学校是教师为学生提供知识和启发的平台，是一个温暖的家庭。以下是小编为大家整理的一些学校生活技巧和经验，希望能对大家有所帮助。
优质学校种花心得（案例13篇）篇一
作为一名学生，我对学校种花活动有着浓厚的兴趣。种花不仅可以美化校园环境，还能培养我们的耐心和责任心。通过参与学校种花活动，我收获了很多，深深感受到了种花的乐趣与意义。
第二段：筹备阶段。
在开始种花之前，我们需要进行一系列的准备工作。首先，我们要选购种子和花盆，确保质量良好。接着，我们需要选择合适的时间和地点进行种植。因为不同的花卉对光照和温度都有不同的要求，我们需要根据这些要求选择种植的地点。此外，还需要安排好浇水和施肥的周期，确保花朵能够健康茁壮地生长。
第三段：耐心与坚持。
种花是一项需要耐心和坚持的活动。从播种到开花，中间需要一个较长的时间。在这期间，我们需要耐心等待，并定期进行浇水和施肥。有时我们可能会遇到一些困难，比如环境温度不稳定或是病虫害的侵袭。但是我们不能因为这些困难而放弃，只有坚持下去，经受住考验，才能看到最绚烂的开花结果。
第四段：责任心和团队合作。
参与学校种花活动的过程中，我们培养了责任心和团队合作精神。我们每人都有一片花田，需要自己负责浇水和施肥，照顾好自己的花朵。这样的责任感使我们更加细心和自律。此外，当我们团队合作时，我们需要协调彼此的时间，相互帮助，共同解决遇到的问题。通过共同努力，我们才能使我们校园的花坛更加美丽。
第五段：快乐与收获。
参与学校种花活动，带给我无穷的快乐和收获。当我们亲手种下的种子发芽时，心中涌起莫名的喜悦。看着花朵逐渐长大，开花放茂，我仿佛看到了自己的努力被回报的样子。而当整个校园被鲜花装点后，我感到自豪和满足。种花过程中的困难和努力，都成为了我成长的一部分。
总结：
通过参与学校种花活动，我不仅提高了自己的耐心和责任心，还体验到了团队合作和快乐的感觉。在大自然的怀抱中，我们用心灌溉，用爱呵护，看着花朵在阳光下绽放，我感受到了生命的力量和生活的美好。学校种花的心得体会，让我更加热爱生活，更加珍惜与大自然的联系。
优质学校种花心得（案例13篇）篇二
学校种花活动是一项有益的实践活动，可以让学生们学习到许多珍贵的知识和技能，同时也能增强他们的环保意识和责任感。最近，我参加了我们学校的种花实践活动，收获颇丰。在这篇文章中，我将分享一些我在这个活动中所学到的经验和感受，希望对大家有所启示。
第二段：意义与价值。
学校种花活动不仅可以让学生们学习到如何种植和养护花卉的技能，还可以让他们更好地了解生态环境保护的重要性。种植花卉可以改善环境，减少空气和水污染，并促进生态平衡。此外，学生们在参与种植花卉活动的过程中，也能够培养自觉的责任感和乐于助人的精神。这让他们学会了与他人和谐相处，并珍惜集体荣誉，这些都是日后成长中必不可少的品质。
第三段：我的经验与体会。
通过我们学校的种花实践活动，我学到了许多珍贵的知识和技能。首先，我了解了很多有关花卉种植的知识，比如如何施肥、浇水、修剪花卉，以及如何创造一个适合花卉生长的环境。这些知识让我不仅可以成功种植出美丽的花卉，还能够在实践中更好地了解环保的重要性。我还学习到了如何团结他人并为集体荣誉而努力。每个人都尽力地栽种和护理花卉，于是，我们在短时间内成功种出了一片美丽的花园。这种成功感让我们珍惜自然和集体，也让我们更好地认识到在作为一名优秀学生的道路上，合作和助人是非常重要的。
第四段：学到的教训。
在参加这个种花活动的过程中，我也学到了一些教训。首先，我发现花卉的生长需要时间，而且它们需要大量的关爱和护理仍然不能保证取得成功。因此，在进行种植活动之前，我们应该充分做好准备，如了解花卉的种类，生长习性和所需要的护理措施等。其次，我体验到了他人的支持和帮助所带来的快乐和成功。在学校种花实践活动中互帮互助已经渗透到了我们的精神中，它教会我们应该在生活中尽量去照顾和帮助他人。
第五段：总结。
总之，学校种花实践活动是一个非常有益且有趣的经验，让我们学到了许多有用的知识和技能。这项活动不仅可以培养他们对环保的认识，增强他们的责任感和合作意识，并启发他们对美好事物的欣赏和珍惜。当然，这也需要学生们的热情参与和积极参与来实现。我们应该在日常生活中尽可能多的主动关注自然环境，从小事做起，并为创造一个更美好的社会而努力。
优质学校种花心得（案例13篇）篇三
种植花生是一项常见的农业活动，它不仅能为人们提供丰富的营养物质，还能改善土地质量。最近，我也尝试了种植花生的经历，通过这个过程，我获得了一些宝贵的经验和体会。在接下来的文章中，我将分享这些心得体会。
第二段：计划与准备。
首先，种植花生需要仔细的计划和准备。在选择种植地点时，我要考虑到阳光照射情况、土壤肥沃度以及排水情况。另外，根据我的经验，选择适合自己种植的花生品种也非常重要，因为不同品种对环境的适应能力有所不同。在准备工作中，我选择了高质量的花生种子，并进行了适当的种子处理，以确保花生的发芽率和产量。
第三段：种植与管理。
种植和管理是花生种植过程中的关键环节。在播种前，我使用了适量的有机肥料，并深耕了土壤，以提供良好的生长环境。在播种时，我注意保持适当的种植深度和间距，以确保花生苗的生长有足够的空间。在生长过程中，我及时除草，以保持土壤的湿润度和通气性。另外，我也注意了花生对水的需求，根据不同生长阶段进行及时的灌溉。此外，定期的病虫害防治工作也是必不可少的，可以使用有机农药进行喷洒，以保护花生苗不受病虫害的侵害。
第四段：收获与总结。
在经过数月的耕耘后，我终于迎来了收获的季节。当花生果实成熟时，我小心地挖掘花生根部，并将其晒干储存。在花生收获之际，我深感自己的付出得到了回报。种植花生不仅带给我了收益，更重要的是，我深刻地理解了农业的艰辛和丰饶。通过这个过程，我学会了耐心和坚持，并培养了对大自然的敬畏之心。
第五段：对于未来的展望。
在这次花生种植的过程中，我意识到自然是我们最好的老师，只有与自然和谐相处，才能获得更好的收益。未来，我计划继续种植花生，并进一步学习和掌握种植技术，以提高产量和质量。同时，我也愿意将我所学到的经验和知识与其他人分享，希望能够为农业事业的发展贡献一份力量。
总结：
通过种植花生的经历，我不仅领略到了农业的辛劳，也感受到了丰收的喜悦。在整个过程中，我学会了计划与准备，学会了种植与管理，也在收获与总结中得到了成长。我将把这些心得体会化为行动，继续努力种植花生，并为农业事业的发展贡献力量。
优质学校种花心得（案例13篇）篇四
自古以来，花草树木便是人们竭力追逐的自然美景之一。如今，越来越多的学校开始推行校园花园工程，并且落实到校园实践中，让学生在种植和欣赏花草树木中感受自然，了解生命的美丽和神秘。作为一位参与自己所在学校校园花园建设的学生，我愿意分享一些个人在学校种花的心得体会。
第二段：参与过程。
在我所在的学校，校园花园建设是学校文化的重要组成部分，并且进行了长期的实践运作。在参与的过程中，我和其他同学一起学习了如何选取合适的土壤、温度和浇水时间，并且了解了各种花卉不同的生长周期和养护方法。我们学生不仅在日常课程中学到了理论知识，还在实践中锻炼了动手能力和团队合作精神。此外，参与校园花园的建设，也让我们更加了解环保和生态保护的重要性，增强了我们的环保意识。
第三段：收获与体会。
在学校花园的建设过程中，我曾经经历过从种子到成长的整个生命周期，每个阶段都充满着不同的体验。当我种下一粒种子时，我带着期待和担忧；当植物开始萌芽时，我感到喜悦；当花朵绽放时，我感受到了生命的美妙。这些体验都让我更加认识到植物和生命的重要性。同时，参与校园花园的建设和养护，也锻炼了我的耐心、细心和责任心，让我更加深入的理解到掌控生活的意义。
第四段：反思与建议。
在经历了这一系列活动之后，我想提出一些思考和建议。首先，我们应该增强校园花园的开放性和多元性，使更多的同学能够参与其中。其次，我们应该更加注重花园的维护和保护，确保花园的健康发展。最后，我们应该注重花园工程的实际效益，以提高学生的环境素养和生态保护意识。
第五段：总结。
学校的花园工程不仅仅是花草树木的栽种和养护，更是提高学生动手能力和环保意识的一种好方法。在参与和实践中，学生可以感受到生物的神秘和美妙，并且在每个阶段中都能够感受到生命的力量。希望更多的学校能够加入到这个行列中，让校园花园成为美丽的风景线和学生全面发展的重要组成部分。
优质学校种花心得（案例13篇）篇五
在学校的日常管理中，有一项与环保息息相关的活动——学校种花实践活动。这项活动旨在通过实践的方式，让学生了解植物的成长过程，体验种植的乐趣，培养对环境的保护意识。近年来，我校也积极开展这项活动。在参与其中的过程中，我深感受益匪浅。
第二段：参与感。
在学校种花实践活动中，我感受到了莫大的参与感。在老师的带领下，我们一起到植物园挑选花卉。经过一番挑选和设计，我们将校园中的荒地变成了一片绚丽的花海。我还参加了植物的养护工作。每天放学后，我会去到花园里，浇水、施肥、除草，紧密地关注着这些小小的生命。当看到那些幼小的芽苗逐渐长成鲜花盛开时，我感到特别的满足和兴奋。
第三段：锻炼自我。
在学校种花实践活动中，我也锻炼了自己的能力。在做养护工作时，我们需要仔细观察植物的生长状态，根据需要及时调节营养和水分；在遇到突发情况时，我们也需要灵活应对，及时采取措施。这些工作不仅需要我们的耐心和细心，还需要我们的团队合作、协调沟通等各种技能。通过活动，我感觉自己得到了锻炼，不仅对花卉的了解更深入了，对生活中的各种问题也更加从容应对了。
第四段：积极情绪。
在学校种花实践活动中，我也感受到了积极向上的情绪。看到花卉的成长和蓬勃发展，我感到从中获得了一种积极、鼓舞人心的力量。每逢周末或节假日，我也会带家人、朋友来到校园里欣赏这些鲜花，分享自己的成果和收获。我认为，这样积极向上的情绪也可以传递给他人，让更多人参与到环保事业中来。
第五段：结尾。
总之，学校种花实践活动是一项非常有意义的活动。通过这个活动，我从中获得了莫大的收获和启示。在以后的日子里，我也希望更加关注绿色环保，为实现美丽中国的目标尽自己的一份力量。
优质学校种花心得（案例13篇）篇六
随着人们生活水平的提高，人们的生活空间也越来越被城市所占据。缺乏绿色环境的城市给人们的生活带来了不少困扰，特别是对于学生们来说，他们长时间呆在封闭的教室里，缺少与大自然接触的机会。为了给学生们提供一个富有生命力的学习环境，我校决定在校园中种植花卉。通过学校种花的活动，我深刻体会到了花卉的魅力，对学校种花的益处有了更深刻的认识。
首先，学校种花给校园增添了一抹色彩。在花花草草的装点下，整个校园焕然一新，让人仿佛置身于花的海洋中，心情大为舒畅。那些五颜六色的花朵在阳光的照耀下散发出迷人的香气，给人一种温馨和幸福的感觉。每天放学时，我总会驻足在花坛边，欣赏花朵的美丽，心情也因此得到了放松和调理，为第二天的学习充满了精力。
其次，学校种花还培养了学生们的责任感和团队合作精神。在种花的过程中，每个班级被指派了一块花坛，班级的同学们要共同制定种植计划、选择花卉品种，并分工合作进行花坛的整理和养护。这要求学生们主动参与、积极思考，并协调好彼此的工作，提升了他们的团队合作能力。同时，花坛的养护工作需要耐心和细心，学生们要按时浇水、除草、施肥，让花朵保持良好的生长状态。这些种花的工作，让孩子们明白了一个团队的成功离不开每个成员的努力和付出，培养了他们的团队意识和责任感。
再次，学校种花也提供了学生们观察花卉生长的机会，启发了他们的好奇心和探索欲。学生们通过观察花卉的生长过程，了解了花卉的生命周期和生长变化，也学到了一些种植技巧和知识。我曾经种植过一株向日葵，一开始就摆弄不好，花卉长势不佳，我急忙请教老师和同学。经过大家的指导和帮助，我按照正确的方式浇水、施肥，细心地为它照料。几个星期后，一朵朵金黄色的向日葵绽放在花坛上，我感到非常的开心和得意。通过这次经历，我意识到只有付出才能收获，也深刻地明白了耐心和细心的重要性。
最后，学校种花的活动还促进了学校与社区的交流与合作。学校邀请了一些花卉专家来进行讲座，向学生们传授种植花卉的经验和技巧。学生们也积极参与社区的花卉展览以及花卉艺术创作等活动，与社区居民进行交流，并一同倡议保护环境和绿化家园。这些活动有效地将学校与社区联系在一起，增强了学校的社会影响力和凝聚力。
总的来说，学校种花的经历给我带来了极大的收获和体会。通过亲自动手参与种花的过程，我不仅学到了种植技巧和知识，更培养了团队合作精神和责任感。同时，花卉的美丽给校园增添了色彩，培养了学生们的美感和欣赏能力。通过学校种花的活动，学校与社区之间的交流与合作得到了增进，提升了学校的社会责任感和影响力。希望未来的日子里，学校能够继续支持并加强这项活动，让花卉的美丽永远绽放在我们的校园和心中。
优质学校种花心得（案例13篇）篇七
花生是大家熟悉又常见的一种植物，种植花生有着许多的好处，例如丰富的营养，良好的经济效益等等。通过种植花生，我收获了很多的经验和体会。以下是我对种花生的心得体会。
首先，种花生需要认真选择种子。选种对于种植花生来说至关重要。好的种子决定了后期的产量和质量。在选择种子时，要根据地区的气候和土壤条件来选择适宜的花生种子。同时，应选择质地饱满，颜色均匀的种子，避免有破损或变质的种子。正确选择花生种子是成功种植花生的第一步，只有种子质量好，才能有良好的开始。
其次，种花生需要有合适的土壤与施肥措施。花生对土壤有较高的要求，最适合的土壤为疏松、肥沃、排水良好的土壤。在土壤准备方面，应该解除地里的杂草和灌木树木，保持地面无尘土和杂草，同时根据花生的生长习性施加适量的有机肥料，提高土壤的肥力。此外，定期施肥也是种植花生的关键一步，适量的施肥可以保证植株的生长和产量的提高。
第三，种花生需要注意水分的供给和排水。水分是花生生长发育所必须的环境条件之一，也是影响花生产量和质量的重要因素之一。种花生时，要保持合适的土壤湿度，避免干湿交替的情况发生。在生长旺盛时期，要加强浇水，保证植株足够的水分供给。同时，要注意排水，避免水分积蓄，引发病虫害。正确的水分供给和排水可以保证花生的健康生长和产量的提高。
第四，种花生需注意病虫害的预防与防治。花生作物容易受到病虫害的侵袭，严重影响产量和质量。在种植花生的过程中，应定期巡查农田，发现有病虫害的情况要及时进行防治，例如喷洒农药等。同时，要注意加强冬季和种植间隙的病虫害防治，避免种子和土壤中的病虫害滋生，对花生产生不利影响。
最后，种花生须要进行适时的收获和储存。适时的收获可以保证花生的品质和产量。一般情况下，花生的果穗颜色变黄后即可进行收获。在收获时，要注意把握力度，避免对地下籽粒造成损伤。收获完后将花生晾晒几天，然后进行储藏。在储存方面，要选择通风干燥、湿度适中的地方进行储存，避免花生发霉变质。
通过以上几点的实际操作，我收获了许多对于种植花生的心得和体会。种植花生不仅增加了我对植物的了解，也提高了我对耕作技术的掌握。种植花生更重要的是丰富了我的农田经营收入，增加了我的家庭财富。因此，我将继续种植花生，并不断总结经验和改进种植技术，以便获得更好的种植效益和收获。
优质学校种花心得（案例13篇）篇八
种花最初的初衷只是为了让心情更加愉悦，让家里多了些美丽的装饰。然而随着不断地种植和护理，我发现它不仅是一种兴趣爱好，更是与自然互动的一种方式。这让我更加热爱种花，并且从中汲取许多心得体会。
第二段：耐心与专注。
种花需要付出许多心思，需要投入大量的时间和精力。无论是挑选种子、栽种、施肥，乃至于定期修剪，每一步都需要耐心和专注。而这种耐心和专注也是我们在生活中所需要的。有时候在工作、学习或是生活中遇到困难，一旦放弃专注和耐心，就可能一事无成，因此耐心和专注不仅体现在种花中，更体现在人生的历程中。
第三段：生命与自然。
每一次春天到来，我都喜欢在花园里细心地观察每一株花朵的生长变化，从它们的萌芽到生长、开放，每一个阶段都带给我关于生命的思考。在与自然的互动中，我们能更加深刻地认识自然万物，也更加认识到自然赋予我们的宝贵资源。
第四段：绿色环保。
种花的过程中，我也意识到绿色环保的重要性。通过选择有机的肥料、避免过度使用农药，我们能够减缓环境的破坏，呈现出自然美丽的一面。同时，这也提醒我们在日常生活中要做到环保，从身边的点滴做起，为环境播种一粒种子。
第五段：生活品质的提升。
从种花中，我也感受到了生活品质的提升。看着花园里的花朵开放，牵动着心灵的美丽让我更加爱惜和享受生活中的美好。同时，感受花的美丽也引发了我的感性思考和创造情绪，在生活中更能够体现出艺术美和鲜活的活力。
总结：种花不仅是一种爱好，更是与自然互动的一种体验。通过种花，我们能够收获许多思考和感悟。耐心和专注、自然和生命、绿色环保、生活品质等都是我们从种花中所学到的经验。将这些经验带入生活中，相信我们的人生之路也更加明亮多姿。
优质学校种花心得（案例13篇）篇九
当然，很高兴为您撰写一篇关于退休种花的文章。以下是我为您准备的。
在繁忙的生活中，我们都已经为工作、家庭和社会角色投入了大量的精力。现在，退休后的我们，可以尝试一些新的爱好，比如种花。种花不仅是一种享受生活的方式，也是一种提高生活质量的方式。
退休后，我有更多的时间去探索和尝试新的事物。种花是我退休生活的一个重要部分。我从最初的小白，到现在可以自信地说自己是半个专家，经历了不少的挫折和喜悦。
最初，我只是想找些新鲜事做。我买了许多花种，花盆，土壤，工具，然后就开始了我的种花之旅。我常常在网上看教程，学习各种植物的种植方法。我尝试了各种不同的植物，从多肉植物，到兰花，到郁金香，我都一一尝试。
刚开始，我并没有成功。我曾经把兰花养死，也曾经把郁金香种得乱七八糟。但是，我没有放弃。我学习更好的种植方法，查阅更多的资料，尝试不同的植物和土壤。
慢慢地，我学会了如何养好花。我学会了如何给花浇水，如何给花施肥，如何保护花不受病虫害的侵扰。我也开始欣赏花的美丽，欣赏它们为我的生活带来的色彩和活力。
退休后的种花经历，让我更深刻地理解了生活的意义。种花需要耐心和时间，就像生活一样。种花需要细心和照顾，就像生活需要关注和照顾一样。种花需要持之以恒，就像生活需要坚持和努力一样。
总的来说，退休后的种花经历让我收获了更多的乐趣和满足感。种花让我学会了如何欣赏自然，如何享受生活。我感谢退休后的这个爱好，它让我更好地理解了生活，更好地享受了生活。
优质学校种花心得（案例13篇）篇十
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀!
多得些知识并不是坏事。说得多好啊!不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了学习应当吃苦耐劳的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子大军更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑;劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟一分钟、两分钟我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得!
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动!
优质学校种花心得（案例13篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
种花是一项美好的事情，它不仅能够装点我们的生活，还能给我们带来无穷的乐趣。在我多年的种花经历中，我获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些经验，希望对想要种花的朋友们有所帮助。
第二段：选择合适的花种（250字）。
种花的第一步是选择合适的花种。在选择时，要考虑自己的种植条件和兴趣爱好。如果你喜欢阳光明媚的环境，可以选择阳光喜爱的花卉，如向日葵、玫瑰等。如果你住在阴凉的地方，那就选择喜阴的花卉，如报春花、满天星等。此外，还要考虑花卉的生长周期和抗病虫害能力。选择适合自己的花种是一项重要的决策，它将直接影响到你的种花成果。
第三段：提供良好的种植环境（300字）。
除了选择合适的花种外，提供良好的种植环境也是种花成功的关键。确保花盆或花床有足够的排水孔，以免积水导致根部腐烂。同时，选择适量的土壤和肥料，给花卉提供充足的养分。另外，及时移除花卉枯萎的叶子和花朵，保持植株的健康生长。定期给花卉浇水和喷水，保持适宜的湿度。在夏季高温期间，要注意为花卉遮阳，避免阳光直射。
第四段：适时的修剪和繁殖（300字）。
适时的修剪和繁殖是种花过程中的重要环节。及时修剪植株的枝叶可以促进花卉的生长和开花，保持植株的形态美。对于一些蔓延生长的花卉，要适时进行疏剪，以避免过密的生长对花卉的生长造成不利影响。此外，合理的繁殖方法也可以让你快速扩大种植面积。常见的繁殖方法有播种、分株、嫁接等。通过适时的修剪和繁殖，你可以让你的花园更加丰富多样。
第五段：经验总结和建议（200字）。
在我多年的种花经历中，我也犯过许多错误，通过总结经验教训，我得到了许多有益的建议。首先，耐心是种花过程中最重要的品质之一。有时花卉可能生长缓慢或遇到一些问题，但只要你耐心地照顾和管理，花卉往往会茁壮成长。其次，了解和学习每种花卉的特点和喜好也是非常重要的。每种花卉都有自己的特点，它们的生长周期、喜光程度和水分需求都不同。只有了解了这些，你才能给予它们最好的照顾。最后，种花是一项需要长期坚持的事情。只有坚持不懈，你才能获得更好的成果。
总结：种花是一项需要耐心和关爱的事业。通过选择合适的花种、提供良好的种植环境、适时的修剪和繁殖，我们可以享受到花卉给我们带来的美好。希望这些建议能够对想要种花的朋友们有所帮助，让你的花园更加绚丽多彩。
优质学校种花心得（案例13篇）篇十二
快来看呀，姐姐，我的花开了。我听见喊声急忙跑过去，看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了，我看见妈妈那高兴的样子，使我想起了老舍先生的一篇文章养花。感觉老舍先生对花草的感情深厚，待花草为朋友。
对老舍先生爱花的感受很多，尤其这三个方面，我感受很深。
第一，老舍先生把养花看成是生活中的一种乐趣。他没有养奇花异草，所以养的都是一些好种易活的花。花开得大小好坏都不计较，只要开花，他就高兴。老舍先生的这种感情却和一般人不同。一般人认为养花就得养好花，花开的要大，颜色要艳，香味要足，而老舍先生一切不论。也许和我有同感吧。我们家也有许多花，但没有名贵花草。它们有的开得大，有的开得小，有的颜色艳，有颜色淡。尽管如此，每次一闻到花的清香，我就高兴。我的妈妈爸爸更是如此，他们每天早起给花浇水，下午下班以后去窗前看一看，摸一摸。我们一家人都把养花当作一种乐趣。
第二，正如老舍先生说的：尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，多半还会死的。因为他爱花如友，看到这段，我感触很深，因为我有这方面的教训。那是去年妈妈把管理月季的任务交给了我。开始我每天都给月季花浇水，有时还加些肥料。后来因为学习紧张，再也没动一下那盆月季花，一天早晨，我发现它倒在花盆里，为此我感到很内疚。同时我又觉得花确实是须要照管的。老舍先生天天给花浇水，所以花才会长得那么好。我也要学习老舍先生爱花的精神。
第三，对于老舍先生来说，养花胜于吃药。我也同意这一点。那次爸爸生病时，爷爷就给了爸爸几盆花。爸爸天天搬搬这盆，浇浇那盆，觉得丰富了生活，也有事干了。就因为这个，我们一家子都喜欢上了花草，每当这些花其中有一朵绽开了，我们全家人的心里都很兴奋。
爱花吧，大家都向老舍先生一样爱花吧。让我们的生活变得像老舍先生的生活一样丰富多彩吧!
优质学校种花心得（案例13篇）篇十三
养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花，《养花》这一篇作文改变了我的看法。
《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识的乐趣的事。
还有看着朋友拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。这句话讲述了老舍先生在养花的过程中，体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心，心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受，但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰，令你热爱生活，感受生活的乐趣。
不仅是养花，生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物，可以到大自然里去观察，可以学习一门手艺，可以写读书笔记这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受，去付出，去劳动，就会收获好的心情，好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活，没有了乐趣的生活，不如行尸走肉!
老舍爱上了养花，因为他爱上了生活;我爱上了生活，所以我也爱养花。