实习心得是我与实际工作接轨的桥梁，它可以帮助我更好地理解和应用所学的知识和技能。下面是一些写作精品，希望对大家写作培训心得有所帮助。
同桌冤家读书心得体会篇一
书架里没有了书，就犹如房子没有了窗户。
今天，同心班举行了一个漂流图书的活动，其中，我看了淘气包系列的书本，名叫《同桌冤家》。
这本书主的主人公是马小跳和路曼曼。马小跳是一个调皮的小男孩。也是办公室里的常客，大错不犯，小错不断是他的本性。路曼曼是班上的乖乖女，是秦老师最喜欢的女生。她最大的爱是就是管马小跳。
这本书讲的是：马小跳的同桌是班里的中队长路曼曼，她是秦老师派来看官马小跳的。她有一本专门记录马小跳不良习惯的本子。他们俩每天都会发生争吵。有一天路曼曼生病了，一见到马小跳，病全好了!
读了这本书，我知道了成长过程中少不了犯错误和改正错误。我觉得在马小跳的童年里面并不是无忧无虑的。他跟别的小孩都一样,有委屈，有伤心，有压力，有遇到困难这又是我们成长的过程中必不可少的。在我的脑海里，我的成长过程就像一条珍珠项链，把我人生的点点滴滴记录下来!
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同桌冤家读书心得体会篇二
今天，我读完了杨红樱的著名童话《淘气包马小跳之同桌冤家》。
这个故事讲的是马小跳班的班主任——秦老师为了治理一下淘气包马小跳，就派全班最最听话的路曼曼去管住马小跳，便给了路曼曼一个小本子专门记录马小跳的不良表现。由于秦老师看了路曼曼记录的马小跳不良表现，就老爱找马小跳“麻烦”，因此本来对路曼曼有一点好感的马小跳对路曼曼恨之入骨，同桌冤家的“戏”也就开始了。引起战争的往往是马小跳，而路曼曼却会抓紧时间反击，两个人就这样互不相让，天天吵来吵去，马小跳一次生气的时候竟然把路曼曼的.名字写在了飞镖靶上!
其实，我和一些跟我坐过的同桌也偶尔也有这样类似于路曼曼与马小跳的争执，下面的这件事就是最好的例子：一次考试，我做完了试卷，并且检查完的时候，我的眼睛终于离开了试卷，准备放松放松的时候，突然看见同桌张晅恺的眼光正瞟向我的试卷，我只好把试卷倾斜了一下，张晅恺的眼光才到此收了回来。下课后，我找到张晅恺，问：“你考试时为什么瞟我试卷?”“是吗?有证据吗?”张晅恺冷淡地说。“那你问一下坐在后面的吕蕴。”我说。我们找到了吕蕴，吕蕴说：“虽然你说的那个时候我也在瞟窗外，但我没有注意你和张晅恺。”吕蕴心平气和地说。“看到没有，人家说没看到!”张晅恺得意极了。“谁说没注意就是你没有做这种卑鄙的事啦?!”我有点生气。“我说没有就是没有!”张晅恺叫起来。“人家说没注意!!!”我也叫起来。我们俩就你一句我一句得吵了起来。
看完这本书后，我才真正知道了友谊的重要，别人不管说什么都有自己的道理，要团结一心，不要因为一点芝麻大的事情而吵架!
同桌冤家读书心得体会篇三
我买了一本《同桌冤家》后，在看的那段时间里，我常常大笑不止，因为里面的故事非常搞笑。
这本书主要讲徐伊嘉的同桌和他的死党李安安打架的故事。中午他们准备决一死战，开打后，徐伊嘉就胆小的躲在门外，偷偷的望着。过了五分钟，李安安出来了，身上青一块紫一块，狼狈不堪。李安安对徐伊嘉说：“你在挑战书上写了什么?”徐伊嘉说：“我把我知道的武术都写上了，还有跆拳道更不在话下，此外还有拳击等。”李安安一听，便说道：“怪不得她出手那么猛。”说完，便一瘸一拐走了。后来徐伊嘉一看见同桌就跑，因为他害怕同桌打他。
从这一篇故事里，我看到了我小学那时候的景象。因为小学时我的好朋友陈自豪也被人打过。那时的我也会去帮助陈自豪。可是后来陈自豪还是会被打。那时候他常常对我说，他很想死。还有我也看到了主人翁徐伊嘉是一个很胆小，很没有男子气概的人。李安安是一个为朋友着想，事事想着别人，并且十分乐于帮助同学的人。徐伊嘉的同桌则是一个非常暴力的小女孩，而且她还有一种高傲自大的心理。从这三个人的特征很像我和陈自豪和方文。我非常像李安安，因为我们有着乐于助人的性格，我们都是有一股男子气概的人。陈自豪和徐伊嘉一样都没有男子气概很胆小。方文很像徐伊嘉因为她们有一样的特征就是高傲和自大的人。还有我从这篇故事看出作者是一个很有童心的人。因为只有很有童心的人才能写出小孩子之间的故事，我长大也要做一个像作者伍美珍一样的人，我希望以后我写出来的书可以让小朋友们笑的合不拢嘴。
我非常喜欢看伍美珍写的书，请大家有时间也去看看吧。
同桌冤家读书心得体会篇四
今天我在家读了《同桌冤家》。这本书主要讲了同桌就是天生的冤家，“三八线”的斗争，“传字条”的**，让爆笑的校园故事，每天都在快乐上演。
我最喜欢书中这段故事：期末快到了，大家纷纷在努力复习，准备胸有成竹地走上考场。今晚是临考前的最后一个晚自修时间了，谁都很珍惜这宝贵的时间，大家十分安静地看书。我四周瞄瞄，唉，怎么就那么无聊呢!没人说话的课堂，多没意思呀。不过想想，我们是实验班，当然全都是好学生，复习课上安安静静是理所当然的。
是呀，虽然我们不想书中那样分实验班与非实验班，虽然我不是寄宿生，也不参加什么夜自修，但是，我在家复习功课从不需要父母操心，自觉地复习每一个我自认为掌握不牢固的知识点，我的成绩在班里名列前茅这也是理所当然的。
读《同桌冤家》，让我明白了：读书可以让我从书中学到更多的知识，可以让我模仿书中人物的正确做法，激发我的读书兴趣与欲望。当你沉浸在书中的情境时，你可以和书中的主人公一起笑，一起哭，可以帮书中的主人公寻找解决困难的方法。在这一来一往之间，你也得到了快乐，获得了成长，更重要的是提升自己的阅读感悟能力。
同桌冤家读书心得体会篇五
我一直喜欢看杨红樱阿姨写的书，最近我又看了《淘气包马小跳》系列里《同桌冤家》这本书。
这本书的主要内容是：马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳，马小跳却不喜欢路曼曼总管他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委,令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动大家伙投路曼曼的票。路曼曼病了，马小跳代表班里的同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹般的好了。路曼曼与马小跳之间的友情真的很有意思!
书中的马小跳虽然非常淘气，身上有许多缺点，但是他有一颗善良的心，我喜欢马小跳那诚实勇敢、敢作敢当的优秀品质，也喜欢他那活泼幽默、自信上进、乐于助人的爽朗性格。我认为淘气不是一种错，只要有好的品质，那你就是一个好孩子。
我看完这本书之后觉得不管是同桌还是同班同学，我们都要珍惜身边美好的友谊，大家互相帮助一起努力!
同桌冤家读书心得体会篇六
书中介绍阿呆是一个呆呆的胖子，用惜城的话来说，长的像早熟的冬瓜。咪咪是一个聪明的小妞，是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助。兔子是一个死读书的呆子，和咪咪是好朋友。总爱恶整惜城。惜城是一个干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有的变态论语都是出自他之口。这本书的作者是伍美珍。读了她的作品，我好喜欢。幽默`搞笑，让我爱不释手。
有一段咪咪和兔子在玩猜谜语。兔子说一头猪说加油啊打一食品。”咪咪恩了半天，没猜出来，阿呆说：“朱古力”猜对了。咪咪总是说不上来。兔子又说：“土豆要和包子决斗，可是前面有一条河，它过不去。”咪咪又没答上来，阿呆机智的回答“：菏兰豆”。
作者的语言总是能抓住我的眼球，让我看了还想看。
看了〈〈同桌冤家〉〉我觉的这本书写出了我们这个时代同龄人的心声，就好像在写我们自己。我爱，〈〈同桌冤家〉〉这本书。
同桌冤家读书心得体会篇七
今天，我读完了杨红樱的著名童话《淘气包马小跳之同桌冤家》。
这个故事讲的是马小跳班的班主任——秦老师为了治理一下淘气包马小跳，就派全班最最听话的路曼曼去管住马小跳，便给了路曼曼一个小本子专门记录马小跳的不良表现。由于秦老师看了路曼曼记录的马小跳不良表现，就老爱找马小跳“麻烦”，因此本来对路曼曼有一点好感的马小跳对路曼曼恨之入骨，同桌冤家的“戏”也就开始了。引起战争的往往是马小跳，而路曼曼却会抓紧时间反击，两个人就这样互不相让，天天吵来吵去，马小跳一次生气的时候竟然把路曼曼的。名字写在了飞镖靶上！
其实，我和一些跟我坐过的同桌也偶尔也有这样类似于路曼曼与马小跳的争执，下面的这件事就是最好的例子：一次考试，我做完了试卷，并且检查完的时候，我的眼睛终于离开了试卷，准备放松放松的时候，突然看见同桌张晅恺的眼光正瞟向我的试卷，我只好把试卷倾斜了一下，张晅恺的眼光才到此收了回来。下课后，我找到张晅恺，问：“你考试时为什么瞟我试卷？”“是吗？有证据吗？”张晅恺冷淡地说。“那你问一下坐在后面的吕蕴。”我说。我们找到了吕蕴，吕蕴说：“虽然你说的那个时候我也在瞟窗外，但我没有注意你和张晅恺。”吕蕴心平气和地说。“看到没有，人家说没看到！”张晅恺得意极了。“谁说没注意就是你没有做这种卑鄙的事啦？!”我有点生气。“我说没有就是没有！”张晅恺叫起来。“人家说没注意！”我也叫起来。我们俩就你一句我一句得吵了起来。
看完这本书后，我才真正知道了友谊的重要，别人不管说什么都有自己的道理，要团结一心，不要因为一点芝麻大的事情而吵架！
同桌冤家读书心得体会篇八
我想大多数人一定知道马小跳的同桌“冤家”吧！今天我要告诉你一个秘密:其实我也有一位这样的欢喜“冤家”————郭子洋。
他是我们班典型的“搞笑大王”，很会逗人笑，简直就是班里的开心果。有一次上课了，我见他嘟着他那张笑开就合不拢的大嘴，便凑过去奇怪的问到:“你怎么了？没事吧？”他不慌不忙地说:“我要掉“金豆豆”了，你看！”说着，他用手在水杯里蘸了一下，往眼角一滴，然后他像个婴儿似的含着自己的手指，“哇哇”大“哭”起来。我见此情景，捧着肚子，笑得半天直不起腰来！这样一个人，你一定很想知道他长什么样吧！他有一张圆茄子般的脸，眼睛虽小，却显得炯炯有神，最突出的是他那青蛙般的大嘴巴，张嘴大笑的时候，几乎能把刚吃进去的饭看到。怎么样？是不是长得很滑稽呢！
可能因为这些原因，他做事也总是不专心。那天也不知怎么回事，竟然连上两节英语课，第一节快结束时，老师让我们分小组对话，说下节课要进行比赛。话音刚落，同学们立刻就像被施了魔咒一样，两人一组开始认真的读起来。再看看我的“冤家”同桌，他正在自己的世界里玩儿的不亦乐乎，作为他的同桌，看到他这副状态，我真是急得想哭。不一会儿便下课了，他正要开溜，不料却被我一把拽了回来:“你最好是把对话念熟了，再去玩儿，别给我拖后腿！”我很严肃地对他说。眼看逃不出我的手掌心，他只好坐下乖乖的拿起英语书，一本正经地读起来，我坐在他的旁边，就像一个小老师一样纠正他的错误，当然他是很不情愿的。不过还好，在我们共同的努力下，比赛时我组还取得了不错的成绩。
唉！你们说说，有这样一个“冤家”做同桌，是喜还是忧？