,应是一条滚滚流淌的小河(流量大,不断更新),不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,做一个有渊博知识的教师。今天的学生,对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才不会落后,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识,还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。所以,每上一节课,我都要静下心来,好好思考一下,刚才上的那节课哪些地方上得比较好,而哪些地方不太理想,怎么讲解学生会更容易理解。然后,思考该怎样改进,下次该怎么上,该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师,才能成为有得、有经验的教师。其实,我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势,因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,就能在研究中不断进步,获取更多的教学经验。

仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的去了解学生,从而帮助学生。因此,我认为做一个完美的教师,最重要的就是要有一颗热爱学生的心。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

从第一天当教师起,我就有这样的信念?平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有“疙瘩”,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。我认为偏爱“优生”,歧视“差生”,忽视“中间生”都不是完美的教育。没有一朵花儿不美丽,没有一个孩子不可爱。然而要做到这些确实是不容易的。记得去年9月,我担任一(1)班的班主任,开学不久,我就发现我们班胡国顺同学,不但经常迟到,还旷课,一旷课就是一个星期,家里的电话总也打不通,而且穿着破烂,总是脏兮兮的,同学们都不跟他玩耍。他的学习成绩也非常的不好。10月国庆长假回来,他又有一个星期没有来上学,我决定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡国顺的母亲是一个智力有残疾的人,生活不能自理,而父亲年纪也有60多岁了,性格老实憨厚,没文化,家庭十分的贫困,孩子去不去上学家长也根本不管。当时,我不由得深深感到自责,心里也不是滋味,作为一名班主任,早就应该要了解自己学生的生活情况,刚开始发现有学生没来上学,就要弄清楚原因,并采取措施,而不应该找理由说工作忙,打不通电话,路远,而不去了解自己学生的生活情况。后来,我把孩子带回了学校,看到他身上穿的衣服是从开学到现在都没有换过,我便找了我孩子的一些干净衣服,把他从里到外都换了一遍,并带他到理发店理了头发。并每个星期一都跟他换上干净的衣服,再把他脏的衣服拿回家自己洗。慢慢地,他感觉到了师爱,又像得到正常母亲的母爱,每次看到我,都会从老远地地方跑过来,只为叫一声“教师好!”。渐渐的,他自己也开朗起来,也愿意和同学们一起玩耍了,脸上露出了孩子都应有的灿烂笑容和自信,成绩也有了一点进步。

有一位教育家说得好:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是暖暖春风,即使冰冻的感情也会消融”,爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离,滋润学生的心田,用信任树立学生的自信,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

教师们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,生命的辉煌在此时奠基。我相信,只要我们教师努力进取,就一定会成为一名合格的“四有教师”,就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇二

一本好书就像一粒幸福的种子,能够在阅读者身上开出美丽的花朵。《做一名合格的幼儿教师》这本书,就像这样一粒饱满的种子,落到我的心底,平凡细腻的笔触让我感动、反思。

1、要有执着的事业心。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。

2、要自信、自尊。

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、要有良好的自我形象和个性品质。

幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、要有爱心和童心。

教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

5、要有较强的沟通能力。

教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。

如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。如在讲故事的时候,一个孩子老是打扰别人,影响其他小朋友听故事。教师可以说:“当听我讲故事时打扰别人,别的小朋友就很难听到故事,你自己也听不到,这让我觉得很失望。”

6、要有较强的组织教育活动的能力。

教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学具,让他们动脑动手动口。充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

7、要有自学能力。

幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

如果幼儿教师不以身作则,那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇三

师范毕业后,我光荣的成为特殊教育学校的一名“人民教师”,在正式上岗之前学校组织了一次教师师德师风的学习,今年的培训对我来说特别不同,短短几天的学习,各位领导和老师给我们做了精彩的演讲虽,但我的思维豁然开朗,感觉受益匪浅,新的环境带给我不一样的感受,使我也收获得了一份不一样的果实。

今年的师德教育主题是:新学校、新教育、新发展。学校给我们安排了丰富多彩的师德学习内容。并且学校的各位领导和老师给我们做了精彩的讲座,开阔了我的视野,使我认识到新时代的师德师风应注入新的:

一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在;

第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;

第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学应该是新时期对班主任老师的要求。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

在学习了x县教师的先进事迹后,让我明白了许多事情,我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。在听了x县优秀教师的报告后,在开展师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到x县优秀教师的无尚光荣,体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。

作为一名教师,尤其是一名共产党员,认真学习“三个代表”的要求,以高度的政治责任和崇高的历史使命感,发扬优良师风,弘扬崇高师德。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇四

教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的启蒙老师。

经过三年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,我想,每位教师,以自己不同的经历,都存在一份或多或少、一样的、不一样的感触,带着这份感触,我们一起来品味怎样做一名合格的幼儿教师。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

作为一名教师,该怎样在自己工作的道路上跨出一大步呢?我,一名青年教师,任重而道远。因为未来教育的挑战,不仅是对孩子,更重要的是对教师。“今天怎样做合格的教师?”

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇五

作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅新的认识:

“爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

真心为生,抓好思想教育。学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。

乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的来从事学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长,当好教育长征的“铺路石”。

百年大计,教育为本;教育大计,教师先行。教育工作任重而道远,党员教师们,请“武装”自己,做一名脚踏实地的教育工作者吧。

 

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇六

作为一名共产党员,在新时代的起跑线上,必须与时俱进,以身作则,起到一个共产党员的模范带头作用,亮出共产党员无私奋进奉献的本色。下面是本站小编为大家收集关于20xx做新时代合格教师。

心得体会。

欢迎借鉴参考。

作为教师,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,通过加强党的三大作风,保持党员纯洁性、先进性,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作,谈谈如何做合格党员的一些看法。

一、加强理论学习,增强党性观念。

只有不断创新,灵活应变,服从安排,顾全大局,才能进入良性循环的工作状态。特别是有针对性的理论学习,能强化意识,增强党性观念,引导正确的核心价值取向。

首先,做事先学做人,人的本质决定事物的品质。在平时的工作中以身作则,严格自律,在民主生活会上切实加强批评与自我批评,敢于揭丑,敢于面对,敢于承担,因为没有批评就没有进步,表面敷衍只能将团队推向深渊,学习和沟通是团队合作协作的前提条件。

其次,律人先律己,加强廉政文化的教育,增强廉洁意识,认真学习《廉政准则》,增强抵制腐败意志力,筑牢拒腐防变的道德防线,确保政安全。只有不断加强学习提升修养,坚定信念,排除杂念,树立正确的人生观、金钱观,通过正反面教材来鞭策自己,通过自身的学习和修炼来影响身边的同事,扩散学习的效果,形成浓郁学习的氛围。作为党员教师在工作中,只有不断学习新知识、接受新思想、刷新理念,强化思想政治的学习,才能引领正确的方向,在困难工作面前要敢于面对,沉着应战,应及时发挥表率作用,这种表率也是党性观念强弱的根本体现。

二、做好本职工作,增强服务意识。

共产党员无论从事何种行业工作,都只是分工的不同,但是作为党员的根本宗旨不会改变,在任何岗位都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,创造一流业绩,首先是行动上、思想上要完全入党,以实际行动努力为单位建功立业作贡献,推动公路养护行业健康蓬勃发展。

细心凝炼品质,细节决定成败!平时就要修炼自己细心、谨慎的工作心态,踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、平凡的事。都说党员是一面旗帜,履好本职是应当,做好服务是应该,也是思想入党的根本体现。

三、积极修炼身心,树立高尚情操。

作为党员不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本职工作中积极参与修身行动,学会淡定、知足、感恩,因为懂得感恩,才会有感动,感触是修炼的过程。在为人处世方面做到沉着淡定,外圆内方境界。在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,注意自己的生活圈、朋友圈,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。努力在工作上、生活中积极学习先进事迹,作出表率,自觉接受领导和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。通过学习增强觉悟,坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力,在思想上与政治中同局党委保持高度一致。坚持以“养好公路,保障畅通”的职业使命来践行为人民服务宗旨。

做一名光荣的共产党员是我坚定的信念,也是我一生无悔的追求。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,江提出的“三个代表”的要求为我们每一位共产党员指明了前进的方向,在新的历史时期,我们每一位共产党员都将承担起更为神圣的历史使命和责任。作为一名教育系统的青年党员教师,我更在思索,今天如何做一名新时代的深受学生欢迎的新型党员教师。

一、新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。

冰心曾说:“有了爱,就有了一切。”新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。”这是所有优秀教师的共同感受,同时我也以此时刻激励自己把全部的热情和精力,把所有的智慧和爱心无私地奉献给我的学生们。既然我选择了我所热爱的教育事业,既然我选择了为共产主义事业而奋斗,即便清贫,即便辛苦,我都将无怨无悔。

二、新时代的新型党员教师应该成为终身学习,有效学习的一面旗帜。

教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战,不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师,承担着教书育人的神圣使命,首先应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进的理念,用先进的理念来提升自己的工作;学习先进的教育教学理论,用先进的理论指导自己的实践;学习先进的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,渲染自己的气质,提升自己的境界;学习广博的知识,用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会,我们所面对的是一批接受信息更多,思想更为活跃的一代学生。教育对象的新特点对党员教师提出了更新的挑战。江曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对新时代的学生,需要我们不断探索工作的新途径,不断创新工作的方法,以学生为主体,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进。

当前正处于从应试教育向素质教育的转变过程,教育事业的发展面临着前所未有的机遇和挑战,目前第二版块拓展型课程,第三版块研究型课程的建设、双语教学的不断推进、以学生为主体的课堂模式的转变以及学校“主体性、体验式、活动化”德育实践新模式的构建都给我们青年教师的发展带来了机遇,面对新的形势,面对教育改革飞速前进的步伐,我们青年党员教师要率先解放思想,用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题,用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。人类社会已经迈进了一个崭新的时代,新时代的新型党员教师任重而道远。“热爱祖国、热爱人民、志存高远、胸怀宽广”,这是江对青年的。

寄语。

更是对青年党员教师的期望。做一个新时代新型的党员教师做一个深受学生欢迎的党员教师这是我毕生追求的目标。我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智成为教育教学实践中的一面旗帜成为走在时代前列体现时代要求的一面旗帜让自己的生命在事业中闪光努力创造出无愧于时代和人民的业绩。

我是一名光荣的中国共产党党员,同时我还是一名光荣的人民教师,我拥有党和人民给予的双重光荣,光荣不是随便说出来的,光荣是要靠实际行动做出来的,光荣基于我们这个时代的社会责任和在这个特殊时期的历史使命,因此,作为一名党员教师,我的身上担负着双重的责任和使命。

3月7日下午,我校全体党员教师齐聚红厅,开展本学期的党员工作会,在此,李书记和贺校长给我们党员老师提出了更高的要求,让我深深体会到当一名合格的党员教师是多么的不容易。

贺校长说:党员是标杆;党员是楷模;党员要为群众做好榜样。保持共产党员的先进性,同时要坚定信念,坚持真理,坚持党性原则,不断发扬党的优良传统和作风,在新时期,完成新任务之中,开拓创新,与时俱进,以"三个代表"为准绳,永保先进,从而争取更大的光荣。作为一名中共党员,我坚决拥护党中央的各项决定和决议,努力学习党的理论知识,不断提高自己的政治素质和理论水平,并正在积极地投身到这场党的。

先进性教育。

活动之中去,经受一次严格的锻炼和考验,在今后的具体的实际工作之中更好地更自觉地发挥一名党员的先锋模范作用。

"教师是人类灵魂的工程师",社会主义新中国的人民教师更肩负着教书育人,培育祖国下一代接班人的历史重任。言传身教,为人师表,是教师的天职。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都是为人师表,国家的前途和命运,从长远的观点来看,皆维系于教育。与荣俱荣,与毁俱毁。教育兴,则国运兴;教育败,则国运衰。很显然,党的教育事业,需要无数个忠诚于党的教育事业的人民教师踏实工作艰苦奋斗来完成,而党员教师则应当胸怀更加远大的理想和抱负,投入更大的政治热情,树立起更崇高的教育观,处处为人师表,作忠诚于党的教育事业的楷模,做一个高尚的人。

经过这次学习,我深刻地体会到,作为一名党员教师,应当自觉地将党员的先进性义务和人民教师的"为人师表"的天职紧密地结合在一起,一切从大局出发,以发展的战略眼光来看待目前国际和国内的形势以及我们所正面临的严峻的挑战,满怀政治热情和高度的社会责任心,投身于我们自己所热衷的党的教育事业之中去,以"六个坚持"为要求,在日常工作中,积极主动,求真务实,勇于创新,努力与中央精神保持一致。在生活中,对己、对人、对事,应努力做到豁达大度,遇事冷静,一切从大局着想,服从整体利益,严以律己,宽以待人。

党员教师更应"为人师表",具体就表现在"师德"的建设上。所有对待教师要求的核心就是"师德",可以说,"师德"是教师的灵魂,一切"师德"要求都是基于教师的人格,"师德"的魅力集中体现于教师的人格魅力,也就是说,"师德"是在教师的人格特征中表现出来的。作为一名党员教师,首先必须具有高尚的人格,因为人格的力量是巨大的,它具有强烈的感召力和凝聚力,可以给学生以震撼人心的影响和冲击,只有这种强而有力的作用力,才能使我们的教育目的得以实施,才能将思想品德教育落实到实处,才能真正培养出社会主义事业的接班人,从而不断提高整个中华民族的文化素质。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇七

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。下面是本站小编为大家收集关于做一名合格的党员教师。

心得体会。

欢迎借鉴参考。

作为一名共产党员,在新时代的起跑线上,必须与时俱进,以身作则,起到一个共产党员的模范带头作用,亮出共产党员无私奋进奉献的本色。作为一个教育工作者,应该多想、多做、多谈教育方面的事情。我们正处在一个崭新的、富于多变的特殊时代,我们必须不断地加强学习,借鉴先进,吸取新信息,从思想上、知识上全副武装自己,不断充实理论及经验储备,才不至于落伍;才能不辜负党的重托、政府的信任和人民群众的期待,扎实推进基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,培养现代创新型人才。党员教师要进一步加强自我修养。信念要更强,困难时我们在最前面;心胸要更宽,一心为公;眼光要放长远。在学校新一轮发展中成为中坚力量。

一、一名合格的党员教师应该成为爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献的模范。

新时期的党员教师首先要拥有对党的教育事业的执着和热爱。只有这样,才会具有崇高的使命感和强烈的责任心;只有这样,才会热爱自己的学生,用真挚的师爱建立起与学生之间崇高、无私、美好的情感,用党员教师的人格力量和情感力量来关心、教育、引导学生;也只有这样,才会真正爱岗敬业,成为无私奉献的表率。“教师职业不仅仅是一份挣钱养家的工作,更是一份培养人才的崇高事业。”我们应时刻用这样的目标激励自己,拿出全部的热情和精力,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生们。

案例1:部分教师的改行和跳槽。教师压力大,成为落后教育的替罪羊;待遇低,生活压力大;职业倦怠,教师培训缺乏力度和有效性。

案例2:教师对学生的惩罚。提高教学质量的迫切心情;愤怒的宣泄;教学权威的显现。正确看待体罚。

我们要正确地看待名和利。“利不可以虚受,名不可以苟得”。一个人如果整天为名和利所困、所累,即使得了“名”、有了“位”,也不可能扎扎实实地去干好工作,“名”和“位”也决不会长久。因此,我们必须自觉加强党性修养,努力改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到“居上而不骄,处下而不忧”,不为名所累,不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑,把全部心思和精力用在工作上。同时,应当积极向先进人物学习,以他人为鉴,对照不足,反省提高自己,时刻保持爱岗敬业、忠于职守的敬业态度。也许有人会说:“教师太清贫,付出的太多,回报的太少。”但我想,只要你付出了就总会有回报,学生的进步便是对我最大的回报。

案例1:回扣。成为一种潜规则,教育腐败的寄生虫。我们的态度:不追求。

案例2:家教。家教是应试教育的亲兄弟,违规家教要禁止。

陶行知老先生曾说过:“老师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”作为一名党员教师,培养具有高度社会责任感、高素质、高智能的新世纪的人才是我们的天职,学生的进步就是我们的成功。教书育人,是我们的人生。

座右铭。

在教育教学实践中,作为一名党员教师,们不仅要具有先进的教育理念和扎实的教学功底,更重要的是要爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,理解学生,真正成为学生的良师益友。

二、一名合格的党员教师应该成为与时俱进、努力学习的榜样。

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新更高的要求。作为新时期的党员教师,承担着教书育人的神圣使命,首先应成为与时俱进、努力学习的榜样。学习“三个代表”重要思想和xx大精神,用先进的思想武装自己的头脑;学习国内外不断优化的教育理念,用先进的理念来规划自己的工作;学习诸家先进的教育教学理论,用完善的理论指导自己的实践;学习各种先进的文化,用先进的文化来提升自己的境界,陶冶自己的情操;学习广博的知识,用自己丰富的知识加强与学生的沟通。新时期的合格党员教师只有具备了完善广博的知识结构,学生才能信服你、信任你,给人一杯水,自己要有一桶水才行!只有始终走在时代的前列,并与时俱进,才能在不断提高自我,完善自我的过程中,用自己的人格魅力和渊博知识来启发学生的思维,提高学生的素养,塑造学生的完美人格。

作为党员教师,我们应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。

新的时代呼唤新的教育观念,今天的党员教师,要率先掌握新的教育理念,要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,努力培养学生的独立人格,做开拓创新的先锋,面对新形势,探究新课题,寻找新规律,选择新方法,解决新问题,创造新成果。

案例1:教师进修,学历进修,职务进修,要提倡,充实自己,引领学生。

案例2:校本培训。正确看待,认真落实。

党员教师既是教师,又超越教师,因为她有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个代表”,为党和人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的教师党员要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:。

一、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。

二、树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求党员教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为党员教师来讲,我们必须时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增强历史责任感。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

三、不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识,才能透彻地理解教材,深入浅出的讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的,特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次,学生兴趣广泛。好奇心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能出现尴尬的局面。

四、立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

除了丰富的专业知识,一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。

应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。

五、爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员,我愿意以查文红老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的入党誓言,实现自己的人生价值。

总之,一个合格的党员教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。

前不久,在各种媒体上得知通河中学的高三教师徐宏杰,因为工作而猝死在讲台上。这是如何平凡的一位老师呀,平凡的他在6月3号前没多少人能知道这个名字,而在这平凡映衬下的是如何伟大的一种师爱呀,他将平凡教师的真情发挥到了极至——用生命践行了自己的诺言。高考最后一天,刚结束考试的学生,冲冲赶出考场为了和徐老师见上最后一面。看到此,泪水已夺眶而出。我们同龄呀,而他却已然在悄然中逝去,留给同事无比的惋惜,学生无尽的回忆。但他却让我明白了原来这么多年自己在这三尺讲台上,默默工作的精神支柱——将爱延续下去。花开有声,师爱无痕。

他的人生虽然很短暂但却活出了精彩;他的岗位虽然很平凡,但却干得轰轰烈烈;他虽然只是个普通园丁,但却用他的精神影响着我们。是的,他已经离开,但他留给后人的,是无尽的精神财富:对己负责,对人负责,对社会负责,然后才能真正地对自己的人生负责!徐宏杰最打动我的是,他对于学生的热爱,这种一丝不苟的精神是现代许多人最缺乏的。物质在生活中占据很重要的地位,但是更加重要的是要树立一个崇高的理想,一个可以让自己一生都孜孜不倦、为之奋斗的理想。人活着,能为自己心爱的事业鞠躬尽瘁,这是件很幸福的事情。也许他没有轰轰烈烈的人生,但是他让我们感受到平平淡淡才是真。学习了徐宏杰的事迹之后,我懂得了做事先要学会做人,作为小学教师的我们,也要从现在开始从小事做起。把最简单的事做好,是最不简单的;把最平凡的事做好,就是最不平凡。

曾经有人常用这样一句话来激励我“年轻人,要时刻把自己放在极限的边缘,让自己能攀上一个又一个的高峰”。我觉得青春就是应该这样的,无论从事的是哪一行,努力攀登是一样的。几年工作下来让我体会到,作为一名教师,光有努力还是不够的,我们面对的工作对象是活生生的学生,他们有思想、有个性,所以对于学生而言,老师的关爱是他们更大的学习支持。

如果说,不断学习、不断努力是工作成功的基石的话,那么师爱是教师的另一必备。每一朵鲜花的盛开,都离不开阳光的照耀,雨露的滋润。

教师的工作是辛苦的,但我会永远带着十二分的热情站在这三尺讲台上。教师是平凡的,而我相信,任何一个教师都是这样屹立在讲台的,尤其是今天当我看到徐宏杰老师的事迹时。

我相信,自信是成功得基石。我会努力让学生在我的赏识下萌发自信的胚芽,更努力地给他们提供锻炼和展示的平台。让学生在自己良好的表现中滋长信心的青枝绿叶,释放自己的个性和潜能,让每个孩子都能认识到自己也是一颗闪烁的星星,也可以发出夺目的光彩。

世界因为有了爱才美好。我要让这份爱的暖意继续发散洋溢下去,我将为此继续努力。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇八

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。

让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高工作能力。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。

在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。

从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。

重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。

强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。

在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。

作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。

不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。

只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。

所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱特教工作,关爱残疾学生。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。

我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。

特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。

它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。

一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇九

在20xx年4月23日,我们的实习学校-xx中心小学在六艺广场举行了“师生诵读共成长”演讲比赛,我们五位实习老师都参与进了这次演讲比赛中。

在比赛前夕,4月19号的时候,学校通知了要举行演讲比赛的消息,在知道了这个消息后,我们都开始积极的准备这次演讲比赛的演讲稿,写完之后,我们就开始背稿,把稿子背的滚瓜烂熟。

终于到了比赛那天,我们实习学校邀请了南宫市朗诵艺术协会主席张义明和南宫市朗诵协会理事关玉宁亲临现场给予点评指导。全体师生齐聚六艺广场,参赛教师严阵以待。我和吴阔参加了这次比赛,还没到我的时候,我把演讲稿背了3,4遍,内心很紧张,那种又紧张又兴奋的感觉,有点小刺激,到了比赛的时候,也不紧张了,一切都那么水到渠成,比赛完了之后,心情还是久久不能平复。通过层层选拔,我和组长分别获得了二等奖和三等奖的,当时内心很激动很兴奋,我没想到自己居然能得个二等奖。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这次的演讲比赛,我们五位实习老师在比赛中得到了成长。聆听了优秀教师的师德师风的演讲,我们五名实习教师从心灵上也得到了洗礼,懂得了用爱去浇灌花朵,用心去呵护灵魂,以身作则,努力让自己真正成为学生可以依靠的臂膀,为学生撑得起一片天空。不要放弃每一个孩子,不能落下任何一个学生,走进学生的心灵,才能体现做人师的价值。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要热情、时间、精力乃至全部身心的付出。就像各位老师在师德师风演讲时所说的,教育要倾注爱心,要爱每一个孩子,老师对孩子的爱是无私的、是不记回报的、是没有血缘的爱。老师的言传身教、以身作则、为人师表是师德的人格力量,是能起到人格感召作用,培养出言行一致的孩子,传承美德典范的榜样力量。

教师的工作是需要责任感的,我们要努力加强师德修养,做具有核心竞争力的教师。作为家长,我们也要积极配合学校,共同影响孩子们的精品人生。教师在教书时,更多的是在育人,老师的积极心态、快乐阳光也会洒到每个孩子的身上,而后开出灿烂无比的花。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇十

中国特色社会主义新时代的获得,之不易。是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之。新时代,我们将面临更多的机遇与挑战,新时代作为出卷人,我们作为答卷人,如何交出一份满意的答卷,人民是我们一切工作的阅卷人。

不忘初心,牢记使命。要牢记我们是共产党员是革命者,不要忘记革命精神。决不能因为胜利而骄傲,绝不能因为成就而懈怠,绝不能因为困难而退缩。作为新时代的年轻共产党人,更应该如此。要以三个一以贯之作为指导,坚持和发展中国特色社会主义一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。以时不我待、只争朝夕的精神投入工作。坚持做到五个过硬,即信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。以更好的自己为迎接更多的艰难险阻而奋勇前进。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇十一

时代在发展,社会在前进,作为新时代的大学生,我们肩负着重要的使命和责任。如何才能成为合格的新时代大学生,成为社会所需要的人才,是每一位大学生必须思考的问题。此文将会从个人角度出发,总结自己在大学生活中的体会和感悟,分享一些成为合格新时代大学生的必备素养和要求。

二、思想政治素质。

作为新时代大学生,拥有坚定的思想信念和高度的政治素质是必不可少的。作为未来的中流砥柱,大学生必须秉持正确的价值观和世界观,维护国家尊严和民族利益。同时,要加强对国家法律法规以及时政形势的了解,增强政治敏感度,坚决抵制各种不符合社会主义核心价值观的行为,始终紧跟党和人民前进的步伐。

三、文化素质。

文化素质是大学生的基本素养之一,作为学子,掌握扎实的专业知识和文化知识是必不可少的。修养文化素养,不仅可以丰富我们的学识,还可以提高我们的审美品味,开阔我们的视野和思维深度。大学生要注重课内学习的效果,同时也需要加强课外的自我学习和知识储备。如此才能做到“心有文化,方能沟通天下”。

四、实践能力。

大学生的实践能力关系到他们未来的职业发展和社会认知。实践能力强的大学生往往有较高的竞争力,相应地就能更好地适应社会发展的要求,也更能在岗位上发挥个人的潜能和能力。大学生应该多参与实践活动:如社会实践、创业实践和志愿服务等,全面提升自己的实践技能,增加工作经验。

五、人文素质。

人文素质也是大学生不能忽视的重要组成部分。要成为合格的新时代大学生,必须注重个人修养和人际交往能力的培养,具有一定的文化涵养和社交能力,能够在协调、交流和妥协中搭建和谐的人际关系。同时,要充分发扬人道精神,培育共情能力和同情心,秉持和谐、友善、信任的社会交往方式,注重与他人的互动和交流。

六、结尾。

成为合格新时代大学生,需要具备众多素质,这不仅是对我们个人的要求,更是对我们作为社会一份子的责任和义务。让我们把握时代机遇,深入学习,不断提升自我素质,不断超越自我,成为具有社会责任、拥有高尚品德和人文情怀的新时代大学生。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇十二

作为仅仅踏入教师职业三个多月的新老师,来谈我的师风楷模这个话题,我自感惭愧。开学到现在,我的教育教学中没有大事迹,只有芝麻大小的爱。同时,孩子们给予我的爱,也在艰苦的工作环境与孤独的夜晚中温暖了我!

在偏远的基层学校,每天面对的是一群乡村小学生,我了解到,他们中很多是留守儿童,一年难得见父母几次;还有些学生,他们的父母、监护人文化水平低,给孩子辅导作业是心有余而力不足;有的学生家住在半山上,上学的道路比较崎岖;看见最多的是爷爷奶奶接送,有的学生午饭由家人送到学校,在寒冷的季节,路途教远的,等送到学校时,饭都有点凉了。他们的衣服不是很洁净,是因为农村孩子平时卫生习惯较差,加之在学校他们都不怕脏、不怕累,有时甚至争着抢着给老师帮忙做一些力所能及的事。我小时候没有经历过这些,每每看见他们的艰辛,我会备感心疼,所以,我能做的就是送上帮助、关心和尊重。

记得,开学已经两周了,班上一位女生一直穿着那件粉衣服,衣服脏的让人无法直视,到了第三周,她的这件衣服才终于干净了。9月下旬的康县,天气已经开始变冷了,别人都在加衣服,唯独她,还是那单薄的一身。在了解到她的家庭情况后,我在县城通过朋友搜集到一大包九成新的衣服送到她家。我去的时候她正熟练的帮母亲做家务,我不禁在想同是7岁的孩子,城里的孩子都是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆争先恐后的照顾着,唯恐小公主、小殿下没吃好、没玩好,而她已经会做很多家务了,甚至能帮助父母干一些农活了。我的心里也倍感酸楚。

到学校后,我急忙查找了她上一年期末考试的成绩,语文40分,数学20分,全班倒数第一。父亲文化低,母亲还不识字,没人能给她辅导家庭作业。加之家里的农活也多,根本顾不上孩子,孩子回家还要帮忙干家务,作业常常不看题目,乱写一通……。面对这种情况,我及时跟她父母进行了沟通,想尽快帮这个孩子补习功课。

后来,每天晚饭后,她的父母主动将孩子送到办公室,我除了帮她辅导当天的数学作业,还帮她补习一年级的数学知识。补课的那两周,我身心疲惫,很多常见的像“为、边、问”这些简单的生字都不认识,导致数学题目读不懂,我这才知道了她为什么家庭作业总是乱写了。

一道一年级的题,讲了十几遍,她还是听不懂,虽然内心十分焦急,但我一直努力克制,并耐心询问她是否听懂,如果听不懂,就继续讲,直到她听懂为止。有时,我也怀疑自己的能力,甚至想过终止补习……但,每每看到她天真的面容,我还是于心不忍,只好努力让自己平静下来。同时,面对这个孩子,我的那种不服输的劲头儿也不知从哪儿冒了出来,所以,我决心无论如何也要拿下这块“难啃的骨头”。基础知识不懂,就从最简单的讲起,练习题一遍听不懂,我就多讲两遍,题目中有不认识的字,我就一遍一遍的教读,并将数学题目中常见的生字摘录出来,让她在课余时间认读。课堂上,上黑板做题也经常叫她,也不准学生嘲笑,并当场纠正、讲解。当然,这位学生不管刮风下雨,还是天气寒冷,坚持过来补课,一直到晚上9点父母才来接她回家。我布置的练习题也能坚持认真做完,不懂的、不会的及时向我请教。功夫不负有心人,期中考试时,她的数学考了86分,我看见她很开心,脸上呈现的是从未有过的自信,全班学生都发自内心的开心,我也为她感到高兴!

我虽不善言辞,看起来还有些严肃,却在孩子们心中,我已经是他们的朋友,是他们所关心的人。这童真的一句话瞬间会将我暖化,我感动于一位家长告诉我,她家孩子听学生说,我回家了,再也不来给他们上课了,就一直哭、一直哭。我其实是参加培训去了;我感动于艰难的提起一桶水急步行走时,有学生跑过来,说要帮我提水;感动于一个5岁的女学生拿着半截火腿肠,开心的跑进我办公室说:“文老师,这是我给你留下的,给你吃!”说不完的感动,让我觉得这群像天使又像小鬼的家伙们真的太可爱了。所以,我在他们变成小鬼时努力控制自己的情绪,试着改变自己的教学观念和模式,也在不经意的时候给他们送上小惊喜,只想让他们在这个冬天多一些灿烂的笑容,让我们在这孤独的地方彼此温暖内心。

“经师易求,人师难得”。作为基层教师,我们不仅要提高知识技能,还要耐得住寂寞,坚守住底线,让言教与身教相行,将爱的教育播种在每天相处、每堂课的点滴中,切实让孩子们感受到老师真诚的关心与爱心,真正让家长满意,让领导放心!

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇十三

四有”教师是指具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的教师。这些要求是具体的,体现在教师日常的具体工作中。“师者,所以传道授业解惑也”,教师的职业价值不仅在于传授知识,更在于引领学生的价值观,关注学生的长远发展。

首先,作为一名教师,要有理想信念。教师的.品德和素养是教师发展的重要前提。只有对“怎样做一名好教师”有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。作为一名教师,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,作为一名教师,要有道德情操。教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后,作为一名教师,要有扎实学识。教师面临着具有挑战性的任务,不能满足于自己的工作效果,要潜心钻研,不断发现问题,寻求解决问题的方法,积极地投身到教育教学工作中。要善于思考,勤于实践,加强合作交流,注意反思,全面推进素质教育。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇十四

通过《教师职业道德》学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩.

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我从教二十几年,认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

本人还存在的问题:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.

(二)业务有待提高,本人多年从事初中历史教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能动态地了解历史,不能与时俱进,其根源于思想僵化.

(三)教研力度不够,多年来担任历史教学任务,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.

(四)不擅于使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.

(五)工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改进方向:

要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及__同志“____”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

最热做新时代合格的教师心得体会(通用15篇)篇十五

随着时代的不断发展,新时代大学生也随之崛起并备受社会关注。作为这个时代的接班人,我们应该如何成为一名合格的新时代大学生呢?以下是我的心得体会。

第一段,明确身份:作为一名新时代大学生,我们要明确自己的身份,认识到自己是先进生产力的代表,是新时代的接班人。我们要坚定信念,明确目标,心怀使命,不断进取。同时,我们也要认识到大学生不仅仅是读书学习的身份,还应该具有担当社会责任的意识。

第二段,追求学习:作为大学生,学习是我们的主要任务。我们要养成健康的生活习惯,保持精神状态的良好,积极参加各种课程和活动,提高自身能力。读万卷书不如行万里路,我们更应该注重实践,结合社会实际,不断拓宽我们的眼界和见识。

第三段,弘扬社会主义核心价值观:新时代大学生肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观的责任。我们要深入学习贯彻落实这些价值观,提高道德素质和文明素养,塑造良好的品德形象。同时,我们要尊重并参与社会公益事业,在实践中体现爱国情怀和社会责任感。

第四段,发扬理性思维:新时代大学生要树立正确的价值观念,发扬理性思维,学会思考和分析。面对复杂的社会问题,我们需要具有独立思考的意识和批判精神,不盲从、不偏激,不断提高我们的思维水平和判断能力。

第五段,秉持积极向上的态度:大学生要具备积极向上的精神,具有乐观豁达的品质。在面对困难和挑战时,我们要保持良好的心态,勇于承担责任,敢于创新和实践,不断提高自身素质和能力。

综上所述,成为一名合格的新时代大学生,不仅要具备较高的学术水平,还要具有强烈的社会责任感和优秀的品质素质。我们应该始终保持初心,不断探索和学习,以实际行动和担当践行我们的理想和信念。

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