元旦教案反思(精选16篇)

时间:2024-11-22 作者:GZ才子

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元旦教案反思(精选16篇)篇一

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是元旦的由来。

中国元旦。

传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

西方元旦。

西元前46年,古罗马凯撒把这一天定为西历新年的开始,为了祝福双面神“janus”,这位罗马神话中的门神,“janus”后来也演化为英文一月“january”这个词。原本以为教皇把耶稣诞生年作为公元元年,公元一月一日也和耶稣有关联,事实并非如此。可能依照西方普遍信仰__教,还应该是12月25日圣诞日为过年,所以西方的新年没有圣诞隆重。

历史演变。

1、称谓演变。

元旦一词始于三皇五帝,唐房玄龄等人写的《晋书》上载:“颛帝以孟春正月为元,其时正朔元旦之春。”即把正月称为元,初一为旦。而“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”;宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;元旦在《书·舜典》中叫“元日”;汉代崔瑗《三子钗茗》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。

2、节日演变。

古代中国的元旦日,并非如今通用的“格列历”——公历的1月1日。中国历代元旦的月日并不一致。殷代在农历十二月初一,夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。在当代,元旦指公元纪年的岁首第2天。自西历传入中国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。公元1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会,决定使用公历,把农历的正月初一叫做“春节”,把公历的1月1日叫做“元旦”。不过当时并未正式公布和命名。到孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,改公历1月1日称为岁首“新年”,但仍称“元旦”。在民国以后虽然定1月1日为新年,当时只有机关、学校以及外国经营的洋行大商号等才放假1天,老百姓并不承认,仍延承古时旧习以农历初一为新年,因此老北京的街市上与民间均没有什么欢庆活动。

1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”。中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”,将公历1月1日规定为元旦节,并决定全国在此节放假一天。

元旦教案反思(精选16篇)篇二

一年一度的庆元旦佳节活动开始了,为活跃全校师生的节日气氛,丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

二、活动过程。

(一)12月30日谨遵校领导的安排,各班出了一期以“庆元旦.迎新春”为主题的板报,图文并茂的向全校师生展示了庆元旦,迎新春的氛围。

(二)12月31日下午,在教学楼前面的操场上,同学们激情高昂,整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了,主持人六年级的刘洋、李益民同学带着节日庆幸的微笑走上表演台,致开幕语。全校师生一片喧然,在欢笑声中,刘校生的新年致词拉开了联欢会的正式序幕。刘校长在新年的致词中,首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩,并提出了新的要求,办群众最满意的教育,孜孜不倦,开创美好的未来;使我校的整体面貌不断的完善,不断的更新,每年都上一个崭新的台阶。最后刘校长预祝本次联欢会的举办圆满成功;祝全校教职工在新的一年里工作顺利,万事如意;祝全校的同学们在新的一年里学习进步,身体健康;祝全校师生元旦快乐。

整个联欢会的节目异彩纷呈,高潮叠嶂。歌曲《团结就是力量》以高涨的畅想,讴歌了华夏儿女的心声,揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌伴舞《七色光之歌》把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮,全场高呼,掌声不断。“爆竹声声辞旧岁,紫气朝朝迎春时”整个联欢会节目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致谢幕词,宣布本次元旦联欢会到此结束。

元旦教案反思(精选16篇)篇三

一、开场语:

老师:新的钟声,新的一年;新的祝福,新的期待。今天我们这个大家庭欢聚在一起共同迎接20xx年的春天。在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!祝大家新年快乐合家幸福!

幼儿开场语:

宁:亲爱的各位家长,各位老师。

悦:可爱的小朋友们。

合:大家上午好!我们是大一班的小朋友。

宁:我爱我的幼儿园。

悦:我爱我的老师。

宁:我爱我的同学。

悦:我爱这里所有的一切。

合:今天,在这辞旧迎新的日子里,我们大一班的老师和小朋友们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来,下面让我们共同高歌,共唱《新年好》!

二、才艺展示:

(幼儿节目)。

1、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是大班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

2、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。

3、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!

请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

4、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

5、(家长节目)。

6、游戏。

游戏规则:击鼓传球,接到球的家长上前来戳破一个气球,从气球里面拿出提前装好的词语。家长看后用肢体动作表演给幼儿看,只能表演不能说,请幼儿猜一猜。

7、亲子小律动。

冬天到了,天可真冷啊,现在就让我们一起跟着音乐动起来吧,请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演律动《身体恰恰恰》、《老虎老虎》。

三、茶话会。

分享是心与心的交换,分享是情与情的传递,分享让我们从此多了一个世界,让“我”变成“我们”。在分享中长大的孩子,心不会离父母太远,家庭的分享构成温暖的回忆,串起成长的快乐。现在拿出我们喜欢的食品与大家一起来分享吧。

四、结束,背景音乐《感恩的心》。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待,爱永恒,信任地久天长,让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,大班“宝宝一家亲—迎新年亲子同乐”活动到此结束,祝大家在新的一年里快乐平安!

元旦教案反思(精选16篇)篇四

计算机系元旦晚会于xx年12月23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众之多。由计算机系主办,本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下,在系干的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会。

如下:。

(一)领导重视,组织健全。

晚会开始,毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年。

祝词。

并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。

(二)准备充分、组织有序。

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。

(三)协调配合、组织严密。

晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。

(四)内容丰富、规模宏大。

晚会在朱迎春等同学的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。

总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。

在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,使得各小组形成了单一的个体,没能正常发挥出团体的力量,这样就使各小组工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在晚会工作中,有部分的组员空闲,有的忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各小组的关系,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

元旦教案反思(精选16篇)篇五

__市总工会《关于年元旦春节期间开展送温暖活动的意见》下发后,我公司党政工领导十分重视,联合发文,对全系统的送温暖工作进行了部署,积极协助党和政府落实好保增长、保民生、保稳定的各项政策措施,按照__市总工会“1+6”工作方案的总体要求,全面开展对困难职工、困难劳模的走访慰问。经过全系统各级组织的共同努力,“心系职工情,温暖进万家,专项解困难,合力促和谐”的送温暖活动卓有成效。

一、__年元旦春节期间送温暖活动基本情况。

1.慰问补助款筹措使用情况。

“两节”期间筹集送温暖资金589.8万元,其中:工会经费筹集140.92万元,行政等拨款67.76万元,党费筹集4.75万元,“献爱心,一日捐”职工捐款52.97万元,中国机冶建材工会、市总工会、国资委、市红十字会、团市委慰问困难劳模、困难职工及子女助学拨款35.4万元,__汽车城投资管理有限公司慰问__现代员工拨款288万元。资金的及时到位给予了送温暖活动强有力的支持,共有10167人领取了一次性补助,其中:在岗职工9039人,在档困难职工304人,退休人员418人,困难劳模65人,困难党员93人,患大病职工医疗救助15人,下岗、伤残职工193人,困难职工子女20人接受爱心基金捐助,__红十字会捐助困难职工15人,中国机冶建材工会慰问补助我系统困难职工5人,__汽车城投资管理有限公司对__现代全体员工进行了慰问。

2.开展联欢团拜文体娱乐活动情况。

召开劳模先进团拜(座谈)会21次,1264人参加,召开退休职工团拜(座谈)会25次,1102人参加,组织各种文体娱乐活动96次,21801人参加。

3.走访慰问活动情况。

参加走访慰问人数659人,其中:党政领导378人,工会干部230人,其他人员51人。走访慰问户数2681户,其中:特困、困难职工407户,下岗、失业人员84户,退休人员360户,劳模先进77户,伤病职工193户,困难党员等1793户。4.便民服务活动情况。贴心人服务队开展服务活动426次,服务对象1942人,做好事实事571件。

二、和谐促发展温暖进万家。

__年元旦春节期间的送温暖活动体现了“关心关爱?温暖和谐?互助互济”的主题。

1.周密组织,实现困难走访全覆盖。

控股公司《关于在20__年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》下发后,各单位十分重视,召开专门会议对“元旦春节”期间的送温暖活动进行了研究,制定了周密的送温暖计划,以专项解困为重点,以实现全覆盖为目标,把“两节”期间的送温暖活动开展得有声有色。党政工领导带头送温暖,走访慰问困难职工、困难党员、劳动模范、离退休人员等。控股公司的13名党政工领导参加了慰问活动,在走访对象的家中,他们与其亲切交谈,畅谈__汽车工业的发展前景,鼓励伤病劳模、困难职工、困难党员树立战胜疾病的勇气和信心,共享__汽车工业发展的成果。另外,市总工会的领导、国资委孟韬副主任等也亲临我系统困难职工的家中慰问。

2.互助互济,奉献爱心。

3.结对帮困、共创和谐。

在“心连心,手拉手,结对帮困,共创和谐”的主题活动中,__现代、__福田、__奔驰、研究总院、__技校、延锋伟世通这6个企业的工会领导分别在春节前夕探望了各自结对的困难企业的困难职工,为他们带去了慰问金和慰问品,使这些困难家庭的成员感动得热泪盈眶。

4.情系患重病职工,医疗救助暖人心。

专项帮扶是20__年“两节”送温暖活动的一项重要举措,为缓解患重病职工医药费负担过重的问题,控股公司工会在全系统开展了患重病职工医药费自付万元以上的情况调查,经过职工本人申请,基层工会核查、申报,对进行了肾移植、肝移植手术、患有癌症、尿毒症的15名职工分别给予了1000~5000元的医疗救助金,共计3.2万元。

5.排忧解“票”难,确保员工平安返乡。

为解决员工返乡购票难的问题,__现代公司、__奔驰公司工会、__福田工会与铁路部门联系、协商,不怕麻烦,多批次取票,累计购票近千张,使家在外地员工带着首都人民的祝福和企业的关爱,喜笑颜开地踏上了平安返乡路。

6.各级领导慰问坚守工作岗位职工。

节日期间,全系统各级党政领导采取多种形式慰问坚守工作岗位的职工,处处呈现出感人的场面。除夕之夜,徐和谊董事长带领__现代中方领导团队慰问了坚守在一线的员工;副总经理张欣、总会计师马传骐远赴株洲与基地员工一起过年。__齿轮总厂由于生产任务繁忙,有32名外阜职工在春节期间不能与家人团聚,为了让这32名职工安心工作,厂党委副书记、工会主席梁宝宏带领慰问组,风尘仆仆赶到山西,一家一户走访慰问,代职工向他们的家人恭贺新春,使职工深受感动,干劲倍增。

7.贴心服务真情在,无私奉献乐其中。

“两节”期间,各单位贴心人服务队活动丰富多彩。服务队员上门照顾孤寡老人8次、为职工理发80人次、修理自行车19辆、拆洗衣物11件、修理电器、日常用品107件,组织各种庆典仪式等,温暖了别人,快乐了自己。

8.送温暖活动的宣传,紧扣和谐发展主旋。

《__汽车报》、《工会信息》对全系统的送温暖活动进行了宣传报道,刊登了控股公司领导分四路走访慰问企业困难职工、困难党员、困难劳模的动人场面;刊登了控股公司工会致全系统参加“献爱心,一日捐”职工的感谢信,代表困难职工对捐款职工的善行义举表示崇高的敬意和感谢;刊登了企业送温暖活动中感人的点点滴滴。

__年元旦春节期间的送温暖活动丰富多彩,注重实效,困难帮扶机制的建立和实行,温暖了人心,形式多样的团拜会、走访慰问活动,增强了企业的凝聚力。在今后的工作中,我们将从困难群体的需求出发,创新工作思路,实行帮扶项目管理,促进各项帮困措施的落实,通过扎实有效地工作,使更多地困难家庭早日摆脱贫困,共同为__汽车工业的和谐发展贡献力量。

元旦教案反思(精选16篇)篇六

随着元旦的来临,20__年的工作也接近了尾声。本学期,我园在园领导的带领下,在全体教工的共同努力下,在家长朋友的大力支持下,各项工作顺利完成,现将具体情况总结如下:

一、加强管理,共建和谐家园。

1.加强教师队伍建设,提升教师的整体素质。

本学期,我们非常重视教师队伍的建设,每周组织教师认真学习政治,坚持组织教师认真学习《指南》《纲要》《教师职业道德规范》,开展师德演讲,让教师们明确为人师表应具备的职业道德,增强教师的责任意识,倡导教师要尊重每一位幼儿,关注每一位幼儿的发展,使幼儿在欢乐的氛围中长大。为推进我园幼教事业的发展而努力奋斗。

2.更新教育观念,探索新的教学路径。

随着新幼教纲要的颁布,我园在教师中广泛开展了“学习《纲要》,走进《纲要》”的知识竞赛活动,在面向全体的同时,注重个别教育,使《纲要》精神深入人心。结合我园开展的课题实验,本学期,各课题实验教师认真总结,积极撰写课题实施过程中的教育笔记、心得体会等,期末完成课题实验工作总结报告。通过学习和实践,教师们逐步更新教育观念,探索适合幼儿发展的新的教育路径。

3.开展家长会,促进家园共育。

12月3日各班成功组织家长会,让家长们了解了幼儿园的发展动态,提高了家长参加家长会的积极性。会上,班级教师向家长们介绍了班级教育目标、教育计划及幼儿发展情况,使家长更加关注幼儿的教育进程,通过家园共育,共同促进幼儿的发展。

二、落实素质教育,促进幼儿全面发展。

1.充分发挥幼儿的活动性,开展丰富多彩的活动。

本学期,我们结合主题教育,根据幼儿的兴趣、发展需要,设置多种活动,促进幼儿的发展。各班开展音乐游戏、体育游戏、角色游戏、建构游戏、创造性游戏等活动,在活动中,幼儿主动思考,主动操作,敢于探索、创新,发展幼儿的创造性思维,幼儿的交往能力、口语表达能力、动手操作能力等方面都得到了新的提高。

2.开展庆“元旦”活动,提高幼儿的表现能力。

12月30日,我园成功举办了庆“元旦”文艺汇演活动。教师们根据幼儿的年龄特点,结合本班的教学特色,精心编排节目。活动中,每个幼儿都登台表演,使幼儿充分体验到了成功的快乐,感受到了新年的愉悦。这次活动,大大地增强了幼儿团结、合作、主动、创新的能力,收到了良好的效果。

3.运用多种形式,家园合作完成幼儿发展评价工作。

在评价工作中,我们遵循“承认个体差异,尊重个体发展”的原则,采用教师评价与幼儿自评相结合的方法,力求使教育评价客观、准确,有利于促进幼儿的全面发展。家长方面,我们通过书面形式,指导家长积极参与幼儿教育过程,共同记录幼儿在家和在园的学习情况,并适时开展家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教学,同时也为家长提供了一个了解幼儿园教育动态、与教师沟通、交流的机会。

三、密切联系家长,发挥家园共育的作用。

本学期,我们通过家园联系手册、家园之窗、家长开放日活动、个别访谈等方式,加强了家园联系,促进了家园共育。

1.认真组织家长开放日活动。

12月3日,我园组织家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教育教学,了解孩子在园的发展情况,并针对孩子的实际情况,与教师交流,在幼儿园如何配合教师教育好孩子,达到家园共育。

2.及时更新家长之窗。

为家长提供最新的幼教信息,推荐优秀的教育文章,让家长遨游在知识的海洋,使家长与教师间更能方便地进行密切交流和接触,促进了家园共育。

3.密切联系家长,利用中午用餐时间,与家长交流,听取家长的建议,满足家长的要求。

4.开展了家长问卷调查活动,通过调查,了解了家长对幼儿园新课程实施改革的需求。同时,及时向家长反馈幼儿在园的各种情况,让家长随时了解幼儿的在园情况,更好地促进家园共育。

经过一学期的努力,我园各项工作取得了一定的成绩,但还存在着一些问题,比如,对教师综合素质提高的培训力度还不够,园本课程仍需进一步完善,个别教师节约意识不强等,在今后的工作中,我们将不断学习,不断进取,争取在各方面工作都取得新的成绩。

元旦教案反思(精选16篇)篇七

元旦的钟声还在耳边回荡,这次元旦联欢会的记忆还在心中激荡。这场在美丽校园里举行的联欢会,不仅让我们在忙碌的学习生活中找到乐趣,也让我们更加深入地认识了彼此。

这次联欢会在学校礼堂举行,无论是精彩纷呈的节目,还是充满欢声笑语的氛围,都展现了我们的热情与才华。在一片欢笑声中,我担任了这次联欢会的主持人。我尽我所能让每个环节顺利进行,我希望每一个细节都能使大家感受到快乐。

在联欢会中,我不仅以主持人的身份与大家分享快乐,也作为一名表演者,为大家带来了歌曲表演。我深知,每一次的表演都不仅仅是我个人的展示,更是我们这个大家庭的展示。我努力让自己的.表演充满热情,充满感染力,希望能带动大家的情绪。

然而,在反思这次联欢会时,我也发现了一些不足之处。首先,我觉得我们的节目形式有些单一,需要更多的创新和丰富。此外,尽管我们尽力营造出欢乐的氛围,但在一些环节还是有些气氛不够热烈。另外,我们也应该提高服务质量,例如在饮食和设施方面,做得更加周到。

为了改进这些问题,我建议我们可以增加更多的节目形式,例如增加一些游戏环节,让每个人都有参与的机会。同时,我们也需要更好地营造出欢乐的氛围,可以通过一些小游戏或者互动来实现。在服务质量方面,我们可以提前进行更多的准备和分工,确保每个人都能得到最好的体验。

总的来说,这次元旦联欢会给我带来了很多快乐和收获,也让我看到了我们的不足。我希望我们每个人都能从中学习到什么,为了我们的未来,为了更美好的明天,让我们一起努力改进,让下一次的元旦联欢会更加精彩!

在此,我要感谢每一位参与者的支持和鼓励,是你们让这次联欢会充满了欢乐和温暖。我也要特别感谢组织者的辛勤付出和策划,让我们有机会在这个特殊的夜晚共享欢乐和感动。

对于未来的期待和计划,我希望我们能够更加深入地合作,创新和改进我们的活动。我相信,只要我们每个人都积极参与,我们的联欢会将会越来越精彩。每一次的进步都离不开我们每个人的努力,让我们一起携手,为更好的未来而努力。

最后,我要再次感谢每一位参与者的支持和鼓励。你们是我们这个大家庭的宝贵财富,是我们前进的动力。让我们一起期待下一次的元旦联欢会,让我们一起创造更多的美好记忆!

元旦教案反思(精选16篇)篇八

引言:

在2022年12月31日,我园举办了一场盛大的元旦文艺晚会,本次活动取得了圆满成功,同时也存在一些不足之处。本次活动旨在提高我园的知名度、增强家长和幼儿之间的互动、加强教师之间的团队合作能力,同时提高我园的文艺氛围和文化内涵。

主体:

本次元旦文艺晚会分为三个环节,分别是舞蹈表演、歌曲演唱和游戏互动。在舞蹈表演环节,我们邀请了专业的舞蹈团队,表演了《兔子舞》,欢快的音乐和轻松的舞步感染了现场的每一位观众,让他们感受到了元旦的欢乐气氛。在歌曲演唱环节,我们邀请了一些教师和幼儿代表上台演唱,他们的精彩演唱赢得了现场观众的阵阵掌声。在游戏互动环节,我们安排了多个互动游戏,如抽奖、接力赛等,现场气氛十分热烈,家长和幼儿积极参与,互动效果非常好。

反思总结:

本次元旦文艺晚会虽然取得了一定的成功,但也存在一些不足之处。首先,在节目选择上,有些节目不够贴近幼儿生活,观众的参与度不高,需要加强节目质量和内容贴近幼儿生活。其次,在游戏互动环节,有些游戏规则不够明确,导致现场秩序有些混乱,需要加强游戏规则的制定和执行。最后,在活动宣传上,有些家长和幼儿没有及时收到邀请,需要加强宣传工作,确保更多的人参与到活动中来。

总之,本次元旦文艺晚会不仅提高了幼儿的文艺素养,也增强了家长和幼儿之间的互动和交流,同时也加强了教师之间的团队合作能力。在未来的活动中,我们将继续加强节目质量和内容贴近幼儿生活,制定更加明确的游戏规则,加强宣传工作,让更多的人参与到活动中来。同时,我们也要不断学习和探索,不断创新和改进,为幼儿提供更加丰富多彩的文艺活动。

元旦教案反思(精选16篇)篇九

2011年12月23日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动,这次活动也是我园自开办以来举行的规模比较大的一次活动。也是有史以来办的比较成功的一次活动。每个班老师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。

下午3点—3:30之间,各位家长陆陆续续的入园,各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。家长们都很配合我们班的工作,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶们的脸上都露出了笑容,真是一片热闹。3:30正式开始了文艺汇演,我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个,孩子们个个都积极参与努力把节目表演的淋漓尽致,家长们在台下认真的观看,同时也为孩子们默默加油。汇演结束后组织了一个亲子游戏,在蔡老师的带领下,家长也是全身心的投入,陪着孩子们一起运动,一起欢笑,真是玩的其乐融融。4:40组织学生和家长共进晚餐,看着孩子们依偎在亲人身旁有说有笑,我们打心里觉得开心。

在这次活动中也有许多不足之处,也需要进一步的改进:1由于舞台是临时决定搭建的,之前孩子们没有在台上进行排练,以至于正式演出的时候,孩子们找不到自己的位置,我们班的'孩子整体偏台。2在教师节目时由于手忙脚乱,事先没有准备充分中间出现了空场,家长们在台下议论纷纷。3晚餐的时间有所变动,但是没有通知给我们,造成我们班4:35就把餐具分发给各位家长,让家长久等。4在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室,由于之前没有考虑到时间的充分,我没有组织好学生和家长的活动,教室一片混乱。5家长填完许愿卡后,我没有组织家长有次序的到圣诞树前挂许愿卡,而是让家长分别带领自己的孩子去挂。

总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中,我知道我们的努力没有白费,这次活动的开展也给了我一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我将取长补短,努力改进自己,争取在下次活动中做的更好!

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索中班元旦活动反思。

元旦教案反思(精选16篇)篇十

元旦联欢会是一场欢乐的盛宴,我们在这一夜里聚集在一起,共同庆祝新的一年的到来。这次联欢会是在城市的中心广场举办的,参与人员包括家人、朋友和社区居民。

作为这次联欢会的主持人,我深感荣幸和紧张。我的责任不仅是确保活动的顺利进行,还要确保所有参与人员都能在欢乐的氛围中度过这个夜晚。在整个过程中,我尽力保持热情和微笑,尽可能地让每个人都感到欢迎和被重视。

活动的设计和实施过程非常成功。我们首先在广场上进行了各种游戏和比赛,如猜灯谜、拔河比赛等,让每个人都能够参与进来,互相之间产生了良好的互动。然后是精彩的文艺表演,艺术家们展示了各种精美的艺术作品,赢得了大家的一片掌声。最后是晚上的压轴戏——烟花表演,璀璨的烟花划破了夜空,将联欢会推向了高潮。

然而,在活动的进行过程中,我们也发现了一些问题和不足。首先,场地的大小和设施略显不足,无法满足所有人的需求。其次,部分活动的时间安排过于紧凑,让人们没有足够的时间去参与和欣赏。对于这些问题,我认为我们应该提前做好更充分的准备,如扩大场地、提前规划好活动的流程等。

在这次活动中,我认为我们都得到了很多收获。我们学会了如何更好地沟通和合作,学会了如何在压力下保持冷静和微笑。同时,我们也认识到了自己的不足之处,如沟通技巧、团队协作等。这些都需要我们在今后的工作和生活中不断反思和改进。

总的来说,这次元旦联欢会虽然存在一些不足,但我们也取得了许多成功和收获。这次活动让我们更加熟悉了彼此,增强了我们的团队凝聚力。同时,这次活动也让我们更加期待未来,期待更多的机会和挑战。我们希望在新的一年里,我们能够继续努力,创造更多的美好回忆。

在未来,我们将对这次活动中出现的问题进行深入反思和改进。我们会更加关注细节,比如如何更好地安排活动时间、如何提高场地的设施等。同时,我们也会更加注重参与者的`体验,比如提供更多种类的食物和饮料,为观众提供更多的娱乐项目等。

此外,我们也会尝试举办更多不同类型、不同规模的活动,比如社区清洁日、义工活动等。这些活动不仅能够让我们更好地锻炼团队协作能力,同时也能提高我们社区的凝聚力,让我们更加意识到自己作为一个社区的力量和责任。

总之,元旦联欢会是一个美好而难忘的经历,让我们共同度过了这个特别的夜晚。我们期待未来有更多的机会在一起,共同创造更多的美好回忆。让我们一起期待新的一年,期待更多的挑战和机会,一起努力,一起成长!

元旦教案反思(精选16篇)篇十一

引言:

本次元旦总结反思幼儿园旨在回顾幼儿园在过去一年中取得的成就和经验教训,为幼儿园未来的发展提供指导。通过反思幼儿园的教学、生活和管理等方面,我们能够更好地总结经验,改进不足,为幼儿园的未来发展打下坚实的基础。

主体部分:

1.幼儿园教学反思:

在本次元旦总结反思幼儿园中,我们需要反思幼儿园的教学。我们需要思考幼儿园的教学是否符合孩子们的年龄和发展阶段,是否能够满足他们的需求。同时,我们也需要反思幼儿园的教学方法和内容是否科学、合理,是否能够促进孩子们的全面发展。

2.幼儿园生活反思:

在本次元旦总结反思幼儿园中,我们也需要反思幼儿园的生活。我们需要思考幼儿园的饮食、住宿、卫生等方面是否安全、卫生,是否能够保障孩子们的健康。同时,我们也需要反思幼儿园的日常管理是否科学、合理,是否能够提高幼儿园的管理效率。

3.幼儿园管理反思:

在本次元旦总结反思幼儿园中,我们还需要反思幼儿园的管理。我们需要思考幼儿园的人员配备、设备配置、资源利用等方面是否合理、科学,是否能够满足幼儿园的需求。同时,我们也需要反思幼儿园的管理制度是否完善、合理,是否能够保障幼儿园的正常运行。

结论:

在本次元旦总结反思幼儿园中,我们深刻认识到了幼儿园在教学、生活和管理等方面存在的问题和不足。我们将在未来不断改进和提升,为幼儿园的未来发展打下坚实的基础。同时,我们也希望家长和老师们能够积极参与到幼儿园的发展中来,共同为幼儿园的未来贡献力量。

元旦教案反思(精选16篇)篇十二

20xx年12月28日,实验幼儿园大三班为迎接元旦佳节的到来,在全体教师的精心组织下举行了一场别开生面的“庆元旦”亲子联欢会。

综艺室内欢声笑语、喜气洋洋,老师、孩子和家长们欢聚在一起。老师和孩子们尽情展示了自身的才艺,舞蹈《欢乐地跳吧》、快板儿《夸夸我的好外婆》等节目的精彩演出,赢得了在场观众的阵阵掌声,家长和小朋友们共同参与的模仿秀,把联欢会的.气氛推向了高潮。

本次联欢会成功召开,离不开家长的支持和各位老师的帮助。本次联欢会的道具得到了蔡金彤小朋友的奶奶的帮助,帮助我们制作了小老鼠的头饰。还有张耘頔的妈妈帮助我们买牙桶,其他的道具只要老师说需要什么,家长都无条件的支持我们,说真的非常感谢这些家长,对我们工作的支持。

我还要感谢园里的各位领导,是你们给了我发挥潜能的机会,原来邢蕊老师在的时候,编排节目我有依靠,可是邢蕊调离了,其他两位老师又是新来的,所以编排节目的重任就落在我的身上了,老话儿说得好,“笨鸟先飞”,十一月中旬我就开始上网找资料,请教舞蹈好的老师,帮助我设计。我们班的其他两位老师这方面帮不上我什么忙,但是她们俩在我练节目的时候,帮助我看孩子,让我没有后顾之忧,在这里我要对她们俩说一声“谢谢”。

整台节目的演出,离不开各位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,没有一位老师离开孩子自己看节目的,各位老师就像照看自己班的孩子一样,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

这次活动,幼儿们充分展示了自己的才艺,愉悦了身心,陶冶了情操,也让幼儿们感受到了新年来临的快乐,更增进了幼儿园和家长之间的情感,本次联欢会取得了圆满成功。

元旦教案反思(精选16篇)篇十三

元旦是一个欢乐的节日,象征着新的一年的到来,幼儿园里也举办了一系列的活动来庆祝这个特殊的日子。在这个喜庆的氛围中,我们不仅感受到了新年新气象,也反思总结了过去一年的得失。

首先,元旦活动的设计和组织非常成功。老师们提前做好了充分的准备,孩子们也积极参与,使得整个幼儿园充满了欢乐和活力。活动包括文艺表演、亲子游戏、手工制作等,让孩子们在玩耍中学习,增加了他们的乐趣和体验。

其次,元旦活动的举办也让我们看到了孩子们的成长和进步。比如,在文艺表演中,孩子们的表演更加自信和精彩,手工制作也更加有创意和想象力。这些进步都离不开老师的引导和家长的陪伴。

然而,在元旦活动中也存在着一些问题和不足。比如,有些孩子在游戏中过于激动,容易发生意外,需要我们加强安全教育和管理。此外,有些活动的设计过于简单,缺乏挑战性和创新性,需要我们更加注重活动的多样性和趣味性。

最后,元旦活动的举办让我们更加深入地认识到了幼儿园教育的重要性。我们需要更加注重孩子们的全面发展,不仅仅是知识的学习,还包括情感、社交和身体等方面的培养。同时,我们也需要更加注重家长们的沟通和合作,让家长们更加了解幼儿园的教育理念和方式,共同促进孩子们的成长和发展。

总之,元旦活动的举办让我们更加有信心和动力,在新的一年中继续努力和奋斗,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

元旦教案反思(精选16篇)篇十四

在寒冷的十二月末,我们公司举办了一场热闹的元旦联欢会,为忙碌的一年画上了圆满的句号。这场联欢会吸引了全体员工的积极参与,同时也吸引了诸多的观众和来宾。在欢声笑语中,我们共享了一场丰富多彩的文化盛宴。

这场联欢会的内容丰富,包括了许多精彩的环节。首先,我们以一场热烈的开场舞开始,那些熟悉的面孔在舞动中组成了一幅欢乐的画卷。接着,各部门的'精心准备节目陆续上演,有歌曲、舞蹈、小品、还有让人捧腹大笑的段子,现场气氛热烈,充满了欢声笑语。此外,我们还设置了一些有趣的游戏环节,员工们以团队的形式参与,增进了彼此的友谊和协作。

然而,在回顾这场联欢会时,我们也发现了一些可以改进的地方。首先,在节目的安排上,我们应更注重时间的控制,避免出现过长过短的情况。此外,有些表演在内容上可能过于自我,应当更多的考虑观众的接受度和兴趣。同时,我们也应注意表演者的角色定位,尽可能避免演员在表演中过于偏离角色设定。

对于这些问题,我们应从多个角度去分析原因。例如,可能是由于组织者的经验不足,或是因为参与者的表演过于投入,亦或是设备的问题。无论是什么原因,我们都需要对这些问题有深入的理解,才能找到合适的解决方法。

针对这些问题,我们可以提出一些改进措施。首先,我们可以加强对组织者的培训,提高他们对时间管理和节目安排的能力。其次,我们可以设立一个表演审核机制,对表演内容进行把关,确保它们符合广大员工的需求。此外,我们还可以定期举办设备维护和更新的工作坊,确保设备的正常运行。

总的来说,这场元旦联欢会虽然有一些不足,但我们从中学到了许多宝贵的经验。这些经验将帮助我们在未来举办更加成功的活动。我们期待在新的一年中,我们能够以更加丰富的形式、更加深入的内容,举办一场更加完美的联欢会。我们期待每一位员工都能在这个平台上尽情展现自己的才华和热情,同时也期待每一位员工都能在这个过程中获得快乐和满足。

未来,我们将更加注重活动的组织和安排,尽可能地满足每一位员工的需求和期待。我们将加强与参与者的沟通,让他们明白自己的责任和义务,同时也让他们明白自己的权利和能力。我们也将更加注重设备的更新和维护,以确保每一次的活动都能顺利进行。

总的来说,这场元旦联欢会虽然有不足之处,但它的成功也让我们看到了希望和可能。每一次的活动都是一次学习和进步的机会,每一次的反思都是一次成长和成熟的契机。让我们带着这次活动的经验和教训,共同期待下一次更加完美的联欢会的到来。

元旦教案反思(精选16篇)篇十五

随着元旦的来临,20__年的工作也接近了尾声。在这一年里,我们勤勤恳恳、踏踏实实的工作,这句口号从年初开始就伴随着我们,时至今日,这个口号仍然在我们耳边回响。他时时刻刻提醒着我们要以务实的工作态度、扎实的工作作风做好每一项工作,特别是对我们幼教来说,更要通过实干来成就一番事业。幼儿教育是“三分教育,七分保育”,可见保育在幼儿教育中的重要性,我们一直把“保育放在工作的首位”。为了更好的完成以后的工作,现将本学期工作总结如下:

一、思想政治方面。

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿服务,无私奉献。

二、生活方面。

为了使幼儿得到全面发展,我针对幼儿不同的特点,进行各方面的培养。

1.培养幼儿的自我保护意识。

2.培养幼儿良好的生活习惯。

3.培养幼儿自我服务能力。

三、安全方面。

安全是我们一直挂在心头上的事情,幼儿的安全责任重于泰山,我们将不折不扣地做好安全工作。

1.深入进行安全教育,帮助幼儿获得有关安全的知识,学习保护自己的技能,认识常见的安全标志。

2.引导幼儿了解和掌握日常生活中可能遇到的安全隐患,积累有关安全生活的经验和提高安全意识。

3.加强一日活动各个环节的安全指定,严格遵守时间安排,严格按照作息时间组织活动,保教人员认真打扫班级、寝室、严格执行卫生消毒保健制度,冬季注意幼儿保暖。

四、家长工作。

1.主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现。

2.及时向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导。

3.定期向家长汇报孩子的进步和不足,让家长能更好地配合我们的工作。

总之,本学期工作在大家的共同努力下圆满完成,并取得了一定的成绩,但还需继续努力,在下学期,我将继续发扬优点,改正缺点,为更好的完成工作而努力。

元旦教案反思(精选16篇)篇十六

2011年12月31日,我们园举行了“庆元旦”《家园同乐》亲子活动。说真的,在此之前我嗓子一直不舒服,真怕影响参加这次活动。好在,没什么大碍,只是有点嘶哑。不过,看到孩子们表现得那么出色,我感到无比的欣慰。因为这段时间有的宝宝缺勤很多,对节目都不太熟悉,尽管如此,孩子们表演的都很出色。家长们配合的也不错,大家共同把气氛推向了高-潮。看到孩子们那一张张可爱的笑脸,看到家长们那阵阵的掌声,说明了这次孩子们表演的非常成功。回顾孩子们从入园到现在,从哭哭啼啼不愿意上幼儿园,到现在的高高兴兴上幼儿园,才短短几个月的时间里,变化可真大啊!在这中间夹杂着老师们付出了多少艰辛和努力。当然,里面也有家长们努力配合的结果。

我们节目是定在31日下午1点举行,要求家长12点30分到园,家长们非常配合,基本都提前到园,这说明了家长们对我们工作的支持。在此表示感谢!

节目一开始,孩子们就勇敢地走向舞台,首先集体表演:儿歌、歌曲

《大西瓜》《我爱我的幼儿园》《我想》《风的家》

1、歌曲:《新年好》

2、儿歌:《新年到》

3、《动物模仿操》、

亲子游戏

1、孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

2、小脚踩大脚:锻炼幼儿对颜色的辨别能力游戏规则:绿、黄、蓝、紫四种颜色的球放在起点的纸箱内,幼儿按颜色分四队,宝贝的脚踩在家长的脚上从起点拿球,一面向前行进,行进过程中保证孩子的小脚不落地,同时球也不掉,以最快速度到达对面放入相应的篮子,以时间计算看谁拿的球最多.

3、《抢椅子》练习快速行走或慢跑,在游戏中不与他人碰撞。

游戏规则:背靠背将椅子摆成一个圆,播放音乐幼儿沿着摆成圆的椅子顺时针行走或慢跑,当音乐停止,小朋友赶紧抢占身边的椅子,没抢到椅子的小朋友下场,并带走一把椅子,知道场地上只剩下一把椅子,两个小朋友,最后只有一个小朋友抢到椅子,本轮游戏结束。

(1)小椅子数比幼儿人数少一(2)音乐停止时才能抢占小椅子

4、抓尾巴 准备:绳子若干

活动过程:家长背好宝宝,宝宝在裤子里塞好绳子,并且露出一段,游戏开始后既要迅速的抓掉别人的尾巴,又要保护好自己的尾巴,尾巴留到最后的一队获胜。

规则:孩子必须在家长背上

5、吹气球:母(父)子合作把吹好的气球用嘴巴吹着穿越呼啦圈,在规定时间内比一比,哪个家庭最先回到起点为胜利。

6、夹珠子:锻炼幼儿小手灵活性和点数能力

游戏规则:六个家庭同时进行, 家长在起点幼儿在终点,家长用筷子从起点将珠子夹住运往终点盘中,再由幼儿将盘子里的珠子用线串起来,最后以小朋友所串的珠子来计数,时间为2分钟。

7、自由拼贴:巩固对图形的认识。

游戏规则:准备若干三角形、正方形、长方形。音乐响起,幼儿拿图形,大人拼贴。规定时间内看谁完成。

8、爬大树 准备:口哨

活动过程:孩子用手环住家长的脖子,家长从起点跑向终点,速度最快者为胜。

规则:家长不能用手抱住孩子,如若孩子从父母身上掉下来,则活动终结

五、发奖、在本学期我们开展了明星宝贝活动,展示了孩子们的才能,我们给孩子们准备了奖状。

兔年就要结束了,龙年在想我们招手,相信大家对来年充满了希望,有更多更美好的愿望,现在请家长朋友把最美好的祝愿写下来装进漂流瓶出去的时候,挂在圣诞树上。在这里小二班老师再次祝大家心想事成,美梦成真,全家幸福,快乐永远。

六、结束:

今天,非常感谢家长朋友们的配合,相信通过我们的共同努力,相信有你们的参与,孩子们会更加快乐,更加自信。真心祝愿所有的`宝宝们聪明可爱、健康快乐、本次家园联谊会到此结束,再见!

1、孩子们喝水、入厕,稍做休息。

2、播放大屏幕:家长们静静地观看孩子们的活动片段。目前来讲,能上网的家长占少数,绝大多数家长没时间上网,对于孩子在园等各方面不太了解。通过大屏幕,看到孩子们在幼儿园生活、学习是丰富多彩的,表现都这么棒,心里特别高兴。

是家长和孩子同台演出《让爱住我家》让孩子感受到家的温暖,热爱自己的家,爱爸爸、爱妈妈,爱老师、爱小朋友,热爱幼儿园这个大家庭。让孩子从小心里充满爱。将来长大了才有利于社会。伴随着歌声活动到此结束。

1、教室太小了,活动有些拥挤;

2、缺少相机,没能更好地给孩子们留下精彩的瞬间。

总之,这次活动在孩子和家长的欢声笑语中画上了圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰,我知道我班教师的辛苦和努力是没有白费的。这次活动的开展也给了我们一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我们将取长补短,努力改进,争取在下一次活动中开展得更好!

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