最新幼儿园防洪防汛活动总结(优质5篇)

时间:2024-10-28 作者:雨中梧

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园防洪防汛活动总结篇一

xx成立了以项目经理为防汛总指挥的防汛领导小组,成立了抢险组、物资保障组、通讯联络组、巡查组、医疗救护组等五个职能小组,科学分工,明确各职能小组的职责和任务,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

根据项目实际情况制定防汛演练方案,严肃演练纪律,认真履行职责,及时请示和报告,突出工作重点,把握工作要点,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切实按照演练大纲的各个程序要求,做好防汛抢险及人员伤亡救治演练项目。各职能组工作人员兢兢业业,认认真真做工作,紧紧围绕在演练活动中出现的急情、伤情变化这一主题,顺利完成了演练方案的各项内容。各职能小组纵横协调,及时到位,迅速抢险,基本上满足安全度汛要求。

1、提高了项目部全体员工对防汛演练的认识。通过本次防汛演练实际参与,使我们更深刻地认识到防汛对人员安全保障的重要性。

2、检验了xxxxxx的防汛应急预案是否可行。通过这次演练对我们的各项安全应急预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。

3、检验了各职能组之间的协调配合能力。各职能组之间,通过险情报告、方案制定、指挥调度、防汛组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。

4、检验了我们的职工队伍,全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。

1、面对险情,个别抢险突击队队员不是很严肃。

2、各职能组有效配合不是很默契,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

3、本次演练在准备上还有一些不充分,从演练程序上还不能十分有序的衔接顺畅,在今后的演练中应该加强训练,加强理论与实践相结合,全方位提高和展现项目部的应急防范能力。

幼儿园防洪防汛活动总结篇二

在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行防汛安全宣传。学校坚持召开防汛安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。

2、组织防汛安全知识教育活动。

学校组织专门的防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛自救的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了防汛自救的正确方法和技巧,全面提高了广大师生防汛安全意识和防溺、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校防汛教育工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传防汛知识,加强学生的安全教育。

1、确定重点部位,明确重点部位负责人。

2、加大检查力度。

3、加强对防汛器具的管理和保养。

4、游泳必须有家长陪伴。

5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源,坚持每天学生向组长汇报,组长向班主任汇报。

安全责任重于泰山,消防防汛安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生,学校组织防汛防溺水安全演练。

幼儿园防洪防汛活动总结篇三

根据xx上游水电开发有限责任公司工程建设分公司xx工程建设部对20xx年防洪度汛的要求,针对xx水电站溢洪道工程施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,xx指挥所于20xx年x月17日上午11:00在业主的统一组织下,实施了本次防洪防汛演练。

为了有效防御灾害性洪水,最大程度的减轻灾害损失,灾害后能尽快的恢复生产,保证施工进度,安全度过汛期,熟悉流程及撤离路线,提高我指挥所对突发事件的应急救援能力。

演练主要是在溢洪道现场日降雨量达到25mm时,停止施工作业,关闭电源,人员及设备迅速撤离,值班员迅速就位,对于左岸高线道路排水情况、鼻坎部位渗水情况及2690平台子堰汇水情况,及时汇报并启动应急预案程序,同时按排应急小分队负责组织引导,安排区域分队人员撤离演练。

以四局警报拉响为演练启动信号,第一声警报拉响时,各中队、分队暂停施工作业,做好撤离前准备。第二声警报拉响时,各单位迅速撤离。各区域负责人在防洪办公室的统一管理和组织下,有序组织引导,安排区域分队人员撤离。撤离路线分为两条。路线一:溢洪道堰闸段-2690平台-左岸高线-对外路-营区;路线二:溢洪道泄槽、鼻坎及其下游防护区-溢洪道沿河道路-左岸进厂公路-对外路-营地。组织撤离严密,15分钟内顺利完成全部人员及设备撤离。

1、参加演练人员

本次演练参加人员共计165人,三、六、七中队各1个排为单位组成3个防洪度汛抢险预备分队共计60人,协作队伍3个共计93人。指挥所机关干部12人。

2、演练设备

2、少数人员到达指定地点所耗用的时间过长,对演练程序不熟悉。

3、部分员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

4、中队撤离过程过于僵化,撤离过程繁琐,缺乏变通。

六、后续工作安排

指挥所在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强防洪防汛应急救援工作的培训与宣传工作。增强防洪防汛应急救援预案的可行性。确保各救援组,在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

幼儿园防洪防汛活动总结篇四

为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保工程安全度汛。按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故,通过启动本防汛应急演练,确保我标段范围内遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护职工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下:

在这次演练中,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。

通过这次演练,提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。

演练工作中存在的问题:由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效,配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,增加抗洪抢险效率。

幼儿园防洪防汛活动总结篇五

为了确保汛期我校财产和师生生命安全,确保学校安全渡汛,根据上级文件精神,结合我校实际,于6月15日进行了防汛演练活动,为以后进一步对此类活动的演练,特对本次活动总结如下:

1、学校专门成立了以校长为组长的防汛演练领导小组做好学生演练期间的安全疏导工作。领导小组及时掌握险情,有序指导学生撤离。

2、以此为契机,做好了防汛工作的各项后勤保障工作(包括物资准备、车辆调度、人员安排等)。

1、大水来临,首先发出信号(王仕富吹哨),班主任组织学生有序撤离,出教室门口后手拉手,向操场跑去。

2、密切注意学校校舍安全,立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来,撤离时离开建筑物;

3、疏散人员和财产,查点人数,确保师生安全;

4、暴雨过后,要及时对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;

5、一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生;

6、听从领导安排,带领学生撤离到安全地带。

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