毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)

时间:2024-11-14 作者:雁落霞

毕业典礼是学生们结束学业、迈向新的生活阶段的重要时刻。继续往下看,你将会发现一些毕业典礼总结的佳作,希望能给你带来一些写作上的启发和借鉴。

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在小学生涯中,有许多让我难以忘记的故事,有快乐,有忧愁,有悲伤……但无论怎样,在我们同学与老师之间发生的事,让我永远不能忘记。

还有一次,我们来到素质教育基地体验生活。去之前,我们都以为那里有多不好,多简陋,可到了那里发现那里真好。去到那儿,我经历了人生中的许多第一次:第一次与300人一起吃饭;第一次离开父母四五天;第一次与六个同学住一间屋……在那里,我们还上了许多有趣的课:天象、七巧板、骨牌、陶艺、小厨师、纸艺……通过到哪里的学习,让我懂得了:团结就是力量的道理。

时间像一片落叶,慢慢的逝去了。转眼间,我们即将毕业,离开母校。那些烦恼的事情早已经抛到脑后,而那些快乐的事却永远的印在我们的脑海里。感谢你,母校,是你让我快乐的学习;感谢您,老师,是您的敦敦教诲,把无知的我变成一个懂知识的人。

再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!让我们的心永远连在一起!

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇二

亲爱的孩子们:

三年,我们无数次在这里,仰望国旗升起,感受明媚阳光。闭上双眼,运动场上的你们的呐喊,欢呼犹在耳畔,一幕幕都那么真切,那么清晰。今天,在你们即将毕业的这个特殊日子里,看着你们一张张熟悉而可爱的笑脸,涌上老师心头的是感动、珍惜、不舍。

三年的生活,你们有欢声和笑语,有汗水和泪水,有成功和失败…。

三年,有与你朝夕相伴的同学。你们一起学,一起笑,一起疯。三年,有知你懂你的朋友。苦恼时,给你安慰,成功时分享你的喜悦。还悄悄告诉你那些不被老师知道的小秘密…数不尽的桩桩件件。同学情、朋友意让你的初中生活变得更加多彩而绚丽。

但是,十多天以后,你们却不得不说:同学,再见了!朋友,再见了!老师,再见了!广益,再见了!!

初中生活的所有也将随着我们的再见,而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念的不可复制的美好回忆!

离别的季节,更是丰收的季节!老师希望你们在最后这紧迫的十多天里,以积极的心态迎接中考,留下人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。因为你的拼搏,你的梦想会在六月放飞;因为你们的拼搏,广益的辉煌将由你们铸就…广益爱你们,广益的老师爱你们,广益祝福你们未来的人生精彩无限!

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇三

亲爱的同学们,老师们:

在这个麦浪飘香的收获季节,我们在这里隆重举行2015届学生毕业典礼,今天6月9日,是一个喜庆的日子,也注定是你们难以忘怀的日子。此时此刻,我怀着与你们同样激动的心情,感受着这份收获的喜悦;也怀着与你们同样眷恋的情怀,体会着即将离别时的难舍。此刻,我要说的第一个关键词,就是“祝贺”,祝贺你们圆满完成了初中学业,圆满完成了国家法定的九年义务教育,即将踏上新的学习征程,衷心的祝贺你们!

我要说的第二个关键词,是“感谢”!感谢同学们,用四年青春跃动的音符,为实验中学谱写了活力乐章!感谢同学们,用四年勤奋耕耘的汗水和文明守纪、昂扬向上的精神风貌为实验中学增添了内涵底蕴、提升了声誉形象!我还要代表学校感谢2015届的老师们,感谢你们的勤勉敬业和奉献付出,感谢你们为同学们所付出的一切努力!请让我们向2015届的老师们致以崇高的敬意!

我的第三个关键词,是“记忆”!时光如梭,转眼间四年初中生活悄然度过。这片校园永远记得,你也应该记得:2012年9月,你们来到这里,从此开始青春作伴的中学时光。四年里,教室里,映照着你们孜孜以求的身影;实验室里,弥漫着你们探索求知的声息;操场上,留下了你们大课间欢快的活动和运动会竞争拼搏的足迹;舞台上,激荡着你们的欢歌劲舞和铿锵话语,实园处处涌动着你青春的理想,酝酿着你抱负的萌芽,这里的一草一木都见证了你们的发展历程和成长足迹,你们给学校带来了青春的活力,留下了多彩的记忆!四年的发奋学习,四年的品格磨砺,四年的知识洗练、四年的校风熏陶,你们的品德得到了哺育,你们的情感得到了滋润,你们的知识得到了充实,你们的能力得到了提升,你们的品格得到了砥砺。你们承载了母校的厚重与平和,裹挟上永生的实中印记。你们的母校,你们的老师亲眼目睹了你们的进步和成长,内心充满了无限的欣慰、快乐和幸福!当然,正如乐章中有高亢也有低沉,这四年里,也会有一些令你们不悦的变奏,请允许我在这里说一声抱歉,请同学们谅解,为我们的不尽如人意之处,为四年中学校留给你们的一些遗憾。但也请相信,母校正在与你们一起成长、成熟,也与你们一样,在不断努力、不断完善。

我要说的第四个关键词,是“感恩”!

伟大的。你们都应该对您的父母深情的说一声:“您辛苦了”!

你们要感恩你们的老师。你们度过了四年初中生活,老师们也为你们付出了他们生命历程中的一千四百多个日子,你们的每一点进步和成长都会使他们高兴,你们的每一点问题和失误也常常让他们感到不安。虽然你们的老师可能对你们过于严厉了一些,有时候甚至还不近人情、缺乏些民主、宽容,但请你们理解他们,因为你的老师们所做的一切全都是为了你们好!责备有时源自于一种深深的“爱”!你们都应该对你们的老师满怀感恩之情的说一声:“老师,您辛苦了”!

你们还要感恩你们的学校。泰山实验中学是你们初中四年的“学习之家”、“成长沃土”,这里的老师、同学和一草一物都曾与你朝夕相伴,这里留下了你美好的成长记忆,塑造了你的品格、意志和攀登精神,涵养了你的学识和能力,在这里你获得了知识,开阔了视野,提高了能力,拥有了智慧,为将来的成长、成才夯实了可持续发展的根基,你们应该能够在母校拥有一段健康、快乐、自信、向上的学习生活而感到自豪!你们应该为母校给予你们这么多精神财富和成长动力而无比感激!

当然你们还要感恩你们的四年同窗。四年时间里,是你的同桌、同学同你一道相处、共事和学习!你应该不会忘记当学习上遇到困难时得到的无私帮助,生活中不开心时的倾诉交流,身体不舒服时的一声问候,运动场上奔跑时的呐喊助威,演出演讲时的阵阵掌声。当然同学之间难免出现过一些矛盾摩擦,也曾争吵过、怨恨过、嫉妒过,但这些比起你们四年所铸就的“同学情”是那样的微不足道,当你们就要分手踏上新的征程的时候,你是否感受到同学之间真的还没有待够,真的是留恋难分!

忆往昔,心中总有几许依恋,几多感慨!看现在,出发的号角已经吹响,后天你们将走上中考的战场,迎接人生的一次重要考验!

在此,我要说的第五个关键词,是“自信”!

面对中考,我想对你们说:中考是你们初中学业成效的一次大检阅。拿出你的勇气与自信,拿出你的智慧和力量,从容面对,沉着应战,不忧、不急、不躁,保持一个高昂的精神状态,充分发挥出你的智慧和能力,等待你的将是胜利的喜悦!

当然我们也要客观的面对这次人生旅程上重要转折,我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用学习成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不仅是一个人的学习成绩,而是他的综合素质,包括他的习惯素养、个性品质、积极态度、坚强意志、进取精神、社会适应能力、合作交往的能力、身体素质等等。因此说考上普通高中固然很好,没有考上普高,就读职业中专的同学也不一定不好(比如区文化产业中专办学水平高、毕业生就业形势好、春季高考对口高校、高职升学率高,成绩不允许我们就读普高,选择文化中专也是成才的一条途径),成绩可能决定我们升入哪一类学校,但考分并不能决定我们将来的一生。“三百六十行,行行出状元”,“人才多样化,人人能成才”,“适合的才是最好的”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,只要你努力和拼搏,就会有精彩和喜悦!

同学们,现在你们即将离开母校踏上新的追梦之旅,作为实中学子,你们承载了母

校和你们的老师很多的期望和期待,在此,

我要说的第六个关键词,是“期望”!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。面对以后的学习和生活,希望同学们:

一是要有理想信念。北大原校长王恩哥曾寄语北大毕业学子插上“两个翅膀”一个叫理想,一个叫毅力。如果一个人有了这“两个翅膀”,他就能飞得高,飞得远。崇高的理想是人生路上的指路明灯,坚定的信念和毅力是克服困难,奋然前行的强大动力。面对今后的人生道路,希望你们胸怀坚定的理想和信念,秉持青春的执着和热忱,传承弘扬母校的“砥砺攀登”精神,不畏困难,勇于进取,将个人的前途命运和报效祖国、服务人民的理想信念紧密结合起来,在不懈的奋斗中绽放出光辉灿烂的光芒,用激情与汗水、奋斗与拼搏弹奏一曲精彩的青春乐章,实现人生的真正价值。

二是要优秀做人。做人是道德之本、立身之本,优秀做人就是做一个光明正大大写的人,一个人格健全、品行高尚,知识与信念并重的有教养的人,一个具有远大志向和梦想的人,一个懂得父爱、母爱、师爱、仁爱的感恩的人。只有懂得并践行了人的真正内涵,才能以德立身,德慧并举,奋发有为,自立自强。优秀做人,既是一个目标,也体现为一个成长发展的过程,就是要使个人素质日臻完善,修养日趋提高,发展日渐成熟,任何时候做到讲文明、守规则、重诚信、懂感恩、负责任,一句话,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

三是要乐于学习。升入高一级学校,你们将面对的是更高的要求、更加繁重的学习任务。首要的是要扑下身子勤奋学习,刻苦钻研,勤奋和刻苦是学习之“帆”,学习需要勤奋,需要付出,需要出力流汗,需要有克服困难的意志,需要有战胜懒惰的勇气,任何想在学习上“投机取巧”都是行不通的,就像爱迪生所言:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”当然,还要以学为乐,试想,在高涨火热的高中学习生活中求学深造、展现自己的能力,体现自身的价值,能够在学习中解除自己的迷惑,在学习中增长见识、提升智慧,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更完善,向着自己的目标和梦想一步步迈进,学习又何尝不是一件快乐的事呢!同时,还要善于学习,联合国教科文组织指出:未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以说“会学”比“学会”更关键更重要。希望同学们在老师的指导帮助下,学习把握科学有效的适合自己的学习方法和策略,学会学习,善于学习,培养可贵的学习创新能力,形成优秀的学习品质,这样,你将会受益无穷,回报你的也必将是收获和成功。

完成”、“我的问题我解决”、“我的责任我担当”,你们都要义不容辞的担当其自己应负的责任。只要你有梦想、有信念、有行动,脚踏实地,坚持不懈,必有收获!

亲爱的同学们,愿你们珍藏这份记忆,铭记这份叮咛,带着美好的梦想,带着踏实、自信、执着、感恩的实中人品性,来面对新的生活,去迎接新的挑战!母校相信,无论身处何地,你们将用自己的行动表明,你们不愧为泰山实验中学优秀的学子!你们定会用青春、智慧和汗水去浓墨重彩地书写属于你们的精彩故事,去开创自己美好的未来!衷心的期待你们今后人生的道路更加高远和宽广,更加灿烂和辉煌!让母校因你而自豪!

最后,祝同学们学业有成,健康成长!也真诚的希望同学们常回家看看!

各位领导、同学们:

大家好,明天大家就要离开母校,奔赴新的工作岗位,开始了人生又一个征程。在此,让我代表全体老师对大家圆满地完成学业表示热烈的祝贺! 同学们,回想当初我们师生、同学共同生活在一个学校,一起在课堂讨论问题,一起参加实习,我们已经形成了良好的师生关系、朋友关系!但现在,同学们要到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群,老师希望大家在新的环境里开拓一个崭新的局面,跨出勇敢、坚实的一步。同学们不要祈求痛苦与挫折有所止境,要有一颗战胜它们的心。用自己的聪明才智、靠自己的真实本领、用长春工程学院学子的塌实去开创一个美好的未来。

同学们!我们要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老实实做人,踏踏实实做事,任何伟大的事业和成功都是从基层做起、基础做起。要努力培养自己的心理素质,在实践中提高自己的业务素质,培养自己辨别是非的能力,使自己成为单位中德、智、体全面发展的复合型人才。

同学们!我们要把握机会,积累经验,找准位置,相信每位同学的明天都比今天好。

希望我们师生常联系!相互补充,相互提高,希望你们一如既往地关注母校的发展,母校就是你们的家,希望你们常 回家看看,全体老师欢迎你们,长春工程学院欢迎你们!

最后祝大家前程似锦,一帆风顺,万事如意!

xx年6月

尊敬的各位领导老师,亲爱的学长学姐们:

大家上午好!

我是外国语学院2015级的学生宋歌,很荣幸能够作为一名在校生站在这里发言。首先,请允许我代表师大众多学子对于辛勤培养我们多年的每一位老师表示衷心的感谢!同时,我也代表学弟学妹们祝愿即将踏上工作岗位以及选择继续深造的学长学姐们前程似锦,踏雪飞鸿!

学消减了我们的年少轻狂,有你们作为标杆,学弟学妹们变得不那么轻佻浮躁;而是充满积极向上的斗志,笃信前行。为此,请允许我对在座的各位道一声:谢谢!谢谢你们与我们携手共洒青春,同书未来! 低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。你们将人生最美好的年华留在了师大,成为了一道亮丽的风景定格在河南师范大学的历史上。当校园里再次弥漫着合欢花香时,当师大上空再次飘荡起淡淡的离别歌曲时,我亲爱的师兄师姐即将离开母校。今天,请你们带着最美的记忆,带着崇高的理想,走向未来崭新的生活,走向祖国的四面八方。明天,我们也将学成毕业,走向社会,走向生活。我们将以你们作为奋斗的'榜样,用汗水和努力印证师大人“学高为师 德高为范”的精神,争取早日成才,与你们一起肩负为母校争光,为国效力的重任!

最后,在我们的母校即将迎来她九十岁生日的时候,祝愿各位学长学姐在今后的人生中乘风破浪,扬帆起航,且行,且珍惜!祝愿我们敬爱的领导老师们身体健康,工作顺利,家庭美满!

谢谢大家!篇二:白岩松在中国传媒大学毕业典礼上的发言

白岩松在中国传媒大学毕业典礼上的发言

2015年7月

我从来没有参加过母校的典礼,我当然也从来没有机会穿过各位穿的如此漂亮的服装。我今天早早的就来了,结果一路上看到的都是最美丽的景致——留影的,大家相拥相伴的。可是换一个角度突然??很奇怪,今天在我来的路上,我在听一首老歌,这首老歌有一句歌词,“泪落在胸口像一场雨”。我记得有一个诗人曾经说过这样一句话,“每一次告别,都是一次微型的死亡”。我想是的。人生中具有如此仪式感的事不多。而这一次告别,是如此的,将来会让你难忘。也许你们还意识不到,结束的这四年大学生涯是什么。我已经离开这所学校,整整二十四年了,是我读大学的六倍,走得越远越清晰。原来我以为这四年不过是我的大学生涯,到现在我才清楚,这分明是我的另一个故乡啊。故乡就是你年少的时候天天想离开,而年岁大了之后天天想回去的地方,越远越清晰。不管你曾经在故乡有怎样的抱怨,有怎样的不顺畅,或者怎样难忘的记忆,一切都会被时间慢慢地冲刷掉,剩下的都是最美好的一种回忆。所以,你们真心的应该在接下来要离开校园的这不多的时间里头,去触摸,将来注定会在你们记忆当中永远无法忘记的故乡的每一寸肌肤。

接下来,自然会??作为一个师哥,应该给大家说几句临别的赠言了。其实我想说的不是临别的赠言,而是欢迎的话语。也许离开校园二十四年了,我可以代表这纷繁复杂的社会。今天??恕我还是用“广院”吧,今天广院交给社会一群你们,未来社会将还给广院怎样的一群呢?该用怎样的欢迎语对你们说呢?我觉得第一个要说的是,永远对未来抱有好奇,而不是畏惧,希望成为你们一生的箴言。人都希望有一种安全感,在每一次变动的时候总会有一些忐忑,前途未卜。但是,永远要用好奇之心去看待未来。我今天依然如此。不管经历怎样的波折,我依然好奇,五年后,十年后的中国会怎样,我们会怎样,身边的朋友会怎样,我的很多梦想会变现吗?不要用畏惧去看待未来,要用好奇去看待未来。

的要更残酷,要更多的波折挑战。另外,现实还有一个特别的地方——绝不像大家想象的,充满着玫瑰色的梦,或者理想,或者都是浪漫的东西。我不得不坦诚地告诉各位,现实非常平淡。您做好了离开校园,去面对平淡的准备了吗?生活中,百分之九十,甚至更多的时光全是平淡的。即便恋人间也不会是天天送玫瑰花的,因为当他/她是你的老公或者妻子之后,你会说,不用天天送了,太浪费钱了。即便是工作或者说事业,每天绝大多数的时间应对的也都是平淡的琐碎的事情。一个能接受平淡,并且把平淡变得不平淡的人,才可能让自己的人生不太平淡。但是你首先要去接受生活中大部分时间是平淡的事实。务实了,才可能慢慢地靠近梦想。

是,体面和有尊严的输。趁年轻赶紧去试着输,岁数大了,机会不多了。

第四句话,接刚才袁军副校长的话,这是冯晓兰先生总结的,说中国,每一个人想要有成功,三件事——立言,立德,立功。但是我必须告诉各位,成功不一定,它需要很多外在的环境。比如说,立言,就需要天赋;而立功,也就是我们今天指的事业有成,需要机缘巧合。我就是运气地赶上了九三年的《东-方-时-空》,其实跟我一样的人有很多很多,但是我要承认这种运气。但是只有一种成功,被中国人认为是巨大的,而且没有门槛,那就是立德。但是最简单的立德却又最难,因为它需要你每天简简单单的坚持。它太难了,但却是中国最高的成功境界,那就是成为一个大写的“人”。不管社会如何现代化,请注意,你只要做一个大写的“人”,你得到的会非常多。就如《道德经》上的那五个字——“无私为大私”,当你真正无私之后,你得到的是最多的。

会改变的,那就是做人和让生命变得更漂亮。

最后,当然要说一句话啦,要让你自己成为中国正方向的推动者。中国这列车,有的人从后向前推,我希望是我们;有的人从前面拦着,不让它走;还有人从侧面推;最可气的是,居然还有很多人,不管你从哪面推,他都坐在车顶上去享受。不要去看别人,让你,成为车厢后面,去推动中国向正前方向好的未来去前进的那股力量。

各位同学们,大家早上好:

作 vice chancellor, chancellor 则相当于校董会主席,或名誉校长。虽然不管学校的行政事务,但毕业典礼是一定要来的,因为学位是由 chancellor 授予的。参加毕业典礼后回到上海的杨教授对记者说,看来,我们的大学毕业典礼也应该搞得更隆重些。我想他是看到许许多多毕业生的亲朋好友列席毕业典礼,校园里到处都是热烈庆祝的场面有感而发说了这番话的。

大学毕业毕竟不同于中小学。大学毕业标志着成熟、标志着自立。今天在座的 974 名北邮毕业生, 619 人已经签约就业, 355 人已经收到研究生录取通知书。不论你们大学毕业后的第一步走上了哪一条道,相信你们都会有光辉的前程,请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺。(掌声)

五千年的文明,给我们留下许多,给我们留下太多。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,如果大学生真是这样,这与僧侣、修女的区别何在?(笑声、掌声)

“君子固穷”与其说是读书人的骨气,不如说是农业社会读书人的无奈。我们曾经忍受“原子弹不如茶叶蛋,手术刀不如剃头刀”这种社会分配的不公,不能把它留给你们这一代。今天的大学,必须面对经济发展、面对科技发展、面对社会发展。

和就业年薪。因此,北邮一定要把这三个“非常高”保持到永远。(掌声)

就业不等于创业。就业是在这四种流动中相对被动地寻找到一个适合自己的岗位。创业是指主动参与、积极影响这四种流动。创业者,无论是科学家、教授,还是企业家、经纪人,都要组织人才、筹集资金、调动物资、采集信息。就业,当一个好职工,要求高尚的职业道德、扎实的理论基础、熟练的职业技能、良好的团队精神。传统的高等教育对此非常重视,有一整套的培养手段和严格的评价体系。我相信你们已经具备了这些优良素质。然而,一个成功的创业者则还需要风险意识、决断能力、人格魅力和雄辩口才。怎样使我们的大学生具备这样的能力与素质,是高等教育面临的新课题。

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇四

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的亲友们、同学们:

大家上午好!我是来自化学工程系的博士毕业生唐城,非常荣幸今天能够站在这里作为毕业生代表发言。数载光阴如白驹过隙,我们总觉得毕业好像还很远,但一早起来,突然发现还没来得及吃遍每一个食堂、看尽每一处风景、话别每一位挚友,就要匆匆打包行囊,奔赴人生的下一段旅程了。时光在不经意间来了又去,被修剪过的主干道行道树又冒出新生的枝丫,变得郁郁葱葱;刚刚被刷白的二校门据说用了黑科技,从此不再担心变脏;在一年又一年“校强我弱”的感慨中,清华的qs排名已经进入世界前二十。伴着清华越来越好,我们也在不断成长,临别之际,内心充满激动和感恩。

此时此刻,请允许我代表20xx届全体研究生毕业生们向学校和师长们表达最真挚的谢意。感谢芳华正茂、人文日新的清华园,为我们不断营造更好的学习氛围与生活环境;感谢身正学高、春风化雨的师长们,在我们人生前进的道路上指点迷津、引领方向;感谢志向高远、携手共进的同窗们,有你们一路同行奋斗的青春才更有激情;感谢默默奉献、坚定支持的家人们,是你们给予了我们无畏前行的力量。而我,还要特别感谢在学生时代尾巴上邂逅的一段美好的校园爱情,使我今天能够在妻子的陪伴下参加毕业典礼,还能够实现抱娃参加博士答辩的小梦想。

我相信每一位同学在清华短短的几年,都有太多值得回忆的美好时刻,无论数往还是将来,是清华园这个小世界里的爱和温暖孕育了我们无尽的梦想和希望。回想五年前,我选择留在清华读博的原因,是想多去探索些未知的东西,趁年轻,多闯荡。那个时候我告诉自己,博士不能白读,一定要对周遭的一切始终保持旺盛的好奇心。

是好奇心,让我们打开了一扇又一扇充满未知和惊喜的人生大门。爱因斯坦说:“我没有特殊的天赋,我只是极度的好奇。”新的知识领域和思维方式常常让我感到新鲜有趣,我也就在一路爱看热闹的跌跌撞撞中走进了石墨烯的世界。大家都知道石墨,如果把石墨比喻成一本字典,石墨烯就是字典中的一页纸,只有一个原子的厚度,有着非常优异的基础性质和应用前景。随着研究逐渐深入,我不禁思考,石墨烯能不能像吹糖人一样地无缝地构成一个立体的三维结构呢?如果可以,是不是能够更加充分发挥三维石墨烯材料的特殊优势?就在这样的好奇和摸索中,我逐渐确定了自己的博士课题,也有幸取得过一些微小的成果。现在的我非常享受每天在好奇心驱使下去发现新的有意义的方向,我相信好奇心可以带给我们惊喜。

是好奇心,让我们拥有了不懈追逐梦想的专注力和意志力。在日新月异的社会里,好奇心本身就是一种核心竞争力和宝贵的财富,它驱使我们去做一些选择,同时也给了我们改变和创造的机会。因为对宇宙的强烈好奇,和对探究太空的渴望,南仁东学长倾注了生命最后22年的全部精力、智慧与热情,只为建成世界第一大、水平第一高的射电望远镜。这座相当于30个足球场接收面积的“大锅”,能够接收到来自137亿光年以外的宇宙边缘的电磁信号,为中国开启了一道仰望苍穹的“天眼”,也把中国天文学带到世界第一梯队。在这些优秀校友的激励下,我也坚定了自己在学术的世界中不断好奇、不断探究的人生理想,这也促使我毕业后选择出国做博后,在能源材料领域继续修炼内功。

是好奇心,让我们对一生的事业永葆热忱和初心。人们常说,好奇心是年轻的标志。20xx年,在意大利的石墨烯大会上,我发现了一位很特殊的老人,她全程坐在会场的前排,专注地听每一个报告、认真地做笔记、热情地提问,比研究生还认真。直到她上台做了一个小时的精彩报告我才知道,她是美国科学院院士、工程院院士mildreddresselhaus教授,当时她已85岁高龄了,她非常自豪地跟大家说“icamehereforscience”。在敬佩之余让人不得不感叹,岁月丝毫没有影响她年轻的心和敏锐的思维。我所在课题组的创始人、清华大学20xx年突出贡献奖获得者金涌院士已在化学化工领域工作58年了,从流态化工程到生态工业工程,再到化学化工科普,金院士耄耋之年仍在奋斗的路上,用对事业的热忱与初心扛起对国家的担当,是我们人生路上的榜样。

饶宗颐先生在《书法六问》里讲到“学书先求平直,复追险绝,最后人书俱老,再归平正”。在清华,我们学会了为学为人横平竖直的基本功;从明天起,我们就应当去大胆地追其险绝了。我们将带着过去这几年里塑造的优良品格、锻炼出的过硬本领、收获到的宝贵学识,踏上新的人生征程;我们向母校保证,我们将会用一生去诠释“自强不息,厚德载物”的校训,用行动和奋斗书写无愧于新时代、无愧于清华人的华彩篇章。

最后,我想以梁启超先生的一句话与大家共勉——“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。”

谢谢大家!

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇五

尊敬的领导和老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名大四x专业xx,今天我很高兴能作为学生代表在毕业典礼上发言,特别感谢大家对我即将毕业的支持。

大学的四年真的从此一去不复返了。大学生活给我留下了很多美好的回忆,我现在甚至将来都不会忘记。同学们,大学毕业后,我们要去一个不为人知的社会。当我们还是学生的时候,我们真的应该和我们说再见。在这里,我也代表我的同学们,感谢教了我们四年的老师,感谢我们生活了四年的大学校园。校园生活丰富多彩,有各种各样的活动可以参加,这不仅丰富了我的大学生的生活,而且培养了我们各方面的能力。我相信在大学的四年时间里,所有的学生都参加了一个组织学习,无论是学生会、志愿者还是社团,都会有一定程度的接触,每个人一定都经历过不同组织带来的体验。现在,当我们毕业的时候,我们必须离开学校。我想我们也必须放弃,不仅是为了老师和同学,也是为了这个学校留下的回忆。

虽然我们会感到难过,但我们更期待未来,我们有今天的我们。我们要感谢学校的培养,感谢学校领导的资源,感谢老师的教学和教育,感谢同学们四年来的陪伴。因此,我们的大学生活是有趣的。现在毕业了,经常想起大一到大四的生活。自从进了大学,我变了很多。等我成熟了就不说了,能力也大大提高了。在场的很多同学应该都有这种感觉。当我们进入大学学习时,我们进入了一个新的世界。我们无限地在这个世界上游泳。大学给了我们更好的生活,给大学注入了我们的灵魂。随着毕业的到来,我也回忆起自己在大学的四年。在这个过程中我经历了很多,收获了很多。我交了很多志同道合的朋友,认识了很多人。没课的时候,我要么在图书馆看书,要么在校外兼职。以上是我在大学里经历过的生活,有意思,自己喜欢,真正学到的东西。

毕业典礼结束后,我们真的很想和学校、老师、同学说“再见”,去那个充满大学回忆的社会。希望我们都能在自己的领域取得好成绩。祝你前程似锦,前程似锦!

谢谢大家!

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体20x0小学毕业生,向我们的母校、老师、朝夕相处的同学们,向这难忘的时光说再见。

当我春天去秋来时,花开了,岁月匆匆。几秒钟之内,小学六年的学习生涯就结束了。在这个阳光明媚、炎热的夏日,在离开母校的那天,我们最后一次相聚在这里,分享我们的感受。这一刻,我们的心情五味杂陈,每个人的心里都充满了对母校一切的留恋。回想起来,六年的小学生活在我的脑海里依然历历在目。母校的每一棵树、每一朵花、每一片草、每一块砖、每一片瓦,每一位老师、每一位同学,都是那么熟悉,那么亲切。

大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

经历了毕业考试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

我们要离开了,毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力,取得好成绩,成为一个您以为傲的学生!

我的发言到此结束,谢谢大家。

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的师兄、师姐们:

大家上午好!

我很荣幸能有机会站在这个讲台上发言,在此,谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们的顺利毕业表示热烈的祝贺!同时,也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护和帮助表示衷心的感谢!

离别在即,我们又要送走一批朝夕相处的师兄师姐。在这四年里,你们亦师亦友,勤学苦练,教会了我们许许多多。我们一起迎接了本科教学评估,我们一起见证了校区几年来的快速发展,我们一起体会了大学生活的酸甜苦辣。你们的一言一行使我们懂得了:理想的愿望不相信轻率的眼泪,成功的喜悦不接纳无能的退缩,稚嫩的双肩应该担起前辈的梦想,聪慧的双眼要意识到明天的紧迫。

今天,是你们圆满完成学业的日子,也是师兄、师姐们走进社会、建设祖国、实现理想的第一步。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。我相信,这样的道路,一定是成功的道路。作为你们的师妹,我真诚地祝福你们,愿你们在将来的日子里,平安幸福、前程似锦、一帆风顺!

在接下来的日子里,我们将继续秉承西南大学“含弘光大、继往开来”的校训,发扬“艰苦创业、负重自强”的校区精神,在校区领导和老师的指导下,为校区的建设与发展而努力,为实现远大的理想和目标而奋斗。

谢谢大家!

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇八

尊敬的家长:

亲爱的小朋友:

各位老师:

大家好!

示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的你们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

亲爱的小朋友,我舍不得你们离开幼儿园。记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画着急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事,学会了许多本领,有了许多的好朋友。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

亲爱的小朋友,我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候,记得你们每天离开时快乐的笑容,记得你们升旗时自豪的表情,记得你们在农村奔跑的身影。你们与所有的老师一起,经历了聚福园分园的开办,感受了园庆的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园三年的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!亲爱的小朋友,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方,幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。

希望你们常回岗和聚福园的家看看,来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

在这个烈日炎炎的夏日,在这个充满生机的校园,在这个充满回忆的教室中,我们最后一次欢聚在这片充满活力的操场上,回忆我们六年的点滴回忆。

自从我第一次踏入这片春色满园的校园时,便注定与它结上了不解之缘,或许花草会每天变个样,给你带来惊喜;或许小树苗一夜之间会长高不少,让你思考人生哲理;或许小动物会窜到走廊外,让你心生怜悯之情……星光——每天都能带给大家新的面貌。

三年的回忆,犹如一篇篇文字,铭记在我的心中。在这本书中,有令人欢喜的一页,也有不令人轻松的篇章,现在回想,其实每一篇都值得我们去细细品味、收藏。

我要感谢我的老师,是您传授与我学识,是您充当了我迷茫时的指路标,同时您还变成了我人生的咨询师。我还要感谢我的同学,是你们与我将心比心,是你们指导我的难题,让我学习各种疑难杂题。

再见了母校,你的容颜我永不忘;再见了,老师,您的知识我永记心中;再见了同学,将来有一天,我们仍会在街头相见,请不要把我当成陌生人,擦肩而过......

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇十

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难荆回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布xx届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(4)班的杜佳耘同学发言。

乙:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(1)中队表演。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲:还记得xx年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。

乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!

甲:可亲可敬的.师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱实小老校歌。

甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!

(洪校长寄语)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。

写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)。

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)。

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)。

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

合:宁师附小xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇十一

(洪校长。

寄语。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2010届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。

写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)。

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)。

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)。

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

合:2010届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇十二

师:接下来请欣赏大(一)班小朋友表演的英语童话剧《皇帝的新装》。

《毕业歌》。

幼:亲爱的老师,再见了!今天我们毕业了,就如同展翅的小鸟,即将飞向更广阔的天空。

师:请你们带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧。

幼:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您报告我们的成长足迹! 。

(歌声中分发毕业纪念册)。

歌舞《难忘今宵》。

师:难忘今宵,今宵难忘!

金色童年,铭记心田!

今天我们相聚,分别就在眼前。

小小雏鹰,展翅高飞吧,愿你们飞向更广阔的天空!

请欣赏多才多艺的老师们带来的歌舞《难忘今宵》,

结束语。

师:童心是诗,一首首灵动飞扬;

幼:童年是歌,一支支清音回响。 。

师:我们播种心愿,耕耘希望;

幼:我们收获今天,期盼明天。

师:实验幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

幼:亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师、亲爱的伙伴,

合:让我们相约明天,相约美丽灿烂的未来!

漳浦县实验幼儿园2007届大班毕业典礼专场演出到此结束!

师:祝各位领导、来宾、家长们身体健康!工作顺利!合家幸福!

幼:祝小朋友们学习进步!健康快乐!

合:谢谢大家,再见!

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毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇十三

主持人出场,园长致辞:

师:尊敬的领导,来宾,小朋友们,。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,。

合:大家下午好!

师:盛夏七月,金蝉鸣唱,空气中跳动着欢乐的音符;

幼:甜美的歌声传递浓浓的深情,清澈的河水吟唱夏的韵律。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,更舍不得离开我们的园长老师。

师:让我们再次听听园长老师的嘱咐与教诲,小朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!

(园长致辞)。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。

家长代表致辞:

幼:在我们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对我们说。

师:让我们一起用最热烈的掌声欢迎大x班xxx小朋友的xx--xx()和大家说说心里话。

(家长代表致辞)   (幼儿代表献花)。

师:感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”!

师:走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;

幼:走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。

合:走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;

走过今天,我们依依不舍说再见。

幼:伙伴们,让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

合:漳浦县实验幼儿园2007届大班毕业典礼专场演出现在开始!

《英语歌曲联唱》(中班)。

幼:首先,请欣赏由中班小朋友带来的《英语歌曲联唱》。

舞蹈《欢庆铃鼓》。

幼:林老师,你喜欢新疆的维吾尔族吗?

师:当然喜欢啊!听说维吾尔族人个个能歌善舞,热情好客!

幼:我告诉你,今天呀,来了一群可爱的维吾尔族小姑娘,可漂亮了!

师:是吗?那快把她们请出来吧!

幼:请欣赏由大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《欢庆铃鼓》。

歌表演《过家家》。

师:大班小朋友表演的舞蹈太精彩了,我们小班的小朋友也不示弱哦。接下来,请欣赏小(3)、小(4)班小朋友带来的歌表演《过家家》,掌声欢迎。

《在校生致答辞》。

幼:听说我们大班的哥哥姐姐们要毕业了,中班的小弟弟,小妹妹们是多么的舍不得啊。

师:他们也有很多心里话要告诉大班的小朋友们。掌声欢迎中班小朋友为大家送上《在校生致答辞》。

歌伴舞《好运来》。

演唱:陈毅丽(家长) 伴舞:中  班。

三句半。

《我爱我的幼儿园》。

幼:我爱我的幼儿园,老师爱我像妈妈。

教我唱歌和舞蹈,教我画画做游戏。

我说老师辛苦了,长大一定来报答。

请欣赏由大(4)班小朋友表演的三句半《我爱我的幼儿园》。

童话剧《狐狸和兔子》。

师:瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的小朋友毕业啦!

幼:它们会带来什么节目呢?

师:接下来请欣赏大(2)班小朋友带来的英语童话剧《狐狸和兔子》。

英语律动《做早操》。

师:欣赏完有趣的童话剧后,小班的小朋友也要来一显身手了,请欣赏由小(1)小(2)班小朋友一起表演的英语律动《做早操》。

《大家来运动》。

幼:(摆姿势 )。

师:xx,你在干嘛? 。

幼:我是大力士。 。

师:啊?你还没回答我的问题呢。 。

幼:我是健康宝宝啊。 。

师:哦,你也想参加表演对吧? 。

幼:对,2008年就要到了,举国上下都在为迎接奥运会而准备着,我们小朋友们也不示弱,大家一起运动起来,作个身强力壮的健康宝宝!

师:好,那就请大家踊跃的加入到健康宝宝的行列中来,《大家一起来运动》。

家长节目。

师:为了这次毕业典礼,我们的爸爸妈妈们花了许多心思来排练节目,下面,让我们用热烈的掌声欢迎xxx家长为我们带来。

独唱《越走路越宽》。

幼:快毕业了,我要“祝大家健健康康,快快长大”、“祝大家每天都有好心情”“祝大家越走路越宽”!

舞蹈《梦中警徽亮晶晶》。

《英语歌曲联唱》。

师:每个人都有自己的理想,孩子们的理想更是五彩缤纷。

幼:今天,在这美妙的时刻,我们要用歌声放飞心中的理想。

师:请欣赏由大班小朋友带来的《英语歌曲联唱》。掌声欢迎!

《毕业生致答辞》。

师:小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏大班小朋友带来的《毕业生致答辞》。

舞蹈《快乐的一天》。

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇十四

小夏:亲爱的老师和同学们,大家。

合:晚上好!

小李:这里是20xx毕业晚会典礼现场,欢迎各位的到来!

小李:每年的这个时候,除了互道别离,互至珍重外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

小夏:是的,这是一次为了“告别”的聚会,也正因此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与期盼,藏匿了太多的故事与细节。

小夏:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事;静静缅怀,等待又一个青春之旅从今晚起航!

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇十五

沈:今天是一个值得铭记的日子,因为我们即将与四年的初中生涯道声再见。

曹:越过中考这道坎,记住毕业这一天;

黄:一本薄薄的毕业证书中,承载的是我们充实的、沉甸甸的四年。

朱:下面,请郭雄校长、王杨书记、王娟娟校长,应朔主任、年级组长任伟建老师、杨乃澄老师为我们颁发毕业证书!

(颁发毕业证书)。

曹:接过这红红的毕业证书,我们的心中都感慨万千。

黄:我们想起了四年来含辛茹苦培育我们的老师,想起了四年来和自己朝夕相处的朋友。

朱:的确,是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

沈:是敬爱的老师无私的胸怀,孕育了未来的希望。

合:感谢您,亲爱的老师!

沈:纵然千言万语,也表达不了我们对您的感激之情。

朱:此刻,当您看到昔日的顽童即将离开,心情也一定格外不平静。

黄:在我们即将告别母校之际,

曹:让我们用美好的祝愿,

沈:用诚挚的感谢:

合:感谢您,我们敬爱的老师!

黄:是您的无私奉献,哺育了一代又一代新人走向人生,

朱:走向社会,

合:走向明天的灿烂与辉煌!

曹:献上一束花,四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳,

黄:送上一份礼,传递的是师生间最简约朴素的情谊。

朱:礼不在重,所承载的却都是我们的一片心意。

沈:下面有请各班代表向我们敬爱的班主任和所有的任课老师送上我们所精心准备的小礼物,以此来感谢他们在过去四年间的哺育与奉献。

(学生献礼)。

曹:走过了无数个寒暑日夜、走过了四载的春夏秋冬;在这即将离别的时候,每一位老师都有许多话想对我们说。

黄:在这难忘的时刻,让我们共同聆听各位亲爱的班主任老师对我们的毕业祝福!

(教师赠言)。

曹:学问重基础,真情贵点滴;的校园里有太多的细节值得我们去留意。

黄:聚散皆是缘,离合总关情;初中的四年间有太多的瞬间值得我们去珍惜。

朱:再看一眼身边的同学,二十年后的聚会将会是怎样的场景;

沈:再看一眼熟悉的母校,为初中的生涯留下更多难忘的回忆。

曹:那条蜿蜒曲折的小径,布满了我们欢快的脚步;

沈:那间窗明几净的教室,留下了我们清朗的笑声;

朱:那方幽深碧绿的池塘,映照了我们活力的身影;

黄:那片绿草如茵的操场,见证了我们青春的故事。

曹:辩论赛上,我们唇枪舌剑、妙语连珠;

黄:运动场上,我们腾挪跳跃、生龙活虎;

朱:五月歌会,我们心手相牵、引吭高歌;

沈:十四岁生日,我们活力四射、豪情万丈;

曹:我们一起学习,一起做伴,一起寻找青春的宝藏;

黄:我们一起前进,一起转弯,一起向下一个目标迈进;

朱:我们一起唱、一起跳,一起奔跑,一起欢笑;

沈:这一切的留念,这一切的回忆,都将被永远记录在我们的《青春纪念册》里。

曹:这本珍贵的《青春纪念册》,已经被我们制作成为了光盘,其中浓缩了我们四年初中生活中每一个精彩的瞬间,每一个感人的点滴,每一个青春的故事,每一个成长的脚印。

沈:在光盘的制作过程中,有许多老师与同学都曾付出过自己的汗水与劳动。

朱:在这里,我们要向那些为我们记录下青葱岁月的老师和同学表示诚挚的感谢。

黄:其中,导演初三(5)班吴佳俊同学、摄影初三(2)班杨啸宇同学、文字编辑初三(2)班周盈盈同学以及演员初三(5)班王稼欣同学和初三(8)班沈丹枫同学都在光盘的制作过程中倾注了自己的汗水与智慧。

曹:此外,艺术总监任伟建老师、摄影指导俞振冰老师、技术指导徐彰老师;正是他们在光盘的制作过程中给我们的同学们悉心的指导,才使我们的初中生活有了一个定格。

沈:下面,有请参加光盘制作的同学们上台,接受我们送给他们的小小礼物,以表达我们的感谢。

朱:那接下来,就让我们共同翻开这本《青春纪念册》,跟着它,一起去追寻我们四年初中生涯所走过的的足迹。

(影片《青春纪念册》)(此后:8班歌曲插入)。

曹:仿佛还是四年前的那个夏天,人生若只如初见;

黄:仿佛还是十四岁生日的那个夜晚,我们遥望星空无眠;

朱:仿佛还是五月歌会的那方舞台,我们在音乐中凝聚;

沈:仿佛还是并足跑的那片赛场,我们手拉手、肩并肩!

曹:四年,四十八个月,整整一千四百二十三天;

沈:这是充满着诗情画意的四年,我们用青春与真情谱写了壮丽的诗篇;

朱:这是酸甜苦辣五味俱全的四年,不过正因为其五味俱全才使得它更加精彩:

黄:我们有过甜蜜、有过疯狂、有过振奋,都化作了浓浓的真情;

朱:我们有过争吵、有过误会、有过苦涩,都消失在理解与宽容。

曹:我们一起上课、一起聊天、一起休憩、一起放学;

黄:我们一起听歌、一起打球、一起挨骂、一起怀念。

沈:明天,这一切的一切或许都将成为记忆的碎片。

朱:失去了才知道珍惜,告别了才懂得怀念;

黄:我们青春的记录中,将永存一段美好的回忆。

曹:真情你我,相逢如歌;或许我们都不曾想到,四年的走过竟如此难以割舍。

沈:时光如梭,岁月匆匆;也许我们还不曾感觉,四年的光阴竟如此转瞬即逝。

朱:走过四季,走过崎岖,提起来,点点滴滴都饱含着欢笑;

毕业典礼讲话稿串词(汇总16篇)篇十六

合:各位同学,各位老师,大家上午好!xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!

男:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少。

女:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

女:在这五中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

男:在这五里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

男:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

女:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

女:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布xx届毕业学生的名单!

女:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

男:在这五中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)。

男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

女:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

男:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(x)班的杜佳耘同学发言。

女:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

男:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

女:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

男:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

女:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(x)中队表演。

男:我们将要离开了,满载多采撷的累累硕果。

女:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

男:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

女:请欣赏五中队的竖笛合奏《希望》。

男:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

女:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

男:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

女:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

男:下面请欣赏五(x)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

男:让我们用赤诚的心去耕耘。

女:让我们用勤劳的手去编织。

男:请欣赏由五中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

女:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

男:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

女:下面请欣赏五中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。,

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